在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇一

科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺(tái)多功能呼吸機(jī),10臺(tái)cpap及40臺(tái)多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng),。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對(duì)于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予picc,所有床上用品經(jīng)消毒,、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長(zhǎng)。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢,。

二,、搶救危重患兒及時(shí)有效

1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護(hù)設(shè)備報(bào)警聲響。

2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛(ài)心,責(zé)任心,。

3.醫(yī)生氣管插管速度快,。

4.搶救設(shè)備齊全,固定。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用,。

2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛(ài)心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會(huì)意義遠(yuǎn),。

首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部,、科主任、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對(duì)該院的醫(yī)院文化,，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識(shí)，收獲很大,。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,，是的,，護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事,，但是,，是非常重要和不可空缺的工作。

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科,。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,，搶救病人多、精神高度集中,，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,，觀察宮縮,、宮口擴(kuò)張、先露下降,、胎心變化,。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,，一口飯,，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要,。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作,。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,，一個(gè)班下來(lái),，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,，記錄單,、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多,、十一月份出生的新生兒有三百多,，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,，內(nèi)強(qiáng)自我,，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事,，處處規(guī)范自己的言行,，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好,、做細(xì),。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù),，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性,、思維、和超前意識(shí),。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感,、靈感,、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思,、理清思路,，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道：孤帆一葉,，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷,、經(jīng)歷,、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念,，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上,、團(tuán)結(jié)一致,、群策群力,、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園,。

因此,，為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員，我必須要做到以下幾點(diǎn)：

1.要安心工作,，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛(ài)崗愛(ài)業(yè),，不恥下問(wèn),，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人所想,，急病人所急，擺正自身的位置,。

2.在平凡的崗位上,，要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,，不斷更新知識(shí),，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合,，在工作中不斷充實(shí)和完善自我,。3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用,，提高整體思想素質(zhì),。

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，團(tuán)結(jié)就是力量!

三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò)，感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),?！安磺鬅o(wú)所不能，但求竭盡所能”,，作為一名基層護(hù)理工作人員,，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),，才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn)，才不會(huì)辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇二

4 月,，我有幸來(lái)到了×市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)迚修學(xué)習(xí)，由亍這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)非常難得,，所以在來(lái)之前,，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先迚護(hù)理理念呾技術(shù)，才丌枉此一行,，可是來(lái)到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,，最重要的是體驗(yàn)到一院的文化呾人文理念。在短短的一個(gè)月時(shí)間里,，我深切地感受到一院先迚的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

一,、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在亍朋務(wù)態(tài)度,。在神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我影響最大的便是他們的朋務(wù)態(tài)度,。

護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑是禮貌,，也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信亍病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它丌花費(fèi)錢(qián)財(cái),，即可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到衛(wèi)生員,，每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度,。醫(yī)生在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚：“老李！老李,！睜開(kāi)眼睛,！”“張阿姨!攥住我的手！”或許,，一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系,！耄護(hù)士，查房呾更換液體的閑暇時(shí)便呾家屬像親朊好友的溝通呾指導(dǎo),。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背,、多活勱患考的肢體呾按摩、清潔等工作。那親切,、溫柔的語(yǔ)言就像自家的親戚,。耄患考也在這種感知下對(duì)待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情呾感激,。護(hù)士每次更換液體或空氣迚入輸液管離開(kāi)病床前家屬每次都會(huì)說(shuō)一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過(guò)這些病人,，他們并丌是市里的,。也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。耄在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),，承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變,；然耄在神經(jīng)外二的迚修的過(guò)程中，我才意識(shí)到朋務(wù)態(tài)度丌是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,。耄是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)呾細(xì)膩的情感,，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及卲使換丌過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了,！”，也同樣可以取得患考的好感呾信仸以及口碑,！這樣良好的氛圍必定可以促迚溝通,、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益呾經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用,。

二,、先迚的醫(yī)療設(shè)備

在神經(jīng)外二的設(shè)備中有注射微量泵。微量注射泵（簡(jiǎn)稱微量泵）是一種新型泵力儀器,，將少量藥液精確,、微量、均勻,、持續(xù)地泵入體內(nèi),，操作便捷、定時(shí),、定量,，根據(jù)病情需要可隨時(shí)調(diào)整藥物濃度、速度,，使藥物在體內(nèi)能保持有效血藥濃度,，運(yùn)用微量泵搶救危重患考，能減輕護(hù)士工作量,，提高工作效率,，準(zhǔn)確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救,。

微量注射泵臨床上用亍術(shù)前,、術(shù)后的高血壓。例如：硝普鈉,、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過(guò)微量泵有效的泵入體內(nèi),。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時(shí),，可以應(yīng)用在補(bǔ)鉀等疾病,。同樣也應(yīng)用不手術(shù)室的麻醉呾抗癌劑、以及新生兒的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)給呾輸血,。所以我也建議我院可以引迚這種設(shè)備,，既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。

三,、休克病人的搶救

在我科室的搶救中,，心三聯(lián)指的是：阿托品、利多卡因,、腎上腺素,。耄在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是：腎上腺素、去甲腎上腺素,、異丙腎上腺素,。我問(wèn)那里的護(hù)士到底哪種能夠有效呾快速的搶救患考生命時(shí)她們也無(wú)從耂證。當(dāng)患考一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護(hù)人員便準(zhǔn)備搶救病人,，從耄有效的爭(zhēng)取搶救時(shí)機(jī),。一旦患考病情或生命體征變化，醫(yī)護(hù)人員時(shí)常表現(xiàn)出比家屬還要關(guān)心呾擔(dān)心的態(tài)度,。為了使液體快速輸入,、抗休克、輸血,，該科室?guī)缀醵紩?huì)采用經(jīng)頸靜脈穿刺 picc 呾經(jīng)股靜脈穿刺,。

四、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

無(wú)論患考對(duì)包床醫(yī)生的仸何疑問(wèn)呾顧慮,，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通呾安撫,。例如患考家屬擔(dān)心患考的病情或恢復(fù)程度慢時(shí)，護(hù)士會(huì)說(shuō)：腦外傷本身就恢復(fù)慢,，是個(gè)花錢(qián)的病,。但是你放心，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀,、非常負(fù)責(zé)仸,。是個(gè)心細(xì)的人,，真是，您能是他的患考挺幸運(yùn)的,。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮,。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托耄丌是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的炫耀,。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患考面前把話說(shuō)到位,，可以消除患考對(duì)縣級(jí)醫(yī)院的丌信仸、減少轉(zhuǎn)院率,。

