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最新重燃生命之光作文(4篇)

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最新重燃生命之光作文(4篇)
時間:2024-03-20 17:14:43     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

重燃生命之光作文篇一

生命在于堅(jiān)強(qiáng)地活著,。美國的海倫·凱勒,她一歲半時突患急性腦充血,,連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力,。可是,,她并沒有從此放棄自己的人生,,而是用非凡的意志和堅(jiān)定的決心,勤奮地學(xué)習(xí),,為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想而不懈努力,。終于,功夫不負(fù)有心人,,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),。后來又成為了美國的女作家、

教育

家,、社會活動家,。

海倫說過:“人生的災(zāi)難,不在于過去的創(chuàng)傷,,而在于把赤來拋棄,。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,,要靠心靈去感受”,。雖然她是聾啞人,卻真正領(lǐng)悟到了生命是什么,,生命的真諦又是什么,。我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到:雖然生命是短暫的,并且只有一次,,我們要珍惜生命,,讓有限的生命發(fā)揮出的價值,這就是世上最美好的生命,,是黃金買不來,,是鉆石送不走的。對于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的懦弱,、愚蠢的行為,,而感到惋惜,不值!

生命在于無私的奉獻(xiàn),?!翱愁^不要緊,只要主義真,。殺了夏明翰,,還有后來人”!這首大義凜然,氣勢磅礴的就義詩,,是中國共產(chǎn)黨黨員夏明翰同志被國民黨_殺害前,,在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓/,,用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民,。我們現(xiàn)在的幸福,是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的,。雖然我們處在和平年代,。沒有“殺頭”的危險,但是,,仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻(xiàn)精神,,哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們,,他完成了生命的意義,,是為自己的偉大理想和信仰獻(xiàn)出了一切。

其實(shí),,生命就如一朵鮮艷嬌花,,使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽,,照亮我們的心房,。我認(rèn)為,人的生命恰比一部精美的小說,,其價值在于貢獻(xiàn)而不在于短長,。

生命在于熱情地生活,。當(dāng)今社會,有許多人因事業(yè)上,、生活中的失敗而自殺自殘,,也有一些學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力而輕身。其實(shí)他們正當(dāng)年輕力壯時,,有著大把的時間與精力去創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界,,無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)。只要正確的樹立人生觀,、價值觀,,現(xiàn)在的努力,換來的就是未來的輝煌,,等到你成功的那一刻,,你就會明白生命的奇妙。

孫臏忍辱割臏骨之痛,,韓信甘受胯下之辱,。他們都源于堅(jiān)持夢想,熱愛生命,,所以我們要學(xué)會在失去中重拾自信,,認(rèn)真的做好自己,用的熱情去生活好每一天,,便是對生命最真摯的熱愛,。

生命是一篇昂揚(yáng)的樂章,也是一幅美麗的畫卷,。生命需要用你的一輩子來詮釋,,生命因付出而絢爛,生命因努力而美麗!

重燃生命之光作文篇二

如果你的生命沒有明天,,那么我的明天將沒有生命,。一位生命垂危的母親對兒子說。

有個年輕人,,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,,于是,有一天,,她為了喚醒自己的兒子,,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,,很努力地拼搏,,為了母親,為了自己,,終于有一天他有所成就。

聽到了這個

故事

后,,我的心被深深地打動了,,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,,那是母愛的力量,,那是間最偉大的母愛。

于是,,我深思了……

在過去那么多的日子里,,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,,我熱愛著那文字間無形的聲音,,我感動著天災(zāi)人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來不會去關(guān)注,。如今,,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

母親,,你說過我是你的太陽,,為了我,可以做任何事情,,你說過我是你的天使,,看著我,可以帶給你快樂,,你還說過我是你的牽掛,,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個需要你保護(hù)的小孩子,。

然而,,我卻想說你才是我的太陽,因?yàn)槟?,我的世界充滿陽光,,你才是我的天使,因?yàn)槟悖业玫搅烁嗟目鞓?,謝謝你,,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛,。

那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,,在浪花中激蕩,,讓我藍(lán)色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動著我的心,。

重燃生命之光作文篇三

每個人的生活中都會有許許多多豐富的經(jīng)歷,。

在我們的生活中,有許多陽光溫暖著我們,,你便是我的那束光,。

那時,是六年級,,爸爸媽媽費(fèi)了好多的努力,,才將我從農(nóng)村接來深圳這個大城市。當(dāng)時,,來到這個新班級時,,剛好是在課間,老師簡單的向大家介紹幾句后,,便讓我做到了事先安排好的位置上去了,。大家早已熟絡(luò),自然沒有人會因?yàn)槲业牡絹矶V剐[,。

