體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與感受篇一
我們實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于金工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器,、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng),。擔(dān)心的是,,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的金工實(shí)習(xí)就要開始了,。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激動(dòng)萬分呢?
兩個(gè)星期,,短短兩個(gè)星期,,對我們這些工科的學(xué)生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴,。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),,又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。
我暗暗下定決心:我會(huì)做得最好的!
金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,。學(xué)生在金工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的,,進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練,。
金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。
這次我們金工實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。
2.在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí),。期間,,我們接觸了車、鉗,、銑,、磨、焊,、鑄,、鍛、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器,。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,,并且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了,。
實(shí)習(xí)期間,,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工,。我們作出了自己的工藝品,,銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí);最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),,所有工種中,,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母,。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,,大家都喜不自禁,感到很有成就感,。我對自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,,實(shí)習(xí)部分和感想部分。
實(shí)習(xí)部分:
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5.在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),,對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
7.同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),,使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
感想部分:
1.金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),,但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了,,它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí),而是一種能力,,創(chuàng)造力以及適應(yīng)力,。
2.勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),,在這方面我也深有體會(huì)。
1〉,、勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。
2〉,、堅(jiān)持不懈,仔細(xì)耐心,。
3〉,、認(rèn)真負(fù)責(zé),注意安全,。
4〉,、只要付出就會(huì)有收獲。
3.實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī),。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知,、情,、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,,幫助自我完善,。此時(shí),我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),,它充實(shí)了我們的知識(shí),,使我們更加體會(huì)到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行,?!睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通10天的金工實(shí)習(xí),,我了解到很多工作常識(shí),,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。出國留學(xué)
結(jié)束語:眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,,才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí),,還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì),。
鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與感受篇二
轉(zhuǎn)眼間,,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓訉?shí)習(xí)我興奮不已,,但也難免有些茫然,。由于對實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我有點(diǎn)不知所措,但是通過兩周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,。要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),,安全問題肯定是擺在第一位的。通過老師的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)老師的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法,、姿勢不正確,,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。
在鉗工實(shí)習(xí)中,我知道了鉗工的主要內(nèi)容為鋸割,、銼削,、劃線、鉆孔,;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。
接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,。
鉗工是以手工工作為主的加工體例,,勞動(dòng)強(qiáng)度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高,??墒倾Q工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣矯捷,,順應(yīng)性強(qiáng),,能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,,還要有力氣,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,,卻操之過急,,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,,慘?。∽铍y受的是站了一整天,,小腿都疼起來,。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。
短短的鉗工實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,,我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,,但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),,我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是有能力的.人才,。
我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí),,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會(huì)有很大幫助的,。
鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與感受篇三
時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,。至于我的整體感覺,,我只能用八個(gè)字來概括,雖然很辛苦,,但是很充實(shí),。這兩個(gè)星期,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,也深深體會(huì)到了工人們的辛苦和偉大,。鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校每個(gè)專業(yè)的必修課之一。也許以后我們不會(huì)真正從事工業(yè)生產(chǎn),,但這兩個(gè)星期留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,將作為我可以終身享受的財(cái)富。
剛開始的時(shí)候,,感覺時(shí)間很長,。兩周,。我們什么時(shí)候能通過這個(gè)實(shí)習(xí)?然而轉(zhuǎn)眼間,,最后一周已經(jīng)到了,最后一天即將向我們招手,。不知怎么的,,我們一直期待的最后一天,但是當(dāng)這一天真正到來的時(shí)候,,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱情,,我們真的不想和你分開去做鉗工實(shí)習(xí)。你讓我們在快樂中獲得了無盡的知識(shí),。
實(shí)習(xí)期間有很深的感觸,,非常感謝學(xué)校給我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的難度,,收獲課堂上得不到也想不到的知識(shí),。可能以后不會(huì)再擔(dān)任這個(gè)職位了,,但是現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)和感受卻是刻骨銘心的,。雖然又臟又累,但沒關(guān)系,。重要的是我們已經(jīng)獲得并取得了成果,。
剛開車走的時(shí)候看到那里環(huán)境那么差,覺得來錯(cuò)地方了,,很不滿意,,不忍心跟著師傅學(xué)習(xí)。我以為我是個(gè)好大學(xué)生,,還做著這么臟又累的工作,。我上大學(xué)不是白上了嗎?我反復(fù)這樣想,,被老師發(fā)現(xiàn)了,。最后,經(jīng)過老師耐心的講解和一些有幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師,,我才真正理解了,。有成就的人和有深厚功底的人,不是經(jīng)過長時(shí)間的努力和勞動(dòng)才變成那樣的,。所以,,我們在開始工作的時(shí)候,不要總是看自己的工作好不好,,而是要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的,。
