欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 一路書香主持詞 翰墨書香主持詞(6篇)

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:23:43
一路書香主持詞 翰墨書香主持詞(6篇)
時間:2024-03-20 17:23:43     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇一

乙:很悲欣正在那樣一個俊麗的傍晚和大家相聚正在哪里,古天我們行為的主題是:

合:感覺榮幸,,品味書香,。

甲:尾先,我們進進古天的第一個版塊:感覺榮幸,!一提到榮幸,,可以或許有的師長教師會道:“我糊口很榮幸啊,但是事情不榮幸,。

乙:切實其實,,班額那么大,事情那么多,,備課批改那么辛苦,,看上往如同距離榮幸很遠遠。

甲:其實榮幸的邊界是由我們本人規(guī)定的,!

(課件)您知道嗎,?地球上每早有30億人饑著肚子睡覺;每天有30億人進出教堂寺廟,因為有生命要挾,;假設(shè)您的冰箱里有食品,,有衣服脫,有房子住,,有床睡,,那么您就比那天下上75%的人富有,假設(shè)您正在銀止借有存款,,錢包里借有鈔票,,那么您屬于那個地球上8%的榮幸的人。

我們有著中等以上的物質(zhì)支出,,借有著可觀的細神支出,,那樣聳峙于天下上不也挺值得嗎?

乙:(課件)和教生正在一路,,可以完整放下虛假的里具,。和教生交往是一件恬逸的事,更是一個永遠俊麗的童話,,因為有一天假設(shè)您專得了孩子的心,,那心是純金的,無任何雜質(zhì),。

甲:(課件)問渠哪得渾何等,?為有源頭活火往。讓我們往看看文教巨匠和教育家是若何評價冊本的吧,。(課件)

乙:出錯,,(課件)當教生感到榮幸的時候,您將感到榮幸,;當教生感到榮幸的時候,,您的榮幸將是幾十個教生的榮幸的總和。教一輩子書,,有那么多教生榮幸的疊減,,那種教育的榮幸,將隨著人生走向生命的止境而愈顯光輝光輝,。

乙:我們正在教校進修所打下的根柢只有2.18分,,少得可憐!作為教師,,我們該若何往里臨那一單單渴供知識的眼睛,?若何挑得起教書育人的擔子呢?我念那就是讀書,!堅忍不拔的讀書,!堅持不懈的讀書,!用知識往武拆我們的腦筋,用知識往津潤我們的生命,。

甲:(課件)不做教書匠,!做一名有圓向感的教師!做一名有約束感的教師,!做一名有責任感的教師,!做一名有上進感的教師,!做一名有斗爭感的教師,!做一名有專業(yè)感的教師!做一名有親和感的教師,!做一名有伶俐感的教師,!到底該當若何做?到書中往覓找答案吧,!

甲:(課件)哈佛大教的一項研究表黑,,事情中能可做出功能,

態(tài)度占85%,,知識和智力只占15%,。“細節(jié)辦理專家”汪中供有一個聞名的2.18分實際:人的智商分為智力身分和非智力身分,,他認為從對人的平生所起的作用往看,,智力身分占40%的權(quán)重;正在智力身分的知識和技藝相比中,,知識占40%的權(quán)重,;知識又分為冊本知識和社會知識,冊本知識占40%的權(quán)重,;冊本知識能正在實際糊口中行使的又占40%的權(quán)重,,由此便能得出那樣一個分值,假設(shè)您正在教校的總均勻分為85,,正在教校進修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分

甲:您看,,我們副本一直置身于榮幸之中。只是那榮幸,,是需供存心往感覺的,。

乙:就讓我們勤勞往做一名榮幸的劣秀教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾那樣道:“教育者的技能,,其實不是一門什么需供天賦的藝術(shù),,但它是一門需供進修才華把握的專業(yè)?!币簿褪堑烂恳粋€教師皆可以成為一名劣秀教師,,重要的是古朝您需供付出止動,。而我們需供做的,就是堅守,,堅守教室,,堅守講臺,堅守心田的那份安好,。

乙:正在哪里,,您可以暢所欲止;

甲:(課件)書歆悅讀,,是一個平臺,,一個交換閃現(xiàn)的平臺。

乙:書歆悅讀,,是一個港灣,,一個細神憩息的港灣;

