為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作方案格式篇一
按照市委,、市政府年度創(chuàng)建全國文明城市工作總體要求,,市直工商系統(tǒng)年度創(chuàng)文工作以“對標補差、形成常態(tài)”為目標,,以確責明責履責為主線,,通過健全完善各項創(chuàng)建制度,對標辦公區(qū),、家屬區(qū),、工商所、三無小區(qū)等重點點位測評標準,,完備各項基礎設施,,對接融合各項相關工商管理業(yè)務,切實推進落實各項創(chuàng)建工作,,力爭在全市創(chuàng)文年度測評中取得優(yōu)異成績,,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作作出新的貢獻。
為深入貫徹落實市直工商系統(tǒng)各項創(chuàng)文工作,,市局成立以市局領導,,各城區(qū)分局主要負責人,市局各機關科室,、直屬機構,、局屬單位主要負責人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組(以下簡稱市局創(chuàng)文領導小組),領導小組成員名單如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
市局創(chuàng)文領導小組下設辦公室(以下簡稱市局創(chuàng)文辦),,固定專人創(chuàng)建,,設立專項經(jīng)費。具體負責市直系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的組織部署,、聯(lián)絡協(xié)調(diào),、指導督辦、資料匯總等工作,。田德偉同志兼任辦公室主任,,李志國同志任辦公室副主任。
各城區(qū)分局相應成立創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組,,市局機關各科室,、直屬機構,、局屬單位相應配備創(chuàng)文工作聯(lián)絡員,確保機構,、人員,、經(jīng)費保障到位,在市局創(chuàng)文辦統(tǒng)籌安排和相關牽頭單位的指導協(xié)調(diào)下,,切實推進各項創(chuàng)文工作任務落實,。
按照《xx市創(chuàng)建全國文明城市三年行動計劃》要求,結合工商部門工作職能,,制定《xx市工商局20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作路徑圖》(以下簡稱《路徑圖》,、見附件1),把創(chuàng)文任務分解為九大類21項工作,,分別由各牽頭單位和責任單位按照創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求做好協(xié)調(diào)落實(創(chuàng)建檔案資料要求另行通知),。
市直系統(tǒng)全國文明城市重點點位創(chuàng)建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位(市直工商系統(tǒng))》(以下簡稱《測評標準》)為標準(見附件2、標準如有變更將另行通知),,全面開展達標創(chuàng)建工作,。
(一)高度重視,營造氛圍,。工商部門作為全國文明城市創(chuàng)建成員單位,,任務艱巨,責任重大,,各牽頭單位和責任單位務必高度重視,,做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓,、全體干部齊上陣,、持之以恒不松懈。要通過創(chuàng)文工作,,進一步提高工商部門的履職效能和服務水平,。對內(nèi)要充分運用宣傳牌、提示牌,、微信、現(xiàn)場測試等形式,,大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市基本知識,,做到人人知曉、應知應會,;各單位辦公區(qū),、窗口、工商所以及家屬區(qū)要持續(xù)保持以社會主義核心價值觀等主要內(nèi)容的公益廣告牌維護或更新,,常態(tài)化保持全覆蓋,。對外要充分調(diào)動各方力量,、利用各種媒介,面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識,、社會主義核心價值觀,、中國夢等內(nèi)容以及工商部門創(chuàng)文工作成效,營造工商部門全力創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍,。
(二)緊盯目標,,對標創(chuàng)建。各單位要按照《方案》,、《路徑圖》和《測評標準》規(guī)定的創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求,,進一步細化分解,制定創(chuàng)建工作實施方案,,要在對標準,、強措施、重實效上保持常態(tài),,要在“細,、小、實”上下功夫,,全面認真抓好協(xié)調(diào)落實,。同時,加強資料收集,,并按時保質(zhì)報送市局創(chuàng)文辦,。對于暫未開展或暫未完成的項目,要盡快開展或完成,;對于工作開展不符合標準要求的,要改進方法措施,,盡快整改達標,,力爭測評取得優(yōu)異成績。
(三)加強聯(lián)動,,強化責任。牽頭單位和各城區(qū)分局要加強協(xié)同配合,,在創(chuàng)建工作中做到上下聯(lián)動、溝通及時,、推進到位,,全面實現(xiàn)各項創(chuàng)建項目達標。市局創(chuàng)文辦將會同市局督察隊,,加強協(xié)調(diào)督辦,,不定期開展明察暗訪和督導通報工作,對于出現(xiàn)被市級通報,、測評中較大失分,、兩次以上整改不力等問題的單位和個人,將按照相關規(guī)定進行責任追究,。
工作方案格式篇二
全鄉(xiāng)現(xiàn)有森林面積和林業(yè)用地471余畝,,地貌淺丘,,隨著“天?!惫こ虒嵤?,植被深厚,,林農(nóng)間雜,人為活動頻繁,,一旦發(fā)生山火往往難以控制,撲救更為困難,。
1、“預防為主,,積極消滅”的森林防火方針,,是防火、撲救的行動指南,。
2、認真落實森林防火工作的思想、組織,、制度,、措施,、設施“五大”設施建設,,建立健全森林防火體系,。
1、鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為森林防火隊隊長,,分管林業(yè)的領導為森林防火隊副隊長,,鄉(xiāng)組建專職撲火應急分隊,,村組建以村主任為隊長的專業(yè)撲火隊,。
2,、防火指揮機構負責進行防火,滅火常識的教育訓練,,印發(fā)宣傳資料,、禁火令1250份。
3,、防火工具有鐵鍬30把,、砍刀30把,斧頭20把等,,撲火經(jīng)費5000元,。
1,、完善防火值班制度,,在防火期,,鄉(xiāng)領導帶頭值班。
2,、村組干部的具體職責:堅守工作崗位,,堅持巡護森林,管理野外用火,,及時報告火情,,協(xié)助鄉(xiāng)政府查處森林火災案件。
3,、制定山火發(fā)生的應急信號,,嚴明紀律,服從指揮,。
4,、強力推進“六有”建設(即有隊伍、有經(jīng)費、有制度,、有預案,、有裝備、有措施),。
1、由村主任為隊長,,成員有,,及八、九社的農(nóng)戶為成員,,成為第一梯隊帶領撲火工具投奔現(xiàn)場撲救,,隨時報告火災情況。
2,、鄉(xiāng)上接到報告后,,由鄉(xiāng)長帶領的鄉(xiāng)森林防火分隊隨時待令出發(fā)投入搶救工作。
3,、根據(jù)當時情況需要縣森林防火隊的支援時,,立即請求。
火情發(fā)現(xiàn)早,,撲救行動快,,領導指揮靈,滅火方法對,。
