無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的座右銘 勵志篇一
2) 【在知識的舞臺上,,最淵博的教師也是最謙虛的學生,。】
3) 【用千百倍的耕耘,,換來桃李滿園香?!?/p>
4) 【愛孩子就應該愛他們的一切!孩子的健康,、家長的贊許是我永遠直前的動力!】
5) 【太陽下最光輝的職業(yè)是教師。幼兒教師保育老師格言】
6) 【老老實實做人,,認認真真教書,。】
7) 【在今后的工作中,,我將繼續(xù)保持以往認真的工作態(tài)度,,關(guān)心愛護每一個幼兒,做一個讓家長滿意幼兒喜歡的保育老師,?!?/p>
8) 【教師的人格是教育的基石?!?/p>
9) 【孩子的笑臉,,家長的信任是我最大的幸福?!?/p>
10) 【不求盡善盡美,,但求無愧于心!】
11) 【循循善誘,,誨人不倦的是老師?!?/p>
12) 【谷穗越飽滿就越低垂,,學識越淵博就越謙遜?!?/p>
13) 【怎樣的老師造就了怎樣的學生,。】
14) 【喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方,?!?/p>
15) 【用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng),孩子們的健康成長從我做起!】
16) 【每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會,?!?/p>
17) 【教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心?!?/p>
18) 【傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!】
19) 【教師應該善于挖掘孩子的潛能,,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力?!?/p>
20) 【母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為,。】
21) 【沒有愛的教學,,宛如無水池塘,,終將群鮮枯竭?!?/p>
22) 【像蠟燭為人照明那樣,,有一分熱,發(fā)一分光,,忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的青春,。】
23) 【寶貝,,你的小手真能干!】
24) 【想教孩子如何正派為人,,教師應先從自己正派為人做起?!?/p>
25) 【師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。】
老師的座右銘 勵志篇二
老師座右銘 -座右銘
楊華老師 被評為區(qū)級小學語文學科帶頭人
座右銘:愛是最好的教育,,而表達愛的最好的方法是歡喜,、鼓勵和贊賞,
褚安萍老師 被評為校級小學語文骨干教師
座右銘:把溫馨的話語送給孩子,,把熱情的鼓勵送給孩子,,把無私的關(guān)懷送給孩子,,讓孩子時刻感受到老師的愛。
陳梅老師 20被評為校級小學美術(shù)骨干教師
座右銘:我思故我在
李玲老師 年被評為鎮(zhèn)級小學語文骨干教師
座右銘:生活中,,做個正直的人,;工作中,做個踏實的人,。
周敏老師 2004年被評為鎮(zhèn)級小學數(shù)學骨干教師
座右銘:獨物之教風,,以盡匹夫之責。
王紅老師 2004年被評為鎮(zhèn)級小學數(shù)學骨干教師
座右銘:路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。
王瑋老師 2004年被評為校級小學音樂骨干教師
座右銘:用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,,讓他們擁有一個真,、善、美的小世界,。
楊淑貞老師 2004年被評為區(qū)級小學語文教壇新星
座右銘:是含笑的天使,,孩子接納你;是誠信的知音,,孩子呼喚你,;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長,。
吉麗老師 2004年被評為校級小學語文骨干教師
座右銘:不自滿者受益,,不自是者博聞
張曉強老師 2004年被評為鎮(zhèn)級小學科學骨干教師
座右銘:教育無小事;教師無小節(jié),。
張克芳老師 2004年被評為鎮(zhèn)級小學語文骨干教師
座右銘:有所嘗試,,就有所作為。
洪璨璨老師 2004年被評為校級小學語文骨干教師
座右銘:不苛求過去,,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,,愛心一顆花萬朵,。
齊蘭花老師 2004年被評為校級小學數(shù)學骨干教師
座右銘:言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
梅蘭政老師 20被評為區(qū)級小學英語學科帶頭人
座右銘:try to do what i want to do,and i will succeed.
趙淑賢老師 2004年被評為校級小學英語骨干教師
座右銘:good ,better,best, never let it rest.
程朝鳳老師 2004年被評為校級小學英語骨干教師
座右銘:time + efforts + confidence = success
教師座右銘
每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤,;我愿做土壤,給他們以勃勃生機,。
十幾年的班主任工作,,使我認識到每個孩子都是一個鮮活的、獨特的個體,。他們有自己的個性,,有自己的思想,。他們的內(nèi)心都渴望著美好,希望得到別人的認可,,就像春天埋在地下的一粒種子,,
座右銘
種子的發(fā)芽必須要有適宜的溫度、濕度和持續(xù)不斷的養(yǎng)料,。教師的工作就要像陽光,,用無私的愛去照耀每一個孩子的心田;教師的工作還要像雨露,,慢慢地去浸潤每一個孩子的心靈,;教師的工作更要像土壤,用廣博的知識給孩子以生命的積淀,。
我始終堅信:每一個孩子都是一粒種子,。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光,不斷提高自己人格的魅力,,豐盈自己生命的底色,,為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機,。
以下是一些座右銘集錦
愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神。
座右銘:耐心,、細心,、恒心。
打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步,。
堅持,、包容。
喜歡孩子,,善待孩子,。
堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,。
踏踏實實地做,,心中也踏踏實實。
多一份賞識,,就多一份成功的希望,。
座右銘:努力把自己當成一個孩子。
座右銘:以人為本,,是一切教育的出發(fā)點,。
我要像紅燭一樣,燃燒自己,,照亮別人
天道酬勤
九層之塔,,起于壘土,;千里之行,始于足下,。
為人要正直,,做事重責任
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光,。
教育是植根于愛的,,充滿愛心的人,就會是成功的人,。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。
愛心獻給孩子,誠心送給家長,,信心留給自己,。
智者樂水,仁者樂山
唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康,。
堂堂正正做人,,認認真真做事,。
意識是成功教育的基礎(chǔ)。
博觀而約取,,厚積而薄發(fā),。
為學生的一切,一切為學生。
沒有愛就沒有教育,,沒有興趣就沒有學習。
精神的浩瀚,,想象的活躍,,心靈的勤奮,,就是天才,。
以其昭昭,,使人昭昭
做人是做學問的前提。
嚴以律己,寬以待人
不求聞達,但得心安
天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠
教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛,,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結(jié)合的那種愛。
水至清則無魚,人至察則無徒
生命的意義在于不斷探索與進取
把學生看作自己的兒女
滿足是停滯的開始
寧與人共醉,,不要我獨醒
知足常樂
笑到最后才笑得最燦爛
及時易自勉,歲月不得人
愛心,、決心,、專心、耐心,、恒心,、信心+努力+堅強
水行舟、不進則退.
