在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

給幼兒園老師的感謝信格式篇一

你們好,，我們是xx班xx（笑笑）的家長(zhǎng),。很感謝你們?cè)诎倜χ胁痖喆诵拧?/p>

作為家長(zhǎng)，寫這封信除了表示感謝還是感謝,！

寶貝說,，在北京，她有兩個(gè)家,，一個(gè)是小小的家,，這個(gè)家有爸爸、媽媽和她,。另一個(gè)家,，是個(gè)大大的家，這個(gè)家有彭老師,、沈老師,、施老師、畢老師,，還有優(yōu)優(yōu),、小婷、小月,、來秋,、然然。好多好多的小朋友,。

孩子入學(xué)快1年了,，我們幾乎每天都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng),，很愿意備受關(guān)注的孩子,，剛?cè)雸@時(shí)，孩子情緒不太好,，但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒發(fā)現(xiàn),，因?yàn)樗龔娜雸@第一天開始就沒有出現(xiàn)過分離焦慮,，反而是說到上幼兒園就特別興奮,，每天放學(xué)后都比較開心,，我們就以為孩子在幼兒園很好，在20xx年10月底,，彭老師告訴我們,，孩子在幼兒園不愛笑，沈老師告訴我們,，孩子說話比較橫,，我們才重新開始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月,，在那邊全班只有7個(gè)孩子,，但有3個(gè)老師，笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒,，所以很受老師關(guān)注,，而轉(zhuǎn)園后，孩子似乎感到被忽視了,，所以情緒不好,，情緒不好了說話也橫了，其實(shí),，說話橫只是她情緒的一種表達(dá),，因?yàn)樗桓吲d了，想引起關(guān)注了,，但是她沒有用好一種正確的表達(dá)方式,，反而讓同學(xué)害怕她了，老師不知道和她怎么溝通了,。那時(shí),，我們每天放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通,，努力找到一種適合孩子,，幫助孩子改變的方法，二位老師非常耐心,，也推薦了我們不少好書,。于是，我們打算從家庭氛圍開始,，第一：不把“老板和專家”的身份帶回家,，和孩子說話放下架子，放棄“孩子應(yīng)該聽父母的”這樣一種心態(tài),。第二：不批評(píng),、不指責(zé)，教孩子正確的方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌語言的時(shí)候,，比如“討厭”,、“不喜歡你”、“我們生氣了”,、“哼”,。我們會(huì)告訴孩子，這話不禮貌,，如果你不愿意你可以好好說“我們不愿意,，我們先玩5分鐘再給你好嗎？”或者“我們特別想玩,，你玩5分鐘后給我們好嗎,？”“我們可以用xx和你交換嗎？”等等諸如此類商量的說法,，不要帶生氣的語氣,。就這樣，通過獎(jiǎng)（貼畫獎(jiǎng)勵(lì)）,、懲（扣除心愛的零食）,，老師的表揚(yáng)，現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了,，沈老師說,，笑笑現(xiàn)在朋友很多，大家還都特別在意她,，有時(shí)候,，我們送晚了，孩子們都在吃早餐了,，笑笑推門進(jìn)去,，好多小朋友都興奮的站起來和她打招呼，見到這一刻,，我們特別欣慰,！

上個(gè)月，我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的歌曲,、故事,，那晚，孩子從第一首一直表演到最后一首,，每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的有趣事都講給我們聽,，那一夜，我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾,，作為爸爸媽媽我們幾乎沒有說話,，孩子自己主持自己表演，我們笑得呀，眼里的淚含著幸福,、含著感動(dòng),、含著感恩。幸福的是,，孩子幸福著,；感動(dòng)的是,，孩子又長(zhǎng)大了,；感恩的是，這一切都來自源幼兒園這個(gè)大家庭給予了孩子無限的愛,，你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,！

現(xiàn)在，笑笑能獨(dú)立穿衣,、穿鞋了,，還會(huì)自己做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，比如：幫我們削土豆,、胡蘿卜,，自己洗襪子。這些都源于沈老師對(duì)我們的鼓勵(lì),！之前,，我們一直對(duì)于是否要孩子自己穿衣服而糾結(jié)，因?yàn)樗约捍?，上學(xué)就會(huì)遲到,，不自己穿，又永遠(yuǎn)無法獨(dú)立,。孩子有段時(shí)間對(duì)自己穿衣服很排斥,，每天早上都哭鬧，我們都開始猶豫了,，是否要放棄等到夏天再說,，是沈老師給我們鼓勵(lì)，讓我們堅(jiān)持,，我們家園配合,，孩子在家有好的表現(xiàn)，老師就在幼兒園也表揚(yáng)她,，就這樣,，堅(jiān)持了3個(gè)禮拜，孩子完全適應(yīng)了,！雖然,，現(xiàn)在對(duì)早起做早操還不太愿意，但是每次孩子有情緒的時(shí)候，彭老師,，沈老師總是溫柔的抱走,，老師細(xì)膩的愛正在慢慢改變著她。

