體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇一
我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實習(xí)的有關(guān)的知識與我金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片,。看到那飛轉(zhuǎn)的機器,、飛濺的鐵花,,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,,等待了將近一年的金工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地,。我怎么會不激動萬分呢?
兩個星期,短短兩個星期,,對我們這些工科的學(xué)生來說,,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,,又將全面地檢驗我們知識水平,。
我暗暗下定決心:我會做得最好的!
金工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作,,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,,進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。
金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課,。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任,。
這次我們金工實習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。
2.在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實習(xí),。期間,,我們接觸了車、鉗,、銑,、磨、焊,、鑄,、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機器,。每天,,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,,并且誤差的要求也較高,,所以還覺得過得去,可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,,讓我措手不及,。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),??此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實習(xí)期間,,通過學(xué)習(xí)車工,、鍛工。我們作出了自己的工藝品,,銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),,所有工種中,,鉗工是最費體力的,通過銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母,。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,,大家都喜不自禁,,感到很有成就感。我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分,,實習(xí)部分和感想部分,。
實習(xí)部分:
1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,。
3.在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
5.在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),,使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!
感想部分:
1.金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任,。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),,但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力,。
2.勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實習(xí),,在這方面我也深有體會。
1〉,、勞動是最光榮的,,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉,、堅持不懈,,仔細(xì)耐心。
3〉,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意安全。
4〉,、只要付出就會有收獲,。
3.實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機,。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知,、情,、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善,。此時,,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),,通10天的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,,也得到意志上鍛煉,,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。出國留學(xué)
結(jié)束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,,才會做出理想的產(chǎn)品,,實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習(xí),還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,,以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力,。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇二
轉(zhuǎn)眼間,,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實習(xí)就要結(jié)束了,,因為是第一次參加實習(xí)我興奮不已,但也難免有些茫然,。由于對實習(xí)與金屬加工的無知我有點不知所措,,但是通過兩周的實習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了。要進(jìn)行鉗工實訓(xùn),,安全問題肯定是擺在第一位的,。通過老師的講解,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)老師的許可便私自操作機床,以及操作時方法,、姿勢不正確,,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故,。
在鉗工實習(xí)中,,我知道了鉗工的主要內(nèi)容為鋸割、銼削,、劃線、鉆孔,;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。
接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴孔、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶。
鉗工是以手工工作為主的加工體例,,勞動強度年夜,,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高,??墒倾Q工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣矯捷,,順應(yīng)性強,,能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,,今朝某些機械加工和修理工作中,,鉗工仍是不成貧窶的主要工種,。
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,,還要有力氣,,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,,銼到中午時,,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,,然而每每累時,,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,,他也是滿頭的汗水,,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力,。幾天之后,,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,,自以為差不多的時候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,,把圓弧的直徑車小了,!我痛心不已,慘??!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來,。但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。
