隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

年度考核本人述職報告篇一

一年來，我能夠堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛社會主義，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),，關(guān)心國家大事,，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè),，關(guān)心,、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難,；遵紀守法,，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟,，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一、思想政治方面

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責,；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象；主動與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學習,，共同提高教學水平,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教學工作方面

在這一學年中,，我擔任三年級二班數(shù)學教學工作，教學工作方面,，我除了做好鉆研教材,、備好課,、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學年,，我還做好以下幾點工作。

1,、以提高學生學習興趣為突破口,，努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期,，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分,，用表揚激勵等教學手段,，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學,，提高教學質(zhì)量。

2,、開展四人小組互助活動,，以點帶面，以優(yōu)帶差,，提高班科成績的合格率,。在課堂教學中，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,，我大多都是以四人小組為單位進行的,，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來,，小組里的中差生,，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,，從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高,，3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè),。在每節(jié)課上課前,，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作,，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),，以良好的班風學風,，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高,。通過以上幾個方面的努力，我所擔任的班級,，在第一,、二學期的期末考試中取得了較大進步。最值得欣慰的是,，大大提高了他們的學習興趣。

三．其它方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，雖然重病在身,，堅持不遲到、不早退,。多次身體不適卻堅持工作,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力?？傊?，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的指導關(guān)心下,，盡自身最大努力取得了一些成績,，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，克服困難,，爭取更大的成績。

工作上

一年來,我服從學校領(lǐng)導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務(wù),。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評,。

一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研,、教育,、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)心學生,。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到,、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精,。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,、上課,認真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與,、合作探究,。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導和學生家長和社會各界的好評

盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

本學年,，在校各級領(lǐng)導和各任課老師的合作與幫助下,，我在班級管理和教學任務(wù)的完成下都取得了滿意的結(jié)果，現(xiàn)將本人一學年的工作總結(jié)如下：

作為一名教育工作者,，我始終把“學高為師,，身正為范”作為自己的教育理念。因此,，在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,，不斷充實，提高自己的精神殿堂,，在學習并與大家的交流中,，我從工作中真正感受到了付出與收獲的快樂與滿足。同時,，在教學中,，我也一直把育人作為教育的首要任務(wù)，而此時言傳身教就更顯得重要,。另外,，我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長交流的機會，讓他們能真正的感受到,，我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,，從而讓家長能更好的配合我的工作，而孩子們也會“親其師信其道”。

作為一名班主任,，我能克服一切生活上的困難,，早到遲走，時刻讓孩子有一種責任感,，緊迫感和安全感,。對于學校的各項活動也能積極參加。

作為一名數(shù)學教師,，我也深知孩子們對于數(shù)學作業(yè)的無奈和恐懼,，因此，本學年,，我繼續(xù)貫徹并落實好課前預習的有效性,。因為有了預習，孩子們的聽課有了針對性,，聽課效果就大大提高，相應(yīng)的,，課堂不但容量增大了,，也有機會進行隨堂測試,，孩子們也真正體會到了學會后的滿足與快樂,，學習積極性也大大提高,。而本學期期中考試我所帶的九班和十班的數(shù)學成績也雙雙名列年級第三,，比起初一時的十名以后,，我的做法是值得肯定的,！

當然,，隨著時代的發(fā)展,，我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn),，但我堅信,，無論時代怎么變，只要我有一顆為學生的心,，我的工作將會越干越順利,！

教師個人述職報告

一學年來，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅持為人師表，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局，不計個人得失,。在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責任心強,，服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務(wù),。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想,，并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,；在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法,；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考,、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設(shè)計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動,，活動講究實效；重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學生,，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,，變“學會”為“會學”,?！拔乙獙W”,、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能,。

要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作,，部分學生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè),，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心,，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之，形成習慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結(jié)果自己什么都學不成,，什么都不想學，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。

班主任工作方面，做到認真完成學校布置的各項工作,，重視班風,、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài),。嚴格管理,，積極與家長配合,，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習,、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體,。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

教師考核自我評鑒

一年來，我熱愛教育,，熱愛人民,，熱愛學生，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),，遵守學校的規(guī)章制度。在思想上嚴于律己,，不斷學習深化教育教學觀念,，積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。服從學校工作安排,，按時完成學校布置的各項工作任務(wù)。

一,、工作實踐：

一年來,，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作,，圖書館管理,。在常規(guī)工作中，我認真?zhèn)湔n上課,，按時批改作業(yè),，上交各種資料。在教學上，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，思考能力,。堅持以學生為主體,，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題能力為導向,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,。