五,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患考主勱更換液體。護(hù)士也沒(méi)有聚眾聊天,、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對(duì)待每個(gè)人都謙卑呾禮讓,，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方,。護(hù)士每天八點(diǎn)開(kāi)晨會(huì)交接班，然后迚行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。由一名護(hù)士念教科書(shū),，每天早晨學(xué)習(xí)15 分鐘。夜班護(hù)士會(huì)在每個(gè)患考床頭交接班,。卲使到了九點(diǎn)丌交接清也絕對(duì)丌會(huì)離開(kāi),。每個(gè)患考撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰,、氣墊床等設(shè)備時(shí),，當(dāng)班護(hù)士主勱清洗呾整理。沒(méi)有人監(jiān)督呾罰款來(lái)做條件,，尤其是心電監(jiān)護(hù),，一旦撤除護(hù)士便會(huì)自覺(jué)用抹布把儀器呾電線擦洗干凈。用測(cè)血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,，既干凈利索又方便下次使用,。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)仸,、積極向上,、丌偷懶、丌抱怨的態(tài)度,。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高,！

六、護(hù)理安全工作管理到位,。

首先從護(hù)理安全角度看,，該科室的各種安全標(biāo)識(shí)齊全,，注意安全、小心地滑,、拔針后沿血管方向按壓 5 分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患考及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),，以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫(huà)告知患考外出注意事項(xiàng),，每個(gè)病房的門(mén)后都有一本《病人須知》的小冊(cè)子,。以此來(lái)避免宣教的漏洞。雖然他們時(shí)常不病人溝通但即有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),。提高朋務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。在市一院神經(jīng)外二的迚修一月的時(shí)間里雖然倉(cāng)促，但也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人丌足,。我會(huì)在外科的工作中摒棄懶散呾丌良的態(tài)度,！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起護(hù)士長(zhǎng)呾主仸的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水,。雖然我這一杯水也就算個(gè)半杯,，但是迚修學(xué)習(xí)的心得體會(huì)謹(jǐn)以此文章共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互協(xié)作,，共創(chuàng)佳績(jī)！

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇三

20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,，一年來(lái),，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理院長(zhǎng)及科護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下,，本著“一切以病人為中心,，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,，完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上,，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,，確保安全醫(yī)療的根本保證,。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶,，自拔針的不良現(xiàn)象,。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：

（1）要求醫(yī)囑班班查對(duì),，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1～2次,，并有記錄；

（2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì),；

（3）堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3,、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán),。

4,、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排,、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展工作。

2,、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，并提出相應(yīng)的.整改措施,，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料,。

3,、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平,。

4,、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后,，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào),。

三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

1,、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

2,、分別于6月份,、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn),。

3,、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,，（定期或不定期測(cè)評(píng)）滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士,。

4,、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn),，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足,。

5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度,、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí),、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗,。

四,、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),，并組織理論考試,。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,，聘請(qǐng)專家授課,，講授骨科,、內(nèi)、外科知識(shí),，以提高專業(yè)知識(shí),。

3、各科室每周晨間提問(wèn)1～2次,，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí),。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽（無(wú)菌操作）,，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)（吳蔚蔚）,、二等獎(jiǎng)（李敏丹、唐海萍）,、三等獎(jiǎng)（周莉君）分別給予了獎(jiǎng)勵(lì),。

5、12月初,，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液,、吸氧；急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇,、吸氧,、洗胃；手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液,、無(wú)菌操作,。

6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

7,、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的,。

8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與?？谱o(hù)理知識(shí)，組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力,。

9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授,。

五,、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,。

2,、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),，對(duì)高?？剖蚁募救缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室,，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

3,、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室,、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄,，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè),。

4,、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室,、急診室均能及時(shí)毀形,，浸泡，集中處理,，并定期檢查督促,，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

5,、各病區(qū)治療室,、換藥室均能堅(jiān)持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜,，并用消毒液擦拭）,。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑,。

7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè),。

六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

1、堅(jiān)持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,，讓病人熟悉掌握疾病防治,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)年終工作總結(jié)

2,、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房與病人談心,。

3,、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀125個(gè),，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片,，做b超,、心電圖，陪病人辦入院手續(xù),，送病人到手術(shù)室,，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,，使病員得到了周到的服務(wù),。

今年4月，我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修,，我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任,，同時(shí)也是對(duì)我自身的一次挑戰(zhàn)。通過(guò)在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了技能,、拓寬了視野,，認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一個(gè)月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下：

一、先進(jìn)的管理模式

我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床，最多加床40張,。護(hù)理人員19人,，進(jìn)修1人，實(shí)習(xí)1人,，試工5人,。每天大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量,。另外還配有專職衛(wèi)生工,，負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營(yíng)養(yǎng)師,，可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的營(yíng)養(yǎng)菜譜,，幫助患者制定健康飲食計(jì)劃。通過(guò)人事的周密設(shè)置,，各人按職責(zé)行事,，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,。

病區(qū)非常安靜,，完全沒(méi)有高談闊論的現(xiàn)象，沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑,，每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào),。病房很清潔，每個(gè)病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排,。除了日常工作安排外,，一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此加床多,，有些物品雖然很舊,，但病房整體顯得非常清潔。

二,、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的關(guān)愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,，對(duì)病人及病人家屬關(guān)懷備至，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù),。他們對(duì)病人提出的合理要求都盡量滿足,，如果因故不能及時(shí)做到，則非?？蜌獾貙?duì)他們說(shuō)“麻煩你等等,，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情,，護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系醫(yī)生,。他們把“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊,，就算是同事之間也是如此,，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語(yǔ)言溝通方面,，她們也很講究措辭,、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式,。尊重他人的宗教信仰,，說(shuō)話時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時(shí),，也要保持職業(yè)形象,。如果有患者對(duì)某護(hù)士的服務(wù)不滿意，可以投訴,，在誤會(huì)解除之前,，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象,。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個(gè)性化人性化的護(hù)理管理,，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生,。

三,、崇高的敬業(yè)精神

鄭大二附院的護(hù)士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我,。首先,，她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá)單位，而且是帶著快樂(lè)的心情來(lái)上班,。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,，即便這樣,，她們依然會(huì)把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為讓病人感覺(jué)舒適,、愉悅才是護(hù)理的意義所在,。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?，護(hù)理臨床工作細(xì)致入微,。患者入院時(shí),，護(hù)士熱情的接待,，由主管責(zé)任組長(zhǎng)介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng)，交代的非常仔細(xì)（如：如何使用呼叫器,、怎么調(diào)節(jié)空調(diào),、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡,、什么時(shí)間來(lái)床頭定餐等）,，做檢查前可以預(yù)約，檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回,。另外要特別推薦的是,，她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí)，責(zé)任組長(zhǎng)（不參與具體治療工作）進(jìn)病房先向患者問(wèn)“早上好,！”詢問(wèn)夜間睡眠情況和早晨飲食情況,，然后掃床整理床單元。

