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兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,。
女:小朋友們帶著歡快的歌,,多姿的舞,燦爛的笑,,向我們走來(lái)了,。
男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,,今天格外清脆,、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,,綻開(kāi)笑臉,,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),,
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,,我們的心中充滿感激,,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,,
男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),,
男:我們正在奮發(fā)、努力,,
女:建設(shè)大而強(qiáng),、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起,。
合:xxx小學(xué)xx班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié),文藝演出,,現(xiàn)在開(kāi)始,!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們,!
合:大家節(jié)日好,!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。
女:親愛(ài)的叔叔,、阿姨們,。
男:歡迎你們的到來(lái),。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日,!
男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),,
女:五谷豐登笑開(kāi)眼,,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,。
男:表演者:xxx大家掌聲歡迎,!請(qǐng)xxx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),,紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),,
女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),,紅紅的隊(duì)列排出來(lái),,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xxx。
合:大家掌聲歡迎,,請(qǐng)xxx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備,。
女:伙伴們,瞧,!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞xxx小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,。請(qǐng)xxx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備,。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,,它們張開(kāi)嘴說(shuō),,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,,生機(jī)勃勃,,!xxx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》,!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女:今天是花的海洋,,今天是歌的天堂,,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),,請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,,大家掌聲歡迎,。請(qǐng)xxx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:阿里山的姑娘美如水,,
男:阿里山的少年壯如山,,
女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀,!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xxx,,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備,。
男:今天我們的歌聲格外響亮,,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,,比羞了太陽(yáng),,請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:xxx,請(qǐng)xxx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備,。
女:采蘑菇的小姑娘,,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,,走遍樹(shù)林和山崗,,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,,請(qǐng)大家欣賞xxx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。請(qǐng)xxx《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男:在美麗的大海邊,,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐,、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,,請(qǐng)欣賞xxx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》,。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男:我上山是虎,,我下海是龍,,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,,我舞動(dòng)生風(fēng),,看我東方升騰的中國(guó)龍。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎,。
女:請(qǐng)xxx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備,。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望??!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)xxx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備,。
男:藍(lán)天大道彩云在追,,年輕的我們歌聲在飛。
女,;陸??仗炝聋惖男?,共和國(guó)女兵軍中姐妹,,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xxx。
男:請(qǐng)xxx班的舞蹈,,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備,。
女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,,我們像春天一樣,,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:xx班,。請(qǐng)xxx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,,找的我們心里亮,,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,,請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)xxx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備,。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),,跳吧,,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xxx班,。請(qǐng)xxx的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男:坐如鐘,、站如松,、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),,
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,,是我們民族的驕傲,看xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》,。請(qǐng)xxx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備,。
女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),,不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),,
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:xxx班。請(qǐng)xxx的舞蹈《大中華,、我的家》做好準(zhǔn)備,。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,。
女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者:xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦,!
女:用童年的祝愿,!
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫(huà)筆,。
合:去歌唱美好的未來(lái),,去描繪燦爛的明天。
男:看,,雛鷹正在展翅飛翔,。
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,。
男:我們是明天的雄鷹,。
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。
合:我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),,向母校,、向祖國(guó)媽。
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合:xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,!
合:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué),、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們最后迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”,!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福,!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合:20xx年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開(kāi)始,!
男:在校園里,,老師教育我們,在家里父母照顧我們,。我們一向在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),,讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?,有了老師的關(guān)愛(ài),,我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),此刻讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)
男:回想以前孩子的生活,,自己買(mǎi)報(bào)自己生活,,此刻的我們幸福、快樂(lè),,就讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福,、快樂(lè)的歌聲吧,!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽(tīng),!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀,!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀,!我們同學(xué)們也就應(yīng)像小動(dòng)物一樣,,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),,有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演,。
女:接下來(lái),我們一齊玩?zhèn)€游戲,,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀,!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái),!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),,只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),,期望我們的生活能美美滿滿,,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一齊體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,,往往這樣更生活化,,更能讓我們明白。此刻,,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了,!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,,不要害怕,只要努力,,只有心懷夢(mèng)想和期望,,就會(huì)收獲不一樣的人生!
女:應(yīng)對(duì)未知,,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好,!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰,!
男合:我們是出巢的小鷹,,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,。
女合:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
女1:“六.一”,,一年僅一次,象小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,,一年僅一次,,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,,翩翩地飛過(guò),。
女合:同學(xué)們,拉住小船,,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表,。
男合:“六一”阿!你的每一年,,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,,
女合:“六一”阿!你的每一年,,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1:祝福我們,,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,相信開(kāi)發(fā)區(qū)校園的明天必須會(huì)更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,,到此結(jié)束
合:再見(jiàn)
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),!
女:老師們!
男:親愛(ài)的同學(xué)們,!
合:大家好,!
女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
男:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),;
女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),;
男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
女:噢,,六月的日子是多么地精彩,;
男:六月的日子多么令人向往。
女:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦,!
男:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日,!
男:今天,我們相聚在一起,,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié),!
男:我們盡情歡歌載舞。
合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始,!
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx。
男:新的一年,,新的一天,,都充滿了新鮮。在今后的每一天,,讓我們一起加油,,努力去創(chuàng)造新的輝煌,。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx,。
男:說(shuō)起我們xx小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單,!
女:為什么這么說(shuō)啊,?
男:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),,鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝,!
女:是嗎,?我有點(diǎn)不相信。
男:不信,?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了,。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx。
女:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái),。
女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),。
女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx。
女:小朋友的舞蹈活潑可愛(ài),,充滿的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息,。
男:我們期待著xxx開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功,。
女:我們期待著六一,,肩并肩,手拉手,,心心相印,,共創(chuàng)輝煌。
女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx,。
男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快,、活潑,,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx,。
女:過(guò)六一真好,!
男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ),,小朋友們載歌載舞,,太高興了。
女:那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,,該怎么說(shuō),?
男:嗯~~喜樂(lè)年華。
女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì),!喜樂(lè)年華,,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx。
男:xxx的小朋友真是多才多藝,!
女:瞧,!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,。
女:夏天已來(lái)臨,,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了??蓯?ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx,。
女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱,。
男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操,。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng),?
女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情,?
男:“六一”的故事為什么這樣引人?
女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……
合:因?yàn)槲覀冎?,六一是屬于我們自己的?jié)日,!
女:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù),。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高,。
女:我們是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈,。
女:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,,我們將舉起山,,挑起河,,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……
女:xxx小學(xué)“xxx,,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束,!謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家——上—午—好,!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男:六月,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
女:六月,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié),!
女:今天,,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合:我們宣布附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!
男:首先歡迎陳老師致辭。
男:爸爸說(shuō),,六月是孩子的節(jié)日,,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,,
男:老師說(shuō),,六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),,六月是成長(zhǎng)的搖籃,。
男:請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢,。今天,,他們也做了精心準(zhǔn)備,。
女:是啊,,下面請(qǐng)欣賞、電子琴演奏和二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,,還有葫蘆絲演奏,。
男:大家掌聲有請(qǐng),!
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演,。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,,但是在我們的心中,他們是最棒的,!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,,而且唱得也好,!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,,第一首是《merrychristmas》
男:第二首是《what’syourname》,,第三首是《youandme》
合:大家掌聲歡迎!
男:在咱們班呀,,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí),、生活充滿了信心,不怕困難,,不怕挫折,。
男:你看,她們來(lái)了,!
女:請(qǐng)欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友們的歌唱得好,,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,,能玩也能寫(xiě),!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男:請(qǐng)欣賞書(shū)法作品
女:有請(qǐng),!
男:六月,鮮花盛開(kāi),,六月,,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,,燦爛無(wú)比,。
男:我們美麗的珠媚園,,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園,。
男:大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男:大家掌聲歡迎,!
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,,請(qǐng)欣賞帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦,。
女:有請(qǐng)!
男:看來(lái),,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),。
女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友,!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了,!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》,。
男:大家知道20幾幾年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎,?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行,!
男:是啊,,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢,!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,《北京歡迎你》,,還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢,!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧,!
男:請(qǐng)欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎,!
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了,,他能知道大象是什么樣子的嗎?
男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧,!
女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢?也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事,。
男:有請(qǐng)他們,!
男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女:她們用歌聲,、用舞蹈,,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們,。
男:她們帶著讓我們,,來(lái)到春天,來(lái)到草原,。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈,。
男:有請(qǐng)和。
女:掌聲歡迎,!
男:今天,,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,,播撒希望的種子。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,,跳吧,!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,,
女:附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束,!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,,天天快樂(lè),!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五
男:今天,我們?nèi)w師生共聚在五(4)班教室
女:歡歌笑語(yǔ)道出心中的歡喜,,載歌載舞表達(dá)你我的歡愉
男:今天,,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:露出你最燦爛的笑臉
女:留下最美好的回憶
男:親愛(ài)的伙伴們
女:唱吧,,跳吧
合:慶祝我們的節(jié)日
男:首先請(qǐng)欣賞由李陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》
女:舞蹈跳得棒,,但是咱班還有更牛的呢,不信,,下面請(qǐng)看趙建等同學(xué)的相聲《吹?!?/p>
男:下面楊兆星為我們演唱歌曲《彩色的非洲》,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)
女:五(4)班同學(xué)不但歌唱得好,,而且詞匯也層出不窮,,請(qǐng)欣賞雷海妹等同學(xué)帶來(lái)的小品《反義詞》
男:怎么樣,同學(xué)們的反義詞說(shuō)得不錯(cuò)吧,成語(yǔ)學(xué)的更是頂呱呱,,請(qǐng)欣賞《成語(yǔ)接龍》
女:同學(xué)們,,提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師,但是咱們班也有一位魔術(shù)高手,,你們猜是誰(shuí)呢?下面請(qǐng)魏雅旋同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)
男:看了一段神奇的的魔術(shù),,我們還都沒(méi)有過(guò)癮呢,,真希望魏雅旋同學(xué)以后能為大家?guī)?lái)更多、更好的魔術(shù)表演,,下面請(qǐng)看高乙平等同學(xué)帶來(lái)的相聲《一件天大的事》
女:下面請(qǐng)欣賞劉心哲的葫蘆絲演奏
男:我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀,,田泳兒同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢,請(qǐng)欣賞
女:下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來(lái)的一段相聲《 》
男:少年志則國(guó)志,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞閆鵬等同學(xué)表演的.《少年拳》
女:榮祥均等同學(xué)帶來(lái)的相聲《與眾不同》,,請(qǐng)欣賞
男:有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的《紅星歌》
男:下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,,我們和老師一起來(lái)玩游戲,同學(xué)們,,你們?cè)敢鈫??再說(shuō)一次,愿意嗎,?
