光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇一

本學期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》為理論依托,，以南師大《幼兒園活動整合課程指導》為實施內(nèi)容，以尊重每一名幼兒為工作的切入點,。做到轉(zhuǎn)變教育觀念,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把主題活動滲透到一日生活之中,。

1,、通過多種手段明確主題活動的實際意義，明確“將各科的教育內(nèi)容進行整合”的教育理念,。

2,、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學習內(nèi)容，設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,。

3,、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點，充分發(fā)揮幼兒的主動性(),，努力做到教學游戲化,。使幼兒能夠在和諧、平等,、快樂的環(huán)境中健康成長,。

九月份：

1、學習：深入學習新的《幼兒園教育指導綱要》,。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的,、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度促進幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識技能等各方面的發(fā)展,。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平，便于制定出合理的教學工作計劃,。

2,、研討：全面了解幼兒的發(fā)展狀況，制定必要的,、合理的一日生活常規(guī)和秩序,，減少不必要的等待,，發(fā)揮幼兒自主性，使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,，有規(guī)律的生活,。

十月份：

1、學習：深入學習《南師大幼兒園活動整合課程指導》,。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的,、有計劃的引導幼兒生動、活潑,、主動活動的教育過程,。

2、研討：如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動,，融新的教育理念于每一個活動之中?

十一月：

1,、匯報：階段性匯報本班的主題活動情況，找出優(yōu)勢及不足,，結(jié)合不足之處進行活動設(shè)計的調(diào)整,。

2、觀摩：兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,，結(jié)合這節(jié)教育活動進行總結(jié)和歸納,。

十二月：

1、評價：觀摩青年教師的公開課,，找出其活動的主題內(nèi)容,、與孩子的互動形式等進行評價。

2,、總結(jié)：圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進行總結(jié)和歸納,，便于經(jīng)驗積累。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇二

一：班級教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作。

二：每周不定期開展班級活動主題,，鼓勵孩子積極參加活動,，培養(yǎng)小主人翁角色。

三：做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄,、成長的故事、博客,、面談,、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,，及時向家長匯報幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合,，共同面對。

本學期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認真抓好各項教學工作,。

一：認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申,。

二：創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力,。

三：加強班級特色教學,。本學期，我班將以閱讀,、科學主題,、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

孩子健康,，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動,，加強室外體育鍛煉：

一：做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊,，保持桌面、活動室的四角無雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

二：培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

三：開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量,，但要注意循序漸進,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。如：跑步時,，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動,。

本學期,，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)：

(一)集體生活

一：要學會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

二：同伴做錯事時，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍,。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。

三：自己做錯事，能勇于承認,，不強找理由,，要誠實，不撒謊,。做了錯事,，也不必沮喪,，改了就好,。

四：要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求,，同時注意愛護,。用完后，馬上送還,，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時，應(yīng)樂意地借給他人,。

五：自己不小心碰撞了別人,，會說對不起，別人碰了自己,，當別人道歉后,，會說沒關(guān)系。

六：接受別人幫助時,，要學會道謝,。

七：走路時腳步要輕。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友,。

八：在集體生活中，能按要求參加集體活動,，要常常想到小同伴,。集體用的東西，不專撿好的,，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

九：在與人交往時，使用禮貌用語,。如您早,、您好、請您,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系等,。

(二)游戲活動中

一：在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

二：在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學會作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動,。學會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友。

三：游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動扶他起來,；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師。

四：游戲結(jié)束后,，在老師的指導下,，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點,，克服缺點,，提出建議，使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課,、作業(yè)時要做到

一：上課時，要注意聽講,，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應(yīng)先舉手。

二：要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

三：作業(yè)時,，不東張西望，不做小動作,，不打擾影響同伴的學習,。

(四)其他活動

一：不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生,。

二：愛護花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹,。

三：坐在椅子上,，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上,；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

四：來園時，要向老師問早,、問好,；離園時要向老師說再見。

五：客人來了,，要向客人問好,，給客人讓座；客人走了,，要與客人道別,。

六：同人家交談時，要認真聽,，眼睛看著對方,；要等對方把話說完，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話,；別人問話時,，要有禮貌地回答。

