演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇一

有人說(shuō)：理想是高山懸崖上的鮮花,，奮斗便是攀山的繩索

也有人說(shuō)：現(xiàn)實(shí)是一場(chǎng)人與人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)：虛偽、狡詐,、笑里藏刀,、每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)都有自己的敵人和戰(zhàn)場(chǎng)

而我更喜歡這樣的說(shuō)法：生活好比旅行,，理想是旅行的路線,，現(xiàn)實(shí)是旅行的軌跡，失去了路線,，只好停止前進(jìn),，失去了軌跡，也就失去的出發(fā)的勇氣,。

理想=夢(mèng)想+行動(dòng)—空想

我把理想比喻成馳騁藍(lán)天的鳥(niǎo),，那么實(shí)踐就是鳥(niǎo)的翅膀，如果不立足與現(xiàn)實(shí),，空有激情,，熱情,、就等于鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，不可能飛翔

現(xiàn)實(shí)=金錢+欲望+社會(huì)現(xiàn)象

理想是什么,？

是石,；敲出星星之火

是火；點(diǎn)燃熄滅的燈

是燈,；照亮夜行的路

是路,；引你走到黎明

現(xiàn)實(shí)是什么？

是飄落中被遺失的楓葉

是虛幻中被忘掉的思考

是清醒后的時(shí)而迷茫

還是成熟后的豁然開(kāi)朗,？

有太多行李就別單獨(dú)旅行,，不能夠離開(kāi)請(qǐng)不要接近，舍不得結(jié)束就不要開(kāi)始,，若想忘記就要一切歸零

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇二

xxx：

理想是燈,，照亮了夜行的路，理想是船,，載你駛向成功的彼岸,，理想是雨，滋潤(rùn)了一方心田,。

摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,，可他有一個(gè)偉大的理想，那就是成為一名雄辯家,。于是他經(jīng)常跑步登山,，對(duì)著海大海，口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,，他最終果然成了一位雄辯家,。

半途而廢的人，即使有理想,，但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,，只在心里想著理想，意志堅(jiān)定的人,，不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

我聽(tīng)奶奶說(shuō)，小姑的侄女一生下來(lái)就是畸形,，成骨不全,，手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,，但更多的是堅(jiān)強(qiáng),，她想證明給所有的人看，殘疾人不比正常人差,。所以,，她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)異。但是,，學(xué)校還是不愿意收她,，她很難過(guò)，這更加堅(jiān)定了她的信念,，一定要辦一個(gè)殘疾人學(xué)校,，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,，她的恒心打動(dòng)了許多人,，在好心人的支持下，她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！?，從那個(gè)學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她,，我一定要向她學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。

理想點(diǎn)亮人生,，有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn)，有一句名言說(shuō)：“只有想不到,，沒(méi)有做不到,。”理想只有在經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),，努力吧,，我的伙伴們，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

理想是燈,，照亮了夜行的路,，理想是船,，,，載你駛向成功的彼岸，理想是雨,，滋潤(rùn)了一方心田,。

摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重，可他有一個(gè)偉大的理想,，那就是成為一名雄辯家,。于是他經(jīng)常跑步登山，對(duì)著海大海,，口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,，他最終果然成了一位雄辯家,。

半途而廢的人，即使有理想,，但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,，只在心里想著理想，意志堅(jiān)定的人,，不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

我聽(tīng)奶奶說(shuō)，小姑的侄女一生下來(lái)就是畸形,，成骨不全,，手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,，但更多的是堅(jiān)強(qiáng),，她想證明給所有的人看，殘疾人不比正常人差,。所以,，她一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異,。但是,，學(xué)校還是不愿意收她，她很難過(guò),，這更加堅(jiān)定了她的信念,，一定要辦一個(gè)殘疾人學(xué)校，能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué),。

她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,，她的恒心打動(dòng)了許多人，在好心人的支持下,，她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！保瑥哪莻€(gè)學(xué)校走出了許多不完美的完美的人,。

我真佩服她,，我一定要向她學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗,。

理想點(diǎn)亮人生,，有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄，不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),，有一句名言說(shuō)：“只有想不到,，沒(méi)有做不到。”理想只有在經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們,，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇三