乙:所幸,,大家皆是愛書之人,!因為那個共同的歡愉愛好,我們相約書歆悅讀,,因為一份教育胡念,,我們攜手并肩前止。

乙:書歆悅讀,,是一種細神,,一種執(zhí)著逃供、永不放棄的細神

甲:正在哪里,,您可以找到知音,;

甲:書歆悅讀,是一種態(tài)度,,一種千錘百煉的態(tài)度,;

甲:正在哪里,您可以感覺到結(jié)伴隨止的康樂,。

下里進進第二個板塊:品味書香,。

乙:我覺得借是切身品味一下記憶相比深刻!(分享蛋糕)

播放音樂……

甲:書是什么味道的,?(課件)書是香的,,書是甜的,書是使人回味無量的……讓我們帶著那種美好的覺得,,共同開啟我們的閱讀之旅……

乙:(課件)有那樣一本書,,使人重復(fù)玩味,愛不釋手,,如同一波波漣漪,,滌蕩明澈著我們渾沌的心靈,;又像一聲聲響鼓,催動我們猶疑甚至一度停歇的腳步,;如同一級級臺階,,拾級而上,步進教育人生的細神顛峰,。那是一部人人可讀的活教育教,。那本書就是《不做教書匠》。

甲:(課件)魏書生曾那樣道:教師那個事情除了報酬回報,,借有三重收成,,即:“收成各類人才”、“收成熱忱感情”和“收成發(fā)現(xiàn)性的勞動功能”,。切實其實是那樣,,(課件)出有那一個事情會預(yù)先付出給您事情的榮幸,除了教育,。當您往到班級,睹到教生,,同教們用那純實,、熱忱的眼光迎候您,那眼神就付出了一切,。

(課件)檸檬的味道是酸的,,糖果的味道是甜的,書的味道是什么樣的呢,?請師長教師們閉上眼睛,,暗暗的思慮一下。

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇二

尊敬的家長朋友,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!今天彌散在岔中校園里的有桃花香,梨花香,,也有櫻花香,,芳草香,而我們的教室里是淡淡的墨香,,空氣中是濃濃的書香,。昨天,因為孩子,,我們相識,;今天,因為書籍,,我們相聚,。我知道,,在座的家長都是愿意親近書籍的人,您的到來,,必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮,,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的到來。

正是“手不釋卷,,二班學(xué)子暢游書海,;口若懸河,家長師生同登講臺,?!毕旅妫倚迹簒x區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)“第三屆問道書香”聊書活動現(xiàn)在開始,。

每一位家長都有一個寄托在孩子身上的夢,,可孩子們會因為有了這個夢,便有了飛翔的翅膀嗎,?我們到底該如何幫助孩子實現(xiàn)夢想呢,?接下來,讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》,。

……

我也是一位母親,,聽了狼王紫嵐的夢想,也在思考怎樣教育我的女兒,?不能精英教育,,不能寵溺教育,更不能為夢想而犧牲一切,,孩子的一生只有一次,,不允許我們搞實驗,更不允許失敗,,找到適合自己孩子的成長之路,,培養(yǎng)他們良好的性格和適應(yīng)社會的能力。就好比接下來黃開地和他的爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣,,讓我們一起聽聽孩子該具備那些品格,?

……

男孩應(yīng)該堅韌,剛強,,百折不饒,,最重要的是敢于冒險,敢于承擔,。其實女孩也該一樣,,成為一個獨特而有能力的人。前兩天,,我去北京聽課,,最大的震撼并不是他們學(xué)生的能力有多強,,水平有多高,而是學(xué)生們表現(xiàn)出的那份淡定和自信,,他們說話并不十分流利,,卻勇敢的表達自己的想法,從不允許自己在思想上輸給任何人,。而我們的孩子不想好了是不說話的,,有時想好了還不敢說。現(xiàn)在有一個新興的詞語叫“氣場學(xué)”,,一個有自信的人自然散發(fā)出一種能量,,他們用氣場說話,我們在自信里看到一個孩子的未來,。今天王子鷺和她的爸爸帶給我們關(guān)于自信的一本書,。歡迎王子鷺帶來《有一種美麗叫自信》……

