為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇一
活動時間:5月10日——13日活動目的:
1、結(jié)合母親節(jié),,讓孩子們了解母親在孕育,,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,,感受到媽媽給予的愛,,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié),。
(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。
制作調(diào)查表
對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽,。
能在集體中,,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題,。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,,感受到媽媽給予的愛,增加母子,、母女之間的深厚感情,。
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福,。
(2)體驗?zāi)赣H在孕育時,,照顧自己的辛苦。
(1)展示媽媽做的是食物,,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物,。
(3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目,。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。
誠摯的邀請您參與活動,,留下難忘的回憶!
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇二
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,,在成長的道路上,,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛,、驕縱,,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當(dāng)然的,,因此更談不上關(guān)心母親,,感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際,,我設(shè)計了以“學(xué)會感恩”為主題的活動,,讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,,進而從感恩母親開始,,學(xué)會感恩所有的人。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié),。
2,、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,,增進親子之情,。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,,學(xué)會感恩,。
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,,編排詩朗誦《母愛》等等。
2,、制作花,、賀卡、項鏈,、服裝所需要用的的各色皺紋紙,、細鐵線、彩色卡紙,、油畫棒等,。
3、《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》音樂。
4,、邀請媽媽來幼兒園參加慶?;顒印?/p>
5,、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事),。
6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作,。
一,、介紹“母親節(jié)”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道是什么節(jié)日嗎,?(母親節(jié))“母親”是什么意思呢,?“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié),。
二,、開展“母親節(jié)感恩會”活動
1、唱一唱
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。
2,、說一說
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事,?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活,,可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢,?
3,、做一做
現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂,,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背,、揉肩。提醒媽媽:你們覺得寶寶捶得舒服嗎,?表揚寶寶,。
4、朗誦詩歌《母愛》
5,、媽媽代表講話
師:剛才媽媽們聽了小朋友的'朗誦都特別感動,,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,,大家歡迎,。
三,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:媽媽蒙上眼睛,,聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中,,寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,到終點后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背。
四,、幼兒制作禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下,,幼兒動手制作禮物,,送給媽媽,并對媽媽說一句體貼,、祝福的話,。
五、活動延伸
1,、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,,但除了母愛,還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時,,也能以一顆感恩的心去對待別人。
2,、回家為媽媽做一件力所能及的事,。
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇三
活動流程:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,,三至五名教師同臺表演。
今天是個相親相愛的好日子,,這一天,,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動,!好幸福,!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡、喂我們吃飯,、陪我們游戲,、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,,更加溫暖,,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你——"
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",,并親親媽媽,。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,,寶寶披在身上扮演烏鴉,;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。
活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演,。
故事:在一個大森林里,,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢,?小烏鴉拍拍翅膀,,決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,,但它牽掛著生病的媽媽,,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好,?
背景音樂:輕柔的音樂
活動準(zhǔn)備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好,、話筒。
活動過程:
(1)老師扮演記者,,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽,;
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創(chuàng)編問題進行提問,。
記者問題:
寶寶好,!你的媽媽叫什么名字你知道嗎,?
媽媽是做什么工作的你知道嗎,?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲???
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢,?
跟媽媽說句悄悄話,,你會說些什么呢,?
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎,?
媽媽最漂亮的時候是什么時候,?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
背景音樂:
活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶),、梳子,、歡快音樂。
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇四
“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),,一個缺乏愛心,,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人,,不懂得孝敬父母,尊敬師長,,也難以與人交往,,融入社會,更談不上愛別人,,愛國家,,愛社會,愛民族了,。
1,、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2,、情感:了解媽媽的辛勞,,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3,、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。
時間:5月x日周五
地點:共享空間
(一)寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時間:5月x日———5月x日周三至周五
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)———親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》
中幼,、高幼組:
時間:5月x日———5月x日周三至周五
(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動,寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,!歌曲分享:《愛的奉獻》,、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》,、《猜猜我有多愛你》,、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,,說一句或一段感謝媽咪的話語,,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物,。
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇五
社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆,。
萱草生堂階,游子行天涯,;慈母依堂前,,不見萱草花。慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,,表達了兒女們對母親的感恩之心,,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,,淺唱低吟……想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈,;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,!提起你手中的筆,,在母親節(jié),,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,,來描畫我們心中的母親,;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親,。
1,、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛,。
(1)女大學(xué)生成長成才的故事,。
(2)媽媽的故事。
(3)我與媽媽的故事,。
2,、“為媽媽許愿”校園公益活動。
通過系列活動,,豐富校園文化生活,,關(guān)注女性,重溫成長過程,,感恩偉大母愛,。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,,學(xué)會用心靈關(guān)懷,。
xx學(xué)院團體聯(lián)合會。
承辦:xx文學(xué)社,。
20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號,。
前期準(zhǔn)備:
xx月xx—xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進行活動,;
xx月xx—xx日聯(lián)系征文活動的評委老師,;尋求活動經(jīng)費的支持。
xx月xx—xx日著手宣傳工作,。
中期工作:
xx月xx日—xx月xx日動員各系參與本次征文比賽,,號召各系同學(xué)踴躍參加。
xx月xx日—xx月xx日在校園內(nèi)進行宣傳,,由xx文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報,。
xx月xx日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力,。
xx月xx日—xx月xx日整理活動收集的愿望,,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
xx月xx日—xx月xx日收集各院各系征文稿件。
xx月xx日—xx月xx日文學(xué)社組織初評,,評委老師終審來稿,,評出優(yōu)秀文章。
后期工作:
xx月xx日公布征文結(jié)果,。
xx月xx日優(yōu)秀文章整理成冊,,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名,優(yōu)等獎若干,。
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品,。
活動策劃:xx。
宣傳海報:xx等宣傳部人員,。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員,。
海報:xx元。
征文獎品:xx元,。
資料打?。簒x元。
其他費用(工本費,、許愿瓶,、紙張等):xx元。
共計:xx元(編制獲獎作品冊除外),。
開展母親節(jié)活動策劃書 母親節(jié)專題活動策劃方案篇六
1,、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),;
2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
3,、通過活動增進母子感情,,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
親子互動活動,。
全班幼兒及家長
2個小時,。
教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備,、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請家長參與活動,。
:在活動前張貼,、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程,、設(shè)計,、組織者,,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,,做好配合,。
家長通知
親愛的家長朋友,您好,!
又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,,請家長一同共襄盛舉,。
親子互動益智游戲
全班幼兒及家長
本周五下午(15:00—17:00)
1、豐富寶寶的認知,,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。
2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。
3,、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。
:多功能廳或本班教室
xxx幼兒園
x年x月x日