好,,首先玩《搶椅子》的游戲
游戲規(guī)則:一次上 0個(gè)人,音樂(lè)停開(kāi)始搶椅子,,每次淘汰一個(gè)人,,最后剩下的為本輪冠軍
男:最后的游戲是《瞎子畫(huà)像》
游戲規(guī)則:選手們的眼睛被蒙上,在黑板上的畫(huà)像上填上所缺的五官,,看誰(shuí)畫(huà)的位置最正,,誰(shuí)就獲勝
男:此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),心潮澎湃
女:此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂(lè)的海洋
合:今天,,我們縱情歡笑,,慶祝這美好的節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想,,放飛我們的希望,,明天在我們腳下起航……五(4)班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六
男:尊敬的老師們,,
女:親愛(ài)的叔叔阿姨們,、同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),
女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,,又來(lái)到了我們身旁,。
男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。
女:今天的校園彩旗飄舞,,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,,讓我們懷揣一顆感恩的心,,
女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),
男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,,
女:感謝老師的辛勤教誨!
合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:伴著燦爛的陽(yáng)光,,我輕輕地走來(lái),。
女:踏著歡快的旋律,,我輕輕地走來(lái),。
男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,,迎著蓓蕾的芬芳,,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,,相聚六月,,相約六月,,我們?cè)诹吕锓鸥?
男:六月是火紅的,,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女:六月是靚麗的,,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。
合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié),,我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!
女:瞧,,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男:今天是我們共同的節(jié)日,,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》,。
游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,,一人背著大家擊鼓,,鼓響傳花,鼓?;ㄖ??;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,,節(jié)目可以是唱歌,、跳舞、猜謎等,,如果花束正好在兩人手中,,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演,。當(dāng)表演完成后,,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,,玩得盡興。
女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》,。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,,贊我們少年是祖國(guó)的春天男:有一句話,,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),,
女:無(wú)論如何,,少年憧憬著希望。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,
女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
女:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn);
女:放眼未來(lái),,我們裝上千里眼,,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn),。
男:我們將以一顆感恩的心靈,,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨,。
女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,,“我們能做得更好”!
合:四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七
袁何:尊敬的各位來(lái)賓
孫語(yǔ)涵:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
劉悅:敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
袁何:走進(jìn)六月,,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚:
孫語(yǔ)涵:走進(jìn)六月,,感受陽(yáng)光的溫暖。
劉悅:一起迎著朝陽(yáng),,伴著溢彩的歌舞,,
合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
劉悅:六一國(guó)際兒童節(jié),,是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
孫語(yǔ)涵:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜甜的,他在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約
袁何:六月,,歌聲如潮,燦爛如夢(mèng),。六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng):六月,是童年的搖籃;
合:今天是我們的節(jié)日,。讓我們用我們的方式對(duì)各位老師和各位家長(zhǎng)衷心地感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺?/p>
節(jié)目
劉悅:送走金色的五月,,我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,,讓我們跳吧,唱吧,,把我們的快樂(lè)都迸發(fā)出來(lái),。下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)的歌》表演者:楊琪、宋雨晴,、萬(wàn)欣,、肖琳等。
袁何:相聲是一種我們大人小孩都喜歡的藝術(shù),,聽(tīng)著相聲,,我們感受著語(yǔ)言的魅力,享受著其中的幽默,。接下來(lái)由陳淑奇,、徐晗寧給我們帶來(lái)的相聲《如此雙簧》
孫語(yǔ)涵:相聲好笑嗎?讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演者表示感謝,。下面請(qǐng)聽(tīng)由韓菲兒、趙欣怡,、鄒相宜帶來(lái)的歌曲《 》
袁何:下面請(qǐng)大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者:劉悅,、陳淑
劉悅:相聲《六一兒童節(jié)快樂(lè)》表演者:鄒相宜、陳思琪,,大家掌聲歡迎!孫語(yǔ)涵:接下來(lái)是邢成丹為我們帶來(lái)的《雙截棍》,,大家掌聲歡迎。劉悅:接下來(lái)由袁何,、孫雨涵給我們帶來(lái)的舞蹈《時(shí)間煮雨》
劉悅:接下來(lái)是由王丹妮帶來(lái)的歌曲《我們的田野》,。
袁何:接下來(lái)由萬(wàn)欣和孫宇亮為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)大自然》
劉悅:接下來(lái)由袁何、孫語(yǔ)涵,、楊琪,、劉子宣、等為我們帶來(lái)的小品《今天和明天》
劉悅:下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《搶椅子》
孫語(yǔ)涵:舞蹈:《謝謝,,你好》表演者:朱曉西,、王亞嵐、郭菲,、陳繼堯、張翔等,,大家掌聲歡迎
孫語(yǔ)涵:下面由趙欣怡為我們演奏古箏
袁何:接下來(lái)為大家表演歌舞《讓愛(ài)住我家》演唱:孫心儀,、王丹妮、魏爽,。舞蹈:張?jiān)婄?、孫宇亮、劉克強(qiáng),、李凌宇,、周子燦等
袁何:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?下面我們來(lái)進(jìn)行《夾兵乓球》,。
劉悅:集體舞《荊州動(dòng)起來(lái)》表演者:歐陽(yáng)爍,、趙偉、李凌宇,、鄒浩宇,、劉宣、李易堯,、張翔,。掌聲歡迎
結(jié)束語(yǔ):
合:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,。親愛(ài)的爸爸媽媽,、親愛(ài)的伙伴,。感謝您陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝你與我們共同慶祝節(jié)日,。五六班六一文藝匯演到此結(jié)束,,謝謝大家
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八
全合:親愛(ài)的小伙伴們!大家節(jié)日快樂(lè)! 1:親愛(ài)的爺爺奶奶
2:親愛(ài)的爸爸媽媽
3:親愛(ài)的老師
4:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日! 5:今天,到處張燈掛彩
6:我們用漂亮服飾把自己裝扮
1:今天,,大海浪熱情澎湃
2:小樹(shù)林舉起手臂為我們喝彩
3:天上的陽(yáng)光更加慷慨
4:所有的花朵向著我們盛開(kāi)
5:今天,,地球上許多小孩手拉手
6:他們唱歌跳舞上戲臺(tái)
123合:今天,是多么歡樂(lè)的一天!
