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小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇一

2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，負(fù)責(zé)有針對性地組織開展全校德育活動,。

3、負(fù)責(zé)組織召開年級組長,、班主任工作例會,，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗,，研究帶有傾向性問題,，布置檢查班級德育工作，做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比工作,。

4,、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作，深入班級了解學(xué)生情況,，促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。

5、了解,、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作,。

6、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委會工作,，培養(yǎng)學(xué)生干部,，協(xié)助少先隊開展活動，做好優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生評選工作,。

7、組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估,。

8,、指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作,。

9,、協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事物工作,，檢查年級組長,、班主任履行崗位職責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

10,、加強對班主任隊伍的培訓(xùn)，擬定培訓(xùn)計劃和方案,，做好新老班主任的師徒結(jié)對工作,。

11、整理學(xué)校德育工作檔案并及時歸檔,。

12,、負(fù)責(zé)“警校共建”、家長學(xué)校,、家長委員會等工作,，形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。

13,、與財務(wù)室共同做好學(xué)生助學(xué)金和減免費的審核工作,。

14、協(xié)助少先隊大隊部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作,。

15,、負(fù)責(zé)學(xué)生德育征文活動。

16,、負(fù)責(zé)撰寫學(xué)校德育工作年度、學(xué)期工作總結(jié)，完成學(xué)校和上級主管部門交辦的其他工作,。

小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇二

1,、教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,，副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,，并搞好自己所分管的工作，小學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé),。

2,、主持教導(dǎo)處的日常行政工作。組織招生,、學(xué)生入學(xué)編班,、成績考核工作。負(fù)責(zé)排課,、調(diào)課,、安排教師代課。制訂作息時間,，管理學(xué)生學(xué)籍,。積累教學(xué)資料，負(fù)責(zé)學(xué)生課本的訂購,，搞好各種課外活動,。檢查教育、教學(xué)工作,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定期召開教研組長會議,，組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,，審查批準(zhǔn)各級的教學(xué)計劃。督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,，深人教學(xué)第一線聽課,、評課，參加教研活動,，檢查學(xué)生作業(yè),、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會,。了解和掌握教學(xué)情況,，對教學(xué)中存在的問題提出改進意見。幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”,，發(fā)展學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，及時組織交流,，建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進修,，提高教學(xué)水平。

4,、抓好班主任工作,。審查批準(zhǔn)班主任工作計劃，定期召開會議,，研究匯報工作;加強對學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、勞動,、生活的管理,，組織班主任做好學(xué)生的操行評定和評選工作。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗,，改進工作。抓好少先隊工作,，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

5、管理體育衛(wèi)生工作,。抓好體育課,、早操(或課間操)、眼保健操,，開展群眾性體育活動,，適當(dāng)組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，及時組織學(xué)生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學(xué)生視力。

6,、搞好學(xué)校圖書閱覽,、儀器、實驗,、電教等方面的建設(shè),。

7、組織安排全校性活動,。如公開講課,、教改實驗、政治報告,、主題班會,、運動會,、體育和各種文藝活動、各種評比活動等,。

8,、組織考試，做好命題,、監(jiān)考、閱卷,、評分,、總結(jié)工作等。

9,、做好補考,、升級、留級和學(xué)生的學(xué)籍管理工作,。

小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇三

1．教導(dǎo)主任協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，組織全校教育、教學(xué)工作,，教導(dǎo)處是學(xué)校行政工作的職能部門,，教導(dǎo)主任必須按部門崗位職責(zé)，獨立地,、主動地,、創(chuàng)造性地進行工作.

2．加強秩序管理。要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,，科學(xué)地編制課表,、課外活動表和作息時間表?？刂苹顒涌偭?，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。要根據(jù)《小學(xué)生守則》制訂學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律,，嚴(yán)肅校紀(jì),、校規(guī)，建立良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),。要加強值日護導(dǎo)，保證學(xué)校有良好學(xué)習(xí)生活,、娛樂的秩序,。

3．加強學(xué)籍管理。認(rèn)真做好招生,、編班,、升留級,、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)名冊等學(xué)籍檔案管理,。

4． 加強資料管理。加強圖書,、儀器,、資料室和衛(wèi)生室的領(lǐng)導(dǎo)，不斷充實教學(xué)資料,。要按學(xué)期整理教學(xué)參考書,、工具書、教學(xué)研究刊物,、教學(xué)掛圖以及教導(dǎo)計劃,、教研組 計劃、備課教學(xué)計劃,、班級工作計劃,、教師任課表、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、期末考試卷,，都要裝訂成冊，歸檔專室保管,。加強教改信息管理,，重要的資料要及時向教師介 紹。

