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中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇一

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓

b：親愛(ài)的觀眾朋友們

a：大家

合：晚上好!

a：歡迎來(lái)到“燈謎新城，x之夜”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

b:海上生明月,，天涯共此時(shí),。此時(shí)此刻，我們相聚x奧斯卡,，共度這中秋之夜!我是今晚的主持人……,。

b：大家好!我是……,。

a：今晚，我們真得感謝頭頂上的這輪圓月,，是它一瀉千里的溫暖清輝,，將你我邀約，讓我們歡聚x奧斯卡,，讓你我的心緊密相連!

b：月圓中秋,，又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚，面對(duì)似乎同樣的一輪圓月,，今晚,，您的心情是否一如往昔?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福?

a：今月曾經(jīng)照古人，古人也曾望今月,。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃,，潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇，相信今晚,，會(huì)給予我們新的感受和新的感動(dòng)!

b：今晚的圓月是博大的,，能容得下所有的祝福和思念;今晚的圓月是多情的，無(wú)論您是在他鄉(xiāng)還是正在旅途,，披在身上的月光都是親人溫暖的目光,。

a：今晚，就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歌舞,，首先有請(qǐng)歌手……為我們帶來(lái)一首經(jīng)典歌曲《………》,。

b：聽(tīng)到這熟悉的旋律，我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道,，又感受到了過(guò)去過(guò)中秋的那份珍貴記憶,。每當(dāng)天上月圓，地上人圓,，我們總會(huì)合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂(lè),，共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié),，這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定,，雖然，我們似乎重復(fù)的是吃月餅,、看花燈,、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗,，但更像踐行一種愛(ài)的約定,、傳承著一份和諧美好的承諾。

a：非常感謝x美妙動(dòng)聽(tīng)的歌舞表演。本次晚會(huì)是由x置業(yè)攜手宇萱?zhèn)髅铰?lián)合舉辦,。晚會(huì)包含多個(gè)互動(dòng)型的游戲,，更有x元大獎(jiǎng)等您來(lái)拿，禮品多多,，歡樂(lè)無(wú)限!

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)一曲精彩絕倫的器樂(lè)表演,。

b：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞,。在欣賞完一段惟妙惟肖的器樂(lè)表演之后,，我們來(lái)了解一下猜燈謎活動(dòng)的游戲規(guī)則。

a：本次活動(dòng)共設(shè)燈謎……條,。在……設(shè)有兌獎(jiǎng)區(qū),，凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取到燈謎、猜出謎底者可到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取精美禮品,。祝愿大家今晚玩得開(kāi)心,，玩得盡興，當(dāng)然驚喜多多,，趣味無(wú)限!

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞別有一番風(fēng)味的搖滾歌曲《…………》,。

a:一曲節(jié)奏感非常強(qiáng)烈的《…………》，大家是不是還想聽(tīng)呢?

b：接下來(lái)由我們的搖滾電聲樂(lè)隊(duì)給我們現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)一段精彩的搖滾音樂(lè)表演!

a：激情四射的搖滾音樂(lè),，給大家?guī)?lái)了聽(tīng)覺(jué)上的美妙享受,。那么接下來(lái)，是不是也該來(lái)場(chǎng)視覺(jué)盛宴呢?

b：接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是國(guó)際蒙特卡羅雜技,。

a：謝謝各位的精彩演出,，謝謝!掌聲再次送給他們!

b：x啊，我想大話西游你應(yīng)該看過(guò)吧?

a：那必須的,，想當(dāng)年星爺?shù)囊浑p霹靂電眼電暈了多少情竇初開(kāi)的妙齡少女啊!額，這個(gè)我得好好說(shuō)說(shuō)……

b：哎!打住打住!咱別扯遠(yuǎn)了!那今天咱們xx就要幫我們回味一下經(jīng)典!