七：聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲,，不可不理不睬。

八：凡是要進別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許，才能進去,。

九：要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧,。

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路,，在選擇和使用材料上加以開放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,，開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往,、語言表達等能力。輕松的師生趣談,，讓我們有機會捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界,，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇三

本學期本班幼兒67名,，舊生63名，新生4名,，這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),，對幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng),。本學期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,，圍繞環(huán)境、生活,、學習,、觀察四個有序，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),，形成本班的良好風氣,。本著對孩子負責、對家長負責,，踏踏實實做好每項工作,，做好每一天。

本學期以《綱要》精神為指導思想,，根據(jù)時代的發(fā)展需要和《綱要》的精神實質(zhì),，培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人，為實現(xiàn)這一目標,，我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,，因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn)，又有創(chuàng)新的理念,，它能讓幼兒在主動學習的過程中,，成為學習的主體,，主動建構(gòu)的主體,。以下為本學期的教學重點：

1、本學期我園的重點是“園本教研”,，我班將根據(jù)幼兒園的評估標準,，進行環(huán)境材料的提供，主題方面的探究,，學科教學的深入,，用評估的標準嚴把好保教質(zhì)量關(guān)。

2,、我園經(jīng)過十年的風雨歷程,，本學期將進行的以下活動：文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,，盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,。

3,、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點,，為下一步的活動提供依據(jù),。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段,，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,，改掉以前只注重結(jié)果的作法。

4,、特色教學與主題教學相結(jié)合來進行,。繼續(xù)輔導工作;語言活動中，豐富幼兒的文學欣賞,、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,，兩位教師在配班的同時，提高自己的水平,，同時每天對幼兒進行復習,。

5、加強對幼兒的觀察,、記錄,、整理、評價,、分析工作,，提高隨時記錄的意識，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,。根據(jù)本班幼兒的情況,，設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù),。

健康

(一)身體健康,，能主動地適應(yīng)環(huán)境。

(二)生活衛(wèi)生習慣良好,，有基本的生活自理能力,。

(三)逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法,，能主動遵守必要的規(guī)則,。

(四)能積極參加體育活動，動作靈活,。

(五)能獨立地,，創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣,。

語言

(一)樂意與人交談,，講話有禮貌,。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話，理解講話內(nèi)容,。

(三)能清楚地說出自己想說的事,。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,，對書藉,，閱讀和書寫感興趣。

(五)會說普通話,。

科學

(一)能積極,、主動，較長時間地參加科學活動,，有好奇心和求知欲,。

(二)能主動運用各種感官探究問題，尋求答案,。

(三)能用適當?shù)姆绞奖磉_,，交流探索的過程和結(jié)果。

(四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,、體驗數(shù)學的重要和有趣,。

(五)愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,，有初步的環(huán)保意識,。

社會

(一)能主動地參與各項活動、有自信心,。

(二)能積極與人交往,，學習和同伴互助，合作和分享,，有同情心,。

(三)理解并遵守日常生活中的社會，行為規(guī)則,。

(四)能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責任感,。

(五)熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。

藝術(shù)

副標題

(一)對環(huán)境,，生活和藝術(shù)的美,，喜愛有初步的感受力,。

(二)積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

(三)能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,。

(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量,。

(二)熱愛和關(guān)心幼兒,，尊重幼兒，對幼兒進行耐心,、細致的教育,。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合，注意個別教育和隨機教育,，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響,。

(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月,、每周的教育目標,，有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展,。

(一)保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力,，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導,、觀察、記錄工作,。

(二)繼續(xù)在平?；顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng)。

(三)保育教師利用中午時間,，對幼兒檢查,。

(四)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

(五)加強幼兒安全教育和教師的責任心，避免發(fā)生任何事故,。

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得,。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識,、指導方法,、爭取家長對班級工作的支持、配合,。

(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù),。

(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議,，達到家園共育的目的與一致性,。

(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況,。

(五)開學初召開家長會,，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對工作的理解和支持,，為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

(六)堅持每月及時更換“家長園地”,，以及每月的家長開放日活動,，繼續(xù)開展家長助教工作。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇四