兩周可能看起來很長,但實(shí)際上很短,。同時(shí),,老師和學(xué)生在休息時(shí)一起笑,在工作時(shí)表情嚴(yán)肅,。一天五個(gè)小時(shí)很快就過去了,。直到下班才覺得累,但是心里充實(shí)了很多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),,但是讓我感受到了工作的氛圍,工作的環(huán)境是我從來沒有感受過的,。
每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)新技術(shù),,在五個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)中完成從對每一個(gè)工種一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細(xì)致的講解和我們的積極配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,,順利完成了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。在實(shí)際訓(xùn)練中,,學(xué)習(xí)鉗工,。我們自己制作手工藝品。鉗工是勞動(dòng)強(qiáng)度最大的,,用銼刀,、鋼鋸等工具手工把鐵塊磨成需要的形狀,最后通過沖孔,、攻螺紋來制作工件,。
過了一個(gè)下午,雖然很多同學(xué)手上起了水泡,,渾身酸疼,,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,還是忍不住有一種成就感,。我從這次培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)是:
一是在理解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
二是培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀,、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀,,增強(qiáng)了遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的意識(shí),,提高了綜合素質(zhì),。
第三,,在整個(gè)培訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律有嚴(yán)格的要求,,同時(shí)加強(qiáng)了對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清潔工作臺(tái)、遵守各類工作安全操作規(guī)程等方面的要求,。,,對學(xué)生綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
第四,,培訓(xùn)老師向我們公布了我們加工產(chǎn)品的評分標(biāo)準(zhǔn),讓我們對我們產(chǎn)品的評分有了清晰的認(rèn)識(shí),,對提高我們的質(zhì)量意識(shí)起到了一定的作用,。對我們鉗工的訓(xùn)練成績,要實(shí)行逐一檢查的方法,,這樣才能認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,,每一個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)。
我覺得每一次訓(xùn)練對自己來說都很有意義,,很實(shí)用,。他們對我的大學(xué)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我獲得更多的專業(yè)知識(shí),,讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一年后我們被錄用,,用人單位不會(huì)像老師一樣告訴我們要做的工作,,而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒有這種能力,,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn),。
隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會(huì)有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域,。只有敢于嘗試,,才能有突破,才能有創(chuàng)新,。像鉗工一樣,,銼磨好像很簡單,需要我們仔細(xì)觀察,,反復(fù)練習(xí),。如果我們失敗了,我們會(huì)重新開始,,這會(huì)培養(yǎng)我們的挫敗感等等,。兩周的培訓(xùn)帶給我們的,,并不是我們接觸到的所有操作技能,而是需要我們通過幾種類型的工作來鍛煉的幾種能力,。更多的是需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思,,去勤奮和自我鼓勵(lì),這樣的訓(xùn)練才達(dá)到了他真正的目的,。
綜上所述,,雖然十天的實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西對于技術(shù)人員來說只是表面的東西,但一切都有一個(gè)過程,。我們學(xué)的都是基礎(chǔ),,技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜的演變。實(shí)習(xí)結(jié)束不久,,大家最后都很開心,,因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)到了真正的東西,是不是很好,,是不是真的全部掌握了,,至少讓我們知道了工人是做什么的,對以后的工作也有幫助,。
我覺得這次鉗工實(shí)習(xí)很有意義,。雖然我們有點(diǎn)累,但我們學(xué)到了很多鉗工知識(shí),。在和鉗工師傅聊天的同時(shí),,也學(xué)到了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們年輕人剛參加工作的時(shí)候,,不管工作有多辛苦,,都要有耐心,屏住呼吸,。當(dāng)你開始工作時(shí),,不要感到累。如果你有點(diǎn)困難,,你會(huì)辭職,,馬上換工作。這樣做是不明智和不正確的,。首先,,年輕人要學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)真正的技術(shù)知識(shí),,這是最重要的,。因此,我非常感謝學(xué)校和老師給我們這樣一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)來鍛煉我們的意志。說實(shí)話,,有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很有必要,。明年我們將去工作。通過這次實(shí)習(xí),,我已經(jīng)明白并想通了,。無論在哪里工作,無論工作好不好,,我都會(huì)堅(jiān)持下去,,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。
鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì) 鉗工實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與感受篇四
光陰似劍,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”,。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電系的一個(gè)課程,,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這一個(gè)月給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。
剛開始的時(shí)候,,感覺時(shí)間好漫長呢,一個(gè)月呀,,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲、也有了成果,。
剛開去的時(shí)候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯(cuò)了地方,,很不滿,,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,,那不是白讀了大學(xué)嗎,?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,,最后經(jīng)過老師的耐心講解和談心,,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),,不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的,。
一個(gè)月看似漫長,其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天都覺得很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只工作五個(gè)小時(shí)左右,,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時(shí)左右的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,,通過銼刀,、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,,感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),,對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
總而言之,,雖然在二三十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的,。
很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,,不管學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,,對以后工作也有幫助,。
這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),,在和鉗工老師們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,,不要一上崗看到工作有點(diǎn)累,,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽,。這樣做是不明智的,,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,來鍛煉我們的意志,。說實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,,明年我們就要去工作了,,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。
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時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼為期兩周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦,,手上都起了好多泡,,貼了很多創(chuàng)可貼,,但我卻感到很充實(shí)!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。而且也讓我更深刻地體會(huì)到只要功夫深,,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!