在溫暖的陽(yáng)光下，腮紅呈現(xiàn)在臉頰上,。

寫下來(lái)，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔,。

也罷,，花是一年；所以,，我要畫出我小小年紀(jì)的終結(jié),。不怕，這也是一個(gè)理想的起點(diǎn),?！懳?/p>

我等一朵花開(kāi)，等它開(kāi)出我努力時(shí)的顏色,。

是一個(gè)略帶傷感的章節(jié),，在那里我讀到了莫名的孤獨(dú)；演講鏗鏘有力,，這種對(duì)生活的漠視讓我感動(dòng),。欣賞作者的心境，感受筆尖的傾瀉心情,。在心底,，水在閃耀，視線隨作者旋轉(zhuǎn),；湖面波光粼粼,，文字隨著水流展開(kāi)。

從哪一刻開(kāi)始,，你教會(huì)了我人生中最重要的一課：學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。閱讀來(lái)自世界各地的作者的文字，聆聽(tīng)路過(guò)的春夏秋冬,。我在香山上聽(tīng)你說(shuō),，世界上沒(méi)有什么奇怪的事；聽(tīng)你說(shuō)雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客,。我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你幾次,，但你隱藏了我內(nèi)心的紗和純潔,，卻早已印在字里行間,。所以，我對(duì)筆尖留下的殘墨情有獨(dú)鐘。

漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時(shí)間寫了一個(gè)震撼人心的童話,，感動(dòng)了一個(gè)小小的時(shí)代,；林晚年講老北京風(fēng)；也有隱士的偉大作品,，在水鄉(xiāng)不透露真名,，文字流動(dòng)緩慢，而讀者的自我則刻上了他的一生,。

我不記得在哪里看到過(guò)這句話——,，“做一個(gè)適合讀者的作家?！蹦呐率?000字以內(nèi)的一章,，作者也需要全力以赴。所以,，這句話在我心里萌芽,，可能就是這句話的魔力。我希望我也能成為一個(gè)如此豁達(dá),，游離于山川之間,，如此專注于文字的歌手。我歌頌山川,，因?yàn)樯酱ǖ拇嬖诮o了靈感,。我歌頌人間真情。當(dāng)太陽(yáng)溫暖時(shí),，你和我一樣舒服嗎,。不知不覺(jué)，春天來(lái)了,，我等待花開(kāi)的那一刻,。

因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)閷懽骱蛯懮钍俏业淖非蠛拖蛲?。所以我努力充?shí)自己,，在文字的海洋中期待。有一天,，我還能拿著我寫的一本書,，懷念今天的每一次掙扎嗎？所以,，我在夢(mèng)里為一個(gè)幸福的明天而奮斗,，哪怕是人生長(zhǎng)河中的短短一頁(yè)，至少在暮年,，我可以自豪地說(shuō)：“我許下并實(shí)踐了小小年紀(jì)的夢(mèng)想,?！?/p>

總有一天，我會(huì)努力做到作者所說(shuō)的,；在某一年,，我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻，用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿,；用自己的故事寫一首小詩(shī),，用不了太久?？鞓?lè)是瞬間的,。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書頁(yè)里，被我珍藏,。

我堅(jiān)信,，理想是會(huì)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的；勇往直前,，為一個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn),。鍵盤，敲擊我的493天風(fēng)景,；筆尖,，寫著懷念過(guò)去，也教會(huì)我珍惜今天,。

或憂郁,，或回憶，或傾聽(tīng),，或欣賞,。言語(yǔ)，不可預(yù)知的天使,，你悄然墜入凡間,。太多的夢(mèng)想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀,。我知道理想在春天綻放,，我為之努力，期待,。

因?yàn)槔硐攵分饓?mèng)想,；因?yàn)樽分饓?mèng)想，生活充滿陽(yáng)光,。

花開(kāi)的時(shí)候,，你是否也聞到了芬芳的香味？

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇四

xxx：

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時(shí),，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為――理想,。一個(gè)最美的字眼!~

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的期望,，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè),、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自己的理想成真!~

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

當(dāng)然,，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一齊放飛自己的理想!