二、班主任工作：

在班主任工作中,，我努力抓好學生的養(yǎng)成教育,，營造良好的班級氛圍，改善學生的學習環(huán)境和增強班級的凝聚力,。我經(jīng)常主動與學生進行溝通,，盡力為學生解決相關(guān)的學習生活困難，重視與學生家長的聯(lián)系與溝通,，做好家訪工作,，<蓮 山 課 件>使學生能夠健康快樂的成長。關(guān)心后進生,，保護他們的自尊心,，鼓勵并指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益,，樹立自信心。

在學校組織的各類活動中,，我們的班級先后獲得了兩個“二等獎”和一個“優(yōu)秀獎”,，這對我不僅是一種鼓勵，也是對學生的一種鼓勵,，我有信心在將來把班級管理做得更好,。

三、圖書工作：

我自兼任圖書管理員以后,，為了提高學生的閱讀興趣，我采取了班級借閱與個人借閱的模式,，圖書的借閱率有所增長,。為了更好的管理圖書，我對圖書館的藏書進行了再次的歸類,，方便借閱和管理。在未來的圖書管理上,，我有信心做的更好,。

四,、其他方面：

在教育教學中，我有時候?qū)W生的教育教學還不夠全面,，教學理念還不夠先進,，班主任工作還缺乏經(jīng)驗,，在以后的工作中,，我將努力彌補不足之處，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻,。

教師考核自我評鑒

一年來，本人在思想,，熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學生，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。積極參加各種業(yè)務(wù)培訓學習,，努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導安排，積極配合學校各種工作,，按時完成學校安排的各項任務(wù),。

在工作方面,，按照課程標準要求，認真專研教材,，認真?zhèn)湔n,，按時完成教育教學任務(wù)，并確立“以學生為主體”,，全面提高學生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，使學生在數(shù)學基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),，積極參加學校組織的師德,、校本教研、新課標,、教育技術(shù)培訓,、科學發(fā)展觀知識等培訓學習，做到學習,、工作兩不誤,。此外，在教學中我非常注重在學科教學中滲透法制教育,，取得很好的效果,。

總之，任現(xiàn)職以來,，雖然取得了一定的成績,，但還有不足之處，還需繼續(xù)努力

年度考核本人述職報告篇二

年度考核本人述職報告

我一年以來對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,，聽從校領(lǐng)導的工作安排,，盡職盡責，教書育人,，在課堂教育中,，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，在教學上不斷努力,，同時和同事融洽相處，共同學習和探討,。因此在教育教學方面取得了一定成績,，同時也存在著許多不足。

一,、教學方面

一年來我努力探索,，虛心請教,，大膽嘗試，積極主動參加教研活動,，做好記錄,，積累經(jīng)驗，結(jié)合學生實際,，逐漸摸索出一套適合自己教學的方法,。想方設(shè)法調(diào)動學生上課參與的積極性，盡量發(fā)揮學生的主體地位,，提高課堂教學效率,。為了達到這一目的，我刻苦鉆研教材,，不斷學習新知識,，認真?zhèn)湔n、上課,，每次備一節(jié)課都需要很長時間,。及時批改作業(yè)，講評作業(yè),，做好課后輔導工作,。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,，使學生學有所得,，從而順利完成教育教學任務(wù)，并取得了較好的成績,，特別是在2011年地理畢業(yè)會考中,，我所帶班級的獲得a等的學生人數(shù)最多。

二,、班主任工作

作為一名班主任,，我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天，即教書又育人,，關(guān)鍵是學會如何做人,，這是我工作的重點。為此我（一）加強常規(guī)管理,，培養(yǎng)健康集體

1,、嚴格考勤、加強管理,。

2加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。

3、有效地利用好每周一的班會,。

4,、選拔班干部,，培養(yǎng)積極分子。帶動了班風學風的好轉(zhuǎn),。

（二）抓好學習中心工作,，形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序,。使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2、樹立班級學習的榜樣,，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,。

（三）安全教育重如泰山，我始終把安全工作放在首位位置,，做到時時講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實,。讓學生從思想上重視安全,，認識到安全的重要性。