第一天實(shí)訓(xùn)剛開始,,老師就對我們說鉗工很苦很累,,但是它是基礎(chǔ)。由于在高中時(shí)候曾經(jīng)組織過學(xué)工,,所以對鉗工有所接觸,,當(dāng)時(shí)是做一把榔頭,所以在我的印象中鉗工還是挺有樂趣的,。但是經(jīng)過這兩周的專業(yè)實(shí)訓(xùn),,我知道以前的學(xué)工真的是皮毛。鉗工看似簡單,,其實(shí)是考驗(yàn)我們耐心和毅力的一門技術(shù)活,!
剛開始老師簡單的介紹了一下鉗工的基本知識(shí)以及所要用到的工具,當(dāng)然最重要的是要注意安全,。操作方法不對很可能會(huì)引起安全問題,。當(dāng)老師介紹完了,我們就去實(shí)地操作,,第一天的任務(wù)是平面劃線,,劃線的目的就是明確加工界線,對于我們來說,,第一次在鐵板上劃線遇到了很多問題,。老師也知道我們要畫好平面劃線將會(huì)存在很多困難,在做平面劃線之前老師就給們講述了很多,,同時(shí)在做平面劃線過程中老師也給了我們許多指導(dǎo),,所以在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的相互幫助下同學(xué)們輕輕松松的完成了鉗工的第一項(xiàng)平面劃線。
第二天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是平面鏨削,,在正式開始鏨削前,,老師給我們講述了下鏨削的基本知識(shí),操作者的站立部位與姿勢應(yīng)便于用力,,身體的重心應(yīng)偏于右腿,,略向前傾,左腳跨前半部,,膝蓋稍有彎曲,,保持自然,右腳站穩(wěn)伸直,。錘子的握法師用右手五指緊握錘柄,,大拇指合在食指上,,虎口對準(zhǔn)錘頭方向在揮錘和錘擊過程中,五指始終緊握;松握法,只用大拇指和食指始終緊握錘柄,。老師說剛開始由于不熟練,,會(huì)敲到自己的手。聽完之后我們就覺得鏨削是很累的,。剛開始拿了塊鐵,,是老師幫我鏨了個(gè)口,我再繼續(xù)鏨下去,,已經(jīng)鏨了半天,,才鏨了一半也不到,手上卻有著幾個(gè)泡,,手指也被榔頭敲了好幾下,。。,。當(dāng)鏨了一天,,結(jié)束回去的時(shí)候連手都抬不起來的時(shí)候,我知道了鉗工沒有我想象的那么簡單,!我決定更加努力,!
第三天到第五天我們的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是平面銼削。對象還是昨天的一塊長滿鐵銹的鐵,,先是把一面鋸下來,,然后再用銼刀把這個(gè)面挫平,最后要達(dá)到0.05絲的
插不進(jìn)四個(gè)角就成功了,。一開始對0.05絲沒有什么概念,,后來老師說我們的頭發(fā)絲一般是0.08絲,也就是說直徑要比頭發(fā)絲還細(xì)的插不進(jìn)去就成功了,!為了達(dá)到這個(gè)效果,,我們挫了三天,手上都起泡了,。但是這就是給我們的鍛煉,!是很磨練我們意志的!所以我告訴自己要堅(jiān)持,!
