隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇一

這幾天,，汪校長給我們的任務(wù)是總結(jié)自己在社會實踐中的一些成長和收獲,。我們分成了三個組,，分別是圖片組、視頻組和文字組,。我選擇加入的是文字組,，就是把自己在這次社會實踐中的一些收獲和成長記錄下來。以下就是我在社會實踐中的一些收獲和成長,，希望可以和大家一起分享,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

1,、在前三天發(fā)門票時，我們要和許多陌生人交流,，還要說服他們接受這些門票,。剛開始我還是有一點點緊張的，可能會站在一家店門口徘徊一會兒才進去,，但是經(jīng)歷了一兩次之后,，我感覺與陌生人交流其實也沒有想象中的那么可怕、那么難,，反而有些喜歡上了這種交流,。因為在這期間，你無法預(yù)知到自己接下來會遇到什么樣的人和事,，充滿了挑戰(zhàn)性,。通過與路人和店面老板交流,，鍛煉了我的人際交往能力，還使我學(xué)會了活在當下,，全身心的投入到你現(xiàn)在正在做的那件事情中,，積極的發(fā)現(xiàn)每一件事情的樂趣。

2,、在發(fā)門票的第二天,，我們進行了公交車演講。當時坤哥說要先給我們示范一下,，就先上去演講了,，我還自告奮勇的說我下一個上。當時坐在車上的`時候我突然好緊張,，一想到坤哥講完了之后就該我上了,，我就有種想溜下車的念頭，完全沒有了剛剛那副自信滿滿的樣子,。在我站上去之后,，我發(fā)現(xiàn)“行動戰(zhàn)勝一切恐懼”這句話是對的，剛開始有點緊張,，還出了汗,，但是講了沒一會兒，就沒有原來那么緊張了,，就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松,。第一次演講結(jié)束后，坤哥給我提出了一個可以改善的地方,，聲音還不夠大,，坐在后面的都沒怎么聽清。在第二次演講的時候,，我就改善了這一點,。通過這次公交車演講，鍛煉了我的膽量,，提升了自信,，克服了自己的恐懼。

3,、第二天下午,，我們?nèi)チ藢W(xué)校門口演講。主要是坤哥在演講,，我們在發(fā)票,。剛開始我也一直在發(fā)，但是，后來我發(fā)現(xiàn)我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,，這還不算什么,，還有些直接把票撕了。感覺好可惜,，浪費了這么多紙,。后來還有些小朋友來問我們要，因為他們拿去是去玩,，所以我們沒有給,，結(jié)果他們直接過來搶了。這件事情讓我無語了,，不禁感嘆中國人好沒素質(zhì),。但是我們改變不了他們，只能改變自己,，所以要先從做好自己開始,。

4、在這次活動之前,，老師說過學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的,，我們每次交流完最好都鞠一個躬。所以在這次活動中,，我就特別有禮貌,，一直都是微笑的對待陌生人。結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)好像我對他們笑了,，他們也會對我笑,。想起了老師以前說過：“你想要別人怎么對你，就要怎么對別人,。”

時光如白駒過隙，不知不覺法律診所的結(jié)課悄然而至,。到來的,，除了歲末，還有我們的勞動法律診所實習(xí)的劇終,。有人說,，曲終人散是一種凄涼，更是一種情調(diào),。

我就要走上社會了,，離開生活四年的大學(xué)校園了，一時我有一點不舍,，可是這又能怎么樣呢,，聚散總有時，只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好，那樣的生活才是進步,，才是更有意義的生活,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇二

本人從暑假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會，終于在1月8號被和洪湖當?shù)氐囊患乙凿N售電腦為主營業(yè)務(wù)的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務(wù)員,。

永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一,，除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務(wù)以外，還經(jīng)營其他方面的一些業(yè)務(wù),。其中1—8至1—10號是培訓(xùn)時間,。在此期間專賣店的經(jīng)理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務(wù)知識和銷售時候的交際技巧。而這些經(jīng)驗都是經(jīng)理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,，和一些較好的解決方法,。我想這些知識正是我們在學(xué)校生活中所缺乏的所學(xué)不到的，也正是學(xué)校要求同學(xué)參加社會實踐所要獲得的,。

那么從_—__至_—_號就是工作時間了,。我們負責(zé)電腦銷售的所有臨時業(yè)務(wù)員共有5人，其中有4人是洪湖當?shù)卦谕饩妥x的大學(xué)生,，還有一位專賣店的長期銷售人員,。因此可以說，公司對暑假的電腦銷售業(yè)務(wù)還是相當重視的,。我們分成2個小組,，其中負責(zé)銷售臺式電腦的一個小組有2個人，負責(zé)銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,，最后店中的長期業(yè)務(wù)員負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和幫助我們,。同時整個店鋪被分成2個板塊，每一小組負責(zé)一個板塊的電腦銷售業(yè)務(wù),。

在這次社會實踐工作中,，我們每個人都相當認真負責(zé),，真正意識到團結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗和技巧,。其中禮貌是相當重要的，它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,，也是我們培訓(xùn)期間經(jīng)理強調(diào)的重點內(nèi)容,。作為一個業(yè)務(wù)員,，成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打,、不離不棄是經(jīng)理對業(yè)務(wù)員提出的一種希望,，也是一種基本要求。店面的經(jīng)理親口對我們說道：“業(yè)務(wù)員,，你的身份決定了你除了對相應(yīng)的電腦知識進行記憶外,，要有一副好口才，說話要流利有邏輯性有激情，有耐心,，不怕丟臉,，要勇敢的放下自己的羞澀，大膽的對進門的顧客迎上去,，充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”,。這才是真正的生存之道，這也是我們在學(xué)校一輩子都學(xué)不到的,。

我曾經(jīng)聽說業(yè)務(wù)員的一條準則是：sell goods,，sell yourself first。經(jīng)過這次實踐,，我能真正體會到這一點,。你不但要順成顧客、看人臉色,，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽,、吃啞巴虧”。在工作中,，在真正的社會交際中,，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性,，不能與商家的言論向悖,，“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產(chǎn)品，而我也是按照這一原則做事的：

第一：樂觀;