456合:今天——是多么幸福的一天!
1:今天,,我們集合在這里,,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!
2:紅旗小學(xué)二年級(jí)(10)班六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束:
1:親愛(ài)的伙伴們!
2:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
3:六一向我們走來(lái),,
4:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
5:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
6:五彩的畫(huà)筆
456:去描繪燦爛的明天!
1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律
123:去憧憬美好的未來(lái)!
2:紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)
123456:到此結(jié)束!
3:祝老師身體健康,,
4:工作愉快,
5:祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè),,
6:學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
全合:伙伴們,再見(jiàn)!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九
田劉夢(mèng)歌:尊敬的老師們,,
陳子沫:親愛(ài)同學(xué)們:
合:大家下午好,!
田劉夢(mèng)歌:今天“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,。陳子沫:今天的風(fēng)兒格外清新,,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
信文林:今天的校園彩旗飄舞,,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅,。
郭金辰:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣(chuài)一顆感恩的心,,田劉夢(mèng)歌:感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài),,
陳子沫:感謝父母的養(yǎng)育之恩,
信文林:感謝老師的辛勤教誨,!
郭金辰:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè),!
田劉夢(mèng)歌:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!田劉夢(mèng)歌:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1,、舞蹈《快樂(lè)00后》表演者:馬駿驍候夢(mèng)圓張芷嫻孫金茹李心潔韓欣怡
2,、三句半::李正陽(yáng)李想梁珂璇張哲銘
3、青蘋(píng)果樂(lè)園:表演者陳子沫孟家正徐曉倩龍?jiān)剖?/p>
4,、歌曲:《重返17歲》表演者:張?jiān)潞汴愑晷老蛄者_(dá)
5,、歌曲《國(guó)畫(huà)》表演者:田劉夢(mèng)歌
6、謎語(yǔ):表演者:呂欣睿
7,、笑話:《襪子掉色》表演者:曹殿魁
8,、歌曲《著魔》表演者:何錫昱
9,、謎語(yǔ)、笑話,、鬼故事:表演者:李家齊
10,、歌曲《瘋狂的老子》《神經(jīng)病》表演者:種興宇
11、歌曲《榮耀》表演者:林家樂(lè)
田劉夢(mèng)歌:實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,。合:謝謝大家,!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十
甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,,
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
丙:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,,就讓我們一起放聲歌唱,,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)丙丁:下面讓我們隆重宣布:
合:“迎六一佳節(jié),,展童年風(fēng)采”,,大崗子九年制學(xué)校三年一班20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1美好的夏天到來(lái)了,艷陽(yáng)高照,。你瞧,,小紅帽也從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞歌曲——《小紅帽》!
2男:,,你最喜歡春晚上的哪個(gè)小品呢?
女:當(dāng)然是趙本山大叔的《不差錢(qián)》嘍。怎么今天本山大叔會(huì)來(lái)嗎?
男:當(dāng)然,,說(shuō)曹操曹操到,,瞧,來(lái)了,。請(qǐng)看新版小品《不差錢(qián)》,。
3同學(xué)們,,你們聽(tīng)過(guò)小鴨子的故事嗎?從前有一只小鴨子愛(ài)上了天空,小鴨子也覺(jué)得天空愛(ài)上了自己,,當(dāng)小鴨子覺(jué)得無(wú)助時(shí),,天空總會(huì)擺出最明亮的星星為小鴨子指路;當(dāng)小鴨子在夜晚感到寂寞時(shí),天空總會(huì)掛出最美麗的星星與小鴨子做伴,。不管小鴨子走到哪里,,天空總會(huì)讓星星跟隨著小鴨子。小鴨子多幸福多快樂(lè)呀!!請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,,4甲:(看自己的大拇指)
乙:哎!看什么呢?
