制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇一
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定了以下工作計(jì)劃:
1,、孩子吃飯時(shí),,老師要集中注意力,觀察并照顧好孩子,,引導(dǎo)并幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況,,向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。
2,、指導(dǎo)孩子用正確的方式洗手,。飯前飯后洗手,不吃臟東西,。
3,、鼓勵(lì)孩子積極參加早操,,堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。
4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,,自己整理被褥,。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅,。
5,、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,,及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,,遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí),,要對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和高度適應(yīng)性。
體察人,、心,、眼、口,,隨時(shí)觀察孩子的態(tài)度和情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真每周清潔消毒玩具一次,,活動(dòng)室,、午睡室用紫外線消毒。平時(shí)每天做一件小事,,每周做一件大事,。室內(nèi)沒有紙屑和貝殼,物品擺放整齊,,窗戶明亮干凈,,走廊和樓梯干凈無死角,廁所無污垢和異味,,節(jié)水省電,,勤于打理花園。
認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸一看一問一查,,并做好詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、中,、出園檢查工作,,及時(shí)處理不安全因素。及時(shí)告知患病兒童家長(zhǎng),,做好患病兒童隔離工作,。做好體弱兒的護(hù)理,按時(shí)填寫考勤報(bào)告,,做好所有保健的記錄,,按時(shí)上交。每周,,保持兒童床上用品的清潔和消毒,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期有了新知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷更新教育觀念,,改變教育行為,。為兒童提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)體差異,,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,使兒童健康成長(zhǎng),,促進(jìn)體,、智、德,、美全面發(fā)展,。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作,我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃:
班上有25個(gè)孩子,,其中2個(gè)新學(xué)生是女孩,,現(xiàn)在是男孩和女孩。通過以往的學(xué)習(xí)生活,,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的口頭表達(dá)能力,,溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,,也掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,早上來公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,,遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序,,按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。
有一定的自理能力和溝通能力,,知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助,,積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng)。在看到進(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異依然存在,。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng),,新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉。
(1)保護(hù)工作
1,、堅(jiān)持消毒制度,,使用陽光、紫外線,、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播,。加大安全教育力度,,把安全放在第一位,用心觀察孩子,,在孩子的具體環(huán)節(jié)落實(shí)“安全”,。通過一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和能力。
2,、做好日常衛(wèi)生,,保證班里沒有死角。
3,、注意體育鍛煉,,保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)。在活動(dòng)中,,孩子們學(xué)習(xí)增加或減少
4,、堅(jiān)持消毒制度,使用陽光,、紫外線,、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品,防止傳染病的發(fā)生和傳播,。
5,、繼續(xù)做好兒童保健工作,特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防,。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和能力,。為幼兒提供自助機(jī)會(huì),養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣,。
6,、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識(shí),家居會(huì)做好保健工作,。
(2)上學(xué)期的中班,,班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:對(duì)園區(qū)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,,有明顯的求知欲,;對(duì)一天生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有了初步的責(zé)任感,,大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作,,具備了幫助伴侶、學(xué)會(huì)照顧他人的意識(shí)和精神,,尤其是分享行為,。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中,開始有了自己的見解,,可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望,。
孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們?cè)谏鐣?huì)交往中的能力都得到了很大的提高。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,,對(duì)圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),;語言方面,幼兒對(duì)早期閱讀感興趣,,對(duì)常見漢字的萌芽有認(rèn)知,;在藝術(shù)方面,孩子們?cè)诶L畫,、手工技巧,、唱歌、跳舞,、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步,。但同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。
比如:游戲的活動(dòng)規(guī)則到最后,孩子的思想真的被滲透了,。在行為上,,兒童在工作時(shí)無法更好地遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)較差,;其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差,;語言活動(dòng)形式和內(nèi)容不豐富多樣,;數(shù)學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒有得到充分實(shí)施,。