5．加強質(zhì)量管理,。期初指導(dǎo)教師制訂好學(xué)科教學(xué)計劃,；平時要經(jīng)常深入教研組、年級組和班級,，檢查教師的備課,、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué) 生的情況,，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率；期中,、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認(rèn)真分析,。總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗,，提出改進教學(xué)方法的辦法和措施,。抓好普及 教育“四率”的統(tǒng)計、分析,，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高,。

6．領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,。指導(dǎo)班主任制訂班級工作計劃，定期召開班主任會議,，總結(jié)交流班 主任工作經(jīng)驗,，組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生,。組織召開家長會議,，研究學(xué)校教育與社會教育、家庭教育的協(xié)調(diào)問題,，切實抓好學(xué)生的思想品德教育工 作,。教導(dǎo)主任要主動配合大隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動。

7．認(rèn)真執(zhí)行體育,、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展課外文娛,、科技,、體育、讀書等活動,，認(rèn)真組織開展第二課堂,，建立課外活動及讀書讀報經(jīng)常化,、評比競賽制度化的校紀(jì)校規(guī),，不斷提高學(xué)校的體育運動水平，增強學(xué)生體質(zhì),。

8．加強衛(wèi)生保健衛(wèi)生,。指導(dǎo)衛(wèi)生室室期對學(xué)生進行健康檢查、身體素質(zhì)測定,，建立健康卡,，制定衛(wèi)生規(guī)則，采取有效措施,，加強防近監(jiān)督,，并注意保存防近資料和學(xué)生健康檔案。

9．加強教學(xué)研究,，制訂教改實驗計劃,，積極進行教改試驗，幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點和實際教學(xué)需要,，確定研究課題,，開展多種形式的教研活動，組織觀摩教學(xué),，不斷改進教學(xué)方法,，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,。

10．組織教師文化業(yè)務(wù)進修，幫助教師制訂進修計劃,，舉辦教育科學(xué)的理論講座,，培養(yǎng)骨干教師，提高青年教師的教學(xué)水平,，加強教師的業(yè)務(wù)考核,，建立教師業(yè)務(wù)檔案。

11．協(xié)助校長做好對教師的德,、能,、勤、績的考核工作,，堅持群眾路線,，聽取教師、學(xué)生意見,，不斷提高教學(xué)管理水平,。

小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇四

1、協(xié)助校長組織領(lǐng)導(dǎo)全校的德育工作,，參加制訂德育工作計劃,，落實德育領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決議和措施。

2,、協(xié)助校長選配下一層次德育工作人員,，組織、監(jiān)督,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)少先隊工作,，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理,、自我服務(wù)功能,；抓好升旗儀式，力求規(guī)范化,、科學(xué)化,、系列化；加強學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,，指導(dǎo)其參與學(xué)校管理,，提高組織能力與水平；指導(dǎo)年級組和班主任的德育管理工作,，負(fù)責(zé)召開年級組長（主任）,、班主任會議，研究德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗,。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，負(fù)責(zé)組織全校性的各項教育活動,。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開展共建,、社會實踐活動；協(xié)助校長召開家長會,，辦好家長學(xué)校,，發(fā)揮社區(qū)教育作用，建立德育活動基地,，開展德育活動,；加強學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動態(tài),，及時提出思想政治教育意見,，圍繞以愛國主義教育為主旋律的多種教育內(nèi)容，根據(jù)不同年級的特點有針對性地開展有益于學(xué)生身心健康的活動,；抓好校園文化藝術(shù)節(jié),、教師節(jié)、六一學(xué)生慶?；顒印?/p>

4,、管理學(xué)生宣傳工作,，做好校園電視臺、廣播室,、櫥窗,、板報、校園文化建設(shè)和管理,。

5,、指導(dǎo)少先隊工作，指導(dǎo)班主任做好學(xué)生品德評定工作,，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體的評比表彰工作,。

6,、協(xié)助校長做好班主任、年級組長（主任）考核評定工作,，對學(xué)生實施獎懲條例,。領(lǐng)導(dǎo)年級組和班級貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì),；營造良好的教育教學(xué)氛圍,，加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導(dǎo)及培訓(xùn),，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進生轉(zhuǎn)化工作,、處理偶發(fā)事件,。

