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最新學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 15:49:26
最新學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)(十三篇)
時(shí)間:2023-01-19 15:49:26     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇一

你們肯定對(duì)我特別失望吧,肯定特別難過(guò)吧,,對(duì)不起,,月考兒子沒(méi)能成為你們的驕傲,,以往你們老是拿我跟隔壁家的孩子相比較,說(shuō)別人這次考試又是全校多少名,,成績(jī)多少分,。這次你們卻是絲毫沒(méi)說(shuō),是覺(jué)得都沒(méi)必要進(jìn)行對(duì)比了嗎,?我也知道這次的月考成績(jī)下降的太厲害了,,直接從上次考試的班上第七名掉到了這次的班級(jí)第三十一名,下降的如此嚴(yán)重,,你們?cè)趺纯赡懿恢?,現(xiàn)在眼看就要中考了,我還給你們上演這么一出,,真的對(duì)不起。

我的成績(jī)下降的如此嚴(yán)重,,必然是有原因的,。這次月考是這學(xué)期的第一次考試,考的都是這一個(gè)月學(xué)的新知識(shí),,但是因?yàn)槲以谶@一個(gè)月的時(shí)間里面,,根本沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)過(guò)課,我也不知道我為什么都開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,,我還沒(méi)有進(jìn)行的狀態(tài),,不知道是不是因?yàn)檫@是最后一個(gè)學(xué)期了,我總是對(duì)學(xué)習(xí)有一種莫名的恐懼感,,總覺(jué)得會(huì)學(xué)不好,,老師在上面講課的時(shí)候,我也是經(jīng)常走神,,班主任老師也是找我談了很多次了,,我卻什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我的心態(tài)存在著很大的問(wèn)題,,然后我就用玩耍來(lái)麻痹自己,,借別人的小說(shuō)看,借別人的象棋,、魔方玩,,我還想過(guò)要不要談戀愛(ài),給我寫(xiě)情書(shū)說(shuō)畢業(yè)之后就在一起的,,也有,。對(duì)!是的,,我腦子里現(xiàn)在,,除了學(xué)習(xí)什么都想過(guò),。真的很抱歉,我學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了這么大的問(wèn)題,,我卻一直瞞著你們,,真的不是不信任你們,而是怕你們罵我,。

現(xiàn)在月考成績(jī)一出來(lái),,我這個(gè)月的學(xué)習(xí)情況一目了然,拿卷子一看,,可以說(shuō)是慘不忍睹,,只要是這個(gè)月新學(xué)的知識(shí),我基本上都是沒(méi)有做出來(lái)的,,只能憑借之前所累積的基礎(chǔ),,得了一點(diǎn)分,不然直接降到班級(jí)倒數(shù)也不是不可能的,,這件事讓我不得不引起重視,,我現(xiàn)在下定決心了。不管這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,,我都要嚴(yán)格的要求自己,,拿出自己最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),我不能讓中考后我陷入深深的自責(zé)和后悔,,更不能讓你們對(duì)我的期望破滅,。爸爸媽媽我希望你們能找我好好的談?wù)劊蚁肟禳c(diǎn)走出困境,,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,現(xiàn)在落下的學(xué)習(xí)太多了,我必須得補(bǔ)回來(lái),,請(qǐng)你們相信我,,我一定能行的,我一定不會(huì)再次辜負(fù)你們對(duì)我的期望,,說(shuō)起來(lái)我還得跟班主任道個(gè)歉,,他對(duì)我進(jìn)行了那么多次的心里開(kāi)導(dǎo),我卻讓他的良苦用心白費(fèi)了,,我有你們?cè)诒澈笾沃?,我有什么理由這么墮落下去,希望你們能再給我一次機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,,下降了百位之多,,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因,。我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,,而且組詞,、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),,根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞,、筆記,,多讀,多背,,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,,而且都沒(méi)讀好,。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主,、謂,、賓的順序。

語(yǔ)文課上,,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成,。課后老師布置的作業(yè),,比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),,于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,,但在考試的時(shí)候,,寫(xiě)的作文不是很理想,,所以考的成績(jī)也比較差。

數(shù)學(xué)課上,,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,,所以我經(jīng)常看著看著就走神,,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,,但是如果類似的題變一種形式,,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,,我常常會(huì)打瞌睡,,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解,。

歷史課上,,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),,讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),,在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),,就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,,我們都有答案,,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了,。

