演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高中篇一

老師今天是讓我來講大道理來著,可在座的家長(zhǎng)無(wú)一不是體味了人生百態(tài),功成業(yè)就的人,論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多,但我要說的是,作為一名高一班的學(xué)生,我們一無(wú)所有,但我們有夢(mèng)想,有激情,有一顆成為強(qiáng)者的心!

有言云:“人生需及時(shí)行樂?！睘楹尾辉谶@短暫的一生中,，做些有意義的事情，享受人生,，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢,？我覺得我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是一種財(cái)富的積蓄,，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了“玩”,！

不過，“玩”之一字,，有多種解釋,。有的人，活在世上是為了玩,，去社會(huì)中玩,，到最后不過被社會(huì)玩弄罷了,。還有 的人，他們生命的意義是站在這個(gè)世界的頂峰去玩這個(gè)社會(huì),，這取決于我們的態(tài)度,，學(xué)習(xí)的態(tài)度，人生的態(tài)度,，亦或是各位的工作態(tài)度,，現(xiàn)在好好地學(xué)習(xí)，就是為了將來能更長(zhǎng)遠(yuǎn)的玩下去,。

“玩”,，并不是那么簡(jiǎn)單的，需要實(shí)力和信心,，對(duì)于我們同學(xué)來說,，信心尤為重要。你可以不是強(qiáng)者,，但你一定要有一顆成為強(qiáng)者的心,！但信心不是說有就有的，還需要各位家長(zhǎng)的配合,，假若孩子在學(xué)校成績(jī)不好,，回家便是怒罵與責(zé)怪，學(xué)生什么也得不到,。甚至原本決心要努力學(xué)習(xí)的,，也會(huì)被冷言冷語(yǔ)所沖垮。所以,，諸位望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)們,，考慮一下孩子的感受，不要盲目去批評(píng),，而想一想為什么會(huì)這樣,？每個(gè)人都有上進(jìn)心和尊嚴(yán)，卻不是每個(gè)人都能無(wú)視外界的干擾而不動(dòng)心境的,，希望各位家長(zhǎng)們多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),，在一定程度上給予一些信任，教育應(yīng)該循循善誘而非自以為是,。

對(duì)于一個(gè)十幾歲的少年來說,，貪玩

是不可避免的，誰(shuí)不喜歡玩呢,？我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺,，但我希望我一直能玩下去，我沒有玩世界,，玩社會(huì)那種野心,，但我希望能通過我的努力,，做到將來不被世界玩弄，我珍惜希望各位家長(zhǎng)和孩子們一起玩學(xué)習(xí),，玩出輝煌的人生,！

在這里，我班門弄斧了,，希望我的這些個(gè)人見解能對(duì)您有用,，謝謝！

高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：

上午好,！很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來本身就是對(duì)孩子教育的重視，對(duì)我們學(xué)校教育工作的支持,。在此,，我代表全體任課教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。作為班主任,，我和大家面臨著一個(gè)共同的問題,，那就是怎樣的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才？今天約請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友來,，主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、學(xué)生之間的交流，相互探討一下下一階段對(duì)學(xué)生 的教育問題,，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠能更好的教育自己的子女成才?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。

一,、班級(jí)概況介紹

本班目前有57位學(xué)生,，其中女生18位，男生39位,。一個(gè)學(xué)期過去了,，大家彼此都很熟悉，團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的良好班風(fēng)已儼然形成,。而且大部分同學(xué)已經(jīng)在班級(jí)中樹立了良好的典型。比如??等熱愛學(xué)習(xí),，每天都能看到他們?cè)缭绲倪M(jìn)入教室學(xué)習(xí),，還有??等熱愛班級(jí)的班干部。還有??等很多在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很大的同學(xué),。

二,、學(xué)生成績(jī)不理想的原因分析

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：

班級(jí)中又少部分同學(xué)，學(xué)習(xí)很用功但是成績(jī)卻不是很理想,，主要是學(xué)習(xí)方法不是很科學(xué),。

2．學(xué)習(xí)自律性很差

上課經(jīng)常走神，上可走很其實(shí)很正常,，但是長(zhǎng)時(shí)間走神就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),，如果能夠積極的回答問題，積極的記筆記,，那么就會(huì)很少走神,。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大：

有些同學(xué)基礎(chǔ)差,，想學(xué)跟不上課,，自暴自棄；有的同學(xué)上學(xué)是虛度光陰,，說父母逼著上學(xué),，絲毫不學(xué)；有些學(xué)生自我感覺聰明,，盲目自大,，成績(jī)下滑。

4．學(xué)生不能擺正心態(tài)均衡發(fā)展,，偏科嚴(yán)重,，要引起重視。

5.學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成,。個(gè)別學(xué)生,，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀,，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白,。在家的表現(xiàn)如：晚修回家不能及時(shí)休息,，1

周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，勞動(dòng)觀念不強(qiáng)等,。對(duì)此,，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女每次晚修回家后的休息,，每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,，也及時(shí)與子女交

談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,，倘若哪天發(fā)生不良的后果,，做為家長(zhǎng)也推托不了任何責(zé)任,，還要承受一些心靈上的痛苦。

三．給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

一,、不以成績(jī)論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,，并且成就一番事業(yè)。

二,、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。

三,、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動(dòng)等。

各位家長(zhǎng),，既然我們已經(jīng)走到一起,，我們有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就讓

我們共同努力吧,！為了每一個(gè)孩子,，為了孩子的發(fā)展，我會(huì)盡我所能來做好我的工作,。我也真誠(chéng)地希望您和歡迎您對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見,，希望我們能多交流，多探討，期待著在我們的共同努力之下,，為您的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓他們成長(zhǎng)，成人,，成材,！謝謝大家,！

今天的學(xué)校因您而格外溫馨,，今天的校園因您而更加燦爛。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對(duì)我們工作的理解,，更感謝您給予我們最無(wú)私,、最真誠(chéng)的支持。你們按時(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

一,、學(xué)校管理

向家長(zhǎng)介紹教學(xué)樓,，宿舍，路隊(duì)的管理情況,。宣讀一中學(xué)生十不準(zhǔn),。簽名。下學(xué)期,，建立個(gè)人發(fā)展報(bào)告檔案,，每周

一通報(bào),。90分,、80分,、60分,。等情況,。

二,、班級(jí)管理

一年來我班所做的主要工作

1.制定班規(guī),，規(guī)范行為習(xí)慣,。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。

根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守則初步形成了我班的班規(guī),。實(shí)行了值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

2.樹立想理,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

我班是一個(gè)重點(diǎn)班,，重點(diǎn)班的目標(biāo)就是為了學(xué)生能考大學(xué)，不是只拿一張高中畢業(yè)證,，同學(xué)們究竟想上哪所大學(xué)?剛開學(xué)的時(shí)候,，要求每一個(gè)同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué)，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想開始奮斗，在平時(shí)的德育活動(dòng)時(shí)間,，我多次給學(xué)生講高考方向,，列舉以前教過的學(xué)生的典型事跡，讓學(xué)生知道,，中考成績(jī)很多時(shí)候都只是高中分班的依據(jù),，很多高中自費(fèi)生也考上了很好的大學(xué)。這說明要考大學(xué)關(guān)鍵在于高中三年的努力,，在這期間一天都不能放松.3.傳授學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的,，它甚至可以決定一個(gè)學(xué)生的成敗,，因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學(xué)生剛從初中進(jìn)入高一,，還是沿用初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，時(shí)間觀念不強(qiáng)。還象初中一樣,，被動(dòng)學(xué)習(xí),，放下書包就耍，只應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不知道晚自習(xí)該做什么-----,，為此，我們專門開班會(huì)教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)間的安排,，指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行;各科老師也針對(duì)各科的具體特征對(duì)各科的學(xué)法做了講解和要求;在學(xué)習(xí)的過程中，各科老師針對(duì)個(gè)別同學(xué)的具體情況還進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),，幫助同學(xué)們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過程中，我強(qiáng)調(diào)學(xué)生多問,，多交流討論,，多問是提高成績(jī)的途徑之一，學(xué)生來問老師,，老師一般還會(huì)根據(jù)你所問的內(nèi)容進(jìn)行拓展或加深,，這都是學(xué)生可能花許多時(shí)間都難以學(xué)到的知識(shí)。由于本期教學(xué)任務(wù)