（四）轉(zhuǎn)變后進生的艱辛工作

本班學生特點是后進生比較多：成績較差,，思想比較差,，特別是后進生。所以要管理好這個班,，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用來教化差生,，對學生因材施教，分批集中進行指導教育,。這一學期當中,，我花了很多的時間和功夫在那些后進生的身上。他們一則不遵守學校紀律,，這是正常教學秩序當中不和諧的地方,。在早操、早晚讀和自習,、自修紀律等的教育方面,，對一些違紀比較嚴重的，進行了連續(xù)的跟蹤教育,，有些學生也確實出現(xiàn)了可喜的變化,，讓人欣慰，但有一兩個仍舊難以改變,。二則有些學生有厭學情緒,，高興了聽幾句,，不高興就睡覺，對于學習完全是敷衍的態(tài)度,。說實話,，有幾個學生每天就是一個空殼，人坐在教室里,，但靈魂確不知道漂在哪里,。

雖然想讓每個學生都能遵守紀律，熱愛學習,，但結(jié)果總不是那么的盡如人意,。為建設(shè)這個班花了不少心思，但有幾個無心向?qū)W的學生,，還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,，這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,，在這一個學期里,，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利,，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。但學生當中依然存在的問題也不容

忽視，高二是關(guān)鍵的階段,，擔子還很重,，工作還將復雜，因此,，這就需要我不斷的努力,、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，爭取取得更加輝煌的成績,。

存在不足：在教學方面:

1、缺乏耐心細心,。

2,、還尚未完全擺脫舊的教學模式，教學方法不夠靈活,。課堂語言不夠生動,，缺少吸引力。

3,、學生沒有形成良好的學習習慣,，只是一種被動的學習局面。在育人方面：

有時教育方式簡單粗暴,，缺乏耐心,，沒有充分利用好班干部,，充分發(fā)揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術(shù)性,，沒有真正走進學生心里,。

今后改正措施：

1、,，真正領(lǐng)會課改實質(zhì)精神,，加強學習教育理論，專業(yè)知識以及與本學科相關(guān)的多學科知識,，掌握現(xiàn)代化教育信息,，使課堂語言做到生動、優(yōu)美,，吸引學生的注意力,。

2、培養(yǎng)學生良好學習習慣,，有效指導學生學習方法,，形成生動、活潑主動的學習局面,。

3,、多與家長溝通，了解學生的真實情況,，一味地壓制是沒有作用的,，正確引導,、轉(zhuǎn)化,，讓教育水到渠成，在師生間架起相互信任的橋梁,，力求做到知心知情,，充分尊重學生，以溝通求信任,，以溝通求融合,，以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心,，多一些引導,，多一份寬容，還給學生自尊,，讓自己的教育少走一些彎路,，正所謂，親其師,，信其道,。

4,、充分發(fā)揮好班干部的作用。利用班集體的力量,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，5、多閱讀一些優(yōu)秀的教育教學案例,，虛心向有經(jīng)驗教師請教,。積累一些豐富經(jīng)驗，結(jié)合實際情況,，適當借鑒,、引用。

走進21世紀,，社會對教師的的素質(zhì)要求更高,，“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！碧招兄壬嬷蒲裕元q在耳,，我深感一位人民教師的責任,，成績屬于過去，未來屬于自己,。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

年度考核本人述職報告篇三

考核本人述職

考核本人述職2016-09-19瀏覽:分享人：姜昭楠手機版

考核本人述職的范文有哪些?以下是小編收集的關(guān)于《考核本人述職》的范文，僅供大家閱讀參考!尊敬的考核組各位領(lǐng)導,、各位同仁：

大家上午好!首先感謝上級領(lǐng)導來我鎮(zhèn)進行工作考核,，感謝上級領(lǐng)導對我工作的支持，感謝在座各位校長,、行管處所有同志對我工作的全力配合,，感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。按上級安排和考核組的要求,，我就2016個人思想,、學習情況及中心校班子工作狀況向在座各位領(lǐng)導作以匯報。

一、認真學習,，完善自我

學習是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導，只有學習再學習才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢,。一年來我能夠認真學習,，不斷完善自我。一是加強政治理論學習,。我認真學習了黨的十七大和十七屆五中,、六中全會精神，認真研讀了了胡錦濤總書記,、溫家寶總理重要講話,。學習中，共記學習筆記2萬余字,，寫心得體會4篇,，調(diào)研報告1篇，分析檢查報告1篇,。二是加強對各級文件精神的學習,。每次上級來文，我都能認真學習,，領(lǐng)會精神實質(zhì),，只有全面學習，深刻理解,，才能結(jié)合實際,，做好貫徹落實。三是加強自身業(yè)務(wù)學習,。我認真學習了《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，學習了學校管理,、新課程等方面的基本理論,，學習了現(xiàn)代遠程教育的應(yīng)用,、微機基本知識及應(yīng)用技術(shù),。通過學習，擴大了自己的知識視野,，拓寬了知識面,，掌握了一定的現(xiàn)代教育理念，提高了認識水平,，促進了崗位職責的更好履行,，進一步增強了自己愛崗敬業(yè)、獻身教育的信心和決心,。

