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傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 06:09:16
傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000(四篇)
時(shí)間:2023-01-14 06:09:16     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000篇一

風(fēng)翻過(guò)一頁(yè)紙張,,才把我從近百年前的幻影中拉了回來(lái),摩挲著手中仍留有余溫的《傅雷家書(shū)》,,幻影中那中年人的低喃仿佛又落在耳邊:“親愛(ài)的聰,,近來(lái)……”無(wú)盡思念。

初識(shí)傅雷,,是在其友人寥寥的言語(yǔ)間,,楊絳說(shuō)他“對(duì)別人都溫和有禮,唯獨(dú)對(duì)自己的兒子十分嚴(yán)厲”,。樓適夷嘆他“對(duì)傅聰過(guò)度嚴(yán)厲”,,于是腦海里便樹(shù)立了一個(gè)傳統(tǒng)大家長(zhǎng)式父親,怎么會(huì)是一個(gè)著名的教育家呢?直到接觸了《傅雷家書(shū)》,,那些滾燙真摯的言語(yǔ)間,,哪見(jiàn)得一點(diǎn)冷酷的影子!再往里探,那父子交心的情景更讓人心生艷羨,。拋開(kāi)一切,,傅雷不過(guò)是一個(gè)普通的父親,,只不過(guò)不同的父親表達(dá)愛(ài)的方式不同罷了!

開(kāi)篇便是沉重的懺悔,一個(gè)“聰”更是將其互相間的距離拉得很近,。有人說(shuō)過(guò),,沒(méi)有人是生來(lái)會(huì)當(dāng)父母的,他們也是通過(guò)一步步的學(xué)習(xí)和摸索走來(lái)的,,其中很大的影響來(lái)自父母,,傅雷的身后有個(gè)嚴(yán)厲的母親,這對(duì)他的一生有著很大的影響,。傅雷又將這段童年“陰影”經(jīng)歷傳給了傅聰,。傅雷教子,兼有言傳和身教,,傅聰,、傅敏兄弟在童年時(shí)是一對(duì)“小頑童”。傅雷脾氣暴躁,,也曾因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮而動(dòng)手,,但在這封家信中,他卻向傅聰表達(dá)出自己的心跡:“跟著……與熱愛(ài)呢?”多么動(dòng)聽(tīng)的內(nèi)心剖白!

傅雷對(duì)傅聰?shù)膼?ài)表露在一封封的書(shū)信中,,那一句句深沉的筆墨間,,全是拳拳愛(ài)子之情,對(duì)傅聰生活上的一點(diǎn)一滴的叮囑細(xì)致無(wú)比,,比如在一次書(shū)信中他提到了傅聰在儀容上的壞習(xí)慣,,含蓄地表達(dá)了不贊同,令人動(dòng)容的是,,他沒(méi)有命令服從,而是在建議,。這平等的語(yǔ)氣,,也透露出父子之間感情如此深厚。

看到這里,,我也想起了我的父親,,他是一個(gè)對(duì)我和妹妹要求十分嚴(yán)格的人,特別是在青春期,,我們之間的關(guān)系十分僵化,,有時(shí)我和他吵了架,又不好意思說(shuō)抱歉,,便選擇了用信紙記錄,,有些話我覺(jué)得放在紙上比說(shuō)來(lái)更好,父親看到后也會(huì)默契的回信給我,。內(nèi)容肯定沒(méi)有傅雷先生的家書(shū)內(nèi)涵之深,,也沒(méi)有出彩的文墨,,可我覺(jué)得這一張筆墨中,一紙情是相同的,,都是獨(dú)屬于父親深沉而又樸素的愛(ài),。

近百年前的燈下,中年人落下最后一個(gè)字,,封好信,,目光里是無(wú)盡的思念與愛(ài),燈光搖曳間,,晃花了那一抹凝望窗外的影子,。近百年后的燈下,我又重翻開(kāi)厚重的家書(shū),,細(xì)細(xì)品讀,,這一張筆墨一紙情……

傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000篇二

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)——《傅雷家書(shū)》。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對(duì)待人生,,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通,。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū),。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,,傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,,永垂不朽的經(jīng)典。

從書(shū)中可以看出傅雷是一個(gè)對(duì)自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人,,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,,童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,,雖然家書(shū)中是許多教育兒子的話,。

但實(shí)際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧,。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開(kāi)的。

傅雷作為父親,,對(duì)子女的情感是十分豐富的,。其實(shí),我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大,。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的`學(xué)校,,為了我們能擁有好的成績(jī),,使得他們的頭發(fā)都白了,,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,,這才是真正的父親!

傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,,他的對(duì)子女的充滿愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(zhǎng)。

從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,,許多孩子的自主能力越來(lái)越低,,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會(huì),不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,,這正是中國(guó)父母的悲哀,,所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,,該給予自由就給予,,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去……不要過(guò)分溺愛(ài),,讓他自己去承受一些事情,。

告訴他,他所在的世界,,所在的國(guó)家,,所在的社會(huì),以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西,。永遠(yuǎn)不要說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你就明白了,。”之類的話,。那樣他會(huì)不珍惜童年,。沒(méi)有最好。只有更好,。

再說(shuō)人自己一輩子都活不明白,,有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,,有責(zé)任。每一位父母,,每一個(gè)家庭,,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,,是終究要出海的,,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的,。

人生的許多路,,許多暗夜,,只能獨(dú)自去面對(duì),孩子的人生,,父母無(wú)法去替代,,去承擔(dān)。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,,系鞋帶。另有報(bào)道說(shuō),,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,,就會(huì)有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,,大自然中的樹(shù)木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,。

傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000篇三

父母是我們身邊最貼近的人們,他們時(shí)刻關(guān)懷著我們,,在身邊教導(dǎo)著我們,。同樣是父母,傅雷通過(guò)書(shū)信的方式溝通,。正是這一封封的書(shū)信,,感動(dòng)著我們,打動(dòng)著我們,。

傅雷是我國(guó)著名文學(xué)翻譯家,、文藝評(píng)論家,他是一個(gè)博學(xué),,睿智,,正直的學(xué)者,極富個(gè)性,。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,,又端莊賢淑的東方女性,。

傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂(lè),、繪畫(huà),、涉獵廣泛,研究精深,,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好的家庭教育,,終于成長(zhǎng)為國(guó)際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,,但絕不是“手藝”,而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。

讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分,。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),,無(wú)不關(guān)懷備至,。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,。而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。從家信的話語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話,、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍,。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng),。

一封封書(shū)信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,拳拳的愛(ài)國(guó)熱情,。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

有人認(rèn)為書(shū)信是最為真切,、自然和誠(chéng)實(shí)的文字。是啊,,因?yàn)閷?xiě)下的一切文字都是即時(shí)即刻的內(nèi)心所想,,思想到哪里,文字就到哪里,。給親人寫(xiě)信更是如此,而且是他敢于剖析自己,,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。所以,我想讀傅雷家書(shū)我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。家書(shū)中父母的諄諄教誨,,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪,。

讀了傅雷家書(shū)后,我懂得了許多,,我更了解父母了,。這本書(shū)不僅是一本教育書(shū),也是一本可以拉近父母與孩子的一本書(shū),,讓孩子更了解父母,,讓父母更了解孩子。

傅雷家書(shū)的讀書(shū)心得100 傅雷家書(shū)讀書(shū)感1000篇四

“一個(gè)人的思想,,不動(dòng)筆就不大會(huì)有系統(tǒng),。”

于是,,在看完《傅雷家書(shū)》后,,一種想要將傅雷先生筆下給予的感悟梳理于心的急迫促使我寫(xiě)下這篇文字,希望能夠化出所得,,了明心間,。

先生萬(wàn)里傳書(shū)的思緒,跨越十幾年光陰,,遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山,,不僅僅是對(duì)愛(ài)子的叮囑愛(ài)撫,字里行間的感情,,還升華出了愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)民族的赤子情懷,以及凝聚其中的人格魅力,,皆為人深深所動(dòng)容,。

于現(xiàn)在而言,先生所屬的那個(gè)時(shí)代早已飄遠(yuǎn)出人們的思想范疇,,時(shí)間拉開(kāi)的距離已模糊了對(duì)那時(shí)代的客觀判斷,。然而我們依稀可感受到,那年歲傷痛的火花仍舊星星點(diǎn)點(diǎn)地挑撥著我們的神經(jīng),,即使久遠(yuǎn),,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的精神刑罰跟身心疼痛的.深刻烙印依舊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地浮出時(shí)代的水面。于是,對(duì)于一位愛(ài)真理,,愛(ài)生活,,愛(ài)藝術(shù),剛正不阿,,真摯率直的先生而言,,最終選擇凈身出世的方式,表明真心,,尋求思想解脫,,我抱以理解和深深的感喟。

生活變形的魔爪不斷壓榨他的才思,,摧殘他的身心,,而先生卻一直在妥協(xié)與堅(jiān)持中盼望能看到他所企盼國(guó)度的崛起,他一生都在堅(jiān)持,,即使別人認(rèn)為是偏執(zhí)的狂熱,,他從未放棄。對(duì)人生哲思的深透,,對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)到與進(jìn)取,,對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的化解滲透,思想的矍鑠敦促著他永遠(yuǎn)秉承一顆澄澈的赤子之心,,樂(lè)觀向上地化解時(shí)代的傷痛,,拓寬著生命的寬度。

雖然先生自命過(guò)于偏執(zhí)的缺點(diǎn)為生活添堵不少困擾,,但丁點(diǎn)塵垢卻掩不住金子的滌亮,。他擁有太多讓人稱頌的品格,再融入先生自個(gè)雅致的生活感悟,,以至于覺(jué)得那些形容詞像枝柳般地脆弱貧乏,。在道不盡的人格美麗中,于我最感動(dòng)的便是先生對(duì)藝術(shù)獨(dú)特高雅的見(jiàn)解以及謙卑樂(lè)觀,,孜孜不倦的生活態(tài)度,,讓一個(gè)美學(xué)初識(shí)者跟對(duì)生活迷惘的人在恍恍惚惚中,抓住了可以令她堅(jiān)定的自信,。

在對(duì)藝術(shù)的品味中,,先生主張嵌入生活與自然,調(diào)衡感性的流動(dòng)跟理性的堅(jiān)持,,在東方的超脫,、恬靜、中庸跟西方的熱情,、活潑,、開(kāi)明中取得恰當(dāng)?shù)钠胶?。然而最主要的是為生命的藝術(shù)注入純真的心跟情,“藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人,,一定是從心靈的純潔來(lái)的,。”

在很多令現(xiàn)代人困惑的問(wèn)題上,,先生的見(jiàn)解都為我們解說(shuō)了答案。對(duì)名利的取舍,,艱苦的磨難,,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),,性情的錘煉上,,都如高明的火炬一樣,為我們驅(qū)趕黑暗,,重現(xiàn)星月,。

所以,對(duì)于這么一位在時(shí)代濁流中越發(fā)澄亮透徹的精神偉人,,除了深深的追思,,我還有深深的敬佩。

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