男1：“海上生明月,，天涯共此時(shí)”,。今天我們?cè)诖藲g聚一堂，共迎中秋佳節(jié)!20xx年,，在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)力支持下,，我們迎難而上、齊心協(xié)力,，快馬加鞭,、全面出擊!截止9月15日，已經(jīng)完成年度投資xx元,、完成年度計(jì)劃x%!

a：嗯,，下面有請(qǐng)x等人為我們帶來(lái)大型本地方言小品《大話西游》!

a：xx，你覺(jué)得剛才那個(gè)大話西游的短劇表演的怎么樣??

b：我覺(jué)得太好看了，跟周星馳的原版比起來(lái)也毫不遜色,，真是意猶未盡啊!

a：接下來(lái)有請(qǐng)我們的超級(jí)搞笑男嘉賓帶來(lái)一段…………表演!

b：掌聲有請(qǐng)!

a：再來(lái)一段特技表演,，怎么樣?

b：掌聲有請(qǐng)我們的……。

a：剛才的特技表演真是非常的精彩,，相信大家還意猶未盡,，沒(méi)關(guān)系，好戲還在后頭呢!

b：接下來(lái)由x給我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn),。

a：非常感謝兩位的精彩表演,。

b：今晚，我們共同仰望天上這輪明月,，我們的心中似乎有說(shuō)不完的話,，道不完的祝福。

a：中秋明月普照四海,，今晚,，有中華兒女之處都洋溢著團(tuán)圓的歡樂(lè)與相思的情懷。當(dāng)一輪皓月冉冉升起的時(shí)候,，每個(gè)中華兒女無(wú)論身在何處,，同賞一輪明月，心中都會(huì)升騰起一股濃濃的思鄉(xiāng)情,。

b：也許今天我們有了便捷的通訊和網(wǎng)絡(luò),，可以聽(tīng)見(jiàn)親人的聲音、看見(jiàn)親人的影像,，但畢竟,，今天的高科技里聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)我們兒時(shí)的記憶,、那種血脈傳承的故事與傳說(shuō),，更無(wú)法傳達(dá)只有月光里才有的那種無(wú)可替代的中秋顏色以及這輪明月穿越時(shí)空的光亮。

a：中秋月亮吉祥美滿,，中秋月光灑滿祝福!在我們節(jié)目的最后呢,，是由x置業(yè)舉辦的“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

b：現(xiàn)在由嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤(pán),，抽取幸運(yùn)觀眾,，嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤(pán)必須轉(zhuǎn)滿3圈,。

a：轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)的結(jié)果，由工作人員記錄在副券背面,，對(duì)號(hào)領(lǐng)獎(jiǎng)。豪華大禮等你來(lái)拿!趕快來(lái)試試你們的手氣吧!

b：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

特等獎(jiǎng)x名,，x元現(xiàn)金券;

女：時(shí)光荏苒，月圓中秋,。回顧公司和項(xiàng)目的發(fā)展,，公司的每一個(gè)足跡,，都浸透著領(lǐng)導(dǎo)們的智慧與心血;項(xiàng)目的每一步成長(zhǎng)，都伴隨著同事們的努力和汗水!

一等獎(jiǎng)x名,，x元現(xiàn)金券;

二等獎(jiǎng)x名,，x元現(xiàn)金券;

三等獎(jiǎng)x名,，x元現(xiàn)金券,。

a：中秋圓月，輝映天地

b：中秋月光，溫暖無(wú)限

a：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

b：祝福全國(guó)人民中秋愉快

a：祝福撫州,，明天更美好

b：祝福祖國(guó),，明天更輝煌!

a：親愛(ài)的觀眾朋友們,，“燈謎新城,，x之夜”晚會(huì)到此結(jié)束,。

男：他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備,，你為誰(shuí)著想,，誰(shuí)的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》,。

合：謝謝大家!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇二

女主持：天上孤寒一片,，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,，道盡人間真情,。

男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓,。相聚相親相愛(ài),，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓

男主持：親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們

合：大家晚上好!

女主持：這里是xx中學(xué)、xx20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

男主持：我是節(jié)目主持人xx

女主持：我是節(jié)目主持人xxx

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節(jié),，是最和諧,、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;

男主持：是啊,，這八月十五的夜晚,，也是最浪漫、最深情,、最富人情味的時(shí)刻,。

女主持：這里，我們首先請(qǐng)xx教育集團(tuán)董事長(zhǎng),，代表xx中學(xué),、xx小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福,。

男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。

女主持：皎皎秋月八月圓,，嫦娥端正桂枝鮮,。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們,。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥,，她們清麗多姿,，翩翩起舞。