短短的鉗工實習(xí)很快結(jié)束了,,我們在實習(xí)中充實地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。社會需要人才,,社會需要的是有能力的.人才。
我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐,,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,。雖然只有大約六個小時的實習(xí),但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的,。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇三
時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的實習(xí)就結(jié)束了,。至于我的整體感覺,,我只能用八個字來概括,雖然很辛苦,,但是很充實,。這兩個星期,我學(xué)到了很多有用的知識,,也深深體會到了工人們的辛苦和偉大,。鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校每個專業(yè)的必修課之一。也許以后我們不會真正從事工業(yè)生產(chǎn),,但這兩個星期留下的寶貴經(jīng)驗永遠(yuǎn)不會忘記,,將作為我可以終身享受的財富。
剛開始的時候,,感覺時間很長,。兩周。我們什么時候能通過這個實習(xí),?然而轉(zhuǎn)眼間,,最后一周已經(jīng)到了,最后一天即將向我們招手,。不知怎么的,,我們一直期待的最后一天,但是當(dāng)這一天真正到來的時候,,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生了強烈的熱情,,我們真的不想和你分開去做鉗工實習(xí),。你讓我們在快樂中獲得了無盡的知識。
實習(xí)期間有很深的感觸,,非常感謝學(xué)校給我們提供這次實習(xí)機會,,讓我們提前體驗到學(xué)工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識,??赡芤院蟛粫贀?dān)任這個職位了,但是現(xiàn)在學(xué)到的知識和感受卻是刻骨銘心的,。雖然又臟又累,,但沒關(guān)系。重要的是我們已經(jīng)獲得并取得了成果,。
剛開車走的時候看到那里環(huán)境那么差,,覺得來錯地方了,很不滿意,,不忍心跟著師傅學(xué)習(xí),。我以為我是個好大學(xué)生,還做著這么臟又累的工作,。我上大學(xué)不是白上了嗎,?我反復(fù)這樣想,被老師發(fā)現(xiàn)了,。最后,,經(jīng)過老師耐心的講解和一些有幾十年工作經(jīng)驗的老師,我才真正理解了,。有成就的人和有深厚功底的人,,不是經(jīng)過長時間的努力和勞動才變成那樣的。所以,,我們在開始工作的時候,,不要總是看自己的工作好不好,而是要腳踏實地的去學(xué)習(xí)自己的工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的,。
兩周可能看起來很長,但實際上很短,。同時,,老師和學(xué)生在休息時一起笑,在工作時表情嚴(yán)肅,。一天五個小時很快就過去了,。直到下班才覺得累,但是心里充實了很多。雖然每天只有五個小時,,但是讓我感受到了工作的氛圍,,工作的環(huán)境是我從來沒有感受過的。
每個人每天都要學(xué)習(xí)新技術(shù),,在五個小時的實習(xí)中完成從對每一個工種一無所知到制作成品的過程,。在老師耐心細(xì)致的講解和我們的積極配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,順利完成了為期兩周的實訓(xùn)。在實際訓(xùn)練中,,學(xué)習(xí)鉗工。我們自己制作手工藝品,。鉗工是勞動強度最大的,用銼刀、鋼鋸等工具手工把鐵塊磨成需要的形狀,最后通過沖孔,、攻螺紋來制作工件。
過了一個下午,,雖然很多同學(xué)手上起了水泡,渾身酸疼,,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,,還是忍不住有一種成就感。我從這次培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗是:
一是在理解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能的過程中,,培養(yǎng)、提高和加強了自己的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。
二是培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟觀,,增強了遵守勞動紀(jì)律,、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國家財產(chǎn)的意識,提高了綜合素質(zhì),。
第三,,在整個培訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律有嚴(yán)格的要求,,同時加強了對填寫實習(xí)報告,、清潔工作臺、遵守各類工作安全操作規(guī)程等方面的要求,。,,對學(xué)生綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
第四,培訓(xùn)老師向我們公布了我們加工產(chǎn)品的評分標(biāo)準(zhǔn),,讓我們對我們產(chǎn)品的評分有了清晰的認(rèn)識,,對提高我們的質(zhì)量意識起到了一定的作用。對我們鉗工的訓(xùn)練成績,,要實行逐一檢查的方法,,這樣才能認(rèn)真對待每一項工作,每一個練習(xí)環(huán)節(jié),。
我覺得每一次訓(xùn)練對自己來說都很有意義,,很實用。他們對我的大學(xué)生活做出了巨大的貢獻(xiàn),。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我獲得更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。一年后我們被錄用,,用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí),。如果你沒有這種能力,,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,將會有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域,。只有敢于嘗試,才能有突破,,才能有創(chuàng)新,。像鉗工一樣,銼磨好像很簡單,,需要我們仔細(xì)觀察,,反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,,我們會重新開始,,這會培養(yǎng)我們的挫敗感等等。兩周的培訓(xùn)帶給我們的,,并不是我們接觸到的所有操作技能,,而是需要我們通過幾種類型的工作來鍛煉的幾種能力。更多的是需要我們每個人在實習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思,,去勤奮和自我鼓勵,,這樣的訓(xùn)練才達(dá)到了他真正的目的。
綜上所述,,雖然十天的實習(xí)所學(xué)到的東西對于技術(shù)人員來說只是表面的東西,,但一切都有一個過程,。我們學(xué)的都是基礎(chǔ),技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜的演變,。實習(xí)結(jié)束不久,,大家最后都很開心,因為大家都學(xué)到了真正的東西,,是不是很好,,是不是真的全部掌握了,至少讓我們知道了工人是做什么的,,對以后的工作也有幫助,。
我覺得這次鉗工實習(xí)很有意義。雖然我們有點累,,但我們學(xué)到了很多鉗工知識,。在和鉗工師傅聊天的同時,也學(xué)到了自己的工作經(jīng)驗,。當(dāng)我們年輕人剛參加工作的時候,,不管工作有多辛苦,都要有耐心,,屏住呼吸,。當(dāng)你開始工作時,不要感到累,。如果你有點困難,,你會辭職,馬上換工作,。這樣做是不明智和不正確的,。首先,,年輕人要學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,,學(xué)會真正的技術(shù)知識,這是最重要的,。因此,,我非常感謝學(xué)校和老師給我們這樣一個難得的實習(xí)機會來鍛煉我們的意志。說實話,,有這個實習(xí)機會很有必要,。明年我們將去工作。通過這次實習(xí),,我已經(jīng)明白并想通了,。無論在哪里工作,無論工作好不好,,我都會堅持下去,,努力學(xué)好技術(shù)知識。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇四