感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長,,各位同學(xué),,記得一句話:你的方向是對的,你的整個世界就是對的,。我們是老師,,我們也是家長,從家長的身份來講,,我們比大家高明不了多少,只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛讀書的習(xí)慣,,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,,一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩,,它出自一位七歲一年級孩子之手,,我們一同欣賞:

題目是:《我想》

我想

躺在陽光下睡覺

青草當我的小床

藍天做我的被子

吹一口氣

白云翩翩起舞

哼一支曲

小鳥吱喳歡叫

噓 別吵

我想

好好睡一覺

這首小詩的作者就是我們語文老師——建雙老師的兒子,一個活潑好動,,喜歡讀書又非常有思想的兒子,。小小年紀,便有如此情趣,,源于他自小喜歡讀書,,源于建雙老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習(xí)慣。下面讓我們歡迎建雙老師,,她和大家分享的家教之道是《留點什么,,給孩子》。

子曰:“發(fā)憤忘食,,樂以忘憂,,不知老之將至云爾,。”努力學(xué)習(xí),,靜下心來讀書,,就會快樂得忘掉一切煩惱,連自己的年齡都忘了,。讀書不僅使人明志,,使人優(yōu)雅,更使人健康,,使人長壽,。“書山有路,,古圣先賢做燈塔,,篇篇有神韻。學(xué)海無涯,,世紀弄潮讀詩畫,,人人腹經(jīng)論?!?/p>

為了自己,,為了孩子,讓我們從此與書為伴,,成為一群真正的讀書人,。20xx年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)第三屆問道書香聊書會到此結(jié)束,我們期待明年再相會,。

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇三

于西浩:尊敬的老師

宋宗瑤:敬愛的叔叔阿姨

郭銘函:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好,!

宋:誦讀中華經(jīng)典,會使我們成為一個知書達理的人,;

郭:誦讀中華經(jīng)典,,會使我們成為一個博學(xué)多才的人;

于:本學(xué)期,,我們在老師的精心指導(dǎo)下,,讀經(jīng)典美文,誦唐詩宋詞,。開展了讀書交流,、詩詞大會、親子誦讀等系列活動,。

宋:今天,,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。

郭:今天,,就讓我們相聚在這里,,享受詩意人生。

合:二年級二班“書香飄萬家,,親子誦讀樂”活動現(xiàn)在正式——開始,。

1.張沐巖:讀千古美文,同經(jīng)典相伴,。誦中華經(jīng)典,,與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤,、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》

2.馬一暢:總有一篇文章,,讓我們記憶猶新,總有一則故事,,教我們學(xué)會成長,。接下來請欣賞朱程飛同學(xué)和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。

3.宋佳寧:我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長,,而愛,,是人世間亙古不變的主題,,因為有愛,,世界變得更加美好;因為有愛,,再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒,。下面請欣賞常雨馨同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》

4、梁國正:每個人都有夢想,,我的夢想很特別,,那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,,我就飛得又高又遠,四處翱翔,。請聽宋佳寧同學(xué)和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽,,我要飛翔》

5,、高晴:小小的我們有大大的夢想,,讓我們相信自己,相信未來,有付出就會有收獲,。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》

6、常梓萌:中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛,,源遠流長,總是在潛移默化中教會我們深刻的道理,。請欣賞陳建恒同學(xué)和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》

7,、朱程飛:感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程,,或幸福安靜,,或熱情張揚,請欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》

8,、侯文婧:童年,,一段美好的記憶,。它是風,,吹來朵朵白云;它是云,,化作新春的雨,;它是雨,滋潤初生的花,;它是花,,遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學(xué)和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》

9、左立軻:童年,,多么簡單而又美好的字眼,,我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學(xué)和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節(jié)日》

10,、幺君瑞:年少的我們隨處可以發(fā)現(xiàn)醉人的歡樂,。最后有請范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》

結(jié)束語:

于:沐浴中華經(jīng)典,傳承華夏文明,。感謝今天所有到場的叔叔阿姨,,是你們賦予了這次活動美好的意義。

宋:感謝今天勇于展示的所有同學(xué),是你們讓這次活動豐富多彩。

郭:即使難忘,,卻不得不分離;

宋:即使難舍難分,,也不得不散場;

