人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
我寬容,我快樂篇一
早上好!今天國旗下講話的題目是《健康飲食,,讓我們更健康》,。
5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”!中國政府為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛,、深入,、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,,所以,,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。
我們都知道小學時期是生長發(fā)育的關鍵階段,,可是很多同學都有挑食,、偏食、貪食,、好吃的壞習慣,。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責,。從今天起,,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些壞習慣。
1,、我們要養(yǎng)成不挑食,,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,,水果,,蔬菜,魚肉,,蛋,,奶等。按營養(yǎng)學要求,,青少年一日的膳食應該有主食,、副食,有葷,、有素,,盡量做到多樣化。
2,、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐,。上午緊張的學習和活動,,要求早餐必須含有充足的熱量??稍黾右恍I養(yǎng)豐富的雞蛋,、牛奶、花生,、大豆等,,以保證同學們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時代,,只有不誤“天時”,,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯,、思維敏捷,、健康成長。
3,、在吃飯時要細嚼慢咽,。吃飯時千萬不要太快,因為多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,。
4,、營養(yǎng)飲食還有一個重點是不吃不潔食品。在每天上學,、放學的時候,,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了,。
很多年以前,,我還是一個頑童。在一個炎炎夏日,,我曾經(jīng)不止一次一絲不掛地跳進這池塘,,追逐過游魚,捉過青蛙,,逮過蝴蝶,,摘過蓮蓬,,挖過蓮藕,,也掐過荷葉,采過荷花,。那時候仿佛愛什么就追什么,,喜歡什么就要什么,心里要求不高,,沒有那么多的欲望,,也沒有那么多顧慮,,似乎與世無爭,仿佛無欲無求,,心里純潔得像白云,,感情簡單得如白紙,天真無邪得好像我就是一個主宰者,,而池塘就是整個世界,。這里是那么神秘,又是那么神奇,,這里既有幽靜的詩情畫意,,又有熱鬧非凡的花鳥蟲魚。水是流動的詩,,魚是水中的鳥,,荷是純情的少女,蝶是多情的公子,,黃鸝和燕子是行吟詩人,,青蛙和知了是不倦的歌手。我曾經(jīng)在水里靜靜地觀看那柔若無骨的荷花,,也曾經(jīng)把蓮蓬里的蓮子想象成一位位神童,,曾經(jīng)趴在岸邊對著泥洞里的青蛙默默地觀望,也曾經(jīng)把蓮葉當遮陽傘頂在頭上觀察那飛來飛去欲停未停的美麗蜻蜓,。我曾經(jīng)把荷花當成天上的仙女,,也曾經(jīng)把荷葉上的水珠當成未經(jīng)定型的珍珠
我寬容,我快樂篇二
誠信是什么?是片片綠葉,,還是道道彩虹,?