第二：死纏爛打;

第三：能做成交易的最好,，不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人,，千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型”。

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇三

一轉(zhuǎn)眼暑假又到了,，開始幾天，每天翻翻新買的故事書,，聽聽音樂,，看看電視，甚為消閑,，不過時間一久,，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明社區(qū)活動，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動,，我立即報名參加,。做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活,，增長閱歷,，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心,，傳遞關(guān)愛,，回饋社會，非常有意義,。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天,，為期三周，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,，消夏文娛活動服務(wù),，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,，但自己努力付出并認真完成了任務(wù),，這個過程中體會頗多，獲益匪淺,。

一,、社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū)，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,，但入口處是一條狹長的小路,，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,，曲徑通幽,，芳草萋萋，別有一番情趣,，無奈雜草日盛,，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,，更顯雜亂,。于是周一清晨，我起了個大早,，我了一雙麻布手套,，一把鋤頭，興沖沖來到目的地,。一開始,，我用力把鋤頭扎進草堆中,，前后猛砸，只覺手臂酸脹,，腿有些發(fā)抖,，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里,。折騰了大半個小時,，只是白費力氣，索性鋤頭一丟,，雙手拔起來,。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活,，還是個技術(shù)活,。眼手一致，有力均勻,，姿勢要正確”,。她很耐心的講解起來，邊說邊示范,。彎腰,，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽,，但慢慢也就適應(yīng),，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來,。

常言道,，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差,。多年讀書,，自認為積累不少知識，但將來進入社會,，能否將其用于實踐,，值得深思。增強實踐能力,，多看,，多思，勤學(xué),，勤問,，不單單鋤草如此，將來的求學(xué),，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度,。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。

幾個清晨的忙碌,，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛,，但心里著實開心,。每當走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾,，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑,。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力,，收獲的是家園和心靈雙重的快樂,。

二、消夏文娛活動服務(wù)

為豐富廣大居民生活,，提升精神文明,，社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,，鄰里互動交流較少,，氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,，我應(yīng)召幫忙宣傳和組織,。跟居委會負責(zé)人商量過后，大體確定了象棋,，撲克牌,，廣場舞等幾個活動，首先,，寫好活動策劃,，定好流程，第二,，規(guī)劃好場地,，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動負責(zé)人以及服務(wù)人員,。接下來,，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了,。有些住戶推脫有事,，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩,，幫忙買菜,，活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品,。這個過程，需要不斷溝通交流,，善于了解不同居民的實際需求,，以誠動人。幾天的上門邀請,，大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,，積極性挺高。八月的夜晚,，熱氣慢慢散去,，小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑蛳缕?，或打牌,，或散步，或跳廣場舞,，怡然自得,，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,，幫阿姨們放放音樂,，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水,，事情雖小,，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,，身心都輕松愉悅起來,。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙,，每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,，跟在隊伍后,，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子,，不圖名,，不爭利，能掙得個終日快樂,，就是的幸福”,。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中,，要笑對煩惱,，適時減壓,，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福,。

三,、弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊,，丈夫中風(fēng)多年，經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞,。我每周抽半天時間陪這兩位老人,，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常,，但總是我說個不停,，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,，他們總說沒有,。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕,，吃穿用度不用操心,，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障,，醫(yī)藥費不愁,。精神上嘛，老人家看看電視,，我再講點趣聞樂事,，應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,，才發(fā)覺老人的實際困難,。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完,，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,，因為眼睛不好，體力有限,，擔(dān)心跌跤;大爺行動不便,，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,，還要照顧老伴,，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,，在我們看來沒什么,，在他們生活中就顯得非常不方便,。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書,，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,，尤其不適用中風(fēng)患者，盲目服用后果不堪設(shè)想,。老人眼睛不好,，哪里能顧及此?想到這里，忽然憂心忡忡起來,。

我個人力量有限,，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子,，讀讀報紙,，聊聊天什么的，但我想,，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂,。最好大家能形成一個組織,，輪流照顧，輪流幫忙,，把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,，這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務(wù)的時間雖短,，但我從中體會到人生的道理,，對未來的人生規(guī)劃，也有了清晰和務(wù)實的把握,，在此過程中,，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關(guān)注社會熱點,，對一些問題有了更深的認識和思考,，也開始意識到自己身上的責(zé)任感，愿盡自己的力量幫助他人,，奉獻社會,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇四

從春節(jié)鞭炮燃放的減少看中國文化變化

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而春節(jié)燃放鞭炮也是歷史遺留下來的傳統(tǒng)。我們中國人重視春節(jié),，也喜歡熱鬧,，所以歷年來為增強熱鬧氣氛而大量燃放鞭炮的事并不罕見，尤其是在農(nóng)村,。而近年來,，春節(jié)鞭炮燃放量逐漸減少，這到底意味著中國文化的怎樣變化呢?

春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日,，五十六個民族共同慶祝的一個節(jié)日,，是一年的結(jié)束，來年的開始,，是對過去的總結(jié),，對未來的期望。春節(jié)燃放鞭炮在中國是一種最常見,、最基本的慶祝方式，而據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布消息,，《__ 年?；泛蜔熁ū癜踩O(jiān)管重點工作》方案已經(jīng)確定，安監(jiān)部門將繼續(xù)推動城區(qū)安全風(fēng)險大的?；髽I(yè)搬遷工作,，努力實現(xiàn)“__”末全國煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量比__ 年減少 20%。今年過年時我也深刻感受到我家鄉(xiāng)的鞭炮燃放量有所減少,，大家也說過多燃放鞭炮沒有意義,，一來造成的污染太多，二來還存在安全隱患,。說到污染,，我是深有感觸，每年過年放鞭炮噼噼啪啪的,，煙霧滾滾,，還要打掃一大堆紙屑，真是一件極其煩心的事,。再說安全問題,，燃放鞭炮時，鞭炮點燃后離手一定要快,，不然一不小心就會炸到自己,，同時鞭炮的巨響也很有可能造成耳聾。