1,、撲火方法
在力量使用上以三人為一組,由組長一人負責,,撲火工具要因地制宜,,因情施用。
2,、基本戰(zhàn)術
(1)抓住有利時機打殲滅戰(zhàn),,如在小火、風小濕度大,、燒座火等情況下,,要集中力量一舉撲滅。
(2)以打為主,,打隔結合,,雙線出擊,必要時可開防火線,,挖隔離溝,。
(3)能打則打,能守則守,上不翻山,,下不過溝,。
(4)滅火不過夜。
(5)滅火后,,專人監(jiān)視火場跡地,,防止死灰復燃。
(6)總的原則是:超前隔離樹冠火,,消滅地表火,,挖斷地下火,消除余火,。
3,、注意事項
(1)堅持四不打:即風大不打,懸崖峭壁不打,,迎風火頭不打,,沖火不打。
(2)在火場行軍只能走山脊,,避免走溝槽,。
(3)帶上必要防護用品。
(4)不單獨行動,。
火災撲滅后,,由鄉(xiāng)林業(yè)站配合有關部門對火場進行調(diào)查,查明火災,,找出肇事者,,分清責任,嚴肅處理,,同時做好火災的統(tǒng)計工作,,對發(fā)生火災的時間、地點,、起火原因,、發(fā)現(xiàn)火情時間和組織撲救經(jīng)過、林木損失情況及火場調(diào)查資料,、責任分析和處理情況,、火場跡地更新情況等,要逐級上報,,并存入案卷,。
1、對預防和撲救森林火災有功人員按《森林防火條例》第六章三十一條規(guī)定報請立功授獎,。
2,、不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時機,,影響撲火救災的,按《森林防火條例》第六章三十二條處以100元至500元的罰款,。
3,、因撲救山火而引起的死亡撫恤,按有關規(guī)定處理,。
4,、對造成森林火災重大責任事故的,移送公安機關依法追究刑事責任,。
工作方案格式篇三
為了加快推進特色學校的創(chuàng)建工作,,進一步營造“知書達理、明理向善,、文明和諧”的校園氛圍,引導全校師生多讀書,,讀好書,,體會讀書樂趣,養(yǎng)成閱讀習慣,,特制定創(chuàng)建“書香校園”工作方案,。
(一)總體目標
以“書香浸潤心靈,幸福伴我成長”為主題,,引導師生養(yǎng)成“愛讀書,、會讀書、讀好書”的好習慣,,構建與新課程相適應的具有校本特色的校園文化,,倡導和弘揚和諧精神,把學校建設成師生成長的精神家園,。
(二)具體目標
20xx年:申報區(qū)級“書香校園”,;
20xx年:申報市級“書香校園”;
20xx年:申報省級“書香校園”,。
組 長:李功良
副組長:余中林,、張運山、張慈蘭
成 員:徐秀平,、雷正浦,、張建波、朱向東,、肖丹丹,、馮耀金、張訓平
(一)營造濃郁的書香環(huán)境,,形成良好的讀書氛圍,。
1,、搞好環(huán)境布置,力求讓校園的每一面墻壁,,懸掛的每一幅作品,、圖畫,校園內(nèi)的每一個宣傳版面,,乃至每一棵小草,,每一株花,每一棵樹木,,每一個角落都會“說話”,。
2、舉行全校性的 “書香班級”的環(huán)境布置比賽,。努力為學生營造閱讀的氛圍,。設立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續(xù),,定期更換圖書,。
3、在班級中開辟閱讀園地,,向?qū)W生推薦一些好書,,張貼學生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章。通過黑板報,,告訴學生一些好的閱讀方法,,如何做好閱讀筆記。
4,、在教室的墻壁上張貼名人名言或警句,,開設“格言欄”、“成語苑”,、“詩歌園”等欄目,。每天抄寫一些經(jīng)典的名言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學生背誦,、積累,。
5、學校的小廣播開辟一個“書香園”陣地,,每周宣讀一些經(jīng)典詩文及學生的讀書心得,,介紹有關名人讀書的故事,讓學生在潛移默化中受到書的熏陶,。
6,、利用國旗下講話,少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,,積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動,,倡導學生讀好書,,好讀書。
7,、印發(fā)《建設書香校園告家長書》,,進行宣傳發(fā)動。
(二)倡導和要求教師做書香校園建設的先行者和學生讀書的引領人,。
1,、制定學期讀書方案,樹立學習意識,。確立“讓讀書為精神打底,,讓讀書為教學添力”理念,制定出詳實的教師讀書方案,,每學期要教師寫好讀書筆記5篇(每月1篇),,鼓勵教師充分利用圖書室現(xiàn)有藏書和網(wǎng)上資源,多閱讀中外名著,,豐富自身的文學修養(yǎng),。
2、開展師生同閱一本書的活動,。四年級以上的班級,開展師生同讀一本書的活動,,以圍繞“影響我的一本書”為主題,,相互交流讀書感悟,通過對故事的情節(jié),、人物的點評,、寫作手法、優(yōu)秀的段落,、文章的蘊含的情感等相互啟發(fā),,來激發(fā)師生的讀書興趣,推動師生的深層次閱讀,。
3,、建立評價機制,為讀書保駕護航,。評價采用兩結合:(1)綜合性評價和個性評價結合,,既評選優(yōu)秀讀書個人,也評選優(yōu)秀讀書筆記,、讀書心得等,,并給以一定的獎勵;(2)月工作考核與學期工作考核結合,,即每月通過教育教學工作考核定期檢查教師讀書筆記,,期末教師根據(jù)考核要求上交教育隨筆,、讀書筆記,并進行考核,。
(三)引導和組織學生做書香校園建設的踐行者和快樂閱讀的主力軍,。
1、形成良好的讀書氛圍,。提出“人人讀好書,,班班飄書香”的口號,讓學生從小把讀書當作生活的一種習慣,,一種享受,。
2、推薦閱讀內(nèi)容,。學生主要誦記內(nèi)容為《語文課程標準》中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,,優(yōu)秀的童話、寓言,、科普,,中外名著等讀物。
3,、創(chuàng)造閱讀條件,。(1)學校積極充實學生讀物,圖書室和閱覽室定期向老師和學生開放,,進一步規(guī)范圖書管理,,指導學生進行網(wǎng)上閱讀,為學生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,。(2)建立班級圖書角,,以班級為單位,各班利用多種形式鼓勵學生捐獻2--5本好書,,以充實班級圖書資源,。(3)建立“圖書漂流”和“個人小書庫”機制,同學間定期交換閱讀,,讓班級成為同學間的“交換站”,,讓年級成為班級間的“交換站”。(4)教師要與學生家長加強溝通交流,,主張學生向社會借書,,向親朋好友借書,幫助有條件的學生在自己家里建立起“個人小書庫”,。
3,、保證閱讀時間。明確幾個讀書時間:晨讀,,即早上入校到早讀課之前朗讀語文或自己的課外讀本,;中午,,各班級可以有組織地進行閱讀;每天在家讀書不少于半小時,,并做好相關的讀書記錄,。
4、有效閱讀指導,。語文教研組將閱讀指導納入教學研討活動當中,,開設閱讀指導課。如指導學生如何讀書,,如何筆記,,開展師生同讀一本書交流活動等。通過多種形式的探討來指導學生閱讀時既有深度,,又有廣度和深度,,真正提高閱讀的效率。
5,、豐富閱讀活動,。
(1)開好“班級讀書會”。各班每月舉辦一次“班級讀書會”,,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲,。以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的 ,、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書,、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。(班主任做好活動資料的整理工作)