在經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)后,,我對鉗工有了基本了解。為接下去的一周做好充分的準(zhǔn)備,!
在鉗工實(shí)訓(xùn)的第二周里,,首先我們是鉆孔,,直徑有區(qū)分,,鉆孔好了之后就是絞孔,,打螺紋。之后就是繼續(xù)銼削,,雖然感覺這個(gè)很枯燥很累,,但是要銼到最后的結(jié)果還真的是不容易!看著我們那雙像煤炭的雙手,,每個(gè)人都黑黑的臉,,都是為了達(dá)到最后的目的——兩個(gè)側(cè)面不到五絲,并且保證角度垂直,!這就是最后的考試,!雖然我認(rèn)為已經(jīng)挫的差不多了,但是每次不是垂直度達(dá)到要求了而平行度不夠,,就是平行度達(dá)到要求了垂直度不夠,。最后只能遺憾的交了作業(yè)……
雖然最后的作業(yè)完成的不是最好,但是在這次鉗工實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多,,懂得了做事必須要一步一步來,,不能急于求成,只要有恒心,,一定能達(dá)到最好的成績,!
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鉗工理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)一下子就結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候很累很苦,,但是感覺很開心,!因?yàn)槲覍W(xué)到了作為鉗工必備的知識(shí),同時(shí)也鍛煉了自己的實(shí)踐能力,。而且也讓我對大詩人李白的那句名言有了更深的理解:只要努力,,鐵杵磨成針!通過老師的講解,。我終于明白什么是鉗工了,。同時(shí)我也明白為什么有人說“做鉗工最累!”
鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。也是我們未來高級(jí)技術(shù)工人,,尤其是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要,,特別有意義,。鉗工實(shí)習(xí)是我們真正掌握知識(shí)的又一次機(jī)會(huì)。沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,,我們會(huì)感受到車間的氛圍,。同時(shí),我們也感受到了作為一名員工的心情,,這讓我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任,。
從安全教育,,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用,到實(shí)際的取檔操作,,無疑是一個(gè)理論和實(shí)踐的過渡,。有些東西需要自己去探索,有些東西需要從理論中去發(fā)現(xiàn),,在實(shí)踐中去運(yùn)用,。從打磨飛機(jī)開始,我就明白了,,做好不是那么簡單,,而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機(jī)看起來很平,,但是測光可以發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn)),;這讓我想起為什么學(xué)校要我們來這里實(shí)習(xí)。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價(jià)值,。學(xué)習(xí)就像打磨飛機(jī)一樣,,只能用一絲不茍的精神去做,同時(shí)也讓我們意識(shí)到動(dòng)手的重要性,。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),找不到自己的實(shí)踐能力,,需要理論和實(shí)踐相結(jié)合,。需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線打點(diǎn),;從塑形到鉆孔,;從鉸孔到攻絲,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的,。從這里,,我知道了什么是鉗工。我知道一個(gè)鉗工的主要內(nèi)容是劃線,,鉸孔,,銼,磨,,鉆,,鉸孔,鉸孔,,攻絲等等,。了解文件的結(jié)構(gòu);分類、選擇,、歸檔姿勢,、歸檔方法、質(zhì)量檢查,。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),,使我們不僅深刻認(rèn)識(shí)了鉗工實(shí)習(xí)的意義,,而且提高了我們的實(shí)踐能力,使我們更好地理論聯(lián)系實(shí)際,。鞏固我們所學(xué)的知識(shí),,同時(shí)讓我們學(xué)習(xí)教師的專業(yè)素養(yǎng)。老師煞費(fèi)苦心地找出我們操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。
在實(shí)踐的過程中,,我們收獲了勞動(dòng)的果實(shí)——精致的堅(jiān)果,。看著這個(gè)精美的工件,,原來是我親手做的,。這種自豪感和成就感是很難用語言表達(dá)的。沒想到當(dāng)初那么大的東西,,現(xiàn)在變成了漂亮的工件,,一下子就磨出來了。這就是人們說的“只要功夫深,,鐵杵也能磨成針”,!
