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2023年二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 07:35:30
2023年二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-01-11 07:35:30     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

一,、指導(dǎo)思想

以“以人為本,,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。本學(xué)期以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,使我校的少先隊(duì)工作能夠上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、主要工作及活動(dòng)安排:

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),保障少先隊(duì)工作順利開(kāi)展,。

切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼,、小處著手,,從做人與做事的角度,抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,,紀(jì)律法制教育,,中華民族傳統(tǒng)美德教育,,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)集體、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的情感,,從小做個(gè)好公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,,學(xué)會(huì)自主管理,、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1,、抓好少先隊(duì)自身建設(shè),。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部,。

大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),,通過(guò)中隊(duì)推薦、崗位競(jìng)聘,,選拔一批有責(zé)任心的小干部,。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中,、小隊(duì)建設(shè),,開(kāi)展好隊(duì)會(huì)活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用,。

(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,,大力開(kāi)展少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

2,、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。

(1)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專(zhuān)職教師,、家長(zhǎng),、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作,。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系,。

(二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,是保持少先隊(duì)活力的重要舉措。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,周密安排活動(dòng)內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),,注重活動(dòng)實(shí)效,。結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué),、升旗等教育契機(jī)開(kāi)展理想信念教育,、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),,通過(guò)多渠道,,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,,并寓教育于活動(dòng)之中,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、文明禮儀教育,、紀(jì)律教育,、法制安全教育、誠(chéng)信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育,。國(guó)旗下的講話(huà),,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,滲透愛(ài)國(guó)教育,。

2,、主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,本學(xué)期二至六年開(kāi)展一次主題隊(duì)會(huì)觀(guān)摩評(píng)比活動(dòng),,一年級(jí)開(kāi)展班會(huì)評(píng)比活動(dòng),,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用“文明禮儀”為教育題材,,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),,文明習(xí)慣,,熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng),,不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育,、得到進(jìn)步。

3,、開(kāi)展每周一星“少先隊(duì)之星”評(píng)選活動(dòng),,各班進(jìn)行評(píng)選,并組織學(xué)生向少先隊(duì)之星學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們的事跡或優(yōu)異表現(xiàn),,激發(fā)每位隊(duì)員爭(zhēng)做校園之星的美好愿望和積極爭(zhēng)取的努力行動(dòng)。

4,、各中隊(duì)繼續(xù)實(shí)施“小干部輪換制”,,讓每位學(xué)生都能參與班級(jí)管理,從中得到鍛煉,。

5,、繼續(xù)開(kāi)展岐二特色:岐樂(lè)杯達(dá)人秀活動(dòng),少先隊(duì)員在自己的特長(zhǎng)項(xiàng)目上積極表演,,從而激發(fā)了自信,,看到自己的閃光點(diǎn),,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,,營(yíng)造了文明健康的校園活動(dòng)氛圍,,更重要的是為學(xué)生提高藝術(shù)素質(zhì)、張揚(yáng)個(gè)性提供了

廣闊的舞臺(tái),。

具體活動(dòng)安排:

九月份:

1,、配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

2,、認(rèn)真落實(shí)升降國(guó)旗制度,,認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,利用升旗儀式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。

3,、開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng),給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用,,形成良好的校園文化,。

4、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查,。

5、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),,各班開(kāi)展活動(dòng)。

十月份:

1,、利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、繼續(xù)開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)校威風(fēng)鑼鼓隊(duì)的訓(xùn)練。

4,、“10.13”建隊(duì)日慶?;顒?dòng)

5、岐樂(lè)杯“向夢(mèng)想出發(fā)”達(dá)人秀決賽

6,、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

十一月份:

1,、繼續(xù)開(kāi)展每周一星評(píng)選活動(dòng),。

2、開(kāi)展以“養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì),,以班級(jí)為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),。(一年級(jí)開(kāi)班會(huì)二至六年開(kāi)隊(duì)會(huì))

3、大隊(duì)委改選

4,、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行抽查。

十二月份,、一月份:

1,、評(píng)選每周一星。

2,、繼續(xù)實(shí)施“班干部輪換制”,,對(duì)各中隊(duì)實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

3,、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4,、做好少先隊(duì)工作總結(jié),。

5、結(jié)業(yè)典禮,。

岐山二校

王巖

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

中隊(duì)輔導(dǎo)員:劉梧林

一,、中隊(duì)目標(biāo)

以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,,奮發(fā)有為,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育,、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等,,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想,、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階,。