緊,，有些問題也不可能在課堂上講到,，要靠學(xué)生課后自學(xué)，不懂的會(huì)更多,，所以希望家長(zhǎng)在和您的子女交流時(shí)要求他們多問,，我們的任課老師都是教過高三的,，積累了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,，細(xì)心批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題,，他們不怕學(xué)生的多次請(qǐng)教,，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。

4.德育教育,，學(xué)會(huì)做人,。

我們班一直提倡”學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人”.而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置，開學(xué)的第一天,，我就對(duì)學(xué)生提出,，高中階段的三個(gè)主要任務(wù)是：學(xué)會(huì)做人,、處事,、學(xué)習(xí)。

5.鍛煉身體,，培養(yǎng)健康體魄

督促學(xué)生認(rèn)真上好兩操一課：早操,、課間操、體育課,。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度,。

三、介紹任課老師,，樹立老師形象,。總結(jié)期末考試成績(jī),。

表?yè)P(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生,，表?yè)P(yáng)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)生。鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生,。單科第一名的學(xué)生,。

四、與家長(zhǎng)一道共同探討教育子女的方式方法

加強(qiáng)溝通,。我們的任課課教師都是參加教育工作多年,，有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，懂教育規(guī)律,，平時(shí)各位家長(zhǎng)如果有時(shí)間可以到辦公室和老師交流,，或者打個(gè)電話詢問，使老師們心中有數(shù),，更全面地了解學(xué)生,，也可以隨時(shí)探討共同教育學(xué)生的方法,，在座的家長(zhǎng)有一些可能連我這個(gè)班主任的電話都不知道，還不說任課教師的,，開學(xué)這么久,，和我打過電話也只半數(shù)家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)把學(xué)生放到學(xué)校后,，認(rèn)為什么都由老師負(fù)責(zé)了,，自己就什么都不管了，天天去忙工作,、忙打牌,、忙賺錢，其實(shí)一個(gè)的成才要靠學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方面共同教育。家長(zhǎng)每學(xué)期至少要與班主任聯(lián)系一次,。謝絕宴請(qǐng),。、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，關(guān)注學(xué)習(xí)

習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中,。當(dāng)然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果,，但我關(guān)注的是大結(jié)果,，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習(xí)慣,。如良好的休息,、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)等,。你的孩子回家后晚上和周末的時(shí)間都在做什么?你了解嗎?他上學(xué)路上,，放學(xué)路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機(jī)?學(xué)生上課玩手機(jī)的除外，還有許多同學(xué)上課時(shí)相互發(fā)短信,，所以學(xué)生有手機(jī)是有百害而無(wú)一利;有的學(xué)生找家里要手機(jī),、要名牌鞋、衣服,，就是因?yàn)閯e人有,，這實(shí)際上就是在攀比。我們的家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂郧笆苓^苦,，不想孩子們受苦,，這可以理解,，中國(guó)有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”,，這句話雖然不很正確,，但也能夠說明艱苦教育是必要的。

禮貌問題……

結(jié)束語(yǔ)：請(qǐng)相信一句話：人間自有

公道,，付出總有回報(bào),。只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一生的幸福,，讓你們,、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,，擰成一股繩,，讓你們的孩子、我們的學(xué)生在稻田這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,，放飛他們的夢(mèng)想!

靜寧二中高一班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)安排

時(shí)間：2014年11月11日9：00

地點(diǎn)：9：00在學(xué)校多媒體廳,；10：00在各班教室。

參會(huì)人員：

家長(zhǎng)：城區(qū)和城郊的走讀生,，校外租房學(xué)生及能參加的所有學(xué)生家長(zhǎng),。

教師：班主任及部分科任教師。

會(huì)場(chǎng)布置：

要求：教室內(nèi)要干凈,、整潔，黑板要寫上歡迎標(biāo)語(yǔ),。

內(nèi)容：

本次家長(zhǎng)是高一學(xué)生的第一次家長(zhǎng)會(huì),，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一次協(xié)調(diào)會(huì)，關(guān)系到本班及年級(jí)學(xué)校教育管理的

成敗,，要求班主任高度重視,，主要內(nèi)容如下：

①近期班級(jí)管理方法及成績(jī)。期中考成績(jī)分析,，既要實(shí)事求是,，又要給家長(zhǎng)充分的信心。

②家長(zhǎng)如何與學(xué)校,、老師配合共同教育孩子,。

③講清手機(jī)、mp3等電子對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的危害,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己必須從源頭上解決這一問題,。

④班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀及存在的主要問題，分析原因,，解決意見,。

⑤提醒家長(zhǎng)注意對(duì)孩子中午,、周末、月假等不在校時(shí)間的監(jiān)管,，防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌廳等娛樂場(chǎng)所。

⑥摸清在校外租房的學(xué)生的情況,，告知家長(zhǎng)校外租房無(wú)人監(jiān)管的危害,，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)管理。

⑦在下階段,，要求家長(zhǎng)著力去培養(yǎng)完善孩子下面的基本素養(yǎng),。志向——鎖定目標(biāo)；胸懷——博大包容,；情緒——平和寧?kù)o,；大忌——功利浮躁；習(xí)慣——

嚴(yán)謹(jǐn)有序,。

⑧提醒家長(zhǎng)做好孩子的心理輔導(dǎo),，在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí)更多的關(guān)注孩子的心理健康。

⑨與家長(zhǎng)個(gè)別交流,。

班主任：?？茝?qiáng)

2014-11-10

高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)安排

時(shí)間：2014年11月19日晚 6：30

地點(diǎn)：6：30在學(xué)校室內(nèi)體育館；7：10在各班教室,。

參會(huì)人員：

家長(zhǎng)：城區(qū)和城郊的走讀生,，校外租房學(xué)生及能參加的所有學(xué)生家長(zhǎng)。教師：班主任及部分科任教師,。

會(huì)場(chǎng)布置：

要求：教室內(nèi)要干凈,、整潔，黑板要寫上歡迎標(biāo)語(yǔ),。

內(nèi)容：

本次家長(zhǎng)是高一學(xué)生的第一次家長(zhǎng)會(huì),，是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后的第一次協(xié)調(diào)

會(huì)，關(guān)系到本班及年級(jí)學(xué)校教育管理的成敗,，要求班主任高度重視,，主要內(nèi)容如下：

①近期班級(jí)管理方法及成績(jī)。期中考成績(jī)分析,，既要實(shí)事求是,，又要給家長(zhǎng)充分的信心。

②家長(zhǎng)如何與學(xué)校,、老師配合共同教育孩子,。

③講清手機(jī)、mp3等電子對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的危害,，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己必須從源頭上解決這一問題,。

④班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀及存在的主要問題,，分析原因，解決意見,。

⑤提醒家長(zhǎng)注意對(duì)孩子中午,、周末、月假等不在校時(shí)間的監(jiān)管,，防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧,、歌廳等娛樂場(chǎng)所。

