為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元宵活動(dòng)方案策劃篇一

中班級部慶元宵活動(dòng)方案

[活動(dòng)時(shí)間]13年2月22日下午3點(diǎn)

[活動(dòng)地點(diǎn)]中班級部各班教室及走廊大廳

[活動(dòng)主持]中班各班教師

[活動(dòng)對象]中班全體幼兒

[活動(dòng)目的]

1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，賞花燈、猜燈謎,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵,、煮元宵的過程中感知滾動(dòng),、沉浮等生活、科學(xué)常識,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷,、品種等,。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉,、各種餡,、水,、電爐、鍋等,。

2,、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。

3,、輕音樂《致愛麗絲》等。

4、布置好活動(dòng)場地。

[活動(dòng)過程]

一,、開場白(以輕音樂為背景音樂)

尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀凂R上就將迎來我們的元宵節(jié)，孩子們,，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,，我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌，我們剛學(xué)會的那首《花燈謠》,，好不好?

二,、(小朋友們表演的真棒，請給自己一點(diǎn)掌聲,！)小朋友們,，老師知道你們不僅會念兒歌，而且都愛動(dòng)腦筋,，下面老師就來考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈,、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵節(jié)的來歷

三,、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物,，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?（元宵）你知道它是用什么材料做的嗎,？(糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等)

孩子們,，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開始做元宵吧,。

五、小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,，誰做得多,，誰吃的多。

幼兒開始制作,，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放輕音樂致愛麗絲)

六、幼兒展示自己的作品,。

現(xiàn)在,，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好,。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間,。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),，給小朋友煮元宵,。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享,。)

七,、煮元宵、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了,。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,，也越來越善于觀察了。好,，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動(dòng)成果,。

八、教師

總結(jié)

今天,，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,，還學(xué)會了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。

九,、賞花燈,、猜燈謎

小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵,、吃元宵,，還會干什么？（賞花燈,、猜燈謎）回答得真好,，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化，掛起了很多的大紅燈籠,，燈籠下面還有很多有趣的謎語,，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的,，有些是個(gè)你們的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶猜的,，放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手，一起去賞賞燈,，猜猜謎,。

[活動(dòng)結(jié)束]

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

慶元宵活動(dòng)方案策劃篇二

京舟幼兒園2018年元宵節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2018年3月2日 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(操場)參加人員：全園幼兒 活動(dòng)目的：

1,、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,，學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓元宵并能團(tuán)得較圓，感受到元宵節(jié)的快樂,。全園征集謎語,，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2,、通過活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識和愛動(dòng)腦筋的品質(zhì),。 活動(dòng)準(zhǔn)備：用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個(gè),。幼兒用肥皂洗凈雙手,。制作謎語底板彩紙,，發(fā)動(dòng)全園征集書寫謎面、布置活動(dòng)場地,、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品

活動(dòng)流程：

一,、3月1日—3月2日 全園征集謎語

在幼兒報(bào)到時(shí)，發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正,、清楚，3月1日放學(xué)前交給班主任,。

二,、3月1日 班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

三、3月1日—2日

各班組織集體談話或

教學(xué)

四,、3月2日上午 解龍菊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。

五,、3月2日上午9:30—10:30 全園包湯圓慶元宵活動(dòng) 幼兒在老師的帶領(lǐng)和幫助下,，在操場上進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。

六,、10：30—11：10進(jìn)行猜燈謎活動(dòng) 猜出謎語后撕下謎面到兌獎(jiǎng)處換取糖果

備注：關(guān)于元宵節(jié)的常識,。元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”,、“上元節(jié)”,。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,，七月十五稱為“中元節(jié)”,，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗,。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠,，四處游走玩耍,。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展,、花燈會,。元宵的燈,，有掛花燈、滾龍燈,、迎轎燈,、走馬燈、放水燈,、展冰燈……像北京的宮燈,、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈,、東北的冰燈,，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,，現(xiàn)在用電,，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛,。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,，如：鬧社火、耍龍燈,、舞獅子,、劃旱船、踩高蹺,、扭秧歌,、猜燈謎、吃元宵等,。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美,。

慶元宵活動(dòng)方案策劃篇三

大四班慶“元宵”主題活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)目的：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨著人們迎來春天,。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一和基本的了解,。我們班特組織了慶“元宵”活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng),，旨在：

1,、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗,。

2,、通過自己動(dòng)手剪窗花,，提高動(dòng)手能力和感受制作的樂趣。

3,、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈,、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情,。

二,、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)各地鬧花燈的視頻及相關(guān)音樂,；燈籠,、猜燈謎謎面；剪窗花手工紙,、剪刀,；若干糖果

2、活動(dòng)地點(diǎn)：大四班教室

3,、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月1日

三、

1,、教師介紹“元宵節(jié)”的來歷

2,、講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

3,、手工制作：剪窗花

4,、貼窗花，結(jié)束活動(dòng)并小結(jié)