地理課上,,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),,所以在老師講課的時(shí)候,,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),,但是一離開(kāi)圖冊(cè),,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,,只希望快點(diǎn)打鈴,,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),,只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事,。

生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,,我不認(rèn)真聽(tīng)講,,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響,。

政治課上,,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,,讀,,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,,過(guò)一會(huì)就松懈了,,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

一,,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散,、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校,、班級(jí)爭(zhēng)光,。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿,。

三,和同學(xué),、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況,。

四,,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上,。

五,,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話,、偷做小動(dòng)作,,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律,。

七,,老師講課時(shí),,都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,,不偏科,。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正

缺點(diǎn),,使我取得更大的進(jìn)步!

檢討人:×××

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好,!

盡管可能導(dǎo)致自己成績(jī)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,,通過(guò)對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對(duì)待的狀況,,無(wú)論是對(duì)課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好,,在我看來(lái)造成這次考試成績(jī)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。

雖然面對(duì)老師的批評(píng)難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jī)下降的原因,,通過(guò)簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn),,可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績(jī)下降的趨勢(shì)便不得不開(kāi)始反思自身存在的問(wèn)題了,根據(jù)對(duì)試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績(jī)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問(wèn)題,,其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類題型對(duì)于現(xiàn)階段的自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是不難的,只不過(guò)自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過(guò)于復(fù)雜才會(huì)導(dǎo)致這次成績(jī)下滑的事件發(fā)生,。

從這次成績(jī)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,,實(shí)際上對(duì)我來(lái)說(shuō)心境上面的變化往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變,很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì)導(dǎo)致考試的結(jié)果因?yàn)樽约旱倪x擇而有所不同,,誠(chéng)然這次考試成績(jī)下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性,,所以我向來(lái)都不會(huì)認(rèn)為成績(jī)下滑僅僅是個(gè)別因素所導(dǎo)致的結(jié)果,只不過(guò)對(duì)于自身沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)才會(huì)導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理,。

很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過(guò)的題型,,但面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)終究還是讓人感到內(nèi)心充滿了無(wú)奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過(guò)后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作,,對(duì)我而言這種不錯(cuò)的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來(lái)的秘訣,,但是這次成績(jī)下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會(huì)在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。

即便平時(shí)十分用心地對(duì)待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,,所以面對(duì)考試成績(jī)下降的問(wèn)題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行,,而我在記住這個(gè)教訓(xùn)的同時(shí)也會(huì)相辦法令今后的考試成績(jī)得到相應(yīng)的改善。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇四

親愛(ài)的爸爸媽媽:

你們好,!

看來(lái)紙還真的就是包不住火的,我成績(jī)下降的事情還是在今天被你們知道了,,今天是我開(kāi)學(xué)的日子,,沒(méi)想到班主任還是很關(guān)心我的,因?yàn)槲业某煽?jī)下降的這么厲害,,也是拉著你們到辦公室聊了很多,,這下可好,不僅知道了我成績(jī)直線下降,,還知道我欺騙了你們,。

今天是我長(zhǎng)這么大以來(lái),,你第一次打了我,就因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期的成績(jī)實(shí)在不堪入目,,對(duì)不起,,我騙了你們,這個(gè)暑假才過(guò)沒(méi)十天的時(shí)候,,其實(shí)我早就知道自己的成績(jī)了,,因?yàn)槲抑溃亲屇銈冎牢页煽?jī)下降的這么嚴(yán)重,,估計(jì)要大發(fā)雷霆,,我因?yàn)楹ε卤荒銈兣u(píng),膽子也大了起來(lái),,我那時(shí)候給你們看的成績(jī)單是我偽造的,,根本就不是我的真實(shí)成績(jī)。今天您在老師那里看到的成績(jī)才是我原來(lái)的成績(jī),,真實(shí)成績(jī)跟我改的成績(jī)也相差太多了,,語(yǔ)文相差40分、英語(yǔ)相處30分,、數(shù)學(xué)相差60分……然而我改的成績(jī)才符合我以前的考試成績(jī),,我現(xiàn)在是直接從班級(jí)前幾名掉到了倒數(shù)十幾名,這樣的落差別說(shuō)你們難以接受,,我自己都難以接受,,但是我也怪不了誰(shuí),這都是我咎由自取的,,成績(jī)下降這么嚴(yán)重,,都是我自己一手造成的??赡苣銈儾恢?,我在上上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我就開(kāi)始上網(wǎng)了,,是直接去網(wǎng)吧上網(wǎng)的那種,,我一接觸這東西,就變得一發(fā)不可首飾,,腦子里哪還會(huì)想著學(xué)習(xí)啊,,全是游戲里的情節(jié)、畫(huà)面,,你們也不要以為偽造成績(jī)是第一次騙你們,,那次下大雨,我說(shuō)我就先不回家了,,在同學(xué)家住一晚上,,其實(shí)我是在晚上通宵。還有很多類似的情況,,你們應(yīng)該都能回過(guò)神來(lái),。