光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,,一個月的實習(xí)就這樣結(jié)束了,,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”,。在這一個月里,,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,,鉗工實習(xí)是我們機電系的一個課程,,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一個月給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財富,。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,,一個月呀,,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。
在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點,這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲,、也有了成果。
剛開去的時候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,,覺得自己來錯了地方,,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),,心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,,被老師發(fā)覺了,,最后經(jīng)過老師的耐心講解和談心,才真的明白了,。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊,。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,,而是要腳踏實地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的。
一個月看似漫長,,其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔,。每天都覺得很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只工作五個小時左右,,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。
每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時左右的實習(xí)時間里,,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,,圓滿地完成了一個月的實訓(xùn),。實訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,,通過銼刀,、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件,。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,感到很有成就感,。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,,強化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時加強對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,,實行逐個考察的辦法,,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,,非常實在,。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我增長了更多的專業(yè)知識,,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。像鉗工,,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一個月的實訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時自勉,有所收獲,,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
總而言之,雖然在二三十天的實習(xí)中,,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。
很快實習(xí)結(jié)束拉,,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助,。
這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,,雖然有點累,,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,,在和鉗工老師們聊天中,,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,,不管工作有多艱難一定要耐心,,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累,,有點艱難就不干,,立即跳槽。這樣做是不明智的,,也是不正確的,。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,,這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實習(xí)機會,來鍛煉我們的意志,。說實在話,,有這次實習(xí)機會很必要,明年我們就要去工作了,,通過這次實習(xí)我明白了,,也想通了,不管在那里工作,,不管工作有沒有自己想的好,,我都會堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識,。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇五
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼為期兩周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了。在實訓(xùn)期間雖然很累,、很苦,,手上都起了好多泡,貼了很多創(chuàng)可貼,,但我卻感到很充實,!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵,!
第一天實訓(xùn)剛開始,老師就對我們說鉗工很苦很累,,但是它是基礎(chǔ),。由于在高中時候曾經(jīng)組織過學(xué)工,所以對鉗工有所接觸,,當(dāng)時是做一把榔頭,,所以在我的印象中鉗工還是挺有樂趣的,。但是經(jīng)過這兩周的專業(yè)實訓(xùn),我知道以前的學(xué)工真的是皮毛,。鉗工看似簡單,,其實是考驗我們耐心和毅力的一門技術(shù)活!
剛開始老師簡單的介紹了一下鉗工的基本知識以及所要用到的工具,,當(dāng)然最重要的是要注意安全,。操作方法不對很可能會引起安全問題。當(dāng)老師介紹完了,,我們就去實地操作,,第一天的任務(wù)是平面劃線,劃線的目的就是明確加工界線,,對于我們來說,,第一次在鐵板上劃線遇到了很多問題。老師也知道我們要畫好平面劃線將會存在很多困難,,在做平面劃線之前老師就給們講述了很多,,同時在做平面劃線過程中老師也給了我們許多指導(dǎo),所以在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的相互幫助下同學(xué)們輕輕松松的完成了鉗工的第一項平面劃線,。
第二天的實訓(xùn)內(nèi)容是平面鏨削,,在正式開始鏨削前,老師給我們講述了下鏨削的基本知識,,操作者的站立部位與姿勢應(yīng)便于用力,,身體的重心應(yīng)偏于右腿,略向前傾,,左腳跨前半部,,膝蓋稍有彎曲,保持自然,,右腳站穩(wěn)伸直,。錘子的握法師用右手五指緊握錘柄,大拇指合在食指上,,虎口對準(zhǔn)錘頭方向在揮錘和錘擊過程中,,五指始終緊握;松握法,只用大拇指和食指始終緊握錘柄。老師說剛開始由于不熟練,,會敲到自己的手,。聽完之后我們就覺得鏨削是很累的。剛開始拿了塊鐵,,是老師幫我鏨了個口,,我再繼續(xù)鏨下去,已經(jīng)鏨了半天,才鏨了一半也不到,,手上卻有著幾個泡,,手指也被榔頭敲了好幾下。,。,。當(dāng)鏨了一天,,結(jié)束回去的時候連手都抬不起來的時候,,我知道了鉗工沒有我想象的那么簡單!我決定更加努力,!
