在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我頂撞老師上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識以及再也不不會不尊重老師的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在上英語課的時候頂撞您，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會頂撞任何老師,。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我頂撞老師的行為是一種對老師的不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。

同學之間本應該互相學習,，互相促進，紀律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè),。

同時,，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習,，絕對不再頂撞老師,，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇二

這次犯錯誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學校的鐵律,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,。

我在家也待了半個月了,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進,，亡羊補牢,、化羞恥為動力，努力學習,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學習，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁,，在今后的學習生活中,，我一定會好好學習，各課都努力往上趕,。

記得剛進入學校時,，班主任老師和副班主任對我抱有很大的`期望，學習還能接受,，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴重的錯誤,，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說,，校長,，老師我錯了，我錯了,。媽媽,，爸爸我錯了，我錯了,。

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導

您好,！

我是xxx，首先我為自己今天的行為感到萬分懊悔,，您是我們班德高望重的老師,，您的教學絕對是我們學校數(shù)一數(shù)二的，非常受同學們的歡迎,，對于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度,，不管做什么總是會想到我們的感受，現(xiàn)在回想起來真的很感動,，但是今天我做了一件讓你非常失望的事情,，在上課期間我罵您了,，我覺得自己這種行為不可原諒，對于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已,，我當時就是脫口而出了,，但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，讓您真的很失望,，也很生氣,，我們xx中學的校風嚴瑾，卻出了我這么一件事情,，在上課期間罵老師,，當著班級所有同學的面，我現(xiàn)在回想起來,，作為一名學生我自己感到很羞愧,，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我知道自己的這種行為肯定很惡劣,，我只能在現(xiàn)在好好的悔過,，今天行為是我不能忘記的。

事情是這樣的,，我這次來學校我是帶了手機過來的,，這幾天我就一直在玩手機，我們學校不準帶手機,，我還是帶了,，今天這件事情也是因為手機的事情，本來是不想帶手機老來學校的我,，但是我在家里無意間把手機放在口袋里,，昨天來學校就順著帶過來了，這一把手機帶到學校來了就讓我一直沉迷手機,，這兩天我就出現(xiàn)了錯誤,，沒有控制好自己，一直在玩手機,，網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,，讓我一下子就沒有堅持住自己的原則，淪陷了,，包括昨天晚上我還一直在玩手機,，處于一種沉迷的狀態(tài)，我都不知道自己為什么會這樣,。

到了今天上您的課的時候,，我一直就精神恍惚，不怎么在狀態(tài)，可能也是因為玩手機玩久了,，導致我沒什么精神,，一直就昏昏欲睡，但是即使是這樣我當時在上課的時候,，我的心還不在課堂上,，在想著手機里面的游戲，注意力很不集中,，然后您讓我們寫作業(yè),，我覺得很無聊,，也不再狀態(tài),，我就把手機拿出來玩了，但是由于我手機當時沒開靜音,，這樣一來,，我就在打開手機，進入游戲的時候發(fā)出聲音,，您當然知道是怎么回事,，您就走過來讓我把手機給您，我當時是拒絕的,，我一直不肯給您,，你就拿我沒辦法，當時跟我說通知我們班主任,，這個時候我就隨口說出了一句罵你的話,。

今天在課堂上罵你，我知道這是不可原諒的,，我一定接受班主任老師的處罰,，我一定把手機上交，為自己罵你的行為好好悔過,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，作為您學生,，我很抱歉因為被您批評了，就在背后罵您,，沒有一點肚量,，是自己的錯誤還不承認，還不想被您教育,，我反省之后,，就進行了檢討。