眾所周知,，中國的傳統(tǒng)文化受到很多外來文化的沖擊,，傳統(tǒng)節(jié)日越來越不被重視，而西方的圣誕節(jié)等節(jié)日卻倍受青睞，這不能不說是中國傳統(tǒng)文化的衰退,。但是,，鞭炮燃放的減少是否也意味著傳統(tǒng)文化的衰退呢?春節(jié)燃放鞭炮是從 _X_ 多年前開始的，可以說是歷史悠久,。中國的傳統(tǒng)文化在衰退是不可否認的,，但是我認為春節(jié)燃放鞭炮的減少并不是文化衰退的表現(xiàn)，中國幾千年的傳統(tǒng)文化中也有許多是落后文化和腐朽文化,，而我認為燃放鞭炮就是落后文化之一,。中國發(fā)明火藥最開始是用來制造煙花，而經(jīng)過流通到達國外,，卻制成了大炮,，不僅轟炸了國外資本主義冰冷的城堡，而且外國侵略主義還用它打開中國的國門,。這是一件多么可笑的事,，中國人自己發(fā)明的東西卻被別人利用，反而打中國自己人,。

由煙花爆竹引發(fā)的慘劇也是不能忽視的,，__ 年 2 月 26 日 20時,廣東揭陽市普寧市軍埠鎮(zhèn)石橋頭村,一村民燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致附近幾戶民宅玻璃被震碎,并有一戶民宅起火,造成 19 人死亡,50人不同程度受傷;__ 年 5 月 8 日,欽州市欽北煙花炮竹總廠固引工房發(fā)生爆炸事故,造成 4 人死亡;__ 年 2 月 1 日上午，連霍高速河南三門峽段義昌大橋上一輛載著煙花爆竹的貨車爆炸,，導(dǎo)致橋體坍塌,，事故造成 26 人死亡。類似此類由煙花爆竹引發(fā)的事故還比比皆是,，這些完全是可以避免的意外,。

以上事實都說明春節(jié)減少鞭炮的燃放不僅不是傳統(tǒng)文化的衰退，反而是中國文化進步和人們思想觀念解放的表現(xiàn),。減少鞭炮的燃放對環(huán)境是百利而無一害的,，它可以減少噪音污染、空氣污染,、固體垃圾污染等,，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。中國文化的進步是世界人民有目共睹的,，它不僅體現(xiàn)在鞭炮上,，我們可以從很多地方看到：從毛澤東思想到鄧小平理論，從__的“三個代表”到科學(xué)發(fā)展觀;從“神五”到“神九”;再有莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎無一不昭示著中國文化的進步,。

春節(jié)鞭炮燃放的減少是一件可喜的事,，它是中國文化進步、人民思想觀念進一步解放的直接表現(xiàn),。但是春節(jié)在中國文化中的地位是舉足輕重的,，熱鬧不可或缺,，我覺得在保護環(huán)境的同時也要尊重節(jié)日習(xí)俗，不能弱化傳統(tǒng)節(jié)日對我們的影響,。我們應(yīng)該加強科技力量,，研發(fā)更環(huán)保、更安全的慶祝工具,，使中國的節(jié)日在安全,、喜慶的氛圍中度過，讓世界看到我們中國文化更加強大!

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇五

兩周的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了,，回想在法院實習(xí)的這段經(jīng)歷,，不禁對逝去的實習(xí)生活有些懷念。感謝各位老師給了我這么好的一個鍛煉機會,，也很感激_區(qū)法院的各位朋友能這么悉心地教導(dǎo)我,，讓我在學(xué)習(xí)的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次實習(xí)時間雖然很短,，收獲卻頗豐,。

一、實習(xí)目的

本次實習(xí)主要有三個目的：

(1)深入司法實踐的第一線,，了解司法審判的全過程,，在熟悉審判程序的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,，從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考,。

(2)理論聯(lián)系實際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,，并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,，并學(xué)會解決問題之道,。

(3)利用本次機會，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,，了解理論與實際的背離,，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點,，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位,。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

本次實習(xí)的單位是_市_區(qū)人民法院,，其成立于20世紀中葉,，已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,，盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu)，內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處,、紀檢監(jiān)察室,、辦公室、研究室,、審判監(jiān)督庭,、案件質(zhì)量評查室、立案庭,、立案二庭,、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭,、民事審判第一庭,、第二庭、第三庭,、第四庭,、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,，各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,，而實則又相互聯(lián)系不可分離，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,，為人民的利益而奮斗,。

本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是，在民四庭從事書記員的工作,。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),，其主要負責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認糾紛等,，其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔,，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。

而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷,，作庭審,、調(diào)解、談話筆錄,，送達法律文書等,。在實習(xí)期間,，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽審,，以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于實習(xí)時間短，所以還有很多工作并沒有涉及到,，在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗,。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

本次實習(xí),，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,，具體過程如下：

1、整理卷宗,，掃描案卷,。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序,、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點成就感的,。整理卷宗先是排序,，按照信息表、繳款書,、起訴狀,、答辯狀、身份證明,、受理案件通知書及送達回證,、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達回證,、調(diào)解筆錄、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復(fù)印件,、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊,。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等,。

這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,，很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,，還好她們都很耐心而又細致的為我講解,。當然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,，畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,，所以其間也沒遇到什么問題。

填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,，根據(jù)之前編的序和排的頁碼,，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,，遭到了書記員之一的反對,，她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,，調(diào)解筆錄是法院在當事人之間主持調(diào)解時的記錄,，應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的，但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,，其一旦成立在當事人之間起作用,，而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。

在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,，她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,，但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一,，法學(xué)作為專業(yè)性比較強的學(xué)科體系，其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,，所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高自己的專業(yè)技能。第二,，現(xiàn)實中,，基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生，甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,，因此要想法院的運行更加的專業(yè)化,、水平化，在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng),。

如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,，那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,，我想這也是一項比較輕松地工作,，機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊,，但是依然會有收獲，因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,，所以說兩者應(yīng)該是互補的,。

2、作調(diào)解,、庭審,、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習(xí)經(jīng)歷,，這項工作對我而言并不陌生,。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因，在做這項工作的過程中也出現(xiàn)了一些困惑,。首先,，昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學(xué)過速錄的我來說還真的跟不上,，所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性,。不過據(jù)此我也明白了，昆區(qū)法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù),。