第三天到第五天我們的實訓(xùn)內(nèi)容是平面銼削,。對象還是昨天的一塊長滿鐵銹的鐵,先是把一面鋸下來,,然后再用銼刀把這個面挫平,,最后要達(dá)到0.05絲的
插不進(jìn)四個角就成功了。一開始對0.05絲沒有什么概念,,后來老師說我們的頭發(fā)絲一般是0.08絲,,也就是說直徑要比頭發(fā)絲還細(xì)的插不進(jìn)去就成功了!為了達(dá)到這個效果,,我們挫了三天,,手上都起泡了。但是這就是給我們的鍛煉,!是很磨練我們意志的,!所以我告訴自己要堅持!
在經(jīng)過一周的實訓(xùn)后,,我對鉗工有了基本了解,。為接下去的一周做好充分的準(zhǔn)備!
在鉗工實訓(xùn)的第二周里,,首先我們是鉆孔,,直徑有區(qū)分,鉆孔好了之后就是絞孔,,打螺紋,。之后就是繼續(xù)銼削,雖然感覺這個很枯燥很累,,但是要銼到最后的結(jié)果還真的是不容易,!看著我們那雙像煤炭的雙手,每個人都黑黑的臉,,都是為了達(dá)到最后的目的——兩個側(cè)面不到五絲,,并且保證角度垂直!這就是最后的考試!雖然我認(rèn)為已經(jīng)挫的差不多了,,但是每次不是垂直度達(dá)到要求了而平行度不夠,,就是平行度達(dá)到要求了垂直度不夠。最后只能遺憾的交了作業(yè)……
雖然最后的作業(yè)完成的不是最好,,但是在這次鉗工實訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多,,懂得了做事必須要一步一步來,不能急于求成,,只要有恒心,,一定能達(dá)到最好的成績!
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇六
鉗工理論和實踐的學(xué)習(xí)一下子就結(jié)束了,。雖然實習(xí)的時候很累很苦,,但是感覺很開心!因為我學(xué)到了作為鉗工必備的知識,,同時也鍛煉了自己的實踐能力,。而且也讓我對大詩人李白的那句名言有了更深的理解:只要努力,鐵杵磨成針,!通過老師的講解,。我終于明白什么是鉗工了。同時我也明白為什么有人說“做鉗工最累,!”
鉗工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。也是我們未來高級技術(shù)工人,尤其是學(xué)機械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,,非常重要,,特別有意義。鉗工實習(xí)是我們真正掌握知識的又一次機會,。沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,,我們會感受到車間的氛圍。同時,,我們也感受到了作為一名員工的心情,,這讓我們更加意識到自己的責(zé)任。
從安全教育,,動作要領(lǐng)和工具的使用,,到實際的取檔操作,無疑是一個理論和實踐的過渡,。有些東西需要自己去探索,,有些東西需要從理論中去發(fā)現(xiàn),在實踐中去運用,。從打磨飛機開始,,我就明白了,,做好不是那么簡單,而是要用實踐證明,。你看到的不一定是真的(飛機看起來很平,,但是測光可以發(fā)現(xiàn)它的缺點);這讓我想起為什么學(xué)校要我們來這里實習(xí),。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價值,。學(xué)習(xí)就像打磨飛機一樣,只能用一絲不茍的精神去做,,同時也讓我們意識到動手的重要性,。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒有實踐經(jīng)驗,,找不到自己的實踐能力,,需要理論和實踐相結(jié)合,。需要頭腦和雙手的配合,。
從平面打磨到劃線打點;從塑形到鉆孔,;從鉸孔到攻絲,,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。從這里,,我知道了什么是鉗工,。我知道一個鉗工的主要內(nèi)容是劃線,鉸孔,,銼,,磨,鉆,,鉸孔,,鉸孔,攻絲等等,。了解文件的結(jié)構(gòu),;分類、選擇,、歸檔姿勢,、歸檔方法、質(zhì)量檢查,。
鉗工實習(xí)鍛煉了我們,,提高了我們的綜合素質(zhì),使我們不僅深刻認(rèn)識了鉗工實習(xí)的意義,,而且提高了我們的實踐能力,,使我們更好地理論聯(lián)系實際,。鞏固我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)習(xí)教師的專業(yè)素養(yǎng),。老師煞費苦心地找出我們操作中的錯誤,。我們還發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,。
在實踐的過程中,,我們收獲了勞動的果實——精致的堅果??粗@個精美的工件,,原來是我親手做的。這種自豪感和成就感是很難用語言表達(dá)的,。沒想到當(dāng)初那么大的東西,,現(xiàn)在變成了漂亮的工件,一下子就磨出來了,。這就是人們說的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”!