一直保持自己好學(xué)生、好孩子的形象真的好難,,而變壞真的好簡(jiǎn)單,,就在一瞬間。我也不值得怎么了,,雖然知道去網(wǎng)吧上網(wǎng)是被你們嚴(yán)令禁止的,,絕對(duì)不準(zhǔn)去的地方,但是我還是跟同學(xué)們?nèi)チ?,并且在去第四次的時(shí)候,,我也終于鼓起勇氣開(kāi)始玩了起來(lái),以往我去也只是看著他們玩,。這一玩就一發(fā)不可收拾了,,心思那里還在學(xué)習(xí)上,以前我會(huì)想著自己哪一科的成績(jī)還沒(méi)滿分,,想著自己下一次成績(jī)要前進(jìn)多少名,, 而我現(xiàn)在想的只是怎么樣才能把自己游戲的記錄破了。

爸媽對(duì)不去,,今天媽媽哭著給我那一巴掌徹底是打醒了我,,我這么跟你們對(duì)著干有什么好處,你們不要我做的事情我偏要去做,,這么做又有什么意義呢,。你們可都是為了我好啊,我學(xué)習(xí)好,,我以后能走的路就會(huì)寬很多,,也能有更多的選擇,爸媽我錯(cuò)了,,我以后會(huì)注意的,,把自己的壞毛病都改了,回到我以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不會(huì)再讓你們失望了,。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好,!

我這次的成績(jī)下降,,讓我覺(jué)得值自己都不配當(dāng)班上的學(xué)習(xí)委員了,這雖然是開(kāi)學(xué)的第一次考試,,算是檢驗(yàn)我們的腦海里對(duì)上學(xué)期的知識(shí)還剩下多少,,本來(lái)我們班是可以拿到年紀(jì)第一的,,因?yàn)槲覀円恢倍际菍W(xué)校的實(shí)驗(yàn)一班,學(xué)習(xí)上一直都是處在名列第一的位置上,,雖然后面的幾個(gè)班級(jí)的分?jǐn)?shù)都是緊追不舍的,,但是沒(méi)有一次是超過(guò)我們的,但是因?yàn)槲业某煽?jī)驟然下降,,導(dǎo)致我們班落到了年紀(jì)第三的位置上去了,,我打心底里覺(jué)得對(duì)不起大家。

由于我放假在家的時(shí)候,,幾乎都是沒(méi)看書(shū)的,,完全跟學(xué)習(xí)斷節(jié)的,我也不知道為什么,,我這次在家完全沒(méi)有心思看書(shū)學(xué)習(xí),,后來(lái)我也是總結(jié)出自己不想學(xué)習(xí)原因了,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期期末考試成績(jī)非常的不錯(cuò),,拿到了班級(jí)排第二,,年紀(jì)第四的好成績(jī),我爸媽也是為了獎(jiǎng)勵(lì)我,,給我買了一臺(tái)手機(jī),,因?yàn)槲乙恢比氯轮撬麄冋f(shuō)怕耽誤我學(xué)習(xí),,就一直沒(méi)給我買,,這次居然就得償所愿了,我在家給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,看書(shū)一個(gè)半小時(shí),,玩一個(gè)小時(shí),然后再做一個(gè)小時(shí)的題目,,但是事實(shí)上,,我在房間看書(shū)做題的時(shí)間,我都是偷偷的拿手機(jī)在看小說(shuō),,反正有個(gè)手機(jī)在我身邊,,我就是耐不住性子去學(xué)習(xí),我做不到全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,就是想著要去摸手機(jī)玩,,爸爸媽媽因?yàn)閷?duì)我的信任,手機(jī)給了我就沒(méi)在管束我,,他們相信我能夠做到自律,,但是他們太過(guò)于高看我了,我對(duì)手機(jī)的抵抗力是真的差,。就現(xiàn)在我來(lái)到學(xué)校了,,我第一件事想的就是還有幾天放假,,這樣我就又可以回家玩手機(jī)了。

