為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案格式篇一

按照市委,、市政府年度創(chuàng)建全國文明城市工作總體要求,，市直工商系統(tǒng)年度創(chuàng)文工作以“對標補差、形成常態(tài)”為目標,，以確責明責履責為主線,，通過健全完善各項創(chuàng)建制度，對標辦公區(qū),、家屬區(qū),、工商所、三無小區(qū)等重點點位測評標準,，完備各項基礎設施,，對接融合各項相關工商管理業(yè)務，切實推進落實各項創(chuàng)建工作,，力爭在全市創(chuàng)文年度測評中取得優(yōu)異成績,，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作作出新的貢獻。

為深入貫徹落實市直工商系統(tǒng)各項創(chuàng)文工作,，市局成立以市局領導,，各城區(qū)分局主要負責人，市局各機關科室,、直屬機構,、局屬單位主要負責人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組（以下簡稱市局創(chuàng)文領導小組），領導小組成員名單如下：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

市局創(chuàng)文領導小組下設辦公室（以下簡稱市局創(chuàng)文辦）,，固定專人創(chuàng)建,，設立專項經(jīng)費。具體負責市直系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市的組織部署,、聯(lián)絡協(xié)調(diào),、指導督辦、資料匯總等工作,。田德偉同志兼任辦公室主任,，李志國同志任辦公室副主任。

各城區(qū)分局相應成立創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組,，市局機關各科室,、直屬機構,、局屬單位相應配備創(chuàng)文工作聯(lián)絡員，確保機構,、人員,、經(jīng)費保障到位，在市局創(chuàng)文辦統(tǒng)籌安排和相關牽頭單位的指導協(xié)調(diào)下,，切實推進各項創(chuàng)文工作任務落實,。

按照《xx市創(chuàng)建全國文明城市三年行動計劃》要求，結合工商部門工作職能,，制定《xx市工商局20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作路徑圖》（以下簡稱《路徑圖》,、見附件1），把創(chuàng)文任務分解為九大類21項工作,，分別由各牽頭單位和責任單位按照創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求做好協(xié)調(diào)落實（創(chuàng)建檔案資料要求另行通知）,。

市直系統(tǒng)全國文明城市重點點位創(chuàng)建工作以《xx市文明城市建設公共場所實地考察重點點位測評標準及責任單位（市直工商系統(tǒng)）》（以下簡稱《測評標準》）為標準（見附件2、標準如有變更將另行通知）,，全面開展達標創(chuàng)建工作,。

（一）高度重視，營造氛圍,。工商部門作為全國文明城市創(chuàng)建成員單位,，任務艱巨，責任重大,，各牽頭單位和責任單位務必高度重視,，做到“一把手”親自抓、分管領導具體抓,、全體干部齊上陣,、持之以恒不松懈。要通過創(chuàng)文工作,，進一步提高工商部門的履職效能和服務水平,。對內(nèi)要充分運用宣傳牌、提示牌,、微信、現(xiàn)場測試等形式,，大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市基本知識,，做到人人知曉、應知應會,；各單位辦公區(qū),、窗口、工商所以及家屬區(qū)要持續(xù)保持以社會主義核心價值觀等主要內(nèi)容的公益廣告牌維護或更新,，常態(tài)化保持全覆蓋,。對外要充分調(diào)動各方力量,、利用各種媒介，面向社會和相關服務對象廣泛宣傳創(chuàng)建全國文明城市知識,、社會主義核心價值觀,、中國夢等內(nèi)容以及工商部門創(chuàng)文工作成效，營造工商部門全力創(chuàng)建全國文明城市的濃厚氛圍,。

（二）緊盯目標,，對標創(chuàng)建。各單位要按照《方案》,、《路徑圖》和《測評標準》規(guī)定的創(chuàng)建目標和時間節(jié)點要求,，進一步細化分解，制定創(chuàng)建工作實施方案,，要在對標準,、強措施、重實效上保持常態(tài),，要在“細,、小、實”上下功夫,，全面認真抓好協(xié)調(diào)落實,。同時，加強資料收集,，并按時保質(zhì)報送市局創(chuàng)文辦,。對于暫未開展或暫未完成的項目，要盡快開展或完成,；對于工作開展不符合標準要求的，要改進方法措施,，盡快整改達標,，力爭測評取得優(yōu)異成績。

（三）加強聯(lián)動,，強化責任。牽頭單位和各城區(qū)分局要加強協(xié)同配合,，在創(chuàng)建工作中做到上下聯(lián)動、溝通及時,、推進到位,，全面實現(xiàn)各項創(chuàng)建項目達標。市局創(chuàng)文辦將會同市局督察隊,，加強協(xié)調(diào)督辦,，不定期開展明察暗訪和督導通報工作，對于出現(xiàn)被市級通報,、測評中較大失分,、兩次以上整改不力等問題的單位和個人，將按照相關規(guī)定進行責任追究,。

工作方案格式篇二

全鄉(xiāng)現(xiàn)有森林面積和林業(yè)用地471余畝,，地貌淺丘,，隨著“天?！惫こ虒嵤?，植被深厚,，林農(nóng)間雜，人為活動頻繁,，一旦發(fā)生山火往往難以控制，撲救更為困難,。

1、“預防為主,，積極消滅”的森林防火方針,，是防火、撲救的行動指南,。

2、認真落實森林防火工作的思想、組織,、制度,、措施,、設施“五大”設施建設,，建立健全森林防火體系,。

1、鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)長為森林防火隊隊長,，分管林業(yè)的領導為森林防火隊副隊長,，鄉(xiāng)組建專職撲火應急分隊,，村組建以村主任為隊長的專業(yè)撲火隊,。

2,、防火指揮機構負責進行防火，滅火常識的教育訓練,，印發(fā)宣傳資料,、禁火令1250份。

3,、防火工具有鐵鍬30把,、砍刀30把，斧頭20把等,，撲火經(jīng)費5000元,。

1,、完善防火值班制度,，在防火期,，鄉(xiāng)領導帶頭值班。

2,、村組干部的具體職責：堅守工作崗位,，堅持巡護森林，管理野外用火,，及時報告火情,，協(xié)助鄉(xiāng)政府查處森林火災案件。

3,、制定山火發(fā)生的應急信號,，嚴明紀律，服從指揮,。

4,、強力推進“六有”建設（即有隊伍、有經(jīng)費、有制度,、有預案,、有裝備、有措施）,。

1、由村主任為隊長,，成員有,，及八、九社的農(nóng)戶為成員,，成為第一梯隊帶領撲火工具投奔現(xiàn)場撲救,，隨時報告火災情況。

2,、鄉(xiāng)上接到報告后,，由鄉(xiāng)長帶領的鄉(xiāng)森林防火分隊隨時待令出發(fā)投入搶救工作。

3,、根據(jù)當時情況需要縣森林防火隊的支援時,，立即請求。

火情發(fā)現(xiàn)早,，撲救行動快,，領導指揮靈，滅火方法對,。

1,、撲火方法

在力量使用上以三人為一組，由組長一人負責,，撲火工具要因地制宜,，因情施用。

2,、基本戰(zhàn)術

（1）抓住有利時機打殲滅戰(zhàn),，如在小火、風小濕度大,、燒座火等情況下,，要集中力量一舉撲滅。

（2）以打為主,，打隔結合,，雙線出擊，必要時可開防火線,，挖隔離溝,。

（3）能打則打，能守則守，上不翻山,，下不過溝,。

（4）滅火不過夜。

（5）滅火后,，專人監(jiān)視火場跡地,，防止死灰復燃。

（6）總的原則是：超前隔離樹冠火,，消滅地表火,，挖斷地下火，消除余火,。

3,、注意事項

（1）堅持四不打：即風大不打，懸崖峭壁不打,，迎風火頭不打,，沖火不打。

（2）在火場行軍只能走山脊,，避免走溝槽,。

（3）帶上必要防護用品。

（4）不單獨行動,。

火災撲滅后,，由鄉(xiāng)林業(yè)站配合有關部門對火場進行調(diào)查，查明火災,，找出肇事者,，分清責任，嚴肅處理,，同時做好火災的統(tǒng)計工作,，對發(fā)生火災的時間、地點,、起火原因,、發(fā)現(xiàn)火情時間和組織撲救經(jīng)過、林木損失情況及火場調(diào)查資料,、責任分析和處理情況,、火場跡地更新情況等，要逐級上報,，并存入案卷,。