合:武訓(xùn)實驗小學(xué)二年級二班親子誦讀展示活動到此結(jié)束。

郭:謝謝我們的老師,、各位叔叔阿姨以及同學(xué)們,。

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇四

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

五月的大地姹紫嫣紅,,五月的天空色彩繽紛,,五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的五月,,我們師生相聚,共同迎來這個特殊的日子,,現(xiàn)在我宣布:遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想,,快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

《小合唱》生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,,生活中充滿愛與真誠,,讓我們載著歌聲與微笑,放飛希望與夢想,。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》,。

眾所周知,銀杏樹是我校的校樹,,我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美,,它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。

《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美,,下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》

下面上場的是我校聽障小朋友,,他們剛?cè)雽W(xué)時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā),現(xiàn)在都能開口說話了,。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

我是中國人,,我驕傲,我自豪,,我要高聲贊美你,,我的祖國!請聽智障學(xué)生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲,,接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》,。讓我們掌聲歡迎!

分享是陽光,溫暖你我的世界,。分享是雨露,滋潤干涸的心田,。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》,。

《我相信》——相信夢想、相信奇跡,相信自己,、相信未來,,我身邊的這個小男孩叫廉凱松,是一名腦癱的孩子,,小凱松酷愛唱歌,,今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望,請欣賞獨唱《我相信》,。

《草原小駿馬》——草原遼闊,,讓人魂飛夢縈,駿馬奔騰,,讓人心馳神往,,請欣賞由學(xué)校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞奈璧浮恫菰◎E馬》。

遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié),,到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo),,同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,讓我們明年再見!

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇五

(一)

女:六月的鮮花,,爭奇斗艷,;

男:六月的陽光,分外妖嬈,;

女:六月的街道,,灑滿綠蔭,

男:六月的節(jié)日,,溢滿歡笑,。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位來賓,,

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香,

男:踏著歌的節(jié)拍,,

女:我們迎來了六月的時光,,

男:走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂,!

男:在這特別的日子里,,我們?nèi)熒鷼g聚一起,

舉行慶“六一”活動,。

合:全體起立,,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮,,升國旗,,奏國歌,!

女:禮畢,請坐,。

(二)

男:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!

女:在這美好的節(jié)日里,,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:《青青校園,感謝有您》,,請欣賞六年級同學(xué)的獻詞——

(三)

女:校園是沃土,,我們就是小樹;

男:師愛是陽光,,我們就是花朵,。

女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大,;

男:有了陽光的恩澤,,我們才能結(jié)果開花;

合:請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,,并頒獎,。

(四)

女:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話!

(五)

男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,,

女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康,;

女:我們是古圣先賢的子孫,

男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),,傳承圣賢的文化,。

合:xx縣xx小學(xué)“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——

(領(lǐng)誦主持人上場)

甲:《弟子規(guī)》之“總敘”

乙:由一年級同學(xué)齊誦,。

甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”

乙:朗誦,,六年級全體同學(xué)。

甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”

乙:由二年級同學(xué)朗誦

甲:《弟子規(guī)》之“謹”

乙:朗誦,,五年級全體同學(xué),。

甲:《弟子規(guī)》之“信”

乙:由四年級同學(xué)朗誦。

甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”

乙:朗誦,,三年級全體同學(xué),。

甲:《弟子規(guī)》之“親仁”

乙:由一年級同學(xué)朗誦

甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”

甲:不力行,,但學(xué)文,。長浮華,成何人,。

乙:但力行,,不學(xué)文,。任己見,昧理真,。(后面內(nèi)容略)

(六)主持人上臺

女:人有善愿,生的才充實,,

男:人會感恩,,活的才快樂。

女:弘揚傳統(tǒng)美德,,做有道德的人,。

男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生,。

合:讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從一點一滴做起

男:仁愛常駐你我心間,,

女:善孝常行我們身邊。

男:千人誦讀,,到此結(jié)束,;

女:身體力行,任重道遠,!

合:讓我們攜手共進,,迎接更加燦爛的明天!

請各年級分班集結(jié),,按路隊回本班教室,。謝謝大家!

xx縣xx小學(xué)

20xx.5.24

一路書香主持詞 翰墨書香主持詞篇六

合:我們四二班“在書香中成長”中隊活動現(xiàn)在開始

李:第一項:岀旗,,全體起立行隊禮(播放岀旗曲,。旗手端旗敬禮,護旗手行隊禮出發(fā),,三人行品字形,。)禮畢!