以這樣的額狀態(tài)度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)假期的我,,對(duì)學(xué)習(xí)完全提不起興趣,,等到卷子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看著一道道熟悉的題目,,但是就是不會(huì)做的時(shí)候,,我產(chǎn)生了焦慮,,對(duì)待開(kāi)始我開(kāi)始害怕了,,因?yàn)槲液ε驴吹轿业淖罱K成績(jī),肯定是特別的難以接受,,果不其然,,每一科我都成績(jī)下降了,下降到的分?jǐn)?shù)是我以往從來(lái)都沒(méi)達(dá)到過(guò)的,,就比如說(shuō),,我之前語(yǔ)文什么時(shí)候下過(guò)100分,都是在110分左右,,而這次居然只有80分,,各科都有不同程度的成績(jī)下降,我對(duì)自己這次的考試成績(jī)感到十分的失望,,我都有點(diǎn)不敢面對(duì)自己的這次成績(jī)了,。

說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題,沒(méi)有管束好自己,,我保證在我成績(jī)恢復(fù)到以往的高度之前,,我堅(jiān)決不碰手機(jī),不玩耍,,一心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,我非常的難以忍受成績(jī)這么差的自己,我要好好的找回以前那個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的自己了,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇六

親愛(ài)的爸媽:

給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),,就是和手機(jī)在一起,,和游戲在一起。這些時(shí)間,,我總是在盯著手機(jī)屏幕,,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),,沒(méi)時(shí)間去思考,,學(xué)習(xí)、習(xí)字,、交際,、感恩,、努力…直到有一天,,我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī),。我才發(fā)現(xiàn),,我真的錯(cuò)了。

我總是說(shuō),,我過(guò)了讀書(shū)的年齡,,這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,,書(shū),,無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光,。我是在逃避,,在貪玩兒…

我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,,我感到十分空虛,,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面,。我貪圖享受,自高自大,,頑固不化,,自作聰明,奢侈浪費(fèi),,游手好閑,,不忠不孝,灰心喪氣,,一蹶不振,,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,,沒(méi)有了積極的態(tài)度,,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉,。

我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,,那不是堅(jiān)守,是stubborn,!but now,,its time to change!世界上唯一越久越美好的東西,,是回憶,。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿愧疚和后悔,往者不見(jiàn),,來(lái)者可追,。我要去北航,我要有車有房有鈔票,!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),,我不要向別人低三下四,,我不要讓別人lookdownuponme,。

一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對(duì)自己最后的通諜,,咱們走著瞧,,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾,!

檢討人:

年月日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇七

您好,!

我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx,。今天,,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望,。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,,在我拿到自己第二次模擬成績(jī)單的時(shí)候,,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,,我都心不在焉,。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績(jī)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,,而第二次居然還要比第一次差,。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以面對(duì)此次的考試成績(jī),,我不能再向以前一樣,,我一定要做出改正了,。

以前,我在里的成績(jī)雖然不算太好,,但是每次考試,,我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn),。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,,做到再接再厲,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級(jí)的前十名里,。但是在來(lái)到六年級(jí)后,,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了,。在第一次的模擬考試?yán)?,我就落到了班?jí)的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,,我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的保證,。但是在這一次里,我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾,。

這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jī)了,,更不用說(shuō)沖向班級(jí)的前十名?,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難,。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī),到底是處于哪一個(gè)層次,。在弄明白后,,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里,,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,,對(duì)自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次,,我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài),。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了,。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),,我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),,持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中,。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,,在下一次的模擬考試?yán)?,我一定?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來(lái)!

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好,!