二,、愛崗敬業(yè),，率先垂范

學校工作的好壞關(guān)鍵在校長，作為中心校校長,，我時刻嚴格要求自己,。實實在在做事，堂堂正正做人,，以自己坦誠的待人態(tài)度,，踏實的工作作風，為教師做好表率,。在工作作風方面,，任人唯賢，平等待人,，與人為善,，集思廣益;在學校管理上，有較強的事業(yè)心和責任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守,，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面,，能夠較好的完成上級各項任務(wù),，學校各項工作取得了一定成績，并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面,，能充分調(diào)動每個班子成員的積極性,，提出“講政治、懂業(yè)務(wù),、會管理,、敢負責”的工作要求，做到各司其職,，各盡其責,，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作,，民主管理,，形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。因而使班子工作從不相互推諉,，遇到問題總是群策群力,。

三、求真務(wù)實，扎實工作

我的工作思路是：依托上級的正確領(lǐng)導和支持,，憑借領(lǐng)導班子的集體智慧,，依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作，借助良好的教育發(fā)展機遇和內(nèi)外部環(huán)境,，認認真真抓管理,，實實在在抓質(zhì)量，扎扎實實干工作,，努力推進民主管理,、規(guī)范管理、廉潔管理,、科學管理,，確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,。一年來主要抓好的幾項工作是：

1、加強班子建設(shè),。

“一個好的班子,，肯定能領(lǐng)導出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導班子,?！币荒陙恚沂冀K把班子建設(shè),，作為個人工作的首要任務(wù)來努力抓好,。在抓班子建設(shè)中，一是發(fā)揚民主,，發(fā)揮集體智慧,，分工明確，責任落實,，堅持重大問題集體討論決定,，加強溝通，理順關(guān)系,。二是善于和敢于處理復雜問題和突發(fā)問題,，切實負起促學校發(fā)展，保學校平安的責任,。對于一個學校出現(xiàn)的矛盾和問題,，不是橫挑鼻子豎瞪眼,，指責學校領(lǐng)導這沒做好,，那沒做好，而是靜下心來共同面對困難，多方協(xié)調(diào),，直至把問題處理好為至,。三是嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定，作為學校負責人,，思想認識是一切工作的關(guān)鍵,，思想認識不同，干各項工作的出發(fā)點不一樣,，產(chǎn)生的效果截然不同,。四是加強行管處班子建設(shè)。中心校行管處是教體局的一個派出機構(gòu),，擔負著全鎮(zhèn)教育教學管理工作,，說到權(quán)力，我們微不足道,，但工作任務(wù)卻很繁重,，怎樣為廣大師生做出樣子，做出表率,，起到帶頭的作用,，行管處要求對待來辦事的同志要熱情，要千方百計考慮他們的利益,，讓他們感受到家的溫暖,，同志們下鄉(xiāng)必須深入實際，工作要細,，要實,，不能浮在面上，要通過調(diào)查,，切實幫助一些學校解決存在的問題,。

2、落實德育為首,，抓好育人工作,。

一年來，全鎮(zhèn)中小學以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),，深入貫徹落實胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀重要講話,，開展立德樹人工作，精神文明建設(shè)進一步加強,。