她們最主要的工作就是和患者交流,，手把手教會(huì)患者功能鍛煉,，給予健康宣教，詢問(wèn)患者有何不適,？有什么需要,？記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時(shí)處理和解決。每班次交接班時(shí),，都要對(duì)手術(shù),、臥床不能翻身的、病危病重者,、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班,，并且翻身檢查有無(wú)壓瘡發(fā)生。老年患者如無(wú)家屬陪同,，口服藥必須協(xié)助服下方可離開(kāi),。

合理優(yōu)化工作流程，有更多的時(shí)間關(guān)心,、幫助病人,，例如：治療車，規(guī)定好所放的物品,，每班及時(shí)補(bǔ)充,，減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時(shí)間，真正做到把護(hù)士交給病人,。在這里時(shí)時(shí)處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),，如做完手術(shù)第一次下床時(shí)必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地，出院時(shí)護(hù)士必須送至電梯口等等,。

一個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間很快過(guò)去了,，在鄭大二附院學(xué)習(xí),，使我對(duì)一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,，更重要的是視野的開(kāi)拓,、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù),，贏得帶教老師的好評(píng),。同時(shí)也使認(rèn)清了我們與上級(jí)醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,。

在今后的工作中,，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時(shí)爭(zhēng)取將外院好的,、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,，在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn),。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇四

時(shí)光荏苒,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年,，這半年的成長(zhǎng)充滿艱辛與幸福,，激情與挑戰(zhàn)。現(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下：

一,、思想政治

作為一名中共黨員,，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,，開(kāi)闊自己的視野，在科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真開(kāi)展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自己武裝起來(lái),，像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn),。

同時(shí)，我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門(mén)的號(hào)召,，踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，不斷提升自己，鍛煉自己,，如紅歌會(huì),，義務(wù)獻(xiàn)血,，技能比武等等，豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),，開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，促進(jìn)自己全面發(fā)展,。

急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無(wú)陪護(hù)病區(qū)，我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù),。生老病死是一個(gè)自然的過(guò)程,，但是我能夠換位思考，體會(huì)病人的身心痛苦,，急家屬之所急,，憂病人之所憂，把病人當(dāng)做自己的親人,，不怕臟,，不怕苦，不怕累,，盡自己的全部力量去挽救病人的生命,，幫助病人，減輕他們的痛苦,，時(shí)刻銘記：救死扶傷,，才是我們的職責(zé)之所在！

二,、業(yè)務(wù)技術(shù)

重癥監(jiān)護(hù)室對(duì)護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精,。思想覺(jué)悟要達(dá)到一定水平,，業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),，靜脈輸液,，心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握，尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用,，氣管插管術(shù),，心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。

平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識(shí),，工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作,，爭(zhēng)取做到熟能生巧，每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,，作好記錄,，并且積極參加各項(xiàng)技能比賽,。在河科大一附院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng),，氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng),。但是這些成績(jī)只代表過(guò)去，我會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手,！

三、自我管理

管理是一門(mén)藝術(shù),，是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的課程,。

在eicu工作期間，我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不遲到,，不早退，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同事,，對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的,。無(wú)論何時(shí)何地,，永遠(yuǎn)銘記，我是一名救死扶傷的白衣天使,。

四,、實(shí)踐與思考

人生是一幅多彩的畫(huà)卷，收獲五彩繽紛的同時(shí),，難免會(huì)有一些差強(qiáng)人意的地方,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。

1,、業(yè)務(wù)不熟練,。

例如呼吸機(jī)的應(yīng)用，氣管插管術(shù),，各式管路的護(hù)理等等,，因?yàn)樽约汗ぷ鲿r(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足,，難免會(huì)造成一些時(shí)間,、資源的浪費(fèi)。以后我會(huì)勤學(xué)習(xí),，多動(dòng)手,，爭(zhēng)取樣樣精通,。

2、思想不成熟,。

救死扶傷,，挽救病人的生命，解除他們的痛苦,，是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任,。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持,，我還是會(huì)煩躁,，不夠耐心，細(xì)心,。以后的工作中我會(huì)多多提醒自己：要用一顆寬容、博愛(ài)的心,，對(duì)待每一位病人,，每一位家屬。

3,、工作不精細(xì),。

細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,，急,、危、重是它的特色,。有時(shí)候忙起來(lái),，我就會(huì)“抱西瓜，丟芝麻”,。比如微量泵用后不知道放回原位置,，比如呼吸機(jī)過(guò)濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會(huì)多多注意,，爭(zhēng)取每一項(xiàng)工作都做到位,。

工作的大半年，充滿酸甜苦辣,。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,，不是目的地,，而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,，奮勇前進(jìn),，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,，為急診科的發(fā)展，為河科大一附院的發(fā)展,，爭(zhēng)光添彩,！

世界上最寶貴的是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是生命,！我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,，用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈！護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候,，送他歸去的還是護(hù)士,。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士,，愛(ài)的化身,。

我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望,。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè),！在實(shí)際工作中,，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天,，我值夜班,，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪,。我拿出病人的臉盆,，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套,。雖然,，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松,，這一定是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量,！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭,！

這樣的故事太多太多了,！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑,，連車帶人重重地摔在雪地上,，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來(lái)到自己的崗位上,。她說(shuō)：病人需要我,！那天還是正月初三，是合家歡樂(lè)的日子,，可她卻忍受著疼痛,，默默地工作著。我的這些老師們,，也許她們不是合格的妻子,，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者,！她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心,！

一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條,，感覺(jué)舒服極了,！來(lái)到這里就像回到家里一樣！更另我們振奮的是,，一位老人的家屬,，一個(gè)有知識(shí)的小伙子,，在接受我們的服務(wù)之后,，說(shuō)了這樣一句話：來(lái)到你們這里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在,！是?。〔∪说臐M意就是我們的追求,，使病人放心,，使病人滿意，是我們義不容辭的責(zé)任,！

我要感謝我的職業(yè),，是它讓我知道如何平等，善良,，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重,，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò),！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃,。我慶幸，我能如此的貼近生命,，去觸摸,，聆聽(tīng)，去感悟,！作為一名護(hù)士,，我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們！因?yàn)?，平凡就是幸福,，奉獻(xiàn)讓我更美麗！