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇五

xxx：

有這樣一個(gè)故事：三個(gè)愁云滿面的人去請(qǐng)教心理醫(yī)生,，如何才能使自己活得快樂(lè)一些?！澳鷤兿日f(shuō)說(shuō)自己活著為了什麼?”醫(yī)生講,。甲道：“因?yàn)槲也辉敢馑溃晕一钪??！币艺f(shuō)：“因?yàn)槲蚁肟纯疵魈鞎?huì)不會(huì)比今天好，所以活著,?！北f(shuō)：“因?yàn)槲矣幸患依闲∫覔狃B(yǎng)，我不能死,，所以活著,。”醫(yī)生搖了搖頭：“您們當(dāng)然都不會(huì)快樂(lè),，因?yàn)槟鷤兊幕?，只是由于恐懼，由于等待,，由于不得以的?zé)任,，卻不由于理想，人若失去了理想,，就不可能活得快樂(lè),。”

追求理想,，人生因而燦爛;活在當(dāng)下,，生命才有真實(shí)的意義,。正如師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)上，花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)的謝老師從一名普通的語(yǔ)文教師,，懷著一顆熱愛(ài)教育的心,，最后成為受人尊敬的特級(jí)教師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的雷老師,，為了學(xué)生,，為了教育，放棄了照顧妻子兒女,，一心撲在教育的第一線;塘汛中學(xué)的張才龍校長(zhǎng),，從一個(gè)鄉(xiāng)民辦小教員,，一步一步執(zhí)著地向著理想的道路---教育之路走著,，成為受世人愛(ài)戴的好老師、好校長(zhǎng)…….這些人為什麼這麼執(zhí)著,，這麼執(zhí)著的追求?難道就是為了那“高級(jí)”,、“特級(jí)”的頭銜，那一點(diǎn)也不豐厚的報(bào)酬和當(dāng)上“主任”,、“校長(zhǎng)”的職務(wù)?不!從他們的身上分明流露的是一種激情,、一種快樂(lè)、一種愛(ài),。對(duì)教育事業(yè)無(wú)限追求的激情和一顆愛(ài)孩子的心,，他們是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂工程師，他們都是再用愛(ài)澆灌理想之花,，使之綻放得更絢麗多彩,。

我可以作證，因?yàn)槲乙舱谟脨?ài)澆灌理想之花,。

上幼兒園的時(shí)候,，我的大姐是我的第一位老師，她那優(yōu)美的舞姿吸引著我,，那講故事抑揚(yáng)頓挫,、引人入勝的聲音讓我著謎，對(duì)我們每一個(gè)孩子發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)讓我感動(dòng),。我好崇拜她,，好想象她一樣，在我幼小的心靈里埋下了理想的種子---當(dāng)一名幼兒教師,。

九九年一個(gè)秋高氣爽的早上,，我踏入了綿陽(yáng)市公園路幼兒園的大門，兒時(shí)的理想變成了現(xiàn)實(shí),，啊!我多麼興奮,、多麼激動(dòng),，就從那一刻起，我的人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，我發(fā)誓要用自己的實(shí)際行動(dòng),，在這一頁(yè)寫出無(wú)悔的篇章。

讓孩子在愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),?！皩殞殻f(shuō)老師早,，跟媽媽再見(jiàn)!”“不!我要回家……”小班新入園就此拉開(kāi)了序幕,。面對(duì)孩子的笑鬧，年輕的教師一點(diǎn)也不煩躁,，有的只是心疼,。班里一位叫程程的小朋友顯得特別與眾不同。例如,，老師鼓勵(lì)孩子們高高興興的來(lái)幼兒園,，他卻大聲說(shuō)：“幼兒園不好，我不喜歡您們,?！庇秩纾蠋煴?yè)P(yáng)某位小朋友不和同伴搶玩具,，是個(gè)聽(tīng)話的好孩子時(shí),，他卻把一大堆玩具往懷里一摟說(shuō)：“我不當(dāng)好孩子，我就要玩多多的玩具!”每次出現(xiàn)這種情形,，老師都會(huì)仔細(xì)地給他講道理,，可效果卻很不理想。一天,，班上小朋友表演節(jié)目,，程程往中間擠，一邊擠一邊問(wèn)：“老師,，您看見(jiàn)我了嗎?”得到肯定后,，他高興地笑了，整個(gè)表演他認(rèn)真極了,，一點(diǎn)也沒(méi)有故意搗亂,。節(jié)目表演完了，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí),，他說(shuō)：“我媽媽就是這樣看著我跟我一起玩一起表演呢,。”他的話讓老師猛然悟出：原來(lái)，這個(gè)已習(xí)慣于家庭中心的小家伙覺(jué)得自己在幼兒園被老師忽視了,。他以前的故意搗亂都是為了引起老師的注意,。在以后的游戲里，老師盡量多拉他的手,，讓他扮演貓媽媽,、娃娃家里的爸爸角色等，程程開(kāi)心極了,。就這樣,，老師用慈母般的關(guān)愛(ài)，細(xì)心地照顧孩子,，讓他們從內(nèi)心深處喜歡上了幼兒園的生活,，每天都快快樂(lè)樂(lè)的出現(xiàn)在老師的面前。我覺(jué)得,，在孩子們的眼里,，老師不僅象媽媽，還象一個(gè)無(wú)所不知的智慧女神,，經(jīng)常被圍著問(wèn)這問(wèn)那,，小恐龍跑到哪里去了?et外星人還會(huì)回來(lái)嗎?我有魔戒怎麼不能飛起來(lái)?