開展家庭接觸,實(shí)行同步教育,。父母是孩子的第一任老師,,有了父母的密切配合,幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行,。所以我們會(huì)通過家長(zhǎng)接送,、家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通,。讓家長(zhǎng)了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí),積極配合我們園區(qū),,真正起到橋梁的作用,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇三
開學(xué)這幾天,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等,。通過家訪,我們還了解到了,,韋一冰小朋友開朗大方,,動(dòng)作靈敏,楊惠雪小朋友熱情,、活潑,;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。
上學(xué)期就入托的孩子,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,;他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,,不會(huì)用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,,但對(duì)從家里帶來的物品如:毛巾、水杯,、玩具,、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂,、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具,。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動(dòng)與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,已能隨意獨(dú)立地活動(dòng),能完成走、跑,、跳,、鉆爬,、攀等基本動(dòng)作,,能串珠子,撕紙,,他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯、穿衣褲等,。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,,機(jī)體易受損傷,,易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,,我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足,,使他們生活在一個(gè)和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。
二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)
1,、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人,。
2,、能跟隨老師參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂。
3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)答,。
4、知道自己的姓名,、年齡,、性別,、班級(jí)名稱。
5,、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
7、愛父母長(zhǎng)輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
三、主要內(nèi)容和要求
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,保證
幼兒健康、愉快成長(zhǎng),;引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對(duì)環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展,;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨(dú)立意識(shí),膠能力,,促良好個(gè)性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力,;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做,,體驗(yàn)做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成
人幫助下清潔自己身體,,會(huì)洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、會(huì)用勺吃飯、喝湯,,用杯喝水,,樂于接受各種食物。
3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁,,定時(shí)睡眠的習(xí)慣。
4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通,,逐漸適應(yīng)集體生活。
5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,,有初步的自我保護(hù)意識(shí),能聽從成人有關(guān)的安全提示
,,知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩,,不摸危險(xiǎn)物品,不將異物放入口,、耳里,。
游戲:引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,,促進(jìn)多方面發(fā)展,。
1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,,體驗(yàn)游戲快樂,,初步掌握游戲技能;感知材料特點(diǎn),會(huì)與同伴友好游戲,,積極感知游戲材料形狀,、顏色、大小等明顯特點(diǎn),,懂得愛護(hù)圖書和玩具,。
2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,,培養(yǎng)良好的社會(huì)情感,,懂得愛自己親人,老師和小朋友,,愿與他人交往,,體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣。認(rèn)識(shí)自我,,感受節(jié)日快樂,,學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,體驗(yàn)做事的樂趣,,懂得遵守生活及游戲規(guī)則,,建立初步規(guī)則意識(shí),不怕黑,、不怕冷,、不怕打預(yù)防針等勇敢精神。
3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往,,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,會(huì)安靜聽加緊人說話,,能聽懂簡(jiǎn)單的指令,。
鍛煉:引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,積極參與各種體育鍛煉活動(dòng),,促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,,養(yǎng)成活潑開朗,不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì),。
四,、措施
1、關(guān)愛幼兒,,賦予親情
要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子,,通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予
孩子關(guān)注,微笑,、摟抱,、應(yīng)答等方式,,傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,滿足其身心需求,,幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,讓他們獲得安全感,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,。
2、教養(yǎng)并重,,保教合一
保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù),,必須為幼兒提供良好的飲食、起居等生活條件,,精心護(hù)理幼兒日常生活,,積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,做好衛(wèi)生保健,,防病工作,,保護(hù)幼兒安全,發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,,增強(qiáng)幼兒身體健康,。