甲:大拇指真威風(fēng),,
乙:我覺(jué)得食指也不錯(cuò)啊
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭,,但有的人就單喜歡大拇指,,請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食!!游戲:搶凳子每小隊(duì)出兩名同學(xué)。兩輪,。
5春風(fēng)吹,,苗兒青,苗兒青青迎朝陽(yáng);老漢急,,心如焚,,苗兒拔高心在放。苗兒怎能突然長(zhǎng)高呢?讓我們一起去看看,,這到底是怎么回事呢?請(qǐng)看由第二小隊(duì)同學(xué)表演的課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,。
6手拿羊鞭,快樂(lè)自豪,,看,,草原上快樂(lè)的小小牧民正向我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲——《我是個(gè)草原小牧民》
7“這是為什么呢?我太有才了,上輩子我是裁縫,?!边@些臺(tái)詞你們熟悉嗎?對(duì)了,是小沈陽(yáng),,今天我們班也出了一位小沈陽(yáng),,他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)孫偉嘉為大家表演! !!!游戲:動(dòng)作接龍
8《剪羊毛》是一首澳大利亞民歌,歌中描述了人們拿著剪刀剪羊毛的情景,?!皾嵃椎难蛎窠z綿,鋒利的剪子咔嚓響,。只要我們大家努力來(lái)勞動(dòng),,幸福生活一定來(lái)到。”下面請(qǐng)欣賞三四班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《剪羊毛》
9聽(tīng)完了精彩的歌曲下面有請(qǐng)我們班的笑話大王孫偉嘉給大家來(lái)講個(gè)笑話,。
10牽?;ǎ湫味嗨评?,俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花,,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,,故又名朝顏,。傳說(shuō),古時(shí)候,,一百頭青牛精被壓在伏牛山下,。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭,。山下有一對(duì)姐妹,,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,,就是牽?;āH绱嗣利惖膫髡f(shuō),,寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌,。小小的牽牛花兒,,也因此更加美麗動(dòng)人,。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》,。
11大家知道趙四是誰(shuí)嗎?趙四原名劉曉光,,在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》系列電視劇中飾演趙玉田他爹,和小沈陽(yáng)一樣,,是趙本山的得意弟子,也是相當(dāng)有才了,。接下來(lái)請(qǐng)出,,大家看一看,他們兩個(gè)像不像,。
!!!游戲:金雞獨(dú)立12a:說(shuō)道中國(guó)的傳統(tǒng)曲藝形式,,那還真不少。
b:那是,比如說(shuō)相聲,、小品,、評(píng)書(shū),等等等等,。
a:是啊,,今天,咱們就能欣賞到一段三句半表演了(“三句半”三個(gè)字說(shuō)重點(diǎn)兒,,強(qiáng)調(diào)一下)
b:沒(méi)錯(cuò),,下面請(qǐng)欣賞三句半:夸夸我們的營(yíng)業(yè)所,表演者
13武俠小說(shuō)中的江湖都是打打殺殺,、很暴力的,,但是20xx年的江湖是歡樂(lè)的,是和諧的,。有請(qǐng)陳怡君為我們帶來(lái)《大笑江湖》,。
14小時(shí)候,是無(wú)知的卻是有趣的,,
小時(shí)候,,圈子是小的又是大的,
小時(shí)候,,我們有廣闊的天空做伴,,做的事卻是每個(gè)周末都在重復(fù)的請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《小時(shí)候》
15小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái),、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái),、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi),請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,。
甲:有一首詩(shī),,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
丁:有一個(gè)偉人,,把我們比作是初升的太陽(yáng),。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),,
乙:無(wú)論如何,,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),,
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
乙:走遍遼闊的大地,,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥?lái),,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,,聽(tīng)得更多,,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
丙:我們將用微笑歡迎人生的風(fēng)雨,。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,,老師的辛勤教誨,。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:大崗子九年制學(xué)校三年一班慶六一文藝演出到此結(jié)束,,謝謝觀賞!!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好,!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦,!
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,,是童年的搖籃,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,,有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié),!
女:今天,我們歡聚在這里,,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié),。
合:我們宣布xx六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先歡迎x老師致辭,。
男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說(shuō),,六月是花兒的世界,,
男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,,
女:我們說(shuō),,六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男:在咱們班呀,,還有四位小演奏家呢,。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備,。
女:是啊,,下面請(qǐng)欣賞xxx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏,。
男:大家掌聲有請(qǐng),!
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,,但是在我們的心中,,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),,她們不僅英文說(shuō)得好,,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,,第一首是xx的《xx》
男:第二首是xx的《xx》,,第三首是xx的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
男:在咱們班呀,,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí),、生活充滿了信心,不怕困難,,不怕挫折,。
男:你看,她們來(lái)了,!
女:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友們的歌唱得好,,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,,能玩也能寫(xiě),!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩,。
男:請(qǐng)欣賞xx的書(shū)法作品
女:有請(qǐng),!
男:六月,,鮮花盛開(kāi),六月,,生機(jī)盎然,。
女:六月的兒童,歡天喜地,;六月的陽(yáng)光,,燦爛無(wú)比。
男:我們美麗的xx,,也成了花兒的世界,。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得x小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>
男:大家掌聲歡迎!
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了,。
男:下面,請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦,。
女:有請(qǐng)xx,!
男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì),。
女:瞧,,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男:這些《x》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了,!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《xx》,、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男:大家知道20xx年的xx在哪兒舉行的嗎,?
女:當(dāng)然知道,!在中國(guó)的北京!
男:是啊,,北京歡迎了全世界的體育健兒,,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢,!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,,xx的《xx》
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了,!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧,!