有一次,，下午起床,，她正為孩子們梳理頭發(fā)，調(diào)皮的浩浩忽然大聲說(shuō)：“真好玩,，娜娜的頭發(fā)都飄起來(lái)了!”這一下,，許多孩子都為了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)娜娜的頭發(fā)隨著老師拿塑料梳子的手移動(dòng)而上下左右的飄舞,，有的還吸到梳子上,。“這是怎麼回事?老師手有風(fēng)嗎?”軍軍邊說(shuō)邊用手使勁扇扇自己的頭發(fā),?！安粚?duì)!不對(duì)!老師手是輕輕動(dòng)的?！笨粗⒆觽円荒樀囊蓡?wèn),，老師再次用塑料梳子在他們頭上輕輕梳過(guò)，頭發(fā)飄了起來(lái),。孩子們興奮的叫著：“是梳子,，梳子把頭發(fā)吸起來(lái)的?！焙⒆觽儼l(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密高興的歡呼起來(lái),。老師還找來(lái)幾把不同的梳子，讓孩子來(lái)試,，在實(shí)際操作中,，他們得出塑料梳子能吸住頭發(fā),，多梳幾次還能吸住碎紙屑、泡沫網(wǎng)等等,。孩子們強(qiáng)烈的好奇心就這樣得到了滿足,，從他們笑得甜蜜的臉上，老師看到了精靈般的眼睛在閃爍,。

愛(ài)不是單方面的,，愛(ài)是相互的。對(duì)孩子愛(ài)的教育,，不只是老師的付出,，其成功之處在于孩子懂得對(duì)愛(ài)給予回報(bào)。記得中班開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí),，一個(gè)叫瑤瑤的小朋友,，跟著姑姑來(lái)報(bào)名。我們跟她說(shuō)話,，她耷拉著腦袋,，不開(kāi)口。起先,，我還以為她性格內(nèi)向,，不愛(ài)說(shuō)話，后來(lái)她姑姑告訴我,，瑤瑤的爸爸媽媽離異,，就在這個(gè)暑假，媽媽搬到很遠(yuǎn)的深圳去了,，爸爸也外出打工,，就這樣一向活潑的她，不再鬧,、不再吵了,，整天呆坐在沙發(fā)上，望著爸爸媽媽的照片…….聽(tīng)到這,，再看著低頭不語(yǔ)的孩子,，一種責(zé)任感油然而生，我要用教師真誠(chéng)的愛(ài),，去感染她,，用集體的愛(ài)去溫暖她那顆受傷的心。于是每天入園,，我主動(dòng)向她問(wèn)好,，牽起她的手，摸摸她的頭，和她說(shuō)上幾句悄悄話,，將她的位置,，調(diào)到前排，坐在活潑開(kāi)朗的小朋友旁邊,，活動(dòng)時(shí)多請(qǐng)她參與,。