1、對預防和撲救森林火災有功人員按《森林防火條例》第六章三十一條規(guī)定報請立功授獎,。

2,、不服從撲火指揮機構的指揮或者延誤撲火時機,，影響撲火救災的，按《森林防火條例》第六章三十二條處以100元至500元的罰款,。

3,、因撲救山火而引起的死亡撫恤，按有關規(guī)定處理,。

4,、對造成森林火災重大責任事故的，移送公安機關依法追究刑事責任,。

工作方案格式篇三

為了加快推進特色學校的創(chuàng)建工作,，進一步營造“知書達理、明理向善,、文明和諧”的校園氛圍，引導全校師生多讀書,，讀好書,，體會讀書樂趣，養(yǎng)成閱讀習慣,，特制定創(chuàng)建“書香校園”工作方案,。

(一)總體目標

以“書香浸潤心靈，幸福伴我成長”為主題,，引導師生養(yǎng)成“愛讀書,、會讀書、讀好書”的好習慣,，構建與新課程相適應的具有校本特色的校園文化,，倡導和弘揚和諧精神，把學校建設成師生成長的精神家園,。

（二）具體目標

20xx年：申報區(qū)級“書香校園”,；

20xx年：申報市級“書香校園”；

20xx年：申報省級“書香校園”,。

組 長：李功良

副組長：余中林,、張運山、張慈蘭

成 員：徐秀平,、雷正浦,、張建波、朱向東,、肖丹丹,、馮耀金、張訓平

（一）營造濃郁的書香環(huán)境,，形成良好的讀書氛圍,。

1,、搞好環(huán)境布置，力求讓校園的每一面墻壁,，懸掛的每一幅作品,、圖畫，校園內(nèi)的每一個宣傳版面,，乃至每一棵小草,，每一株花，每一棵樹木,，每一個角落都會“說話”,。

2、舉行全校性的 “書香班級”的環(huán)境布置比賽,。努力為學生營造閱讀的氛圍,。設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續(xù),，定期更換圖書,。

3、在班級中開辟閱讀園地,，向?qū)W生推薦一些好書,，張貼學生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章。通過黑板報,，告訴學生一些好的閱讀方法,，如何做好閱讀筆記。

4,、在教室的墻壁上張貼名人名言或警句,，開設“格言欄”、“成語苑”,、“詩歌園”等欄目,。每天抄寫一些經(jīng)典的名言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學生背誦,、積累,。

5、學校的小廣播開辟一個“書香園”陣地,，每周宣讀一些經(jīng)典詩文及學生的讀書心得,，介紹有關名人讀書的故事，讓學生在潛移默化中受到書的熏陶,。

6,、利用國旗下講話，少先隊員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,，積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動,，倡導學生讀好書,，好讀書。

7,、印發(fā)《建設書香校園告家長書》,，進行宣傳發(fā)動。

（二）倡導和要求教師做書香校園建設的先行者和學生讀書的引領人,。

1,、制定學期讀書方案，樹立學習意識,。確立“讓讀書為精神打底,，讓讀書為教學添力”理念，制定出詳實的教師讀書方案,，每學期要教師寫好讀書筆記5篇（每月1篇）,，鼓勵教師充分利用圖書室現(xiàn)有藏書和網(wǎng)上資源，多閱讀中外名著,，豐富自身的文學修養(yǎng),。

2、開展師生同閱一本書的活動,。四年級以上的班級，開展師生同讀一本書的活動,，以圍繞“影響我的一本書”為主題,，相互交流讀書感悟，通過對故事的情節(jié),、人物的點評,、寫作手法、優(yōu)秀的段落,、文章的蘊含的情感等相互啟發(fā),，來激發(fā)師生的讀書興趣，推動師生的深層次閱讀,。

3,、建立評價機制，為讀書保駕護航,。評價采用兩結合：（1）綜合性評價和個性評價結合,，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記,、讀書心得等,，并給以一定的獎勵；（2）月工作考核與學期工作考核結合,，即每月通過教育教學工作考核定期檢查教師讀書筆記,，期末教師根據(jù)考核要求上交教育隨筆,、讀書筆記，并進行考核,。

（三）引導和組織學生做書香校園建設的踐行者和快樂閱讀的主力軍,。

1、形成良好的讀書氛圍,。提出“人人讀好書,，班班飄書香”的口號，讓學生從小把讀書當作生活的一種習慣,，一種享受,。

2、推薦閱讀內(nèi)容,。學生主要誦記內(nèi)容為《語文課程標準》中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,，優(yōu)秀的童話、寓言,、科普,，中外名著等讀物。

3,、創(chuàng)造閱讀條件,。（1）學校積極充實學生讀物，圖書室和閱覽室定期向老師和學生開放,，進一步規(guī)范圖書管理,，指導學生進行網(wǎng)上閱讀，為學生創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,。（2）建立班級圖書角,，以班級為單位，各班利用多種形式鼓勵學生捐獻2--5本好書,，以充實班級圖書資源,。（3）建立“圖書漂流”和“個人小書庫”機制，同學間定期交換閱讀,，讓班級成為同學間的“交換站”,，讓年級成為班級間的“交換站”。（4）教師要與學生家長加強溝通交流,，主張學生向社會借書,，向親朋好友借書，幫助有條件的學生在自己家里建立起“個人小書庫”,。

3,、保證閱讀時間。明確幾個讀書時間：晨讀,，即早上入校到早讀課之前朗讀語文或自己的課外讀本,；中午,，各班級可以有組織地進行閱讀；每天在家讀書不少于半小時,，并做好相關的讀書記錄,。

4、有效閱讀指導,。語文教研組將閱讀指導納入教學研討活動當中,，開設閱讀指導課。如指導學生如何讀書,，如何筆記,，開展師生同讀一本書交流活動等。通過多種形式的探討來指導學生閱讀時既有深度,，又有廣度和深度,，真正提高閱讀的效率。

5,、豐富閱讀活動,。

（1）開好“班級讀書會”。各班每月舉辦一次“班級讀書會”,，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲,。以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的 ,、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書,、好書,，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,。（班主任做好活動資料的整理工作）

（2）開好“校園讀書節(jié)”活動,。在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每個年級組織不同形式的讀書競賽,，如低年級的兒歌朗誦,、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,，閱讀知識競賽等,。也可以開展“閱讀內(nèi)容萬花筒”，“閱讀速度大比拼”等專項比賽,。

（3）開展“讀書之星”推薦,、表彰活動。每月每班推薦一人,，在升旗儀式上進行通報表彰,，并請一名同學進行事跡介紹,。

（4）開展“班級圖書角”活動，做好“好書漂流”的工作,，并舉辦好全校性的“跳蚤書市”的活動,。

（5）開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作,。

（四）動員和組織家長以身作則,，努力營造書香家庭氛圍。

1,、制定家庭讀書計劃,。指導孩子制定讀書計劃，明確讀書進程,。能按計劃每天督促孩子進行有效閱讀,，逐漸養(yǎng)成孩子自覺讀書的好習慣。

2,、建立家庭書屋,。動員部分家庭能給孩子配備書柜，擁有一定數(shù)量的藏書,。

3,、開展“親子讀書”活動。家長和孩子同讀一本好書,，交流讀后感,，指導孩子將讀書與做人相結合。

（五）做好工作總結和成果展示工作,。

（一）開展“書香學生”,、“書香教師”、“書香班級”,、“書香家庭”等評選活動,。

（二）組織書香校園觀摩、學生讀書成果展示等活動,。

1,、春蕾學校20xx-2011學年度第二學期創(chuàng)建“書香校園”工作安排

2、春蕾學?！伴喿x之星”推薦表

3,、春蕾學校“書香班級”推薦表

4,、春蕾學?！皶慵彝ァ痹u選方案及“書香家庭”推薦表

工作方案格式篇四

雙語教學是在以母語作為主體教學語言的背景下，通過發(fā)揮英語的教學媒介語作用，在實現(xiàn)學科教學目標的同時,，實現(xiàn)學生英語水平的提高,，并逐步形成學科英語思維能力和表達能力。小學雙語教學是遵循小學教育的規(guī)律和特點,，為小學生運用雙語進行交際交流,，并為用英語進行理解和思維打下基礎。