女主持：請(qǐng)欣賞由高xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》,。

男主持：請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》,。

女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩,。

男主持：請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操,，《xx炫一族》。

女主持：是“公益為本,，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃,。

女主持：聽(tīng),，xx學(xué)子用心、用情,、用對(duì)xx刻骨銘心的愛(ài),，贊頌著xx的老師、xx的文化,、xx的事業(yè),。

男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——xx》，創(chuàng)作,，年級(jí)組;表演,，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)有xx小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》,，表演者,，xx老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護(hù),，我們“不怕不怕”;有老師的指引,，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”,。

女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹?！罚硌菡?，初三年級(jí)xx,、xxx

男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者,，建文小學(xué)xxx,、xxx老師。

女主持：接下來(lái),，請(qǐng)“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞,。

男主持：他們的表演粗獷、豪放,，充滿濃厚的青春氣息,，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合,。

女主持：朋友們,，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事,。

男主持：1999年秋,，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,，由于超載出現(xiàn)故障,，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷,，纜車上14人死亡,，22人受傷。其中一位幸存者,，是靠父母用四只手高高托起的,，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,。

男主持：請(qǐng)欣賞由年級(jí)xx和高xxx表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,，演奏者,，高二年級(jí)xxx。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》,、《在太行山上》,，表演者xx中學(xué)師生合唱團(tuán),。

男主持：該節(jié)目曾獲xx街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)xxx,、xx同學(xué),，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持：火是魂,，火是神,，火是圖騰，火是生命,?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程,。

女主持：我們不怕黑暗,，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng),，擁有明月，我們擁有燃燒的火把,。

男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》,。

女主持：該節(jié)目曾獲xx街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱,，《想唱就唱》,，表演者，xx中學(xué)周平老師,，xdx小學(xué)xxx老師,。

男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》,，表演者,，高二年級(jí)xx等。

女主持：獨(dú)唱《西波浥》,，表演者,，高二年級(jí)xx。

男主持：xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽,，中學(xué)組特等獎(jiǎng),。有請(qǐng)xx同學(xué)。

男主持：舞翩翩,，月也無(wú)眠,，愛(ài)在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約,，美在夢(mèng)想之間,。

男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，xxx,、xxx等,。

【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】

男主持：中秋之夜,，無(wú)眠之夜,，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵,，難忘今宵,，圓的是月亮，圓的是心情,。

男主持：朋友們,，xx中學(xué)、xx小學(xué),，20xx年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,。

女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn),。明年的今天,，我們?cè)傧嗑邸?/p>

合：再見(jiàn)!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，歡迎大家來(lái)到中秋月xx情中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),！

男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團(tuán)各公司的優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng),！

在音樂(lè)聲中,，優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng)就座。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx,！

集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理xx先生致中秋歡迎辭,！

女：謝謝x總。請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下,，今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)秀員工代表,，他們是：（請(qǐng)主持人事先準(zhǔn)備好優(yōu)秀員工名單）

男：在此，我謹(jǐn)代表集團(tuán)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)及無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝,！在此,，向你們道一聲：

合：辛苦了！（主持人鞠躬）

女：同時(shí),，也感謝在座的各位家屬對(duì)我們員工在工作上的理解與支持,，你們的支持也是對(duì)我們xx集團(tuán)的支持，在此,，向你們說(shuō)一聲：

合：謝謝?。ㄖ鞒秩司瞎?/p>

男：下面,，我們有請(qǐng)來(lái)自xx大酒店的xx代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言！員工發(fā)言,。

女：感謝xx的真情感言,！下面，我們有請(qǐng)優(yōu)秀員工家屬代表xx上臺(tái)發(fā)言,！員工家屬發(fā)言,。

男：謝謝！我們相信,，有了我們?nèi)w員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力,，

女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬(wàn)難,！鑄造輝煌,！

男：我們的xx事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上！再創(chuàng)新高,！

女：讓我們舉杯歡慶晚宴進(jìn)行,。

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇四

親愛(ài)的爺爺、奶奶：

大家下午好!

愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是祖祖輩輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富,。今天，由我們安站中學(xué)部分團(tuán)員志愿者代表帶著節(jié)日的祝福來(lái)看望各位爺爺,、奶奶。

今天我們帶來(lái)的禮物雖然不貴重,，但卻是我們大家的一片心意,，都說(shuō)“禮輕情誼重”，相信爺爺奶奶們最開(kāi)心的就是我們可以經(jīng)常來(lái)看看你們,，也希望我們今天的到來(lái),，能給爺爺、奶奶帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)與幸福,。

下面就請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)欣賞我們精心編排的小節(jié)目吧! 首先,，請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxx》。

下面是 等同學(xué)給大家?guī)?lái)的一段舞蹈《xxx》,，請(qǐng)欣賞,。

最后，請(qǐng)欣賞全體女同學(xué)給您帶來(lái)的兒童詩(shī)《送給盲婆婆的蟈蟈》,。

親愛(ài)的爺爺,、奶奶，希望我們能給你們的晚年帶來(lái)一些快樂(lè),，希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)注老年人的幸福,。

最后,，我們忠心的祝福你們——健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意!

今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇五

女主持：天上孤寒一片,，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱,，道盡人間真情,。

男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓,。相聚相親相愛(ài),，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓

男主持：親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們

合：大家晚上好!

女主持：這里是__中學(xué)、__小學(xué)20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

男主持：我是節(jié)目主持人__

女主持：我是節(jié)目主持人___

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節(jié),，是最和諧,、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;

男主持：是啊,，這八月十五的夜晚,，也是最浪漫、最深情,、最富人情味的時(shí)刻,。

女主持：這里，我們首先請(qǐng)__教育集團(tuán)董事長(zhǎng),，代表__中學(xué),、__小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng),。

女主持：皎皎秋月八月圓,，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō),、嫦娥的神話深深地吸引著我們,。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥,，她們清麗多姿,，翩翩起舞。

女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)___等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》,。

男主持：請(qǐng)聽(tīng)有__小學(xué)___同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》,。

女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律,，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持：請(qǐng)欣賞由__中學(xué)__等老師表演的健美操,，《__炫一族》,。

女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念,，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),，把建文編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。

女主持：聽(tīng),，__學(xué)子用心,、用情、用對(duì)__刻骨銘心的愛(ài),，贊頌著__的老師,、__的文化、__的事業(yè),。

男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——__》,，創(chuàng)作，初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演,，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生,。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)有__小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者,，__老師,。

男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引,，我們“不怕不怕”;今晚,，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”,。

女主持：請(qǐng)建文小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹牛》,，表演者,，初三年級(jí)__、___

男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》,，表演者,，建文小學(xué)___、___老師,。

女主持：接下來(lái),，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷,、豪放,，充滿濃厚的青春氣息,，展示了建文小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合,。

女主持：朋友們,，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事,。

男主持：1999年秋,，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,，由于超載出現(xiàn)故障,，纜車向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷,，纜車上14人死亡,，22人受傷。其中一位幸存者,，是靠父母用四只手高高托起的,，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,。

男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)__和高二年級(jí)___表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》,，演奏者,，高二年級(jí)___。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》,、《在太行山上》,，表演者_(dá)_中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持：該節(jié)目曾獲__街道“建黨86周年合唱比賽”三等獎(jiǎng),。歡迎他們!

女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)___,、__同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》,。

男主持：火是魂,，火是神，火是圖騰,，火是生命,。火能驅(qū)趕愚昧的黑暗,，火能照亮光明的前程,。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明,。我們擁有太陽(yáng),，擁有明月,，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)___等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》,。

女主持：該節(jié)目曾獲__街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng),。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》,，表演者,，__中學(xué)周平老師，_d_小學(xué)___老師,。

男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合,，《武魂》，表演者,，高二年級(jí)__等,。

女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者,，高二年級(jí)__,。

男主持：__同學(xué)曾獲__區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng),。有請(qǐng)__同學(xué),。

男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠,，愛(ài)在天上人間;

女主持：歌綿綿,，星也有約，美在夢(mèng)想之間,。

男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》,，表演者，___,、___等,。

【音樂(lè)至最后一節(jié)時(shí)，主持人上】

男主持：中秋之夜,，無(wú)眠之夜,，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵,，難忘今宵，圓的是月亮,，圓的是心情,。

男主持：朋友們，__中學(xué),、__小學(xué),，20__年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,。

女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn),。明年的今天,，我們?cè)傧嗑邸?/p>

合：再見(jiàn)!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，歡迎大家來(lái)到中秋月xxxx情中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!晚會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)間是今晚七點(diǎn)三十分,。

男：在晚會(huì)開(kāi)始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團(tuán)各公司的優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng)!