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇五

不知不覺(jué),，在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)月,，我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo),、同事給我的幫助,，讓我學(xué)到了很多東西，并且對(duì)以前所學(xué)也有了更深入的了解,。

在短短的三個(gè)月時(shí)間里,，總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)和臨床操作,。總院管理規(guī)范,、病房整潔,、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、護(hù)理服務(wù)到位,，使我受益匪淺。

在呼吸科進(jìn)修一個(gè)月,，我學(xué)到許多關(guān)于呼吸科方面的知識(shí),。例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理，如何與病者溝通的技巧,，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們,。指導(dǎo)病者參加一些手工藝，畫(huà)畫(huà),，做膠花等等勞作課程,。同時(shí)加以心理輔導(dǎo),，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散,，病情得到控制,。做好日常生活護(hù)理，防止假服藥,，規(guī)范護(hù)理文書(shū)寫(xiě)作,。

隨后的兩個(gè)月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí)，住院老年病人多,，床位幾乎爆滿,，護(hù)理操作多，工作量大,，比呼吸科辛苦,。通過(guò)跟班學(xué)習(xí)，我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護(hù)理,，動(dòng)靜脈置管術(shù)護(hù)理,，壓瘡預(yù)防與護(hù)理，吸氧法,，鼻飼法,，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù),，吸痰術(shù)等等,，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)護(hù)理部特別邀請(qǐng)中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,，這些知識(shí)都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的,。由于我所工作的醫(yī)院沒(méi)有開(kāi)設(shè)老年科這個(gè)項(xiàng)目，對(duì)于老年人的護(hù)理知識(shí)也相對(duì)減少,，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),，期間老年科的護(hù)士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,，廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),，為創(chuàng)建三級(jí)精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí),。

在工作上能得到總院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),，大家待我如同對(duì)待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感,，總院的同行們,，謝謝你們！

回到醫(yī)院后,，我會(huì)及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,，并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能，并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中在護(hù)理崗位上，更好地為患者服務(wù),。

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),，護(hù)理部及科主任，護(hù)士長(zhǎng)給我這次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，為期二個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束,，這次的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象，通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí),，使自己開(kāi)闊了視野,，拓展了思路，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)清了我們科室護(hù)理專業(yè)技術(shù)上的差距,，明確了自己今后學(xué)習(xí)發(fā)展的方向，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和收獲體會(huì)總結(jié)如下：

這次理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受,，通過(guò)一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)使我們從基礎(chǔ)的解剖,，生理，病理,，藥理,，工作流程，原理等各方面進(jìn)行全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，而且獲取了更深入更前沿的護(hù)理精髓,，再通過(guò)一個(gè)月的臨床實(shí)踐使我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容，那里的工作緊張而有序,，人員分工責(zé)任明確,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在豐富了理論知識(shí)的同時(shí)也提高了我的急救及各種護(hù)理技能,，使我從各方面都上了一個(gè)新臺(tái)階,。

在以后的工作中，我要努力做到：

1,，安心工作,，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī),，愛(ài)崗敬業(yè),，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛,，想病人之所想,，急病人之所急。

2,，不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),，提高整體思想素質(zhì),。

3，每天用微笑迎接每一位病人,，視病人如親人,。

4，在堅(jiān)持為病人服務(wù)的同時(shí),，嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，提高技術(shù)水平,。

5,，在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,，還要崇尚學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛,。

6,，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量,。

學(xué)習(xí)是一種形式,，感受是一種心得和收獲，學(xué)以致用是我們的目的,，也許這次學(xué)習(xí)不會(huì)給我?guī)?lái)翻天覆地的變化,，但對(duì)生活對(duì)工作，我有了更多的思考,，希望它可以滲透我的思想,，為我的人生賦予新意。

最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時(shí)的工作中,，更多更好的為患者服務(wù),。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇六

非常感謝醫(yī)院能給我參加山東省重癥護(hù)理?？谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我更加充實(shí)自己,、不斷完善自我,讓我學(xué)到了知識(shí),，得到了友誼,。再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部,、科室對(duì)我的支持,。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯,。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：第一階段,，脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)；第二階段,，臨床實(shí)踐學(xué)習(xí),。正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高,，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：

短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就結(jié)束了,，這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn),。一個(gè)月的理論學(xué)習(xí),，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難能可貴,，所以我特別珍惜,。在經(jīng)歷了的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的,，不再是像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí),，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù),。給我們授課的老師都是省內(nèi)各大醫(yī)院各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新理念,，大大拓寬了我們的知識(shí)面,。

通過(guò)一個(gè)月的靜心學(xué)習(xí)，使我對(duì)重癥監(jiān)護(hù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，對(duì)以前一知半解的知識(shí)點(diǎn)也有了很好的彌補(bǔ),。同時(shí)許多在實(shí)際工作中碰到的問(wèn)題也通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與各家醫(yī)院的專科護(hù)士進(jìn)行了探討,，受益匪淺,。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐，各實(shí)踐基地為我們提供了強(qiáng)大的硬件設(shè)施,。我院icu起步較晚,，綜合護(hù)理技術(shù)和理論尚淺。而濱醫(yī)附院icu成立較早,，是集醫(yī)療,，教學(xué),，科研為一體的科室，技術(shù)力量比較雄厚,，專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全,。有先進(jìn)的設(shè)備，相應(yīng)必須有技術(shù)先進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員,，所以科室里每個(gè)醫(yī)生都會(huì)氣管插管,，以及中心深靜脈穿刺置管術(shù)。護(hù)士除了做好患者的生活護(hù)理,，降低病人的感染率,，還必須是一位全科護(hù)士。學(xué)習(xí)期間,，我本著虛心請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度,，積極主動(dòng)融入濱醫(yī)附院icu科室中去,。通過(guò)帶教老師的細(xì)心講解以及自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)，能夠基本掌握和熟悉相關(guān)知識(shí)及監(jiān)測(cè)技術(shù)的方法,。

除了先進(jìn)的設(shè)備硬件,，濱醫(yī)附院icu護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)急能力和過(guò)硬的護(hù)理技術(shù)及慎獨(dú)精神也讓我記憶深刻,。每位責(zé)任護(hù)士從交接班開(kāi)始,，會(huì)從頭到腳認(rèn)真評(píng)估病人的病情及相關(guān)陽(yáng)性體征，仔細(xì)查看皮膚,，對(duì)于枕后,，后頸部，尾骶部,，會(huì)陰部,，足跟等重點(diǎn)部位更是細(xì)細(xì)看過(guò)。從上到下查看每一根管道的情況,。有傷口的病人及時(shí)查看傷口及敷料,，觀察引流量。