(2)開好“校園讀書節(jié)”活動,。在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每個年級組織不同形式的讀書競賽,,如低年級的兒歌朗誦,、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,,閱讀知識競賽等,。也可以開展“閱讀內(nèi)容萬花筒”,“閱讀速度大比拼”等專項比賽,。
(3)開展“讀書之星”推薦,、表彰活動。每月每班推薦一人,,在升旗儀式上進行通報表彰,,并請一名同學進行事跡介紹,。
(4)開展“班級圖書角”活動,做好“好書漂流”的工作,,并舉辦好全校性的“跳蚤書市”的活動,。
(5)開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作,。
(四)動員和組織家長以身作則,,努力營造書香家庭氛圍。
1,、制定家庭讀書計劃,。指導孩子制定讀書計劃,明確讀書進程,。能按計劃每天督促孩子進行有效閱讀,,逐漸養(yǎng)成孩子自覺讀書的好習慣。
2,、建立家庭書屋,。動員部分家庭能給孩子配備書柜,擁有一定數(shù)量的藏書,。
3,、開展“親子讀書”活動。家長和孩子同讀一本好書,,交流讀后感,,指導孩子將讀書與做人相結合。
(五)做好工作總結和成果展示工作,。
(一)開展“書香學生”,、“書香教師”、“書香班級”,、“書香家庭”等評選活動,。
(二)組織書香校園觀摩、學生讀書成果展示等活動,。
1,、春蕾學校20xx-2011學年度第二學期創(chuàng)建“書香校園”工作安排
2、春蕾學?!伴喿x之星”推薦表
3,、春蕾學校“書香班級”推薦表
4,、春蕾學?!皶慵彝ァ痹u選方案及“書香家庭”推薦表
工作方案格式篇四
雙語教學是在以母語作為主體教學語言的背景下,通過發(fā)揮英語的教學媒介語作用,在實現(xiàn)學科教學目標的同時,,實現(xiàn)學生英語水平的提高,,并逐步形成學科英語思維能力和表達能力。小學雙語教學是遵循小學教育的規(guī)律和特點,,為小學生運用雙語進行交際交流,,并為用英語進行理解和思維打下基礎。
英語是當今國際交流的通用語言,,現(xiàn)代權威的論文和著作90%以上用英語發(fā)表,,70%以上的信息由英語傳播。雙語教學責無旁貸地承擔著培養(yǎng)具有國際視野,,具備國際競爭力的創(chuàng)造型,、復合型高級專門人才的責任。
我校地處蘇南經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),,城市文化底蘊深厚,。改革開放以來,特別在最近幾年,,經(jīng)濟全球化對我市的經(jīng)濟發(fā)展帶來了勃勃生機,,也有力地推動著現(xiàn)代教育的全球性。
全市教育工作會議上曾指出,,要著力提升教育的國際化水平,,切實推進雙語教育實驗,加快培養(yǎng)國際化人才,,加快建成全國一流的教育強市,。我們將認真貫徹全市教育工作會議精神,不斷推進實驗,,取得經(jīng)驗,;不斷總結反思,為培養(yǎng)國際化人才作出自己的貢獻,。
20xx年上海小學英語國際論壇認為:“盡可能增加英語學習的時間和空間,,形成學習英語的環(huán)境,促使學生提高習得能力,。雙語教學怎么個說法并不重要,,實質(zhì)是最重要的,?!鄙虾J邪偎W進行雙語教學實驗,并取得良好效果,。
加拿大“浸沉式”雙語教育模式,、美國“過渡式”雙語教育模式以及新加坡“學科式”雙語教學模式等十分強調(diào)學生英語習得的環(huán)境、情境并正向?qū)W科雙語發(fā)展,。
我們認為,,小學雙語教學目前值得研究的已不是贊成還是反對,,而是如何順應時代潮流,創(chuàng)造條件,,營造濃烈的雙語學習氛圍,,更多的增加學生學習英語的時間和空間,采取扎實有效的措施,,邊實驗,,邊討論,邊總結,,并解決好相應的教材和師資問題,。
以漢、英兩種語言作為教學媒介語,,促進學生學習學科知識,,對兩種文化的積極適應與溝通,協(xié)調(diào)互補,,培養(yǎng)學生的跨文化意識,,并為學生擁有兩種語言,兩種不同的思維方式,,產(chǎn)生創(chuàng)造思維,,成為國際化雙語人才,在小學階段打下良好的基礎,,提升對本國和國際社會的服務價值,。
研究內(nèi)容及措施包括:
(一)雙語教育課程體系建構研究
1.雙語學科課程構建研究
(1)學科課程三種課程并存
(2)學科課程以雙語教育向三----五年級延伸,向音,、體,、美、計算機,、科學學科擴展
(3)建立學科雙語教育的評價標準
(4)舉行學科雙語教育展示交流
2.雙語活動課程構建研究
(1)開展英語詩歌朗誦,、歌曲演唱、自我介紹,、講演,、課本劇、小品等課外比賽
(2)開展節(jié)日英語活動
(3)舉辦金橋雙語節(jié)
(4)開展中外學生聯(lián)誼交流活動
3.雙語隱性課程構建研究
(1)校園環(huán)境“逢語必雙”
(2)午間雙語廣播
(3)師生校園交流雙語操練
(二)雙語教育評價激勵機制研究
(三)雙語師資培訓研究
(四)雙語教學與雙文化教育研究
本課題理論價值在于:1.雙語教育提高學生的語言素質(zhì)是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,。2.雙語教育適應無錫地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,,具有培養(yǎng)雙語人才的戰(zhàn)略意義。3.適應新課改要求,,發(fā)展了課程改革的理論與實踐,。
本實課題踐價值在于:1.以雙語教學為辦學特色,面向未來、面向世界,、面向現(xiàn)代化,。2.提高學生語言素質(zhì),促使他們從受教育起就跨進世界語言的門檻,,學會用英語進行交際和交流,,并為用英語進行理解和思維打下基礎;適應時代要求,,以語言為載體,,吸收繼承和創(chuàng)新世界優(yōu)秀文化。3.培養(yǎng)一批高素質(zhì)雙語型師資,。
1.在雙文化教育的背景下,,健康推進雙語教育實驗
雙語教育的實質(zhì)是雙文化的教育,只有在雙文化教育的背景下,,才能得以健康發(fā)展,,在實驗過程中必須堅持兩個原則:
(1)傳承中華優(yōu)秀文化,學習借鑒世界先進文化,;
(2)捍衛(wèi)漢語的使用與規(guī)范,,構建雙語教育的和諧平臺,學科雙語限于非語文學科,,用雙語教,,而不是教雙語;
(3)重在語言習得和感受,,語言輸出聽其自然,;
(4)重在環(huán)境與操練。
2.準確把握小學雙語教學的“度”,,促進實驗健康發(fā)展
小學雙語教學有其基礎性,,是為學生熟練運用英語交際交流和進行理解思維打下扎實基礎,其次又應注意其整體性,,加強英語教學的同時,,在非語文學科雙語教學中,既學學科知識,,又練英語聽說能力,,課外活動加強英語操練,,校園家庭生活也盡可能滲透英語口語,。[-]
3.構建雙語課程體系,提升雙語教學質(zhì)量
雙語課程建設是雙語教學實驗的價值核心,,融學科課程,、活動課程和隱性課程于一體是我校雙語教學實驗的基本模式,。
第一階段:準備(20xx.3—20xx.2)
總結反思小學雙語教學研究與實驗的成績與問題,制訂繼續(xù)推進雙語教學研究與實驗的規(guī)劃,。
第二階段:實施(20xx.3—20xx.11)
按計劃開展研究與實驗,。
第三階段:結題(20xx.11—20xx.12)
總結、鑒定,、結題,。
1.20xx年:總結階段性成果,出經(jīng)驗,、出教師,、出論文。雙語教學在區(qū),、市,、省級以上教科研活動展示。
2.20xx年:撰寫實驗報告,,展示課例和活動,。
3.20xx年:結題報告,匯報雙語教學整體研究與實驗成果,。