春花告訴我,萬紫千紅的滿園春色,,那是春風春雨用誠信化作的美景,;
秋果告訴我,累累碩果,,那是花朵夢圓的幸福與自豪,;
一位詩人告訴我,誠信是用心靈之光照亮我們的生活,;
一位老黨員告訴我,,誠信是用一生的時光把黨旗下的紅色誓言變成美好的現(xiàn)實。
我知道,,誠信是一個古老而又年輕的話題,。
說它古老,因為我們很早就有“君子一言,駟馬難追”,、“一言九鼎”的古訓,,我們古代的無數(shù)仁人志士早已讓一字千金、頂天立地的人格魅力熠熠生輝,。岳飛,,用“精忠報國”的執(zhí)著讓威名遠揚天下,文天祥,,用“留取丹心照汗青”的誓言亮出鐵骨風范……誠信,,早就讓中華民族寫就千古風流……
說它年輕,因為它是從遠古走來的一枚火炬,,帶著古老的傳說,,點亮漫長的時光隧道,至今生生不熄,,而且越燒越旺,。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家,就是用為人民打天下的誠信,,挾雷霆萬鈞之力,,勢如破竹,帶領億萬人民推翻舊世界,,創(chuàng)立了新中國,。
說它年輕,因為誠信帶著新時代的風采,,早已走近尋常百姓之家,。
看看誠信家庭的故事吧。
有一位朋友告訴我,,今年“十一”前夕,,正在十月一日全家出行作準備時,他接到了趕寫一篇演講稿的任務,。由于時間緊,,任務重,他與孩子商量,,想推遲外出日期,,想不到孩子一口氣說了三個“不行”。他問孩子為什么,,孩子說:“這是早已商量好的,,你就得誠實守信!”聽了孩子的話,,他還是按原計劃帶著孩子和妻子去了港城,,共同體驗假日休閑的甜蜜與幸福。當天晚上回家以后,,我的朋友利用夜里的時間趕寫“我與誠信同行”的演講稿,。他說:“寫稿中,看到孩子熟睡中露出的笑容,,看到妻子一臉的幸福與安詳,,我感到欣慰和自豪。因為,,我能聽取善意的提醒,,用誠信打造著一個年輕父親、丈夫,、黨員干部的形象,,更重要的是,我在孩子的心田里播下了誠信的種子……”
是啊,,誠信是待人處事的一個準則,,它能讓人信賴和守望。在家庭生活中,,它能捍衛(wèi)愛情的堅貞與甜蜜,,它能讓生活充滿安寧與溫馨??纯次覀冎車娜税?,敬老愛幼的美談,夫妻相愛的故事,,鄉(xiāng)鄰友好的佳話,,雪中送炭的善舉,它們都是由誠信譜寫而成的一首首生活的贊歌,!
說它年輕,,因為誠信是我們金塘橋這方熱土上的榮耀。
誠信,,如縷縷春風,,讓“創(chuàng)誠信鎮(zhèn),做誠信人,,辦誠信事”的小鎮(zhèn)宣言化作了全鎮(zhèn)上下的共同心聲與追求,。小鎮(zhèn)用快速發(fā)展的規(guī)模,把誠信寫在94平方公里的熱土之上,。在美好的時光里,,塘橋人用發(fā)展的膽識、奉獻的熱情,、自信的笑容,,共同構筑“人杰地靈”的人文風景線,把塘橋鎮(zhèn)政府誠信、社會誠信,、個人誠信的新故事,,讓南來北往的人帶向遠方。于是,,投資2億元的妙橋羊毛衫市場將亮出誠信市場的新風景,;于是,占地千畝以上的華芳金田工業(yè)園展示出誠信企業(yè)的華彩樂章,;于是,,占地40平方公里的揚子江國際紡織工業(yè)園將用誠信編織小鎮(zhèn)美麗的光環(huán)。
是啊,,誠信是一種信譽,,是一種謙讓,是一種相約,,它能凝聚人氣,,迎接四面來客,八方嘉賓,。
說它年輕,,因為誠信是我們新興港城的自豪。
在市委市政府的決策之下,,港城已走進綠色城市,、生態(tài)城市、衛(wèi)生城市,、文明城市,、誠信城市的快車道。沿江城市的開發(fā)戰(zhàn)略,,讓保稅區(qū),、沙鋼、牡丹等群星璀璨,;高速公路,、一級公路等一個個實事工程,贏得民心擁戴,;城鎮(zhèn)合并的舉措,,為港城發(fā)展走向未來揭開了嶄新的一頁……港城之美,美在日新月異的建設,,美在處處亮麗的美景,,更美在誠信的市委和政府,美在誠信的港城人,。
港城,,你是一幅無與倫比的活廣告,,你以999平方公里的篇幅,以80萬港城兒女共同凝聚而成的張家港精神為主題,,向歷史,、向歲月、向時代,、向世人亮出了變革的歷程,誠信的軌跡,,進取的輝煌,!
誠信,你從遠古走來,,你帶著上下五千年的風塵,,你挾著古國文明的風范,你已走進張家港兒女的心里,,我們新時代的港城兒女,,將把你演繹得更加光彩奪目,我們因你而幸福,,我們因你而更加美麗,!