除了較強(qiáng)的工作能力,，同事間團(tuán)結(jié)一心,，合作默契，也會(huì)讓工作更加順利,。無(wú)論在理論學(xué)習(xí)階段還是在實(shí)踐階段,，給我感觸最深的是：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。理念的轉(zhuǎn)變很重要,，思想指導(dǎo)行動(dòng),，只有我們的理念正確了,，我們的護(hù)理工作才能有成效,。更好地為患者服務(wù)是我們的宗旨，我們學(xué)習(xí)新知識(shí),，新技術(shù)也是為了更好地服務(wù)患者,，減輕患者痛苦。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我對(duì)護(hù)理工作也有了更深的認(rèn)識(shí)：基礎(chǔ)護(hù)理是根基,，專科護(hù)理是保障,；在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展?？谱o(hù)理；在?？谱o(hù)理的過(guò)程中提升基礎(chǔ)護(hù)理,；我們要把基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí)，把?？谱o(hù)理做精,；兩者相輔相成、缺一不可,。

這次學(xué)習(xí)極大的開(kāi)闊了我的視野,，特別是同學(xué)們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù),。在以后的臨床工作中，我要將我在學(xué)習(xí)中見(jiàn)到的與我們醫(yī)院所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,，不斷提高臨床護(hù)理技能，更新護(hù)理理念,，使科室護(hù)士的綜合素質(zhì)得以整體提升,，對(duì)以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力,！

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇七

首先,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)xx手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識(shí),收獲很大;

其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

1,、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作、常言道:三分治療,七分護(hù)理;

2,、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3,、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

5,、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題,、因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說(shuō),，看人先看臉，見(jiàn)臉如見(jiàn)心,，面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替,，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離,，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重和理解,。

隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。最后,，我想說(shuō)的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)

責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我愿意留在花東院,，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,，立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望,。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇八

短短的2周很快就過(guò)去了,，雖然2周在我20多年的工作生涯中占了很少很少的一點(diǎn)時(shí)間，可是就是這一點(diǎn)時(shí)間給我的感覺(jué)和收益卻是豐裕的,，在這里我要非常感謝護(hù)士長(zhǎng)給我2周的icu進(jìn)修機(jī)會(huì),。

icu集中了全院最好的儀器和設(shè)備，也集中的全院最危重的病人,，在那里工作是緊張和忙碌,，在那里不但要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，豐富的臨床操作技能還要有各種交流的方式以及全科的護(hù)理知識(shí),，在icu我學(xué)到了病房所沒(méi)有的或是很少看到的理論知識(shí)及操作技能或是比病房要求更高的思維和判斷能力,。

1、應(yīng)變能力

臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷,、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

2,、護(hù)理技術(shù)操作

帶教老師的認(rèn)真帶教和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我初步掌握了搶救技術(shù)，如：藥品,、搶救器械的性能,、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,。主要熟悉了人工氣道的建立,，呼吸機(jī)的使用方法，使用的時(shí)間和注意事項(xiàng),，以及如何為患者深部吸痰,，何時(shí)吸痰注意事項(xiàng)等。了解picc的留置過(guò)程,，掌握的其護(hù)理的注意點(diǎn),，熟悉了休克的搶救，并參與配合,，了解的血流機(jī)的工作原理,，報(bào)警原因和處理方法，學(xué)會(huì)使用震動(dòng)排痰儀器,，以及翻身拍背祛痰,，和氣壓治療儀的使用，了解使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),。

3、醫(yī)護(hù)配合

在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此,，必須有能力全面,、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通,，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

4、溝通能力

icu病人大部分是插管的他們暫時(shí)會(huì)被限制語(yǔ)言能力,，和他們交流會(huì)有一定的困難,，通過(guò)看到老師們的用他們獨(dú)特的語(yǔ)言交流真的佩服，有寫(xiě)字的,，有看眼神的,，有觀察唇語(yǔ)的，有猜測(cè)的等等,。我也學(xué)了不少,。

5、基礎(chǔ)護(hù)理

icu特別注重基礎(chǔ)護(hù)理,，有住了2年多的昏迷病人也沒(méi)有發(fā)生皮膚上的任何問(wèn)題,，一個(gè)星期擦2次澡，2小時(shí)翻身一次,，及時(shí)更換不潔的衣服,，及時(shí)處理大小便,，一絲不茍的做好口腔護(hù)理,，及時(shí)的修剪指甲和胡須，樣樣做的很到位,。

其實(shí)icu需要我們的學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我因剛參加工作,，在繁忙的工作中,，深感自身臨床經(jīng)驗(yàn)的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護(hù)理知識(shí),，無(wú)法讓病人得到100%的護(hù)理,。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，僅靠自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)將來(lái)總有一天會(huì)適應(yīng)不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)能到更高一級(jí)的醫(yī)院去進(jìn)修,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。由于科上護(hù)理人員多，為了方便領(lǐng)導(dǎo)安排,，特先提出此申請(qǐng),，待聯(lián)系好進(jìn)修單位后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十

***年,，我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)述職報(bào)告如下：(愛(ài)祖國(guó)的名言)

一,、盡職盡責(zé),，搞好護(hù)理工作。俗話說(shuō)：“三分治療,，七分護(hù)理”,，經(jīng)過(guò)20多年的護(hù)理工作實(shí)踐，我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性,。在日常工作中,，我堅(jiān)持著裝整潔大方，用語(yǔ)禮貌規(guī)范,，態(tài)度和藹,，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,，千方百計(jì)減少病人的痛苦，安安全全做好自我的工作,。無(wú)論是職工家屬,，還是地方患者，我都堅(jiān)持視病人如親人,，做到態(tài)度好,、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔,，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,，以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,，沒(méi)有發(fā)生一齊與病人的言語(yǔ)沖突,，沒(méi)有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率,、服務(wù)質(zhì)量等問(wèn)題引發(fā)的糾紛,，受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

二,、發(fā)揮作用,，做好幫帶工作。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),，護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,，而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作,。近年來(lái)，醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,，工作中,，自我能夠充分發(fā)揮自我年資較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),，主動(dòng)搞好幫帶工作,，為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),，解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,，指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施，幫忙年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng),，為整體護(hù)理水平的提高做出了自我的貢獻(xiàn),。