隨著新學期的開始,，我們中班級段教師又以飽滿,、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來,。

本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,，以“邗幼杯教科研積分細則”為動力，更加積極,、努力的做好各項工作,。

積極做好課題研究的具體工作；認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境,；努力提高自己參加教研活動的能力,。

1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練,。

重點做好安全,、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣,。

2,、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”,。

（1）4個教師一起參與教科研活動：做到認真研究制定主題、備課,、說課,、上課、課后交流研討,、并及時反思,、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力,。

（2）不斷學習新知識,，豐富自己的經(jīng)驗，更新自己的教育觀念,。

（3）參與觀摩研討活動,。

（4）參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的,、突出勞動特色的環(huán)境,，設(shè)計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動,。

（5）配合園本教研活動,，制定專業(yè)成長計劃。

具體工作安排：

八月份：

1,、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置,。

2、做好幼兒入園前的各項準備工作,。

九月份：

1,、對幼兒進行常規(guī)訓練。

2,、學習中班級段的操節(jié)活動,，包括操前律動、廣播操,、器械操,。

3、參與教研活動,、課題組活動,。

4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作,。

十月份：

1,、師幼共慶“國慶節(jié)”。

2、參與課題組活動,。

3,、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。

十一月份：

1,、師幼共同更換墻飾布置,。

2、添置區(qū)域材料,。

3,、謝烽老師召開家長會。

4,、參與教研組,、課題組活動。

十二月份,、20xx年元月份：

1,、參與教研組、課題組活動,。

2,、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。

3,、慶?！霸薄?/p>

4,、上交各項材料,。

5、做好幼兒離園工作,。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇五

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌,、病毒便會趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的健康指導方針,，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,，特擬定本學期衛(wèi)生保健工作計劃：

一、做好晨檢工作,，嚴格按照“一摸,、二看、三問,、四查”的制度,；天氣漸涼，為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,，晨檢每天堅持進行口腔噴漱,；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄,。

二、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,，按時幫幼兒脫,、添衣服,；做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作,；做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

三,、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì),；開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識；安排科學,、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行。

四,、做好每周帶量食譜的制定,，并嚴格監(jiān)督執(zhí)行；幼兒膳食實行花樣化,、多樣化,，稀稠答配，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學,、合理的調(diào)整，定期召開“伙委會”,，幼兒食堂不允許有涼拌菜,、色素蛋糕、生海鮮食品,；對伙食中存在的問題及時解決,；開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長,。

五,、認真貫徹,、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作，使幼兒有一個干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境；定期組織安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

六,、對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓,、學習，實行以老帶新的工作作風,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

七,、消毒殺菌工作

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,，及時開窗通風,，保持室內(nèi)空氣清新；

2,、玩具,、毛巾、桌椅,、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒,。

3、保證毛巾,、水杯專人專用,，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒,。

九,、家長工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2,、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,，更好為幼兒健康服務(wù),。

幼兒園下半年工作計劃安排 幼兒園下半年工作計劃篇六

本學期我們將繼續(xù)認真學習，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

本學期我班現(xiàn)在共有幼兒27名,，其中有男孩13名、女孩14名,。通過中班一年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌,；語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察,，鄧x小朋友體質(zhì)較弱,，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,，制定好每月,、每周、教學計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色,。我班特色自我表達能力和自我動手能力,。通過學習培養(yǎng)，幼兒對這個活動會產(chǎn)生非常隆厚的興趣,。他們一有空就會自覺動手,。本學期我們還將在學一些剪貼等技能訓練，使我班在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動,；結(jié)合元旦開展迎新年親子游園活動,。

本學期我們還將開秋季家園運動會。我們將早作準備,，積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的.成績,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

一,、每學期定期召開班務(wù)會，總結(jié)學期月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

二,、認真制訂好月、周,、計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

三、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

四、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

五、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

一、根據(jù)大班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

二,、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

三,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

四,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況,，與家長第一時間取得聯(lián)系,。

五、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

六、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步,。

總之,，我們將繼續(xù)努力、把幼兒園工作做好,，爭取取得更好成績,！