每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導，老師,，同學們：

今天,，在這里，我們隆重舉行新樂一中2012屆高考動員大會,，這是出征的戰(zhàn)鼓,，這是進軍的號角。借這次機會我想和我們高四的同學說說我的心里話,。

經(jīng)歷了并不成功的高考,，不少同學選擇了補習，他們都希望經(jīng)過一年的努力實現(xiàn)自己的理想和目標,，那么,，怎樣才能獲得理想的結(jié)果呢?今后的一年應(yīng)該注意哪些問題呢？我先說說我對同學們的建議：

一,、要有信心,。同學們，在剛剛過去的高考中,，你們有的因為志愿填報不當而使夢想落空,；有的因為某種原因發(fā)揮失常,，有的因為知識基礎(chǔ)薄弱而成績偏低；有的因為平時貪玩而實力不足,，也許還有更多的原因而使你們經(jīng)歷了一次失意的高考,。看到昔日的同學一個個跨入了高校的大門,，特別是平時成績不太好的同學也上了大學,，你們的心里可會不平衡，甚至失落,。但是,，我認為，你們今天選擇復(fù)讀,，正是為了明天飛的更高,、走的更遠。通過這次高考,，你們對高考的意義有了更加深刻的理解,，對自己的實力有了更加準確的定位，對存在的問題有了更加清醒的認識,，對奮斗的目標有了更加堅定地信心,。笑到最后的人是笑得最燦爛的。我們面對痛苦的現(xiàn)實,，把騰飛的種子又重新埋下,，但，種子的埋下是為了突破,，強者的沉寂是為了崛起,，重復(fù)是一種果敢，重復(fù)也是一種重生,。我們相信,，從泥潭中走出來的人比從坦途中走出來的人腳板更結(jié)實，意志更堅強,。大浪淘沙,，真金必然留下，群芳凋零,，梅花依然傲雪,。行進，雖有坎坷,，但我們都在奮力向前,，因為我們懷有希望，因為我們不懈的追求夢想,。因為我們必將

走向成功,、輝煌,！

二、關(guān)于學習方法,，我認為要做到以下幾點：

1,、要重視教材。萬丈高樓平地起,，沒有堅實的地基，就不會有穩(wěn)定的高樓,。如果一個人連1米的橫桿都跳不過去,，一開始就跳1.2米，只能是屢遭敗績,。但從70公分起跳,，就會不斷成功，節(jié)節(jié)上升,。有了堅實的基礎(chǔ),，加上愉快的心情，最終可能越過1.2米,。補習的同學特別注意不能因為復(fù)習過而放松基礎(chǔ)學習,。

2、要抓落實,，勤歸納,。不求資料本本做，但求精益求精一本通,；不求做了習題千千萬,，但求善于總結(jié)終歸一。要善于在歸納中升華,，在總結(jié)中提高,。

3、要抓要點,、順條例,。每個知識要點化，多個知識條理化,。倉庫里沒有東西不行,，有了東西亂放也不行；腦子里沒有知識不行,，有了知識不能條理化同樣不行,。

4、要抓錯題,、善改正,。要知道,，改正一個錯題比作對十道對題的收獲更大。所以對待錯題要查找錯因,，認真改正,。學會在糾錯中提高自己。

5,、要腳踏實地,，不要眼高手低。

三,、最后,，我作為一名高四教師，真的很榮幸能陪同大家一同走過你們生命中最亮麗的青春花季,，那每一個陽光遍地,，書聲瑯瑯的清晨，那每一個樸實真誠,，燦爛如花的笑臉,，那每一個激情四射，青春驛動的身影,，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶,，只為這一刻，讓我們一同攜手,，艱難同擔,，風雨同行，向理想的彼岸前行,。因為你們的理想彌補這老師的遺憾,，你們的努力延續(xù)著老師們的青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福,。