其次，由于我不是_本地人,，所以語言了成了很大的障礙,。開庭期間，大多數(shù)當事人都是用的方言,，其速度之快,、言辭之激烈難懂并非我所能應(yīng)付的，所以很多東西都是不知所云也不知所往,。不過這也讓我明白了,，為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了,。語言作為交流的工具在這個時候起到了關(guān)鍵性的決定作用,，也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄，其中存在一些小技巧,。

比如說,，在庭審過程中并不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,，我們可以只記下關(guān)鍵性的語句或者詞語，這樣就可以提高效率,。當然一般在庭審過程中,，法官都會對于比較復(fù)雜的部分會加以總結(jié)，這樣就直接減少了書記員的思考時間,，也是提高速度的好方法,。總之,，筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,，這就對于書記員的工作有更高更細的要求，認真對待每一句話,、寫好每個關(guān)鍵字也許是對書記員工作的基本要求,。

3、送達開庭傳票及判決書,、調(diào)解書等法律文書,。

所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當事人叫到法院，然后將文件交給他們,，告知他們權(quán)利義務(wù),，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領(lǐng)的情況,，不過我這次沒碰上,。去年暑假實習(xí)的時候倒是碰見過一次，離婚的被告方拒不領(lǐng)取,，最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了,。不過對于那件事,，我一直覺得有點遺憾和愧疚。

在現(xiàn)實中,，即使當事人不領(lǐng)取相關(guān)文件,，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達,，所以這并不影響效力的發(fā)生,。對于當事人來說，訴權(quán)是一種權(quán)利,，但是在訴訟過程中的義務(wù)也是不可避免的,，所以說權(quán)利與義務(wù)總是像伴隨而存在的。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,，所以法院的工作都不是簡單的工作。

4,、參與案件聽審,。

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會，在從事其他工作時,，我更多的是將自己當做法律工作人員對待,，所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,，我將自己的身份換成一個普通人,，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,，而是以一種獨立于當事人,、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性,。摒棄合法性分析,，從理性的角度看待問題，也許會有不一樣的收獲,。

但事實上,，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合，將法與情相融合,，最終達到社會效益與法律效益的化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛,，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會,。

四,、實習(xí)總結(jié)及體會

本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動，總結(jié)兩次實習(xí)經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣,，同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,，對于自己所學(xué)的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識，從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義,。

通過本次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題,。在基層法院中，大多數(shù)法官都不是科班出身，很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,，而書記員就更不用說了,，學(xué)什么專業(yè)的都有,。也許不僅是基層法院所存在問題,，全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,，但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個經(jīng)驗豐富的社會人,，更應(yīng)該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。

也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權(quán)益,，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高,。至于書記員，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,，但是如果是具有專業(yè)知識的人來做,，可能會更得心應(yīng)手，這對于法官開展工作也是有利的,。第二,，判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,，不分案件大小或簡單與否,，其頁數(shù)一般都在三頁左右。

我一直在懷疑,，如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚,，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書，從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分,。當然,，在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文。我想,，也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,，所以說理部分不用贅述?；蛘哒f,，根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三,，當事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中，不管當事人實體上的權(quán)利如何偏向,，其程序上的權(quán)利是平等的,，所以法院應(yīng)當盡的可能保證當事人平等的程序權(quán)利，保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié),，對于以后的學(xué)習(xí),，我認為在努力學(xué)好專業(yè)知識的同時應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所,、公安機關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡，用不同的身份,、不同的眼光,、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。

在此基礎(chǔ)上我們會發(fā)現(xiàn),，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,，兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離，這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,，也會是我以后不斷努力的方向，學(xué)好理論知識只是基礎(chǔ)部分,，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展,、成熟甚至強大。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇六

假期的尾聲已經(jīng)靠近我,，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長河,，那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思,。

清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,，我的心情和現(xiàn)在一樣,，一樣平和,，一樣安寧。

對于孩子們來說,，我變得老成了;對于年輕人來說,，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說,，我在漸漸找尋到了自我,。

成長就是這樣一步一個腳印，踩在每個親人的心頭,，印在每個師長的心底,。

假期里,，一如往年，走訪過每個長輩,，他們都能講出我小時候各種各樣的故事,，讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長，他們都會給予我充分的肯定,，讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行,。

感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持，也許對他們來說最真摯的報答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個未來的我,。

讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分,。

這個假期,，讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,，但是讀書的感受比較多。

特別是因為今年即將踏上考研征程,，這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài),。

今年的假期重點是放在了研究生英語的.詞匯方面，假期剛剛開始的前十天,，也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,，適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活，所以讀書效率并不理想,，與原先的計劃完全脫離,。

春節(jié)回家探親期間，我仔細地思考了一些關(guān)于讀書的問題,，對于如何讀書有了進一步的認識,，并且找到了適合自己的有效的讀書方法。

因此我想,，也許讀得書并不是很多,，卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活，也不失為一個新收獲,。

每一次假期都給人以不同的體會,，這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步,。

就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會,，每臺春晚都有不同的主題，每個主題都有不同的看點一樣,，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,，也許我們根本不用去親身實踐報告，只要用心留意身邊的人和事,，用心體會社會的是是非非,，我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了,。

當然，隨著信息時代的不斷推進和發(fā)展,，我們接觸社會的途徑也越來越豐富,，并不是所有的實踐都要走出家門，并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白,。

新的時代里,，網(wǎng)絡(luò)——這個被公認為“第四媒體”的傳播工具，給我們新一代人提供了便捷的機會,。

我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，了解自己所需要的信息，關(guān)注自己感興趣的事物,，掌握社會當前動態(tài),，并逐步形成自己對某些事件的看法和認識，完善自己的思想價值體系,。

比如,，最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議，身為大學(xué)生的我們,，更是作為舊的教育制度的親身實踐者,，我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害，因此我們有權(quán)利也應(yīng)當為國家教育體制的建設(shè)獻計獻策,。

也許我們個人的聲音會很微弱,，但是只要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這里，那么,，我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,，而是我們整個社會公民的熱情，整個社會關(guān)系的互動,，乃至整個社會民主制度的健全,，到時候我們就不得不說，我們每個人以個人的一小步,，推進了社會的一大進步,。

最后，以__年春晚的一個經(jīng)典臺詞作結(jié)：“我驕傲!”