⑥摸清在校外租房的學(xué)生的情況,，告知家長(zhǎng)校外租房無(wú)人監(jiān)管的危害,，要求家長(zhǎng)加強(qiáng)管理。

⑦在下階段,，要求家長(zhǎng)著力去培養(yǎng)完善孩子下面的基本素養(yǎng),。志向——鎖定目標(biāo)；胸懷——博大包容,；情緒——

平和寧?kù)o,；大忌——功利浮躁；習(xí)慣——嚴(yán)謹(jǐn)有序,。

⑧提醒家長(zhǎng)做好孩子的心理輔導(dǎo),，在關(guān)心孩子身體健康的同時(shí)更多的關(guān)注孩子的心理健康。

⑨與家長(zhǎng)個(gè)別交流,。

要求：擬好發(fā)言提綱或?qū)懞冒l(fā)言稿,，充分展示班級(jí)所取得的成績(jī)，多給家長(zhǎng)鼓勵(lì)和信心,，內(nèi)容要充實(shí),，素材要豐富，時(shí)間控制在90分鐘左右,。

高一年級(jí)組

2014年11月16日

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高中篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng),，親愛的老師,，同學(xué)：

首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我謹(jǐn)代表13,，14班的全體教師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意,。

其次我要感謝大家，你們的孩子在你們的教育下,，勤奮刻苦,，樸實(shí)熱情，善解人意,，豁達(dá)樂觀,。在他們的身上,，無(wú)不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,，我感到十分的榮幸,，也感到十分的驕傲和自豪！

我處在家長(zhǎng)和學(xué)生的中間位置,，面對(duì)家長(zhǎng),，我們有共同的心聲，如何教育我們的下一代,，如何承擔(dān)起教育的責(zé)任,，我們有共同的話題。面對(duì)學(xué)生,，我肩負(fù)起引領(lǐng)的責(zé)任而又理解信任欣賞他們,，因此，我既是你們的朋友,，我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,，同時(shí)也是你們子女的朋友，我必須蹲下身子和他們平等對(duì)話,，坦誠(chéng)相待,。基于這樣一直情況,，我將和你們共同探討關(guān)于教育方面的話題,，我希望我能得到你們的支持和認(rèn)同。

作為高一的一名教師,，我想對(duì)大家說,，你們選擇了一中，是對(duì)我們的信任和支持,，我們絕不會(huì)讓你失望,，如果說你們給了孩子一個(gè)創(chuàng)造美好未來的機(jī)遇，那么我們一定教會(huì)孩子如何把握機(jī)遇,，送給孩子們一個(gè)挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺(tái),。我們的每一個(gè)教師都有著極強(qiáng)的使命感、責(zé)任心,，為了教育好每一位學(xué)生,，我們每天都早來晚走，披星戴月,，常常犧牲了自己的休息時(shí)間,。

我們可以丟下自己哭泣的孩子，但是我們從沒有放棄過一名渴求知識(shí)的學(xué)生，面對(duì)成績(jī)參差不齊的學(xué)生,，我們要流更多的汗,、出更多的力，費(fèi)更多的心思,，為了您的孩子的健康成長(zhǎng),，我們老師真的付出了很多很多，我們并不是機(jī)器,，我們也很累很累,，可當(dāng)我們走上三尺講臺(tái)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)著一雙渴望求知的眼睛時(shí),，除了更加努力地工作外,，我們別無(wú)選擇。

但是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)需要過程,，正如一株小樹的成長(zhǎng),，需要陽(yáng)光的愛撫，但也更需要在風(fēng)雨中錘煉,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹,，尊敬的各位家長(zhǎng)，長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,，使我們體會(huì)更多的不是教師工作的偉大崇高,，而是它的平凡和艱辛。社會(huì)上一些消極不良的因素不可避免地影響著學(xué)生們的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,，不僅僅是我們的責(zé)任,，更是你們的責(zé)任。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也應(yīng)該是他們的終生老師,。如果沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力,，都收不到完美的效果,，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭,。我們深知我們的工作絕對(duì)離不開你們的信任理解和真誠(chéng)的支持，為此我向在座各位提出幾點(diǎn)希望,，一是在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),，更要重視他們的思想品德教育，不僅要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要學(xué)會(huì)做人,。美好的道德情操是做人的根本,、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關(guān)心一中的教育教學(xué)工作,、隨時(shí)隨地的對(duì)我們的工作提出寶貴的建議,。三是應(yīng)該對(duì)你的孩子多了解、多交談,、多觀察,、多引導(dǎo)，我們班上的學(xué)生,，曾經(jīng)是貪玩過,，是不懂事過，可是當(dāng)他們警醒過來的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的道路上太多的艱難險(xiǎn)阻,，太多的攔路虎，他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,，可等待他們的依然是“獨(dú)上高樓,，望盡天涯路”。其實(shí)他們自己都知道,，應(yīng)該怎么做,，只是困難重重，基礎(chǔ)太弱,，道道題目都是攔路虎,，個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞都是溝壑，每個(gè)字形字音都是荊棘,，浩如煙海的東西需要記憶,，我們想想，談何容易??！有人進(jìn)步了，自然高興,，可退步了,，我們可以幫助分析一下原因，在他們艱難的道路上,，我們應(yīng)該伸出援手,，真誠(chéng)的幫他們一把，拉一拉,，或者在后面推一把,。家長(zhǎng)們，我們真誠(chéng)的給孩子一些鼓勵(lì)，他們起早貪黑,，夜以繼日,。當(dāng)好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時(shí)候，面對(duì)社會(huì)的種種誘惑,，他們半床明月半床書,，一盞孤燈，幾張卷子,，枯燥乏味,，苦爬苦熬。雖然衣食無(wú)憂,，生活優(yōu)裕,，可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮，他們不可能有父輩們的堅(jiān)強(qiáng)和閱歷,。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力：父母沉甸甸的期待,，自己未來的前程和希望。許多學(xué)生考后迎接他們的是收獲是榮譽(yù)是豐收是成功,，而我們班上的學(xué)生,，許多盡心盡力的學(xué)生，收獲的是失望是責(zé)罵是嘲笑,，當(dāng)別人高高興興回家報(bào)喜的時(shí)候,，我們?cè)S多學(xué)生面對(duì)的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話,、一個(gè)眼神,，就是孩子一生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、一盞指明燈,，您的態(tài)度也許就能改變他的一生,。我建議你們努力去了解自己的孩子，了解自己的孩子的思想,，引導(dǎo)自己孩子的一些不正確的思想和觀點(diǎn),。做自己孩子的朋友，希望大家積極參與,。

所以有了您們的理解和大力支持,，我們的工作才會(huì)做得更好，在這里我可以自豪地說：“我們,，也許不能保證您的孩子都能考上名牌大學(xué),，但我們教育出來的學(xué)生都一定會(huì)是社會(huì)的有用人才。一中就是莘莘學(xué)子充滿溫暖和希望的家,。

當(dāng)然,，這些成績(jī)和同學(xué)們的努力是分不開的,，你們總是說我對(duì)你們從來沒滿意過，就算滿意也不肯說出來,。今天，當(dāng)著你們的家長(zhǎng),，我要告訴你們我以你們?yōu)闃s,。也希望你們能珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給你們一個(gè)新的開始,，給自己一個(gè)承諾：面對(duì)今天,，我們分秒必爭(zhēng)，展望明天,，我們信心百倍,！

在此，我感謝同學(xué)們的理解,，更感謝家長(zhǎng)的理解和支持,，我們將懷揣著這份信任和支持，盡心盡力,，不負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的這份厚重的支持,！謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高中篇三

在高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),。在日常生活和工作中,，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫嗎,？以下是小編精心整理的在高一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：

你們好,！在此,，我首先代表高一師生，向一直以來理解,、關(guān)心,、支持我校發(fā)展的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,！今天,，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn),，拉近家長(zhǎng),、老師和學(xué)生之間的距離,，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,，制訂目標(biāo),，采取措施，做到家校結(jié)合,，齊抓共管,，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng),，成為對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的人才。今年的高一年級(jí)是最有希望的年級(jí),。一年來,，高一做的工作有：