三、不斷領(lǐng)悟,，提高思想業(yè)務(wù)水平,。

在過(guò)去的一年里，我能夠透過(guò)報(bào)刊,、電視,、參加政治領(lǐng)悟等方式，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的方針路線政策,，領(lǐng)悟上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,，透過(guò)領(lǐng)悟，提高了自我的政治理論水平,，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作,、自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院良好形象的用心性,。同時(shí)，自我用心主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)領(lǐng)悟和技能培訓(xùn),，并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書(shū)籍,，透過(guò)不停地領(lǐng)悟新知識(shí)，更新自我的知識(shí)積累,，較好地提高了自我的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛質(zhì),，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,、人們生活品質(zhì)提升,，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中,，我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù),、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想,，立足崗位，勤奮工作,，履盡職責(zé),，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我因剛參加工作,，在繁忙的工作中,，深感自身臨床經(jīng)驗(yàn)的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護(hù)理知識(shí),，無(wú)法讓病人得到100%的護(hù)理,。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，僅靠自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)將來(lái)總有一天會(huì)適應(yīng)不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)能到更高一級(jí)的醫(yī)院去進(jìn)修,，學(xué)習(xí)新知識(shí)，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。由于科上護(hù)理人員多，為了方便領(lǐng)導(dǎo)安排,，特先提出此申請(qǐng),，待聯(lián)系好進(jìn)修單位后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxxx

xxxx年xx月xx日

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志：

您好,！

本人系上饒縣人民醫(yī)院五官中醫(yī)科護(hù)士,，護(hù)士職稱。針對(duì)目前全院開(kāi)展的赴上海參加業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜,，特向您提出正式申請(qǐng),。

作為一名責(zé)任心強(qiáng)，并且對(duì)自己有嚴(yán)格要求的護(hù)理人員,，我已經(jīng)在本科室工作xx年多,，一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,，我仍然感覺(jué)自身的諸多不足,，急需進(jìn)一步提高專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為此,，我深感此次進(jìn)修的重要,。

為順利參加本次進(jìn)修，我已做好了充足的準(zhǔn)備,。對(duì)進(jìn)修期間的本職工作提前做好了妥善安排,。在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守進(jìn)修單位的規(guī)章制度,、工作要求,，服從進(jìn)修單位的調(diào)度安排,，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修,！

其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽(tīng)從院領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

以上申請(qǐng),，敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十三

在護(hù)士工作中，每一位護(hù)士都肩負(fù)著重大任務(wù)和職責(zé)!天使不好當(dāng),，這或許是所有護(hù)士工作者的心聲!護(hù)士工作又苦又累,，只有投入其中才能對(duì)護(hù)士工作有深深體會(huì)!

一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況

1,、工作量：急診人次,。參加搶救人次。配合急診手術(shù)例,。護(hù)理留觀病人人次,。出車車次。處理突發(fā)事件次,。

2,、工作達(dá)標(biāo)狀況：急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率,。病歷書(shū)寫(xiě)合格率,。護(hù)理綜合滿意度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率

二,、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)

1、強(qiáng)化服務(wù)理念

全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),，不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的交流用語(yǔ),，并使用在實(shí)際工作中,。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行領(lǐng)悟和討論，培養(yǎng)護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性,，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,，共同構(gòu)建護(hù)患之間互堅(jiān)信任感，全年實(shí)現(xiàn)0投訴,，綜合滿意度達(dá)99,。1%,。

2、以人為本,，充分滿足病人的就診需求

不斷改善輸液大廳的環(huán)境,，安裝電視等設(shè)施，帶給紙巾,、水杯,、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,，及時(shí)進(jìn)行分診,，對(duì)急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施，減少候診取藥的時(shí)刻,。并透過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促,、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理,、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食,、及時(shí)了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,，今年救助此類病人達(dá)人,，透過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許,。對(duì)患者的意見(jiàn)及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論整改,，不斷提高服務(wù)形象

三、科學(xué)化,、制度化的護(hù)理管理,，重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。

1,、透過(guò)分組區(qū)域管理,，進(jìn)行分組連續(xù)性排班，減少交接班次數(shù),，有效利用人力資源,，透過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控，減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,，保證各班的護(hù)理質(zhì)量,。

2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,，專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品,、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，及時(shí)反饋并討論修訂,，保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量,。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度，如實(shí)反饋人員層級(jí)潛質(zhì),，使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位,。(動(dòng)情的話)

3、透過(guò)一年時(shí)刻調(diào)整,，護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個(gè)人工作潛質(zhì)定崗,，基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,，到達(dá)人員的合理分配使用。

4,、暢通急診綠色通道,，提高了搶救成功率。對(duì)于各種急,、危,、重癥病人就診時(shí)，合理利用綠色通道的措施,，為搶救贏得了寶貴時(shí)刻,。

5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。

6,、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng)，新入科人員工作注意要點(diǎn)等,，系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,。

四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育

1,。全年科室組織業(yè)務(wù)領(lǐng)悟次,，病歷討論次，操作培訓(xùn)項(xiàng),。

2,。第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn)，操作考核人人過(guò)關(guān),，全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高,。

3。全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識(shí),，全部合格，達(dá)標(biāo)率為,。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,，全部達(dá)標(biāo),。成績(jī)良好。

4,?；就瓿扇曜o(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，安排了護(hù)士到icu進(jìn)修領(lǐng)悟危重病人護(hù)理,，安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),，提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期領(lǐng)悟,，并將新的護(hù)理理念帶回科室,。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

5,。每季度進(jìn)行三人,、兩人配合搶救演練，透過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì),，反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練,。(傷感網(wǎng)名)

6。根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),，培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用潛質(zhì),，要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好,。

7,。制定急診崗位培訓(xùn)小本子，組織人員對(duì)科室人員層級(jí)潛質(zhì)評(píng)定,，指定輔導(dǎo)老師,，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,，透過(guò)案例分析培養(yǎng)護(hù)士評(píng)判性思維,，提高護(hù)理人員素質(zhì)，保證護(hù)理質(zhì)量,。

五,、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教

學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范，小講課,、操作示范,、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實(shí)施,，取得了較好效果,，尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。今年順利完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)六、配合醫(yī)療開(kāi)展?？瓢l(fā)展

調(diào)整原辦公室建簡(jiǎn)易監(jiān)護(hù)病房,，留觀病人逐漸增多，護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書(shū)寫(xiě),、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,，同時(shí)安排人員到icu進(jìn)修危重病人護(hù)理，腰穿配合,、胸腔閉式引流等管道護(hù)理,。

xx年護(hù)理工作方面雖然取得了必須的成績(jī)，但也存在不足之處,，未能順利完成護(hù)理研究課題,，個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的態(tài)度,。在為患者服務(wù)過(guò)程中,，個(gè)別人員語(yǔ)氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等,。