一是健全德育工作機構(gòu),，制定切合實際的德育工作實施方案。中心校制定了【2016】2號文件,，即《xxx中心學校關(guān)于印發(fā)的通知》,，各片校也制定了切合實際的實施方案,，并根據(jù)方案扎實開展各項活動。二是大力加強班主任隊伍建設(shè),，提高班主任工作水平,。積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法，構(gòu)建學校,、家庭,、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。三是深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,，突出抓好學生道德實踐,、創(chuàng)新實踐工作，提高學校德育工作水平,。進一步整合安全教育,、法制教育、環(huán)境教育,、生理健康教育,、毒品和艾滋病預防教育等專題教育資源，努力構(gòu)建綜合性,、實踐性,、體驗性、活動性德育課程體系,。六一前夕,，中心學校、過風樓小學,、興年小學,、石頭梁小學等學校分別舉辦了慶六一文藝會演暨納新少先隊員活動。6月30日,，中心校召開了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會,，過風樓小學等學校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會。通過這些活動,，激發(fā)了全體師生愛黨愛國的熱情,，營造了風清氣正的育人環(huán)境。四是大力開展創(chuàng)佳評差活動,。4月份,，評選上報三好學生，市級1人,，縣級13人;優(yōu)秀班干部,，市級2人，縣級1人,。五是大力開展各種類型創(chuàng)建工作,。中心學校校本部創(chuàng)建為市級“文明校園”,，xx一中創(chuàng)建為縣級“綠色文明校園”。六是學校文化建設(shè)成績突出,。在校園文化建設(shè)已有的基礎(chǔ)上,，進一步加強物質(zhì)文化,，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，挖掘?qū)W校的辦學歷史和人文精神，實現(xiàn)學校物質(zhì)文化和師生精神文化的統(tǒng)一,，形成了各具特色的學校文化,。xx一中的“翠竹”文化，xx二中的“階梯文化”,，中心學校的“小草”文化,，過風樓小學的基石精神，石頭梁小學的青松文化都成為學校文化建設(shè)的亮點,。

3,、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過了省政府督導團的評估驗收,，創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級領(lǐng)導和評估驗收團的充分肯定與高度評價,。為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作，為創(chuàng)建教育強縣打下堅實基礎(chǔ),。一年來,，我們：一是狠抓控輟保學，力爭每一位適齡兒童少年都能按時入學,。每學期初,，學校都要組織教師走村入戶，宣傳動員,。對于有輟學意向的學生,，學校都要摸清原因，想方設(shè)法,，動員其入學,。二是積極改善學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。駱駝巷初小修復了水毀的河堤,、操場;興年小學硬化了操場、通校道路,，改造了排水設(shè)施,，修建了花壇、護欄,、旗臺,、旗桿,，對院墻、教室,、宿舍進行了翻新改造;寺溝口小學借村容村貌連片改造之際,，新修了圍墻、門樓,、廁所,，硬化了學校院子;石橋初小修起了圍墻，平整了操場,，硬化了道路;石頭梁小學整修了學生宿舍,，美化綠化了校園。棟青初小學生搬進了新的教學樓,。三是加快實施重點項目建設(shè),。xx一中綜合樓工程、公租房項目工程,、xx中心學校公租房項目工程都已經(jīng)破土動工,。四是不斷完善檔案建設(shè)。學期末,、年終各校都利用時間對本學期,、本的檔案進行了整理、歸類,、裝訂,，確保檔案的延續(xù)性和完整性。五是加強學校,、幼兒園常規(guī)管理,，使學校持續(xù)、健康,、穩(wěn)定發(fā)展,。

4、堅定不移抓好教學工作,。

教育質(zhì)量是學校的生命線,，也是學校的中心工作。為此,，中心校狠抓了四項工作,。一是印發(fā)了41號文件，即《xxx中小學教學質(zhì)量考評辦法》,。在今年夏季和冬季分別對對部分年級進行了質(zhì)量檢測,，按文件進行了獎懲兌現(xiàn)，促進了全鎮(zhèn)中小學教育質(zhì)量的提高,。二是為貫徹落實縣教體局《教育教學管理暫行辦法》,，推進學校精細化管理,，制定了《xxx中小學教育教學管理規(guī)定》。在今年五月份和十一月份分別對各校常規(guī)管理工作進行了全面檢查,，并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報,，使學校過程管理走向科學化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。三是努力推進學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,。加強體,、音,、美課堂教學,，深入開展陽光體育運動，各校根據(jù)各自的實際,推廣中小學校園集體舞,，堅持上好“兩課兩操”,，確保學生每天鍛煉一小時。加強中小學生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,，切實提高中小學藝術(shù)課程開課率和教學質(zhì)量,。今年九月份代表陜西省接受了國家教育督導團對我省體衛(wèi)藝工作的督導檢查，得到了較好評價,。四是抓好教學成果的評選,、推薦、上報工作,。一年來,，全鎮(zhèn)累計上報教師論文、優(yōu)秀教案,、教學案例,、課件等326份(篇)。