我校是中央教科所國家重點課題“基礎教育階段現(xiàn)代學校制度的理論與實驗研究”課題學校教育研究部實驗基地,,先后承擔了多項國家級課題的研究,其中《現(xiàn)代學校制度建設》已順利結題,,與寧波萬里國際學校聯(lián)袂編撰《現(xiàn)代學校管理規(guī)章范本&__8226,;民辦教學卷》。并被中央教科所評為教改實驗先進單位,?!峨p語教學的實驗與研究》參加了全國教育科學“十五”規(guī)劃總課題組,歷經(jīng)三年,,也已成功結題,,總課題組在鑒定意見中給予高度評價,4篇論文獲全國一等獎,,并分別發(fā)表于全國核心刊物,,課堂教學在全國省獲獎。無錫市委書記批示肯定,。通過課題研究,,我們培養(yǎng)了一支素質(zhì)和較強能力的教科研隊伍,形成了教育科學研究的濃厚氛圍,。公司教育研究發(fā)展中心專家就課題研究的規(guī)劃,、實驗各階段及學術理論具體指導。促使研究和實驗不斷攀登新的臺階,,健康進展,。
工作方案格式篇五
為進一步加強煙花爆竹銷售旺季的安全監(jiān)管,,充分發(fā)揮各部門聯(lián)合執(zhí)法機制的優(yōu)勢,嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為,,確保春節(jié)期間人民群眾生命財產(chǎn)安全,,特制定20xx年春節(jié)期間煙花爆竹“打非治違”聯(lián)合執(zhí)法工作方案。
根據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》,、《煙花爆竹經(jīng)營許可實施辦法》等法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求,,強化煙花爆竹安全監(jiān)管,規(guī)范煙花爆竹經(jīng)營秩序,,重點打擊無證經(jīng)營,、“私貨經(jīng)營”非法違法行為,促進安全監(jiān)管效能進一步提升,,確保全市春節(jié)期間煙花爆竹經(jīng)營安全,。
20xx年xx月xx日(臘月二十五日)—20xx年xx月xxx日(正月初六)。
成立煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法小組,,通過市場巡查,、接受群眾舉報(投訴)等形式,組織開展“打非治違”聯(lián)合執(zhí)法專項行動,,強化對重點區(qū)域(市區(qū),、下蜀鎮(zhèn)、天王鎮(zhèn)),、重點對象,、重點時段的檢查執(zhí)法力度,全面排查和嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為,。
春節(jié)期間煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法由市安委辦牽頭,,市公安局、安監(jiān)局,、市場監(jiān)管局各派2名執(zhí)法人員攜執(zhí)法車輛參加執(zhí)法行動,,屬地政府(街道辦,管委會)派員配合,。聯(lián)合執(zhí)法小組由市安監(jiān)局分管副局長擔任組長,;市公安局負責聯(lián)合執(zhí)法過程的警力保障。
(一)對店面存放,、私庫儲存的非法經(jīng)營的煙花爆竹實施查封扣押,。
(二)對無證經(jīng)營的煙花爆竹實施查封扣押。
(三)對非法,、違法經(jīng)營煙花爆竹的經(jīng)營者立案處理,。
(四)對安全隱患責令現(xiàn)場整改或限期整改。
(一)高度重視,,加強領導,。市各有關部門要充分認識春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的重要性和迫切性,,強化領導,周密部署,,精心組織,,按照“班子不散、人員不減,、責任不變,、力度不減”的要求,,有計劃地開展聯(lián)合執(zhí)法行動,。各鎮(zhèn)(街道,管委會)應迅速成立春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)合執(zhí)法隊伍,,組織公安,、安監(jiān)、市場監(jiān)管,、城管等分局(站,、所)開展聯(lián)合檢查,加大執(zhí)法力度,,依法查處煙花爆竹非法違法行為,。
(二)明確職責,密切配合,。市公安,、安監(jiān)、市場監(jiān)管等部門和屬地鎮(zhèn)(街道,,管委會)要認真履行職責,,嚴格依法行政,強化責任落實,,堅持統(tǒng)一行動,、各司其職、互相配合,,切實做好煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法工作,,維護煙花爆竹經(jīng)營秩序,為人民群眾營造安全,、祥和,、歡樂的節(jié)日氛圍。
聯(lián)合執(zhí)法各成員單位要及時提供和反饋工作信息,,以利執(zhí)法查處工作快捷高效,。屬地政府(街道辦,管委會)應建立健全相應的安全監(jiān)管協(xié)調(diào)機制,,明確職能部門工作責任,,落實重點時段執(zhí)法檢查,,群眾舉報(投訴)受理查處等相關工作措施,加強與市聯(lián)合執(zhí)法小組及各相關職能部門的信息溝通,,保持縱向聯(lián)動,。
(三)嚴格執(zhí)法,注重實效,。執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要督促經(jīng)營單位迅速整改,,對非法經(jīng)營的煙花爆竹制品要堅決予以查扣,違法違規(guī)行為要嚴格依法予以處罰,。凡構成違反治安管理行為的,,由公安機關依法予以治安管理處罰;構成犯罪的,,依法追究刑事責任,。
(四)大力宣傳,積極引導,。充分發(fā)揮輿論宣傳作用,,利用新聞媒體做好煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法的宣傳工作,在曝光有關煙花爆竹違法行為(案件)的同時,,從正面積極宣傳有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和煙花爆竹安全燃放知識,,引導經(jīng)營者守法經(jīng)營,安全經(jīng)營,。
工作方案格式篇六
院內(nèi)各單位:
現(xiàn)將學院20xx年寒假及春節(jié)期間有關工作通知如下:
1,、學生放假時間為1月22日(星期一)至月2日(星期五),下學期注冊時間為月日(星期六),、4日(星期日),,月日(星期一)正式上。
2,、教職工1月24日(星期三)至2月28日(星期三)輪休,,月1日(星期四)開始上班。
1,、學院:放假期間,,學院執(zhí)行院機關人員值班和院領導帶班制度,確保工作正常運行和信息渠道暢通,。有關值班和帶班安排見附,。
2、學校:寒假值班時間為:沙河校區(qū)(8:0-11:0,,14:0-17:0),;xx校區(qū)(9:00-12:00,14:00-17:00),。春節(jié)值班時間為:xx校區(qū)(8:0-1:00,,1:00-17:0),;xx校區(qū)(9:00-1:00,1:00-17:00),。學校辦公室值班電話:xxx
1,、各團隊、實驗室實分別制定好寒假期間安全工作舉措,,將安全責任落實到位,。放假前要開展一次以防火、防盜為重點的安全檢查,,及時消除各類安全隱患,,切實落實各項安全防范措施,對貴重物品要實行統(tǒng)一管理,。
2,、各位老師,、同學離開房間時,,請注意關好門窗,妥善放置好貴重儀器,、設備,,切記關閉電及反鎖屋門等,消除安全隱患,,做好防火,、防盜工作。
3,、學生科加強對學生的安全教育,,做好學生出行的管理工作。
4,、各位老師,、同學在假期出行期間提高警惕,注意自己及家人的人身,、財產(chǎn)安全,。家中有小孩的老師,切實履行監(jiān)護責任,。
祝全體老師新春快樂,!闔家幸福!