前兩周因?yàn)槭肿憧诓》偶僭诩抑?，孩子讓我們給老師發(fā)短信,，還用我們手機(jī)自己錄音“親愛的老師，我多想你呀”,，呵呵,，稚嫩又成熟的表現(xiàn)見證著孩子在慢慢懂事，慢慢成長(zhǎng),！這一切,，都是源于老師對(duì)她無限的關(guān)愛讓她懂得了什么是愛！

說起9月要分班了,，孩子總有問不完的為什么,？“為什么要分班呢？”“就沒有別的辦法了嗎,？”“那我們還能見到沈老師,、彭老師、畢老師,、施老師嗎,？”“我們想他們?cè)趺崔k呀？”

這就是愛吧,，最初的師生關(guān)系已經(jīng)融化了,，已經(jīng)被一種叫“親情”的東西融化了！

現(xiàn)在,，朋友問起寶貝在哪兒上學(xué),，我們都會(huì)滔滔不絕的開始介紹xx幼兒園的好！

首先：吃得好,！雞蛋是德清源的,，牛奶是三元的，每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的,，一日三餐搭配很合理,，所以，孩子放學(xué)都不再找吃的等等,。

第二：老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程,，生動(dòng)有趣，孩子易學(xué),，比如,，孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾,，穿衣服、疊衣服,、穿襪子,。孩子回來都能像復(fù)述兒歌一樣，一邊說著一邊完成,。

第三：最重要的是,，老師是帶著愛工作的。前段時(shí)間,，我學(xué)車,，孩子爸爸又出差，姥姥也不在,，放學(xué)總會(huì)晚接,，每次,，老師都會(huì)陪孩子玩著等我們,，有次，因?yàn)槎萝?，等我們趕到幼兒園時(shí),，都快關(guān)大門了，施老師和沈老師就這樣,，抱著被子,，領(lǐng)著孩子等著我們。

孩子進(jìn)步了,，孩子有需要改正的了,，在放學(xué)的時(shí)候老師總會(huì)熱心的和我們交流，每一天,，我們都在感受著濃濃的愛,。

人世間，最美的是情,，最美的是愛,，愛是無法用語言表達(dá)的，我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩表達(dá)我們深深的謝意,，感謝老師們辛勤的付出,，我們和孩子都愛你們！

老師的笑

媽媽說,，老師像媽媽,，

媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽,。

我喜歡媽媽的笑,，喜歡老師的笑,。

我喜歡，門口劉老師和保安叔叔的笑,，

他們的笑就像透過窗的第一縷陽光,，

讓我未進(jìn)校園就能感受到溫暖！

我喜歡,，保健醫(yī)老師們的笑,，

她們的笑就像清晨的第一縷微風(fēng)，

清新自然,，可以驅(qū)走病寒,。

我喜歡，彭老師的笑,，

她的笑就像用天邊的彩虹做成的棒棒糖,，

暖暖的，特別甜,。

我喜歡,，沈老師的笑，

她的笑里有贊賞,，

讓我自信滿滿,。

我喜歡，施老師的笑,，

她的笑就像我喜歡吃的開心果,，咧著嘴，天真爛漫,。我喜歡,，畢老師的笑，她的笑就像燦爛的康乃馨,，美妙而溫馨,。

我喜歡，李主任的笑,，

她笑起來有2個(gè)深深的酒窩,，我也有1個(gè)。

我喜歡夏主任的笑,，她的笑就像彎彎的月亮,，我就是靠著她的小星星。我喜歡園長(zhǎng)媽媽的笑,，

她的笑就像是天上紅紅的太陽,，看到她我們?nèi)蚁惭笱蟆＠蠋?，謝謝你們的笑,！

xx（笑笑）爸爸媽媽

20xx年x月xx日

給幼兒園老師的感謝信格式篇二

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級(jí)了,，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,。很快,，我又要升上四年級(jí)了，聽說下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué),。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您,，期望您能再教我們,，因?yàn)槟且粋€(gè)十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師,！

從一年級(jí)到三年級(jí),，您教會(huì)我們要熱愛祖國、愛父母,、尊師愛幼,，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭,，相互關(guān)愛,，共同學(xué)習(xí),。有同學(xué)生病了,，大家問長(zhǎng)問短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,；有同學(xué)忘帶文具了,，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……

楊老師,，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),，這天,，我們是您園里的花朵，明天,，我們將成為祖國的棟梁,。謝謝您，深深地感謝您,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的感謝信格式篇三

xx幼兒園及中二班xx老師及各位老師：

你們好！我們是xx的父母,，時(shí)間真快,，轉(zhuǎn)眼間xx在幼兒園已經(jīng)度過了近三年的時(shí)間了,通過這三年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步,，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園中二班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)懷,、辛勤的付出和幫助,。

xx是一個(gè)自尊心比較強(qiáng)的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活,；不舍幼小的.他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù),；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著,、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......