今天上午上課時我沒有認真的聽課，而是在班上搗亂,，不停我們老師的管教,，一直在座位上亂動，并且還和他人說話,，一點不顧及有老師在場,，沒有做好一個學生在課堂該做的事情，就算老師下來說了我,，我也是安靜一會,，完全不能去維持很久。也是因為我這樣,，您從教室外看到了我的情況,，所以就把我單獨叫出去了，不停的給我說教,，我當著您的面答應的好好的,，表面上覺得您說得對，批評的也對,，但是事后我就不這樣了,，依舊我行我素的，不管您對我的管束,。等您走了之后,，我就開始罵您，覺得您多管閑事,，覺得您又不是我們班的老師,，就不想您去教我怎么做。后面越來越覺得您很討厭,，就直接說了您很多壞話,，罵得很狠。也是因為我無所顧忌的罵您,，正好被退回來有事的您聽見了,，臉一瞬間就黑了，而且還特別生氣,，這下被您正好聽到,，我也是心虛的，但是并沒有道歉,。之前您雖然批評了我,，我覺得不爽，但是卻沒有對我進行很狠的批評,，我才會覺得您好欺負,，沒想到后來被抓到罵您,，踩到了您的底線，因此是狠狠的教訓了我,，讓我抄了好多遍的學生行為規(guī)范,，我手都抄的沒力氣了，也是在這樣一個過程,，我明白了您那么生氣的原因,。

我作為學生，正在受著良好的教育,，可是我所做的行為卻不是這樣體現(xiàn)的,，所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子，半點沒有學生形象,，讓您很心寒,，您是因為看到我在課上無理才會去批評的，目的也是為了讓我改正,，做個好學生,，但是我沒有明白您的苦心,，還在背后罵您,，這是多么的讓人失望啊。作為老師的您,，在校內(nèi)管束我們的行為也是您的職責所在,，卻要承受學生的挨罵，這于您是很不公平的,。

現(xiàn)在我已知您的好意,，也在此向您道歉，希望您能夠去接受我的道歉,，畢竟是我的錯,，您要是不滿，可以讓我受到教訓的,，我也確實需要被教訓,，不然就無法無天了，也感謝您是關(guān)心我才會想要我變好,，現(xiàn)在我曉得了您這樣做的原因,，就一定會去改的，望您原諒,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄,。甚至頂撞謾罵老師,，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的,。而我這次不但沒有聽從老師的教導,。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟蛔鹁?。甚至還罵老師,。這完全是素質(zhì)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩,?！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀。,，接受教育,，遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧,，很懊悔,。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的真的誠心悔改,。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。古人也說“知錯能改,。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀律進行挑戰(zhàn),。純屬一時沖動造成的錯誤,。但是犯錯總是要付出代價的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,。要時刻讓我的行為符合我學生身份。

希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,，看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發(fā)生類似的事情,。通過今天這一天的反省,，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長,。辛勤教育我的老師,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師能夠給我知錯就改的機會,。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大,。

我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽,，我們有錯老師才批評,，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,，導致這件事的發(fā)生,，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,，違反了學校規(guī)定,，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,，破壞了學校的形象,。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排,，而我這種表現(xiàn),，給同事們帶了一個壞頭,，不利于學校學風建設(shè),。老師是多么關(guān)心我們。愛護我們,！而我卻給老師找煩惱,，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定,，聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生,。

希望老師給我改過自新的機會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇六

首先因我本人字寫得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,，英語老師找我,，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真.馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討,，通過這件事,，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時也是長期以來對自己放松要求,，學習作風渙散的必然結(jié)果,。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個人在生活.學習上的“成績”,。子絕四“毋意,、毋必、毋固,、毋我,。”意為學習不憑空揣測,、不全盤肯定,、不拘泥固執(zhí)、不自以為是,。古人尚知學習緣于態(tài)度,，現(xiàn)今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學習有利的態(tài)度,，用這種態(tài)度對待學習,，能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素，做到主動地學,、嚴謹?shù)貙W,、科學地學、謙虛地學,。當然,，認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認識,。