英語是當今國際交流的通用語言,，現(xiàn)代權威的論文和著作90%以上用英語發(fā)表,，70%以上的信息由英語傳播。雙語教學責無旁貸地承擔著培養(yǎng)具有國際視野,，具備國際競爭力的創(chuàng)造型,、復合型高級專門人才的責任。

我校地處蘇南經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),，城市文化底蘊深厚,。改革開放以來，特別在最近幾年,，經(jīng)濟全球化對我市的經(jīng)濟發(fā)展帶來了勃勃生機,，也有力地推動著現(xiàn)代教育的全球性。

全市教育工作會議上曾指出,，要著力提升教育的國際化水平,，切實推進雙語教育實驗，加快培養(yǎng)國際化人才,，加快建成全國一流的教育強市,。我們將認真貫徹全市教育工作會議精神，不斷推進實驗,，取得經(jīng)驗,；不斷總結反思，為培養(yǎng)國際化人才作出自己的貢獻,。

20xx年上海小學英語國際論壇認為：“盡可能增加英語學習的時間和空間,，形成學習英語的環(huán)境，促使學生提高習得能力,。雙語教學怎么個說法并不重要,，實質(zhì)是最重要的,?！鄙虾Ｊ邪偎W進行雙語教學實驗，并取得良好效果,。

加拿大“浸沉式”雙語教育模式,、美國“過渡式”雙語教育模式以及新加坡“學科式”雙語教學模式等十分強調(diào)學生英語習得的環(huán)境、情境并正向?qū)W科雙語發(fā)展,。

我們認為,，小學雙語教學目前值得研究的已不是贊成還是反對,，而是如何順應時代潮流，創(chuàng)造條件,，營造濃烈的雙語學習氛圍,，更多的增加學生學習英語的時間和空間，采取扎實有效的措施,，邊實驗,，邊討論，邊總結,，并解決好相應的教材和師資問題,。

以漢、英兩種語言作為教學媒介語,，促進學生學習學科知識,，對兩種文化的積極適應與溝通，協(xié)調(diào)互補,，培養(yǎng)學生的跨文化意識,，并為學生擁有兩種語言，兩種不同的思維方式,，產(chǎn)生創(chuàng)造思維,，成為國際化雙語人才，在小學階段打下良好的基礎,，提升對本國和國際社會的服務價值,。

研究內(nèi)容及措施包括：

(一)雙語教育課程體系建構研究

1.雙語學科課程構建研究

(1)學科課程三種課程并存

(2)學科課程以雙語教育向三----五年級延伸，向音,、體,、美、計算機,、科學學科擴展

(3)建立學科雙語教育的評價標準

(4)舉行學科雙語教育展示交流

2.雙語活動課程構建研究

(1)開展英語詩歌朗誦,、歌曲演唱、自我介紹,、講演,、課本劇、小品等課外比賽

(2)開展節(jié)日英語活動

(3)舉辦金橋雙語節(jié)

(4)開展中外學生聯(lián)誼交流活動

3.雙語隱性課程構建研究

(1)校園環(huán)境“逢語必雙”

(2)午間雙語廣播

(3)師生校園交流雙語操練

(二)雙語教育評價激勵機制研究

(三)雙語師資培訓研究

(四)雙語教學與雙文化教育研究

本課題理論價值在于：1．雙語教育提高學生的語言素質(zhì)是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,。2．雙語教育適應無錫地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,，具有培養(yǎng)雙語人才的戰(zhàn)略意義。3．適應新課改要求,，發(fā)展了課程改革的理論與實踐,。

本實課題踐價值在于：1．以雙語教學為辦學特色，面向未來、面向世界,、面向現(xiàn)代化,。2．提高學生語言素質(zhì)，促使他們從受教育起就跨進世界語言的門檻,，學會用英語進行交際和交流,，并為用英語進行理解和思維打下基礎；適應時代要求,，以語言為載體,，吸收繼承和創(chuàng)新世界優(yōu)秀文化。3．培養(yǎng)一批高素質(zhì)雙語型師資,。

1．在雙文化教育的背景下,，健康推進雙語教育實驗

雙語教育的實質(zhì)是雙文化的教育，只有在雙文化教育的背景下,，才能得以健康發(fā)展,，在實驗過程中必須堅持兩個原則：

（1）傳承中華優(yōu)秀文化，學習借鑒世界先進文化,；

（2）捍衛(wèi)漢語的使用與規(guī)范,，構建雙語教育的和諧平臺，學科雙語限于非語文學科,，用雙語教,，而不是教雙語；

（3）重在語言習得和感受,，語言輸出聽其自然,；

（4）重在環(huán)境與操練。

2．準確把握小學雙語教學的“度”,，促進實驗健康發(fā)展

小學雙語教學有其基礎性,，是為學生熟練運用英語交際交流和進行理解思維打下扎實基礎，其次又應注意其整體性,，加強英語教學的同時,，在非語文學科雙語教學中，既學學科知識,，又練英語聽說能力,，課外活動加強英語操練,，校園家庭生活也盡可能滲透英語口語,。[-]

3．構建雙語課程體系，提升雙語教學質(zhì)量

雙語課程建設是雙語教學實驗的價值核心,，融學科課程,、活動課程和隱性課程于一體是我校雙語教學實驗的基本模式,。

第一階段：準備（20xx.3—20xx.2）

總結反思小學雙語教學研究與實驗的成績與問題，制訂繼續(xù)推進雙語教學研究與實驗的規(guī)劃,。

第二階段：實施（20xx.3—20xx.11）

按計劃開展研究與實驗,。

第三階段：結題（20xx.11—20xx.12）

總結、鑒定,、結題,。

1．20xx年：總結階段性成果，出經(jīng)驗,、出教師,、出論文。雙語教學在區(qū),、市,、省級以上教科研活動展示。

2．20xx年：撰寫實驗報告,，展示課例和活動,。

3．20xx年：結題報告，匯報雙語教學整體研究與實驗成果,。

我校是中央教科所國家重點課題“基礎教育階段現(xiàn)代學校制度的理論與實驗研究”課題學校教育研究部實驗基地,，先后承擔了多項國家級課題的研究，其中《現(xiàn)代學校制度建設》已順利結題,，與寧波萬里國際學校聯(lián)袂編撰《現(xiàn)代學校管理規(guī)章范本&__8226,；民辦教學卷》。并被中央教科所評為教改實驗先進單位,?！峨p語教學的實驗與研究》參加了全國教育科學“十五”規(guī)劃總課題組，歷經(jīng)三年,，也已成功結題,，總課題組在鑒定意見中給予高度評價，4篇論文獲全國一等獎,，并分別發(fā)表于全國核心刊物,，課堂教學在全國省獲獎。無錫市委書記批示肯定,。通過課題研究,，我們培養(yǎng)了一支素質(zhì)和較強能力的教科研隊伍，形成了教育科學研究的濃厚氛圍,。公司教育研究發(fā)展中心專家就課題研究的規(guī)劃,、實驗各階段及學術理論具體指導。促使研究和實驗不斷攀登新的臺階,，健康進展,。