那一次，我教新歌《跳到這里來(lái)》,，我以媽媽的身份召喚寶貝到身邊來(lái),，我微笑著向瑤瑤邊笑邊招手，她卻不知所措的愣著,。一臉的傷心,，我才猛然想起，這個(gè)歌里,，我扮演的是媽媽,，提起了她的傷心事，難怪她會(huì)這樣,，但在我目光鼓勵(lì)下,，瑤瑤終于起身跳向我，我改變了“媽媽”站在原處召喚的設(shè)計(jì),，邊唱邊迎向她,，末了還加倍熱情的擁抱了她，我大聲地說(shuō)：“您真是我的好寶貝,?！本驮谶@次活動(dòng)后,，瑤瑤幾乎真的把我當(dāng)成媽媽了,，我走到哪兒，她便怯怯地跟到哪兒,，我的每一次回眸,，總能找到她停留在我身上的目光。我的心顫栗了,，孩子我并沒(méi)有為您做什麼,，為什麼您對(duì)我如此依戀，如此信賴?難道就因?yàn)槲艺?qǐng)您表演,，忍不住的淚水回旋在我的眼眶中…….今年十月份,，我請(qǐng)了半個(gè)月的婚假，假期結(jié)束,，當(dāng)我回到幼兒園時(shí),，孩子們圍者我喊個(gè)不停，鬧個(gè)不停：“伍老師”“伍老師”“哦、哦,，伍老師回來(lái)了”“伍老師又要給我們上課嘍”,，連一向不愛(ài)說(shuō)話、性格內(nèi)向的玲玲都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“伍老師,，您生病了嗎,，好想您呀!”看到這情形，含在我眼中的眼淚忍不住了,，我以下?lián)碜『⒆觽?，?duì)他們說(shuō)：“我的好孩子，好娃娃,，伍老師也想您們呀!”…….

愛(ài)是春天的雨露,，夏天的涼風(fēng)，秋天的果實(shí),，冬天的陽(yáng)光,。只有愛(ài)才能讓理想之花綻放得燦爛美麗，讓我們老師的人格的芬芳,，散播在每個(gè)孩子的.心里;讓我們老師心靈的快樂(lè),，擴(kuò)展到每個(gè)孩子的身上、臉上;讓我們老師的愛(ài),，溫暖每一顆稚嫩的心,，讓我們從孩子的笑臉上，看到自己的笑吧!

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇六

揚(yáng)起你的笑臉,，把影子留在身后,，

踏著青春的旋律，點(diǎn)燃熾熱的激情,，我們懷著夢(mèng)想與憧憬,，來(lái)到這美麗的校園。

大學(xué)是一片嶄新的海域,，夢(mèng)想的船在這里成風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；

大學(xué)是一個(gè)希望的空間,，年輕的我們?cè)谶@里成長(zhǎng),、成熟，直面人生,。

每個(gè)人,，在踏入校園的那一刻，一定都確立了自己的目標(biāo),，而目標(biāo)的背后,，是我們遠(yuǎn)大的理想,。

正應(yīng)為理想，才使我們有緣在山商相聚,；

也因?yàn)槔硐?，才讓我們?yōu)橹恍概Α?/p>

當(dāng)然，前進(jìn)的道路不會(huì)是筆直的,，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,，我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點(diǎn)點(diǎn)成功。

也許,，昨天,，你失敗了，厄運(yùn)的摸著將你緊緊困住,，而當(dāng)你下定決心掙脫束縛的時(shí)候,，接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你，前進(jìn)的步伐,。

為什么不試著坦然面對(duì)呢?

身無(wú)雜物,，體味陽(yáng)光普照大地的溫暖；

心無(wú)雜念,，感悟靈魂發(fā)自內(nèi)心的呼喚,。

雨過(guò)天晴，一切,，都會(huì)好的,。

回顧過(guò)去，為理想而奮斗的過(guò)程中,，誰(shuí)能一帆風(fēng)順,、隨心所欲，誰(shuí)不是滿目創(chuàng)傷,，在坎坷中艱難前行,！

不要畏懼困難，只有困難作基地,，才更能顯示出我們的實(shí)力,；

不要害怕失敗，沒(méi)有失敗作試金石,，哪有我們成功后的輝煌！

揚(yáng)起你的笑臉,，不被困難與逆境所左右,；

揚(yáng)起你的笑臉，不受失敗的陰影的指控,；

揚(yáng)起你的笑臉,，把影子,，留在身后。

紅日初升,，其道大光,；河出伏流，一泄汪洋,；乾隆騰淵,，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷,，百獸震惶,。