我現(xiàn)在知道了錯誤：

1.做事,，學習馬虎完成，只為量,，卻忽視了效率,。

2.給班級造成了不好的影響,，對不起大家。

3.當老師教誨我時,，我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,，實在不應該。

3.態(tài)度不好,，習慣不好,，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己,。

現(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,，如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省,，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么，后果是極其嚴重的,，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤,。因此，通過這件事,，在深感痛心的同時,，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上,，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,，在此,，我在向老師.同學做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

對于我的錯誤，我會采取一下幾點來認識和改正：1.認真做老師布置的每一份作業(yè),，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事,，要保質(zhì)保量,。2.上課認真聽講，作業(yè)認真完成,，不弄虛作假,，要養(yǎng)成良好的學風.習慣,。3.努力作到不讓老師同學家長放心，同時也對自己負責,。

檢討人：

時間：

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇七

您好,！

今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事,，這件事不僅有損了您的威嚴,，也讓其他同學看了笑話，影響力是極為惡劣的,，雖然我在說完臟話后立馬就后悔了,，可為時已晚，老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了,，在一片震驚的目光中,，我直接被您點名罰站了，并且在下課后還來到了辦公司接受批評教育,。在經(jīng)過一番教導后,，我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重，這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,，以示我的悔過之心,。

之所以在上您的課時罵您，主要還是因為我管不住自己的嘴,，可能是因為我還只是一名小學生,，在平日里懶散慣了，無論是在家里還是在外邊,，都有點口無遮攔,，盡管老師和家長多次教育我要注意自己的言行，可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話,，于是這成為了這次事件的導火索,。在上您的課時，我由于精神狀態(tài)不佳,，導致聽課也聽不進去,，就習慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,，便提醒了我,，我只好先停止了腰板，可沒過一會,，我就又趴在了桌子上面,，這次，老師您直接讓我站起來提提神，可我本來就臉皮薄,，在聽到這個要求后,，忍不住在嘴里說了幾句臟話，這幾句話的音量并不大,，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳,。

老師您在聽到我的話語后，眼神和臉色也是明顯有了變化,，很顯然,，敢在上課時間里罵老人的學生，的確是少見的,，我在此時也意識到自己已經(jīng)闖下大禍了,，接下來肯定要面對老師的眼里處罰，要是更嚴重點的話,，還會讓爸媽知道自己干下的傻事,，那時候少不了一頓混合雙打，要到這些后果,，我的額頭都有點冒冷汗了,。為了讓老師的怒氣減少點，我趕忙站了起來,，并一直站到了這節(jié)課下課,，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里,，好在經(jīng)過我的一番解釋后,，老師您也沒有太過的為難我，可能覺得我還小吧,，對于自己的克制還掌握的不到位,，但批評教訓是少不了的，我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,，所以我很耐心的聽完了老師的告誡,，并向您作出了保證，我以后絕對不會再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,，我會尊重每一位教師,，聽從安排，把作業(yè)完成好,，不再給老師添任何麻煩,！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!對不起,，我傷害了您，實在很抱歉,，我沒有尊師重道,，我很后悔,，我感到很自責，我對于自己的惡劣事件,，向您遞交我的檢討書,。

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識,，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長,，該當重罰,。三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學習生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂,，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養(yǎng),，成為一個品學兼優(yōu)的學生,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇九

尊敬的xx：

您好,！

對不起老師,，給您道歉了，雖然道歉并沒有什么用,，也改變不了事實,，但我想讓您看到我那顆誠信悔過的心。在這次的數(shù)學課上我辱罵了您,，對您進行了侮辱,，導致您連課都上不下去，也拖后了同學們的學習進度,。