3、順其自然,,尊重個(gè)性
要尊重幼兒身心,,發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,順應(yīng)幼兒天性,,產(chǎn)注幼兒需要,,就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,寬松,,但有相對(duì)的穩(wěn)定性,,預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,以個(gè)別自由,,自主操作活動(dòng)為主,,以個(gè)別交流、個(gè)加教育為主,,尊重他們個(gè)性特征,,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),,細(xì)心體察他們興趣,。
4、教育融于生活,,成人以身作則
重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,,保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通,在身體力行中去影響他們,要用熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性,貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式,。
5、營(yíng)造合諧環(huán)境,,保證幼兒身心安全
營(yíng)造與家庭相似環(huán)境,,從溫馨、舒適,、安全,、優(yōu)美為主,活動(dòng)空間寬敞,,有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng),,平行活動(dòng),小群體活動(dòng),,活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分,。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作,不斷地嘗試,、重復(fù),、模仿,操作而獲得經(jīng)驗(yàn),,促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展,。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,保教人員以身作則,,相互尊重,。
6、注重語言發(fā)展,,調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性
在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口,,多用語言表達(dá)自己喜好,擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),,融恰與伙伴的關(guān)系,,樂意聽別人說話,
聽懂并按語氣指令行事,,做到行有所規(guī),,表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性。
活動(dòng)內(nèi)容
日期
3月份
1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生,。
2.進(jìn)行家長(zhǎng)工作,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整,,并上墻,。
3. 家訪
4. 自制玩具制作
3月11日上墻
3月中旬
4月份
1.在班務(wù)會(huì)上,對(duì)上月做出小結(jié),。
2.開家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,聽建議,,家長(zhǎng)需要配合工作,。
3. 自制玩具
4月
5月份
1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作。配合教師做好幼兒管理,。
2.教學(xué)主題活動(dòng):
3.家訪工作的繼續(xù)開展。
4. 自制玩具制作
“六一”兒童節(jié)
6月份
1.主題教學(xué)活動(dòng):
2.自覺進(jìn)行配班工作,。
3.專題德育工作:安全,。
4.保育工作總結(jié),反饋,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇四
新學(xué)期來了,。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們班的孩子們提高了他們的能力和身體素質(zhì),。全班孩子都愿意上幼兒園,,適應(yīng)集體生活,熱愛學(xué)習(xí),,熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛。大部分孩子都能在老師的提醒下遵守課堂上的常規(guī),,與孩子相處融洽,。孩子有較好的生活習(xí)慣和初級(jí)自理能力。
我為這個(gè)班制定了一個(gè)新的工作計(jì)劃,。這學(xué)期要好好組織,,規(guī)劃好生活的每一個(gè)過渡環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
孩子進(jìn)大班,要用筷子吃飯,。有些孩子還不熟悉筷子,。特別是逃課的孩子要耐心的教,其他孩子要用正確的方式用筷子吃飯,。用自己的課指導(dǎo)孩子用筷子夾珠,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)筷子開展一些夾珠小比賽,督促和鼓勵(lì)能力弱的孩子樹立信心,,加強(qiáng)鍛煉,,不斷進(jìn)步,。
吃完飯,安排孩子安靜的坐在教室里看書或者玩玩具,。玩玩具時(shí),,小心輕放,聲音不要太大,,對(duì)人要有禮貌,,愛護(hù)公物。不要在走廊里玩,,追,,打。平時(shí)下課后都是督促孩子用自己的杯子多喝水,,不浪費(fèi)水,,不喝生水。
進(jìn)一步引導(dǎo)孩子使用正確的睡眠姿勢(shì),,不要趴著睡低,。加強(qiáng)孩子疊被子、放枕套,、系鞋帶的學(xué)習(xí),。不要經(jīng)常在班里進(jìn)行一些疊衣服放枕套的比賽,鼓勵(lì)孩子要有自信,,加強(qiáng)鍛煉,。
引導(dǎo)孩子保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。知道如何保護(hù)眼睛,、耳朵、嘴巴和鼻子,,知道身體的主要器官和功能,,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。比如有些孩子喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血,,就告訴他們鼻子的作用,挖鼻子的危害,。以后他們鼻子癢就不要挖了,,用手按摩就行了,防止流鼻血,。
嚴(yán)格要求自己配合老師課前準(zhǔn)備,,教學(xué)習(xí)工具,組織孩子安靜,,課前準(zhǔn)備擺放運(yùn)動(dòng)器材,。配合老師督促孩子使用普通話,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇五
新學(xué)期開始以來,在過去的一年里,,孩子們的能力得到了提高,。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,有一定的自理能力,。然而,有些孩子有一些壞習(xí)慣,,我們的老師會(huì)改善他們的生活習(xí)慣,。因此,我們制定了以下計(jì)劃:
養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)卷袖子,,不要咬指甲,不要把玩具放進(jìn)嘴里,,用毛巾洗臉,,保持衣服干凈整潔,。
吃得安靜愉快,,坐得自然,,正確使用餐具,,左手拿碗,,右手拿勺子,。喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)吃,,不挑食,,不說話,,不浪費(fèi),不要用手搶食物,,不要留食物,,不要弄臟衣服,飯后要喝水,,漱口,,洗臉??朔⒆拥囊蕾囆?,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
可以安靜的睡覺,,正確的睡覺,,不捂頭不睡覺,把鞋襪放在固定的地方,,疊好被子自己鋪床,,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
1、在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班上其他兩位老師團(tuán)結(jié)合作,。除了搞好衛(wèi)生,我還會(huì)盡可能多的參加教育活動(dòng),。在為班里老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我會(huì)盡力照顧好班里的孩子,讓老師們能夠順利開展教育活動(dòng),,全力以赴,,滿懷信心地開展好這學(xué)期幼兒園要開展的一切活動(dòng)。