這次下發(fā)了模擬考試的成績(jī)單,看到的那一刻我心里很是波動(dòng),??赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌伲吹匠煽?jī)單上的那幾個(gè)數(shù)字時(shí),,我一度瀕臨崩潰,,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),,這次考試讓我失去了太多,,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。

我是一個(gè)很好強(qiáng)的人,,我很少向別人表示自己的弱點(diǎn),,所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,,我不想退步,,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),退步就是羞恥,,它會(huì)讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般,。我知道自己這種想法不對(duì),但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心,。這次失敗給我的打擊很大,,老師對(duì)我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會(huì)天之后,,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心,。

老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jī)下降的原因,我當(dāng)時(shí)心情很沉悶,沒(méi)有說(shuō)話一直低著頭,。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)了一些話,,他說(shuō),“一個(gè)人學(xué)習(xí)不是為了取勝,,而是為了享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,,我們把知識(shí)放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,,所以遇到問(wèn)題你不應(yīng)該逃避,,不應(yīng)該為了這次失敗過(guò)度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問(wèn)題所在不是嗎,?”我當(dāng)時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái),,看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,,從那一刻我明白,,老師沒(méi)有對(duì)我失望,而是在拯救這一個(gè)只想著贏的我,。

回去之后,,我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有錯(cuò),,但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)在了好勝心太強(qiáng),。考試前期我一度很緊張,,因?yàn)榈谝淮文M考試我已經(jīng)退步了幾名,,這次無(wú)論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機(jī)會(huì),,抓緊時(shí)間的學(xué)習(xí),。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的時(shí)候都讓自己感到壓力很大,,常常會(huì)出現(xiàn)一些消極情緒,,這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好,,但我沒(méi)有去反思自己,,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,,我仿佛失去了理智,,更失去了最佳的學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實(shí)早已注定,,如果我當(dāng)時(shí)早一點(diǎn)反應(yīng)過(guò)來(lái),,我想自己大概就不會(huì)浪費(fèi)這次模擬考試的機(jī)會(huì)了,。

每個(gè)人都是想證明自己的,但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間,,只有沉下心來(lái),,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時(shí),,我們才能看到最終的燈火,,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,,我也會(huì)慢慢改正那些缺點(diǎn),,繼續(xù)往前。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇九

尊敬的老師

您好,!

這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊,,在最近的那場(chǎng)考試中,,我的成績(jī)出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢(shì)。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱,,作為您班上的學(xué)生,,我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上的這個(gè)問(wèn)題。

過(guò)去我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的,,在班上雖然算不上是拔尖,,但是也算是上游的成績(jī),并且我也一直在努力,,希望自己的成績(jī)能有進(jìn)一步的提升,,能讓家中的父母更加的放心,希望自己未來(lái)能考上好大學(xué),,希望自己有一個(gè)好的未來(lái),!

但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下,我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上,,自己的成績(jī)也在日益下滑,到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過(guò)來(lái),。其實(shí)我自己也早就有些意識(shí)到自己成績(jī)下滑的趨勢(shì),,自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過(guò)去那樣能集中精神。現(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下,,我才意識(shí)到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,!

在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題還是在我自己的意志上面,。因?yàn)槁?tīng)取朋友們的意見(jiàn),,在休息的時(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲(當(dāng)然是在家中),,但是卻一不小心沒(méi)有控制住自己,沉迷了進(jìn)去?,F(xiàn)在想想真的非常后悔,,在假期放松沒(méi)有錯(cuò),偶爾玩游戲也沒(méi)多大的影響,,但是我卻沒(méi)能控制好自己,!世界上這么多的游戲,我沒(méi)可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤,,只能說(shuō)是我自己沒(méi)有管理好自己,,忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷!

現(xiàn)在回想起來(lái),,我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲,,現(xiàn)在我對(duì)自己的控制力實(shí)在是太低了,甚至到了沉迷的地步,!作為學(xué)生,,我們最重要的學(xué)習(xí),是為了我們未來(lái)的打算,!游戲雖然是對(duì)壓力的放松,,但是在控制好自己之前,這種沉迷式的放松是不可取的,!會(huì)影響自己的注意力,,影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力!

刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的,,如果我僅僅只能忍受這枯燥,,我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”,忍過(guò)了這一時(shí)的枯燥,,在未來(lái)會(huì)是更加美好的未來(lái),。

我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,自己的控制力是最嚴(yán)重的問(wèn)題,。但是我會(huì)再次回到路上來(lái),,希望老師能幫助監(jiān)督我,我也會(huì)和家長(zhǎng)商量監(jiān)督我,,我一定會(huì)擺脫欲望,,努力的在學(xué)生的期間塑造自己!請(qǐng)您原諒,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這篇檢討書(shū),,對(duì)于這次我月考沒(méi)考好成績(jī)下降這件事我感到非常的抱歉,。老師,,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,也辜負(fù)了父母對(duì)我的期望,。

