方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)活動方案幼兒園 萬圣節(jié)活動方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇一
方案的期待效果:
方案執(zhí)行時間:20xx年10月31日萬圣節(jié),。
方案執(zhí)行地點:待定,。
方案預(yù)算:待定。
參與者:
1,、cosplay魔法師5名,。
2、現(xiàn)場工作人員10人。
3,、10名媒體推廣人員,。
程序流程:
18:00cosplay魔法師和員工各分配場所到達(dá)，更換服裝,，測試工具19:20魔法師陸續(xù)進(jìn)入地鐵站,，員工負(fù)責(zé)跟蹤和現(xiàn)場秩序維護(hù)的19:50魔法師到達(dá)集合場所，閃爍展示
20:00魔法師共同使用法律力量,，干擾led大屏幕播放內(nèi)容,，播放視頻廣告20:10魔法師發(fā)行神秘卡片。
商戶與活動的結(jié)合點1,、神秘卡:
魔法師發(fā)給過路人的宣傳品,，卡上印著商戶標(biāo)志和二維碼。
方案1:神秘的卡是超薄led卡燈（圖1所示）,，可以根據(jù)需要印刷本公司的logo（圖2所示）,。定制工期需要10天。創(chuàng)意產(chǎn)品容易引起人們的關(guān)注,，價格也很低,。
方案2:簡潔版神秘卡:紙、名片大小,，只在中央印刷二維碼,。讓好奇心的觀眾通過掃描二維碼引起用戶的關(guān)注。
萬圣節(jié)活動方案幼兒園 萬圣節(jié)活動方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇二
如果說人生是五彩繽紛的,，那么青春是其中最絢麗的一株,，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份,。燦爛地猶如初升太陽的面紗,，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰,，散發(fā)著撩人的芬芳,。
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物,，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了,。
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,，場內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈,，準(zhǔn)備面具,、黑袍、骷髏等道具,，更加顯示出本次活動的氛圍,。場子布置在門廳擺放一些本次活動，后續(xù)活動的宣傳易拉寶海報,，讓賓客在走進(jìn)門的時候就能感受到本次活動的主題,。資料。吸引賓客眼球,。
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,，用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。.
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果,。調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自我供給,。dj配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn)，穿著奇異服飾,?？鋸埖脑煨臀e客眼球，提升賓客的心境,。從舞臺演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個演出的不一樣風(fēng)格〔〕運用到酒吧,，讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,，進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,，提升觀賞欲望。
觀賞性:
1,、從場地布景上去感受國外鬼節(jié)的恐怖,、驚粟的場面，給賓客留下深刻的印象,。
3,、舞臺藝員、嘉賓的演出,，有很好的觀賞性4.設(shè)計制作好精美的宣傳易拉寶,，選好主題吸引賓客眼球。5.舞臺的燈光都是十分好的觀賞亮點,。做好了這幾點,，口碑，后續(xù)宣傳,，規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對本次活動能夠添加以下幾種促銷方式,，大幅度提升營業(yè)額：
特設(shè)酒水套餐：
a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套,、500元可獲得芝華士套餐2套
b,、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
歌手結(jié)合本次活動精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。
ds編排本次活動的舞蹈
mc為本次活動口頭宣傳,，活動的介紹,，后續(xù)活動口頭宣傳
dj為本次活動挑選音樂
嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
易拉寶海報
場內(nèi)工作人員的口頭宣傳（活動籌備至活動結(jié)束）
dm宣傳頁
1、嘉賓：緬甸女性1名700元天
主要在當(dāng)晚的活動配合主題表演：吃火和噴火,，火燒手臂
2,、場內(nèi)布置：假南瓜：大10個、小20個（圓型）石膏骷髏10具
3,、面具及古怪小掛件：工作人員,、演出人員的人數(shù)來制定（南京新街口能夠購買）
4、服裝：因研究服裝數(shù)量多,、故提議去當(dāng)?shù)丶堅曜鲆恍┓b,、及紙扎黑白無常
5、dm,、易拉寶：dm提前10天制作好每一天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費用預(yù)計：
a,、嘉賓：700元天
b、假南瓜,、面具,、小掛件500元
c、服裝及假人：500元
d,、dm,、易拉寶：5000份dm易拉寶1張、寫真20張
共計：3000元
萬圣節(jié)活動方案幼兒園 萬圣節(jié)活動方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇三
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,，又稱“鬼節(jié)”,。透過superkids視情英語的文化單元，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧,！
萬圣節(jié)對于孩子來說,，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“trickortreat,，不給糖就搗蛋,！”的游戲，手里拿著許許多多的糖果,，就是他們最開心的一刻了,！因此,，許多學(xué)校萬圣節(jié)的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加學(xué)校為他們設(shè)計的萬圣節(jié)狂歡派對,。
但是除了玩“trickortreat,，不給糖就搗蛋！”的游戲之外,，還有許多有趣的相關(guān)活動,，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,，我們特為老師們準(zhǔn)備了一些活動方案,。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍,，同時擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,。
2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事,、物,、歌曲。
3．體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛,。
時間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分（或前后幾日）
形式：以班級為單位的party（也可全校性的party）
對象：在校學(xué)生及家長（可邀請非本校的學(xué)生及家長參加）
發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函
布置教室環(huán)境
準(zhǔn)備活動物品：南瓜（或橙子）,、大湯匙、安全刀,、蠟燭,、打火機(jī)、盆,、蘋果,、trickortreat的歌曲掛圖、錄音機(jī),、紙袋,、美勞素材、剪刀,、膠水等,，另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等,?；顒觾?nèi)容：（活動具體方案見附件）
1、講述萬圣節(jié)的起源,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識,；
2、手工制作——南瓜燈,；
3,、游戲——咬蘋果,；
4、活動——不給糖,，就搗蛋,；
