在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
研究生致導師的自薦書篇一
您好,!
我叫林雅倩,是今考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹,,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,,也是一位資深的電視人,。
上半的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象,。復試結束后,,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心,。
深知您挑門徒的嚴格性,,今欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,,就權當是毛遂自薦,,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分,。
自薦人:
日期:
研究生致導師的自薦書篇二
親愛的x教授:
您好!
我叫xxx,,男,xxxx人,。就讀xxxxx學院xxxxxx專業(yè),,本科學習期間,熟練掌握了相關知識技能(附件中有本科成績單),,通過了全國英語四六級考試,、計算機二級考試。今年報考了xx大學xxxxxxxxx專業(yè)的學碩型研究生,。初試總分xxx,,機械設計:xx,數(shù)學:xx,,英語:xx,,政治:xx。
經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解,,對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣,。非常期望能跟隨您讀研究生,!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,,在讀研期間認真跟隨導師做研究,,做項目,學知識,,提高自己的學識水平,。
感謝您在百忙之中看我的信件,冒昧致信,、還望海涵,。祝老師工作順利,萬事如意,,身體健康。
學生:xxx
20xx年xx月xx日
研究生致導師的自薦書篇三
尊敬的x老師:
您好,!
我叫xxx,,是xxxxx大學管理系20xx級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,通過老師的介紹和在讀情報學專業(yè)師兄師姐的推薦,,我參加了20xx年全國研究生入學考試,,報考了xxxxxx,今天冒昧打擾,,請您見諒,。
在20xx年的全國研究生入學考試中,我取得了情報學專業(yè)總分排名第四的成績,,其中政治,,英語,信息資源管理基礎,,信息檢索,,總分xxx。
我通過相關的渠道了解到您在情報學方面是一位很出色的老師,,對情報學有著自己的研究成果,。在本校老師講解信息資源管理基礎這門課程時,我就對其很感興趣,,并認識到信息資源在社會發(fā)展過程中的重要作用及其前景,。同時,我對您所研究的課題也很感興趣,,了解到您在該領域已有自己的研究成果,,學術態(tài)度嚴謹,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位,,我相信通過自己的努力,,我能很好的完成碩士期間的任務,,真誠地希望能攻讀您20xx級的碩士研究生。
本科階段,,在師友的嚴格教益及個人的努力下,,我認真學習本專業(yè)和相關專業(yè)的理論知識,并以優(yōu)良的成績完成了相關的課程,,多次獲得國家勵志獎學金,、優(yōu)秀學生獎學金等,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎,。
除了完成必修的課程之外,,我更加注重對自己創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),使自己在大學當中所學的知識能到得到更加實際的應用,。
20xx年,,我獲得了一次鍛煉自己的機會。在南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院胡恩華教授的帶領下,,經(jīng)過對所學專業(yè)的認真分析與探討,,確定了一項研究課題,經(jīng)過精心的準備之后,,積極申請參加《江蘇省高等學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目》,,申報科研課題《大學生信息素養(yǎng)影響研究》(項目編號:xxx),獲得學院領導的認可與批準,,并且在該項目中擔任項目負責人一職,。在該項目實施的過程當中,全體成員團結協(xié)作,,盡職盡責,,時刻保持著實事求是的科研精神。本人及團隊成員都積極收集各種參考文獻,,對國內外已有的研究研究成果進行了深刻的學習,,在此基礎上建立了我們自己獨特的問題假設,進一步通過實踐收集數(shù)據(jù),,分析數(shù)據(jù),,數(shù)據(jù)校驗,得出結論,,最終形成了自己的理論成果,。在本人及團隊成員的辛苦耕耘之下,規(guī)定時間內順利完成科研創(chuàng)新項目,,并通過省級專家驗收,,為學校、導師和團隊贏得了一定的榮譽,。在整個的研究過程當中,,也使得我們得到了很大的鍛煉,,不但提高了自己的動手能力、組織能力,、領導能力,,而且使自己的邏輯思維更加的嚴密。我在基礎知識,,設計實驗,,操作能力等方面積累了一定的經(jīng)驗,為讀研打下堅實的基礎。目前已經(jīng)發(fā)表學術論文2篇,,另外一篇已投稿(復試的時候我會帶上相關的原件),。在20xx—20xx學年,我還申請參加20xx高教杯數(shù)學建模全國賽,,通過層層的選拔,,最終獲得參賽資格,并為南航金城學院取得了一定的榮譽,。
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!學生期待您的回信,,冒昧致信,懇請您海涵!祝您身體健康,,工作順利!
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
研究生致導師的自薦書篇四
xx老師:
您好,!