在音樂(lè)聲中,，優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng)就座,。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xx

集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理xx先生致中秋歡迎辭!

女：謝謝x總。請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下,，今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)秀員工代表,，他們是：(請(qǐng)主持人事先準(zhǔn)備好優(yōu)秀員工名單)

男：在此，我謹(jǐn)代表集團(tuán)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)及無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝!在此,，向你們道一聲：

合：辛苦了!(主持人鞠躬)

女：同時(shí),，也感謝在座的各位家屬對(duì)我們員工在工作上的理解與支持，你們的支持也是對(duì)我們xx集團(tuán)的支持,，在此,，向你們說(shuō)一聲：

合：謝謝!(主持人鞠躬)

男：下面，我們有請(qǐng)來(lái)自xx大酒店的x代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言! 員工發(fā)言,。

女：感謝x的真情感言!下面,，我們有請(qǐng)優(yōu)秀員工家屬代表x上臺(tái)發(fā)言! 員工家屬發(fā)言。

男：謝謝!我們相信,，有了我們?nèi)w員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力,，

女：有了我們員工家屬的理解與支持，我們一定可以排除萬(wàn)難!鑄造輝煌!

男：我們的xx事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上!再創(chuàng)新高!

女：讓我們舉杯歡慶晚宴進(jìn)行中,。

19：30晚會(huì)正式開(kāi)始,。

主持人開(kāi)場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位xx同仁

合：晚上好!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇七

甲：又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái),。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,，所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,，那就是——團(tuán)圓。

乙：值此中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際,，儀邦集團(tuán),、儀邦集團(tuán)讀書(shū)會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里，體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”,。在此,，我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來(lái)致以最真誠(chéng)的歡迎。

甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,，這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),，也不是某某成立大會(huì)，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè),。所以請(qǐng)大家不要拘束，大可放松一點(diǎn),，放松自己才能更好的體會(huì)快樂(lè),。

乙：好了，言歸正傳,。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,，但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來(lái)自大家中間,。希望大家能夠喜歡,。

甲、八月十五的月亮,，圓圓的,，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,，而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,，下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲，有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)歌曲

乙,、一曲

乙,、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里，在匆匆忙忙的工作中,，時(shí)間匆匆忙忙的走著,，匆匆忙忙間，中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節(jié),，來(lái)了!下面有情xxx為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦：

甲、中秋節(jié),，來(lái)了,。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，可是古往今來(lái),，又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢,。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對(duì)孤單的,，有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦

乙、今人不見(jiàn)古時(shí)月,，今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,，古人有古人的灑脫,，我們也有我們的豪情，有情xxx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦

甲,、感謝各位精彩的表演,，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò),，接下來(lái)的環(huán)節(jié),，將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。

乙,、是的,，我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái),。

甲,、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則,。大家都看到了,，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著若干小紙條,，大部分小紙條里面寫(xiě)著一道問(wèn)題,，還有一小部分小紙條寫(xiě)著：中秋快樂(lè)。游戲開(kāi)始后,，我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后,，由大家舉手搶答,，我們會(huì)選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對(duì)了,，則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì),。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品,。如果答錯(cuò)了,，那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫(xiě)著“中秋快樂(lè)”的小紙條的話,，就可以直接獲得獎(jiǎng)品了,。在這個(gè)要偷襲中,，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物，就等著大家來(lái)贏取,。

乙,、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),。首先由我來(lái)抽第一道題（下面可以自由發(fā)揮）,。

甲、剛才的游戲大家的積極性都很高,，我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了?，F(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得交流,。

乙,、讀書(shū)會(huì)成立以來(lái)，大家借書(shū),、讀書(shū)的積極很高,。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫(xiě)的讀書(shū)筆記和心得。經(jīng)推薦,，我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書(shū)心得,。下面先請(qǐng)xx來(lái)跟大家談一談他/她的讀書(shū)心得。

甲,、書(shū)有很多,，時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書(shū)都讀一遍,，所以交流讀書(shū)心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑,。感謝他們無(wú)私的分享，同時(shí)也希望大家以后讀書(shū)時(shí)能做好讀書(shū)筆記,、寫(xiě)一下讀后感,，我們讀書(shū)會(huì)以后也會(huì)組織類似的活動(dòng)，方便大家交流,。