1、加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)教學(xué)管理,，我們主要落實(shí)在加強(qiáng)教師管理上。首先,，我們對(duì)班主任教師實(shí)施了簽到坐班制,。每天簽到4次，使教師有足夠多的時(shí)間呆在學(xué)校,，從而保證了教師備課,、批改作業(yè)、與學(xué)生談心,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)等工作的時(shí)間上的需要,。其次，學(xué)校不定期地對(duì)教師上課,、備課,、作業(yè)批改等教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。開學(xué)三個(gè)月來,，學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)聽課40余節(jié),；教導(dǎo)處已組織對(duì)教師的備課及作業(yè)批改情況檢查了一遍。

第三,、學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了“關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)定”,，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),，提出了“質(zhì)”的要求，同時(shí),，對(duì)教師的工作實(shí)施了“目標(biāo)管理”,，年終的獎(jiǎng)金與教師的業(yè)績(jī)直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門心思全部撲在教學(xué)工作上,，從而保證了我校教學(xué)質(zhì)量的一步步提升,。

我們可以自豪地說，我們的教師都是負(fù)責(zé)任,，學(xué)校也把一些有經(jīng)驗(yàn)的教師放在高一，這樣優(yōu)秀的教師,，再加上我們的嚴(yán)格管理,，教學(xué)效果肯定會(huì)很好的，請(qǐng)你們放心,。

2,、教好學(xué)生做人，提升品德修養(yǎng)

中學(xué)生是人格成長(zhǎng)的最初階段,，他今后成為一個(gè)什么樣的人,，他的抱負(fù)如何，對(duì)社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富及對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 有多大,，用一句通俗的話來說,，他是否能夠“光宗耀祖”，或者“造福社會(huì)”,，所以我們很注重對(duì)學(xué)生的品德教育和情操教育,，希望學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)?？傊?，希望把我們的每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)有作為的人,，一個(gè)高尚的人,。為此，我們制定了《文明班評(píng)選方案》,、《學(xué)校規(guī)章管理》等制度,，要求班主任老師對(duì)學(xué)生既要“嚴(yán)管”，又要“善導(dǎo)”,，做好耐心細(xì)致的思想工作和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，力求使我校的每一個(gè)學(xué)生都能成才。

這是家長(zhǎng)一生的希望啊,。所以我們要求我們的老師,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力升華他們的靈魂。

3,、創(chuàng)建示范學(xué)校,，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)為，學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，所以,，學(xué)校除了應(yīng)該積極抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量外,，還應(yīng)該抓好精神文明建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè),，努力提高育人質(zhì)量。而積極開展?fàn)巹?chuàng)校風(fēng)示范學(xué)?；顒?dòng),，就是提高育人質(zhì)量的有效載體。幾個(gè)月來,，我們?cè)谶@個(gè)方面做了大量工作,。

4、活躍的課外活動(dòng)

最后,，送給家長(zhǎng)朋友們兩點(diǎn)希望和一點(diǎn)祝愿：

1,、希望你們?nèi)w家長(zhǎng)放心。你們把孩子送到這所學(xué)校,，是你們最正確的選擇,。

2、希望你們能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，為你們孩子的母?！獂x中學(xué)作一些義務(wù)宣傳，讓社會(huì)更快,、更好地了解這所學(xué)校,、接受這所學(xué)校，了解這所有68年老學(xué)校新的變化,，讓我們這所學(xué)校的名聲越大,，你們孩子的臉上就越光彩，你們當(dāng)家長(zhǎng)的臉上也就越光彩,。

3,、一點(diǎn)祝愿，祝各位家長(zhǎng)們身體健康,，心情愉快,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意！家長(zhǎng)們：我們學(xué)生充滿生機(jī),，有驚人的潛力可挖,，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來,，為了孩子們的明天,，也為了我們xx中學(xué)的明天，我們一起努力吧,！

各位叔叔,、阿姨，上午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù)；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無(wú)私的愛,，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，”春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干“,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

記得您常說：”不聽老人言吃虧在眼前?！岸铱偸悄前隳晟佥p狂,，不以為然。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀,。您愿意對(duì)我傾之所有，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,，便像初生牛犢般地亂闖亂撞,，直至遍體鱗傷，然后還是奔向您,，頭枕您的身旁,，享受安慰，又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地,、默默地支持著我，保護(hù)著我們,，像心靈的燈塔,，為我們指明航向！而我卻是那么的任性,，那么的不懂事,，總是惹您生氣，讓您擔(dān)心,。自從我們出生的那一天起,，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎？

爸爸媽媽,，你們辛苦了,！

爸爸媽媽，您知道嗎,，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行,。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ簦扪a(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航,！

17年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您,，天下最無(wú) 私,，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力,；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長(zhǎng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?！同時(shí)，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，成績(jī)的好壞并不能衡量一切，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,；同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧,，今年的期中考試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高一30全體同學(xué)向你們保證，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無(wú)反顧，勇往直前！

媽媽,，我愛你爸爸,，我愛你！老師,，我愛你,！

尊敬的老師、各位叔叔阿姨：

你們好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一,、一班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，一路走來,，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生,，為我們吶喊,，陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,，我又看到了同樣熟悉的目光,，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。還記得剛來報(bào)到的那一天,，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師,，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了,。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，我們的校園已面貌一新,，充滿現(xiàn)代化氣息，學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,，能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起,，教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活,、如何做人,；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境,，怎樣愛護(hù)自己的家園；從教我們軍訓(xùn)開始,，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間,；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始,，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始，讓我們知道,，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)……

為了我們,，班主任李老師真的是披著星星來,，戴著月亮走。早上,，陪我們一起跑操,，督促我們上好早自習(xí)；晚上等我們都離開了,，他才回家。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他,，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊,；他,，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍；他,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微,。在學(xué)校，他就是我們的嚴(yán)父,。得意時(shí),，他告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí),，他鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí),，他都陪伴著我們,，指引著我們,，守護(hù)著我們,。為了我們，李老師沒有請(qǐng)過哪怕一節(jié)課的假,。正是李老師的艱辛付出,，我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一,、一班全體同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了,！我們感謝您,！“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，鉆教材,，查資料,，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo),，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教會(huì)我們方法,，更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改，耐心講授,，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè)。

軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣,，對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪,！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令,，規(guī)范的演示,；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！一路上,，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航,，所以，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在一高老師們的幫助下,，我們一直在努力著、進(jìn)步著,。相信我們,，我們必能成功！在此我也謹(jǐn)代表高一、一班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師,，您辛苦了,，我們不會(huì)讓你們失望的。

人在高中,，使命在肩。親愛的爸爸媽媽,，以前由于我們年齡小,，給您闖了許多禍,，惹您生了很多氣,，在此,，我也想對(duì)你們說：”對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧,！“今天,，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,，更有動(dòng)力；有耐心,，更有信心,；有士氣，更有霸氣,。為了夢(mèng)想，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,，沒有彷徨，沒有懶惰,，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑,，與自己賽跑。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn),，我們樂于忍受黎明前的黑暗,，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著，拼搏著,，戰(zhàn)斗著。爸爸媽媽相信我們吧,！繼續(xù)為我們加油吧！

在未來的日子里，我們更不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷！來到了一高,，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫！來到了一高,，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖！來到了一高,，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪,！相信我們吧，我們行,！

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途,，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息，厚德載物“的古訓(xùn),；我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,，拿出”直掛云帆濟(jì)滄海“的勇氣,，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開始,、從現(xiàn)在開始,，為家庭、為學(xué)校,、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗！三年之后,，我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷,。相信我們吧,，您的孩子是最棒的！是最優(yōu)秀的,！最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,！身體健康！