因為,，我是年輕人……

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇七

實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,，作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外,，病房其他的醫(yī)師,、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,，我保持謙虛,、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療,、討論等活動,，從最基本的查體、病程記錄做起,，逐步磨礪自己,。

在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境,，使我對監(jiān)護室有所了解,，工作起來得心應(yīng)手。特別安排?？萍膊≈R講座,，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識,，有利于術(shù)后監(jiān)護,。此外,，還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,，如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理,。

這次的實習(xí)使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導(dǎo)補液速度和評估血容量,。

在進入臨床實習(xí)后,，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,，在胸心外科尤其如此,。胸心外科病種多、手術(shù)多,，我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上,。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,。這樣是有所欠缺的,，通常手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變，必須全面準確的綜合病史,、體征,、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,，才能方能準確掌握要害所在,，看清本質(zhì),，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施,。使其知其然更知其所以然,，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力,。

通過一個月的實習(xí),，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解，基本掌握監(jiān)護儀,，呼吸機,，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,，氣管插管內(nèi)吸痰，護理記錄單的書寫,，出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能,。最后均能通過理論和操作技能考試。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇八

假期是同學(xué)們更加親近家人,、步入社會,、走進社區(qū)、走向社會的一個重要時段,，也是同學(xué)們進行社會實踐,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和親子交流的有利時機。今年寒假,，我校精心組織開展了各類社會實踐活動,，要求學(xué)生把學(xué)習(xí)和社會實踐活動相結(jié)合，改變假期生活,、學(xué)習(xí)方式,，關(guān)愛家人、體會父母不易,，積累快樂成長體驗,，不斷拓展學(xué)習(xí)、發(fā)展的空間,。

可喜的是,，從全校交來上百件各班推薦的優(yōu)秀作品中我們可知，同學(xué)們在假期收獲頗多,，其中有很多質(zhì)量高,、有創(chuàng)新的假期實踐作品讓人感動。這一份份作業(yè),，陪伴全校同學(xué)度過了一個有意義,、有收獲的假期;這一份份作業(yè),，既增長了見識，又培養(yǎng)了興趣;這一份份作業(yè),，更是同學(xué)們愛意的表達,、真情的流露。

希望所有獲獎同學(xué)能再接再厲,，繼續(xù)為大家奉獻出更好更優(yōu)秀的作品,，同時也希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)能在活動中能繼續(xù)把握靈感瞬間，腳踏實地堅持前行,，創(chuàng)作出更加精美的作品!

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇九

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,，培養(yǎng)好工作本事，顯的尤為重要,。半年里,，我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，認真研讀,，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上,，努力做到“想實習(xí),，會實習(xí)，實好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作本事,，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù),。

一是加強思想學(xué)習(xí),，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平,。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力量，要想把實習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解難，指引方向的,。在此優(yōu)勢下,，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,，我對實習(xí)有了更深層次的理解,，更明確了我的工作目標，在思想上我對未來的工作有了新的認識,，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合,，努力提高實習(xí)質(zhì)量,。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同時,，人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗經(jīng)過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

三是熱愛實習(xí)崗位,，進取承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率,。

“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,，我努力培養(yǎng)自我對實習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,，進取承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,，對

崗位技能知識做到“懂,，會，做”,。一份勞作，一份》收獲,，我堅信自我的努力必須會有回報,，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自我的工作。

20__年2月16日,，我懷著激動的心境踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,，當我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

是的,，頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,。當我們來到實習(xí)點應(yīng)對一間間很小的平房而不是高樓大廈時，很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習(xí),，可是我想說,，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的,，因為我明白人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,，我也明白吃得苦中苦，方為人上認得道理,，我自然還不是人上人,，可是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自我有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,，都渴望為更多的人做出自我能做的一切,，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外,。我明白我的實習(xí)之路還剛剛開始,，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,，但生活水平與師大不可同日而語,，來到那里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng),，我也是步行上中小學(xué),，吃粗糧長大的，這點苦還不及我兒時的十分之一,。

教學(xué)當教師是我在那里生活的主旋律,。在那里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生理解和歡迎的教師，學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,，最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)當具備的教學(xué)方法,，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個人認為那里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),，做好教學(xué)》工作計劃,，把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,，一個掌握了優(yōu)秀的適合自我的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙,。所以，我們強調(diào),，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,，教師在教學(xué)中除了傳授知識外，還應(yīng)當注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),，重視》思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及夢想教育，愛國主義教育等,，唯有如此,，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。

頂崗實習(xí)的生活是溫馨和》幸福的,。那里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,，那里的教師們對我們關(guān)心有加，他們明白我們遠道而來,，并且不適應(yīng)那里的生活,，他們經(jīng)常會把他們那里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一齊包餃子,，偶爾遇到周末同時又是男教師值班的時候,，他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,，他們不僅僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,，并且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人，每逢節(jié)日,，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,，其實這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,，有這顆心足夠了,，作為教師，沒有什么比這更讓人幸福了,。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜,。可是每到考試的時候,，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,，這種感情是每一位教師感同身受的。

以上是我的實習(xí)總結(jié),，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和歡樂的旅程，這是一段充滿》挫折與反思的人生,，這是一件我們一生用心珍藏的》禮物,，這是一個不老的》故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,，這一切必將是我生命中不朽的記憶,，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十

寒假里,，我也是在自家的餐廳來工作，來參與社會實踐,，以前雖然自己也是去幫過一些忙,，但是其實沒有很好的了解餐廳的運營情況，同時也是沒有這么樣的來把這當成一份工作來做過,，之前父母也是督促著我去學(xué)習(xí),，并不要求我來餐廳幫忙，但是此次的工作也是讓我體會到工作的辛苦,，更是明白父母的不易,。