看著一對對手挽手的女生,,打鬧在一起的男生,我的平靜似乎與他們格格不入,,突然地有些許惶恐,,像是一只小獸,落入陷阱,,卻又怎樣都盼不來,,那個將要拯救自己的人。

而你,,在我最不知所措的時刻,,回頭,將一塊兒干凈的抹布放在了我的桌子上,,又微微笑道,,“許久沒有人坐這個位置啦,,上面都是灰塵,擦一擦,,再把書包放上去吧”,。

我欣喜地抬頭,看見了笑容純美恬靜的你,,正歪頭俏皮地注視著我,,這時,窗外的一束陽光正好打在了你的身上,。

剛來到這所學(xué)校,。對周圍的一切都是陌生的,你仿佛看出了我心里的困惑,,當(dāng)下課鈴響起時,,自然地牽起了我的手,帶我去校園里參觀,,為我介紹著這所美麗的校園。

你的成績也是非常的拔尖,,在班上次次都是名列前茅,,而我相比起來,就較為慘淡些了,。

在老家上學(xué),,英語是一個大困難,英語老師對于我的成績,,也表示十分頭痛,。在課上,老師詢問同學(xué)組成互幫互助小組,,因?yàn)槲沂切聛淼?,好像沒有人會選擇我?!袄蠋?,我想與她組成小組”。你舉著我的手聲音洪亮的說,,我仿佛被你從黑暗中拯救,,你的笑容比陽光還溫暖。

很幸運(yùn),,因?yàn)橛心?,在陌生的環(huán)境中,讓我感到了溫暖;在我不開心的時刻,,給了我陽光,。你便是我心里的那束光!

重燃生命之光作文篇四

書上說,云朵的點(diǎn)綴是它對藍(lán)天的感恩,小草搖曳在風(fēng)中的舞蹈是它對大地的感恩,,落葉劃過空中譜寫的最后的樂曲是它對大樹的感恩,。而我最應(yīng)該感謝的人是您呀,我的老師,。

放眼望去,,縱使一片茫茫人海,我也能一眼發(fā)現(xiàn)你,。因?yàn)槟闶俏疑械囊皇?,縱使我的生命多么明亮,我也會一眼認(rèn)出屬于你的那束,。因?yàn)?,只有你才能給我那么美那么亮那么暖的明光。

老師,,您是我生命中的一束光,。當(dāng)我蜷縮在黑暗的角落時,是您出現(xiàn)在我的面前,,微笑著用您微弱的光芒溫暖我的絕望,。您牽著我的手,帶我感受美好與成長,,您卻消失在那片金黃的田野里,,而我,竟看不清這里播種了您多少期望……

那時的我既不懂事,,成績也不好,,每天只知道和一群孩子打鬧,重復(fù)著自以為不可一世的游戲,。而您,,就在我最狼狽的時候走進(jìn)我的生命。您說,,我的

文章

寫得很好,。然后在那么多異樣的目光下,朗讀我的文章并鼓勵我,。我紅著臉抬起頭,,看見了您那抹淺淺的微笑,如晨曦的柔陽,,暖暖地融進(jìn)了我的心里,。或許就是從那時起,,我開始用功,,成績也開始名列前茅,。

您也越來越信任我,總是讓我參加一些比賽借此鍛煉自己,。盡管每次都是失望而歸,,可您依然微笑著安慰我,鼓勵我,。您就像媽媽一樣,,關(guān)心著我們,寬容著我們,,傾盡一切來愛我們,。直到有一天我們離開了您,就像綠葉離開了大樹,,才開始懷念往前搖曳在風(fēng)中的生活,。

有人說,老師是滋潤田地的雨露;有人說,,老師是茫茫雨天的一把傘;有人說,,老師是冰雪間的火光……世界上有那么多那么美的語言來歌頌?zāi)晌矣X得都不夠,,您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的,,您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。

老師,,我要怎樣才能報(bào)答您對我的言傳身教;老師,我要怎樣才能回報(bào)您為我們付出的汗水與心血;老師,,我要怎樣才能報(bào)答您對我的期望……

花朵兒感謝雨露的滋養(yǎng),,藍(lán)天感恩白云的點(diǎn)綴,魚兒感謝水給了它生命,。而我呢,,我應(yīng)該感謝您呀!是您牽著我的手,帶我走向美好與希望,。

老師,,我會努力回報(bào)您對我的期望。

老師,,您是我生命中最美的'一束光,。

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