人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇一

您好！

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,，我即將要離開親愛(ài)的母校,，度過(guò)人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議,。

1。修理操場(chǎng),。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室，弄臟地板,，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪,，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境,，還凈化了空氣。

2,。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱,。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。

3。開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室,。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍,，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,，例如美術(shù),、音樂(lè)、體育,、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,！

祝您

身體健康，工作順利

建議人：卓希冰

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),，我這握筆的手微微顫動(dòng),，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生,。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,，灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,，留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,，教室里瑯瑯的讀書聲……

校園里組組美好的鏡頭,，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛(ài)的母校了，尊敬的校長(zhǎng),，我有些話想對(duì)您說(shuō),，您能坐下來(lái)聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng)，我建議,，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,，讓大家盡情地遨游書的王國(guó)。我明白,，我們是畢業(yè)生,，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?？墒?，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的"學(xué)習(xí)機(jī)器",。書是一切智慧的源泉,，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富,，更好地投入到學(xué)習(xí)中,。校長(zhǎng),，您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng)，我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,，不僅僅靠學(xué)習(xí),，還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),，兩項(xiàng)是同等重要的,。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力,，對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,，尊敬的校長(zhǎng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。

以上是我的兩個(gè)建議,，希望您能考慮一下，謝謝!

祝您,，工作順利!

xxx

20xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇三

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好！,！

學(xué)生埋首于考卷中,，沙沙的作答聲卻伴隨著隔壁老師教授歷史的聲音；老師口沫橫飛的解釋文意,，卻不乏夾雜著呼嘯而過(guò)的汽車?guó)Q笛的喇叭聲；有時(shí)細(xì)細(xì)構(gòu)思一篇作文,，卻因?yàn)橐痪洹盁ぉと怍?。”而中斷思緒,。其實(shí)我們需要的不是精美的課本,，嶄新的課桌椅，而是多扇能阻擋噪音的窗戶,。

古諺云：“蓬生麻中,，不扶而直,；白沙在涅，與之俱黑,?！闭\(chéng)如，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，能有效的幫助讀好書,，孟母三遷便是最佳例證。我認(rèn)為,，想要提升學(xué)校整體的競(jìng)爭(zhēng)力,，就必須先有不受干擾的讀書環(huán)境。一間不受噪音搗亂的教室，能讓學(xué)生愿意靜下心上課,，老師也不需浪費(fèi)時(shí)間管理秩序，把多余的時(shí)間來(lái)加深加廣......，在此良性循環(huán)下,，成績(jī)定會(huì)蒸蒸日上,。反觀平日,，老師光管理秩序就要耗掉半節(jié)課,，等所有人靜心要上課時(shí),，下課鐘往往無(wú)情的敲響，如此一來(lái),，老師連課內(nèi)要教完都成問(wèn)題,，又更遑論補(bǔ)充課外相關(guān)知識(shí)了。

改善窗戶問(wèn)題,，還有另一個(gè)好處,。寒冬里，狂風(fēng)怒號(hào),，同學(xué)皆待在教室,。但無(wú)情的寒風(fēng)尋覓著窗戶的縫隙，非得鉆入教室,。教室變冷,，活動(dòng)力減弱，專注度下降,，上課顯得昏昏欲睡,，提不起勁來(lái)認(rèn)真上課，老師眼見(jiàn)如此也難生動(dòng)教學(xué),，這樣一來(lái),，學(xué)習(xí)效果定大打折扣。學(xué)校正如一個(gè)小型社會(huì),，如何將學(xué)生變得更好是所有在校生的共同理念,。希望在溽夏里，也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁,；希望在喧囂的城市中,，也能擁有一塊寧?kù)o的讀書園地。

此致

敬禮,！

一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

20xx年x月x日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

面臨即將到來(lái)的高考，如何選用正確的標(biāo)語(yǔ),，激勵(lì)高三學(xué)子迎戰(zhàn)高考,，成為現(xiàn)在的一大問(wèn)題。作為一名學(xué)生,，我希望學(xué)校能使用“為天地立心,，為生民立命”這類勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),，希望校長(zhǎng)考慮。

讀書的真正意義是什么,？讀書不是為了攀比,，不是為了成績(jī)單上冰冷冷的數(shù)字。讀書是為了培育高尚的情操,，獲得心靈的啟迪,，開啟智慧的大門?！疤岣咭环?，干掉千人”未免太過(guò)狹隘。而且“撕書運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全國(guó),，這里體現(xiàn)的是部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的輕視,。孔子說(shuō)過(guò)：“文勝質(zhì)則史,，質(zhì)勝文則野,。文質(zhì)彬彬，然后君子,?！边@種淺薄的標(biāo)語(yǔ)盡管詼諧幽默，但無(wú)法讓學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)的內(nèi)核,，顯然還不夠格,。