雖然只是簡單的服務(wù)員工作，但是一天的工作其實也是格外的忙碌,，特別是我們餐廳還是生意挺不錯的,，所以一天下來，我也是感覺到特別的累,，回到家里父母也是跟我說如果太累明天就不要去了,，但是我確是不想放棄，要去堅持,，無論如何,，既然有這機會，我也是要珍惜,，如果是在外打工,，那么不去就是會被辭退的，雖然是自家的餐廳,，但是我也是不希望被他人看輕,，自己去做也是可以更好的了解餐廳，去熟悉這份工作,，了解這個行業(yè),，雖然自己所學(xué)的專業(yè)的確和這個沒有什么關(guān)系，但是我也是在這服務(wù)員的工作里頭更加的了解了社會,，明白競爭真的很大,，而和同事們的相處也是讓我知道,，其實社會是挺殘酷的，而自己如果沒有什么能力,，其實也是很難去找到一份合適的工作,，而自己也是挺喜歡自己的專業(yè)，想在以后發(fā)展好,，那么就要學(xué)好,。

同時此份工作也是讓我知道平時父母雖然沒有怎么說，但是其實真的挺辛苦并不是那么的容易,，我也是要感謝他們的付出,，讓我有這么多的成長，替我遮風(fēng)擋雨,，今后也是要更加的努力才行,，而在服務(wù)的工作里頭和一些客人交流也是知道社會各樣的人都是有的，而想要處好關(guān)系也是需要自己的交流更好,，同時有足夠的能力,，那么也是更能得到他人的尊重。而沒有能力不但是被人看不起的,，同時也是沒辦法被認可,，在社會立足都是難的，回想自己在校的日子,，其實也是有些松溪了,，畢竟也是熟悉了大學(xué)的生活，但是其實還是要抓緊時間去學(xué)習(xí)而不是讓自己這樣混日子過去了,，回到學(xué)校也是要多鍛煉自己,，讓自己有成長。

很感謝同事們幫了我很多的忙,，雖然知道我是餐廳老板的孩子,，但是該有的嚴厲他們也是給我，同時也是教了我很多,，讓我明白,，無論是什么崗位，其實都是有很多可以去學(xué)的東西也是要掌握才能真的做好,，今后也是要繼續(xù)的努力,，我也是相信通過自己的付出，能把專業(yè)學(xué)好,，去以后在社會取得一些自己的成績,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十一

短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個寒假,。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,，過得頗有意義,。

1、豐富的團隊活動

在這個寒假我們_班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,，我們選定的目標是位于__區(qū)的__,。剛開始大家覺得__區(qū)是我們土生土長的地方，對于__也已了解得十分透徹,，沒有意義。不過當我們到達目的地之后,，我們發(fā)現(xiàn)我們對于__得了解并沒有我們想象中的那么多,。通過尋訪和資料搜集我們了解到__是這座東方大都會最的景觀，它東起__路,，北起外__橋,，南至__路，面對開闊的母親河__江,，背倚造型嚴謹,、風(fēng)格迥異的建筑群。是__具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一,，是人類歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,，可見如今的__已是受全世界矚目的國際大都市。

春節(jié)是舉家團圓的日子,，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,，而我們班所負責(zé)的是一位家住__路的名叫__的老人,，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行_人代表所有_班的同學(xué)來到了老人的家中,，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福,。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時,，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們,，大家也都不好意思地笑了,。

2,、多彩的社區(qū)活動

除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動,。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,，有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。

就這樣,，短暫而豐富有益的寒假生活過去了,，新的學(xué)期到來了，所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,，準備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十二

一、實踐概述

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,，在整個暑假實踐過程中,，我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對以后的人生路程有了更明確的認識,，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊——__團隊。整個暑假我們中的大部分人都在__是做武術(shù)培訓(xùn),，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班,。我們團隊一共十個人，大部分是__協(xié)會的成員,，其中__是武協(xié)會長,，也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,，也就是針對小學(xué)生進行培訓(xùn),。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn)，同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度,。

二,、時間和地點

地點：兒童公園，__路第二小學(xué),，__社區(qū),。

時間：暑假前的一個月及整個暑假。

三,、實踐過程

開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進行考察,，以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū),。

對于小學(xué)，就沒什么要求,，只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易,，要讓其同意我們的招生更不容易,。

通過對比我們將小學(xué)確定為__第二小學(xué)，因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近,，很方便,，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較容易接觸,。

目標確定了，接下來我們就到小學(xué)和校長商量,，開始我們?yōu)樾W(xué)免費帶體育課,，并且免費教他們?nèi)w教師太極拳，因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,，正好缺少太極拳老師,。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時候,，他們已經(jīng)相信我們了,，并且對我們也有了了解，我們就和校長商量能不能在他們進行招生,，他們同意了,。

于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來,。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個，訓(xùn)練地點安排在了兒童公園,，六月二十五好開班,。

我們在小學(xué)免費教課的同時也沒有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟,，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的,。

我們分了兩批人分別對__社區(qū)的物業(yè)部進行商談,，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷,，但是在接下來在和__園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,，無論我們怎樣與他商量，他們都不同意,，其實說白了他們是想要點錢,，只要給錢了，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,，而且還會同意我們在里邊招生,，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,，根本拿不出來錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃，于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,，我們是通過發(fā)單頁招生的,，在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學(xué)，只要有意愿就可以報名,，試學(xué)時間為一周,，訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,，__小區(qū)只招了十三個人,，不過這已經(jīng)達到了我們的預(yù)期目標，只要這部分人能夠?qū)W下去,，對我們來說就夠了,。等免費試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,，就按照每個月每人八十元進行收費,，在免費試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,，因為只有這樣,，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們,。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,，因為是免費，所以在當時報名時,，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,，不過這十幾個人也不算少，因為接下來我們還要在小學(xué)招生，那里的生員充足,。

社區(qū)只是試點,，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,，把經(jīng)驗總結(jié)出來,，然后在小學(xué)發(fā)展，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,，英語為附。一共是一個半小時,，武術(shù)基本功四十分,，休息十分，練習(xí)英語口語十分,，再學(xué)三十分鐘武術(shù),。