工作方案格式篇五

為進一步加強煙花爆竹銷售旺季的安全監(jiān)管,，充分發(fā)揮各部門聯(lián)合執(zhí)法機制的優(yōu)勢，嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為,，確保春節(jié)期間人民群眾生命財產(chǎn)安全,，特制定20xx年春節(jié)期間煙花爆竹“打非治違”聯(lián)合執(zhí)法工作方案。

根據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》,、《煙花爆竹經(jīng)營許可實施辦法》等法律法規(guī)和標準規(guī)范的要求,，強化煙花爆竹安全監(jiān)管，規(guī)范煙花爆竹經(jīng)營秩序,，重點打擊無證經(jīng)營,、“私貨經(jīng)營”非法違法行為，促進安全監(jiān)管效能進一步提升,，確保全市春節(jié)期間煙花爆竹經(jīng)營安全,。

20xx年xx月xx日（臘月二十五日）—20xx年xx月xxx日（正月初六）。

成立煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法小組,，通過市場巡查,、接受群眾舉報（投訴）等形式，組織開展“打非治違”聯(lián)合執(zhí)法專項行動,，強化對重點區(qū)域（市區(qū),、下蜀鎮(zhèn)、天王鎮(zhèn)）,、重點對象,、重點時段的檢查執(zhí)法力度，全面排查和嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為,。

春節(jié)期間煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法由市安委辦牽頭,，市公安局、安監(jiān)局,、市場監(jiān)管局各派2名執(zhí)法人員攜執(zhí)法車輛參加執(zhí)法行動,，屬地政府（街道辦，管委會）派員配合,。聯(lián)合執(zhí)法小組由市安監(jiān)局分管副局長擔任組長,；市公安局負責聯(lián)合執(zhí)法過程的警力保障。

（一）對店面存放,、私庫儲存的非法經(jīng)營的煙花爆竹實施查封扣押,。

（二）對無證經(jīng)營的煙花爆竹實施查封扣押。

（三）對非法,、違法經(jīng)營煙花爆竹的經(jīng)營者立案處理,。

（四）對安全隱患責令現(xiàn)場整改或限期整改。

（一）高度重視,，加強領導,。市各有關部門要充分認識春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的重要性和迫切性,，強化領導，周密部署,，精心組織,，按照“班子不散、人員不減,、責任不變,、力度不減”的要求,，有計劃地開展聯(lián)合執(zhí)法行動,。各鎮(zhèn)（街道，管委會）應迅速成立春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管聯(lián)合執(zhí)法隊伍,，組織公安,、安監(jiān)、市場監(jiān)管,、城管等分局（站,、所）開展聯(lián)合檢查，加大執(zhí)法力度,，依法查處煙花爆竹非法違法行為,。

（二）明確職責，密切配合,。市公安,、安監(jiān)、市場監(jiān)管等部門和屬地鎮(zhèn)（街道,，管委會）要認真履行職責,，嚴格依法行政，強化責任落實,，堅持統(tǒng)一行動,、各司其職、互相配合,，切實做好煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法工作,，維護煙花爆竹經(jīng)營秩序，為人民群眾營造安全,、祥和,、歡樂的節(jié)日氛圍。

聯(lián)合執(zhí)法各成員單位要及時提供和反饋工作信息,，以利執(zhí)法查處工作快捷高效,。屬地政府（街道辦，管委會）應建立健全相應的安全監(jiān)管協(xié)調(diào)機制,，明確職能部門工作責任,，落實重點時段執(zhí)法檢查,，群眾舉報（投訴）受理查處等相關工作措施，加強與市聯(lián)合執(zhí)法小組及各相關職能部門的信息溝通,，保持縱向聯(lián)動,。

（三）嚴格執(zhí)法，注重實效,。執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要督促經(jīng)營單位迅速整改,，對非法經(jīng)營的煙花爆竹制品要堅決予以查扣，違法違規(guī)行為要嚴格依法予以處罰,。凡構成違反治安管理行為的,，由公安機關依法予以治安管理處罰；構成犯罪的,，依法追究刑事責任,。

（四）大力宣傳，積極引導,。充分發(fā)揮輿論宣傳作用,，利用新聞媒體做好煙花爆竹聯(lián)合執(zhí)法的宣傳工作，在曝光有關煙花爆竹違法行為（案件）的同時,，從正面積極宣傳有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)和煙花爆竹安全燃放知識,，引導經(jīng)營者守法經(jīng)營，安全經(jīng)營,。

工作方案格式篇六

院內(nèi)各單位:

現(xiàn)將學院20xx年寒假及春節(jié)期間有關工作通知如下:

1,、學生放假時間為1月22日（星期一）至月2日（星期五），下學期注冊時間為月日（星期六）,、4日（星期日）,，月日(星期一)正式上。

2,、教職工1月24日（星期三）至2月28日（星期三）輪休,，月1日（星期四）開始上班。

1,、學院：放假期間,，學院執(zhí)行院機關人員值班和院領導帶班制度，確保工作正常運行和信息渠道暢通,。有關值班和帶班安排見附,。

2、學校：寒假值班時間為：沙河校區(qū)（8:0-11:0,，14:0-17:0）,；xx校區(qū)（9:00-12:00，14:00-17:00）,。春節(jié)值班時間為：xx校區(qū)（8:0-1:00,，1:00-17:0）,；xx校區(qū)（9：00-1:00，1:00-17:00）,。學校辦公室值班電話：xxx

1,、各團隊、實驗室實分別制定好寒假期間安全工作舉措,，將安全責任落實到位,。放假前要開展一次以防火、防盜為重點的安全檢查,，及時消除各類安全隱患,，切實落實各項安全防范措施，對貴重物品要實行統(tǒng)一管理,。

2,、各位老師,、同學離開房間時,，請注意關好門窗，妥善放置好貴重儀器,、設備,，切記關閉電及反鎖屋門等，消除安全隱患,，做好防火,、防盜工作。

3,、學生科加強對學生的安全教育,，做好學生出行的管理工作。

4,、各位老師,、同學在假期出行期間提高警惕，注意自己及家人的人身,、財產(chǎn)安全,。家中有小孩的老師，切實履行監(jiān)護責任,。

祝全體老師新春快樂,！闔家幸福！

工作方案格式篇七

社區(qū)是城市管理的基礎和依托,，加強社區(qū)工作是提高城市管理水平的核心問題,。當前，隨著我縣城鎮(zhèn)化建設進一步加快,，城市管理與城市建設的矛盾日益突出,，社區(qū)工作面臨的管理體制問題亟待改善,。為切實加強社區(qū)的服務管理工作，營造良好的社會治安穩(wěn)定環(huán)境,，促進各民族共同團結進步,、繁榮昌盛，結合我鎮(zhèn)實際,，特制定本方案,。

按照構建社會主義和諧社會的總要求，以服務社區(qū)居民為宗旨,，以強化住宅小區(qū)治安綜合治理各項措施為主線,，社區(qū)長治久安為核心，全面推進社區(qū)服務管理體系建設,，進一步落實社會治安防范措施,、化解矛盾糾紛、完善公共服務,，確保我鎮(zhèn)居民生命財產(chǎn)安全,、社會穩(wěn)定、各民族團結進步,，營造和諧,、穩(wěn)定、文明,、安全的人居環(huán)境,。

為保證社會服務管理做到橫向到邊、縱向到底不留死角,，在不打破原有層級的基礎上,，充分發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化管理，在原有基礎上提檔升級,，在啟動社區(qū)網(wǎng)格化管理的同時,，動員一切皆可參與的部門和社員共同來完成社區(qū)的服務管理工作。

（一）成立鎮(zhèn)社區(qū)管理工作領導小組,，由分管維穩(wěn)工作的副縣級領導擔任組長,，鎮(zhèn)黨委書記擔任副組長，各相關部門的主要負責人為成員,。在鎮(zhèn)成立社會服務管理辦公室,，落實專人2—3名負責社區(qū)管理工作（公益性崗位人員），辦公室設在鎮(zhèn)政府,，由鎮(zhèn)黨委,、政府的統(tǒng)一領導下，在鎮(zhèn)分管維穩(wěn)工作副書記的具體指導下開展工作。