入園以來,，老師們以極大的愛心,、耐心、責(zé)任心關(guān)心他,、愛護(hù)他,用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，幼兒園的時(shí)光成為他最高興的時(shí)光,，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過開家長(zhǎng)會(huì)看錄像,，我們更了解到她們的辛苦,。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程,，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大,，真是太辛苦了,，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”,。xx老師和xx老師兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她們?cè)诿@忙那,，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),。微笑,，掛在孩子的臉上；感激,，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師,，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬事如意,、天天快樂,！

xx家長(zhǎng)

給幼兒園老師的感謝信格式篇四

親愛的老師：

您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會(huì)不會(huì)太累了?從前您總自嘲工作太累，容易顯老,。但在我心中，您是永遠(yuǎn)年輕的,。

離開二實(shí)驗(yàn)有一段時(shí)間了,，我無數(shù)次懷念起八班的三年。時(shí)光太窄,，指縫太寬,，三年無聲從指縫溜走，留下滿滿一手心的回憶,。連您笑起來時(shí)眼睛的輪廓,，瞳孔細(xì)微的變化，都像昨天剛剛見過,。

三年,，您如一只嬌小的老鷹,，我們是您翼側(cè)的雛鳥，從您身上汲取溫暖,，借著您的風(fēng)力飛翔,。還記得距中考兩個(gè)月時(shí)您發(fā)著燒給我們講作文，我們開始動(dòng)筆時(shí),，您已疲憊不堪的趴在講臺(tái)上,，令我們心酸不已。

還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報(bào)告會(huì),，鼓勵(lì)我們參加校內(nèi)外比賽,，課前二分鐘演講，鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,，您對(duì)忐忑的我說：“張溫欣,，你沒問題!”那時(shí)候，我真的心潮澎湃,，不僅僅是鼓舞,，三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我曾不知好歹地惹您生氣,，也曾看您展露笑顏,，而就要分別時(shí)，您仍刮起一陣風(fēng),，將我,，我們，送到更高的天際,。謝謝老師,。

畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢(mèng)想的紙飛機(jī)，卻又撿了回來,，那紙飛機(jī)其實(shí)就是每一個(gè)八班同學(xué),，即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢(mèng)想，也不會(huì)忘記最初的母校,，最初的老梁,，再遠(yuǎn)的落葉終要?dú)w根。我,，以及八班所有考上五十八的同學(xué),，都將竭盡全力，沖刺名校,，希望我們能成為您的驕傲,。這是我們對(duì)您有限而有深沉的回報(bào)。

有一種謝意千百字也說不完，有一種感情一生也忘不了,。在教師節(jié)來臨之際,，祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂,。

流水落花春去也,，

三年桃李作秋鵬。

良師益友沒齒記,，

銘感五內(nèi)授業(yè)恩,。

待得鴻鵠歸來日，

師情畫意訴衷腸,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

給幼兒園老師的感謝信格式篇五

敬愛的老師：

您好！

這一年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí),。到了晚上連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著,。每一天早上,，您竟然起得比我還早。

我身體差,，從小體弱多病,。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上,。加上自由散慢慣了,，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自我,。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn),。于是,，我認(rèn)真改正。首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前,，我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力,，最后把字寫得端正了,。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您明白嗎,？這小小的一個(gè)a+，給了我無窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

祝您工作順利,，身體健康,，桃李滿天下。

你的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的感謝信格式篇六

x老師：

老師,，我想對(duì)您說一句：謝謝,。感謝您對(duì)我們的諄諄教誨。希望下個(gè)學(xué)期以及整個(gè)小學(xué),，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下,。

老師，您知道嗎,？您不在的那幾天,，老師的惡評(píng)連連。那時(shí),，就連我們班的最調(diào)皮的男生,，都覺得您不在沒有能依靠的肩膀。

老師,，您是嚴(yán)厲的,。一旦我們犯了錯(cuò)，您一定會(huì)馬上糾正,，并給予我們批評(píng),、教育。只有在這時(shí),，我們才會(huì)不愿意接受批評(píng),。您從來沒有罰過我們站，更沒有打過我們,。我們多么感激?。?/p>

老師,，您是溫柔的,。沒有任何一個(gè)老師，能比過您的溫柔。從來沒有任何的老師,，能比過您,！大家一起生活五年，多么開心的五年啊,。我們真的好開心?。?/p>

老師,，您就像一個(gè)家庭中的家長(zhǎng),，而我們，就是您的孩子;老師,，您就像花園里的園丁,，而我們，就是您的`花朵;老師,，您就像一片大海,，而我們，就是那片大海里的一葉小船;老師,，您就像是燈臺(tái)上的蠟燭,，而我們，就是您一直照亮著,，走下去的學(xué)生,！

老師，您不知道吧,？我們大家,，都是那么的依賴你，不愿在上學(xué)時(shí)看不見你,。老師,，你曾為同學(xué)討回過公道?？墒?，我總感覺他們已掙脫您的束縛，逃想了無垠的田野,?？墒牵覅s在想：老師,，希望您能管一下那些女生們,。別讓他們?cè)倌菢悠圬?fù)那些可憐的男同學(xué)了。

老師,，您是我們的蠟燭,，是我們的園丁,，與此同時(shí),，您,，更是我們的老師！

祝：

工作順利,！幸?？鞓罚?/p>

此致

敬禮,！

學(xué)生：

時(shí)間：