總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇一

昨天，我們歡聚在校園里,，開展了書畫比賽,、體育競技活動，晚上舉行了慶元旦文藝匯演,。這次活動為孩子們提供了一個展示自我的平臺,，為學校的素質教育奠定了基礎，達到了預期的目的,。文藝活動的成功舉辦,，凝聚了集體的智慧和汗水，本次活動我校全體人員共同參與,，群策群力,，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,，凝聚了許多人的心血和汗水,。

首先是我們可愛的孩子們，踴躍報名,，積極參加各類活動,，在書畫比賽中精心描繪，在運動場上神采飛揚,，在文藝匯演中各顯身手,，讓我們看到了你們勇敢拼搏,、團結向上的精神風貌。我知道你們還是一個個稚嫩的孩子,，不懂藝術,，但我看到了你們翩翩的舞姿，已超越了自我,，超越了,，達到藝術的境界。我堅信未來的藝術家,、未來的表演家將是你們,。

其次是我們可敬的老師，你們精心安排學生準備節(jié)目,，學生需要一定的時間排練,，各任課教師顧全大局，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目,。各班主任利用課余時間多次和學生一起排練,，放下教本就揣摩學生的每一個動作。我們知道我們的老師不是導演,，但他們付出了十倍的努力,，一小節(jié)一小節(jié)的指導著我們的學生，使他們從一個個不懂事的玩兒變成了一個個表演天才,。

還有我們的家長大力支持,，積極配合。我知道我們的家庭并不是太富余,，但為了我們的而孩子,，為了我們學校的這次活動，不惜一切,，網(wǎng)上購衣,，上縣購買，花費了大量的時間和精力,。有的家長還精心地指導學生的動作,，有的在表演當天到學校為我們演員化妝。這里我代表崇家小學全體老師對這次大力支持孩子,、大力支持學校工作的家長致以崇高的敬意,。

一分耕耘，一分收獲,。經(jīng)過不懈的努力,，崇家小學20xx年慶元旦文化藝術活動圓滿結束了，我再次對這次活動中所有的指導老師,、全體學生和全體家長致以崇高的敬禮,，并致以節(jié)日的問候,。

1、這次活動展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神,。有力地促進了學生的全面發(fā)展,，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習,、熱愛生活,、熱愛祖國的情感。

2,、促進了學生的全面發(fā)展,。這次活動為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,。通過這個平臺,，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,、適應能力和創(chuàng)造能力,，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質,。

3,、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。這次活動我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,，可塑性很強的學生,。如五年級盧仕儀、二年級尹凱等,，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才,。

雖然慶元旦活動取得了巨大的成功,，但仍有一些不足之處值得改正：節(jié)目的專業(yè)水平還有進步的空間，彩排次數(shù)較少,，所以小演員們對舞臺的熟悉度不高,。

嶄新的崇家小學在新的一年里，在上級組織的正確領導,，在家長,、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下,，一定會向著更好,、更高,、更強的目標前進，讓崇家小學成為孩子們健康成長,、快樂生活,、全面發(fā)展的樂土！

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇二

這次活動內(nèi)容豐富,，充滿了同學們的歡笑和歡笑,，主要演員安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

教室被學生用鮮花和氣球裝飾，充滿節(jié)日氣氛,。黑板上的“元旦快樂”四個字格外英姿颯爽,。

年輕主持人用充滿激情的話語回顧20年來的成就，鼓勵大家繼往開來,，銳意進取

這也是這次活動的亮點,。經(jīng)過我們事先的精心準備，每組的學生都帶了所有的餐具,。老師宣布開始后,，每組學生分頭干活，有的做面團,，有的搟皮,，有的做包，忙得不可開交,。老師們來到每個小組介紹他們的技能,。學生們不時發(fā)出笑聲。有的男生躺著包餃子,，有的男生笑破肚皮,。能做到的同學展示才華，力求完美,。他們通常不在家做?，F(xiàn)在他們虛心學習，技能大大提高,。經(jīng)過一個小時的忙碌工作,，所有小組都完成了任務。在老師和學生的共同努力下,，我們做了餃子,，每個學生都吃自己做的餃子。每個學生臉上都洋溢著幸福的微笑,。雖然有些餃子不好吃,，但他們吃得津津有味。

總之，過年給同學們提供了鍛煉身體的機會,，讓大家感受到了班級大家庭的溫暖和幸福,，給他們留下了美好的.回憶，給他們帶來了童年的歡樂,，達到了預期的效果,。

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇三

20xx年x月x日下午，我們六（3）班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目,。本次活動有個人才藝表演，游園活動等,，內(nèi)容豐富,，開展得很順利，受到了大家的一致好評,。