鉗工實習(xí)時間短,,很辛苦,,但是學(xué)到的東西很有價值,讓我體會到了做工人的辛苦和快樂,,同時也鞏固了自己的知識,,這些都給我留下了美好的回憶。
經(jīng)過三周鉗工實習(xí),,所學(xué)所悟,,不是從課堂和老師那里能獲得的。什么叫“實踐出真知”,?理論學(xué)習(xí)再好,,實踐能力再差也無濟于事。相信經(jīng)過這次鉗工實習(xí),,我會為我接下來的“車工”和“焊工”實習(xí)打好很大意義上的基礎(chǔ),。
鉗工實訓(xùn)的心得體會 鉗工實訓(xùn)的心得體會與感受篇七
早就知道我們班要進(jìn)行鉗工實習(xí),主要任務(wù)是制作螺母,,充滿好奇和興奮的我早就摩拳擦掌,,躍躍欲試。上理論課時,,鄭老師對鉗工做了全面詳細(xì)的介紹,,她一再強調(diào)我對鉗工很有用,但要想學(xué)的十分出色也非常難,,然而我總感覺她有點危言聳聽,,不就個鉗工嘛,,有那么難嗎?!
等到真正來到車間,金老師一邊親自現(xiàn)場演示一邊苦口婆心地講解時,,一種敬畏之情油然而生,,才深感自己的無知。動起手來的時候又不是這兒錯,,就是那兒錯,,此時才深切的體會到社會對本科生眼高手低的批評是多么的中肯。還好在金老師的及時耐心地糾正下,,工序才得以順利進(jìn)行,。最糟糕的還在后邊,先是用圓規(guī)做六邊形做的不是很準(zhǔn)確直接導(dǎo)致鉆孔偏離圓心和六邊形邊長太長,,后來就不得不用銼修補,,不過不一會我竟然發(fā)現(xiàn)我親手第一次到車間做的工件——螺母無論從任何角度看一點都不像螺母。于是我就準(zhǔn)備重新下料,,不想在我下料的時候金老師過來問我怎么了,。他親切地把我的工件拿過去,三下五去二工件就脫胎換骨了,。他還一邊修補一邊細(xì)致地指出我的錯誤,,我深深地被金老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格所折服,。
這次實習(xí),,我雖然累的手臂酸疼,但還是認(rèn)為這次實習(xí)很必要,,我的體會主要有以下幾個方面:
這次鉗工實習(xí)是十?dāng)?shù)年寒窗苦讀的我們第一次近距離接觸車間,,親身體驗做個人的感覺。老師對我們要求很嚴(yán)格,,但是我們呢沒有一個人發(fā)牢騷,,我們清楚的知道我們來這里是學(xué)習(xí)真本領(lǐng)的,所以再苦再累我們堅持了下來,。當(dāng)我們的螺母橫空出世的時候,,我們激動、興奮極了,,我們真正體會到了工人的勤勞,、智慧和創(chuàng)造性,內(nèi)心充滿了說不出的成就感和自豪感
此前從新聞上看到了很多有關(guān)本科生的負(fù)面報道,,說現(xiàn)在的本科生空有理論知識,,缺乏動手能力和操作經(jīng)驗,當(dāng)時我很不服氣,。但經(jīng)過這次鉗工實習(xí),,我第一次感到這些報道是如此真實,。實際上通過這次實習(xí),我充分認(rèn)識到了自己操作方面的不足,,更為重要的是我會抓住以后的每一次機會,,積極爭取參加工廠實踐,進(jìn)一步全面提高自己,,做一個對社會對國家更有用的人,。
如今的社會充滿了浮躁的因子,使人們很難靜下心來,,踏踏實實做事,。剛畢業(yè)的大學(xué)生中有很大一部分更是如此。他們本身除了或值得一提或不值一提的學(xué)歷之外,,沒有任何資本,,或挑三揀四、好高騖遠(yuǎn)或心浮氣躁,、習(xí)慣性跳槽,,這本身就是缺乏意志品質(zhì)和思想覺悟的典型表現(xiàn)。而我們這次認(rèn)識到畢業(yè)時最好先學(xué)一門實用性的技術(shù),,積累到必要的工作經(jīng)驗,,拿到該行業(yè)的職稱證書,而這個過程中的工作待遇和工作環(huán)境都是次要的,,因為這個時期最大的矛盾是缺乏相應(yīng)的工作平臺,。
金老師在指導(dǎo)我們的過程中,始終要求相當(dāng)嚴(yán)格,,這使我充分認(rèn)識到生產(chǎn)中絕對來不得半點馬虎,,工藝流程必須精益求精,更為重要的是我們從他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)中認(rèn)識到培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣絕對會終身受益,。