我的.發(fā)言完了,，謝謝大家！

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)們:

大家上午好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛,，我的心很受觸動(dòng)。是啊,，父母就是這樣目送著我們,，一路走來,，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生，為我們吶喊,，陪我們一起度過難關(guān)。現(xiàn)在,，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。

還記得剛來報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師,，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，我們的校園已面貌一新,，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息,，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,，豐富了我們的文化知識(shí)，漂亮的手抄報(bào),，顯示出二中學(xué)子的不同凡響,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,，誰(shuí)又能不為此自豪呢？

能夠在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

為了我們,，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍粡慕涛覀兪捌鸬厣系囊粡垙U紙開始,，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的家園,；從教我們疊好行李開始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活,；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間,；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始，讓我們知道,，感恩父母，回報(bào)社會(huì)……

為了我們,，班主任們披著星星來，戴著月亮走,，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律,。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍；他們,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微,。在學(xué)校,，他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí),，他們告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí),，他們鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí),，他們都陪伴著我們,，指引著我們,，守護(hù)著我們,。

為了我們,，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,，鉆教材,，查資料，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo),，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上,，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教給我們方法,，更教會(huì)我們做人的道理,。工作中,，仔細(xì)批改，耐心講授,，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè),。

我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心,。對(duì)于人生而言,，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花,。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信,，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光,，果斷的口令，規(guī)范的演示,；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼,；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,！

一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航，所以,，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在二中老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進(jìn)步著,。相信我們,，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了,，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中,，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任,。我們有壓力,，更有動(dòng)力；有耐心,，更有信心,；有士氣,，更有霸氣,。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕,。高中的我們，沒有彷徨,，沒有懶惰,，沒有自由散漫,，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑,，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗,，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難,，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著，拼搏著,，戰(zhàn)斗著。

在未來的日子里,，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷！

來到了二中,，我們腳步鏗鏘，不再迷茫,！

來到了二中，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖,！

來到了二中,，我們敢踏平萬(wàn)仞山,，掀起千層浪！

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)們：人生非坦途,，我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn),；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,；我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始,，為家庭、為學(xué)校,、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗,！

高一xx班全體學(xué)生

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是本班的一名學(xué)生**，很榮幸能作為學(xué)生代表,，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：

學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo)，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：

掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),，要求背誦的必須背誦,，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶,，即即使的重現(xiàn),，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí),。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),，本周的功課周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí),，考前再做總復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí),、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,，也可以在周末,，還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它,，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力,，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。

聽課：聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),，能理解老師的意圖。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握,，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三,。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成,，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),，這樣才能形成技能技巧。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四：

及時(shí)做好筆記與作業(yè)

記性好不如爛比頭,。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,，好筆記不是全記,，不是漏記,，不能只聽不記,，更不能只記不聽,?？梢杂浽谡n本上,、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，既實(shí)用,，又利于今后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),，這不利于知識(shí)的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,，和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下，看一看是否一致,。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍，3然后再做作業(yè),，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五：

交叉學(xué)習(xí)效果好

不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時(shí),，長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容，表面上看時(shí)間用了不少,，但效果并不理想,，這是為什么呢?

腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,，人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激,，使某一部位長(zhǎng)久興奮,，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率,。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”,，就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過于緊張，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū),。

馬克思的“穿插讀書法”是：當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時(shí)，立刻把書擱下,，去讀一種不同的書籍,，有時(shí)讀詩(shī),，有時(shí)讀小說。過一會(huì)兒,，疲倦的大腦得到休息，便又重新研究起理論書籍來,。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué),。

在讀書求知時(shí)，為了充分利用時(shí)間,，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行,，特別是文理交替,。學(xué)完語(yǔ)文做物理,，讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余，若做一些文體活動(dòng),，或干點(diǎn)家務(wù)活，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié),。這樣，既能緩解疲勞,，又能開闊知識(shí)視野，從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率。

中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)多接見交叉學(xué)習(xí)的方法,，科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),，以取得學(xué)習(xí)的更大效益。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光,。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們,，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了,。

秋季的晴空下,，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想,、最大的熱情,、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感,、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,，感悟成長(zhǎng),，全面發(fā)展，終成棟梁!身為學(xué)生的我們,，重心仍在學(xué)習(xí),，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮,，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗(yàn)三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,，輔助我們步上顛峰。

英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、歷史、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,，成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外,、古與今,，民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡，都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說“人所具有,，我都具有,。世界，是我們共有的世界,，世界的文化都有我們的一份,，世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的，會(huì)有那么一天,，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),，我們，會(huì)讓英雄的種族重生!

在學(xué)習(xí)之余,，學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光,。從電視臺(tái)到廣播站，從文學(xué)社到日語(yǔ)社,，從籃球到乒乓,，從街舞到跆拳道……豐富的種類，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域,。實(shí)驗(yàn)三中的每一個(gè)學(xué)生,，都可以搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空,。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng)，本校各科名師齊聚講臺(tái),，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中,。在這之間,，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,、體會(huì)了聆聽的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,，爛漫的花瓣彌漫天地……

親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng),，我們對(duì)未來宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情，積極的心態(tài),，走過這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!

尊敬老師,，家長(zhǎng)們,，同學(xué)們：

大家上午好！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,！老師，你們辛苦了,！我是 的媽媽,，很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，說實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我有點(diǎn)緊張,。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足,；我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距。

今天,，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

一,、重視孩子的健康成長(zhǎng),。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,，是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng),。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣,。

二．督促孩子的學(xué)習(xí),，但不能光看重分?jǐn)?shù)，要注重學(xué)習(xí)的過程,，不給孩子過大的壓力,。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開心的祝賀他,，叫他再接再厲,，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他 鼓勵(lì)他,，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風(fēng)順的,，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人,，天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！在這兒,，我想說,，有差科的學(xué)生們，鼓起勇氣樹立信心,，把差科努力趕上來,，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

三,、多溝通,、多交流，和孩子成為朋友,。在家的時(shí)候放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題,。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的,，孩子說的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活,。另外孩子有問題時(shí),，處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴,，語(yǔ)言不能過激,，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,，是絕對(duì)管不了的。

四,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去，多留在家里陪他,。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸,！

以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí)，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,，最終走向理想的殿堂！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高中篇四

家長(zhǎng)是由學(xué)?；蚪處煱l(fā)起的，面向?qū)W生,、學(xué)生家長(zhǎng),，以及教師的交流,、互動(dòng),，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面小編收集了高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表

演講稿

篇一：高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

敬愛的老師,、家長(zhǎng)們：

大家好！

很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，首先我代表全體班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。作為高一學(xué)生，我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),，便捷與高效，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無(wú)比的驕傲和自豪,。身為學(xué)生的我們,，重心仍在學(xué)習(xí)，是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔,；是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會(huì)成為我們精神世界的基石，輔助我們向前進(jìn),。

不知不覺，已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,，在過去的半年多里,，在班主任張老師的指導(dǎo)下,，從生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),，同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化,。

第一，在學(xué)習(xí)方面,，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，許多同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),，還像初中一樣自由散漫,。在老師耐心的教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),，現(xiàn)在,，同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí),，解決問題等,，課間時(shí)，我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,，而逐漸多起來的是討論問題的聲音,。除此之外，大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門即靜,，落座即學(xué),，學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。在老師和同學(xué)的不懈努力下,，我們530班的成績(jī)也越來越好,。