工作方案格式篇七
社區(qū)是城市管理的基礎和依托,,加強社區(qū)工作是提高城市管理水平的核心問題,。當前,隨著我縣城鎮(zhèn)化建設進一步加快,,城市管理與城市建設的矛盾日益突出,,社區(qū)工作面臨的管理體制問題亟待改善,。為切實加強社區(qū)的服務管理工作,營造良好的社會治安穩(wěn)定環(huán)境,,促進各民族共同團結進步,、繁榮昌盛,結合我鎮(zhèn)實際,,特制定本方案,。
按照構建社會主義和諧社會的總要求,以服務社區(qū)居民為宗旨,,以強化住宅小區(qū)治安綜合治理各項措施為主線,,社區(qū)長治久安為核心,全面推進社區(qū)服務管理體系建設,,進一步落實社會治安防范措施,、化解矛盾糾紛、完善公共服務,,確保我鎮(zhèn)居民生命財產(chǎn)安全,、社會穩(wěn)定、各民族團結進步,,營造和諧,、穩(wěn)定、文明,、安全的人居環(huán)境,。
為保證社會服務管理做到橫向到邊、縱向到底不留死角,,在不打破原有層級的基礎上,,充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理,在原有基礎上提檔升級,,在啟動社區(qū)網(wǎng)格化管理的同時,,動員一切皆可參與的部門和社員共同來完成社區(qū)的服務管理工作。
(一)成立鎮(zhèn)社區(qū)管理工作領導小組,,由分管維穩(wěn)工作的副縣級領導擔任組長,,鎮(zhèn)黨委書記擔任副組長,各相關部門的主要負責人為成員,。在鎮(zhèn)成立社會服務管理辦公室,,落實專人2—3名負責社區(qū)管理工作(公益性崗位人員),辦公室設在鎮(zhèn)政府,,由鎮(zhèn)黨委,、政府的統(tǒng)一領導下,在鎮(zhèn)分管維穩(wěn)工作副書記的具體指導下開展工作。
主要職責:領導社區(qū)服務管理工作,,安排部署社會治安綜合治理,,社區(qū)環(huán)境整治,矛盾糾紛排查調(diào)處,,外來人口管理,,落實重點人員的管控措施和收集整理核實社區(qū)上報的情報信息等工作。解決下級管理部門無法解決的社會矛盾糾紛化解,、惠民政策的貫徹執(zhí)行工作,。并對綜治成員單位、社區(qū)辦公室,、網(wǎng)格員,、安保人員進行目標考核。
主要責任人:鎮(zhèn)黨委書記,、鎮(zhèn)長,。
(二)成立社區(qū)服務管理站,配備工作人員1-2名,,由社區(qū)干部兼任,。其工作在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,開展本轄區(qū)工作的具體安排部署和網(wǎng)格員的管理指導,,負責解決網(wǎng)格內(nèi)群眾的矛盾糾紛排查調(diào)處工作和社情民意的收集整理,、上報工作,;組織“網(wǎng)格員”和各機關單位信息人員開展工作,,負責指導“網(wǎng)格員”和機關單位信息人員的開展相應的社會管理和各項安保工作。
成立縣鎮(zhèn)保安公司,,主要負責社區(qū)各單位和居民居住區(qū)保安人員的招錄,、培訓和管理。
主要責任人:兩個社區(qū)大黨委書記,、社區(qū)主任
(三)網(wǎng)格化建設所劃分的17個網(wǎng)格配備網(wǎng)格管理員27名(公益性崗位),,“網(wǎng)格員”在社區(qū)服務管理站的領導和指導下,負責對各個網(wǎng)格的巡查巡邏工作,,外來人員的登記和情報信息的收集上報,、群眾臨時事務的處突工作。
每個社區(qū)配備片警2名,,共4名干警,。配合網(wǎng)格員開展治安巡邏和治安執(zhí)法工作。
主要責任人:公安局負責人,、網(wǎng)格員
(四)小區(qū)管理
1,、單位門衛(wèi)制度。各單位按照需求,由保安公司派出保安人員,,保安人員負責本單位進出人員,、車輛的登記、夜間巡邏等工作,。負責向單位報告安全隱患,,積極提出整改意見。
各單位主要領導是該單位的社會治安綜合治理工作主要責任人,,單位信息員配合門衛(wèi)向本網(wǎng)格人員報告本單位的相關情況和工作開展情況,。
主要責任人:各單位主要負責人、保安公司,。
2,、居民居住區(qū)。小區(qū)按照單位管理,,實現(xiàn)門衛(wèi)制度,;其他居民居住區(qū),劃分為17個居民自治小組,,選配小組長17名,,承擔本小組的治安巡邏、社情民意收集上報和外來人員登記等工作,,實現(xiàn)居民自治,。
主要責任人:社區(qū)居委會、保安公司
通過關注民生,、提高服務群眾滿意度,、提升居民的幸福指數(shù),及時掌握人口情況,、治安情況,、維穩(wěn)情況、生活質(zhì)量等情況,。幫助協(xié)調(diào)解決群眾關心的熱點,、難點問題;帶領和發(fā)動群眾積極開展平安創(chuàng)建工作,,維護本轄區(qū)社會政治穩(wěn)定,。
各綜治成員單位、派出所,、社區(qū)和業(yè)務公司要充分認識社區(qū)管理工作的重要性,,切實加強組織領導,把社區(qū)管理工作作為確保穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎性建設工作來抓,,把解決嚴重影響居民安全的問題作為管理工作的重點,,作為解決社會治安問題,實現(xiàn)長治久安的戰(zhàn)略任務,有針對性的制定近期整改措施和長期工作規(guī)劃,,常抓不懈,,抓出成效。社區(qū)大黨委在鎮(zhèn)黨委領導下,,組織領導本轄區(qū)各支部,,安排部署本網(wǎng)格的社區(qū)管理工作;組織黨員服務隊為社區(qū)居民提供科技,、法律,、醫(yī)療衛(wèi)生、培訓等方面的服務,。
為使工作得以順利推進,,整合公益性資金和其他資金,適當提高“網(wǎng)格員”補助標準,,配齊社區(qū)管理隊伍所需的服裝和裝備等必需品,,要做好經(jīng)費預算,嚴格把關,,確保社區(qū)管理隊伍的相對穩(wěn)定,。
1、明確責任,。細化單位部門,、民警、網(wǎng)格,、小區(qū)等不同層面責任主體的職責及任務,,盡量優(yōu)勢互補,工作不留空檔,,把“軟任務”變成“硬指標”,。
2、狠抓落實,。要強化日常工作和督查。作為每一個責任主體,,要按照方案的要求以及自身的任務,,有條不紊地付諸實施。各網(wǎng)格,、小區(qū),、街道要通過社區(qū)管理工作,進一步加強制度建設,,強化社區(qū)治安管理,,完善硬件設施建設,建立長效工作機制。
3,、強化考評與獎懲,。要制定切實可行、操作性的社區(qū)管理工作考核獎懲辦法,,通過考核獎懲這一有效杠桿,,達到改進工作、實現(xiàn)既定目標的任務,。
工作方案格式篇八
根據(jù)xx市教育局《xx市教育局關于做好全市20xx年中小學幼兒園暑假工作的通知》要求,,結合我校實際,為使全校廣大師生度過一個安全,、健康,、和諧、快樂的暑假,,學校特制定暑假工作計劃,。
一、放假和開學時間:
全校放假從20xx年7月1日至8月31日止,,8 月30日,、31 日進行開學工作準備; 9月1日學生報到,;9月2日正式上課,。
二、組織領導
為確保學校暑假工作的順利開展,,成立學校暑假工作領導小組,。
組長:劉開東
副組長:王建貝 金輝
成員:齊淑陽 楊照林 戴少蓮 管紅波陳磊 宋恩波 宋玲玲
三、相關工作
(一)豐富學生暑假生活,,促進學生全面發(fā)展
1. 加強道德法制和文明禮儀教育,。
(1)自覺遵紀守法,提倡合理消費,,爭做文明學生,。
(2)做到文明、健康上網(wǎng),、開闊視野,、拓展知識。要自覺遵守網(wǎng)絡文明公約:要善于網(wǎng)上學習,;不瀏覽不良信息,。要增強自護意識;不隨意約會網(wǎng)友,。要維護網(wǎng)絡安全,。要有益身心健康,;不沉溺虛擬時空。
(3)不吸煙,,不飲酒,。不與社會上的不良分子、不法分子交往,,嚴防不法分子的引誘,。學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人同流合污,。自覺抵制有害身心健康的活動,,遠離毒品。
(4)不接觸淫穢,、兇殺等不良影視作品,、書刊,不參加危害身心的游戲活動,,不參與賭博等違法犯罪活動,。
(5)尊老愛幼、孝敬長輩,,遇到老師,、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候,、一個會心的微笑,。
(6)幫助家庭從事力所能及的家務勞動。
2. 倡導學生開展讀書活動,。
(1)開展的“遠離網(wǎng)吧 擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動,。