吳:第二項:唱隊歌,。(播放伴奏曲)全體坐下,。

李:第三項:中隊長講話。

合:四二班“在書香中成長”節(jié)目表演正式開始,。

吳:敬愛的老師

李:親愛的同學(xué)們:

合:大家,,下午好!

李:書籍記載著人類成長的歷程,,把人類文明代代相傳,,綿延至今,。 吳:無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識

李:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,,還是神氣有趣的神話傳說,,無不以書的形式傳承至今。

吳:書籍是人類進步的階梯,。讀書,,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,,還可以讓我們從中得到快樂,。

合:感受文字之美,盡享讀書之樂,。

李:接下來請欣賞朗誦《我讀書,,我快樂,我成長》,,表演者付虹潔,、舒鴻逸等

吳:學(xué)習(xí)不是任務(wù),同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候更應(yīng)注意勞逸結(jié)合,,

李:學(xué)習(xí)不能只是死記硬背,,而更應(yīng)是靈活運用,

吳:在學(xué)習(xí)中我們也要體會成長的快樂,!

李:接下來請欣賞搞笑小品《傻子上學(xué)》,。表演者彭恒祥、曾玉琪,、劉國強,。

吳:青少年的我們朝氣蓬勃、興致高昂,!

李:活力,,是我們不變的彰顯。微笑,,是我們不變的樂曲

吳:我們青春,,我們活力,我們是祖國的花朵

李:接下來請欣賞舞蹈《櫻桃小丸子》,。表演者:吳冰揚,、許宇翾等

吳:每天我們都用語言交流,隨著年齡的增長,,我們從各個方面吸收著不同的詞匯,,

李:懂得的詞語越來越多,交流的內(nèi)容越來越廣了…….

吳:那么,,你的詞匯量夠多夠廣嗎,?你的腦筋反應(yīng)夠快嗎,?接下來進入我們的游戲環(huán)節(jié)《成語接龍》

吳:接下來請欣賞故事《 》,表演者蘇齊,。

李:讀書不僅可以開闊視野,,而且更能提高自身修養(yǎng)。

吳:讀書不僅可以陶冶情操,,而且更能讓我們明白事理,。

李:下面讓我們來看看這四位同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了什么問題,又是如何解決的呢,?

吳:學(xué)習(xí)中的你是否也遇到過這樣的問題呢?接下來請欣賞小品《永不放棄》,。表演者:李祖辰,、廖名妤、黃心悅,、朱鈺君,。

李:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,,綿延至今,。 吳:無論是嚴謹雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識

李:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,,還是神氣有趣的神話傳說,,無不以書的形式傳承至今。

吳:書籍是人類進步的階梯,。讀書,,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,,還可以讓我們從中得到快樂,。

合:感受文字之美,盡享讀書之樂,。

李:接下來請欣賞朗誦《我讀書,,我快樂,我成長》,,表演者付虹潔,、舒鴻逸等

李:感恩生命,感謝她給予了我們靈巧的雙手,;

吳:感恩生命,,感謝她給予了 我們明亮的眼睛;

李:感恩生命,,感謝她給予了我們豐富的感情,;

吳:讓我們懷著一顆感恩的心,,感謝父母給與了我們生命,感謝父母給予我們的一切,,讓我們能在書香中健康成長,。

李:接下來請欣賞小組合唱《感恩的心》.,表演者朱鈺君,、宋佳毅等

吳:書是人類進步的階梯,,書籍就像蔚藍的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重,; 李:就像肥沃的土地,,蘊藏著思想的博大與精深;

吳:就像廣闊的天空,,書寫著歷史的沉重與偉大??

李:書,,之所以讓人對它如此傾心,愛不釋手,,是因為其中蘊藏著點點滴滴金子般的知識 ,,令人充實,給人力量,;讓人自新,,催人奮進!

李:希望通過本次中隊活動同學(xué)們能夠更加意識到讀書的重要性,,養(yǎng)成愛讀書,,讀好書的習(xí)慣嗎,在書香中健康成長,!

合:四二班《在書香中成長》中隊活動到此結(jié)束,!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服