二、中隊(duì)主要工作

通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中發(fā)展自我,,完善自我。不斷完善班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè),,保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展

三,、工作內(nèi)容:

知禮儀、守秩序 講衛(wèi)生,,防疾病 愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)科技: 談收獲、分享喜悅:

四,、工作活動(dòng)建議

通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中發(fā)展自我,,完善自我,。

五、工作實(shí)施方法

1,、明確本學(xué)期少隊(duì)工作內(nèi)容和目的,。

2、通過(guò)板報(bào)宣傳活動(dòng)意義,。

六,、中隊(duì)活動(dòng)安排: 九月

1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué),、不遲到,;

2、排隊(duì)快,、靜,、齊;

3,、課前準(zhǔn)備好,;

4、進(jìn)校有禮,;

5,、尊重老師。十月

1,、個(gè)人衛(wèi)生,;

2、班級(jí)衛(wèi)生,;

3,、衛(wèi)生區(qū)無(wú)紙屑;

4,、開(kāi)展“干干凈凈迎接每一天”活動(dòng),。十一月

1,、行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等)

2,、本月黑板報(bào)主題:學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)技能。十二月

1,、認(rèn)真聽(tīng)講,,不隨意做小動(dòng)作;

2,、上課積極思考,,多動(dòng)腦;

3,、及時(shí),、認(rèn)真完成作業(yè); 一月 本學(xué)期活動(dòng)小結(jié)

少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃

劉井小學(xué)二年級(jí)2013.9.3篇二:二年級(jí)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 2010-2011學(xué)年度上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

木頭營(yíng)子小學(xué) 李華

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo),,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,,全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、“五愛(ài)”教育,、理想信念教育,、心理健康教育等工作,完善常規(guī)管理,,開(kāi)展行之有效的活動(dòng),,努力開(kāi)拓少先隊(duì)工作新局面。

二,、工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),,充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。積極與有關(guān)部門(mén)配合,,把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。與各部門(mén)通力配合爭(zhēng)創(chuàng)省“優(yōu)秀中隊(duì)”。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè) 1.抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),,不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。2.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),,促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)會(huì),,切實(shí)上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),,同時(shí)做好記錄。4.加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理,,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織管理 1.深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》等,,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),。2.安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全,、消防安全,、法制教育,讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)自愛(ài),、自護(hù),,促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園,、平安校園,。

三、精心組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命所在,。豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)能夠活躍少先隊(duì)員的身心,,豐富少先隊(duì)員的情操,并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。注重創(chuàng)新,、豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生,。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,通過(guò)活動(dòng)從而加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2010-9-1篇三:天星小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

天星小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃

(2015-2016第一學(xué)期)

一,、指導(dǎo)思想

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開(kāi)放,面向現(xiàn)代化,、面向未來(lái),,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗,。

二,、具體工作

(一)強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè),。積極開(kāi)展“五項(xiàng)”競(jìng)賽活動(dòng),,做好黑板報(bào)、兩操,、學(xué)習(xí)園地,、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范,。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。

3,、充分利用晨會(huì)、班會(huì),、生國(guó)旗儀式,、重大節(jié)日、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí),。

(二)安全工作

以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,,開(kāi)展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳,,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、交通知識(shí),,培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí),。

三,、循循善誘,,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)?/p>

只有對(duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿(mǎn),,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易

近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),,深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,,特別應(yīng)該重視在自然,科技,,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如:圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育,、音樂(lè)、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),,提高自理能力,。

七、具體時(shí)間安排

計(jì)劃人:雷永

2015.9篇四:小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)少先隊(duì)

工作計(jì)劃

一.本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析: 本班學(xué)生在這學(xué)期共18人,,總體看來(lái)男生仍多于女生,,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律,。

二.工作分類(lèi):

一,、五項(xiàng)競(jìng)賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),,學(xué)生哪個(gè)方面不好,,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)年可以說(shuō)是我來(lái)做主體,,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),,而這一學(xué)期,,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,,我試著制定了一些新的制度,,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),,組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,,是組長(zhǎng)的責(zé)任,,組長(zhǎng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),,是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了,。另外,為了增加憂(yōu)患意識(shí),,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī),。組長(zhǎng),組員也是如此,,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,,加以獎(jiǎng)勵(lì),。

2、設(shè)立“一帶”檢查員

一帶,,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,站在門(mén)

口,,檢查每個(gè)學(xué)生的一戴情況,,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理,。檢查員的打分,,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,,不合格者撤換,。

3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),,進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,,及時(shí)通知老師,,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,,都把他掛在墻上,,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

另外,,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,,開(kāi)始可以由我主持,,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),,每天的扣分單,,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,,并進(jìn)行評(píng)比,。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái),。

4,、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),,先是教師設(shè)計(jì)好版面,,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào),。

三.少先隊(duì)工作思路 1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū),、看愛(ài)國(guó)影片,、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),,學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。4.利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)、圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的,。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,,樹(shù)立信心。6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,,永爭(zhēng)第一,!