學生們把教室打掃得干干凈凈,，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”,，黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛,。

本次活動主要以學生的才藝展示為主,，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責,。正班主任負責分糖餅,、發(fā)獎品（糖餅、果凍等為獎品）,，副班主任負責拍照,、維持秩序。

形式多樣的才藝表演,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣,。在活動中，孩子們積極參與,。有的唱歌,，有的朗誦，有的演小品,，還有演話劇,、雙簧等，真可謂八仙過海——各顯神通,，不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子,、吹蠟燭等節(jié)目,，同學們熱情高，積極參與,，人

人盡興,。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎,。

這次元旦聯(lián)歡活動,，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力,，更提高了學生的綜合素質,。

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇四

公司在20xx年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動，此次活動的舉行,，增加了公司各員工的團結協(xié)作能力,，增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,，我們將任務分配到個人,，并取得了如下成果。

活動前期準備工作事項繁多,、內(nèi)容繁雜,，我校貫徹“早安排、早布置,、早落實”的精神,，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案,，特別是為每個部門規(guī)定了詳細的工作任務,，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn),，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各部門各司其職,、分頭落實,，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時,，活動牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,，無論是流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細節(jié)入手,，嚴格把關,，精心安排，組織有序,，做到了事前有計劃,、有預案，事中有落實,，事后有檢查,。將每一項具體工作落實到人，夯實責任,，明確目標,，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。

活動組織工作是一項龐大,、復雜的工作,，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視,，精心策劃,，組織有序,，工作落實,，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)校,，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行,。

元旦活動已經(jīng)圓滿落幕,，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足,。在活動期間，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,，使得各班之間的工作相對分散,，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大,，而且完成工作耗時長,，沒達到事半功倍的效果。比如說,，在工作中,，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說,，如果下次舉辦這種活動時,，我們應事先協(xié)調(diào)好各班的關校，團結起來,，共同完成工作,，使工作高質量、高效率,。

至此,，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕，在以后的工作中,，我們會秉承這種精神,，以更飽滿、更扎實的工作作風,，在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作,。當然，本次聯(lián)歡會的不足之處,，也會成為我們不斷改進的動力,，在以后的工作中更加認真、努力,。

總的來說,，本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心,，離不開各負責人的大力支持,，在此一并表示感謝。今后,，我們將不斷提升類似大型活動的質量,，不斷探索提高員工德育實效的新途徑。

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇五

20xx年x月x日上午,，我們學校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始策劃,。本次活動有學生家長一起參加,，內(nèi)容豐富，開展得很順利,，受到了家長和學生的一致好評,。

學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦,，新年快樂”,，黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛,。

本次活動主要以學生和家長為主,。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

形式多樣的游藝活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣,。在活動中，孩子們和家長積極參與,。不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽,、趣味數(shù)學,、抬花轎、套圈,、趕豬跑,、投球、擠氣球,、神投手積分投擲等節(jié)目,，家長和同學們熱情高，積極參與,，人人盡興,。

這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂,，而且培養(yǎng)了學生的活動能力,，更增進了學生與家長的情感,。

慶元旦活動活動總結 慶元旦活動總結與反思篇六

再過幾天就是20xx年元旦了,。這是班上同學高中階段的最后一次慶元旦活動，幾周前,，就有好多同學地計劃著,。學校今天正式通知了慶元旦活動的日程安排，12月31日中午1：30——2：30師生校園游藝活動,，2：40——5：00為班級慶?；顒樱?：00,，學校慶?；顒印?/p>

聽到學校的安排,，班主任和老師們反應不一,，有些班主任早已躍躍欲試,，然而還有一部分班主任（尤其是年輕班主任）卻害怕開展慶元旦活動。他們說每年的慶元旦活動都變成了幾個差生的舞臺,，整個活動就是他們幾個跳來唱去,，甚至把老師也指揮來指揮去，大多數(shù)同學成了他們的陪襯,。在他們的眼里慶元旦的最好方式是放假,。

看著同事唉聲嘆氣的樣子，我知道都是源于對教育行業(yè)的不認同引起的,。具體的講,，是對為什么慶元旦而不理解的引起的。作為學校的一項重要活動,，慶元旦并不僅僅意味著“辭舊迎新”,，并不僅僅是學生的一次狂歡，更重要的它是一次重要的教育活動,。辭舊,，讓學生學會反思、學會感恩,、學會珍惜,；迎新，讓學生充滿希望,、充滿激情,、充滿信心?；顒硬粏渭兪莻€人才藝展示,，更是一次班級精神力培養(yǎng)和提升的機會；不單純是學生的單調(diào)學習生活的調(diào)節(jié),，更重要的是學生成長的重要“慶典”,。

