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九月份工作總結(jié)7篇范文

格式:DOC 上傳日期:2022-10-03 11:47:38
九月份工作總結(jié)7篇范文
時間:2022-10-03 11:47:38     小編:HLL

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

九月份工作總結(jié)1

九月份已經(jīng)過去,,在這一個月的時間中我通過努力的工作,,也有了一點收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié),。目的在于吸取教訓(xùn),,提高自己,以至于把工作做的更好,,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好,。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結(jié)。我是今年九月月一號來到勁霸男裝專賣店工作的,,在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗,,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識,。

為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來,到店之后,,一切從零開始,,一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識,一邊摸索市場,,遇到銷售和服裝方面的難點和問題,,我經(jīng)常請教店長和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,,取得了良好的效果。現(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應(yīng)對客人所提到的各種問題,,準確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,,因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握,。

在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高,。同時也存在不少的缺點:對于男裝市場銷售了解的還不夠深入,對勁霸男裝的技術(shù)問題掌握的過度薄弱(如:質(zhì)地,,如何清洗熨燙等),,不能十分清晰的向客戶解釋,對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法,。在與客人的溝通過程中,,過分的依賴和相信客人。

回顧這個月的工作,,對照德能勤績四項標準,,能盡心盡力做好各項工作,,較好地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將月工作總結(jié)如下:

一,、主要工作情況

1,、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,,明確服務(wù)宗旨,。

認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,,積極參加局機關(guān)組織的政治活動,,能針對辦公室工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、報告和輔導(dǎo)材料,,進一步明確“三個代表”要求是我黨的立黨之本,執(zhí)政之基,,力量之源,,是推進建設(shè)中國特色社會主義的根本保證,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,用以指導(dǎo)自己的工作,。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,,堅持原則,,忠實地做好本職工作。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高工作能力,努力開展實施工作計劃,,做好本職工作,。 重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo),,向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),,提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟,、政治、科技,、法律等最新知識,,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,,把政治理論知識,、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,,拓寬思路,,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)對本職工作的要求,。

3、勤奮干事,,積極進取,。

認真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤,、口勤,,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日

趨正規(guī)化,、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置,、來人接待,、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系,、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù),,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證,。

4,、成績斐然,爭取長足進步,。

幾年來,,堅持工作踏實,任勞任怨,,務(wù)實高效,,不斷自我激勵,自我鞭策,,時時處處嚴格要求自己,,自覺維護辦公室形象,高效,、圓滿,、妥善地做好本職工作,,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績,。

二,、 存在不足

一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度,。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力,。三是工作中不夠大膽,,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,,去推廣,。

三、 今后努力方向

不斷加強個人修養(yǎng),,自覺加強學(xué)習(xí),,努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,,揚長避短,,發(fā)奮工作。

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:

1,、在店長的帶領(lǐng)下,,團結(jié)店友,和大家建立一個相對穩(wěn)定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本,。在以后的工作中建立一個,,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導(dǎo)購員的主要目標。

2,、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識,。這是我們在下個月完成十七萬營業(yè)額的前提,。我堅決服從店內(nèi)的各項規(guī)章制度。

3,、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),,在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。,。

九月份工作總結(jié)2

九月是個充滿活力的月份,,新生入學(xué),部門招新,,到處都充滿了新鮮的青春,。回顧九月,,管院外聯(lián)部作出總結(jié)大致如下:

一,、經(jīng)過一個月工作的密切配合,五位部長間的配合更加默契,,彼此間更像是一個團體,。

二、與輕工食品學(xué)院和信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的外聯(lián)部合作,,協(xié)商班服設(shè)計大賽的外聯(lián),。

三、25,,26招新掃樓,,向新生介紹管院外聯(lián)部,27,,28晚上面試新生,,為管院外聯(lián)部注入新鮮血液,28,,29兩天擺攤,吸引了大批學(xué)生圍觀,。

四,、招募到一批優(yōu)秀的新干事,對部門及學(xué)生會未來的發(fā)展充滿期待,。

九月份工作總結(jié)3

一,、本月主要工作:

1、新學(xué)期初步工作安排:

進行新生常規(guī)教育,,使班級教學(xué)秩序能迅速有序正常地開展,。試行衛(wèi)生保潔方案,取消放學(xué)后的專門打掃制度,。

貫徹落實“五嚴”規(guī)定,,尤其是安排好學(xué)生的到校離校時間,并檢查、督促其它相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況,。