我也不喜歡“學(xué)習(xí)三年，幸福一生”這樣的標(biāo)語(yǔ),，努力學(xué)習(xí)固然可能走向幸福,，可幸福的一生真的只需要高中三年嗎？人的一生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。這種標(biāo)語(yǔ)界的“虛假宣傳”難免會(huì)使小部分人在未來(lái)的生活中張望和迷茫,，迷失了方向，達(dá)不到激勵(lì)的目的,。

而且努力學(xué)習(xí)僅僅是為了自己的美好生活嗎,？不，在我們身后是一個(gè)變革的時(shí)代,，還有一個(gè)正在復(fù)興的祖國(guó),。

“為天地立心，為生民立命,，為往生繼絕學(xué),，為萬(wàn)世開太平”?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”這樣的標(biāo)語(yǔ)是先賢們積極用世的仁者情懷,，是有所擔(dān)當(dāng)?shù)拇鬅o(wú)畏氣概,。這些話，或慷慨豪邁,，或智慧深沉，這些發(fā)自肺腑的話,，是中國(guó)和中國(guó)人的精神命脈與道德所在,。影響了多少人的價(jià)值觀和現(xiàn)實(shí)選擇。

當(dāng)今世界面臨百年之大變局,，我們中學(xué)生,，作為新時(shí)代的棟梁，作為復(fù)興中國(guó)希望,，作為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)的接力棒,，我們的身上背負(fù)著艱巨的責(zé)任，每個(gè)人都是時(shí)代的主人,。這些充滿能量的標(biāo)語(yǔ)能夠喚醒我們,，激發(fā)我們內(nèi)心的責(zé)任。

“為中華之崛起而讀書”,，這樣的標(biāo)語(yǔ)號(hào)召我們,，賦予我們時(shí)代的意義。領(lǐng)導(dǎo)著我們向著偉大的目標(biāo)奮斗,。作為新時(shí)代的新青年,，奮斗的不只是成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)。試想每次我們?cè)谛@內(nèi)走過(guò),。每每看到這充滿能量,，充滿擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)語(yǔ)，就像聽了一場(chǎng)激情澎湃的演講,，就像在與先輩們對(duì)話,，聆聽這些教誨，讓我們感受到,，現(xiàn)在所學(xué)的一切，辛苦的每天，都是讓未來(lái)更美好的嘗試,。

這種勵(lì)志性的標(biāo)題,，既能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義所在,，又能讓我們牢記自己的歷史使命,，全力以赴為自己,，為中國(guó)奮斗,。

希望我的建議能夠被采納,。

此致

敬禮

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開親愛(ài)的母校,，度過(guò)人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前,，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議,。

1,、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,，全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石，一到下雨就有許多積水,，且較難風(fēng)干,，一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水,。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草,。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣,。

2,、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,，常把垃圾亂丟在地上,，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,，對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

3,、開放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,，換上更多有益大家的書籍，并對(duì)全校開放，對(duì)圖書進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,，結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課，例如美術(shù),、音樂(lè),、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書,。

以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮，把學(xué)校建設(shè)得更加美好,！

祝您

身體健康,，工作順利

建議人：xxx

xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇六

尊敬的的校長(zhǎng)：

您好！

我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.

我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.

我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵.

祝：我們學(xué)校越辦越好！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇七

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！在即將離開母校之際想對(duì)你些建議，請(qǐng)您采納,。

我們的學(xué)校太臟了,，我們同學(xué)拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑,，還是玻璃碎片都隨手亂扔,，我覺(jué)得您應(yīng)該開展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng)，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園,。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”！

專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”,。

具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開個(gè)大會(huì)：

1,、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù)，除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的,。

2,、：宣傳發(fā)動(dòng)：我們鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)參加但并不強(qiáng)求，因?yàn)檫@是在為自己服務(wù),。

3,、工作保密：我們的工作人員不能太張揚(yáng)，不能暴露自己的身份,，要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”,。

4、具體工作：巡視校園的每個(gè)角落,，積極有力打擊不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法,，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰：

①輕度“犯罪”份子處理：對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,，及時(shí)改正錯(cuò)誤即可；

②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴(yán)肅批評(píng),，對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,，要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育；

③特大“犯罪”份子處理：在集體集會(huì)上提出公開批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù),。

5,、嚴(yán)格要求：我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正,、公開原則,，要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象，那他要馬上離開我們這支綠色隊(duì)伍,！我們的“戰(zhàn)士”每到下課,、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落，不能放過(guò)每一條“小魚”,。