2016年我鎮(zhèn)中小學適齡兒童入學率,、鞏固率,，均達到上級要求標準，小學畢業(yè)生全科合格率達97%,，初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長,，中考成績一年一個臺階。今年我鎮(zhèn)兩所中學共向山陽中學輸送新生40人(其中一中26,，二中14),。今年夏季七年級全縣組織教學質(zhì)量檢測，xx一中語文獲全縣第2名,，思品獲全縣第2名,，地理獲全縣第6名,，xx二中安全獲全縣第2名。

5,、想方設(shè)法抓好教師隊伍建設(shè),。

“小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師,?！苯處熕刭|(zhì)的高低，直接決定著教育的質(zhì)量,。一年來,，我們從多處入手，狠抓教師隊伍建設(shè),，使得教師素質(zhì)有了進一步提高,。一是轉(zhuǎn)變觀念，加強教師師德師風建設(shè),。思想是行動的指南,，態(tài)度決定一切。教師思想觀念的與時俱進,，不斷更新,，是良好師德師風的重要體現(xiàn)，是做好教育教學工作的前提,。在學習的過程中,，我們十分重視教師的敬業(yè)樂業(yè)教育、團結(jié)協(xié)作精神教育以及危機意識,、質(zhì)量意識教育,。通過學習，我們明確了“效率優(yōu)先,、教師優(yōu)先,、素質(zhì)優(yōu)先”的教學理念，“把每一個學生都培養(yǎng)成人成才”,，成了我們的共同追求,。二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓”活動，組織開展中小學骨干教師培訓,、校本培訓,、vso英語教師培訓、班主任培訓,、心理健康教育培訓和中小學教師教育技術(shù)能力培訓,，提高教師的教學綜合素質(zhì)。一年來，中小學教師培訓,，省級32人,，市級20人，縣級45人,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓,，中小學243人。三是鼓勵教師參加函授,、電大等學習,，提高學歷水平,，提高專業(yè)技能,。四是做好教師資格考核,、考試等工作，搞好教師職稱的評聘,、績效工資的發(fā)放,，提高教師工作積極性。五是加強領(lǐng)導班子建設(shè),。開展“好班子”創(chuàng)建活動,，認真落實創(chuàng)建“好班子”活動中的各項工作與措施,，真正把領(lǐng)導班子凝聚成一個團結(jié),、堅強的核心整體，使領(lǐng)導班子科學管理,、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè),、工作業(yè)績好;團結(jié)和諧、自身建設(shè)好;清正廉潔,、作風形象好,。六是加強教育工會工作。充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用,，建立和完善學校教代會制度,，充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用，兩所中學每學期都召開了教代會,。

在今年暑期教師會上,，鎮(zhèn)政府表彰了3個教育工作先進集體，3個安全工作先進集體,，7名先進教育工作者,，11名優(yōu)秀教師，5名優(yōu)秀班主任,。同時1名優(yōu)秀教育工作者,，5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎勵。

6、認認真真做好安全穩(wěn)定工作,。

安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,，我們始終堅持教育在先、預防為主的方針,，把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實,。一是思想認識進一步提高。始終把安全工作作為搞好教育教學工作的重要保障,，作到思想不松,，力度不減，精神不散,，不斷延伸安全教育渠道,，拓寬安全教育內(nèi)容，細化安全管理,，保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定,。二是安全責任進一步落實。中心校與轄區(qū)學校,、學校與各處室及班級,、班級與學生家長，層層簽訂了安全管理目標責任書,，明確職責,，分層落實，分級把關(guān),，責任到人,，不留空檔。三是安全管理進一步細化,。中心校把安全工作列入“一票否決”內(nèi)容之一,，學校安全工作有部署，有檢查,，有落實,，有記錄，形成了科學合理有序的管理網(wǎng)絡(luò),。四是安全教育進一步加強,。安全課做到了有教師、上課表,、進課堂,、有教案、有作業(yè),，有考核,。各校還結(jié)合各自實際，開展了形式多樣的安全教育活動，增強了師生的安全意識,，豐富了師生的安全知識和安全防范常識,。五是安全檢查進一步細化。堅持學校周查,、中心校月查制度,，并召開專題會議，解決突出問題,，使學校安全工作步步為營,，層層推進，及時消除安全隱患,，有效防止了不安全事故的發(fā)生,。六是及時化解矛盾，扎實細致做好教師的思想工作,，確保了教師隊伍的平安穩(wěn)定,。