主要職責：領導社區(qū)服務管理工作,，安排部署社會治安綜合治理,，社區(qū)環(huán)境整治，矛盾糾紛排查調(diào)處,，外來人口管理,，落實重點人員的管控措施和收集整理核實社區(qū)上報的情報信息等工作。解決下級管理部門無法解決的社會矛盾糾紛化解,、惠民政策的貫徹執(zhí)行工作,。并對綜治成員單位、社區(qū)辦公室,、網(wǎng)格員,、安保人員進行目標考核。

主要責任人：鎮(zhèn)黨委書記,、鎮(zhèn)長,。

（二）成立社區(qū)服務管理站，配備工作人員1-2名,，由社區(qū)干部兼任,。其工作在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，開展本轄區(qū)工作的具體安排部署和網(wǎng)格員的管理指導,，負責解決網(wǎng)格內(nèi)群眾的矛盾糾紛排查調(diào)處工作和社情民意的收集整理,、上報工作,；組織“網(wǎng)格員”和各機關單位信息人員開展工作,，負責指導“網(wǎng)格員”和機關單位信息人員的開展相應的社會管理和各項安保工作。

成立縣鎮(zhèn)保安公司,，主要負責社區(qū)各單位和居民居住區(qū)保安人員的招錄,、培訓和管理。

主要責任人：兩個社區(qū)大黨委書記,、社區(qū)主任

（三）網(wǎng)格化建設所劃分的17個網(wǎng)格配備網(wǎng)格管理員27名（公益性崗位）,，“網(wǎng)格員”在社區(qū)服務管理站的領導和指導下，負責對各個網(wǎng)格的巡查巡邏工作,，外來人員的登記和情報信息的收集上報,、群眾臨時事務的處突工作。

每個社區(qū)配備片警2名,，共4名干警,。配合網(wǎng)格員開展治安巡邏和治安執(zhí)法工作。

主要責任人：公安局負責人,、網(wǎng)格員

(四)小區(qū)管理

1,、單位門衛(wèi)制度。各單位按照需求，由保安公司派出保安人員,，保安人員負責本單位進出人員,、車輛的登記、夜間巡邏等工作,。負責向單位報告安全隱患,，積極提出整改意見。

各單位主要領導是該單位的社會治安綜合治理工作主要責任人,，單位信息員配合門衛(wèi)向本網(wǎng)格人員報告本單位的相關情況和工作開展情況,。

主要責任人：各單位主要負責人、保安公司,。

2,、居民居住區(qū)。小區(qū)按照單位管理,，實現(xiàn)門衛(wèi)制度,；其他居民居住區(qū)，劃分為17個居民自治小組,，選配小組長17名,，承擔本小組的治安巡邏、社情民意收集上報和外來人員登記等工作,，實現(xiàn)居民自治,。

主要責任人：社區(qū)居委會、保安公司

通過關注民生,、提高服務群眾滿意度,、提升居民的幸福指數(shù)，及時掌握人口情況,、治安情況,、維穩(wěn)情況、生活質(zhì)量等情況,。幫助協(xié)調(diào)解決群眾關心的熱點,、難點問題；帶領和發(fā)動群眾積極開展平安創(chuàng)建工作,，維護本轄區(qū)社會政治穩(wěn)定,。

各綜治成員單位、派出所,、社區(qū)和業(yè)務公司要充分認識社區(qū)管理工作的重要性,，切實加強組織領導，把社區(qū)管理工作作為確保穩(wěn)定和發(fā)展的重要基礎性建設工作來抓,，把解決嚴重影響居民安全的問題作為管理工作的重點,，作為解決社會治安問題，實現(xiàn)長治久安的戰(zhàn)略任務，有針對性的制定近期整改措施和長期工作規(guī)劃,，常抓不懈,，抓出成效。社區(qū)大黨委在鎮(zhèn)黨委領導下,，組織領導本轄區(qū)各支部,，安排部署本網(wǎng)格的社區(qū)管理工作；組織黨員服務隊為社區(qū)居民提供科技,、法律,、醫(yī)療衛(wèi)生、培訓等方面的服務,。

為使工作得以順利推進,，整合公益性資金和其他資金，適當提高“網(wǎng)格員”補助標準,，配齊社區(qū)管理隊伍所需的服裝和裝備等必需品,，要做好經(jīng)費預算，嚴格把關,，確保社區(qū)管理隊伍的相對穩(wěn)定,。

1、明確責任,。細化單位部門,、民警、網(wǎng)格,、小區(qū)等不同層面責任主體的職責及任務,，盡量優(yōu)勢互補，工作不留空檔,，把“軟任務”變成“硬指標”,。

2、狠抓落實,。要強化日常工作和督查。作為每一個責任主體,，要按照方案的要求以及自身的任務,，有條不紊地付諸實施。各網(wǎng)格,、小區(qū),、街道要通過社區(qū)管理工作，進一步加強制度建設,，強化社區(qū)治安管理,，完善硬件設施建設，建立長效工作機制。

3,、強化考評與獎懲,。要制定切實可行、操作性的社區(qū)管理工作考核獎懲辦法,，通過考核獎懲這一有效杠桿,，達到改進工作、實現(xiàn)既定目標的任務,。

工作方案格式篇八

根據(jù)xx市教育局《xx市教育局關于做好全市20xx年中小學幼兒園暑假工作的通知》要求,，結合我校實際，為使全校廣大師生度過一個安全,、健康,、和諧、快樂的暑假,，學校特制定暑假工作計劃,。

一、放假和開學時間：

全校放假從20xx年7月1日至8月31日止,，8 月30日,、31 日進行開學工作準備； 9月1日學生報到,；9月2日正式上課,。

二、組織領導

為確保學校暑假工作的順利開展,，成立學校暑假工作領導小組,。

組長：劉開東

副組長：王建貝 金輝

成員：齊淑陽 楊照林 戴少蓮 管紅波陳磊 宋恩波 宋玲玲

三、相關工作

（一）豐富學生暑假生活,，促進學生全面發(fā)展

1. 加強道德法制和文明禮儀教育,。

（1）自覺遵紀守法，提倡合理消費,，爭做文明學生,。

（2）做到文明、健康上網(wǎng),、開闊視野,、拓展知識。要自覺遵守網(wǎng)絡文明公約：要善于網(wǎng)上學習,；不瀏覽不良信息,。要增強自護意識；不隨意約會網(wǎng)友,。要維護網(wǎng)絡安全,。要有益身心健康,；不沉溺虛擬時空。

（3）不吸煙,，不飲酒,。不與社會上的不良分子、不法分子交往,，嚴防不法分子的引誘,。學會拒絕不正當要求，堅決不與壞人同流合污,。自覺抵制有害身心健康的活動,，遠離毒品。

（4）不接觸淫穢,、兇殺等不良影視作品,、書刊，不參加危害身心的游戲活動,，不參與賭博等違法犯罪活動,。

（5）尊老愛幼、孝敬長輩,，遇到老師,、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候,、一個會心的微笑,。

（6）幫助家庭從事力所能及的家務勞動。

2. 倡導學生開展讀書活動,。

（1）開展的“遠離網(wǎng)吧 擁抱閱讀”暑期讀一本好書活動,。

（2）放假前，開放學校圖書室,，讓每位學生借一本優(yōu)秀圖書,。

（3）指導學生利用假期讀名著、讀好書,，寫讀書筆記,，培養(yǎng)良好的讀書習慣。

3. 指導學生參加富有特色的社會公益勞動,、社會調(diào)查等社會實踐活動,。

（1）參加豐富多彩的社會公益活動

（2）參加適量的室外體育鍛煉，增強自身的健康體質(zhì),，為今后學習打下良好的體質(zhì)基礎。

（二）加強教師隊伍建設,，規(guī)范辦學行為,， 嚴禁暑期違規(guī)補課

4. 結合黨的群眾路線教育實踐活動,，深入開展師德師風建設。

（1）暑期開始前,，召開全體教職工大會,，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，印發(fā)市教育局《致全市教職工一封公開信》到每位教職工,。