第二，在生活習(xí)慣方面,，一些同學(xué)在一開始生活缺乏條理性,、計(jì)劃性，時(shí)間觀念不強(qiáng),。開學(xué)初的一段時(shí)間,，我班幾乎每天都有人遲到，現(xiàn)在,，遲到的人越來越少,，每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，相比其他一些等鈴聲才開始晚自習(xí)的班級(jí),，我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間,。另外，在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,，越來越懂得感恩,，懂得感恩父母，感恩老師,，感恩社會(huì)等等,。

第三，在德行修養(yǎng)方面,，同學(xué)們自從開始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來,，無(wú)論是行為修養(yǎng)，文明禮儀還是心態(tài)都有變化,。而這些變化,，都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。例如,，前段時(shí)間,，鄭騰禹同學(xué)見天氣轉(zhuǎn)涼，又是流感高發(fā)期,，便從家里拿來許多感冒藥,，為班里添置了一個(gè)“愛心小藥盒”，這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng),。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛上,，也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,，張老師生日時(shí),，同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開生面的“生日會(huì)”，同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,，對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛,。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間，但師生之情是那么濃厚,，張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,，而圣賢教育也使我們受益終身。

八個(gè)月的時(shí)光,，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短也不短，我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,，成長(zhǎng)了許多,，我相信，在未來的日子里,，我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,，爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年！

花兒最懂得露珠的無(wú)私，小草最了解太陽(yáng)的慷慨,。我們沐浴著老師的關(guān)愛,，那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,，首先想到的是太陽(yáng)；當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,，第一個(gè)想到的是老師,，老師用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛化作陽(yáng)光,，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,，我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,，親愛的老師，您辛苦了,！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),！

今天，也讓我在老師,，同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情,。爸爸，媽媽,，您們辛苦了,！不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人,。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍(lán)天,，那么是您給予了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，是您給了全部的燃料；假如我是一口甘泉,，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

親愛的老師、家長(zhǎng)們,，我們對(duì)未來宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌；我們不相信努力沒有收獲，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索,！在已開始的高中三年里,，我們會(huì)在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,，三年之后的我們定會(huì)滿載而歸！

謝謝大家,。

篇二：高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師、家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,，作為08屆高一新生，我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。

秋季的晴空下，三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替,。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,，它本身就是一種生活,。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情,、最強(qiáng)的求知欲,、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,，感悟成長(zhǎng)，全面發(fā)展,，終成棟梁!身為學(xué)生的我們,，重心仍在學(xué)習(xí)，是實(shí)驗(yàn)三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮,，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是實(shí)驗(yàn)三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,，輔助我們步上顛峰。

英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、歷史,、語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、政治,、生物等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,，成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我,、中與外、古與今,，民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們：人與人之間的一切隔閡,，都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說“人所具有，我都具有,。世界,，是我們共有的世界，世界的文化都有我們的一份,，世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,，會(huì)有那么一天，有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),，我們,，會(huì)讓英雄的種族重生!

在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光,。從電視臺(tái)到廣播站,，從文學(xué)社到日語(yǔ)社，從籃球到乒乓,，從街舞到跆拳道……豐富的種類,，幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的每一個(gè)學(xué)生,，都可以搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng),。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛以及強(qiáng)烈的責(zé)任感，使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空,。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),，本校各科名師齊聚講臺(tái),，為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界,，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中,。在這之間，我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,、體會(huì)了聆聽的喜悅,、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……

親愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng)，我們對(duì)未來宣誓：我們不相信生活是沼澤,，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活,。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!

篇三：高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、各位叔叔阿姨：

你們好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一,、一班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，一路走來,，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生，為我們吶喊,，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光,，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。還記得剛來報(bào)到的那一天,，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也許,，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新,，充滿現(xiàn)代化氣息,，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,，能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,，從點(diǎn)滴小事抓起,，教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人,；從教我們拾起地上的一張廢紙開始,，教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的家園,；從教我們軍訓(xùn)開始,，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間,；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始,，讓我們知道，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)……

為了我們,，班主任李老師真的是披著星星來,，戴著月亮走。早上,，陪我們一起跑操,，督促我們上好早自習(xí)；晚上等我們都離開了,，他才回家,。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他,，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊；他,，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍；他,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微。在學(xué)校,，他就是我們的嚴(yán)父,。得意時(shí)，他告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí)，他鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí)，他都陪伴著我們,，指引著我們,，守護(hù)著我們。為了我們,，李老師沒有請(qǐng)過哪怕一節(jié)課的假,。正是李老師的艱辛付出，我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了,！我們感謝您,！“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材,，查資料,，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教會(huì)我們方法，更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改,，耐心講授，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè),。

軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣，對(duì)于人生而言,，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令,，規(guī)范的演示,；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,！一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航,，所以，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在一高老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進(jìn)步著,。相信我們，我們必能成功,！在此我也謹(jǐn)代表高一,、一班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了,，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中，使命在肩,。親愛的爸爸媽媽,，以前由于我們年齡小，給您闖了許多禍,，惹您生了很多氣,，在此，我也想對(duì)你們說：”對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧,！“今天，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,，更有動(dòng)力,；有耐心，更有信心,；有士氣,，更有霸氣。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,，沒有彷徨,，沒有懶惰，沒有自由散漫,，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗,，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。爸爸媽媽相信我們吧,！繼續(xù)為我們加油吧！

在未來的日子里,，我們更不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步,，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷,！來到了一高，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫,！來到了一高,，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖！來到了一高,，我們敢踏平萬(wàn)仞山,，掀起千層浪！相信我們吧,，我們行,！

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,，厚德載物“的古訓(xùn),；我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,；我們會(huì)從今天開始,、從現(xiàn)在開始，為家庭,、為學(xué)校,、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗！三年之后,，我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷,。相信我們吧，您的孩子是最棒的,！是最優(yōu)秀的,！最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,！身體健康,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

篇四：高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

各位叔叔,、阿姨，上午好,。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》,。

愛是什么,？愛是理解，是寬容,，是呵護(hù),；是尊重，是勸慰,；愛是嘮叨,，是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,，愛又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無(wú)私的愛，是父母對(duì)子女的愛,，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，”春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干“,。我們的歡樂,，是您臉上的微笑；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

記得您常說：”不聽老人言吃虧在眼前,。“而我總是那般年少輕狂,，不以為然,。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀,。您愿意對(duì)我傾之所有,，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞,，直至遍體鱗傷,，然后還是奔向您，頭枕您的身旁,，享受安慰,，又繼續(xù)前行。您總是那樣靜靜地,、默默地支持著我,，保護(hù)著我們，像心靈的燈塔,，為我們指明航向,！而我卻是那么的任性，那么的不懂事,，總是惹您生氣,，讓您擔(dān)心。自從我們出生的那一天起,，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,，不是嗎？

爸爸媽媽,，你們辛苦了,！

爸爸媽媽，您知道嗎,，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行,。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)耄抢餂]有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ簦扪a(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航,！

17年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,！是您,，天下最無(wú) 私，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動(dòng)力,；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長(zhǎng)出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵,；還是您，在我們眼前一片朦朧時(shí),，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕猓⊥瑫r(shí),，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,，支持我們，幫助我們,，成績(jī)的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué)，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試,，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力；同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的期中考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們,！

父母愛,，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心！最偉大的人在這里,！我代表高一30全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會(huì)義無(wú)反顧,，勇往直前！

媽媽,，我愛你爸爸,，我愛你！老師,，我愛你,！

篇五：高一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們：

大家上午好,！很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一20班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛,，我的心很受觸動(dòng)。是啊,，父母就是這樣目送著我們,，一路走來，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生,，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在,，我又看到了同樣熟悉的目光，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流,，共商孩子的成才大計(jì),。

還記得剛來報(bào)到的那一天，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師,，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了,。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛,，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

也許,，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,，我們的校園已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全,，充滿現(xiàn)代化氣息,，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,，豐富了我們的文化知識(shí),，漂亮的