男:請(qǐng)欣賞xx的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,,你們一定知道大象是什么樣子的吧,。
女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xxx的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧,!
女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小牛》又是怎樣的呢,?xx也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們,!
男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女,。
女:她們用歌聲、用舞蹈,,還有那動(dòng)人的笑容,,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,,來(lái)到春天,,來(lái)到草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈,。
男:有請(qǐng)xx,。
女:掌聲歡迎!
男:今天,,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,,播撒希望的種子,。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧,!這個(gè)六月屬于我們,!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
女:xx班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束,!
合:最后祝大家:身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè),!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二
開(kāi)場(chǎng)白
a:敬愛(ài)的老師們!
b:親愛(ài)的同學(xué)們!
c:親愛(ài)的家長(zhǎng)們!
合:大家上午好!(鞠躬)
a:首先,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)的到來(lái),。
b:歡迎大家參加我們二道小學(xué)20xx年“慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)”,。 ab:走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;
cd:走進(jìn)六月,,感受陽(yáng)光的溫暖;
ab:伴著微笑的朝陽(yáng),,伴著溢彩的歌舞,,
合:我們終于迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
a:六一國(guó)際兒童節(jié),,是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日,,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
b:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,,欣然赴約c:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝;
d:六月,是童年的搖籃;六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
合:六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?
ab:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)! cd:在這歡樂(lè)的日子里,,讓我們共同祝愿,祝愿祖國(guó)的明天更美好!合:祝愿二道小學(xué)的明天更美好!
節(jié)目串詞
a:二道小學(xué)20xx年“班級(jí)聯(lián)誼慶祝六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1 a:每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,,為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),,大家一起加油,請(qǐng)欣賞五一班蔣松林,、薛林桐等為大家?guī)?lái)的舞蹈《加油歌》,。 2 a:每個(gè)人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶著我們?nèi)ヌ炜罩邪肯?
b:今天就來(lái)了一群幻想著能有一雙隱形的翅膀的同學(xué)們,。請(qǐng)欣賞三二班,、四一班那一雙雙《隱形的翅膀》。
3 c:生活中愛(ài)無(wú)處不在,,正因?yàn)橛袗?ài)讓我們倍感溫暖,。請(qǐng)靜靜地聆聽(tīng)三一班的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)》。
4 d:有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家:什么是吹牛?把牛皮吹上天嗎?那讓我們來(lái)看一看他們是如何吹牛的,。請(qǐng)欣賞四一班蔣俊帆,、鄧靜給大家?guī)?lái)的相聲表演:《吹牛》,。
5 a:童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬;童年是一支歌,跳躍著美妙的音符b:讓我們?cè)谶@個(gè)充滿歡樂(lè),,充滿希望,,充滿愛(ài)的日子,拍起手來(lái),,唱起歌來(lái),,跳起舞來(lái),,請(qǐng)欣賞四一班為大家?guī)?lái)的《歌曲串燒》。
6 c:海風(fēng)陣陣,,螺號(hào)聲聲,,他們?yōu)槲覀兇淀懝?jié)日的歡樂(lè),夢(mèng)的號(hào)角,。請(qǐng)欣賞五一班王新洪,、薛林桐等為大家?guī)?lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。
7 d:每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛(ài)的公主,,讓人喜愛(ài),,如果成為了世界的公主,又將會(huì)又怎樣的生活呢?請(qǐng)傾聽(tīng)四一班鄧藍(lán)為大家講《世界公主》的故事,。
8 a:大家對(duì)《水滸傳》中經(jīng)典的一段《武松打虎》,一定耳熟能詳!今天三一班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了一段《武松打虎》,,我們來(lái)看看,,他們又會(huì)如何演繹呢,請(qǐng)欣賞李鵬輝,,李煥林等的表演,。
9 b:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小昆蟲(chóng)們也來(lái)為我們慶祝節(jié)日,,請(qǐng)欣賞二二班李雨婷,、董璐萍等為大家?guī)?lái)的的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
10 c:下面請(qǐng)聆聽(tīng)三二班劉少雄,、張凱樂(lè)等為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦,。
11 d:三句半簡(jiǎn)潔幽默,發(fā)人深省,,深受大家喜愛(ài),,下面請(qǐng)欣賞四一班蔣攀、羅宇豪,、李晶晶,、王儀帶來(lái)的《三句半》。
12 a:左手代表著方向,。他不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,,他不會(huì)為挫折發(fā)愁;
b:有方向,有希望,,我們牽著一起成長(zhǎng),,所有的紅領(lǐng)巾牽著手,去放飛理想,,放聲歌唱,,請(qǐng)欣賞三一班楊雅茹,,羅紅等帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。
13 c:生病了,,就得看醫(yī)生,,吃藥??山裉靺s有個(gè)孩子沒(méi)病裝病,,這又是怎么回事呢、請(qǐng)欣賞五一班何向,、龍小龍,、董澤文,王新洪的小品《裝病》,。
14 d :愛(ài)我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,,我們更加感到節(jié)日的快樂(lè),,生活的幸福!請(qǐng)欣賞三二班李雨婷、蔣慧蘭等為大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,。
15 a:快板啊!可是一種民間口頭演唱藝術(shù),,是無(wú)數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶,根據(jù)民間藝人傳說(shuō),,它已經(jīng)有上百年的歷史了,,最早稱(chēng)為《溜口轍》。
b:好了,,好了,,我知道你了解的很多,還是讓大家來(lái)欣賞真正的快板表演吧!有請(qǐng)四一班陳嬌,、羅歡,、蔣靜的《天津快板》。
16 c:感謝在座每一位老師,,每一位同學(xué),,每一位家長(zhǎng);
d:是你們讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)身邊的每一位人,。請(qǐng)欣賞五一班的手語(yǔ)《感恩的心》,。
結(jié)束語(yǔ)
a:“六.一”,一年僅一次,,像小船,,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,,一年僅一次,,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過(guò),。
c:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
d:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,,多么快樂(lè)的童年生活,,多么快樂(lè)的“六一”
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,,
b:讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,
c:親愛(ài)的老師
d:親愛(ài)的伙伴,,
ab:感謝您,,陪伴我們的快樂(lè)童年
cd:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)
ab感謝您,,與我們共同慶祝節(jié)日
合:慶祝六一班級(jí)聯(lián)誼文藝演出,到此結(jié)束,,謝謝大家(鞠躬)!