四.工作安排

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

十一月份

1,、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2,、講故事比賽(一-三年級(jí))十二月份

1、迎元旦大合唱比賽 一月份

1,、慶祝元旦

2,、安排寒假工作。篇五:二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期

臺(tái)江縣城關(guān)一小 歐鵬

在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長(zhǎng)為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化,,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗,、隊(duì)徽、標(biāo)志,、隊(duì)禮,、呼號(hào)、禮儀,、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用,。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié),、一二·

九,、等傳統(tǒng)節(jié)日組織開(kāi)展形式多樣的主題教育,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二,、發(fā)展健康個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),,要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,,如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通,聽(tīng)音樂(lè),、散步等使情緒得到緩和,。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),,樹(shù)立自信心。

2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1)、配合課任教師,,在課內(nèi)分不同層次,,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練,;課外建立各種興趣小組,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)他們參加學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),,從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力,。

3,、注重樂(lè)觀(guān)教育,營(yíng)造良好的心情,。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過(guò)合作,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,、充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,、要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn),,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿(mǎn),,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),,深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,,科技,,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如:圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育,、音樂(lè)、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

2016—2017學(xué)年以口完小二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

輔導(dǎo)員:徐光明

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,。班主任是一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,在少先隊(duì)工作中,,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1,、發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽,、標(biāo)志,、隊(duì)禮、呼號(hào),、禮儀,、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、一二·

九,、等傳統(tǒng)節(jié)日組織開(kāi)展形式多樣的主題教育,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3,、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二,、發(fā)展健康個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),,要求他正視現(xiàn)實(shí),,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,,如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通,,聽(tīng)音樂(lè)、散步等使情緒得到緩和,。

(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),,樹(shù)立自信心,。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。(1),、配合課任教師,在課內(nèi)分不同層次,,進(jìn)行因人而異的能力,,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校舉行的一系列活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),,從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力,。

3,、注重樂(lè)觀(guān)教育,營(yíng)造良好的心情,。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過(guò)合作,,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí),。

三,、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,、充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,、要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù),。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn),,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,對(duì)有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對(duì)驕傲自滿(mǎn),,辦事不和同學(xué)商量,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),,深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如:圖書(shū)室,、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育,、音樂(lè),、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

2016年9月1日

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

中國(guó)少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱(chēng)“少先隊(duì)”,,是中國(guó)少年兒童的群眾組織,,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)每年都會(huì)進(jìn)行少先隊(duì)代表大會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“少代會(huì)”),,并選舉新一任大,、中、小隊(duì)干部,。今天小編給大家?guī)?lái)一些上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃模板,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(1)

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,,以學(xué)校全面工作意見(jiàn)為指導(dǎo),,以實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育為基本途徑,,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。

實(shí)實(shí)在在開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),,不斷提高隊(duì)員素質(zhì),,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”,。

二,、工作要點(diǎn)

1.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強(qiáng)有力的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

2.健全少先隊(duì)組織,,培訓(xùn)隊(duì)干

①調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn),。

②成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織,、宣傳隊(duì)、廣播站,,組織培訓(xùn),。

③堅(jiān)持隊(duì)干培訓(xùn),提高工作能力,。

④抓好新隊(duì)員隊(duì)前教育,、入隊(duì)工作。

⑤加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。

3.做好常規(guī)活動(dòng),,平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式,作好“國(guó)旗下的講話(huà)”,。

②每周二,、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進(jìn)行主題宣傳,。

③每月各中隊(duì)出版一期主題黑板報(bào),,檢查評(píng)優(yōu)。

④每月末進(jìn)行一次少先隊(duì)員儀容儀表及個(gè)人衛(wèi)生檢查,。

⑤舉行一次文明禮儀常識(shí)抽測(cè),,評(píng)選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)展,、一次名言誦讀主題征文,、一次中隊(duì)品德故事會(huì)。

4.辦好重大,、特色活動(dòng)