乙,、除讀書(shū)交流之外，我們讀書(shū)會(huì)還開(kāi)展了其他一些豐富多彩的活動(dòng),。比如讀書(shū)會(huì)成立大會(huì)之后,，第一讀書(shū)小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請(qǐng)讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng),。

甲,、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

乙,、現(xiàn)在,，讓我們靜下心來(lái)由黃xx為我們帶來(lái)的歌曲

2,、老師：

心往一處想，勁往一處使,，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),，下面我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲《抓尾巴》游戲玩法：

老師：今天的游戲在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

人和,、事和,，和和美美，月圓,、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓,，我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福，祝愿我們的祖國(guó)更輝煌,。

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香，送走了炎炎夏日,，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié),。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié)。八月十五這一天,，月亮最圓最美,，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣,，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收，水果豐收,，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。

在中秋之夜，家家戶戶把瓜果,、月餅等食物,，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月，一邊吃月餅,。正是天上一輪才捧出,，人間萬(wàn)姓仰頭看，這是多么美好的景象啊,。

人和,、事和，和和美美,，月圓,、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓,，在這花好月圓的美好時(shí)刻,，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,，祝我們小朋友天天快樂(lè)成長(zhǎng),，祝我們的祖國(guó)更加輝煌。

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師,，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

乙：今夜,，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨,，共敘月夜的思念。

甲：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮,，現(xiàn)在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,，有請(qǐng)xx老師,。

甲：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,，這既是美好的愿望，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞八（1）班xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭x明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,。

乙：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載,，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”,；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、 “中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)七（6）班的xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

甲：秋空明月懸,，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭,。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,，無(wú)論在何方,，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師,。

乙：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),，現(xiàn)在讓七（1）班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

甲：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng)xx,。

乙：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù),。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒,，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù),，但吳剛每砍一斧,，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在,，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。

甲：今夜，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,，有請(qǐng)xx老師,。

乙：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春 江 花 月 夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩(shī)人用唯美的文字,，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,，也感動(dòng)了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞由九（1）班xx,、九（4）班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

甲：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作＂玉兔＂,。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子,。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

乙：銀色的月光下,，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：月亮含蓄,、皎潔,、溫柔，是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩(shī),，以月寄情，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭x明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)xx老師,。

乙：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

甲：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠,，多么富有詩(shī)意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)八（7）班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

乙：“海上升明月,，天涯共此時(shí)” ,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng),。

甲：老師們,，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,，今夜，秋高氣爽,，明月當(dāng)空,，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。

（合）xx縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月,、詠月,、唱月,、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與,，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇九

a：各位朋友,，各位來(lái)賓

b：晚上好!

a：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕，今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,。

b：中秋節(jié),，一直被人們喻為最有人情味、詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日,，古往今來(lái),，有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的篇章啊!

a：每逢佳節(jié)倍思親，人們常用“月圓,、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,。中秋之夜月色皎潔，今夜,，我們仰望如玉如盤(pán)的明月,，有多少思念，多少祝福,，多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!

b：海上明月又升起,，如今天涯共此時(shí)，相識(shí)是緣,，相逢是歌,。網(wǎng)絡(luò)讓我們今夜歡聚在閑情逸致品茗軒，共渡中秋佳節(jié),。

a：在這個(gè)寧?kù)o美好的夜晚,，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月,。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b：情人怨遙夜,，竟夕起相思。中秋月圓時(shí),，追憶逝去的年華,，從記憶之初，我們一路走來(lái),，你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友,，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!

a：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別,，在這個(gè)中秋佳節(jié),，來(lái)!朋友們，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻,。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手,，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月,，傾訴著“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟!”

b：無(wú)論你心中是濃濃的相思,，還是深深的祝福。今夜,，都請(qǐng)你用你的歌聲,，用你的歡笑、用深情來(lái)潤(rùn)濕你的情思,。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺(tái),。

a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞,。親情,、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!

b：由博雅文化論壇和閑情逸致品茗軒主辦的《明月千里送情思》中秋晚會(huì)正式開(kāi)始,。

a：首先,。

結(jié)束語(yǔ)

a：中秋月呀!畫(huà)家，畫(huà)不出你那皎潔的面容,。音樂(lè)家,，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。

b：中秋月呀,，雕塑家,，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家,，寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格,。

a："嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心,。"在一段凄美的故事發(fā)生后,，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

b：對(duì)月當(dāng)歌,，把酒言歡,，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚!

a：想良辰,、觀美景,，明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地,，若數(shù)煙火更中秋!”在此,，我們?cè)俅巫Ｋ械呐笥阎星锟鞓?lè)!《明月千里送情思》中秋晚會(huì)到此結(jié)束。

b：感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員,，感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友,。

a：晚會(huì)到此結(jié)束,，祝朋友們晚安!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇十

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，歡迎大家來(lái)到中秋月****情中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!晚會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)間是今晚七點(diǎn)三十分。 男：在晚會(huì)開(kāi)始之前,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**集團(tuán)各公司的優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng)!