這次在我剛剛罵你出口的時候,，我就已經(jīng)后悔了，您是我的老師我怎么能罵你呢,，老話都說尊師重道,，這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時刻做出了錯誤的決定,，就應該接受懲罰,，犯了錯就要承認，對于您的懲罰我不會有任何的不滿,，我知道這都是我應該接受的,，畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話,，有怎么可能會受罰呢,。經(jīng)過這次的事情也可以給同學們一個教學，說話之前一定要過過腦子,，當時我一時激動才罵了您,。在要是我冷靜的情況下，我是一定不會的,。您可是我的我的老師,，我尊重您還來不及嗎,，怎么可能會罵您。

對于此次已經(jīng)發(fā)生的事情,，再向您倒個欠,，我真的已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了,。我如果能夠不那么沖動肯定不會發(fā)生這樣的事情,，當然這也給我長了個記性，吃一見長一智,，人都是鍛煉打磨出來了,。我向您保證從此以后我在也不會辱罵別人了，一定做一個品格良好,，身心健康的好學生,。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來丟到垃圾桶里去，公交車上一定給老人,，孕婦,，小朋友讓座。在同學朋友遇到困難時一定挺身而出,，幫助他們,。當然也會在班上遏制那股說臟話的不良風氣。

其實班上的男孩子現(xiàn)在都出口帶臟字,，我一開始其實也不說的,，但是班上的男孩子都在說，大家又都天天玩在一起,，所以我也被環(huán)境污染了,。但我已經(jīng)下定決心要改正了，我不止自己要改正,，我還要幫助他們改正,。讓他們以后都不講臟話，把我們班變成一個文明健康,，有愛心的班級,。我將在同學面前做出一個表率，積極參加學校以及班集體的各種活動,，帶頭打掃教室衛(wèi)生,，以及公共衛(wèi)生。爭取讓我們班變成學校里的明星班,，次次拿流動紅旗,。也許您覺得我說的這些是在說大話，但我會有實際行動向您證明我不是在說大話,，這些都是我內(nèi)心想要說的,，也是我想要去做的,，并且付出行動去做的。

最后感謝老師您這幾年來的教導,，結(jié)果我卻讓您失望了,。罵了您之后其實我的心里也不好受，滿是內(nèi)疚和自責,，但希望您能夠原諒我,，我會做出改變給您看的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識,，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!

二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長,，該當重罰,。

三，我目無尊長,，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂,，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二，我必須懂得體恤老師教學之不易,，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人：

時間：

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好,！

我是初一3班的xx,，對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉,，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導,，我知道吼罵老師是我錯了。

馬上就要考試了,，我應該是要認真復習,，而不是在教室里面和同學聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學的自習,，對自己來說,，也耽擱了時間。事情說起,，其實也是我自己成績不好,，從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來,，面對多了很多的科目,，像政治，歷史,，地理,，生物,，我對學習的興趣本來就不大，也沒有認真去學習,，反而是混日子,，反正成績不好，混一天是一天,。昨天的時間里,，老師在課堂上反復講解知識點和需要課后復習的考點，我也沒有認真聽講,，一整天都是渾渾噩噩的過去了,。

到了晚上自習的時候，翻開書,，也不想復習了,，就和同學講悄悄話，聊我們一直在玩的手游,，探討怎么通關(guān),，怎么上高地，拿五殺,，怎么蹲草叢秒對面的射手,，怎么在逆風的時候守好高地，積累經(jīng)濟,，后期怎么打好,，團戰(zhàn)的時候注意配合，誰先手誰后手等等,。越聊越興奮,，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學的復習,，而巡視的老師剛好從我們班級走過,，聽到我們的講話，就上前來制止我們,?？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止,，頓時心里火氣,，誰這么不懂事，正聊得起勁呢,，還來吵我們,。回頭便是吼罵了老師,。