① 建設(shè)“書(shū)香校園”

② 慶祝六一活動(dòng)

③ 科技藝術(shù)節(jié)

三,、具體安排

二月份

1.調(diào)整大隊(duì)委,組織隊(duì)干培訓(xùn),。

2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織,、宣傳隊(duì)、廣播站,,組織培訓(xùn),。

3.文明禮儀教育:

①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)

②《文明禮儀常規(guī)》專(zhuān)題教育

③啟動(dòng)隊(duì)員文明禮儀檢查評(píng)比

④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》

4.啟動(dòng)道德名言誦讀

5.紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音

6.書(shū)香校園”建設(shè):出臺(tái)建設(shè)方案,啟動(dòng)建設(shè)工程

7.隊(duì)干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國(guó)旗(問(wèn)卷測(cè)試)

8.出版第一期黑板報(bào)

三月份

1.文明禮儀教育

①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊(duì)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),,大隊(duì)測(cè)試

④禮儀小話(huà)劇表演

⑤隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“三·五”紀(jì)念日活動(dòng)

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽(tīng)雷鋒故事,,誦讀雷鋒日記

③ 紅領(lǐng)巾愛(ài)心基金愛(ài)心捐助

④ 紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(dòng)(清掃街道)

3.“三·八”感恩教育

①少先隊(duì)感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗(yàn)活動(dòng)

③“寫(xiě)給媽媽的一封信”感恩書(shū)信征集活動(dòng)(要求有媽媽的閱后評(píng)語(yǔ))

4.“3.12”植樹(shù)節(jié)植綠護(hù)綠活動(dòng)

5.風(fēng)箏會(huì)

6.新眼

保健操

比賽

7.中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)——安全教育周8.“書(shū)香校園”建設(shè):中隊(duì)讀書(shū)故事會(huì)

9.中隊(duì)出版第二期黑板報(bào)

四月份

1.文明禮儀教育:隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))

3.“誦道德名言,,做文明少年”優(yōu)秀征文,、展示

4.“4.22地球日”活動(dòng):廢舊物小制作

5.趣味陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

6.優(yōu)秀風(fēng)箏會(huì)征文展

7.“書(shū)香校園”建設(shè):

①經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

百科知識(shí)

賽(一)

8.中隊(duì)出版第三期黑板報(bào)

五月份

1.文明禮儀教育:

①評(píng)選文明禮儀之星

②隊(duì)員儀表衛(wèi)生檢查評(píng)比

2.“5.12”紀(jì)念日活動(dòng):

①圖片展

②逃生演練

③紀(jì)念征文

④征集手抄報(bào)

3.“今天我當(dāng)家”、“我的拿手菜”實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合勞動(dòng)節(jié))

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(2)

工作思路:

以學(xué)?!啊痢痢痢睘橹笇?dǎo)思想,,配合學(xué)校德育工作,嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范,,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的小主人責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

具體工作:

一,、常規(guī)活動(dòng)

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,開(kāi)展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。各大隊(duì)開(kāi)展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊(duì)活動(dòng),。讓全校學(xué)生養(yǎng)成不說(shuō)臟話(huà),、使文明用語(yǔ),不亂扔亂丟,、使果皮紙屑入箱,,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng),。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,,對(duì)四年級(jí)各班國(guó)旗隊(duì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿,、組稿,、播音以及培訓(xùn)工作。

4,、讓“校園小衛(wèi)士”行動(dòng)起來(lái),,使學(xué)校真正形成“校園不臟、學(xué)生不亂”的良好校風(fēng),。

5,、規(guī)范、落實(shí)對(duì)大隊(duì)委成員的培訓(xùn)、管理,、任用工作,,使路隊(duì)秩序成為學(xué)校形象工程。

二,、少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)

1,、通過(guò)配合學(xué)校德育工作,在抓好學(xué)生行為規(guī)范教育的同時(shí),,抓好少先隊(duì)員的禮儀常規(guī)教育并通過(guò)廣播,、征文、隊(duì)報(bào),、討論,、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)等多種渠道變堵為疏,,開(kāi)展適合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教育活動(dòng),,使我校少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

2,、班隊(duì)會(huì)時(shí)間做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,、主題明確,一次解決一個(gè)問(wèn)題,。

3,、抓好鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),吸納新隊(duì)員,,有計(jì)劃的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,迎接六月份少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽,。