校長(zhǎng)您覺(jué)得我的建議如何,？

如果覺(jué)得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

我是我們學(xué)校高x年級(jí)x班的學(xué)生，感謝您能在百忙之中抽空看我的信,，之所以冒昧給您寫信是想向您傳達(dá)我的一些想法,。

很榮幸能成為我們學(xué)校的一員，我以及我們班很多同學(xué)都很珍惜在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望通過(guò)努力能考取理想的大學(xué),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值也為學(xué)校增光，但是我們班級(jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍很差,，尤其是復(fù)讀的一些同學(xué)自己無(wú)法專心讀書,，還影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我相信所有同學(xué)都是想好好學(xué)習(xí)的,，只是有些人缺乏自律的方法,，希望校長(zhǎng)能對(duì)我們班級(jí)多些關(guān)心，在授予我們知識(shí)的同時(shí)能教會(huì)我們更多做人的道理和處事的方法,，幫助高復(fù)的同學(xué)調(diào)整心態(tài),，增強(qiáng)大家的紀(jì)律意識(shí)，遏制不良的風(fēng)氣,，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此我謹(jǐn)代表所有同學(xué)先行向您表達(dá)感激之情,，也對(duì)唐突致信深表歉意,，真心希望我們學(xué)校在您領(lǐng)導(dǎo)下能蒸蒸日上，越辦越好!

此致

敬禮

建議人：xxx

xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！您最近的工作還順利嗎,？

我是五（3）班的一名學(xué)生，名叫徐山,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校,。回憶五年來(lái)老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼,、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，令我感動(dòng),，但也有一些做得不周到的地方,，老師們也沒(méi)有在意，但我們卻認(rèn)為,，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育,。我想讓后來(lái)的小弟弟、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí),。因此,，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

卡議一：開一個(gè)電腦室,，這樣我們就能到電腦室去上課,，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時(shí),，查課后資料也就方便了,。

卡議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來(lái)，不然上自然課的時(shí)候,，不管老師怎么費(fèi)盡口舌,，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗(yàn)室開放了,，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,，而且記憶非常深刻。

卡議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,，第一臺(tái)掛在講座上空,，給老師扇風(fēng)，第二臺(tái)掛在中間,，給中間的同學(xué)扇風(fēng),，第三臺(tái)掛在最后，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話,，到了夏天，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑,。

卡議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí),，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái)，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了,，土地變得非常僵硬,，同學(xué)們跳繩、跑步時(shí)容易被磕傷,、碰傷,，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患。所以,，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我的建議可行嗎,？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

此致

敬禮

祝：全體老師工作順利！身體健康,！

xxx

xx年x月x日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園座落在閩江畔,，好似一個(gè)美麗的大花園，那里有百花盛開的小操場(chǎng),，有水泥鋪墊的籃球場(chǎng),，有那磁磚鑄成的教學(xué)樓。在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),，生活已有五年之久了,。但我還清楚的記得在我一年級(jí)的時(shí)候天天都是早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到學(xué)校;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與老師,，同學(xué),，還有那美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

但是，在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在在著一些不盡如人意的'地方。例如;校園的樓梯,，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟在樓梯的邊角上，邊角上橡皮筋,，網(wǎng)狀物,，紙屑等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,，操場(chǎng)里,，小徑旁,，花園中，我們常常都能看見(jiàn)揉成一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄;一本完好的本子，被人撕裂后,，從窗戶往下扔,，扔在了花草中。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)一個(gè)字以后不用橡皮擦或改正帶擦掉重寫,，而是很干脆的撕下完整的一頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，通過(guò)廣播,，貼畫，黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源的知識(shí),。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理和愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢棄物的環(huán)保班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為作出合理批評(píng),。

2、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng),。收集白色污染物，集中起來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。這樣既可以達(dá)到清潔校園的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我們的這一張建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更美好!

建議人：

日期：

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇十一

尊敬的歐校長(zhǎng)：

您好！

六年級(jí)的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,，這里的一草一木我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,。這六年的啟蒙歲月令我留戀、難忘,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和教育我永遠(yuǎn)銘記在心,。

在即將離開學(xué)校之際,，請(qǐng)?jiān)试S我留下對(duì)學(xué)校的幾條建議。

校長(zhǎng),，您也清楚吧,！在我們學(xué)校的北邊有一個(gè)垃圾池，但那個(gè)垃圾池不大,，同學(xué)們都在里面到滿了垃圾,，垃圾積得像一座小山。有的同學(xué)甚至把垃圾倒在垃圾池外面,。雖然每天都有清潔工來(lái)吧這些垃圾燒了,，但這樣會(huì)污染環(huán)境的在。所以,，我希望您吧垃圾池建大些,，建高些。讓同學(xué)們到垃圾有足夠的地方,。并讓人每個(gè)星期都來(lái)把那些垃圾拉走,。