在這一年的時間里,，老師們將潛心研究，努力工作,，力求給大家最有效的指導,；傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的貢獻,。在這一年里我們愿意做你們的朋友,，與你們朝夕與共與你們傾心暢談與你們有難同當。我們愿意做你們的師長,，給你們呵護,，給你們幫助給你們慰藉。當你在學習上遇到難題，你可以找老師個別輔導,；當你心里有所抑郁的時候,，你可以找老師傾訴；當你在生活中與人發(fā)生矛盾時,，你可以找老師解決,；當你對前途感到迷茫時，你可以找老師給你指明方向,。我們期盼著你們生活順利,，心情愉快，學習進步,，只要你們學業(yè)有成,，那就是我們最大的幸福。

下面用一句口號與大家共勉：信心百倍,，斗志昂揚，全力以赴,，鑄就輝煌,。讓我們帶著充分的自信，以飽滿的熱情,，昂揚的斗志,，全身心的投入到這一年的工作和學習中，共同創(chuàng)造明年六月的輝煌,。

謝謝大家

2010.9 3

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇二

六年級畢業(yè)班動員大會教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師們，親愛的同學們：

大家下午好,！

首先,，我要代表2013屆畢業(yè)班全體老師向?qū)W校領(lǐng)導對我們年級工作的高度重視和關(guān)懷表示衷心的感謝，向本屆六年級畢業(yè)班的232名同學致以真摯的謝意,。在成長和前進的道路上,，感謝你們的支持和幫助，感謝你們的理解和配合,，感謝有你們一路同行,！

驀然回首，六年來的日日夜夜,，撒下了我們多少辛勤的汗水,，見證了幾多師生努力進取的足跡。教室里,，操場上,，樹蔭下……校園處處都留下了我們美好、難忘的回憶。而此時此刻,，距離我們畢業(yè)升學考試還有最后一個多月的時間了,。考試在即,，讓我們一起胸懷必勝的信念,，進入倒計時的時間隧道。在最后的沖刺時刻,，時間緊,，任務(wù)重，希望同學們提高思想認識,，樹立責任感和緊迫感,，根據(jù)自己的切身學習狀況，制定一個明確的目標,，并為之不懈努力,，爭取自己最優(yōu)異的畢業(yè)成績。

親愛的同學們,，在緊張忙碌的復(fù)習期間,，希望你們做文明守紀的好學生，做活潑健康的好學生,，做積極上進的好學生,。

最后，和同學們分享一句簡短的名言：有志者,，事競成,！讓我們大家一起努力吧，奏響勝利的凱歌,！

2013年5月21日

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇三

畢業(yè)班教師代表發(fā)言

張壽林

二〇一一年六月十七日

尊敬的學校領(lǐng)導和老師,、親愛的同學們，大家好,！

非常榮幸有這個機會,，讓我代表全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導致以衷心的感謝,！

往事如歌,，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記,。三年的朝夕相處,，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長進步,，當成自己生活的重心,。我們快樂著你們的快樂,，幸福著你們的幸福,。

三年的成長歷程,，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。三年里,，你們練就了健康的體魄，頑強的意志,，你們已經(jīng)逐漸學會了選擇,；你們個性飛揚,，盡情施展能力和智慧,；你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜,。你們勤奮努力，你們追求進步,，給老師帶來太多的驚喜,。所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪,。

如果說,，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那是因為你們,！你們青春的熱情和朝氣營造出我們永遠年輕的氣息,；如果說，教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,，那是因為我們之間交流的不僅是知識,，更是情感的交融,，心靈的碰撞,！在這里，我們要感謝你們,，親愛的同學,！我們很留戀相處的時光，我們很珍惜彼此的緣份,。

多情自古傷離別,，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的感傷,，還是高適“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的

離愁別緒,。但我們不悲傷,，因為初中畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始,，是一個新征程的開始,！

印度詩人泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉多長，他總是和根連在一起。同學們,，無論將來你走多遠,，我們的心始終連在一起。無論你到了哪里,，請都要抽時間回家看看,，看看一直關(guān)心你的老師，看看曾經(jīng)生活過的校園,。我們隨時歡迎你們的到來,。