讓我們舉起右拳，在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：

我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士,；

我們要以高昂的斗志和火一般的熱情迎接屬于我們的,，未來(lái)！

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇七

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夢(mèng)想,，是一個(gè)目標(biāo),，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。

從小時(shí)候起,，我就喜愛(ài)畫畫,。那時(shí)，我總是對(duì)著那些精美的圖畫慢慢地描摹著,。每劃過(guò)一筆,，心里就想著：以后一定要當(dāng)一個(gè)畫家。后來(lái)我才知道這就是所謂夢(mèng)想,。

上幼兒園的時(shí)候,，我也一直在畫畫。現(xiàn)在仍然保留著那些筆畫稚嫩,，無(wú)法理解其含義的畫,。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫十分驕傲與自豪。我也參加了一些小小的比賽,，獲得了一些名次,。

到了小學(xué)，我有一段時(shí)間停下了自己在畫畫這條道路上的腳步,。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫,，整天畫著那些看起來(lái)很漂亮的動(dòng)漫人物。當(dāng)然,，看起來(lái)仍是“慘不忍睹”,。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著：我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫家吧,。

我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有了解到漫畫家們也是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的修煉,，從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起,，成為了讓大家熟知的名人。我也沒(méi)有意識(shí)到自己只是憑著本能去畫,，而不是像他們一樣系統(tǒng)的,，有目的性的，針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn),，固然不會(huì)有太大的進(jìn)步,。那時(shí)的夢(mèng)想就像無(wú)稽之談。

進(jìn)入了初中,，我開(kāi)始意識(shí)到自己的不足,。我重新開(kāi)始學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)，例如：對(duì)線條的控制,，對(duì)人體的結(jié)構(gòu)掌握等等,。漸漸地，原本那些“慘不忍睹”的畫變得順眼了,。同學(xué)們也很喜歡我的畫,，美術(shù)課的成績(jī)也一直是優(yōu)異。

但是我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是最終的目的,。我的畫仍然存在很多瑕疵,，還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些,，一定要達(dá)到我的目的,，成為一個(gè)漫畫家!我時(shí)常會(huì)這么想。

有人學(xué)習(xí)美術(shù)是因?yàn)樽陨淼闹髡n學(xué)習(xí)跟不上,，沒(méi)有其他選擇,，僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能，這些人多學(xué)素描,。有的人學(xué)習(xí)水墨畫,，工筆畫，是為了修身養(yǎng)性,，陶冶自身的情操,，使自己的氣質(zhì)增添一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,，畫畫曾經(jīng)是我的愛(ài)好與目標(biāo),。如今，則是我的一種愛(ài)好與習(xí)慣,，一個(gè)恒久不變的夢(mèng)想,，已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。

希望我付出的努力終會(huì)有所回報(bào),。

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇八

各位朋友們,，評(píng)委先生們：

今天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》。

古人説,，先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗,，作為一個(gè)社會(huì)人,，是追求理想，還是追求名利,，結(jié)果會(huì)大不相同,。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程，也是個(gè)升華,、完美人生的過(guò)程,，就像馬克思説的；“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在,，在我們的墓碑前,，高尚的人們會(huì)灑下熱淚?！?/p>

要比知識(shí)的高低,，不能比個(gè)人權(quán)威的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認(rèn)知水平的提升上,，古人説：“立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本，君子之學(xué)必日新,，日新者日進(jìn)也,，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者,?！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本,、治國(guó)之要,。”王安石説,；“修其心,，治其身，而后可以為政于天下,?！币虼耍覀児伯a(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)修養(yǎng),。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,，俗話説“政聲人去后”,，不注重人格的修養(yǎng)不僅別人不會(huì)從內(nèi)心敬佩你，自己也容易走上歧途,，中青年干部為人從政的路很長(zhǎng),，要堅(jiān)持做人與為政，修身與立德相統(tǒng)一,，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,，提升精神境界，培養(yǎng)高尚的精神情操,，不攀比錢財(cái),，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動(dòng)群眾,。