手抄報(bào)

能夠在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。

為了我們,，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?；從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境,，怎樣愛護(hù)自己的家園,；從教我們疊好行李開始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活,；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間,；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始,，讓我們知道，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)……

為了我們,，班主任們披著星星來，戴著月亮走,，督促我們按時(shí)起床,，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊,；他們,，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍,；他們,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微,。在學(xué)校,，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),，他們告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí),，他們鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),，他們都陪伴著我們,，指引著我們，守護(hù)著我們,。

為了我們,，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材,，查資料,，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo),，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理,。工作中,，仔細(xì)批改，耐心講授,，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè)。

我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,，無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心,。對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花,。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信,，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪,！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光,，果斷的口令,，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼,；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！

一路上,，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航，所以,，在這里,，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心,，在二中老師們的幫助下,，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,，我們必能成功,！在此我也謹(jǐn)代表高一20班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了,，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中，使命在肩,。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任,。我們有壓力,，更有動(dòng)力；有耐心,，更有信心,；有士氣，更有霸氣,。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕,。高中的我們，沒有彷徨,，沒有懶惰,，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn),。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑,，與自己賽跑。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn),，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難,，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著,，戰(zhàn)斗著,。

在未來的日子里，我們更不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷,！

來到了二中,，我們腳步鏗鏘，不再迷茫,！

來到了二中,，我們志在四方，風(fēng)雨直闖,！

來到了二中,，我們敢踏平萬(wàn)仞山，掀起千層浪,！

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)們：人生非坦途,，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,，厚德載物“的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,，拿出”直掛云帆濟(jì)滄海“的勇氣,，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,；我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始,，為家庭,、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿高中篇五

家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)生演講稿范文(精選5篇）

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,，那么一般演講稿是怎么寫的呢,？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)高一學(xué)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

尊敬的叔叔阿姨：

你們好！

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,，我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。

首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們身邊噓寒問暖,，冷了提醒加衣服,，天氣好了，提醒曬被子,。更要感謝我們的老師,。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,，要好好復(fù)習(xí),，要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,，老師到方法都說了,，卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī),。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績(jī),。讓我特別感動(dòng)的是,，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,，其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候，又何嘗不是備課到深夜,？所以再次感謝您們和老師,。

水清不清只有魚知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚,。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報(bào)告給您,，以謀求最佳解決方案,。

第一個(gè)問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯,。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心,，便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋，喝的什么粥,，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅,。這恐怕會(huì)讓您心酸，但路是我們自己選的,。之所以把這該隱瞞的事說出來,，是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,，愣愣神就過去了,。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。

趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,，希望您們?nèi)绾闻c我們交流,。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就,，畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀,。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn)，由淺入深,，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”,。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來訓(xùn)問我們,，更不要隨便提意見,、提要求，家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨,。其實(shí)我們都知道該怎么做,，有些事沒做到，因?yàn)橛幸庾R(shí)沒認(rèn)識(shí),，這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,，一些頗富哲理的話，讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性,，這樣我們才會(huì)心服口服地做,，并受益終生。

剛剛考完試,，有的家長(zhǎng)會(huì)說“沒考啊,，肯定沒好好學(xué)吧?！边@種說法是我們所不能接受的,，一則,，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,，肯定受不了,。您急我們更急。二則沒考好,，我們自己已經(jīng)很痛苦了,，家長(zhǎng)這么說無(wú)異于火上澆油，雪上加霜,。我覺得您如果這么說會(huì)好一些“嗨,，這有什么呀，靜下心來,，把問題都想透,，按部就班地你肯定能考好?！边@樣既含蓄地說明了方法,，也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,，稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,，所以希望您慎思而行。由于成文倉(cāng)促,，我也沒和太多同學(xué)交流,，能想到的只有這么多。

最后一個(gè)問題：學(xué)習(xí),，就會(huì)涉及到成績(jī),。每個(gè)人的特點(diǎn)不同，我只能就我的觀察略陳固陋,。有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,，我認(rèn)為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì),，原因是考的不好,，趕緊使勁，考好了又放松,，在班里說話多了,，聲音也高了，語(yǔ)氣也硬了,。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,，傲骨梅無(wú)仰面花,。這次考好了,，下次或許就不會(huì)這樣了，因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是,。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,，難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn),。

2.如何給自己準(zhǔn)確定位,，目標(biāo)是什么，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,，如何做好,。

關(guān)于第二點(diǎn)，我認(rèn)為最好是您引路,，讓我們自己去思考,。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,，一步一步,，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫,。

還有就是有些同學(xué)成績(jī)總也上不去,，或偶爾考好一次，下一次又下去了,。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,，晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來,。回來后,，還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒,，可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了,。這樣的消耗不禁讓我咂舌,。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測(cè)：他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,，做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下,？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,，別的同學(xué)不可能沒有怨言,。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒注意：一是身體，二是方法,，三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益,？

最后,，我想說雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間，說了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,，但是我還想說,，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識(shí)更重要,。道德人品才是立世之本,。希望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成績(jī)，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德,。讓我們的情感豐富，思想多彩,，人生精彩,。

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天,。我想您和老師就是我們要借的青翼,。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天,。到這里,，我的演講或者說匯報(bào)就要結(jié)束了，小兒之語(yǔ),，多有冒犯,，還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利,、心想事成,、假期愉快！

謝謝,！

尊敬老師,，家長(zhǎng)們，同學(xué)們：

大家上午好,！首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師,，你們辛苦了,！我是 的媽媽，很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,，說實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我有點(diǎn)緊張,。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多不足,；我同各位家長(zhǎng)相比,，也存在著不少差距。

今天,，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。

一,、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。高中階段,，是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠(chéng)實(shí)守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣,。

二,、督促孩子的學(xué)習(xí)，但不能光看重分?jǐn)?shù),，要注重學(xué)習(xí)的過程,，不給孩子過大的壓力,。到了高中階段，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng),，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時(shí)候,，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他 鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題,。要及時(shí)改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落,，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。什么時(shí)候都不能馬虎,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！在這兒,，我想說，有差科的學(xué)生們,，鼓起勇氣樹立信心,，把差科努力趕上來，你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

三,、多溝通,、多交流，和孩子成為朋友,。在家的時(shí)候放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視，聊他喜歡聊的話題,。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,，有時(shí)候我們想不到的,，孩子說的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡,，在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活,。另外孩子有問題時(shí)，處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴,，語(yǔ)言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題,。上了高中的孩子,，如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的,。

四,、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí)，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階，最終走向理想的殿堂,！謝謝大家,！

尊敬的老師、各位叔叔阿姨：

你們好,！

很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一,、一班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝,！

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，一路走來,，陪我們一起面對(duì)挫折,、面對(duì)人生，為我們吶喊,，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光,，無(wú)私地為著孩子,，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。還記得剛來報(bào)到的那一天,，面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎,？面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),，我釋然了,。因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但是我們并不孤單,，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也許,，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已面貌一新,，充滿現(xiàn)代化氣息,，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,，能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師,。為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,，從點(diǎn)滴小事抓起,，教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人,；從教我們拾起地上的一張廢紙開始,，教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自己的家園,；從教我們軍訓(xùn)開始,，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始,，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間,；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),；從教我們寫家信開始,，讓我們知道，感恩父母,，回報(bào)社會(huì)…