2,、課前做好準(zhǔn)備,,配合老師開展各種游戲活動(dòng),協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,,讓老師更好地開展教學(xué)活動(dòng),。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的生活和身體狀況,利用課余時(shí)間與家長(zhǎng)溝通,。多征求家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開展課堂上的各種工作。
天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,,上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,,春天多運(yùn)動(dòng)多喝水。戶外活動(dòng)前,,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備活動(dòng)器材。在戶外活動(dòng)過程中,,細(xì)心呵護(hù)孩子,,隨時(shí)提醒孩子注意安全,整理好孩子的衣服,,避免露出肚皮,,系好鞋帶。戶外活動(dòng)結(jié)束后,,要整理好設(shè)備,,協(xié)助老師帶孩子回隊(duì),提醒孩子先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
作為一名護(hù)士,應(yīng)嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,,堅(jiān)持對(duì)兒童每天接觸的物品進(jìn)行及時(shí)消毒,,保持地面清潔,,保證班級(jí)環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖了,。天氣好的時(shí)候,,要增加開窗通風(fēng)的頻率和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣清新,,為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供干凈舒適的環(huán)境,。
在這學(xué)期的工作中,我會(huì)認(rèn)真參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不斷向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,不斷更新積累知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,從而不斷提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作做好,。
幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期伊始,,孩子們已經(jīng)步入了學(xué)習(xí)的殿堂。我們愉快地歡迎我們的孩子,。為了更好地完成班級(jí)工作,,特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求,。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來越受到人們的重視,,對(duì)幼兒教師的要求也越來越高,。作為一名年輕的幼師,我會(huì)以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,在教育技能上努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德,,使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展,成為新世紀(jì)真正的幼師,。
1,、喜歡集體生活,心情好,。
2,、用行動(dòng)、表情,、語言恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒,。
3,、能夠做自己喜歡的事情,有一定的困難,。
4,、在大人的幫助下,我愿意多次嘗試,,不怕困難,,不怕失敗。
1,、樂于與人交談,,說話有禮貌。
2,、注意聽對(duì)方的講話,,能聽懂日常用語。
3,、能夠說清楚自己想說的話,。
4、聽故事,,自己看書,。
5、能聽懂和說普通話,。
1,、身體健康,情緒穩(wěn)定,,在集體生活中快樂,。
2、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和基本生活能力,。
3,、懂得必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
4,、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,。
1,、能努力參加各種活動(dòng),有自信,。
2,、愿意與人交往,互相學(xué)習(xí),合作分享,,有同情心,。
3、理解并遵守生活的基本社會(huì)行為規(guī)則,。
4,、能做到力所能及,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。
1、對(duì)身邊的事物和現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。
2、能運(yùn)用各種感官,、手和大腦探索問題,。
3、能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,,交流探索的過程和結(jié)果,。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,,體會(huì)科學(xué)的重要性和趣味性,。
5、愛護(hù)動(dòng)植物,,愛護(hù)周圍環(huán)境,,親近自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識(shí),。
1、鞏固對(duì)7以內(nèi)數(shù)字實(shí)際意義的理解,,不受物體大小和排列的影響,正確感知數(shù)字,。
2,、培養(yǎng)觀察和思考的興趣。
3,、能夠主動(dòng)觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,,學(xué)會(huì)總結(jié)物體的兩個(gè)特征,并根據(jù)這兩個(gè)特征進(jìn)行分類,。
4,、理解序號(hào)1到10所代表的含義,用哪個(gè)數(shù)字來代表。
5,、掌握1到10個(gè)數(shù)字的寫法,,學(xué)會(huì)正確的寫法。
1,、能初步感受和喜歡環(huán)境,、生活、藝術(shù)中的美,。
2,、我
1、根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的年齡特點(diǎn),,運(yùn)用視覺教具,、游戲、多媒體等手段進(jìn)行教學(xué),。
2,、在教學(xué)中注意個(gè)體差異,因地制宜,,因材施教,,對(duì)不同能力的孩子提出不同的要求。
3,、通過日常生活和教育活動(dòng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),。
2,、促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展。
3,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī)。
4,、為父母做好事,,獲得父母的信任。
5,、培養(yǎng)孩子的愛好和發(fā)展,。
1、接待孩子入園,,穩(wěn)定孩子情緒,。
2、固定父母情緒,,和父母好好溝通,。
3,、培養(yǎng)孩子的教學(xué)套路。
4,、搞好保健,。
評(píng)估活動(dòng):《誰的情緒最穩(wěn)定》
1、3月8日慶祝婦女節(jié)(讓孩子知道3月8日婦女節(jié)的由來和意義,。
2,、慶祝植樹節(jié)(讓孩子知道植樹節(jié)的意義,保護(hù)環(huán)境)
評(píng)比活動(dòng):體育《龜兔賽跑》
1,、開展兒童春游活動(dòng),。
2、班級(jí)保健預(yù)防,。
3,、感受春天的變化,愛護(hù)花草樹木,。
評(píng)比活動(dòng):藝術(shù)《愛心獻(xiàn)給誰》(關(guān)注身邊的人和事,,體驗(yàn)相互的愛)
節(jié)日活動(dòng):
1、慶祝父親節(jié)(感受父親節(jié)的喜悅,,關(guān)愛父母)
2,、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)(知道五一的由來,,是人們勞動(dòng)的日子,,在家?guī)透改缸鍪拢?/p>
評(píng)比活動(dòng):音樂:《小青蛙》(感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn),,學(xué)會(huì)用噪音和動(dòng)作來表達(dá)這一特點(diǎn))
節(jié)日活動(dòng):
1,、慶祝兒童節(jié)(感受節(jié)日帶來的快樂)
2、總結(jié)這學(xué)期的全部工作(教育教學(xué))
3,、準(zhǔn)備后期工作,,復(fù)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的科目。
評(píng)估活動(dòng):《蒙氏詩歌大朗誦》