我想對同事說得再多也不會引起多大的變化，還不如我自己努力去開出一朵花,。從今天開始,，我盡量把這一活動過程記錄下來，看一看花兒為什么這么紅,。

當然我的設想以及我今后開展的一系列的活動,，都是建立在班級實際的基礎之上的。前天的自習課上,，我就慶元旦活動作為簡單的動員講話,，爾后布置了兩個“任務”：一是每位同學站在自己的角度總結一下班級20xx年十件大事；二是今年班級慶元旦活動實行“招標制”和“承包制”,，即由班級上的每個小組（學習小組,、值日組,、宿舍）在自有承辦地基礎上，提出一個初步方案,，然后在星期一的班會課上進行“競標”,，勝出者可以聯(lián)合其他小組或者同學共同策劃活動。初步方案的確定應該有這樣幾個原則：

1,、經(jīng)濟性原則,。以最好的花費辦大家滿意的活動。

2,、文化性原則,。內(nèi)容格調(diào)高雅，有品味,，有內(nèi)涵,。

3、全員性原則,?；顒拥脑O計要盡可能涉及每位同學，全組負責,、全員參與,。

基于此三點原則，活動中開展的各種表演均應以集體（小組）的名義進行,，不出現(xiàn)個人名義的節(jié)目,。

我剛一宣布，就見幾個小組同學摩拳擦掌,，躍躍欲試,。我之所以提這些要求，一是與班級近階段表現(xiàn)有關,，班級近階段學習自主學習,、自主管理氛圍濃厚，好多自發(fā)性的組織完成了班級的主要工作,，比如自發(fā)成立的學習小組,，自發(fā)成立的衛(wèi)生清潔隊伍,，自發(fā)成立的供水小組等,，這些小組無論是學習上還是生活上，無論是宿舍里還是班級上,，都讓老師和同學不斷感動著,。二是與一些宿舍成員最近的表現(xiàn)有關，宿舍樓上的男生寢室一直是學校管理中的難點,，但我班的男生宿舍卻特立獨行,，文化氛圍濃,、學習風氣正、同學關系鐵,，成為學校學生宿舍的楷模,，而且我已聽說他們有承辦慶無旦活動的想法。三是過去的好多活動都是我指導班委會和團支部組織開展的,，組織者有些一定的慣性,，創(chuàng)新有難度，而且對大多數(shù)同學來說喪失了學習和教育的機會,。

接下來,，我們進行慶元旦主體活動的競標。首先由自有承辦活動的小組負責人,，代表小組上臺進行競標演說,，然后回答其他同學的提問，最后是全體同學投票表決,。

本次活動共有兩個小組參與競標,，分別是男生532宿舍和男生518宿舍（我班就這兩個男生宿舍），女生宿舍棄權,。532宿舍室長李兵強走上講臺,，揮舞著手向大家詮釋他們小組的競標方案，他們的方案,，主題明確,、經(jīng)濟節(jié)約、內(nèi)涵豐富,、品味高雅,，贏得了大家陣陣掌聲；518宿舍室長后學兵更是把“團隊”二字發(fā)揮的淋漓盡致,。他在講臺上坐提綱的解釋,，每到一個環(huán)節(jié)，都有一名負責的組員站起來向大家具體說明,，那些組員們各個都表述得具體詳實,，讓人感動，尤其是談志強,，說到他負責衛(wèi)生工作時,，說518宿舍必須要為大家做最后的衛(wèi)生打掃工作，能在剩下的160多天時間里為班級和大家多做一點事是他的心愿,。全班報以熱烈的掌聲,。我相信，這一刻對全體同學的教育和感動已遠遠勝過幾節(jié)班會課,。

最后,，當我主持大家進行投票時,，我說這是一個很痛苦的時刻。我知道大家都難以取舍,，都感動于這樣的一個群體,，但我們必須得做出選擇。但我想,，無論哪一組競標成功,，都需要團結另外一組，還有其他更多的同學,，真正體現(xiàn)我們活動的“全員性原則”,。好多同學都在不停地點頭，感動和激動之情溢于言表,。后來,，532宿舍獲得了39票，競標成功,。室長李兵強發(fā)表感言時,，宣稱，他們將聽取大家的意見,、匯聚全班的力量,，充分圍繞“單調(diào)的生活、豐富的心”來和同學們一道過一個有意義的節(jié)日,！