等到反應過來,，話卻說出來口,，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了,。是我不懂事,，在自習上講話，聊游戲攻略,，是我不明白事理,，對老師大吼大叫的，我當時也傻眼了,，腦子一片茫然,，這也太坑了，同學也沒提醒我,，制止我們的是老師,，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們,，教會我們怎么做一個好學生,，雖然我不是什么好學生，但是我也知道這種行為是很不對的,，要是我這樣對我爸吼，他肯定抽我一嘴巴,。從小我還算是個懂禮貌的孩子,，但是在自習上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師,，我真的悔恨不已,，對自己的行為，我只想說對不起,，對不起,，對不起。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導我,，我也道歉了,，老師也原諒了我的錯誤，希望我不要再犯了,，要努力的復習,，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對不起也無法彌補對老師的傷害,。對于我這種行為,，我也知道，我只能把學習的心態(tài)端正,，不要再做與學習無關(guān)的雜七雜八的事情了,，這樣才能對得起老師的原諒,，雖然我的成績不是很好，但是只要我肯學,，總會有進步的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

我就是今天跟語文老師吵架的學生：xxx,，對不起，我知道自己沖動了,，干了大逆不道的事,，真的對不起，我感到十分抱歉,，不知道說什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,，我真的好后悔。如果可以我希望可以去語文老師寢室在哪,，我想上門親自給語文老師道歉,。

今天上午第三節(jié)語文課，語文老師上課時,，我在語文老師的課上看漫畫,，正看得起勁，語文老師就在講臺上叫了我的名字,，叫我起來答問題,，“xxx，你來給同學們翻一下,，廊腰縵回,，檐牙高啄；各抱地勢,，鉤心斗角,。”我這節(jié)課一句都沒聽,，所以我一句也答不上來,，我一聲沒吭，語文老師又說：“上課給我認真點,，這節(jié)課你給我站著聽吧,。”我當時不以為然,，站著就站著了,，但是繼續(xù)翻著我的漫畫，過了一會，語文老師一個粉筆頭扔了過來,，正中我的額頭,，好痛，我就就點怒了,，對語文老師大聲吼道：“你是不是有病啊,，就知道針對我，我怎么你了,，更年期嗎,，上你的課不行嗎，我吵著你了,？老巫婆”……等等之類難聽的話,，然后我們就吵了起來，語文老師揚言,，我以后都不要上語文老師的課了,，以后語文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,，在走廊上站著,，那時我耳邊開始響起了語文老師講課時那動聽的聲音，從窗外往里看,，大家伙都在認真聽,，生怕錯過一個字。

老師對不起,，我經(jīng)過這段時間的認真反省,，我才意識到自己多么的大逆不道，老師辛勤的備課給我們上課,，我不認真聽，還出言不遜,，頂撞老師,。我現(xiàn)在才明白，早在我拿出漫畫書的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,，語文老師叫我起來答問題,，就是想提醒我不要看了，要認真聽課,，而我非但不聽,，還更加放肆地拿到桌子上再看，那半截粉筆扔在我頭上的時候,，我就應該明白,，語文老師是在為我好。想要我認真讀書，上課別開小差,。而我卻沒有領(lǐng)會她的好意,，還反過來辱罵她，課堂上頂撞老師真的是我們學校前無古人后無來者,，我是頭一位,，所以讓語文老師臉面盡失，我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫書撕了扔垃圾桶了,，就是它害我上課不專心,，害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,，我會一式兩份,，一份給您，一份給語文老師,，向她道歉,，無論她接不接受，我都要表達我的誠意,，我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,，我想告訴她，她是我見過最美的老師,，最負責任的老師,，上課最動聽的老師，她是一位值得人人愛戴的好老師,。

老師,，我在此向您保證，我一定會去乞求語文老師的原諒,，讓她收回今天上課課堂上說以后不準的上她的課這句話,，我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課，我都打足十二萬分的精神認真聽講,，上課堅決杜絕一切與課堂無關(guān)的事,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x號

網(wǎng)課罵老師檢討書 上網(wǎng)課罵老師檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情，實在是對不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,，我的認識提高了,，覺悟深刻了，思想清晰了,。我的錯誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦,，不遵守師長,，該當重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學習生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!