老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物）,，進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,，此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容）,，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品,、人物和活動和歌曲,。
這個環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）教材中76,，77頁的詞匯,、句型和歌曲，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié),。
教師讓學(xué)生說出今天的日期,，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果,，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗咬蘋果的快樂,?；顒右唬褐谱髂瞎蠠簦?0分鐘，具體步驟見附件3）
（年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,，或采用小橘燈代替,，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）
流程：1,、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2,、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得,、拍照留念,。
活動二：咬蘋果（15分鐘，具體步驟見附件4）
流程：1,、教師介紹游戲規(guī)則
2,、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂
活動三：不給糖,，就搗蛋（25分鐘,，具體步驟見附件6）
流程：1,、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋
2、外出要糖,，可以請來參加party的家長扮演或老師要糖）
3,、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,，和其他小朋友分享,。
萬圣節(jié)活動方案幼兒園 萬圣節(jié)活動方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇四
1、介紹西方文化,，帶動校園文化,；
2、鍛煉學(xué)生動手能力,，發(fā)揮想象力,，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣；3.增進(jìn)師生關(guān)系,。
20xx年10月31日晚6:30-8:30
荊門瘋狂英語classroom1
荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友
1,、面具、南瓜燈,、糖果,、氣球、獎品,、萬圣節(jié)介紹資料,。
2、制作校園海報,。
3,、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場,。
1,、進(jìn)場入座：準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座,。
2,、現(xiàn)場呼應(yīng)：介紹參會人員與之呼應(yīng)。
3,、集體游戲：鴨子舞（待定）
4,、主持人自我介紹。
5,、介紹萬圣節(jié)由來,，并作提問，優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6,、節(jié)目表演：
a.學(xué)生：以班級為單位表演,，上演3-4個節(jié)目。
b.老師：集體做表演,。
7,、游戲（待定）
8、班級表演2-3個,，個人才藝展,。
9、面具評比：
a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b.評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
（討糖果）
萬圣節(jié)活動方案幼兒園 萬圣節(jié)活動方案舞蹈機(jī)構(gòu)篇五
1,、通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀,。
2,、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì),。
3,、增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,，實現(xiàn)家園共育,。
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章,，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,，手電筒，熒光道具
家長配合準(zhǔn)備：
1,、制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,，周五穿戴整齊參加活動。
2,、糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處）,，周五家長再自備兩三個糖果哦！
3,、蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）
4,、手電筒一個（周五帶著參加活動用）
集體活動：
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2,、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3,、最炫英語風(fēng)
4、“魔鬼走秀”
（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭,。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具,、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任）。
5,、神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子主動交往能力
前提：一定要安安靜靜,，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽主持人口令,，音樂聲響起,，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織,。地球,，太陽，火星,，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可）,，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星,，天王,，水星，海王,，金星為尋找方,，討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat（不給就搗蛋）或happy halloween萬圣節(jié)快樂！對方才能把糖果送給小朋友,。
分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加,，獲得小印章越多越有機(jī)會參加lucky大滿貫活動）
活動一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子,，分別貼上怪獸的樣子,，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中,，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章,。
活動二：咬蘋果
玩法：游戲時,，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,，誰先咬到,，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章,。
活動三：吹面粉
玩法：參加游戲者,，面對面站在一張桌子兩邊,。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間）,，要他們蒙著眼向乒乓球吹,，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章,。
活動四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大,、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬,、圣,、節(jié)、快,、樂,，誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動：
lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進(jìn)行（由多到少）,，如出現(xiàn)相同數(shù)量,，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動：
五彩幸運球：
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