4、進(jìn)一步抓好隊(duì)室的管理工作,,建全各項(xiàng)制度,。

5、各中隊(duì)的班級(jí)文化建設(shè),。

(1)本學(xué)期,,各中隊(duì)不但要維護(hù)管理好“班級(jí)名言”標(biāo)志,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),。

(2)各班“學(xué)習(xí)園地”在本期至少更新兩次。

(3)美化,、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書(shū)角,。

(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風(fēng)景線(xiàn)。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的信息建設(shè),。

(1)組織做好隊(duì)報(bào),、隊(duì)刊的征定、發(fā)放工作,,使隊(duì)員及時(shí)了解少先隊(duì)的信息,。

(2)繼續(xù)做好新聞報(bào)道工作。

7,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論研究,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科研興隊(duì)。

三,、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)

小干部隊(duì)伍建設(shè),,是我們常抓不懈的一個(gè)工作。因?yàn)樗鼘?duì)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力起到一個(gè)很好的作用;同時(shí),,小干部也是學(xué)校日常管理的得力助手,,因此本期將會(huì)繼續(xù)抓好小干部的隊(duì)伍建設(shè)。

各月重點(diǎn)工作:

二月:

1,、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交,。

2、兩周內(nèi),,各中隊(duì)制定出本學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,。

3、學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練(上下樓,、集合,、路隊(duì)等)。

4,、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

三月:

1,、“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng),。

2、結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),。

3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié),,以我為媽媽獻(xiàn)賀卡,,我為老師獻(xiàn)首歌,我為媽媽倒杯茶,,我為媽媽洗次腳等系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。

4,、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

四月:

1,、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,,并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理,。

2、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

五月:

1,、開(kāi)展“勞動(dòng)小能手”比賽。

2,、“安全伴我行”主題班會(huì),。

3、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

六月:

1,、慶“六一”節(jié)目會(huì)演。

2,、參加縣少先隊(duì)鼓號(hào)風(fēng)采大賽,。

3、評(píng)出本學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)員,、優(yōu)秀隊(duì)干部,。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng),。

七月:

1,、學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié)。

2,、召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì),,各中隊(duì)做總結(jié)。

注:“養(yǎng)成教育”活動(dòng)在全校進(jìn)行,,貫穿整個(gè)學(xué)期,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(3)

在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任老師肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任,。班主任老師是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個(gè)班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長(zhǎng)為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任老師工作中,我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

一,、構(gòu)建少先隊(duì)文化,,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室,、鼓號(hào)隊(duì),、紅領(lǐng)巾廣播站等在學(xué)校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗,、隊(duì)徽,、標(biāo)志、隊(duì)禮,、呼號(hào),、禮儀、鼓樂(lè),、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用,。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,、植樹(shù)節(jié),、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)

節(jié)日

,、組織開(kāi)展形式多樣的主題教育,,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

3,、通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成,。

二、發(fā)展健康個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1,、注重挫折教育,,增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育,有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),,要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,,尋找解決方法,,如通過(guò)語(yǔ)言和他人溝通,,聽(tīng)音樂(lè)、散步等使情緒得到緩和,。

(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),,樹(shù)立自信心,。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1),、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,,進(jìn)行因人而異的能力,,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),,從感性到理性,,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。

3,、注重樂(lè)觀(guān)教育,,營(yíng)造良好的心情。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,通過(guò)合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問(wèn)題,,以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

三,、循循善誘,,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。

第三,,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任老師應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任老師工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情但不會(huì)工作的,,就既交給工作又教給方法,,對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,,就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對(duì)驕傲自滿(mǎn),,辦事不和同學(xué)商量,,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。

六,、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),,深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,,特別應(yīng)該重視在自然科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量,。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、少先隊(duì)部和體育,、音樂(lè)、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力,。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),,鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),,提高自理能力,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(4)

新的學(xué)期的到來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個(gè)大的方向,,大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行,。作為班主任的我為將班級(jí)少先隊(duì)工作更好的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育,,讓學(xué)生們對(duì)生活有積極的態(tài)度,,對(duì)人有愛(ài)心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃:

一,、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級(jí)內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚,。本班學(xué)生在這學(xué)期共37人,其中女生13人,,男生24人,。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二,、工作分類(lèi):

制定詳細(xì)的班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),,學(xué)生哪個(gè)方面不好,,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容,,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,,是扶著學(xué)生一步步走來(lái),,而這一學(xué)期,,我試著放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,,為此,,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明,。