校長(zhǎng)，我相信,，您很關(guān)心我們的安全吧?，F(xiàn)在,，教學(xué)樓上的防護(hù)欄很低，有些頑

皮的小學(xué)生經(jīng)常爬上去玩,，很危險(xiǎn),，還在那玩,。我們?cè)谙旅婵匆?jiàn)都很害怕,，好像一不小心他們就會(huì)掉下來(lái)。校長(zhǎng)，為了我們的安全著想,，我希望您把防護(hù)欄建高些,。不讓那些學(xué)生們爬上去，以免發(fā)生意外。

希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn)并實(shí)施,。

此致

敬禮,！

六一班學(xué)生；xx

20xx年7月18日星期五

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇十二

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái),，把一個(gè)不懂事的我,，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議,。

第一,，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書室,，但是至今還沒(méi)有開放,。高爾基說(shuō)過(guò)書是人類的階梯,。書能讓人增長(zhǎng)知識(shí),，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,，不夠的話,，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手,，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書,，本數(shù)不限,。圖書要分類,，可以分成科學(xué)類,、動(dòng)物類、……還可以以年級(jí)分類,，如：比較簡(jiǎn)單的書分為低年級(jí)；像短篇小說(shuō)的書,，分為中年級(jí)的一類,；像中篇小說(shuō)的書，分為高年級(jí)的一類,。圖書室要有人管理,，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書卡,。制訂借閱制度,，學(xué)校可以定期開展“我”為校園添書香,，舉辦交流讀書心得的活動(dòng),，引導(dǎo)大家好讀書，讀好書,。

第二,，我們校園里很少開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中,，六年級(jí)的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響,，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！睕](méi)有運(yùn)動(dòng),，人可能會(huì)有疾病。每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì),，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí),。

以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您菜納。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇十三

尊敬的的校長(zhǎng)：

您好,！

您最近的工作還順利嗎？

我是五（3）班的一名學(xué)生,，名叫小徐,。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校?；貞浳迥陙?lái)老師對(duì)我們的關(guān)心,、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目,。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，令我感動(dòng)，但也有一些做得不周到的地方,，老師們也沒(méi)有在意,，但我們卻認(rèn)為，這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報(bào)答老師對(duì)我們這五年來(lái)的培育,。我想讓后來(lái)的小弟弟,、小妹妹們能在一個(gè)有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,，我希望校長(zhǎng)能采納我的建議,。

卡議一：開一個(gè)電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課,，我們就對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。預(yù)習(xí)時(shí)，查課后資料也就方便了,。

卡議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來(lái),，不然上自然課的時(shí)候，不管老師怎么費(fèi)盡口舌,，我們難免也會(huì)有一那些不懂得地方,。如果實(shí)驗(yàn)室開放了，我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,，而且記憶非常深刻,。

卡議三：我希望學(xué)校把每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇，第一臺(tái)掛在講座上空,，給老師扇風(fēng),，第二臺(tái)掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng),，第三臺(tái)掛在最后,，給最后一排的同學(xué)扇風(fēng),。如果不掛電風(fēng)扇的話，到了夏天,，坐在第一組的人又沒(méi)有窗簾,，太陽(yáng)曬長(zhǎng)了就會(huì)中暑。

卡議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)不便,，夏天,，同學(xué)們上體育課時(shí)，會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),，塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康,。冬天到了，土地變得非常僵硬,，同學(xué)們跳繩,、跑步時(shí)容易被磕傷、碰傷,，也給同學(xué)們的安全帶來(lái)了隱患,。所以，我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),，我的建議可行嗎？衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好,。

祝：全體老師工作順利,！身體健康,！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xx年xx月xx日

致校長(zhǎng)的建議書500字 致校長(zhǎng)的建議書篇十四

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!

我是六(1)班的學(xué)生。您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,，我們都很喜歡您,。您教了我們很多知識(shí)，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)讀六年級(jí)了,，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛(ài)的母校了,。我很舍不得離開您,，離開這個(gè)同我一起開心，一起難過(guò),，一起跨越我美麗童年的校園,。

離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事,，讓母校更加美麗絢爛,。為此,，我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,，安全很重要,，記得以前四川汶川的大地震，有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái),。

如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,，有很多人都被壓在廢墟下,，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了,，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因,，但也有部分人缺乏安全自救,。

為此，我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,，讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害,。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還想到了一些具體方法,，可以讓您考慮一下,。

1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),，講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí)，讓學(xué)生們更有興趣,。

2,、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練，借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,，同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,，倍感珍惜生命。

3,、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,，可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事，讓學(xué)生們踴躍參加,，進(jìn)行評(píng)選,。

4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,，不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,，結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。敬愛(ài)的校長(zhǎng),，以上就是我的建議,，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定,，讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!

祝您身體健康,，天天開心!

建議人：xxx

xx月xx日