(2)放假前,開放學校圖書室,,讓每位學生借一本優(yōu)秀圖書,。
(3)指導學生利用假期讀名著、讀好書,,寫讀書筆記,,培養(yǎng)良好的讀書習慣。
3. 指導學生參加富有特色的社會公益勞動,、社會調(diào)查等社會實踐活動,。
(1)參加豐富多彩的社會公益活動
(2)參加適量的室外體育鍛煉,增強自身的健康體質(zhì),,為今后學習打下良好的體質(zhì)基礎。
(二)加強教師隊伍建設,,規(guī)范辦學行為,, 嚴禁暑期違規(guī)補課
4. 結合黨的群眾路線教育實踐活動,,深入開展師德師風建設。
(1)暑期開始前,,召開全體教職工大會,,組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工,。
(2)深入開展“學習朱長海,、同鑄教師魂”師德教育活動。
(3)要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,,嚴格執(zhí)行廉潔從教有關規(guī)定,。
(4)教師不得以任何形式、在任何地點組織上課,、補課和變相上課,、補課。教師不得介紹,、組織學生到社會辦學機構培訓,,教師不得到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。
5. 關心教師學習與生活,。
(1)進一步加強師德師風建設,,關心時事,力求勤儉,,反對浪費,。多感情問候,少大吃大喝,,多運動,,保持良好的體魄和心態(tài),迎接新學期的開始,。
(2)豐富娛樂活動,,文明上網(wǎng),遠離黃,、賭,、毒,不參加封建迷信活動,,做一個文明健康充滿正能量的人,。
(3)在假期中組織教師集中學習教育方針和教育法規(guī)政策,不斷更新教育理念,。
(4)加強學習,,用科學發(fā)展的思想和理念謀劃新學期的各項工作。提高自身的專業(yè)水平和教學能力,。
(5)加強信息技術學習,,提高現(xiàn)代教學技術水平,,青年教師自制1課時的教學課件,開學后上交,。
6. 積極開展“千名教師大走訪”活動,。
(1)大力開展關愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學生,、流動未成年人,、留守兒童、貧困家庭子女,、單親家庭子女開展愛心慰問,、幫教結對活動。
(2)多與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,,提高育子技能,。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻,。
(3)班主任要做好假期活動的準備工作,,假前的教育工作(特別是安全教育),假期中的家訪工作,。與學生保持信息暢通,,及時了解本班學生假期情況,如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時間及時上報學校領導,。
嚴格招生管理工作,。
(1)認真貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委,、審計署印發(fā)的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》,,堅持就近免試入學,不得以考試的方式選拔新生并收費,。
(2)暢通隨遷子女入學渠道,,簡化就讀手續(xù),保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀,,一樣升學,,一樣免費”,平等接受義務教育,。
8. 切實減輕學生假期作業(yè)負擔,。
(1)規(guī)范辦學要求,布置適量暑期作業(yè),,盡量布置閱讀,、社會實踐、科普探索等形式的暑假作業(yè),。
(2)指導學生利用假期梳理所學知識,,達到溫故而知新的效果,。
(三)強化暑期安全工作,突出安全宣教工作
9. 加強安全教育,。
(1)放假前,,采取多種形式對師生再一次進行安全知識教育,重點進行防溺水,、防交通事故,、防中暑、防食物中毒,、防火,、防觸電及謹慎交友等安全常識教育,提高師生的安全防范意識和自我保護能力,。
(2)針對高溫季節(jié)溺水事故易發(fā),、多發(fā),教育學生不私自下水游泳,,不在無成人或家長陪護下游泳,,一旦出現(xiàn)溺水不得盲目施救,而要科學營救,,防止發(fā)生溺水傷亡事故,。
10. 提高家長監(jiān)管意識。
(1)放假前召開家長會,、發(fā)放《致家長一封信》,,告知家長放假的時間。
(2)要求家長在假期加強對子女的安全教育,,并履行好監(jiān)護責任,。
做好家校聯(lián)系工作。
(1)放假前要召開家長會,,向家長通報學校的工作和假期的安排,。
(2)指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,,合理安排子女學習,、休息、鍛煉和參加實踐活動,。
(3)不盲目讓子女參加社會上各種補習輔導班,,在提高孩子整體素質(zhì)上下功夫。
12. 做好假期值班和校園巡查工作,。
(1)放假前做好暑假值班安排,,要求值班教師認真履行職責,做好校園周邊安全工作,。
(2)放假期間學校每天要安排一名中層以上領導帶班巡查,,及時排除各種安全隱患,,發(fā)生事故要及時處理并報告。
(3)對進出校園的人員,、車輛要認真詢問,,了解情況,并做好登記,。
(四)加快新校區(qū)建設,,為搬遷做好準備
13. 積極做好新校區(qū)建設工作。
(1)假期時間,,校委會人員切實負起新校區(qū)工程責任,,全力推進落實,確保質(zhì)量,、安全和進度,,為搬遷工作做好準備。
根據(jù)教育局工作思路以及學校(二三)發(fā)展規(guī)劃,,結合學校本學期工作目標,,考慮學校特點,制定本計劃,。
一,、教育科研
總目標:為學校發(fā)展服務,為教育發(fā)展實踐,,為師生成長加油,。堅持問題導向,扎實開展各級課題過程研究,。實現(xiàn)教育科研量的增加與質(zhì)的提升,。爭取教育科研在去年的基礎上再上一個新臺階。
具體目標:
1.扎實開展省級合唱課題研究,,爭取完成究報告初稿,。
2.開展教研骨干培訓,申報市縣精品課題2個以上,。
3.各類論文比賽有比較好的成績,,數(shù)量質(zhì)量都有所上升,做好督導與提醒工作,。
具體措施:
1.為了落實省市縣三級課題,,更科學更有針對性的進行科研實踐,在三月份開展課題開題論證會,。
2.加強課題中期檢查,,積極申報精品課題,確保每個課題用行動去研究。
3.鼓勵教師潛下心來做教育,,靜下心來寫論文,,定期了解課題研究進程。
4.以科研實踐推動科研型教師培養(yǎng),,爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓的機會,。
5.積極利用學校網(wǎng)站平臺,為教師提供科研信息,。
6.做到教師論文每月提醒,。
二、書香校園
總目標:營造濃厚的而校園讀書氛圍,,著力改變教師閱讀觀念,提升閱讀興趣培養(yǎng),。讓讀書成為一種享受與習慣,。辦好學校第五屆讀書節(jié)。做到閱讀量三年任務兩年完成,。
具體目標:
1.改變以往學生圖書借閱模式,,實現(xiàn)班級借閱總量負責制。
2.舉行寒假農(nóng)家書屋優(yōu)秀讀后感評比,。
3.舉辦第五屆校園讀書節(jié),。
4.提出教師年閱讀量。
具體措施:
1.編撰優(yōu)秀讀后感集對學生進行精神獎勵,,并推薦教育網(wǎng)站發(fā)表,。
2.舉行第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式。
3.培訓班級圖書管理員并進行考核,。
4.完善南園公社讀書組織并開展活動,。
5.堅持短信推薦,營造閱讀氛圍,。
6.采購人均20元的圖書并及時上架,。
三、心理健康
總目標:為學校師生教育教學質(zhì)量保駕護航,,為學校優(yōu)秀心理輔導室升級評估打好基礎,。
1.利用每班一本心理輔導自主手冊,做好班級心理健康教育,。
2.整改xx市優(yōu)秀心理輔導室,,提高輔導水平。
3.組建心理健康輔導團,。
4.開展心理輔導各類活動,。
一、指導思想:
認真學習貫徹落實黨的十八大精神,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指導,,以創(chuàng)建和諧校園為目標,,以實踐科學發(fā)展觀為主線,進一步加強學校軟硬件建設,,不斷規(guī)范辦學行為,,全面加強教師隊伍建設,優(yōu)化教育教學水平,,推進教育均衡發(fā)展,,把我校的辦學水平和教育質(zhì)量提升到新的高度。