我寬容,我快樂篇三
《寬容,讓我們更快樂》
一,、設計背景:
現(xiàn)在的孩子,,都是獨生子女,在家都是“唯我獨尊”,,對父母沒大沒小,,跟別提對同學謙讓,寬容了,。作為一年級的小學生,,剛剛踏入小學校門的他們?!坝袉栴}找老師”,,這已經(jīng)成為了他們的習慣。因此,,在生活中,,我們常常接到各種不同原因的“小報告”。究其原因,,是孩子們?nèi)鄙賹Ρ舜说膶捜?,僅僅計較,讓他們平添了許多煩惱,。針對以上情況,,特別召開了本次班會,。
二、教育目的:
1,、通過此次班會使學生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是當代人必備的道德品質(zhì);
2,、讓學生意識到我們的生活需要相互寬容,,我們需要學會“寬以待人”。
3,、互相學習,、共同進步,進而形成良好的人際交往習慣和健全的人格。
三,、教學過程:
一,、情景導入:
下課了,兩個同學在教室里爭吵不休,。原因是:a從b的課桌前通過時,,不小心碰掉了b的書。b不依不饒,,非說是a故意所為,。
接著,老師將臺前圍了大堆的學生,,七嘴八舌的:
“老師,,a和b打架了?!?/p>
“老師,,有人打起來了?!?/p>
“老師,,趕緊去看看,他們打架了,?!?/p>
“??”
主持人:同學們,在你的生活中,,你是否遇到這樣的事呢,?你是怎樣做的?
老師:老師喜歡這樣一句話:天空收容每一片云彩,,不論其美丑,,1
故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,,不論其大小,,故高山雄偉壯觀,;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,,故大海浩翰無比,。
主持人:同學們,“金無足金”,,“人無完人”,。與我們交往的人當中,包括我們自己,,有誰會沒有缺點或過失呢,?缺少一顆寬容的心,就會使我們?nèi)莶幌聞e人的缺點,,更談不上與別人交往了,。出示課題:《寬容,,讓我們更快樂》
二,、什么是寬容:
主持人:寬容是一種博大的愛,是化解矛盾的良藥,。寬容是我國的傳統(tǒng)美德,,但在現(xiàn)實生活中還有一些不盡如人意的地方,請看我們班進行的一次調(diào)查,。
1,、你是一個寬容的人嗎?說說,,你該怎么做,?
1、在公共汽車上,,別人無意踩了我的腳,,我會??
2、喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了,,我會??
3,、在飯桌前,奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上,,我會??
4,、鄰居家忙著裝修,堆在門口的施工材料影響了人們的出入,,我會??
5,、當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時,我會??
6,、如果我的同桌是位爭強好事的人,,我會??
7,、如果我遇到總喜歡對別人百般挑剔而不顧他人情緒的搭檔時,我會??
8,、課時,,老師為照顧基礎較差的學生而把講課的速度放慢,我會……
2,、寬容是中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,,而這些人把這一傳統(tǒng)美德丟至腦后不說,還變本加厲地踐踏這個神圣字眼,,甚至建成社會的不安定,。
3、聽故事,,品寬容,,談感受。
主持人:同學們,,你是寬容的人嗎?大家心里一定有了答案,,或許有些同學覺得不以為然,我要是不寬容待人,,那又能怎么樣呢?