世界上沒有陌生人,,只有未認識的朋友
一切盡力就好,,活得開心就好
文能換骨余無法,學到尋源自不疑
每天吃一顆糖,,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的,?!?/p>
老師的座右銘 勵志篇三
千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人,。
對孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉,。
教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子,。
永愛譜寫教育的樂章,。
蹲下來說話,,抱起來交流,,牽著手教育,。
在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信,積極向上,。
鋪路做石子,護花化春泥。
我愿與孩子們一起成長。
教師的威信建立在責任心上。
讓童真、童趣、童樂來融化每一個孩子的心,,使他們的童年成長的天空更加湛藍,。
用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽,。
每個孩子都是一粒種子,。我愿做陽光,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤,,給他們以勃勃生機,。
看到孩子,,也就看到了自己。教育孩子,,也就是教育自己,。
有愛就有一切----冰心
您送來一顆嬌嫩的幼苗,我還您一棵健康的小樹,。
用眼睛去看孩子的世界,,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,,共同游戲,,做他們的好朋友。
千教萬教,,教人求真,;千學萬學,學做真人,。
對孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉,。
教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
用愛譜寫教育的樂章,。
蹲下來說話,,抱起來交流,牽著手教育,。
在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信,,積極向上,。
鋪路做石子,護花化春泥,。
我愿與孩子們一起成長,。
教師的威信建立在責任心上。
堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)工作,。
踏踏實實地做,心中也踏踏實實,。
全身心的投入到工作之中,,把愛獻給每一個孩子。
寧與人共醉,,不要我獨醒,。
耐心、細心,、恒心,。
沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學習,。
滿足是停滯的開始,。
老師像園丁,澆花要澆心,。
打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步,。
博觀而約取,,厚積而薄發(fā),。
把學生看作自己的兒女。
愛自己的孩子是人,,愛別人的孩子是神,。
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幼兒園老師座右銘集錦
]老師的座右銘 勵志篇四
1.堂堂正正,為人師表,。
2.每個英雄的背后都隱藏著一段悲劇,。
3.嚴于律己,寬以待人,。
4.內(nèi)存一個愛,,外顯一個笑。
5.以清廉鑄師魂,,以無私育天嬌,。
6.嚴慈相濟,架起心靈溝通的橋梁;以人為本,,師生共奏和諧新樂章,。
7.以身立德,,言傳身教。
8.用雷鋒精神點燃奉獻的火把;用玉蘭精神點亮關(guān)愛的火炬;用沈浩精神揚起敬業(yè)的風帆,。
9.在逆境中不氣餒,,在順境中更腳踏實地。
10.用誠心呼喚學生,,用真心感化學生,,愛愛心擁抱學生,有熱心溫暖學生,。
11.持之以恒,,忍者無敵。
12.天荒地老,,教師的童心不泯,。
13.那些叛亂轟烈的青春,被時光所吞沒,,終不因年少而輕狂,。
14.班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,,重在疏導,。
15.良言暖三春,惡言記終身,。
16.循循善誘,,誨人不倦的是老師。
17.愿作園丁勤澆灌,,甘為燭炬盡燃燒,。
18.以知識和道德武裝心靈,以真誠和熱情對待朋友,。
19.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放,。
20.仁義禮智信,勤儉善學思,。
21.路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索。
22.心靜道明,,廉清德高,。
23.生活需要陽光和空氣,教育需要智慧和愛心,。
24.愛心播灑愛心,,真誠收獲真誠。
25.但愿每次回憶,對生活都不感到負疚,。
26.一切為了學生,。
27.業(yè)精一分汗干滴,愛心一顆花萬朵,。
28.一心育幼苗,,兩肩擔未來。
29.路是一點一點走出來的,,海是一滴一滴匯集出來的,,成功是一點一滴積累出來的。
30.視通千里,,思接萬載,。
老師的座右銘 勵志篇五
1.靜以修身,儉以養(yǎng)德,。
2.春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。
3.人生沒有坐等而來的輝煌,,只有一路奮斗走過的精彩,。
4.感人肺腑的談話,能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷,。
5.尺有所短,,寸有所長,物有所不足,,智有所不明,。
6.愛是人間最溫暖的陽光,付出是人生幸福的源泉,。
7.校興我榮,,校衰我恥。
8.青春須早為,,豈能長少年,。
9.淡泊名利,,俯首為牛,。
10.學海無涯苦作舟。
11.生命正因為風雨而變得精彩,。
12.蹲下來和學生一起交流,,就能喚起學生心靈的微笑。
13.努力工作,,就是提拔自己,。
14.干凈做人,踏實辦事。
15.堂堂正正做人,,認認真真做事,。