（2）深入開展“學習朱長海,、同鑄教師魂”師德教育活動。

（3）要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范,，嚴格執(zhí)行廉潔從教有關規(guī)定,。

（4）教師不得以任何形式、在任何地點組織上課,、補課和變相上課,、補課。教師不得介紹,、組織學生到社會辦學機構培訓,，教師不得到社會辦學機構兼職從事面向中小學生的學科輔導。

5. 關心教師學習與生活,。

（1）進一步加強師德師風建設,，關心時事，力求勤儉,，反對浪費,。多感情問候，少大吃大喝,，多運動,，保持良好的體魄和心態(tài)，迎接新學期的開始,。

（2）豐富娛樂活動,，文明上網(wǎng)，遠離黃,、賭,、毒，不參加封建迷信活動,，做一個文明健康充滿正能量的人,。

（3）在假期中組織教師集中學習教育方針和教育法規(guī)政策，不斷更新教育理念,。

（4）加強學習,，用科學發(fā)展的思想和理念謀劃新學期的各項工作。提高自身的專業(yè)水平和教學能力,。

（5）加強信息技術學習,，提高現(xiàn)代教學技術水平,，青年教師自制1課時的教學課件，開學后上交,。

6. 積極開展“千名教師大走訪”活動,。

（1）大力開展關愛特殊青少年群體活動，針對有不良行為的學生,、流動未成年人,、留守兒童、貧困家庭子女,、單親家庭子女開展愛心慰問,、幫教結對活動。

（2）多與未成年人學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法,，提高育子技能,。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻,。

（3）班主任要做好假期活動的準備工作,，假前的教育工作（特別是安全教育），假期中的家訪工作,。與學生保持信息暢通,，及時了解本班學生假期情況，如遇重大突發(fā)事件必須在知情的第一時間及時上報學校領導,。

嚴格招生管理工作,。

（1）認真貫徹落實教育部、國家發(fā)展改革委,、審計署印發(fā)的《治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》,，堅持就近免試入學，不得以考試的方式選拔新生并收費,。

（2）暢通隨遷子女入學渠道,，簡化就讀手續(xù)，保障隨遷子女與流入地兒童“一樣就讀,，一樣升學,，一樣免費”，平等接受義務教育,。

8. 切實減輕學生假期作業(yè)負擔,。

（1）規(guī)范辦學要求，布置適量暑期作業(yè),，盡量布置閱讀,、社會實踐、科普探索等形式的暑假作業(yè),。

（2）指導學生利用假期梳理所學知識,，達到溫故而知新的效果,。

（三）強化暑期安全工作,突出安全宣教工作

9. 加強安全教育,。

（1）放假前,，采取多種形式對師生再一次進行安全知識教育，重點進行防溺水,、防交通事故,、防中暑、防食物中毒,、防火,、防觸電及謹慎交友等安全常識教育，提高師生的安全防范意識和自我保護能力,。

（2）針對高溫季節(jié)溺水事故易發(fā),、多發(fā)，教育學生不私自下水游泳,，不在無成人或家長陪護下游泳,，一旦出現(xiàn)溺水不得盲目施救，而要科學營救,，防止發(fā)生溺水傷亡事故,。

10. 提高家長監(jiān)管意識。

（1）放假前召開家長會,、發(fā)放《致家長一封信》,，告知家長放假的時間。

（2）要求家長在假期加強對子女的安全教育,，并履行好監(jiān)護責任,。

做好家校聯(lián)系工作。

（1）放假前要召開家長會,，向家長通報學校的工作和假期的安排,。

（2）指導家長樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學的教育方法,，合理安排子女學習,、休息、鍛煉和參加實踐活動,。

（3）不盲目讓子女參加社會上各種補習輔導班,，在提高孩子整體素質(zhì)上下功夫。

12. 做好假期值班和校園巡查工作,。

（1）放假前做好暑假值班安排,，要求值班教師認真履行職責，做好校園周邊安全工作,。

（2）放假期間學校每天要安排一名中層以上領導帶班巡查,，及時排除各種安全隱患,，發(fā)生事故要及時處理并報告。

（3）對進出校園的人員,、車輛要認真詢問,，了解情況，并做好登記,。

（四）加快新校區(qū)建設,，為搬遷做好準備

13. 積極做好新校區(qū)建設工作。

（1）假期時間,，校委會人員切實負起新校區(qū)工程責任,，全力推進落實，確保質(zhì)量,、安全和進度,，為搬遷工作做好準備。

根據(jù)教育局工作思路以及學校（二三）發(fā)展規(guī)劃,，結合學校本學期工作目標,，考慮學校特點，制定本計劃,。

一,、教育科研

總目標：為學校發(fā)展服務，為教育發(fā)展實踐,，為師生成長加油,。堅持問題導向，扎實開展各級課題過程研究,。實現(xiàn)教育科研量的增加與質(zhì)的提升,。爭取教育科研在去年的基礎上再上一個新臺階。

具體目標：

1.扎實開展省級合唱課題研究,，爭取完成究報告初稿,。

2.開展教研骨干培訓，申報市縣精品課題2個以上,。

3.各類論文比賽有比較好的成績,，數(shù)量質(zhì)量都有所上升，做好督導與提醒工作,。

具體措施：

1.為了落實省市縣三級課題,，更科學更有針對性的進行科研實踐，在三月份開展課題開題論證會,。

2.加強課題中期檢查,，積極申報精品課題，確保每個課題用行動去研究。

3.鼓勵教師潛下心來做教育,，靜下心來寫論文,，定期了解課題研究進程。

4.以科研實踐推動科研型教師培養(yǎng),，爭取讓所有市級以上課題教師有到金華暑期課題培訓的機會,。

5.積極利用學校網(wǎng)站平臺，為教師提供科研信息,。

6.做到教師論文每月提醒,。

二、書香校園

總目標：營造濃厚的而校園讀書氛圍,，著力改變教師閱讀觀念，提升閱讀興趣培養(yǎng),。讓讀書成為一種享受與習慣,。辦好學校第五屆讀書節(jié)。做到閱讀量三年任務兩年完成,。

具體目標：

1.改變以往學生圖書借閱模式,，實現(xiàn)班級借閱總量負責制。

2.舉行寒假農(nóng)家書屋優(yōu)秀讀后感評比,。

3.舉辦第五屆校園讀書節(jié),。

4.提出教師年閱讀量。

具體措施：

1.編撰優(yōu)秀讀后感集對學生進行精神獎勵,，并推薦教育網(wǎng)站發(fā)表,。

2.舉行第五屆校園讀書節(jié)啟動儀式。

3.培訓班級圖書管理員并進行考核,。

4.完善南園公社讀書組織并開展活動,。

5.堅持短信推薦，營造閱讀氛圍,。

6.采購人均20元的圖書并及時上架,。

三、心理健康

總目標：為學校師生教育教學質(zhì)量保駕護航,，為學校優(yōu)秀心理輔導室升級評估打好基礎,。

1.利用每班一本心理輔導自主手冊，做好班級心理健康教育,。

2.整改xx市優(yōu)秀心理輔導室,，提高輔導水平。

3.組建心理健康輔導團,。

4.開展心理輔導各類活動,。

一、指導思想：

認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指導,，以創(chuàng)建和諧校園為目標,，以實踐科學發(fā)展觀為主線，進一步加強學校軟硬件建設,，不斷規(guī)范辦學行為,，全面加強教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學水平,，推進教育均衡發(fā)展,，把我校的辦學水平和教育質(zhì)量提升到新的高度。

二,工作目標:

1,、理論學習：關注熱點,、深入淺出

2、班子建設：團結合作,、凝聚力量

3,、教師管理：起步制度、提升人文

4,、學生管理：張弛有度,、寬嚴結合

5、學科教學：立足課堂,作業(yè)有效

6,、安全工作：居安思危,、警鐘長鳴

7、學校特色：公德十星,、做深做強

8,、校園文化：精心打造、處處育人

9,、教育科研：潛質(zhì)學生,、支持教育

10、后勤工作：多措并舉,、服務師生

三,工作策略:

工作原則:為了學生,、為了學校

工作思路:平安有序,發(fā)展提高

工作作風:求實求精,求深求新

工作方法:日事日畢,周清月結

四、工作措施：

㈠立德樹人,，加強學生思想建設

1．發(fā)揮主渠道作用,。每位教師要樹立全員育人思想，把德育教育融入教學的全過程,。各科教師要依據(jù)教學內(nèi)容和學生實際,，精心設計教學活動，在教學中有機地進行價值觀引導,。

2．加強校園文化建設,。優(yōu)化校園環(huán)境,，利用黑板報、宣傳窗,、紅領巾廣播臺等陣地營造育人環(huán)境,，努力讓每堵墻壁能說話，使每個空間能育人,。積極開展“公德十星”評比,，利用身邊的榜樣感染學生，使學生在良好氛圍中受到思想道德教育,。

3． 抓好德育隊伍建設,。班主任是做好學校德育工作的重要力量，召開好一學期兩次的班主任工作例會,，加強交流,，不斷提高班主任的管理能力和思想教育水平。實施“德育首遇責任制”,，讓“人人是德育工作者的”理念深入每一位教師,。

4、強化學風班風建設,。注重自我管理和自我約束，利用晨會,、班會,、品課等德育教育陣地，有側重,、有針對性地進行教育,，使規(guī)章制度內(nèi)化為學生的自覺行為。在班級管理上引進競爭激勵機制,，以“四項競賽”為抓手,，期初開展開門紅活動，期末進行優(yōu)秀班集體爭創(chuàng)活動,，把定性的評比和量化的管理結合起來,。

5、深化公德十星評定,。結合公德十星評比,，擬進行明偉小學公德小十星分年級校本教材編寫活動，不斷深化公德內(nèi)涵,，做強特色,，點亮“星光”。

6.加強三結合教育,。充分發(fā)揮家長學校的作用,。要繼續(xù)發(fā)揮關工委、校外法制副校長、校外輔導員的作用,，形成齊抓共管的局面,。

（二）多措并舉，提高教師業(yè)務素養(yǎng)

1,、政治掛帥,。深入學習黨的十八大報告，充分認識社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義,，不斷改革創(chuàng)新,，加強政治理論學習，加強自身修養(yǎng),。結合班級的實際情況,、了解學生的思想情況，尋求新形勢下對學生教育工作的新方法,、新模式以及新渠道,，以社會主義核心價值體系為指導，增強本身工作的創(chuàng)新能力和影響力,，提高教育工作的親和力和向心力,。

2、師德鋪墊,。把“崇德文明,，敬業(yè)奉獻”作為學校師德建設的座右銘，學校組織教師認真學習,，充分認識領會其精神實質(zhì),，舉辦一定形式的講座，并結合學習會,、討論會,，開展師德論壇，使“德才兼?zhèn)錇榻處煹幕舅刭|(zhì),，敬業(yè)奉獻是工作的不懈動力”的理念深入到每一個教職工的靈魂深處,，并落實在教育教學工作的過程當中。

3,、思想開道,。利用業(yè)務學習實踐，學習《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（xx～20xx年）》,，樹立新的教育理念,，轉變陳舊教育觀念，拋棄庸俗的`現(xiàn)實觀念,，使每一個教職工具有正確的師生觀,、學生觀,、教學觀。

4,、業(yè)務引領,。積極參加新課程“疑難問題解決專題研訓”和區(qū)域教研活動。加強校本研修,，充分發(fā)揮師訓分站,、教導處、教研組,、年級組作用,，扎實開展業(yè)務學習，不斷提高教師執(zhí)教能力,。倡導教師“在課堂中實踐,、在行動中研究、在參與中成長”,，在實戰(zhàn)中提升教師教育教學專業(yè)水平,，力爭在新一屆中小學教壇新秀評選活動，取得好的成績,。

（三）加強管理,，提高教育教學質(zhì)量

1、規(guī)范辦學行為,。規(guī)范課程開設,，嚴格按照教學計劃開足、開齊課程,，并進而從“開好”上下功夫；嚴格執(zhí)行《明偉小學教師切實減輕學生過重課業(yè)負擔承諾書》中的相關要求,。啟動小學快樂學習行動計劃,大力倡導學生快樂學習和諧發(fā)展的理念,。進行“輕負高質(zhì)”示范教師的評選工作。

2,、開展“上課常規(guī)”的督查,。在全市中小學“上課常規(guī)”管理的專項培訓基礎上，開展全市性的常規(guī)督導考核,，通過進課堂,、聽匯報、查材料,、召開座談會等途徑,，從教師執(zhí)行常規(guī)和學校常規(guī)管理兩個層面進行全面考評，既挖掘亮點,，總結經(jīng)驗,，全面推廣,；又正視問題，研討改進策略,。并把考評結果與學校工作考核掛鉤,，對建立科學合理的教學秩序、規(guī)范學校教學管理和教師教學行為,、提高教師教學水平和學校教學質(zhì)量起到正確的導向作用和積極的促進作用,。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控,。嚴格做好每學期的各個學科驗收和校內(nèi)的學科競賽工作,，盡力參加好上級有關競賽，爭取更好成績,，使質(zhì)量立校有新的升華,。抓好課外“兩頭”學生的輔導工作，使尖子生的潛力得到充分發(fā)揮,，優(yōu)勢得到充分體現(xiàn),；關注后20%學生的學習情況，使后進生逐步縮小距離,，爭取較大進步,。關注“四困生”工作，關心外來務工者子女就學問題,，抓好融合教育,。

4、實施陽光體育,。切實抓好學?！绑w藝２＋１”活動，并在扎實,、高效上下功夫,。開展好校園文化藝術月活動，嘗試搞好一月一次的小型體育單項比賽活動,。擬進行排球訓練全面普及訓練,，抓好競技體育項目的訓練和提高，推動群眾性體育活動的蓬勃,、扎實開展,。積極做好體育資源對外開放工作。

（四）尋求突破,，樹立科研興校意識

1,、抓好教研組建設。要加強對教研組工作的督促和指導,，確保教研組活動的時間,，進一步明確教研組長職責,，期初制訂好教研組計劃交教導處審閱、通過,，活動前要作充分準備全面安排,。一個教研組一學年要有一個明確的研究方向（內(nèi)容），教研組活動要做到定時,、定人,、定地點、定內(nèi)容,，每次教研活動作好認真記錄,，要開展不同形式的課堂教學集體研究活動、磨課活動,。積極爭創(chuàng)市規(guī)范教研組,。

2、積極進行課堂觀察活動,，力求“常規(guī)有創(chuàng)新,，常態(tài)有突破”。進一步探索以“課堂觀察”為手段的有效務實的教研組織形式,。

3,、重視小課題研究。結合支持性教育,，加強對“新課標下”潛質(zhì)生的轉化研究”,，結合學科特點和本班學生實際，確定1-2名研究對象,，開展“潛質(zhì)生”成因分析,，制定好輔導計劃，按時開展幫扶工作,，積極尋找轉化“潛質(zhì)生”的有效途徑和策略,，形成經(jīng)驗，提升自己的教學能力和科研能力,。

(五)夯實基礎，加強平安校園建設

1,、樹立安全第一的思想,。做到開學安全五個一：教師警示第一會，新生安全第一課,，緊急事件第一演,，通報家長第一會，安全防范第一查,，積極做好“平安校園”創(chuàng)建活動,。

2,、推進校舍安全工程的實施。抓緊做好學校校舍維修,、保安到位,、物品齊全、防盜系統(tǒng)到位等工作,，做好防火、防盜和用電安全工作。特別是在開學前期,，要對學校校舍進行全面檢查,，要認識到位，措施落實,，人人繃緊“安全“這根弦,。