二,工作目標:
1,、理論學習:關注熱點,、深入淺出
2、班子建設:團結合作,、凝聚力量
3,、教師管理:起步制度、提升人文
4,、學生管理:張弛有度,、寬嚴結合
5、學科教學:立足課堂,作業(yè)有效
6,、安全工作:居安思危,、警鐘長鳴
7、學校特色:公德十星,、做深做強
8,、校園文化:精心打造、處處育人
9,、教育科研:潛質(zhì)學生,、支持教育
10、后勤工作:多措并舉,、服務師生
三,工作策略:
工作原則:為了學生,、為了學校
工作思路:平安有序,發(fā)展提高
工作作風:求實求精,求深求新
工作方法:日事日畢,周清月結
四、工作措施:
㈠立德樹人,,加強學生思想建設
1.發(fā)揮主渠道作用,。每位教師要樹立全員育人思想,把德育教育融入教學的全過程,。各科教師要依據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,,精心設計教學活動,在教學中有機地進行價值觀引導,。
2.加強校園文化建設,。優(yōu)化校園環(huán)境,,利用黑板報、宣傳窗,、紅領巾廣播臺等陣地營造育人環(huán)境,,努力讓每堵墻壁能說話,使每個空間能育人,。積極開展“公德十星”評比,,利用身邊的榜樣感染學生,使學生在良好氛圍中受到思想道德教育,。
3. 抓好德育隊伍建設,。班主任是做好學校德育工作的重要力量,召開好一學期兩次的班主任工作例會,,加強交流,,不斷提高班主任的管理能力和思想教育水平。實施“德育首遇責任制”,,讓“人人是德育工作者的”理念深入每一位教師,。
4、強化學風班風建設,。注重自我管理和自我約束,利用晨會,、班會,、品課等德育教育陣地,有側重,、有針對性地進行教育,,使規(guī)章制度內(nèi)化為學生的自覺行為。在班級管理上引進競爭激勵機制,,以“四項競賽”為抓手,,期初開展開門紅活動,期末進行優(yōu)秀班集體爭創(chuàng)活動,,把定性的評比和量化的管理結合起來,。
5、深化公德十星評定,。結合公德十星評比,,擬進行明偉小學公德小十星分年級校本教材編寫活動,不斷深化公德內(nèi)涵,,做強特色,,點亮“星光”。
6.加強三結合教育,。充分發(fā)揮家長學校的作用,。要繼續(xù)發(fā)揮關工委、校外法制副校長、校外輔導員的作用,,形成齊抓共管的局面,。
(二)多措并舉,提高教師業(yè)務素養(yǎng)
1,、政治掛帥,。深入學習黨的十八大報告,充分認識社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義,,不斷改革創(chuàng)新,,加強政治理論學習,加強自身修養(yǎng),。結合班級的實際情況,、了解學生的思想情況,尋求新形勢下對學生教育工作的新方法,、新模式以及新渠道,,以社會主義核心價值體系為指導,增強本身工作的創(chuàng)新能力和影響力,,提高教育工作的親和力和向心力,。
2、師德鋪墊,。把“崇德文明,,敬業(yè)奉獻”作為學校師德建設的座右銘,學校組織教師認真學習,,充分認識領會其精神實質(zhì),,舉辦一定形式的講座,并結合學習會,、討論會,,開展師德論壇,使“德才兼?zhèn)錇榻處煹幕舅刭|(zhì),,敬業(yè)奉獻是工作的不懈動力”的理念深入到每一個教職工的靈魂深處,,并落實在教育教學工作的過程當中。
3,、思想開道,。利用業(yè)務學習實踐,學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(xx~20xx年)》,,樹立新的教育理念,,轉變陳舊教育觀念,拋棄庸俗的`現(xiàn)實觀念,,使每一個教職工具有正確的師生觀,、學生觀,、教學觀。
4,、業(yè)務引領,。積極參加新課程“疑難問題解決專題研訓”和區(qū)域教研活動。加強校本研修,,充分發(fā)揮師訓分站,、教導處、教研組,、年級組作用,,扎實開展業(yè)務學習,不斷提高教師執(zhí)教能力,。倡導教師“在課堂中實踐,、在行動中研究、在參與中成長”,,在實戰(zhàn)中提升教師教育教學專業(yè)水平,,力爭在新一屆中小學教壇新秀評選活動,取得好的成績,。
(三)加強管理,,提高教育教學質(zhì)量
1、規(guī)范辦學行為,。規(guī)范課程開設,,嚴格按照教學計劃開足、開齊課程,,并進而從“開好”上下功夫;嚴格執(zhí)行《明偉小學教師切實減輕學生過重課業(yè)負擔承諾書》中的相關要求,。啟動小學快樂學習行動計劃,大力倡導學生快樂學習和諧發(fā)展的理念,。進行“輕負高質(zhì)”示范教師的評選工作。
2,、開展“上課常規(guī)”的督查,。在全市中小學“上課常規(guī)”管理的專項培訓基礎上,開展全市性的常規(guī)督導考核,,通過進課堂,、聽匯報、查材料,、召開座談會等途徑,,從教師執(zhí)行常規(guī)和學校常規(guī)管理兩個層面進行全面考評,既挖掘亮點,,總結經(jīng)驗,,全面推廣,;又正視問題,研討改進策略,。并把考評結果與學校工作考核掛鉤,,對建立科學合理的教學秩序、規(guī)范學校教學管理和教師教學行為,、提高教師教學水平和學校教學質(zhì)量起到正確的導向作用和積極的促進作用,。
3、加強質(zhì)量監(jiān)控,。嚴格做好每學期的各個學科驗收和校內(nèi)的學科競賽工作,,盡力參加好上級有關競賽,爭取更好成績,,使質(zhì)量立校有新的升華,。抓好課外“兩頭”學生的輔導工作,使尖子生的潛力得到充分發(fā)揮,,優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),;關注后20%學生的學習情況,使后進生逐步縮小距離,,爭取較大進步,。關注“四困生”工作,關心外來務工者子女就學問題,,抓好融合教育,。
4、實施陽光體育,。切實抓好學?!绑w藝2+1”活動,并在扎實,、高效上下功夫,。開展好校園文化藝術月活動,嘗試搞好一月一次的小型體育單項比賽活動,。擬進行排球訓練全面普及訓練,,抓好競技體育項目的訓練和提高,推動群眾性體育活動的蓬勃,、扎實開展,。積極做好體育資源對外開放工作。
(四)尋求突破,,樹立科研興校意識
1,、抓好教研組建設。要加強對教研組工作的督促和指導,,確保教研組活動的時間,,進一步明確教研組長職責,,期初制訂好教研組計劃交教導處審閱、通過,,活動前要作充分準備全面安排,。一個教研組一學年要有一個明確的研究方向(內(nèi)容),教研組活動要做到定時,、定人,、定地點、定內(nèi)容,,每次教研活動作好認真記錄,,要開展不同形式的課堂教學集體研究活動、磨課活動,。積極爭創(chuàng)市規(guī)范教研組,。
2、積極進行課堂觀察活動,,力求“常規(guī)有創(chuàng)新,,常態(tài)有突破”。進一步探索以“課堂觀察”為手段的有效務實的教研組織形式,。
3,、重視小課題研究。結合支持性教育,,加強對“新課標下”潛質(zhì)生的轉化研究”,,結合學科特點和本班學生實際,確定1-2名研究對象,,開展“潛質(zhì)生”成因分析,,制定好輔導計劃,按時開展幫扶工作,,積極尋找轉化“潛質(zhì)生”的有效途徑和策略,,形成經(jīng)驗,提升自己的教學能力和科研能力,。
(五)夯實基礎,加強平安校園建設
1,、樹立安全第一的思想,。做到開學安全五個一:教師警示第一會,新生安全第一課,,緊急事件第一演,,通報家長第一會,安全防范第一查,,積極做好“平安校園”創(chuàng)建活動,。
2,、推進校舍安全工程的實施。抓緊做好學校校舍維修,、保安到位,、物品齊全、防盜系統(tǒng)到位等工作,,做好防火、防盜和用電安全工作。特別是在開學前期,,要對學校校舍進行全面檢查,,要認識到位,措施落實,,人人繃緊“安全“這根弦,。
3、切實抓好活動安全,。認真地,、因地制宜地制定應急預案,使“預案”更具可操作性,。學校集體活動,,要加強活動路徑、場地,、活動方式的安全因素的勘測與考慮工作,要加強教師力量配備,,學校建立學生集體活動(包括升旗儀式,、大掃除、看影視戲劇,、春秋游,、廣播操、集會等)教師下班管理,、指導制度,。一年兩次召開學校安全工作例會,把安全隱患遏制在萌芽狀態(tài),。要加強校園環(huán)境安全因素的日常檢查,、排摸工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。
