做為一名人民教師,，我們需要遵守教師的準則,，端正師德師風，為教師行業(yè)樹立良好的教育形象。有償補課是禁止的行為,，每一位教師要做好有償補課自查的匯報。以下是可圈可點小編為大家整理的幾篇關于教師有償補課自查報告2021,，供大家參考,。

教師有償補課自查報告1

為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作,，為端正教育行風,，樹立良好的教育形象，營造良好的工作,、學習環(huán)境,，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作,，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：

一,、加強思想教育，從源頭上杜絕,。

認真學習上級文件精神,，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師,、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡,。開學初開展了師德大討論,，每位教師還書寫了學習心得體會。

二,、學校與教師簽定糾風責任狀,，從行動上約束。

認真開展師德教育,，結(jié)合東羅中心小學教工實際,，做到有針對性、有措施,，學校與教師簽定師德師風建設承諾書,。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》,、《教師法》,。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解,、尊重,、信任、寬容的新型師生關系,，切實加強教師職業(yè)道德建設,。

三,、不定期找學生,、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài),。

通過與學生及家長的座談,，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生,。

總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作,，為促進我區(qū)教育健康,、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生,。

教師有償補課自查報告2

為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為,，維護正常的教育教學秩序，加強我校教師的師德師風建設,，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關要求，分階段,、有序組織開展整治工作,，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：

一,、加強領導,，建立治理有償補課、辦班工作責任制,。

成立以祭德華校長為組長,、趙志兵副校長為副組長,，全體學校各部門領導為組員的專項治理工作領導小組，明確工作要求,，落實責任分工,，按序開展工作，通過專項整治活動,，提升教育整體形象,，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效,。

二,、做好宣傳，提高認識,，統(tǒng)一思想,。

我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理補課工作會議精神,，引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，督促學校和教師自覺學習和遵守相關規(guī)定，踐行師德,，創(chuàng)先爭優(yōu),，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班,，維護教師形象,，爭做人民滿意的教師。

三,、主動開展自查自糾,，嚴格檢查和管理。

我校主動開展自查自糾,，采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課,、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：

(1)組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”,。

(2)分管年級的校級領導深入年級教師,、學生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況,，督促整改,，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課,、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為,。

(3)家校聯(lián)動，通過學校網(wǎng)站,、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為,。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子,。公開舉報投訴電話,，設立舉報投訴箱，全方位接受學生,、家長和社會各界的監(jiān)督,。

我校下定決心，下大力氣,，堅決制止學校和教師違規(guī)補課,、有償家教、外出兼課的行為,，做到真正減輕學生的負擔,。同時，全體教師端正了教育思想,，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,，必須時時刻刻抓緊抓實,，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢,，狠剎補課之風,，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,，辦好人民滿意的教育,。

教師有償補課自查報告3

為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感,、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解,、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務,。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查,，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

一,、成立有償補課自查自糾領導小組,。

我校成立由XX校長任組長，XX副校長任副組長,，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”,，實行 “一把手”負總責,，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求,，落實責任分工,，按時有序開展工作。通過專項整治活動,，提升教育整體形象,，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效,。

二,、認真學習，提高認識,。

認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者,。增強全校教師依法從教,、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,，踐行師德,，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑,，自覺遠離有償家教,，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師,。

三,、健全機制，具體落實,。

學校建立健全有關規(guī)定制度,，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教,、不違規(guī)辦班補課,、不為家長代管學生、補課等行為的.書面承若,。并明確按學校的規(guī)章制度做事,，抵制有償家教、補課的誘惑,，安心于自己的教學任務,，不作違規(guī)、違法的事情,。使教師高度認識到有償家教,、補課的弊端,，從而杜絕有償家教、補課的不良行為,。我校教師具體做到：

1,、 嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班,、輔導班或在校外進行有償補課,，堅決剎住不良歪風。

2 ,、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,，提高了對價值觀、人生觀的認識,，上好每一節(jié)課,，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔,，絕不組織有償補課,，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

3 ,、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,，通過設立舉報電話、舉報電子信箱,，開座談會,，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議,。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查,，發(fā)動教師進行自查、互查,，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,，對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。

四,、互相監(jiān)督,，家校聯(lián)動。

通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為,。通過黨員教師幫扶服務活動,，配合上級假期活動內(nèi)容,，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,，鼓勵學生走進社會,，拒絕盲目補課,，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子,。通過家校聯(lián)手,，營造一個學校、家庭,、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍,。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,，設立舉報投訴箱,，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督,。

通過專項整治工作,，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象,，提高了社會滿意度,，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),，我校將繼續(xù)努力,，加強師德建設，設立行風監(jiān)督員,，接受社會監(jiān)督,，純潔教師隊。

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