1,、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,,用來(lái)提醒一日三掃制度,,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng),組長(zhǎng)則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施,,是組長(zhǎng)的責(zé)任,組長(zhǎng)說(shuō)了,,組員不行動(dòng),,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人,。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,,為了增加憂(yōu)患意識(shí),,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì),。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng),,組員也是如此,,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,,加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽,、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生,,站在門(mén)口,,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,,加以扣分處理,。

檢查員的打分,也是一周一次,,進(jìn)行評(píng)比,,不合格者撤換。

3,、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),,進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,,及時(shí)通知老師,,并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里,班長(zhǎng)每天記錄好后,,都把他掛在墻上,,在記錄冊(cè)里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,,就來(lái)得容易的多了,。

另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評(píng)比,,開(kāi)始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,,我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng),,每天的扣分單,班長(zhǎng)統(tǒng)一收集,,一周統(tǒng)計(jì)一次,,并進(jìn)行評(píng)比,。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái),。

4,、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,,黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色,、畫(huà)圖,,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào),。

三,、少先隊(duì)工作思路

1、認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育,,采取讀愛(ài)國(guó)書(shū),、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),,學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。

4,、利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào),、圖片展等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心,。

6,、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,,積極,向上,,永爭(zhēng)第一!

四,、工作安排

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)

2,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

十一月份

1,、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2,、講故事比賽(一-三年級(jí))

3、野炊活動(dòng)

4,、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃(5)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校少先隊(duì)工作將以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心,,緊密聯(lián)系區(qū)團(tuán)委會(huì)議精神為指導(dǎo),,積極協(xié)助配合我校德育工作,走符合我校特點(diǎn)的少先隊(duì)工作路線(xiàn),,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,針對(duì)我校實(shí)際情況,在原有的基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新性地開(kāi)展少先隊(duì)工作,,使學(xué)校少先隊(duì)工作不僅成為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的一個(gè)紐帶,,也成為培養(yǎng)學(xué)生德育思想的一個(gè)搖籃。

二,、本學(xué)期主要工作

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1.發(fā)揮大隊(duì)部的作用,,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2.完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比,、加強(qiáng)大隊(duì)委監(jiān)督崗的檢查力度,,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。

3.抓好大隊(duì)干部、升旗手,、護(hù)旗手訓(xùn)練等各項(xiàng)工作,,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì),、愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4.強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評(píng)比制度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

(二)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè):

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

二年級(jí)上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,,本著轉(zhuǎn)變觀(guān)念、實(shí)抓常規(guī),、追求創(chuàng)新,、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主,、講究實(shí)效的工作理念良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下:

一,、深化思想道德教育

加強(qiáng)小學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行檢查評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到:

1,、采用自我評(píng)價(jià)、互評(píng)的方式,,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好品德,。

2、開(kāi)展“一字節(jié)約”活動(dòng),。以“節(jié)約一分錢(qián),、一度電、一張紙,、一滴水,、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,,從點(diǎn)滴小事做起,,進(jìn)一步尋找生活中可以節(jié)約的方面,尋找節(jié)約的方法,,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習(xí)慣,,并充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”的作用,積極帶動(dòng)家庭廣泛參與,。

3,、、打造品牌,,深化少先隊(duì)主題教育,。

二、采取措施

1,、深入學(xué)生當(dāng)中,,多聽(tīng)意見(jiàn),加強(qiáng)與學(xué)生的意見(jiàn)交流,、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需,。

2,、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),,多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題,,加強(qiáng)心理健康教育。

3,、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,,熱情服務(wù),。

4、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合,、激勵(lì)與自主相結(jié)合,、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。

5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,,信息互動(dòng),、資源共享。

三、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì),。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,,唯我獨(dú)尊,,這樣的孩子都是比較自私、冷漠,、缺乏愛(ài)心,。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人,。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),,讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,,學(xué)會(huì)寬容待人。

四,、班手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手,,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境,。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,,學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的書(shū)本,、衣物和零用錢(qián),。

我班還開(kāi)展“手拉手,結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,,成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),在學(xué)習(xí)上幫助他,,無(wú)論做作業(yè),,還是他碰到什么難題,成績(jī)好的學(xué)生,,他會(huì)的都教他,,幫助他共同學(xué)好。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了一定的提高,,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,,這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我的班級(jí)能被評(píng)為“文明班”,,期末考試各科成績(jī)較好,。在少先隊(duì)隊(duì)的工作,取得一些成績(jī),,也有許多不足之處,,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。

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