總之，通過扎實有效的工作,，實現(xiàn)了安全責任事故零發(fā)生的目標,。并且xx一中、興年小學,、過風樓小學,、南家垤小學按照新的“平安校園”創(chuàng)建標準，扎實開展工作,，分別通過縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗收,，xx中心校通過市級“平安校園”的創(chuàng)建驗收。

7,、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。

教育宣傳是擴大學校影響,，提高學校知名度的重要措施,。一年來，我們通過電視臺,、報刊,、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學方面的一些重要事件、重大活動,，取得了突出的成績,。一是通過電視臺對外宣傳。如：我鎮(zhèn)2016年“同課異構(gòu),，高效課堂”教學能手大賽開展情況,，2016年4月22日晚在山陽電視臺《山陽新聞》欄目予以播出，效果良好。二是通過報刊進行宣傳,。如我鎮(zhèn)今春的教學能手大賽,，2016年4月28日在《商洛日報》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學大賽》為標題進行了報道。三是通過山陽教育信息網(wǎng)進行宣傳,。從4月份以來,，截至12月20日，我鎮(zhèn)共有31篇新聞稿件在山陽教育信息網(wǎng)上發(fā)布,。如《xx一中舉行第四屆春季田徑運動會》,、《xxx中心學校“六?一”兒童節(jié)慶?；顒勇≈嘏e行》、《xxx教育支部召開慶祝建黨90周年座談會》,、《xxx過風樓小學齊唱紅歌頌黨恩》,、《國家教育督導團在山陽縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》,、《xx一中順利通過縣級“平安校園”創(chuàng)建驗收》等等，都取得了很好的效果。

8、和諧推進教育督導、教研教改,、財務(wù)等工作。

教育督導： 今年11月上旬中心校配合縣教育督導室對xx二中進行了“316工程”督導評估。12月19日至20日，中心校對寺溝口小學、陳家灣初小,、北河初小,、棟青初小教育發(fā)展水平情況進行了綜合督導評估，并將督評結(jié)果上報縣督導室,。

教研教改：教師積極參加教研教改,，一年來,，上報教學設(shè)計50份;素質(zhì)教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件,。其中獲省級獎20份,，獲市級獎13份,，獲縣級獎182份。xx一中被縣教育局評為“科研興校明星學?！?，被縣教研室命名為“校本教研示范學校”,，xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學?！薄＝衲?月,，張潔、袁淑文、劉曉暉,、陳秀英四個同志在山陽縣2016年“同課異構(gòu),，高效課堂”教學能手大賽中，被評為“山陽縣教學能手”,。12月20日，按照《山陽縣中小學教育教學工作評估實施方案》,，對寺溝口小學進行了調(diào)研評估。標準化寄宿制學校學校建設(shè)：xx一中,、中心學校創(chuàng)建“aa”級標準化寄宿制學校，xx二中,、興年小學創(chuàng)建“a”級標準化寄宿制學校,，所有請驗報告、材料都已上報教體局,。

財務(wù)工作：中心校制訂了《學校財務(wù)管理辦法》,，建立了按期報帳制度，定期對各校的帳務(wù)進行檢查審計,，杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,，確保把有限的教育經(jīng)費用在刀刃上。

蛋奶工程：扎實做好營養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,，使全鎮(zhèn)7所小學，2所中學2545名學生感受到了黨的溫暖和關(guān)懷,。

過去的一年個人總感覺在緊張繁忙的工作中渡過,，盡管做了一點工作，取得了一些成績,，也是上級關(guān)心支持和全體同志共同努力所取得的,，我謹代表我個人向在座各位領(lǐng)導、各位校長,、全體教師表示最衷心的感謝,，盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。

四、嚴于律己,、廉潔奉公

不管是過去還是將來,，我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，是一名教育工作者,。一是在工作中嚴格遵守教體局的有關(guān)要求,，按組織原則做事辦事，廉潔從教,，廉潔奉公,，嚴于律己。二是全面貫徹落實教育局的各項工作部署,，認真努力做好本職工作,，不辜負組織和領(lǐng)導的希望要求。三是以人為本,，與各級班子團結(jié)共事,，充分發(fā)揮集體的智慧和作用，齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè),。四是顧全大局,，上下協(xié)作，處理好各方關(guān)系,，維護全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定,。各位領(lǐng)導、同志們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠，展望未來,，任重而道遠,，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力,，但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益，團結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心同德,，群策群力,，奮發(fā)圖強,，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點,，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新,，鑄師魂,，養(yǎng)師德，樹師表,，以全面推行新課改教育理論思想為契機,，為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，不遺余力地貢獻自己的力量!以上述職如有不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導,、同志們提出寶貴意見!謝謝大家!思想端正，作風正派,，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責,。