2,、加強兩操的學(xué)習(xí),每次都親自到現(xiàn)場,,狠抓學(xué)習(xí)的效率以及做操質(zhì)量,。

3、建立班級學(xué)習(xí)小組,,相關(guān)考核力求以小組為單位實行捆綁式,,切實落實小組合作學(xué)習(xí)制度,無論是課堂教學(xué)還是課外學(xué)習(xí),,都做到心中有小組,,事事有小組,使得小組象一個小小的家庭一樣,,讓大家有一個依靠,。

4、建立班級組織,,實行班干輪換制度,,力求使每個學(xué)生都得到鍛煉的機會,使得每個學(xué)生的能力都得到提高,。第一屆班干的工作卓有成效,,值得肯定。

5,、本月出黑板報三期,,每一期黑板報策劃主創(chuàng)書寫的人員都簽名,這是榮譽,,不少學(xué)生都希望自己的名字能出現(xiàn)在黑板上,,每一次我們都實行競爭選擇。

二,、本月工作反思,。

1、常規(guī)管理存在問題:極少數(shù)同學(xué)未能遵守學(xué)校規(guī)定,,還有亂扔亂拋現(xiàn)象;少數(shù)學(xué)生值日還有遲到等現(xiàn)象,。

2、學(xué)習(xí)存在問題,,主要表現(xiàn)為:

⑴學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題 ,,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當作差事來應(yīng)付,而沒把學(xué)習(xí)當成自己的任務(wù),,缺乏刻苦精神,,缺乏理想目標,,因此處于被動應(yīng)付的局面。

⑵自信心嚴重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),,由于學(xué)習(xí)不跟趟,,對學(xué)習(xí)失去興趣,敷衍了事,。特別嚴重的是楊翊,、韓玉,這兩個孩子開學(xué)初作業(yè)基本不做,,而且找出各種理由搪塞,,不是作業(yè)沒帶回去,就是沒有帶過來,,追得緊就是不會,,其實在后來的一段時間內(nèi),由于思想工作加上策略性措施,,這兩個孩子從不交作業(yè)轉(zhuǎn)成了交作業(yè),,只不過是有空白,當然深知任重道遠,,還有相當多的事情要做,。

⑶學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。部分學(xué)生到校后不能立即抓緊時間學(xué)習(xí),,上課聽講不高效,,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,有時晚上不做,,早晨到校抄,。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強,,有一些學(xué)生應(yīng)付的現(xiàn)象還相當?shù)膰乐亍?/p>

三,、下月工作重點及下月工作措施。

1,、對于常規(guī)管理,,將對第一屆班干的工作進行總結(jié),對第二屆班干的工作提出嚴格的要求,,采取分層次召開學(xué)生及班干座談會的形式,了解對常規(guī)管理量化考核方案實行后的反饋意見,,并作適當?shù)恼{(diào)整,。繼續(xù)強化學(xué)生的個人考核工作,并積極爭取其他科任老師以及家長的大力支持,。

2,、關(guān)于學(xué)習(xí)上的存在問題,,將積極營造氛圍,進一步促進小組合作學(xué)習(xí)的模式的推廣,,使得所有學(xué)生真正的將一1班作為自己的家,。

九月份工作總結(jié)4

9月份,我正式進入中三班做配教老師,,在陳老師的帶領(lǐng),,我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,,班級各項工作都開展的比較順利,,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作

因為到了學(xué)期末,,本月未開展主題教學(xué)活動,,針對我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué),、語言,、安全、空間智能方面等方面做了適當?shù)恼{(diào)整,,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,,為本班幼兒進入大班做準備。9月26日汪園對本班幼兒進行教學(xué)效果測查,,從測查結(jié)果看,,90%的幼兒對于語言智能、空間智能,、安全知識等都掌握得很好,,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家,、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復(fù)習(xí),,一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

二、區(qū)域活動

本月未設(shè)置新的區(qū)角,,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格,讓幼兒進行“購買”的角色游戲,。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,讓幼兒進行吹畫,、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,,并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域,。每天進入?yún)^(qū)域前,我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,,給幼兒提供參考,。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進行配教,,所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負責(zé),,區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,,需要我們努力進行調(diào)整,。

三、保育工作

本月幼兒出勤率有所下降,,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關(guān)注,提醒幼兒及時更換衣服,,多喝水,。從9月24日起,幼兒開始服用涼茶,,只有龔子妍,、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢,,她在情感方面適應(yīng)能力較好,,能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,,不會拿筷子,,需要我們多關(guān)注。