在中青年干部的成長(zhǎng)歷程中,，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂(lè),，何況還有伯樂(lè)看走眼的時(shí)候,，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事,。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態(tài),，是對(duì)一個(gè)人很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，所以,，我們?cè)谀婢持幸惨獔?jiān)持黨性和做人的原則,，保持心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命,，不能干事多讀書,。以平和的心態(tài)對(duì)待升遷，以豁達(dá)的胸懷處理得失,，以奉獻(xiàn)的精神服務(wù)社會(huì),，不為浮名所累，不為私利所縛,，不為權(quán)欲所惑,，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國(guó)家富強(qiáng),，民族振興,，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現(xiàn)中青年干部的人生價(jià)值和無(wú)悔人生,。

作為改革開(kāi)放時(shí)代的中青年干部,，首先要深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的時(shí)代背景和意義，把思想統(tǒng)一到國(guó)家的重大決策上來(lái)。改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命,，黨的十七大報(bào)告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開(kāi)放的偉大成就,。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放、新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展,、新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn),。正是“三個(gè)最”帶來(lái)了“三個(gè)面貌”的歷史性變化,，即中國(guó)人民的面貌,、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,，所以,，改革開(kāi)放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。

在政治領(lǐng)域,，什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義？中青年干部要清醒的認(rèn)識(shí)到,，中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中,，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力,，轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,，中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，從封閉半封閉到改革開(kāi)放,、從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深刻轉(zhuǎn)變,，30年來(lái)最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，80年代中后期開(kāi)始的國(guó)有企業(yè)股份制改革,，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的興起,。我們從農(nóng)村到城市，在政治,、經(jīng)濟(jì),、科技、教育,、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革,，對(duì)于社會(huì)主義傳統(tǒng)模式來(lái)説，是質(zhì)的更新,。在當(dāng)代中國(guó),，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義，才能夠最大限度地團(tuán)結(jié)和凝聚不同社會(huì)階層、不同利益群體的智慧力量,；只有中國(guó)特色的社會(huì)主義才能夠指引中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,，只有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟不動(dòng)搖,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義的執(zhí)政方針,，因此,，我們必須圍繞它做人、做事,、做官,。

做人、做事,、還是做官,，反映了截然對(duì)立的兩種世界觀和人生觀，做人,，是為了完美我們自己的人生情操,，做事，是為人民服務(wù),，謀的是人民利益,，做官，打的是個(gè)人的小九九,，謀的是一己私利,，要做人做事而不做官，做大事而不做大官,，這是一切仁人志士和共產(chǎn)黨人的特質(zhì),，具體的來(lái)説；

一是要守住底線,，堂堂正正的做人,。要堅(jiān)守為政做人的底線，要耐得住寂寞,，守得住清貧,、經(jīng)得住誘惑，既干事又干凈,，既為政又做人,，既勤政又廉政，最起碼的要求就應(yīng)當(dāng)是廉潔,、廉明,、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本,，是處事成事之基,。在份內(nèi)工作上，要為發(fā)展説真話,，為改革説硬話,，為團(tuán)結(jié)説好話，為群眾利益説實(shí)話,，干該干的,，把精力用在抓項(xiàng)目、促發(fā)展上,，把時(shí)間放在深入基層解難題,、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國(guó)家俸祿,，不白吃百姓五谷，不白占組織位子,，做到問(wèn)心無(wú)愧,。

二是要瞄準(zhǔn)標(biāo)線，踏踏實(shí)實(shí)做事,。勤于創(chuàng)新,，勤于實(shí)干，勤在結(jié)果上,，勤在效率上,，勤在實(shí)實(shí)在在的政績(jī)上，勤政不是看你出沒(méi)出工,，到?jīng)]到崗,，在沒(méi)在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,，創(chuàng)了多少業(yè),。

三是不越紅線，清清白白做官,。要時(shí)刻彈響信念之弦,，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,，人們常説犯錯(cuò)誤常常是一念之差,，其實(shí)這個(gè)念是受理想信念支配的，道德上的墮落,，經(jīng)濟(jì)上的貪婪,，生活上的腐化，問(wèn)題表現(xiàn)在錢財(cái)上，根子卻在理想信念上,。要慎交朋友,，做為中青年干部，更要廣交朋友,，用活各種資源,，凝聚各方力量，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,，但交友一定要慎之又慎,，要把握好度，人非草木,，孰能無(wú)情,，要在兄弟情、戰(zhàn)友情,、同事情,、朋友情上經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)，困難檢驗(yàn),，是非檢驗(yàn),，而不是為個(gè)人利益劃圈子，講義氣,，