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三
主持甲:尊敬的老師們,!
主持乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
主持丙:可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,!
齊:大家節(jié)日好,!
主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
主持乙:奶奶說(shuō),,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說(shuō),,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
主持丁:爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜地,。
主持甲:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持乙:我們說(shuō),,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,,
主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),,
主持乙:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,。
齊:這是多么歡樂(lè)的一天啊,!這是多么幸福的一天?。 粐?guó)際兒童節(jié),!
主持丙:“快樂(lè)童心,,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持?。喝w起立,,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持乙:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
主持?。航裉?,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。
主持甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,,
主持?。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。
主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話,。
主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲,。
主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。
主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的,。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),,創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。
主持丁:入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
主持甲:我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,,除了入隊(duì),,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持丙:因?yàn)樵谶@一年來(lái),,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
主持丙:接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。
主持丁:請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。
主持甲:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬,。
主持丙:童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持?。和晔瞧卟室?,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。
主持乙:歡迎我們的老師講話,。
主持丙:百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天,。
主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船,。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),,織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主,?新蕾初綻正童年,。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),,顆顆亮閃閃的,,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。
主持?。捍渖会P煨扉_(kāi)啟,,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,,滿樹(shù)都是鮮艷的故事,。
主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xxx同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
主持乙:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。
主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)xxx同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。
主持甲:我們是盛開(kāi)的鮮花,,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xxx同學(xué)表演的《自由的飛翔》
主持乙:一朵朵鮮花,,一張張笑臉,,我們祝福,我們歌唱,,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xxx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,,牛,!下面再請(qǐng)五年級(jí)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
主持?。核囆g(shù)來(lái)自自然,,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造,。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
主持甲:我們的快樂(lè),,我們的成長(zhǎng),,來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。
主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xxx,。
主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)xxx,。
主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢(qián)》,。
主持乙:下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》,,表演者:四年級(jí)xxx。
主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》,。
主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xxx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》,。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲,。
主持乙:夏天是炎熱的,、多彩的,、有趣的、悠閑的,、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國(guó)的古詩(shī)詞,,一直由于它的詞句優(yōu)美,,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外,。接下來(lái),,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xxx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《古詩(shī)二首》。
主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》
六一主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):
主持甲:六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng)。
主持乙:六月有童年的沃土,,有童年的太陽(yáng),。
主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。
主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。
齊:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù),。再——見(jiàn)——
兒童節(jié)班級(jí)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四
甲:尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友們。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,大家晚上好,!
甲:沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié),。
乙:這是一個(gè)最美麗的季節(jié),也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié),。
甲:在這歡樂(lè)美好的日子里,,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同歡聚一堂,。迎接孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),!