四,、家長工作

因為到了學(xué)期末,,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,,所以本月未請家長進行助教,。我們通過電話的形式與家長溝通,主動給家長打電話了解幼兒在家情況,,并將幼兒在園情況反饋給家長,。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強與家長的溝通,,及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步,,同時也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展,。

班級工作的順利開展,,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,更離不開我們和諧環(huán)境的營造,,在此,,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),,更投入地開展各項工作,,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。

九月份工作總結(jié)5

時間過得真快,,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,,這也許代表了許多班主任的共同感受?,F(xiàn)將九月份的班主任工作總結(jié)如下:

一、做好新生入學(xué)

開學(xué)第一周,,核對好每個新生的資料,,讓孩子們做自我介紹,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,。

二,、常規(guī)訓(xùn)練工作

1、對學(xué)生進行入學(xué)教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,,遵守紀律,。每天利用課間、班會時間,,從紀律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、安全等方面和學(xué)生一起反復(fù)學(xué)習(xí),,哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做。再結(jié)合學(xué)校的突發(fā)事件,,對學(xué)生進行適時的隨機教育,。

2、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練,。日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,,九月份主要訓(xùn)練學(xué)生文明課間十分鐘,、做好課前準備、乘車,,走讀路隊排整齊,,升旗集會保持安靜這幾個方面入手。提醒學(xué)生相互監(jiān)督,。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時,,是這樣做的:每天把要上的課提前在黑板上寫好,要求學(xué)生下課時,,準備好下一堂課要用的學(xué)習(xí)用具,,另一方面訓(xùn)練學(xué)生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練, 學(xué)生進步十分明顯,。在路隊方面,,前兩周我一個一個教導(dǎo),現(xiàn)在挑選了一個路隊長來帶領(lǐng),,都做的很好,。在文明課間方面,我是一到課間時間就會及時出現(xiàn)在班上,,時時提醒孩子們,,還安排了班長進行監(jiān)督,這一個月來,,孩子課間都表現(xiàn)的比較令人滿意,。在集會方面,我特意利用了幾節(jié)課的時間進行訓(xùn)練,,給孩子們講該怎么做,,大部分孩子表現(xiàn)很好。

3,、重點訓(xùn)練學(xué)生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境,。特別是現(xiàn)在登革熱爆發(fā)時期。全面清理班級衛(wèi)生死角,,如墻縫,,門后,讀書角,,掃把擺放等,,事事親力親為,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,,指導(dǎo)學(xué)生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,,經(jīng)過努力,孩子們現(xiàn)在做起清潔來有模有樣。

4,、加強對學(xué)生的安全教育工作,。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時提醒,。進行上學(xué)放學(xué)路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,,氣溫變化幅度較大,我經(jīng)常提醒學(xué)生注意身體健康;每個雙休日和長假前都要特地利用快下課的10分鐘時間,,對學(xué)生進行假期的安全教育,還會通過校訊通發(fā)信息給家長等,。從思想上樹立家長,、學(xué)生的安全意識。

5,、加強早,,中餐、午休紀律,,按照學(xué)校的要求進行訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生不亂倒飯,學(xué)會珍惜糧食,。學(xué)生的午休習(xí)慣也已經(jīng)慢慢變好,,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛,。

一年級的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還比較差,,這就必須不斷地幫助學(xué)生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復(fù)抓,,抓反復(fù),,長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣。我常到班觀察學(xué)生的各種行為習(xí)慣,,表揚做好的同學(xué),,提醒做得不夠好的同學(xué),讓好的同學(xué)帶動做得不夠好的同學(xué),,盡量堅持正面教育為主導(dǎo),,不斷轉(zhuǎn)化后進的同學(xué)。勤到班,,勤教導(dǎo),,勤交流是我工作的主要方法。

三,、更換黑板報,,建設(shè)班級文化

利用黑板報對孩子進行愛國教育,學(xué)習(xí)社會主義價值核心。利用下班時間布置教室,,讓孩子們在一個溫馨有氛圍的環(huán)境中學(xué)校,,借此培養(yǎng)孩子心中有集體,熱愛學(xué)校,。

四,、加強與家長的聯(lián)系

當發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,,我就及時與家長電話聯(lián)系,,爭取與他們合力做好教育工作。每周發(fā)個性化評語讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等,,有時邀請家長來學(xué)校面談,,了解情況。與家長取得了共識,,學(xué)生學(xué)習(xí),、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,,就是當孩子在校期間,,如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯(lián)系,,把孩子的健康放在第一位,。