在工作中,，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段,，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境,，開拓學生思維，民揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開學初，能很快要組織好班委會,，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花,、羅福權(quán),、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設(shè),，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。所以一年來,，學生違法犯罪率為 0,，差生率為 0，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動,，使學生端正思想,，互相學習，互想促進,，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。例如，學期初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手,，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學,，及時表揚，獎勵,。這樣,，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮,。

在學生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘，耐心疏導,，耐心教育,。例如當時有一個調(diào)皮學生，他叫郭華富,。他學習成績差,，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學生交朋友，做學生的知心人,，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他,，樹立起他在班級中的威信。通過教育,，他進步很快,，后來還成為三好學生。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材,，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,，在班級中,，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成,，勞動積極肯干,，誠實有禮，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展,。

本人申報考核等級：

被考核人簽名： 吳××

年度考核本人述職報告篇四

本學年，我擔負六年級數(shù)學教學工作,。在這一年中,，我根據(jù)學生情況，積極采取有效措施,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)他們學習數(shù)學的良好習慣，力求讓全體學生參與到數(shù)學學習的過程中?，F(xiàn)就本學年工作總結(jié)如下：

一,、政治思想

本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想,，有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已,、寬以待人;端正思想，關(guān)心愛護學生,。積極參加政治學習,，關(guān)心國家大事，教育目的明確,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關(guān)心學生,，愛護學生,。

二、教育教學

一年來我堅持精心準備每一堂課,，細致批改每一次作業(yè),，耐心做好每一次輔導，客觀評價每一個學生,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，精心制作課件，在增加知識性和趣味性的同時,，讓學生真正體會到學習數(shù)學的實際意義,。上課做到精神飽滿，針對重難點進行教學,，精講精練,。作業(yè)做到全批全改，鼓勵學生獨立完成作業(yè),，有錯誤時讓學生自己訂正后,，進行二次批閱,。同時對于學困生，我在教學中盡量做到分層要求,，允許他們用自己的方法慢一些達到目標,，課堂上選擇一些簡單的問題進行提問，逐漸培養(yǎng)他們的自信心,，提高他們學習數(shù)學的興趣,。

三、師德師風

本學年我認真學習《師德師風規(guī)范》,，努力提高自己的自身素質(zhì),。工作中服從工學校安排，愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，和同事間和睦相處。俗話說“身教重于言教”,，時刻做好學生的榜樣,，樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升了自己的師德師風，提高了自己的道德品質(zhì),，認真開展批評與自我批評,，做事從大處著眼，從小事做起,，循序漸進,，“積小善成大善”。

總之,，在本學年的工作中,，我取得了一定成績，當然我覺得自己作得還相當不夠,，還存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，讓六年級的學生能在數(shù)學興趣的啟蒙教育中顯出自信，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

年度考核本人述職報告篇五

最新考核本人述職 一年來,，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛社會主義,，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事,，關(guān)心世界大事,；熱愛黨的教育事業(yè),，關(guān)心、熱愛每一位學生,，熱心為每一位學生排憂解難,；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度,，在各個方面從嚴要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能服從學校的工作安排,，辦事認真負責,；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象；主動與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學習,，共同提高教學水平,；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，在各方面嚴格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

教學工作方面,，我除了做好鉆研教材,、備好課、上好課批改好學生練習,、作業(yè)等常規(guī)工作以外,，本學年，我還做好以下幾點工作,。

質(zhì)量,。本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動,，通過給小組加分,，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量,。

差,，提高班科成績的合格率。在課堂教學中,，凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,，我大多都是以四人小組為單位進行的，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,，這樣一來,，小組里的中差生，在優(yōu)生的提示和幫助下,，一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,，從而使這些中差生在參與這些學習活動中也得到了提高，節(jié)課上課前,，我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課,，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)

落實好,。通過狠抓班風學風的建設(shè)，以良好的班風學風,，推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高,。

第一、二學期的期末考試中取得了較大進步,。最值得欣慰的是,，大大提高了他們的學習興趣。

身,，堅持不遲到,、不早退。多次身體不適卻堅持工作,。在工作中，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之，在本學年的工作中,，在學校領(lǐng)導的指導關(guān)心下,，盡自身最大努力取得了一些成績，也存在一些問題,，我將繼續(xù)努力,，克服困難，爭取更大的成績,。