在音樂(lè)聲中,，優(yōu)秀員工代表及其家屬代表入場(chǎng)就座。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出**

集團(tuán)常務(wù)副總經(jīng)理**先生致中秋歡迎辭!

女：謝謝某總,。請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下,，今晚來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)秀員工代表，他們是：(請(qǐng)主持人事先準(zhǔn)備好優(yōu)秀員工名單)

男：在此,，我謹(jǐn)代表集團(tuán)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)及無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心地感謝!在此,，向你們道一聲：

合：辛苦了!(主持人鞠躬)

女：同時(shí)，也感謝在座的各位家屬對(duì)我們員工在工作上的理解與支持,，你們的支持也是對(duì)我們**集團(tuán)的支持,，在此，向你們說(shuō)一聲： 合：謝謝!(主持人鞠躬)

男：下面,，我們有請(qǐng)來(lái)自**大酒店的*代表優(yōu)秀員工上臺(tái)發(fā)言! 員工發(fā)言,。

女：感謝*的真情感言!下面，我們有請(qǐng)優(yōu)秀員工家屬代表*上臺(tái)發(fā)言! 員工家屬發(fā)言,。

男：謝謝!我們相信,，有了我們?nèi)w員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力，

女：有了我們員工家屬的理解與支持,，我們一定可以排除萬(wàn)難!鑄造輝煌! 男：我們的**事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上!再創(chuàng)新高!

女：讓我們舉杯歡慶晚宴進(jìn)行中,。

19：30晚會(huì)正式開(kāi)始。

主持人開(kāi)場(chǎng)白：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位**同仁

合：晚上好!

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇十一

甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲

乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,，思念中秋的團(tuán)聚

甲：今天，花好月圓,，我們共聚一堂,，共敘思念之情

乙：今天，中秋佳節(jié),，我們同歡共度,，同抒收貨喜悅

甲：中秋節(jié)的思念，在新公司里放飛遠(yuǎn)方的眷戀

乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓,，在新公司里把濃濃情意展現(xiàn)

甲：在這里,，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福xx公司的兄弟姐妹中秋佳節(jié)快樂(lè)

乙：在這里,，讓我們真心祈禱,，祈禱上x(chóng)x公司的明天會(huì)更加好

乙：中秋佳節(jié)，溫馨家園濃濃情

甲：中秋佳節(jié),，我們相互祝福

乙：中秋佳節(jié),，我們相互祈禱

甲：中秋佳節(jié),，我們高歌一曲，放飛心中的夢(mèng)想

甲：現(xiàn)在,，我宣布20xx年xx公司中秋節(jié)文藝晚會(huì),，正式開(kāi)始！

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇十二

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,，在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師,，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了,。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在xx廣場(chǎng),，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。

主持1：今夜,，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。

主持2：我們將對(duì)月抒懷，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨,，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮,，現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xx和xx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,，有請(qǐng)xx和xx老師,。

主持1：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞x班xx和xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀,，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。

主持1：據(jù)史籍記載,，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”,；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”,；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。

主持2：在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)x班的xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸,，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭,。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,，無(wú)論在何方，都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,，給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng),。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xx老師,。

主持2：聽(tīng)完了xx老師對(duì)月亮的傾訴,，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。

主持1：說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。

主持2：古有嫦娥奔月的傳說(shuō),，同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,，下面請(qǐng)欣賞由x主任給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng)x主任。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。

主持1：傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù),。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒,，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧,，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象,。

主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在,，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,，有請(qǐng)xx老師,。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春，江,，花,，月，夜,，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷,。

主持1：這一美景,，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典。

主持2：請(qǐng)欣賞由x班xx,、x班xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作＂玉兔＂。