通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高,。同時也有很多不足的地方,,比如,在常規(guī)方面很多都還沒有形成習(xí)慣,,要經(jīng)常提醒,,不然就會松懈,還有個別學(xué)生的行為習(xí)慣不好,,安全,,衛(wèi)生意識還不到位,因此在以后的工作過程中,,我要努力做到:

1,、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生,。在班主任工作當中,,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,。

2,、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出,。

我相信,,班主任工作是一項有付出就有回報的工作,你對班級學(xué)生付出了多少,,學(xué)生就會有多少的成績回報你

九月份工作總結(jié)6

一,、教育教學(xué)活動

手在人的個體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中,,我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境,,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地,、有意識地運用自己的手,。《小手的秘密》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨特的手而自豪;《手的舞蹈》、《小手歌》,、《我的右手教左手》,、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外,,通過活動《今天,,我休息》,他們也意識到手也有自己的局限,,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時,,各種工具以及機械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作,。

小班下學(xué)期的孩子,,自我意識正逐步形成,交往范圍也發(fā)生著變化,,他們正用關(guān)注的眼神觀察周圍的玩伴,。在一個陽光明媚的日子里,我終于等來了我們?nèi)嗟臐M勤,。于是大家開心地聚在一起,,拍了一張張全家福。我將孩子引進親切,、溫馨的氛圍,,讓他們意識到幼兒園也是一個大家庭。照片出來了,,我把它貼在了我們的活動室里,。孩子們一有空就去看,并和同伴竊竊私語,互相交流著什么,,臉上的表情是欣喜的,。《孤獨的小熊》讓孩子們感受了沒有朋友的孤獨,,從而體會微笑面對朋友是多么地重要,。我們還通過一系列的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)怎樣與朋友友好共處,。春天是踏青的好時節(jié),,我們和中班的哥哥姐姐手拉手一起出游。短短半天的時間,,孩子們都收獲良多,。在樂于與同伴交往的同時,還進而和同伴一起分享食物,、玩具,、快樂和秘密。

二,、保育工作

天氣暖和了,,孩子們的衣服穿得少了,小手從厚厚的棉襖中解放出來了,。不管什么樣的東西,,他們都愿意去摸摸、碰碰,。來到大樹下,,隨便找根小樹枝挖掘泥土,是他們的最愛,。有一度,,孩子們甚至迷上了樹上的小青蟲……這時候,小手的清洗就至關(guān)重要了,。于是,,我指導(dǎo)孩子們用正確的方法洗手,保持手的清潔,。并結(jié)合生活事例,,引導(dǎo)他們展開討論:平時怎樣保護手?小手有哪些地方不能碰?

另外,我們還進行了生活自理能力小競賽,,設(shè)計了穿鞋子,、疊衣服、穿衣服等比賽內(nèi)容,,請孩子分組參加,,讓自己的小手變得更靈巧,。

到了月末,我驚奇地發(fā)現(xiàn),,以前最忙的起床時分,,我居然沒事干了。孩子們大都能自己穿好衣服,、穿好鞋子,,只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng),。我真是為他們感到驕傲!

午餐管理的效果同樣明顯,。在小紅花的激勵下,連平時非常挑食的沈杰裔也把飯菜吃得干干凈凈,。

三,、家長工作

這個月要求家長配合的工作依然好多。

和孩子比比各自的掌紋和指紋,,感受紋路的不同,,說說這些紋路象什么;要求孩子自己的事情自己做,引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感,。在傾聽了孩子的小秘密后,請家長也告訴孩子自己的小秘密,,這能很好地增進親子之間的感情,同時讓孩子體驗互相傾聽的快樂,。鼓勵孩子邀請幾個朋友到家里來玩等……

另外,,我們?nèi)岳^續(xù)做好各項常規(guī)工作,如家長園地的更換,,《寶寶成長記錄》的填寫等,,并做到有事和家長即時聯(lián)系。

九月份工作總結(jié)7

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,讓我擔任初一的班主任,。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。這一個月以來,,我不斷向老班主任學(xué)習(xí),,盡量把班級管理工作做好。下面,,我簡單說下開學(xué)以來的工作情況:

一,、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)良好班風(fēng)