7、負(fù)責(zé)德育隊伍的理論培訓(xùn),，指導(dǎo)開展德育科研活動,。

①加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和德育骨干隊伍的建設(shè)，通過外出培訓(xùn),、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑,，切實提高開展德育工作的針對性和有效性。

②定期組織班主任培訓(xùn),，把握德育工作發(fā)展趨勢,，提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習(xí)班主任崗位職責(zé)和班主任工作常規(guī),，使其盡快適應(yīng)班主任工作,，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色,。加強對班主任工作考核評價,，每學(xué)期做好班主任常規(guī)工作的檢查評比，包括班主任手冊檢查,、班級行為規(guī)范檢查,、班級文化建設(shè)檢查等。期末按“和美班主任認(rèn)定方法”做好班主任的定級工作,。

③突出“育人為本”,，在各方面工作中落實“教書育人，服務(wù)育人,，管理育人”,，體現(xiàn)全體教職工都是德育工作者。加強師德建設(shè),，提高教師表率作用,。

④加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會,，組織教師參與必要的參觀學(xué)習(xí),，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段,，開展生動活課程的教研活動,。積極申報德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo),，提高德育的實效性,、針對性、主動性,。

⑤指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容,，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實,。把思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、心理教育，有計劃,、由淺入深,、循序漸進地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛,。

8,、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。

小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇五

一,、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,，研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,，召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議,，學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié),。

二、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃分配教師教學(xué)任務(wù),，審查教師教學(xué)工作計劃,，檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,，檢查教師的教案,。

三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實教研組工作計劃和教學(xué)進度計劃,，督促,、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況，有計劃地輪流參加各教研組活動，了解情況,，指導(dǎo)教學(xué),。

四、有計劃有步驟地開展教學(xué)講座,，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,。

五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，認(rèn)真鉆研教材,，指導(dǎo)教學(xué)方法的改革，組織專題討論,，組織教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和交流,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六,、經(jīng)常及時了解教師教學(xué)情況,，通過聽課，參加教研活動,、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會等方式,，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提出改進和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。

七,、落實教學(xué)的各項規(guī)章制度，科學(xué)安排課程表和作息時間表,，認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，保證正常的教學(xué)秩序。

八,、定期召開教研組長和任課教師會議,，討論教學(xué)中的有關(guān)問題，交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗,，推動教學(xué)研究工作的深入開展,。

九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動,。

十,、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作，組織學(xué)生考試和成績評定工作,，組織教師進行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,，審定學(xué)生升級、留級,、畢業(yè),、結(jié)業(yè)及入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué)等事宜,。

十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,，定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實情況,，按期召開處務(wù)會議，認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作,。

十二,、了解學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，控制學(xué)生在?；顒恿考白鳂I(yè)量,，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

十三,、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。

十四,、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù),。

小學(xué)政教主任工作職責(zé)和內(nèi)容篇六

在分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持政教處工作,，其主要職責(zé)是：

1,、主持政教處的日常工作，制訂工作計劃和班主任,、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度,。

2、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的思想政治,、道德品質(zhì),、法紀(jì)教育和心理健康教育。

3,、負(fù)責(zé)對班主任的管理,、指導(dǎo)、考核和評比工作,。

4,、負(fù)責(zé)學(xué)生的獎懲和思想品德評定工作,。

5,、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好衛(wèi)生檢查與評定工作,。

6,、負(fù)責(zé)少先隊的管理和指導(dǎo),，有計劃地培訓(xùn)和培養(yǎng)學(xué)生干部。

7,、負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看電影,，外出勞動和參加社會實踐活動。

8,、負(fù)責(zé)全校班會系列活動的設(shè)計和實施,，指導(dǎo)班級開好主題班會。

9,、負(fù)責(zé)德育課題的研究與實驗工作,，建立研究檔案。

10,、負(fù)責(zé)升旗儀式的組織和大型學(xué)生集會的組織工作,。

11、負(fù)責(zé)家長委員會和校外德育輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)與管理,，指導(dǎo)家庭教育,。

12、負(fù)責(zé)召開年級組長和班主任工作會議,，安排布置學(xué)生教育工作,。

13、深入學(xué)生實際,，了解學(xué)生中存在的問題,，改進教育方法，開展針對性教育活動