我叫林雅倩,,是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng),、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,,也是一位資深的電視人。上半年的研究生復試,,您的提問給我留下了深刻的印象,。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,,更加堅定了我拜在您門下的決心,。深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,,在此,,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,,希望以下的只言片語能為自己加分,。
首先是本人的一些基本信息:
姓名:林雅倩
性別:xx
出生年月:xx.x.x
政治面貌:中共黨員
健康狀況:身體素質良好
民族:漢
家庭地址:xxxxx
畢業(yè)院校:xxxxx
專業(yè):xxxx
手機:xxxxxx
email addre:xxxxxxxxxxx
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強,。
⑶曾被學院推薦參加2008年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽,。
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書,,口頭表達能力較強。
⑶曾被學院推薦參加2008年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽,。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自己的競爭能力,。
作為一名優(yōu)秀的編導、制片人,,我認為應具備以下素質和能力:
1,、過硬的專業(yè)素質,對不同類型的節(jié)目有自己的想法,。
實踐出真知,,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:
①為院迎新晚會負責策劃開場vcr。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目,。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助,。
2、組織協(xié)調溝通能力,。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》,,負責統(tǒng)籌協(xié)調,。
2、學習,、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學專業(yè),,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果,。
4,、全面的綜合素質,敏銳的觸覺,。
大四曾在雜志社工作,,擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度,。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張,,但電話接通后我覺得非常輕松,,您雖然在北京開會,一直都很忙,,但言語中感覺到了您的和藹,,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪
研究生致導師的自薦書篇五
xx老師:
您好!
我叫xxx,,是今年考上xxx大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生,。很早就在網(wǎng)上看到過關于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng),、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試,,您的提問給我留下了深刻的印象,。復試結束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,,更加堅定了我拜在您門下的決心,。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,,在此,,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,,希望以下的只言片語能為自己加分,。
姓名
xxx
性別
女
出生年月
1986.8.26
政治面貌
中共黨員
健康狀況
身體素質良好
民族
漢
家庭地址
畢業(yè)院校
專業(yè)
手機
email address
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯(lián)絡陪同口譯證書,口頭表達能力較強,。
⑶曾被學院推薦參加xx年“迎奧運‘希望之星’英語風采大賽”金華地區(qū)比賽,。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自己的競爭能力。
1,、過硬的專業(yè)素質,,對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐出真知,,在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會:
①為院迎新晚會負責策劃開場vcr,。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目,。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫助,。
2、組織協(xié)調溝通能力,。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉很多,,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》,,負責統(tǒng)籌協(xié)調,。
2、學習,、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學專業(yè),,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4,、全面的綜合素質,,敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,,擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山,。
在給您電話之前我有點緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,,您雖然在北京開會,,一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,,讓我在敬重之余有了更多的親切感,!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪,明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪,。
研究生致導師的自薦書篇六
尊敬的李教授:
您好,!
我叫xx,今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生,,已參加專業(yè)課筆試和面試,。我渴望有機會就讀您的碩士研究生,所以冒昧的給您寫信,。
我今年考研初試總分為xxx分,,其中政治xx分,英語xx分,,數(shù)學xxx分,,專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不太理想,,若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造,,我一定會更加努力,刻苦鉆研,。下面將我本科的學習情況向您匯報,。
我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業(yè),在校期間熱愛所學專業(yè),,認真學習專業(yè)基礎知識,,注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次,,校優(yōu)秀學生校友獎學金一次,、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優(yōu)秀團干”,,兩次獲?!叭脤W生”稱號;已獲得英語四,、六級證書和計算機二級c語言合格證書,;思想上積極進步,于20xx年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,;平時積極參加院系組織的活動,,參加學校組織的暑期調研征文比賽并獲得一等獎,參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績,,積極參加院系組織的.籃球比賽,、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐,,增長了知識,,開闊了眼界,綜合素質也得到了很大提高,。
通過網(wǎng)絡搜索和老師,、學長介紹,得知李教授您治學嚴謹,,對學生要求嚴格,,在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領域很感興趣,,有強烈的好奇心和求知欲,,特別希望
能在您的門下就讀,跟您學知識,,做項目,,進一步提高自己。若老師能給我這個機會,,我一定會加倍努力,,不辜負您的信任和期望!
附件是我在校期間相關證書及成績單復印件等,。非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信,。冒昧致信,,懇請海涵,!
祝您工作順利,身體安康,!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
研究生致導師的自薦書篇七
尊敬的xx教授:
您好,!我叫xx,我是天水師范學院xx學院(系)08級本科生,專業(yè)是xxxx,。我了解到您的研究方向是xxxxxxx,,對其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領域做了深入研究,,因此非常希望成為您的研究生,,在您的指導下進行深入學習,并積極協(xié)助您完成相關科研和其他課題項目,,扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力,。
1、大學前三年的平均學分績90,居專業(yè)第一(1/xx),,綜合測評成績居專業(yè)第二(2/xx),。在20xx——20xx學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎學金及校三好學生稱號,;在20xx——20xx學年獲得國家勵志獎學金,、校一等獎學金及校三好學生稱號,。
2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級,、三級,并利用課余時間學習autocad,、caxa,、solid works繪圖軟件、photoshop圖像處理軟件,,并系統(tǒng)深入的學習office等常用文檔處理工具,。
3、在英語方面,,通過了四級(xx),、六級(xx),具備了一定的英語聽,、說,、讀、寫能力,。如果能有幸成為老師的研究生,,我將踏實努力的完成您下達的任務。
1,、喜歡制定明確的目標,,并有很強的規(guī)劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施,;
2,、對自己要求嚴格,,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟,、法律等),,也注意學習與娛樂相結合;
3,、喜歡獨立思考,,不懂的地方及時向老師尋求解答。接下來,,我將好好準備復試,,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,,我應該看哪些書籍,。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,,衷心祝愿您身體健康,,工作順利!此致敬禮,!
學生:xxx
20xx年xx月xx日