抓班風(fēng),,要從每一處細節(jié)入手,,所以我從軍訓(xùn)開始,,根據(jù)中學(xué)生守則,強調(diào)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,,并制定了我們一(2)的班級規(guī)定,,要求學(xué)生嚴格按照學(xué)校及班級的規(guī)定去要求自己,在穿著,、儀容儀表,、文明禮貌、就餐,,住宿,,行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀律,、做操,、打掃衛(wèi)生等方面嚴格要求自己。進入橫中,,對于初一新生來說,,既新鮮又陌生。幾乎在學(xué)校里的每一件事,,大概幾點做什么事情,,甚至每一個細節(jié),我都會告訴并指導(dǎo)他們,。比如:就餐后怎樣清理餐桌,。在宿舍里,物品該如何擺放,。到班后,,讀書以及上課的坐姿。打掃衛(wèi)生應(yīng)該打掃到什么樣的程等等,。作為班主任,,每天都盡早到班,早飯后去檢查宿舍情況,,再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況,,遇到問題及時處理。通過這一個月的管理和監(jiān)督,,感覺到學(xué)生已經(jīng)漸漸適應(yīng)了初中生活,,已經(jīng)形成了 比較好的班級風(fēng)氣。

二,、培養(yǎng)并發(fā)揮班干部的作用

建設(shè)一個和諧上進的班級,,需要全班學(xué)生的共同參與,其中班干部的選拔尤為重要,。俗話說:火車跑得快,,全靠車頭帶,。班干部正是這種角色的最好演繹,他們班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用,。所以,,我根據(jù)他們直升表的信息以及觀察,,在軍訓(xùn)時就先安排好座位,,選定了班干部,課代表,,小組長,,桌長,,舍長等。通過開班干部管理會議,,告訴他們每個人的職責(zé)是什么,,具體應(yīng)該怎樣去實施,遇到問題該怎樣處理等,。在班上和學(xué)生說,,哪怕小到小組長,在老師眼里你都是班里的干部,,班級的管理者,。這樣也是希望每個人都有份責(zé)任,因為班級是每一個人的共同努力,,缺一不可,。當然在管理中也測定能夠遇到過困難,一開始,,有些宿舍晚上總是說話,,我就讓每個成員都寫了總結(jié),并在班會課上做了保證,,并要求每個舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看,遇到情況,,及時處理,。通過這樣,發(fā)現(xiàn)宿舍的紀律情況明顯好了,。當然我都盡量在班級上表揚班干部,,私下去指出他們的不足,來樹立班干部的威信,。同時也會讓一些班干部定時的給我回饋一些班級的信息,,便于我更好的了解學(xué)生并管理他們。

三,、和學(xué)生一起經(jīng)歷,,增強班級凝聚力和感情

新學(xué)期的九月,,每年都有很多活動,我盡量抓住這個機會,,和學(xué)生一起把班級活動搞好,。比如,黑板報,,一開始我就說相信他們,,放手讓學(xué)生去完成,只是在他們的過程中給予建議和指導(dǎo),。還有在藝術(shù)節(jié)活動中,,讓全班一起參加,全班一起練習(xí),,不僅增加了學(xué)生之間的情感,,其實也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中,,如果他們做的不好,,我經(jīng)常會鼓勵他們,下次每個人再努力會更好的,,也會表揚他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的每一個人,。目的就是想通過一些具體的活動,增強班級的你凝聚力,。

四,、做好學(xué)生思想工作,努力創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

初一的學(xué)生對初中生活還不能完全適應(yīng),很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,、增多,產(chǎn)生了畏難心理,成績起伏不定,,對學(xué)習(xí)會失去信心。所以我常常利用他們七點之前,,班會或其他的時間找學(xué)生談心,,了解他們在小學(xué)里德狀況和水平,以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動態(tài),,尤其在打練習(xí)之后,,或幫他們分析進步或腿部的原因,告訴他們一些好的學(xué)習(xí)方法,,讓每一個人樹立學(xué)習(xí)目標及學(xué)習(xí)榜樣,。另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們,強調(diào)主課的重要性,要全面均衡的發(fā)展,。對于班干部,,更要提醒他們,只有把自己的學(xué)習(xí)管理好,,才能去管理別人,,給別人樹立榜樣,。

班級管理是一項長期而又復(fù)雜的工作,需要不斷地摸索和不斷地改進,,不可能一朝一夕就有大的成效,,關(guān)鍵在于堅持、堅持和再堅持,。不過我還會在今后的工作中繼續(xù)努力,、虛心求教。因為我相信只要堅持不懈的耕耘,,肯定會有收獲的一天,。

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