鉗工實(shí)習(xí)時(shí)間短,很辛苦,,但是學(xué)到的東西很有價(jià)值,,讓我體會(huì)到了做工人的辛苦和快樂,同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),,這些都給我留下了美好的回憶,。
經(jīng)過三周鉗工實(shí)習(xí),所學(xué)所悟,,不是從課堂和老師那里能獲得的,。什么叫“實(shí)踐出真知”?理論學(xué)習(xí)再好,,實(shí)踐能力再差也無濟(jì)于事,。相信經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我會(huì)為我接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)打好很大意義上的基礎(chǔ)。
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早就知道我們班要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),,主要任務(wù)是制作螺母,,充滿好奇和興奮的我早就摩拳擦掌,躍躍欲試,。上理論課時(shí),,鄭老師對鉗工做了全面詳細(xì)的介紹,她一再強(qiáng)調(diào)我對鉗工很有用,,但要想學(xué)的十分出色也非常難,,然而我總感覺她有點(diǎn)危言聳聽,不就個(gè)鉗工嘛,,有那么難嗎?!
等到真正來到車間,,金老師一邊親自現(xiàn)場演示一邊苦口婆心地講解時(shí),一種敬畏之情油然而生,,才深感自己的無知,。動(dòng)起手來的時(shí)候又不是這兒錯(cuò),就是那兒錯(cuò),,此時(shí)才深切的體會(huì)到社會(huì)對本科生眼高手低的批評是多么的中肯,。還好在金老師的及時(shí)耐心地糾正下,工序才得以順利進(jìn)行,。最糟糕的還在后邊,,先是用圓規(guī)做六邊形做的不是很準(zhǔn)確直接導(dǎo)致鉆孔偏離圓心和六邊形邊長太長,后來就不得不用銼修補(bǔ),,不過不一會(huì)我竟然發(fā)現(xiàn)我親手第一次到車間做的工件——螺母無論從任何角度看一點(diǎn)都不像螺母,。于是我就準(zhǔn)備重新下料,不想在我下料的時(shí)候金老師過來問我怎么了,。他親切地把我的工件拿過去,,三下五去二工件就脫胎換骨了。他還一邊修補(bǔ)一邊細(xì)致地指出我的錯(cuò)誤,,我深深地被金老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格所折服,。
這次實(shí)習(xí),我雖然累的手臂酸疼,,但還是認(rèn)為這次實(shí)習(xí)很必要,,我的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面:
這次鉗工實(shí)習(xí)是十?dāng)?shù)年寒窗苦讀的我們第一次近距離接觸車間,親身體驗(yàn)做個(gè)人的感覺,。老師對我們要求很嚴(yán)格,,但是我們呢沒有一個(gè)人發(fā)牢騷,我們清楚的知道我們來這里是學(xué)習(xí)真本領(lǐng)的,,所以再苦再累我們堅(jiān)持了下來,。當(dāng)我們的螺母橫空出世的時(shí)候,,我們激動(dòng)、興奮極了,,我們真正體會(huì)到了工人的勤勞,、智慧和創(chuàng)造性,內(nèi)心充滿了說不出的成就感和自豪感
此前從新聞上看到了很多有關(guān)本科生的負(fù)面報(bào)道,,說現(xiàn)在的本科生空有理論知識(shí),,缺乏動(dòng)手能力和操作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)我很不服氣,。但經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),,我第一次感到這些報(bào)道是如此真實(shí)。實(shí)際上通過這次實(shí)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到了自己操作方面的不足,更為重要的是我會(huì)抓住以后的每一次機(jī)會(huì),,積極爭取參加工廠實(shí)踐,,進(jìn)一步全面提高自己,做一個(gè)對社會(huì)對國家更有用的人,。
如今的社會(huì)充滿了浮躁的因子,,使人們很難靜下心來,踏踏實(shí)實(shí)做事,。剛畢業(yè)的大學(xué)生中有很大一部分更是如此,。他們本身除了或值得一提或不值一提的學(xué)歷之外,沒有任何資本,,或挑三揀四,、好高騖遠(yuǎn)或心浮氣躁、習(xí)慣性跳槽,,這本身就是缺乏意志品質(zhì)和思想覺悟的典型表現(xiàn),。而我們這次認(rèn)識(shí)到畢業(yè)時(shí)最好先學(xué)一門實(shí)用性的技術(shù),積累到必要的工作經(jīng)驗(yàn),,拿到該行業(yè)的職稱證書,,而這個(gè)過程中的工作待遇和工作環(huán)境都是次要的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期最大的矛盾是缺乏相應(yīng)的工作平臺(tái),。
金老師在指導(dǎo)我們的過程中,,始終要求相當(dāng)嚴(yán)格,這使我充分認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)中絕對來不得半點(diǎn)馬虎,,工藝流程必須精益求精,,更為重要的是我們從他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)中認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣絕對會(huì)終身受益。