在社區(qū)開班兩個星期后，我們就開始對小學(xué)招生,，因為這時小學(xué)要放假了,，準備招一個暑假班，在征得校長的同意后,，通過各班的班主任在各班宣傳，報名在他們體育老師那里,，由體育老師代我們把錢收下,。報一個人給班主任提成20元，體育老師提成10元,。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人,。

我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租,，又可以讓很多人看到,，對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十三

大二暑假,，我如愿地參加了臺州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院之“行走就業(yè)路，服務(wù)人才市場”暑期社會場實踐隊的暑期實踐活動,，度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛,，洋溢著青春的熱情和活力的暑假。“行走就業(yè)路,，服務(wù)人才市場”,，作為大學(xué)生，我們最終要融入社會，走上就業(yè)路,。

然而,，對于現(xiàn)代大學(xué)生來說，大多是在書本知識中成長起來的,，對社會的復(fù)雜程度了解甚少,。社會實踐則為我們打開了一扇門，它讓我們廣泛地接觸社會,，了解社會,，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手,、動腦,、動嘴，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，獲取新的知識信息,，以適應(yīng)社會的需要,。于是，在黃海明老師的帶領(lǐng)下,，我們一行12個人,，來到了臺州市人才市場，開始了我們的暑期社會實踐,。

剛來到人才市場,，人才市場的劉主任就向我們介紹了人才市場的基本概況。之后,，她和檔案 室的阿姨帶著我們參觀了檔案室,。檔案柜里的每一本檔案袋上都標有檔案號，排列地整整齊齊,。在大體地參觀完整個檔案室之后,，阿姨給我們?nèi)耸职l(fā)了一份檔案，讓我們親手翻閱檔案以加深印象,。阿姨還耐心細致的說明了有關(guān)人事檔案所需的十項內(nèi)容,，詳述了檔案的整理與歸類。劉主任告訴我們,，整理與歸類檔案雖然是一項比較基礎(chǔ)性的工作,，但還是非常考驗一個人的耐心的,。同時,，對于長期工作的人,，必須簽訂保密協(xié)議，因此讓我深深地感到身上的責(zé)任非常的重大,。

在實習(xí)崗位體驗過程中,，我們首先接觸到的是檔案的排序。這個工作看起來十分簡單,，只要將數(shù)字一樣的檔案放在一起就行,，但是當我們自己重新檢查的時候，卻發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,。這讓我意識到,，在工作的過程中，我們還不夠仔細認真,?；蛟S是我們把這項工作看得太簡單了，從而沒有重視它,。在認識到自己的錯誤之后,，我們開始互相檢查，互相監(jiān)督,，更加仔細認真地進行分類,，以確保工作的質(zhì)量。

第二天,，我們又來到了檔案室,，將前一天排序好的檔案放到相應(yīng)的檔案袋中。顯然,，這又是一項簡單基礎(chǔ)的工作,，但是很費時，費神,，費力，需要我們的耐心與細心,。如果我們一不小心放錯了檔案,，要重新找出來就相當于是大海撈針。這項工作更重要的是要學(xué)會合作與分工,，因為整個過程非常的枯燥,，單獨一人完成效率會很低。我和我的搭檔默契配合,，不知不覺中就完成了我們的工作,，一天的時間也就這么過去了。第三天,，剛好有一場招聘會,，在完成工作之余，我們又積極地幫忙布置了一下招聘會的現(xiàn)場。

招聘會的當天,，我們的主要工作是協(xié)助招聘會的進行,，了解招聘會上各個企業(yè)招收員工的要求，并對社會工作者做一些問卷調(diào)查來了解就業(yè)信息,。

因為招聘會現(xiàn)場的氛圍比較凝重,，所以在做問卷調(diào)查的過程中往往會遭到求職者的拒絕。雖然被拒絕很多次,，但是所有人都沒有抱怨,，仍然面帶微笑，屢敗屢試,，因為我們很能理解他們那緊張的心情,。從收回的問卷中我們了解到，當下的求職者一般先就業(yè)再擇業(yè),。對于物質(zhì)與興趣,，很多人選擇了物質(zhì)，他們認為物質(zhì)上滿足了,，才有資格談興趣,。除此之外，我還發(fā)現(xiàn),，大部分人對純工資的要求并不是很高,，而是比較注重醫(yī)保這類保障性條件。在招聘會現(xiàn)場,，求職者很多,，但是很多單位還是招不到人。此現(xiàn)象說明了一個問題,，求職者和招聘者對彼此的要求都非常高,。

接下來的幾天時間里，阿姨又教了我們?nèi)绾巫鲆环萃暾臋n案,。制作檔案的流程包括檔案袋編碼,，檔案分類，檔案剪裁,，檔案裝訂等,。這個過程看似簡單，但實際操作起來很復(fù)雜,。同時還要求每個人的字跡要清楚,、工整。在制作檔案的過程中,，每一步的要求都很嚴格,。比如,，在裝訂時如果裝訂的不夠整齊就要重新來過。每一個過程都要求我們認真對待,，不能有一時半刻的懈怠,。

最后階段，劉主任還給我們開了一堂講座,。講座中再次介紹了人才市場的基本概況,。同時還介紹了政府對應(yīng)屆畢業(yè)生所給出的一些優(yōu)惠條件以及對失業(yè)者一些補助性政策。實際上,，這些政策對大學(xué)生是很有好處的,，但是大部分大學(xué)生都無法獲取這些信息。因此,，我認為讓大學(xué)生接觸人才市場,，對未來的就業(yè)是很有幫助的。

這次的暑期實踐,，讓我學(xué)到很多東西,。給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,，更不要自大,，一切有真實學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度,，是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),，也包含對事業(yè)上午責(zé)任心！有時候我們需要的太多,，我們不妨就從這兩方面做起,，去挑戰(zhàn)自己！除此之外,，團隊合作也是必不可少的,。合作，不僅能夠提高工作效率,，還可以讓每個人可以看到自己的優(yōu)勢,，也能認識到自己的不足。團隊之間的融洽相處,，需要彼此之間相互理解，相互關(guān)心,，相互幫助,，相互尊重。每一位隊員都要有有強烈的責(zé)任心,；要樂于奉獻,，肯吃苦耐勞,；善于與他人交流，能活躍現(xiàn)場氣氛,；具備較強的團隊精神,；對自己所做的事情要有所收獲，能夠?qū)W以致用,。