乙:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧,。
甲:下面,我宣布,,“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始,。
甲:心里一直有句話感覺(jué)自己萌萌噠,六一到來(lái)了,,今天大家是不是感覺(jué)自己萌萌噠呢,?讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》,。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備,。
乙:濃濃的愛(ài),溫暖著我們每一個(gè)人的心,?;貞浤顷囮嚨母袆?dòng),回憶那甜蜜的微笑,。帶著粉一般的溫存,,夾著紅一樣的心情,去重溫,,去感受那段粉紅色的回憶吧,。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備,。
甲:小小年紀(jì)志氣高,,上課認(rèn)真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說(shuō)我最勤勞,,請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
乙:可愛(ài)的寶貝,,優(yōu)美的舞姿,、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜,。接下來(lái),,請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。
甲:三句半簡(jiǎn)潔幽默,、發(fā)人深省,,深受大家喜愛(ài),下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》,。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》做準(zhǔn)備,。
乙:有一首頗為流行的歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,大街小巷風(fēng)靡一時(shí),。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂(lè)走上舞臺(tái)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《大街小巷都聽(tīng)我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們,。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備,。
甲:親愛(ài)的爸爸,不老的爸爸,,我的家里就屬他最大,,您可記得,洗的第一片尿布,,上面的地圖是我畫(huà),;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉,;母愛(ài)無(wú)邊,,父愛(ài)是天,請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》,,掌聲有請(qǐng),。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。
乙:悠悠纏綿之聲,,融化的是我們心中的情誼,,絲絲弦音,傾訴的是我們心中的愛(ài)戀,,真的好想你,,我在夜里呼喚黎明,一句詞道出了千萬(wàn)情,,請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《想你啦》,。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。
甲:快樂(lè)的感覺(jué),,讓我們?nèi)绱说募で樗纳?,如此的自由自在,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備,。
乙:茫茫人海與你相識(shí)不容易,,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天,。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來(lái)的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備,。
甲:健康,多么美好的字眼,;快樂(lè),,多么美麗的追求!讓我們點(diǎn)燃健康的火把,,照亮未來(lái)的道路,,在這美好年華中,,燃燒蔬菜,燃燒斗志,,燃燒激情,!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來(lái)的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備,。
乙:想必大家還記憶猶新,,今天,在這個(gè)難得的日子里,,讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備,。
甲:相聲是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù),,也是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表演形式,今天的舞臺(tái)上六一班侯勇,、鄭甲順就給我們帶來(lái)了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》,,請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備,。
乙:天天把小曲兒唱起來(lái)嘟嚕嚕嚕心花開(kāi),。早早把電視機(jī)打開(kāi),家家戶(hù)戶(hù)看起來(lái),,快快把飯菜端上來(lái)親朋好友坐一排,,一生一世一份愛(ài)驚喜無(wú)處不在。請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》,。一四班的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》做準(zhǔn)備,。
甲:美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)灰太狼,夢(mèng)醒以后很害怕狼,。喜洋洋想辦法讓他不再害怕,,就讓?xiě)醒笱笕ッ俺浠姨恰醒笱竺俺浠姨潜幻姥蜓虼驍?,美羊羊以為自己很厲害,。結(jié)果后來(lái)遇上了灰太狼,嚇得要死,,后來(lái)喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼,。終于把真正的灰太狼給嚇跑了,美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼,。請(qǐng)欣賞一四班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)見(jiàn)灰太狼》,。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。
乙:來(lái)到學(xué)校,愛(ài)上學(xué)校,,學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),,學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航,請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備,。
甲:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來(lái)讓我們一起在二一班表演的舞蹈中,,表達(dá)我們由衷的謝意,。請(qǐng)欣賞由二一班帶來(lái)的舞蹈《感謝》,,六二班的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》做準(zhǔn)備,。
乙:天冷了別凍著,我在遠(yuǎn)方牽掛著,。這一刻天涯隔,,風(fēng)吹眼淚濕潤(rùn)了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛(ài)你一個(gè)》,。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備,。
甲:我們學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的集體,在校園里,,歌聲,、書(shū)聲、歡笑聲,,聲聲入耳,,在老師的精心培育下,我們健康地成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備,。
乙:柔柔的清晨走來(lái)柔柔的你,一路馨香俏麗無(wú)比,。摘一朵玫瑰送給你,,柔柔的女孩我悄悄把你藏心里,。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》,。
甲:就像歌詞里唱的那樣,跌倒并不可怕,,重要的在哪里跌倒,,就要在哪里爬起來(lái),。學(xué)習(xí)上也是一樣,沒(méi)考好不要緊,,關(guān)鍵是怎樣對(duì)待,。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒(méi)考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。
甲:時(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)在變化,,我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢?現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)有公司今天來(lái)招聘,??茨惴环也桓覒?yīng)聘,。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》,。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。
乙:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,,白云下面馬兒跑,,這是美麗的大草原,草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈,。請(qǐng)欣賞雙語(yǔ)學(xué)校女生帶來(lái)的蒙古舞蹈《草原之舞》,,六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》,。做準(zhǔn)備,。
甲:今天是個(gè)好日子,到處張燈結(jié)彩,,喜氣洋洋,,下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》,。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備,。
乙:每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子,除了學(xué)習(xí),,在上學(xué)過(guò)程中,,還會(huì)有許多的趣事,讓我們通過(guò)傻子上學(xué)來(lái)了解一下吧,。傻子要來(lái)上學(xué)了,,原來(lái)傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類(lèi)風(fēng)潮的,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》,。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。
甲:愛(ài),,讓我們心手相牽,;愛(ài),讓我們彼此掛念,。愛(ài),,讓世界變得友善,;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,,快樂(lè)在我們心間,,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,。五年級(jí)的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》做準(zhǔn)備,。
乙:巍巍的青山滔滔的綠水南國(guó)的椰林北國(guó)的冰川我們從心底歡呼:祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó)萬(wàn)歲,!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國(guó)萬(wàn)歲》 ,。三四年級(jí)的舞蹈《xx》做準(zhǔn)備。
甲:對(duì)祖國(guó)的祝福,,讓我們想起先輩們建立新中國(guó)的艱苦,,讓我們想起在新中國(guó)成立和建設(shè)的過(guò)程中,那些功勛卓著的偉人們,。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽(tīng)毛主席的話》,。
乙:活力,,用街舞去回答,,跟著少女們的舞蹈,一起出發(fā)吧,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班女生帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》,。
甲:親愛(ài)的伙伴們,六一向我們走來(lái)
乙:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)
甲:童年的生活最最幸福
乙:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆
合:去描繪燦爛的明天
甲:用優(yōu)美的舞姿
乙:歡樂(lè)的旋律
合:去憧憬美好的未來(lái)
合:慶六一學(xué)生才藝展示現(xiàn)在結(jié)束,,我們明年再相見(jiàn)!