4、加強食堂日常檢查。規(guī)范食品采購與配送渠道,,進一步規(guī)范“五常法”管理,。要做好常見病、傳染病的預防工作,,加大學校衛(wèi)生防疫教育和管理的力度,,特別要科學有序地做好對突發(fā)性疾病的防控工作。
5,、加強公共安全教育,。聯(lián)合公安、交警等部門開展好“交通安全宣傳月”活動,,加強學生的交通安全教育,,尤其是學生接送車輛的行車安全問題。開展逃生演練,,高學生的自救互救和應急逃生能力,。
6、努力改善校園周邊環(huán)境,。開學階段全力以赴抓好校門口家長接送車輛的整治,,學生放學排隊出校,確保學校整體秩序,。
(六)改進作風,,提高行政管理效能
1、推行校務公開,,實現(xiàn)民主管理,。做好義務教育段績效工資實施工作,不斷完善學校內(nèi)部分配方案,。按教師專業(yè)技術結構比例做好聘任工作,,發(fā)揮所有教師的工作積極性。
2,、加強常規(guī)管理,,提高優(yōu)質(zhì)服務。規(guī)范和細化學校管理的各項規(guī)章制度,,樹立愛崗敬業(yè),、勤懇工作、提高服務意識,。聘請行風監(jiān)督員,,設立行風舉報電話,切實推進學校管理規(guī)范化,。
3、嚴格財務管理,,嚴肅財金紀律,。按規(guī)范做好學?,F(xiàn)金的收支和保管工作,
加強對較大項目及大件物品實行“申報,、審批,、采購、再審批”的流程,。
4.重視群團組織,,構建和諧校園。加強團,、工,、婦組織建設,抓好巾幗示范崗建設,,齊心協(xié)力共建學校政治文明,、精神文明。
5,、樹立全局意識,,服務全校師生。學校全體行政人員要樹立全局意識和服務意識,,真正做到服務教師,,服務學生。要蹲好一個點(班),,抓好一個塊(辦公室或級段),,兼好—門課,帶好一個問題生,,主持或參加一項教改實驗,。必須堅持聽課制度,真正成為有思想,、有能力的教育教學引路人,。
附件:
學校xx年上半年主要工作行事歷
二月:
1、組織教師師德學習
2,、學生報到開學,,做好部分學生插班工作
3、舉行開學典禮,,總結寒假生活,。
3、大隊部開展“開門紅”競賽,,建立正常秩序
三月:
1,、三八節(jié)慶祝活動,大隊部開展爭“孝順星”
2,、參加部分學科說課活動和優(yōu)質(zhì)課比賽
3,、做好教師上課常規(guī)學業(yè)督導考核工作
4、結合安全教育日,,開設“安全教育”系列活動
5,、組建排球隊
四月:
1、組織學生春游及清明掃墓活動
2,、學生爭創(chuàng)新星
3,、教研周活動展示
4、一年級第三期家長學?!虒W開放
5,、期中檢測
6、畢業(yè)班家長會,。
7,、迎接區(qū)域教學常規(guī)檢查
8、參加部分學科說課和優(yōu)質(zhì)課比賽
五月:
1,、組織學科競賽
2,、眼保健操比賽
3、舉行慶?!傲弧钡奈乃噮R演活動,。
4、組織課堂觀察活動
5,、學生爭“友愛星”
6,、組織教師參加教壇新秀報名活動
7、參加教學常規(guī)(作業(yè))培訓活動,,組織優(yōu)秀作業(yè)評比活動
六月:
1,、組織一年級第四期家長學校
2、做好市調(diào)研性測試活動
3,、期末常規(guī)檢查,,組織年段過關考試
4、總結并表彰各項活動中的優(yōu)秀學生
5,、進行學期優(yōu)秀,、良好班集體評比工作
6、總結本學期工作并制定暑假春泥計劃
7,、參加市優(yōu)秀教研案例評比
8,、學生爭“衛(wèi)生”星
七月:
1、教師年度考核
2,、 教師暑期政治學習
工作方案格式篇九
積極發(fā)揮行政機關單位的示范帶頭作用,,形成全體干部職工參與齊抓共管局面,,以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放,、集中回收等有效措施,,實現(xiàn)殘聯(lián)辦公場所區(qū)域生活垃圾強制分類達到全覆蓋的工作目標。
實施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機關所有區(qū)域,。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別,。
(一)準備階段(20xx年5月-6月)
1,、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實際,,制定生活垃圾強制分類工作方案,,明確工作任務和工作要求。
2,、設施設置,。完成生活垃圾強制分類點位的設施布置,宣傳信息張貼,,指示牌設置,。
3、召開動員會議,。召開殘聯(lián)生活垃圾強制分類動員會議,,提出方案、落實要求,。
(二)實施階段(20xx年7月-8月)
1,、落實責任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強制分類管理制度,。
2,、實施分類。按分類要求,,將生活垃圾中的可回收物,、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點,,確保垃圾不落地,,垃圾投放正確。
3,、檢查成效,。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果,及時通報結果,。
(三)總結階段(20xx年11月)
1,、做好自查自檢,。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作,積極主動地發(fā)現(xiàn)和改進問題,,進入常態(tài)化管理,。
2、推進分類覆蓋,。殘聯(lián)機關開展生活垃圾強制分類工作,,實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋。
1,、五樓公共區(qū)域:在兩個衛(wèi)生間內(nèi)各設置1個可回收物,、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。
2,、各辦公室:設置1個其他垃圾桶,。
(一)廢品及可回收物
1、廢棄紙張(文件等),、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放,,定期由辦公室統(tǒng)一處理;
2,、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。
(二)有害垃圾
電池,、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶,。
(三)其他垃圾
實行定點投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),,再集中投放至其他垃圾桶內(nèi),。
成立生活垃圾分類工作領導小組,負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導,、宣傳教育,、監(jiān)督實施和檢查考核工作,領導小組組成人員名單如下:
組長:
副組長:
成員:各科室負責人
領導小組下設辦公室,,設在殘聯(lián)辦公室,。
具體職責明確如下:
(一)領導小組成員職責
做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,做好生活垃圾分類知識的宣傳,、普及工作,,提高知曉率。
(二)領導小組辦公室職責
負責制訂生活垃圾分類工作方案,,牽頭開展宣傳教育活動,,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。
(一)認真領會,,提高認識
生活垃圾分類工作是一項利國,、利民,、利己的大事,全體工作人員要認真學習,、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神,,切實提高認識水平,增強參與的自覺性,。
(二)嚴格分類,,擔好責任
垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎,全體工作人員一定要嚴格按照可回收物,、餐廚垃圾,、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放,,真正擔好責任、守好陣地,。
(三)加強監(jiān)督,,取得成效
要經(jīng)常對生活垃圾分類工作落實情況進行監(jiān)督、檢查,,及時表揚工作成效顯著的個人,,及時處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾強制分類工作取得成效,。