為了我們,，班主任李老師真的是披著星星來，戴著月亮走。早上,，陪我們一起跑操,，督促我們上好早自習(xí)；晚上等我們都離開了,，他才回家,。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他,，永遠(yuǎn)那么精力充沛,，不知疲憊；他,，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍；他,，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微。在學(xué)校,，他就是我們的嚴(yán)父,。得意時(shí)，他告誡我們要戒驕戒躁,，踏實(shí)穩(wěn)重,；失意時(shí)，他鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn),。無(wú)論何時(shí)，他都陪伴著我們,，指引著我們,，守護(hù)著我們。為了我們,，李老師沒有請(qǐng)過哪怕一節(jié)課的假,。正是李老師的艱辛付出，我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了,！我們感謝您,！“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材,，查資料,，從備課到講課,，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率,。課堂上，認(rèn)真講授,，教給我們知識(shí),，教會(huì)我們方法，更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改,，耐心講授，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè),。

軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣，對(duì)于人生而言,，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,，我們感受最多的是艱辛與疲憊,，但我相信，以后,，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),，感受最多的會(huì)是光榮與自豪！不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令,，規(guī)范的演示,；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇,！一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,，為我們保駕護(hù)航,，所以，在這里,，我想說：爸爸媽媽,，您盡管放心，在一高老師們的幫助下,，我們一直在努力著,、進(jìn)步著,。相信我們，我們必能成功,！在此我也謹(jǐn)代表高一,、一班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了,，我們不會(huì)讓你們失望的,。

人在高中，使命在肩,。親愛的爸爸媽媽,，以前由于我們年齡小，給您闖了許多禍,，惹您生了很多氣,，在此，我也想對(duì)你們說：”對(duì)不起,，請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧,！“今天，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,，更有動(dòng)力,；有耐心，更有信心,；有士氣,，更有霸氣。為了夢(mèng)想,，我們披星戴月,，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,，沒有彷徨,，沒有懶惰，沒有自由散漫,，只有踏實(shí)肯干,，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑，與自己賽跑,。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗,，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步,。我們一直在努力著,，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。爸爸媽媽相信我們吧,！繼續(xù)為我們加油吧！

在未來的日子里,，我們更不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步,，去迎接明天的燦爛輝煌,！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,，向您交上一份滿意的答卷,！來到了一高，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫！來到了一高,，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖！來到了一高,，我們敢踏平萬(wàn)仞山,，掀起千層浪！相信我們吧,，我們行,！

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,，厚德載物“的古訓(xùn),；我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮,；我們會(huì)從今天開始,、從現(xiàn)在開始，為家庭,、為學(xué)校,、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗！三年之后,，我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷,。相信我們吧，您的孩子是最棒的,！是最優(yōu)秀的,！最后，祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,！身體健康,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

各位叔叔,、阿姨：

上午好！很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》。

愛是什么,？愛是理解,，是寬容，是呵護(hù),；是尊重,，是勸慰；愛是嘮叨,，是責(zé)怪,、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無(wú)私的愛,，是父母對(duì)子女的愛，是老師對(duì)學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親，也愛母親,。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海。我們還愛老師,，”春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,，是您臉上的微笑,；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng)。

記得您常說：”不聽老人言吃虧在眼前,?！岸铱偸悄前隳晟佥p狂，不以為然,。我忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的.痕跡,，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對(duì)我傾之所有,，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷,，然后還是奔向您，頭枕您的身旁,，享受安慰,，又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,，保護(hù)著我們,，像心靈的燈塔，為我們指明航向,！而我卻是那么的任性,，那么的不懂事，總是惹您生氣,，讓您擔(dān)心,。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切,，不是嗎,？

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎，每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航,！

17年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,！是您,，天下最無(wú) 私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動(dòng)力,；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,，使其長(zhǎng)出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們?cè)俅慰吹较Ｍ氖锕?！同時(shí)，在這里希望所有的家長(zhǎng)都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，成績(jī)的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試，我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力,；同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄,。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的期中考試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們！

父母愛,，師生情,，波瀾壯闊，刻骨銘心,！最偉大的人在這里！我代表高一30全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無(wú)反顧,，勇往直前,！

媽媽，我愛你爸爸,，我愛你,！老師，我愛你,！

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是本班的一名學(xué)生**,，很榮幸能作為學(xué)生代表，對(duì)親愛的家長(zhǎng)們說幾句話,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法一：

學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo)

無(wú)論做什么事都要有明確的目的，學(xué)習(xí)尤其如此,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo),，有遠(yuǎn)期的,，也有近期的，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇,。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo)，近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,，不能太低,，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二：

掌握科學(xué)的記憶方法

記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段,。首先要有來年搞好的記憶習(xí)慣,。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦,，以形成習(xí)慣,。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn),，勤復(fù)習(xí),、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),，本周的功課周復(fù)習(xí),，一月還有小復(fù)習(xí)，考前再做總復(fù)習(xí),，這樣學(xué)習(xí)才記憶牢固,，才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法三

抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、作業(yè),。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),，也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣很重要,，既然是習(xí)慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時(shí)間要根據(jù)實(shí)際情況而定,，可以在學(xué)習(xí)曰擠時(shí)間,，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰,。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),，找難點(diǎn)的目的是就是要攻破它，這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,。這能證明一個(gè)人的能力,，同時(shí)也能培養(yǎng)一個(gè)人的能力，更會(huì)磨練一個(gè)人的意志,。

聽課：聽課是學(xué)習(xí)時(shí)最重要的環(huán)節(jié),，會(huì)聽課意味著會(huì)抓重點(diǎn),，能理解老師的意圖。

復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)要摸規(guī)律,，復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步鞏固,、掌握，以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,，在運(yùn)用中舉一反三,。

作業(yè)：作業(yè)要獨(dú)立完成，典型的內(nèi)容要反復(fù)練習(xí),，這樣才能形成技能技巧,。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法四：

及時(shí)做好筆記與作業(yè)

記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,，好筆記不是全記，不是漏記,，不能只聽不記,，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上,、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,，既實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí),。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),，這不利于知識(shí)的鞏固,。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對(duì)照一下,，看一看是否一致,。這樣做等于及時(shí)地復(fù)習(xí)了一遍，3然后再做作業(yè),，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法五：

交叉學(xué)習(xí)效果好

不少同學(xué)在讀書學(xué)習(xí)時(shí),，長(zhǎng)時(shí)間單一的學(xué)習(xí)同一內(nèi)容,，表面上看時(shí)間用了不少，但效果并不理想,，這是為什么呢?

腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們,，人的大腦皮層細(xì)胞是有分工的,，學(xué)習(xí)不同學(xué)科的內(nèi)容回引起不同部分的興奮。大腦長(zhǎng)久接受同一類信息刺激,，使某一部位長(zhǎng)久興奮,，就容易產(chǎn)生疲勞，降低學(xué)習(xí)效率,。若及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,，合理調(diào)節(jié)“興奮灶”，就可以避免大腦某一興奮區(qū)長(zhǎng)時(shí)間過于緊張,，使別的部位出現(xiàn)新的興奮區(qū),。

馬克思的“穿插讀書法”是：當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時(shí)，立刻把書擱下,，去讀一種不同的書籍,，有時(shí)讀詩(shī)，有時(shí)讀小說,。過一會(huì)兒,，疲倦的大腦得到休息，便又重新研究起理論書籍來,。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué),。

在讀書求知時(shí)，為了充分利用時(shí)間,，可交叉閱讀內(nèi)容差別較大的不同書籍,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上要注意各門學(xué)科交替進(jìn)行，特別是文理交替,。學(xué)完語(yǔ)文做物理,，讀完政治寫數(shù)學(xué)……學(xué)習(xí)之余，若做一些文體活動(dòng),，或干點(diǎn)家務(wù)活,，句可以使大腦原有的興奮區(qū)得到調(diào)節(jié)。這樣,，既能緩解疲勞,，又能開闊知識(shí)視野，從而延長(zhǎng)連續(xù)閱讀的時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,。

中學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)多接見交叉學(xué)習(xí)的方法，科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí),，以取得學(xué)習(xí)的更大效益。