總之,，我們每個(gè)中青年干部應(yīng)該切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養(yǎng)從現(xiàn)在做起，從身邊事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，把個(gè)人道德修養(yǎng)的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去,，不僅在本職工作崗位上當(dāng)好人民公仆,，而且在社會(huì)生活中嚴(yán)格要求，率先垂范,，爭(zhēng)取做一個(gè)比較完美的國(guó)家公務(wù)員,，幾十年后，我們回過(guò)頭來(lái),，看看自己一生走過(guò)的軌跡,，無(wú)怨無(wú)悔。

在人的一生中,，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國(guó)家工作,，機(jī)會(huì)難得，但是時(shí)間有限,，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,，而且中青年干部年輕,，責(zé)任大，施展才華的空間也大,，如何完整的走好無(wú)悔的人生道路,，達(dá)到理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗(yàn),，我們應(yīng)該開(kāi)闊眼界,，開(kāi)闊思路，開(kāi)闊胸襟,，要始終追求理想的實(shí)現(xiàn),，追求知識(shí)的提升，追求人格的完美,，追求心靈的和諧,。我們共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大理想就是共產(chǎn)主義，而從現(xiàn)實(shí)講就是中國(guó)特色的社會(huì)主義,，全面建設(shè)小康社會(huì),。

理想的演講稿150字 理想的演講稿3三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想,，暢想未來(lái)》,。每個(gè)人都有自己的理想，它是人人所向往的,。沒(méi)有理想的人生將是空虛的，人生沒(méi)有理想就如同飛機(jī)失去航標(biāo),，航船失去燈塔,，將會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

讓我們打開(kāi)美好的心靈,，讓理想在這里放飛,，不要隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命樂(lè)章,，我相信每一個(gè)音符都是理想的歸宿,。

在我小的時(shí)候，我認(rèn)為理想離我非常遙遠(yuǎn),，我不必去多想,。或是一會(huì)想當(dāng)老師,，體檢老師居高臨上的感覺(jué),，或是一會(huì)兒想當(dāng)宇航員，去探究太空中的奧秘;或是……,，總之,，小時(shí)候的理想總是變化多端的,，基本上是一天一變。

可再長(zhǎng)大了一些后,，我懂得了什么才是真正的理想,，也知道了理想不應(yīng)該是飄浮的，不符實(shí)際的,，而應(yīng)該是有一個(gè)明確的目標(biāo),，然后便向著目標(biāo)去奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想,。理想是人生的指示燈,，如果燈失去了作用，就會(huì)失去生活的方向,。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,，才會(huì)讓自己的人生更加精彩!

你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想是當(dāng)一名出色的音樂(lè)家,。因?yàn)槲姨貏e喜歡和熱愛(ài)音樂(lè)，在小時(shí)候聽(tīng)到音樂(lè)就高興得又蹦又跳,。上幼兒園時(shí),，當(dāng)媽媽帶我去樂(lè)器培訓(xùn)班看時(shí)，我被美妙的音樂(lè)迷住了,，站在那兒久久不懇離去,。于是一件民族樂(lè)器——古箏，走進(jìn)了我的生活,。是古箏把我?guī)肓艘魳?lè)大門,，是古箏把我引入一個(gè)奇幻多彩的音樂(lè)世界。在學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中,，在不斷提高彈奏水平的過(guò)程中,，我更對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)衷。在我傷心時(shí),，我總會(huì)不由自主地聽(tīng)一首音樂(lè)或彈一首曲子來(lái)安慰我的心靈;在開(kāi)心時(shí),，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑動(dòng)，彈出一串動(dòng)人美麗的音樂(lè)……

總是讓心聲裝滿期待,，總是讓理想連著未來(lái),，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，是一條絢麗繽紛的彩帶,，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛,，未來(lái)才可以變得色彩斑斕!

為了我們的理想,，奮斗吧!努力吧!我要用古箏彈奏出一曲精妙絕倫的人生之曲!

謝謝大家。