主持2：據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。

主持1：我們現(xiàn)在抬頭望月,，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng),；微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄,、皎潔、溫柔,，是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩(shī)，以月寄情,，下面有請(qǐng)xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,，有請(qǐng)xx老師。

主持2：下面請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》,。

主持2：“海上升明月,，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,，掌聲有請(qǐng),。

主持1：老師們，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

主持2：今夜,，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。

主持1：也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂(lè),，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。

合：xx中學(xué)“說(shuō)月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與。

中秋節(jié)活動(dòng)主持詞小學(xué) 中秋節(jié)活動(dòng)主持詞一個(gè)人篇十三

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們：

合：大家晚上好！

主持1：今夜,，伴隨著皎潔的月光,，又一年佳節(jié)來(lái)到！

主持2：今夜,，我們x校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng),，歡聚一堂！

主持1：今夜,，讓我們?cè)谠鹿庀乱髟?shī)對(duì)月,，共享中秋的收獲。

主持2：今夜，讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒?，共享中秋的晚宴?/p>

合：現(xiàn)在我們宣布,，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持1：首先我們有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭,！

主持2：感謝x校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與殷切希望,，感謝您的中秋祝福！

主持1：在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們也祝福所有的師生,、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四（1）班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》,。

主持2：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。月亮是光明的象征，月亮常常寄托著人們的某種情思,，下面有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》,。

主持1：我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄,，月亮是我夢(mèng)想的追求,。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問(wèn)月》，他究竟問(wèn)的是什么呢,？接下來(lái)我們有請(qǐng)四（3）班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問(wèn)月》,。

主持2：今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人,。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰,，在瞬間把握永恒，永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好,。接下來(lái)我們請(qǐng)聽(tīng)四（3）班同學(xué)為我們帶來(lái)的親子合唱：《月亮代表我的心》,。

主持1：感謝四（3）班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎,？彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)?lái)歌曲《彎彎的月亮》,。

主持2：彎彎的月亮,，別有一番風(fēng)味，感謝徐老師給我們帶來(lái)的優(yōu)美歌聲,。聽(tīng)了這么多的月亮歌,，大家可見(jiàn)過(guò)在月下表演武術(shù)嗎？那種意境一定很美,！接下來(lái)我們有請(qǐng)四（1）班的同學(xué)和家長(zhǎng)為大家表演武術(shù)：《太極一張》,。

主持1：馬上就是中秋節(jié)了，望著天上十五的月亮,，有多少人在思念至親,，有多少人在遙望家鄉(xiāng)，我們x校區(qū)有很多同學(xué)都是新xx人,，此時(shí)的你,，一定也在思念著家長(zhǎng)，思念著家鄉(xiāng)的親人,，接下來(lái)我們一起欣賞xxx老師帶來(lái)的二胡曲：《十五的月亮》,。

主持1：一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中，讓我們想起了自己的家鄉(xiāng),，想起了家鄉(xiāng)的親人,。家鄉(xiāng)有我親愛(ài)的阿爸，阿爸是否還在遠(yuǎn)航,，那滴滴螺號(hào)聲啊,，是我在喚阿爸歸航，請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》,。

主持2：感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈,。今天啊，我們x校區(qū)還特邀了一位嘉賓,，她是來(lái)自總部xx校區(qū)的xxx老師，我們有請(qǐng)x老師為我們帶來(lái)小提琴演奏《明月幾時(shí)有》,。

主持1：感謝x老師為我們帶來(lái)的小提琴曲,，優(yōu)美的琴聲，仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古,，讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”。大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代,，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝x,，約定在八月十五日這一天起義,，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息,。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。后來(lái),，朱元璋終于把元朝xxxx,，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國(guó),，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征x異族統(tǒng)治的節(jié)日,。

主持2：也有相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日,、秋天祭月的禮制,。在民間，每逢八月中秋,，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗,。“八月十五月兒圓,，中秋月餅香又甜”,，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品,，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品,。

合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,，祈祝家人生活美滿,、甜蜜、平安,。

主持1：老師們,，同學(xué)們，家長(zhǎng)們,！相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜,，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，讓我們遙寄對(duì)親人,、對(duì)家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué),、家長(zhǎng)平安快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,。

合：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)x校區(qū)“詩(shī)韻中秋與月共舞”——中秋篝火親子賞月活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，再見(jiàn),！