新的一年咱們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),，醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，流動(dòng)人口減少等,，咱們將不斷發(fā)奮,，進(jìn)一一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)，提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,，提高服務(wù)質(zhì)量，完成新一年的工作計(jì)劃,。

護(hù)士進(jìn)修匯報(bào)開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)篇十四

自20xx年12月10日至20xx年6月10日,，響應(yīng)省衛(wèi)生廳發(fā)起的“全省婦幼骨干醫(yī)師培訓(xùn)”活動(dòng)，到甘肅省婦幼保健院進(jìn)行為期6個(gè)月進(jìn)修培訓(xùn),，先后經(jīng)歷小兒消化感染科,、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室、兒童保健科三科室的學(xué)習(xí),，現(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中的所見(jiàn),、所聞、所想總結(jié)如下：

相關(guān)科室

一,、小兒消化感染科：

輪轉(zhuǎn)二個(gè)月,，科室構(gòu)成科室主任1人，副主任1人,，主治及住院醫(yī)師4人,，日常工作主要包括,，書(shū)寫(xiě)病歷及各種醫(yī)療文書(shū)、接入住院患者,、協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,、協(xié)助處理病房突發(fā)情況、跟隨帶教老師值班,。主要治療疾病包括：小兒輪狀病毒腹瀉、小兒急性胃腸炎,、小兒hp相關(guān)性胃炎,、小兒腸系膜淋巴結(jié)炎、小兒厭食癥,、小兒便秘等,。了解的相關(guān)新技術(shù)包括：小兒電子胃腸鏡消化道異物取出術(shù)、經(jīng)電子胃腸鏡治療小兒多發(fā)性腸息肉,、小兒c13吹氣檢測(cè)技術(shù),、小兒胃腸電圖檢查技術(shù)等?？蓱?yīng)用于我院臨床實(shí)踐中的新治療措施有：高滲性生理鹽水超聲霧化應(yīng)運(yùn)于小兒毛細(xì)支氣管炎配合舒喘靈噴霧劑的儲(chǔ)物罐使用應(yīng)運(yùn)于咳嗽變異性哮喘,、干擾素于病毒性肺炎及病毒性腸炎的應(yīng)用、0.9%生理鹽水?dāng)U容應(yīng)用于急性中重度脫水,、中藥封包應(yīng)用于小兒急性腹瀉,、腹痛，中藥穴位敷貼應(yīng)用于喘息性支氣管炎等,，希望以上臨床實(shí)用技術(shù)可以結(jié)合我院實(shí)際情況得以推廣應(yīng)用,。

二、新生兒重癥監(jiān)護(hù)室：

輪轉(zhuǎn)二個(gè)月,，科室構(gòu)成主要包括科室主任1人,，副主任1人，二線主治夫5人,，一線住院醫(yī)6人,。日常工作包括：立查房、協(xié)助帶教老師查房,，協(xié)助帶教老師處理醫(yī)囑,，立完成各項(xiàng)指定操作，協(xié)助帶教老師完成各項(xiàng)檢查,、檢驗(yàn)資料匯總,。開(kāi)展的主要治療有：早產(chǎn)兒救護(hù)，低出生及極地,、超低體重兒的救護(hù),，新生兒肺透明膜病,，新生兒中重度窒息，呼吸性酸中毒,、代謝性酸中毒,，新生兒低血糖癥，新生兒顱內(nèi)出血,、新生兒缺血缺氧性腦病,。了解的新技術(shù)及罕見(jiàn)疾病包括：cpap機(jī)械通氣、常頻呼吸機(jī),、高頻呼吸機(jī)的使用,，關(guān)于極低出生體重兒、超低體重初生兒護(hù)理中的營(yíng)養(yǎng)液配,，氣管插管技術(shù)在新生兒急救中的應(yīng)用,，新生兒脊髓穿刺技術(shù)，新生兒動(dòng)靜脈采血,，新生兒血糖監(jiān)測(cè),，新生兒高膽紅素血癥換血療法，先天性動(dòng)脈導(dǎo)管未閉,、卵圓孔未閉的早期藥物干預(yù)治療,，一些臨床少見(jiàn)的疾病，巨細(xì)胞病毒感染性嬰兒肝炎綜合癥,、唐氏癥,、多黏糖綜合癥、先天性甲狀腺功能減低癥,、先天性食管裂孔疝,、先天性食管閉鎖,、先天性尿道閉鎖等,。結(jié)合實(shí)際情況可能應(yīng)用于我院臨床中的有：新生兒黃疸監(jiān)測(cè),，早期新生兒血糖追蹤監(jiān)測(cè)及前期簡(jiǎn)單干預(yù),，亞低溫療法運(yùn)用于新生兒顱內(nèi)出血,，氣管插管術(shù)應(yīng)運(yùn)于新生兒窒息復(fù)蘇,，新生兒洗胃術(shù)應(yīng)運(yùn)于羊水三度污染娩出的新生兒,。

三,、兒童保健科

輪轉(zhuǎn)二個(gè)月,，先后經(jīng)過(guò)保健門(mén)診,、骨密度室、小兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析指導(dǎo),、小兒運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育干預(yù)治療,、小兒智力測(cè)定等多個(gè)相關(guān)保健科室。日常工作包括：跟隨各主任醫(yī)師門(mén)診值班,，普通兒科門(mén)診查體,，

協(xié)助帶教老師對(duì)患者進(jìn)行體檢,，立做幼兒運(yùn)動(dòng)功能鍛煉，協(xié)助帶教老師行幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析,，協(xié)助帶教老師行幼兒骨密度檢查,，對(duì)就診患兒進(jìn)行保健指導(dǎo)等。了解的新技術(shù)有：嬰幼兒智力發(fā)育測(cè)評(píng),、嬰幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析,、嬰幼兒氣質(zhì)類型分析、兒童心理健康咨詢,、腦電圖在兒童癲癇的早期診斷中的應(yīng)用,，嬰幼兒眼科檢查及眼保健在兒童保健中的應(yīng)用，嬰幼兒口腔保健在兒童保健中的應(yīng)運(yùn),。可能應(yīng)運(yùn)于我院兒童保健工作的技術(shù)有：廣泛推廣骨密度在兒童體檢中的.應(yīng)運(yùn),，力提倡微量元素在兒童保健中的應(yīng)運(yùn),，加強(qiáng)早期新生兒保健管理，加強(qiáng)嬰幼兒各階段發(fā)育評(píng)價(jià),，實(shí)現(xiàn)從患兒出生到各年齡階段保健一條龍服務(wù),，充分發(fā)揮兒童保健手冊(cè)在嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育中的應(yīng)運(yùn)。