什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學時代,；什么時光最難以忘懷,，是這美好的中學時代。親愛的同學們：在你們滿懷著對未來生活的憧憬,，即將踏上人生的另一個旅程,，走向更精彩的青春舞臺的時刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,。沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路。請記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予我們的,，其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進步,，期待著你們的捷報頻傳,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,，直掛云帆,，乘風破浪！

謝謝大家,！

畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿篇四

上一屆畢業(yè)班教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天,，在新學期的開學典禮上我代表上一屆初中畢業(yè)班教師及班主任在此發(fā)言,，感到非常榮幸，我衷心的感謝各位領(lǐng)導給我這個學習交流的機會,。

在剛過去的一學年,，我們初中畢業(yè)班取得了優(yōu)異的成績，再次續(xù)寫了中考的輝煌,。在今年的中考中,，我校應(yīng)屆畢業(yè)生共有168人,，普通高中正式錄取95人；錄取率為56,、5%,，比一中、十七中片內(nèi)錄取率37%高出19,5個百分點,，另外擇校生錄取21人,，曹艷辰同學也以700、5的總成績進入全市前十名,。我所帶的班級也喜獲豐收,，全班共46名學生參加中考，被一中,、十七中共錄取30人,，錄取率為65、2%,，成績的取得,，離不開學校領(lǐng)導的支持，也離不開九⑵班所有科任老師的辛勤付出,！尊敬的領(lǐng)導,、老師們，感謝你們昨日默默無聞的奉獻,，才讓我們擁有今天可喜的成績,！謝謝！（鞠躬）

此外,，還有九⑵班全體學生的共同努力,！在此，我想對原九⑵班全體學生說一聲：同學們,，付出總會有回報,，我們的愿望終于實現(xiàn)了,，我們實現(xiàn)了自己的承諾,！現(xiàn)在老師雖然不教你們了，但老師依然關(guān)注著你們,，希望你們繼續(xù)努力,，考上重點大學，繼續(xù)為我們學校爭光,，實現(xiàn)自己的夢想,！現(xiàn)六⑵班的學生不要嫉妒，老師會像關(guān)愛原九⑵班學生一樣的關(guān)愛你們,！你們也要向他們一樣,，勤學苦練,，四年后，去實現(xiàn)自己的愿望,，展翅飛翔,！

成績只能屬于過去，未來還是需要我們?nèi)?chuàng)造,。送走上一屆畢業(yè)班,，我服從領(lǐng)導安排，接了二0一二級二班,。新的開始,，新的起點，也有著新的挑戰(zhàn),，十二

年的班主任工作讓我體會到：投入的做任何事都是一種享受,！哪怕是無味的重復(fù)！在新的崗位上,，我決心繼續(xù)發(fā)揚我們汶水“敢為人先”的精神,，把這級新生帶好、帶大,、帶強,！作為教師，在新學期里,，我依然會本著“對學生負責”的態(tài)度,，立足課改，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率,、要質(zhì)量,，奏響提高教學質(zhì)量的凱歌！

借此機會,，對同學們提出幾點希望：新初四的同學們,，你們是汶水新的希望，社會,、學校,、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒,，刻苦學習,，勇于拼搏,，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初四的每一天,，從各個方面為學弟學妹做出表率,，為級部爭光，為母校爭光,；初

一,、初

二、初三的同學們你們肩負著承上啟下的重任,，希望你們再接再厲,，努力拼搏，為明天的成才打好堅實的基礎(chǔ),！

同學們,！新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？那就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團結(jié)一心，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天吧,！

最后，祝我們汶水學校全體師生,，在新的學期里工作順利,、學習進步，祝我們新一屆的畢業(yè)班續(xù)寫新的篇章,！祝愿我們汶水學校的明天更加美好,！

我的演講完畢，謝謝大家,！