3、切實抓好活動安全,。認真地,、因地制宜地制定應急預案，使“預案”更具可操作性,。學校集體活動,，要加強活動路徑、場地,、活動方式的安全因素的勘測與考慮工作，要加強教師力量配備,，學校建立學生集體活動（包括升旗儀式,、大掃除、看影視戲劇,、春秋游,、廣播操、集會等）教師下班管理,、指導制度,。一年兩次召開學校安全工作例會，把安全隱患遏制在萌芽狀態(tài),。要加強校園環(huán)境安全因素的日常檢查,、排摸工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

4、加強食堂日常檢查。規(guī)范食品采購與配送渠道,，進一步規(guī)范“五常法”管理,。要做好常見病、傳染病的預防工作,，加大學校衛(wèi)生防疫教育和管理的力度,，特別要科學有序地做好對突發(fā)性疾病的防控工作。

5,、加強公共安全教育,。聯(lián)合公安、交警等部門開展好“交通安全宣傳月”活動,，加強學生的交通安全教育,，尤其是學生接送車輛的行車安全問題。開展逃生演練,，高學生的自救互救和應急逃生能力,。

6、努力改善校園周邊環(huán)境,。開學階段全力以赴抓好校門口家長接送車輛的整治,，學生放學排隊出校，確保學校整體秩序,。

(六)改進作風,，提高行政管理效能

1、推行校務公開,，實現(xiàn)民主管理,。做好義務教育段績效工資實施工作，不斷完善學校內(nèi)部分配方案,。按教師專業(yè)技術結構比例做好聘任工作,，發(fā)揮所有教師的工作積極性。

2,、加強常規(guī)管理,，提高優(yōu)質(zhì)服務。規(guī)范和細化學校管理的各項規(guī)章制度,，樹立愛崗敬業(yè),、勤懇工作、提高服務意識,。聘請行風監(jiān)督員,，設立行風舉報電話，切實推進學校管理規(guī)范化,。

3、嚴格財務管理,，嚴肅財金紀律,。按規(guī)范做好學?，F(xiàn)金的收支和保管工作，

加強對較大項目及大件物品實行“申報,、審批,、采購、再審批”的流程,。

4．重視群團組織,，構建和諧校園。加強團,、工,、婦組織建設，抓好巾幗示范崗建設,，齊心協(xié)力共建學校政治文明,、精神文明。

5,、樹立全局意識,，服務全校師生。學校全體行政人員要樹立全局意識和服務意識,，真正做到服務教師,，服務學生。要蹲好一個點(班),，抓好一個塊(辦公室或級段),，兼好—門課，帶好一個問題生,，主持或參加一項教改實驗,。必須堅持聽課制度，真正成為有思想,、有能力的教育教學引路人,。

附件：

學校xx年上半年主要工作行事歷

二月：

1、組織教師師德學習

2,、學生報到開學,，做好部分學生插班工作

3、舉行開學典禮,，總結寒假生活,。

3、大隊部開展“開門紅”競賽,，建立正常秩序

三月：

1,、三八節(jié)慶祝活動，大隊部開展爭“孝順星”

2,、參加部分學科說課活動和優(yōu)質(zhì)課比賽

3,、做好教師上課常規(guī)學業(yè)督導考核工作

4、結合安全教育日,，開設“安全教育”系列活動

5,、組建排球隊

四月：

1、組織學生春游及清明掃墓活動

2,、學生爭創(chuàng)新星

3,、教研周活動展示

4、一年級第三期家長學?！虒W開放

5,、期中檢測

6、畢業(yè)班家長會,。

7,、迎接區(qū)域教學常規(guī)檢查

8、參加部分學科說課和優(yōu)質(zhì)課比賽

五月：

1,、組織學科競賽

2,、眼保健操比賽

3、舉行慶?！傲弧钡奈乃噮R演活動,。

4、組織課堂觀察活動

5,、學生爭“友愛星”

6,、組織教師參加教壇新秀報名活動

7、參加教學常規(guī)（作業(yè)）培訓活動,，組織優(yōu)秀作業(yè)評比活動

六月：

1,、組織一年級第四期家長學校

2、做好市調(diào)研性測試活動

3,、期末常規(guī)檢查,，組織年段過關考試

4、總結并表彰各項活動中的優(yōu)秀學生

5,、進行學期優(yōu)秀,、良好班集體評比工作

6、總結本學期工作并制定暑假春泥計劃

7,、參加市優(yōu)秀教研案例評比

8,、學生爭“衛(wèi)生”星

七月：

1、教師年度考核

2,、 教師暑期政治學習

工作方案格式篇九

積極發(fā)揮行政機關單位的示范帶頭作用,，形成全體干部職工參與齊抓共管局面,，以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放,、集中回收等有效措施,，實現(xiàn)殘聯(lián)辦公場所區(qū)域生活垃圾強制分類達到全覆蓋的工作目標。

實施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機關所有區(qū)域,。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個類別,。

（一）準備階段（20xx年5月－6月）

1,、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實際,，制定生活垃圾強制分類工作方案,，明確工作任務和工作要求。

2,、設施設置,。完成生活垃圾強制分類點位的設施布置，宣傳信息張貼,，指示牌設置,。

3、召開動員會議,。召開殘聯(lián)生活垃圾強制分類動員會議,，提出方案、落實要求,。

（二）實施階段（20xx年7月－8月）

1,、落實責任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強制分類管理制度,。

2,、實施分類。按分類要求,，將生活垃圾中的可回收物,、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點,，確保垃圾不落地,，垃圾投放正確。

3,、檢查成效,。辦公室定期檢查及不定時抽查生活垃圾強制分類效果，及時通報結果,。

（三）總結階段（20xx年11月）

1,、做好自查自檢,。開展生活垃圾強制分類自查自糾工作，積極主動地發(fā)現(xiàn)和改進問題,，進入常態(tài)化管理,。

2、推進分類覆蓋,。殘聯(lián)機關開展生活垃圾強制分類工作,，實現(xiàn)生活垃圾強制分類全覆蓋。

1,、五樓公共區(qū)域：在兩個衛(wèi)生間內(nèi)各設置1個可回收物,、1個有害垃圾桶和1個其他垃圾桶。

2,、各辦公室：設置1個其他垃圾桶,。

（一）廢品及可回收物

1、廢棄紙張（文件等）,、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放,，定期由辦公室統(tǒng)一處理；

2,、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。

（二）有害垃圾

電池,、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶,。

（三）其他垃圾

實行定點投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),，再集中投放至其他垃圾桶內(nèi),。

成立生活垃圾分類工作領導小組，負責辦公場所生活垃圾分類投放的組織領導,、宣傳教育,、監(jiān)督實施和檢查考核工作，領導小組組成人員名單如下：

組長：

副組長：

成員：各科室負責人

領導小組下設辦公室,，設在殘聯(lián)辦公室,。

具體職責明確如下：

（一）領導小組成員職責

做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作，做好生活垃圾分類知識的宣傳,、普及工作,，提高知曉率。

（二）領導小組辦公室職責

負責制訂生活垃圾分類工作方案,，牽頭開展宣傳教育活動,，牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。

（一）認真領會,，提高認識

生活垃圾分類工作是一項利國,、利民,、利己的大事，全體工作人員要認真學習,、領會生活垃圾分類工作的有關文件精神,，切實提高認識水平，增強參與的自覺性,。

（二）嚴格分類,，擔好責任

垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎，全體工作人員一定要嚴格按照可回收物,、餐廚垃圾,、有害垃圾、其他垃圾分別進行正確投放,，真正擔好責任、守好陣地,。

（三）加強監(jiān)督,，取得成效

要經(jīng)常對生活垃圾分類工作落實情況進行監(jiān)督、檢查,，及時表揚工作成效顯著的個人,，及時處置發(fā)現(xiàn)的問題，確保生活垃圾強制分類工作取得成效,。