炎炎夏日,，我與小伙伴們穿著統(tǒng)一的服裝，一起用汗水澆灌青春,，用笑容同陽光比燦爛,。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度,，我們的閱歷因為有它而更加豐富,！黨的群眾路線教育實踐個人總結(jié)亞青志愿者暑期社會實踐個人總結(jié)暑期裝配工作社會實踐個人總結(jié)

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十四

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習(xí)過程中,，實習(xí)中，我采用了看,、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過,。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的,。

我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的'做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)?rdquo;，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理,。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際.環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,。

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十五

又是一個天色朦朧、略帶些寒意的早晨,，空氣格外清新,，我們都早早地擺脫了在被窩里的溫暖，出來外面集中,，不僅是為了呼吸這清新的空氣更是為了到那熟悉的地方去做有意義的事情,。

經(jīng)過一個多小時的車程，光華學(xué)校這四個大字就映入眼簾,。這次我負責(zé)教的是初一的數(shù)學(xué),、初二的語文。雖然我不是語文專業(yè)的,，但經(jīng)過前些天精心的準備,，覺得應(yīng)該是可以教好的，所以心情格外平靜,。

首先是七年級的數(shù)學(xué)課,，我一進教室，他們就跟我說：“老師,，我不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)太難了。”我就跟他們講解學(xué)數(shù)學(xué)的方法、舉出生活中哪些問題是要用數(shù)學(xué)才能解決的也就是學(xué)數(shù)學(xué)的重要性。經(jīng)過一番講解后,，好像他們頓時有了興趣。在以下的講課中他們都很認真地聽,，完成課堂習(xí)題，并且積極地參與課堂的探討，有時他們提出的問題連我也霎時間反應(yīng)不過來,，感覺整個課堂都讓我處于緊張狀態(tài)中。這也讓我明白了一個教訓(xùn),，上課之前一定要對各種問題的各種答案都考慮周全,，設(shè)計題目由淺到深，有梯度的練習(xí),。他們雖然基礎(chǔ)差,，但思維能力很好，接受知識較快,。

接著是八年級的語文課,，主要教他們閱讀技巧和作文技巧。雖然那些概念有些抽象,，但每個概念我都會舉出相應(yīng)的,、他們熟悉的例子，深入淺出地講解,，令我最感動的是有部分聽得津津有味,，并且說我講的很好，想一直都是我教他們語文,。這說明了付出總有回報的,。

這次的支教令我感觸很深，真心的感到了我是他們的老師,，他們也是我的老師,，我能從支教中學(xué)到很多東西，我愛支教!

社會民生社會實踐活動總結(jié)精選16篇十六

當今社會,，市場在經(jīng)濟,，關(guān)鍵在教育，競爭在人才,，焦點在科技,，這是我對社會的一個感悟。 中國是一個地大物博的國家,，我國的面積,，位居世界第三，人口約占世界總?cè)丝诘?2%,，位導(dǎo)世界第一,，由于清政府的閉關(guān)自守，致使我國的科技落后,，所以貧困一直困擾著我們中國,。 在家的時間總是很長，有什么不對時,，媽媽就會拿她以前的事情來作比較,。在吃的方面,，媽媽會說：“你們這些孩子是生在福中不知福，浪費那么多的糧食,，像我們那個年代,，吃飯還成問題呢，通常是有了上頓沒了下頓,。在那種年代,，有這些米就可以供一家人吃了。

”在穿的方面,，媽媽會說：“那么多的衣服,，一點也不壞就不穿了，像我們那個年代通常是：“新老大,，舊老二,，補補貼貼給老三。你們就知道浪費,。”在學(xué)的方面,，媽媽會說：“你們呀，有那么好的條件給你們學(xué)習(xí),，你們不學(xué),，像我們那個年代能念到初中就算了不起啦。”現(xiàn)在想想,，媽媽是吃了不少苦,，媽媽在我這個年紀的時候在家里已經(jīng)是一個全反式了，家里吃的用的先給長輩,，弟妹全飽了再自己,，在外面跟著別人趕公分，忙了一天就得了那么一小塊餅或小饅頭,。我的爸爸從小跟著兄長們上坡去拔草根,，境況也不比媽媽好多少，他們那一輩真苦啊,。 這些都是當時科技落后的原因,，這就證明了落后就要挨打，二十世紀七十年代末,，東方雄獅從沉睡中被喚醒,，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北，敲開了中華大地的每一個家門,。

中國政府致力于經(jīng)濟和社會全面發(fā)展的過程中,，在全國范圍內(nèi)實施以提高科技為根本，從而解決了貧困人口的溫飽問題。有計劃,，有組織的緩解了貧困現(xiàn)象,，從1978年到20_‘’_年，中國農(nóng)村沒有解決溫飽的貧困人口由2.5億減少到300萬人,，貧困人口占農(nóng)村人口的比例由30.7%下降到3%左右,，中國政府確定的，解決農(nóng)村貧困人口溫飽問題已經(jīng)基本實現(xiàn),。 現(xiàn)在的農(nóng)村與城市越來越接軌。由當初的草房變?yōu)楦邩?，由原來的田間小道鋪為寬廣的大道,，由原來以信件作為通訊工具變?yōu)殡娫挘?hellip;…聽說,，近幾年內(nèi)還要在農(nóng)村架起高速公路,，讓農(nóng)村通向大江南北。這些都是我們值得欣慰的,，感到驕傲的,，我們將為此而榮，這是我國科技進步的一個證明,，一個中華民族嶄新的面目,。 二十一世紀是一個嶄新的世紀，是一個令人矚目的世紀,。

在科技帶動下我國將會出現(xiàn)嶄新的局面,。所以我們現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，不久的將來我們將用我們的知識去武裝一個充滿高科技的中國,，我們會用手中的筆描繪出一個更好的神州大地,，我們用我們的雙手托起一個燦爛的中華民族。奮斗吧,，為了我們的神州,，努力吧!未來屬于科技，未來的世界將會屬于我們!

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