在這次月考前,,老師您就告訴我們要抓緊學(xué)習(xí),月底會(huì)有一次重要的考試,。我們這次的成績(jī)不僅僅要告訴家長(zhǎng),,并且還會(huì)讓父母來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)群。您說(shuō)我們最起碼還是要進(jìn)步一點(diǎn),,要比上次的成績(jī)進(jìn)步,,不能退步。很多同學(xué)都聽(tīng)進(jìn)耳,,認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái),,可我卻還不著急,覺(jué)得這次的考試不重要,。上課的時(shí)候我也不認(rèn)真聽(tīng)講,,總是開(kāi)小差,打瞌睡,,影響其他同學(xué)上課聽(tīng)講,。其他同學(xué)向老師您告狀,您跟我說(shuō),,不要打擾他們學(xué)習(xí),,這次的考試你是要參加的,你的成績(jī)也要進(jìn)步,。我表面上答應(yīng)要專心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽(tīng)講,可還是跟以前一樣,,晚上打游戲,,看電視,早上就起不來(lái),,每天都遲到,,上課的時(shí)候也要打瞌睡。我的一舉一動(dòng)被你看在眼里,,您又找我談了一次,。您說(shuō)現(xiàn)在馬上就要考試了,如果我還這么下去,,我的成績(jī)肯定會(huì)一落千丈。別的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),,可我卻還在這里墮落,。終于,,考試完之后,試卷發(fā)下來(lái),,我的成績(jī)一落千丈,。當(dāng)我的爸媽得知我的成績(jī)后,他們傷心欲絕,,對(duì)我很失望,。

我覺(jué)得我對(duì)不起老師您對(duì)我的教誨,還有父母對(duì)我寄予的厚望,。你找我交談了這么多次,,可我還是聽(tīng)不進(jìn)耳。父母這么辛苦的供我讀書(shū),,可我卻不懂得他們的辛苦,,在學(xué)校不好好讀書(shū),而是混日子,。我也對(duì)不起同學(xué),,他們那么想認(rèn)真的考好一個(gè)成績(jī),好好的讀書(shū),,可我卻影響他們,。我感到很抱歉,我不該沒(méi)有意識(shí)到這場(chǎng)考試的重要性,,其實(shí)是趙老師您講了多次之后,。我覺(jué)得我不該貪玩,我只是想著自己好玩,,我也沒(méi)有考慮到別人的感受,。我辜負(fù)了父母,老師您們對(duì)我的期望也辜負(fù)了自己,。我的態(tài)度也不端正,,其實(shí)老師您很認(rèn)真的跟我說(shuō),可我還是不聽(tīng),。經(jīng)過(guò)這件事,,我有了深刻的反思,也自我反省了,。我以后一定會(huì)好好讀書(shū),,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,也不辜負(fù)自己,。

希望老師您看到這篇檢討書(shū)能看到我的態(tài)度,,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十一

敬愛(ài)的老師:

您好,!

這一次期中考試出來(lái)了,,看到班級(jí)的排名,我沒(méi)想到我會(huì)下降了這么多名,,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),,這次的成績(jī)下降了,我會(huì)重新趕上來(lái),。

每一次考試都是一次檢查,,對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,,很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠,,導(dǎo)致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目,以我的成績(jī)根本就不應(yīng)該考這么差,,我看到成績(jī)是非常的不可置信,,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績(jī)了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),,看著那熟悉的字跡分明是自己的,,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無(wú)比的難受,,以前比我成績(jī)差的同學(xué)都超過(guò)我了,,我不甘心,我要從新振作,,要找出自己成績(jī)下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,,使期末考試不在出現(xiàn)成績(jī)下滑要趕超。

我思前想后,,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。

首先是我上課時(shí)精力不夠集中,,上課時(shí)老師講的很多知識(shí)由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),,導(dǎo)致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,,我不會(huì)用,,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,,這是我受到手機(jī)的影響,,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散,。

其次就是,,向老師提問(wèn)題的次數(shù)少了,很多的不懂的,,不明的問(wèn)題,,沒(méi)有及時(shí)的向老師請(qǐng)教,,導(dǎo)致后來(lái)的很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。

再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,,很多小問(wèn)題不斷,做題的時(shí)候只講究快,,根本就不注意寫(xiě)錯(cuò)沒(méi),字跡也非常的潦草,,讓閱卷老師根本看不清,。