接下來,,讓我們來聽兩個經(jīng)典的故事,它們都是咱們同學精心搜
集的代表,。
a,、《仇恨袋》(由一名同學講述)
古希臘神話中有一位力大無比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,,路上有一樣東西很礙腳,,便朝它踢了一腳,誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來,,海格力斯很不甘心,,想把它踩破,哪知那東西又膨脹了許多,;海格力斯惱羞成怒,,操起一條碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那東西再次加倍地膨脹,,最后大得把路都堵死了,。一位圣人路過連忙對海格力斯說:“你就繞道,離它遠去吧!它叫仇恨袋,,你不犯它,,它便小如當初,你的心里老記著它,、仇視它,,它就擋住你前進的道路,,與你敵對到底!”
b、《釘子的故事》(由一個同學講述)
一個男孩脾氣很壞,,于是他的父親給了他一袋釘子,,并告訴他:每當他忍不住要發(fā)脾氣后,就釘一根釘子在圍籬上,。第一天男孩釘了37根釘子,,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,,男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了,。他高興地去告訴父親,他的父親說:“你真了不起,,孩子!今天開始,,每當你能控制自己的脾氣時,就拔出一根釘子,。時間一天天過去了,,有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。父親高興地夸獎男孩,,并握著男孩的手來到后院,,指著那些圍籬上的洞說: “我的孩子,,你看看這些疤痕,,無論你如何努力它們也無法恢復到原樣了,我們生氣時說的話,,沖動時做的事就像這些釘子留下的疤痕,,對人的傷害永遠無法消除?!?/p>
三,、尋找寬容的影子。
“我是一個寬容的人嗎,?”
“我身上有不寬容的影子嗎,?”
主持人:找一找,在生活中,,你碰到了哪些寬容的人,?
四、評選“寬容小天使”,。
五,、教師總結(jié):
我寬容,我快樂篇四
寬容讓我們更快樂
哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己,?!奔热簧鷼馐菓土P自己,,讓自己痛苦,那么我們又何必自討苦吃呢,?因此,,只有我們學會寬容他人,自己才會更快樂,!
天津作家馮驥才就是一個很會為寬心讓自己快樂的人,。有一次,他家中失竊,,很多貴重的物品都被洗劫而去,。不過馮驥才檢查后發(fā)現(xiàn),自己所藏字畫還是“漏網(wǎng)之魚”,。于是,,他坦然一笑,說:“那賊并非行家,?!焙髞碛腥藛栠^他,為什么家中被盜他卻依然那么快樂,。我想這正是因為馮驥才不希望用他人的錯誤來懲罰自己,,而去寬容他人,讓自己快樂吧,!
在生活中,,東西被偷,家中被盜的事發(fā)生的也不少,,但一般人都會愁眉苦臉好幾天,,甚至更久,但他們并未想過讓自己快樂起來,。當然,,你是受到了損失,但你痛苦小偷就會賠償你的損失嗎,?回答一定是否定的,。既然如此,又何苦讓自己失去快樂呢,?寬容他人,,讓自己快樂起來吧!
可能有人會說,,我家沒有被盜,,我沒有體會。那么身為一名學生如果我們學會寬容,也能讓我們獲得快樂,!
在學校里,,有的時候?qū)W生會被老師冤枉,在這個時候,,有的同學會非常郁悶,,說老師這不好,那不好,,這種情況至少要持續(xù)一周,,而另一類同學呢,會寬容老師的錯誤,,因為人無完人嘛,,因此他們還能保持一種快樂的心情在學校中生活。
其實,,每天早上起來,,看著太陽,一切都是新的,。尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權利,。”那么我們?yōu)槭裁床粚捤∷?,讓自己也更快樂呢,?很多時候?qū)捜輰ψ约阂彩且环N解脫,所以請寬容別人,,讓自己更快樂吧,!
教師點評:非常欣賞你的這篇文章,在寫作之前,,老師還在擔心這個觀點不太容易論證的問題,,但看到你的文章以后,,我卻有另外一番感受,,這個觀點在你的筆下不僅被證明的很充分,而且是一個非常新穎的觀點,,它直擊讀者的內(nèi)心,,讓我們忽然明白了在生活中我們?yōu)槭裁床豢鞓返脑颍蚁脒@也是你創(chuàng)作這篇文章的目的吧,!
文章中最精彩的地方就是你對所舉事例的分析,,語言簡潔,卻直中要害,,頗有些大家的風范,,可謂犀利。繼續(xù)努力,希望你能寫出更多更好的文章,!