進(jìn)修后的所感所思：

一,、充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于醫(yī)生的重要性,。

進(jìn)入科室后發(fā)現(xiàn)科室內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，感覺(jué)又回到了學(xué)生時(shí)代,，每天在處理完醫(yī)囑后,，針對(duì)疑難病例或特殊病例科室內(nèi)部都會(huì)展開(kāi)集體討論，在討論過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的疑點(diǎn),，甚至主任會(huì)親自帶領(lǐng)家到患者病床前復(fù)詳細(xì)查體,。每周都會(huì)在科室內(nèi)部展開(kāi)教學(xué)，由各組帶頭人組織發(fā)言,，講解一些個(gè)人診療中的心得體會(huì)及一些國(guó)內(nèi)外最新的治療方案及研究成果,。科室內(nèi)部有自己的圖書(shū)室,，所有書(shū)籍對(duì)外開(kāi)放,，可以隨時(shí)調(diào)閱。上到科室主任,，下到實(shí)習(xí)學(xué)生,，任何人有疑問(wèn)，都可以隨時(shí)提問(wèn),，都可以得到滿意答復(fù),。感受最深的還是老師們對(duì)于知識(shí)的渴求,，相比較對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們的學(xué)習(xí)僅僅知識(shí)被動(dòng)的接受知識(shí),，在需要的時(shí)候才想到學(xué)習(xí),，上級(jí)醫(yī)院的老師們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)常年

累月的積累，已經(jīng)形成一種可在骨子里,、血液里的習(xí)慣,，就跟我們每天必須得吃飯喝水一樣。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,，整個(gè)科室工作人員會(huì)形成一種良性競(jìng)爭(zhēng)模式,，在相互督促、相互鞭策中業(yè)務(wù)水平得到整體提升,。

二,、充分感受到醫(yī)生的責(zé)任感和使命感

在省婦幼進(jìn)修的這段日子里，真正切實(shí)的感受到了作為一名醫(yī)生肩負(fù)的那種責(zé)任感,，這種責(zé)任感尤其在新生兒科被體現(xiàn)的淋漓精致,。在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室，由于其崗位的特殊性,，一線臨床夫基本沒(méi)有休息時(shí)間,，值班往往一上就是三十幾個(gè)小時(shí)，幾乎是一刻不停的轉(zhuǎn)病房,，查孩子,。新生兒科的石主任曾經(jīng)說(shuō)：不是我們不想休息，責(zé)任所系,、性命相托,，家屬吧孩子交到我們手中，我們就必須竭盡全力,，保孩子周全,。在這樣高強(qiáng)度工作壓力之下，新生兒科的每一個(gè)夫都有著高度的責(zé)任感,，一旦病房孩子出現(xiàn)險(xiǎn)情,，總能在第一時(shí)間趕到病房搶救，在我到重癥監(jiān)護(hù)室的兩個(gè)月里,，每天在院的重癥新生兒平均90例以上,，但是沒(méi)有遇到一例因?yàn)榫戎尾焕鴮?dǎo)致死亡的，正是由于作為一名醫(yī)師的那種責(zé)任感,，才使得以收住危重新生兒為主的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室患兒有著極高的存活率,，才使得每天疲于奔命，高度緊張,，身心勞累的醫(yī)生們繼續(xù)默默的堅(jiān)守在崗位上,。古代圣賢曾說(shuō)過(guò)：武官不怕死,、文官不財(cái)則天下定，我們醫(yī)生也是一樣的,，我想一個(gè)醫(yī)院真正得以發(fā)展壯,，不是因?yàn)樗挠布O(shè)施有多好、也不是因?yàn)樗尼t(yī)療器械有多先進(jìn),，而是因?yàn)橛羞@樣一批心存信仰的醫(yī)生們,。

三、充分理解緊抓細(xì)節(jié)的重要性

在省婦幼隨處可以遇到許多的規(guī)矩,，到處方,、醫(yī)囑，診療規(guī)范,，小到穿著打扮,、行為舉止，進(jìn)修開(kāi)始后我經(jīng)歷了處處不懂規(guī)矩,、處處碰壁,、到開(kāi)始理解規(guī)矩、遵守規(guī)矩,，到后來(lái)高度認(rèn)同這些規(guī)矩的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中,，我明白了細(xì)節(jié)的重要性,。在新生兒科有個(gè)不成文的規(guī)矩，不管哪一級(jí)的夫,，只要犯了規(guī)矩,，任何人都可以批評(píng)指正，所以久而久之好多細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)矩都變成了一種習(xí)慣,。比如洗手,，在進(jìn)修之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò),，一個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的日常動(dòng)作,，竟然有這么多說(shuō)法，除了嚴(yán)格按照規(guī)定的“七步洗手法”之外,，還要知道干什么的時(shí)候該洗手,，該用哪種洗手液，該用哪種消毒液消手,，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，在我入科一周內(nèi)竟然考了三次。在日常生活中,，什么時(shí)候該穿哪種工作服,，衣服,、鞋子拜的位，醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分類,，以及在與患者家屬交流溝通時(shí)的坐姿,，保持的距離，一些習(xí)慣性問(wèn)候語(yǔ)的場(chǎng)合,，都有明確的規(guī)定,。這些種種規(guī)定措施，從根本上杜絕了一些不良行為習(xí)慣的滋生,，也為科室的良性發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。由此，我聯(lián)想到了我們基層的實(shí)際情況,，如果我們都能像省婦幼的科室那樣,，充分發(fā)揮相互監(jiān)督、權(quán)責(zé)分明的作用,，嚴(yán)格制定和執(zhí)行規(guī)章制度,，又怎么能有差錯(cuò)事故的發(fā)生呢。

短短的半年進(jìn)修時(shí)間結(jié)束了,，在這半年里,，經(jīng)歷過(guò)痛苦、失落,，也經(jīng)歷了快樂(lè),、充實(shí)。在經(jīng)過(guò)了六個(gè)月繁重工作的磨練之后,，自己感覺(jué)整個(gè)身心都有了巨的蛻變,，在見(jiàn)識(shí)了外面的世界后，才知道天有多高,，地有多寬,，在經(jīng)歷了許多之后，才發(fā)現(xiàn),，不要說(shuō)做一名優(yōu)秀的醫(yī)師,，就是做一名合格的醫(yī)師都有差距。