還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,,沉迷在以前的世界,,以前成績(jī)好,就認(rèn)為自己以后無(wú)論怎么做成績(jī)都一定好,,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,,你不前進(jìn),就只會(huì)退步。

最后就是對(duì)自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視,,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,,作業(yè)不及時(shí)完成,,有時(shí)候直接是不交作業(yè),,這些原因都是造成我成績(jī)下降的原因,,想要是我的成績(jī)?cè)俅翁嵘挥锌朔鉀Q這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略,。

首先從此不再玩手機(jī),,一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,,讓自己不再被手機(jī)所牽絆,。

其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢問(wèn),,不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔](méi)時(shí)間教自己,。

再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,,不浪費(fèi)時(shí)間,,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,,以前的成績(jī)并不代表現(xiàn)在,,無(wú)論是好壞,。

最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,,不偷奸耍滑,,要對(duì)自己負(fù)責(zé),。

我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jī),,才能夠不倒退,,不然后悔莫及,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

在剛剛結(jié)束的考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤,。我一向語(yǔ)文很好,,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,,可是我還是沒(méi)有考好,。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,,但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,,自習(xí)讀題,,把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),,就是和手機(jī)在一起,,和游戲在一起。這些時(shí)間,,我總是在盯著手機(jī)屏幕,,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),,沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習(xí),、習(xí)字,、交際、感恩,、努力…直到有一天,,我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī),。我才發(fā)現(xiàn),,我真的錯(cuò)了。

細(xì)想了一想,,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,,我也看到了一些新聞,,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)校可以上,,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕,、簡(jiǎn)陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的?,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,,指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn),。

我總是說(shuō),我過(guò)了讀書(shū)的年齡,,這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了,。其實(shí)我錯(cuò)了,書(shū),,無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,,即使你牙齒掉光。我是在逃避,,在貪玩,。考試技巧貴在練習(xí),。生活之中,,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,,不再手忙腳亂,,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,,語(yǔ)文積累好詞好句,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xxxx年x月xx日

學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好,!

我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),,我叫xx,。因?yàn)樵谶@次的開(kāi)學(xué)考試中,我發(fā)揮失常,,導(dǎo)致我成績(jī)排名一路下跌到班級(jí)的后十名里,。面對(duì)這樣子的成績(jī),我愧疚和自責(zé)不已,。其實(shí)在得知到自己成績(jī)的那一瞬間,,我自己也是驚訝不已,覺(jué)得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來(lái),,但是后來(lái)細(xì)細(xì)回想了一下,,我在放假期間的狀態(tài),和我在考試中的狀態(tài),。便覺(jué)得這樣的結(jié)果也不是不可能的,。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常,是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績(jī)和結(jié)果,。

這次因?yàn)橐咔榈脑?,讓我們學(xué)生放了一次超長(zhǎng)的假期。但是在這個(gè)假期里面,,我們依然也是要上網(wǎng)課的,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開(kāi)始的時(shí)候,,我也是在認(rèn)認(rèn)真真的.上著網(wǎng)課,,并且還會(huì)一邊看一邊做筆記,作業(yè)也有很好的完成,。但是這樣子的狀態(tài),,我卻只堅(jiān)持到了第三天,到了第四天,,我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認(rèn)真了,。可能是缺少了學(xué)校里老師的監(jiān)督,,說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng),。到了后面,每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起,,早上醒來(lái)報(bào)個(gè)道,,就直接開(kāi)著網(wǎng)課讓它在一邊放,自己又重新睡了過(guò)去,。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒(méi)有學(xué)習(xí)到,,甚至有一些科目的作業(yè),我也都沒(méi)有去了解和完成,。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了,。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同,,然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開(kāi)學(xué)的日子,我也沒(méi)有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì),,更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái),。所以,在開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候,,我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強(qiáng)了,,而且在解題的過(guò)程中顯得異常的艱難,甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目,。最后,,考試成績(jī)就變成了我現(xiàn)在的這樣子。

雖然我以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的,,但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名,。像這次這樣的成績(jī)還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中,但是也是這一次,,讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的,。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去,放松的越久就越墮落,,不再努力刻苦學(xué)習(xí),,甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期以往下去,,以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了,。就這樣,你在慢慢墮落,,別人卻在暗地使勁,成績(jī)自然而然也就被超越了,。

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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