“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇一
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),,了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.經過社區(qū)活動,,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達,。
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽糕120塊
一.邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事,。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的,。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動,,幫忙豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,。
②爺爺,、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺,、奶奶,。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,,我們能夠為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1,、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領
(3)此刻爺爺奶奶年大了,,有些什么不方便
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,,并會主動邀請老人,。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。
3,、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的
(2)交流:對今日的活動的感受
(3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日————月———日屬相
1,、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3,、最想見的人
4,、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫畫,、文字的方式來記錄,。
一,介紹重陽節(jié)的來歷及意義:同學們,,你們明白重陽節(jié)嗎
重陽節(jié)在哪一天
重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,,祈福免禍)
你明白重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人)
在重陽節(jié)即將來臨之際,我們利用這次活動,,來體驗我們中華民族的傳統(tǒng)風俗,,增長我們的見識,,加深我們對自我親人異常。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇二
1.這個活動主要是針對特殊的消費群體——老年人,。通過舉辦一些促銷活動,,如保健品和老年人用品,將增加這個超市的公眾形象,。
2.通過“義診”活動,、走訪敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會聲譽,。
3.通過舉辦老年人歌舞等活動,,增加這個超市的親和力,讓重陽節(jié)真正充滿人情味,。
20xx年10月9日
敬老,,送溫暖,送健康,。
1.“重陽節(jié)”特別獎勵(保健酒,、保健品、保健食品及其他老年人用品等,。)
2.保健品生產商的促銷活動
3.健康是?!傲x診”活動(保健品生產商提供)
4.老年人歌舞表演(重陽節(jié)晚上開始,在超市外舉行,。街道提供,20個演員,,每人一份禮物)
5.送真情給健康的老人和幸運的老人:
a.60歲以上的人可以獲得“一張會員卡和一份禮物”(每天限前50名),。
80歲以上的老人可以得到老年人健康的禮物。
c.10月9日(重陽節(jié))生日的60歲以上老人,,可獲得一份幸運老人禮物,。
1.廣告費
電視臺:10月25日-10月30日,3500元
電視新聞:第一期,,xx元
dm:一期,,8000元。
晚報:一期,,xx元,。
合計:15500元
2.記者處決費
電視臺、日報,、晚報記者4名,,每人200元起的紀念品。(由制造商提供)
3.演員的禮物在1000元左右,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇三
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫,,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),。為進一步營造敬老,、親老、愛老,、助老的社會風尚,,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,,增強少年兒童的社會責任感,,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,,開展以“愛在重陽,,雛鷹行動”為主題的.重陽節(jié)感恩活動。
重陽節(jié)前后兩天,,重陽節(jié)當日,。
全校少先隊員。
活動以學校,、少先隊中隊為單位,,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,。
1,、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義,;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書,。
2、開展“愛在重陽,,雛鷹行動”主題班隊活動,,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,,自主設計活動方案,。
3、利用小賢人廣播,,通過學生自主探究,,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事,。
4,、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事,、聽老人講過去的故事,、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”,。
1,、重陽節(jié)前3天內,3到6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出,。
2、重陽節(jié)前2天內,,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇四
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。
2、知道要尊敬老人,,愿意為老人獻愛心,。
3、通過社區(qū)活動,,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康,、重陽節(jié)快樂”字樣,、各班準備節(jié)目、規(guī)劃好場地
一,、在活動室了解重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷,。
2,、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3,、制作宣傳小旗標語,。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話,。
二,、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
(1)、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,,不四散亂跑,。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾,、吐痰,對人和氣,。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,,為老人服務?
(2)、實踐活動:
主持人:
小朋友,,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),,迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日,。家家有老人,人人都會老,,對于每一位老人,,尤其是平時一直關心我們的老人,我們應該怎么關心他們,,愛護他們呢?(幼兒回答)
小朋友說的都很好,,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應該善待他們,,尊重他們,,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶節(jié)日愉快,,身體健康!
(3),、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》,、《古詩》,、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4),、為老人服務:敲背,、按摩、給老人唱首歌,、念個兒歌,、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,,并會主動邀請老人,。
(5)、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
1,、聽爺爺奶奶講故事:
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2,、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。
3,、爺爺奶奶辛苦了:
組織幼兒給爺爺奶奶捶背敲腿、喂爺爺奶奶吃塊糕,、對爺爺奶奶說一句“辛苦了”,、給爺爺奶奶送上自己親手制作的禮物等。
活動后:
1,、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
2,、交流對今天的活動的感受。
3,、老師給幼兒講述活動的意義,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇五
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,,自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,,孝敬長輩,,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,,增強少年兒童的社會責任感,,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動,。
20xx年xx月xx日——xx月xx日
全校少先隊員及兒童團員。
活動以學校,、少先隊中隊為單位,,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,,統(tǒng)一在xx月xx日——xx月xx日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動,。
1,、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。
2,、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,,互敬互愛的真實感人的.故事,。
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯矗?。
4,、各班根據實際印發(fā)“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,,各中隊推薦上報學校大隊部,。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學校利用周二的紅領巾廣播,,通過學生自主探究,,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗,。
2,、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關愛子女,,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。
3,、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選,。
4,、宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓活動,。
5,、小小真心話:
集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩,。
6、身體力行,、實踐:
每位學生盡自己所能,,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7,、感悟體驗
三到五年級各班學生,,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇六
在這秋高氣爽,,丹桂飄香的美麗季節(jié)里,,我們又喜迎來了一年一度的重陽節(jié)。今年為了熱烈慶祝重陽節(jié),,樹敬老之風,,促社會文明,祝愿老教師們節(jié)日快樂,健康長壽,,使他們度過一個愉快的節(jié)日,,為此,我校經過召開管理層領導人員會議,,決定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小學(原xx中學校址)舉行慶祝重陽節(jié)活動,。
1、上午8:30—10:00,,退休教師到xx衛(wèi)生院免費體檢,。
2、退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐,。
3,、11:00到場的退休教師集體照相,。
4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食),。席間退休教師們可敘敘舊,。
5,、就餐結束,到后勤組領取紀念品,,愉快結束此次慶?;顒印?/p>
1,、退休教師往返學校參加活動的`交通問題自理,;
2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全,;
3,、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,,學校過后也將發(fā)給其一份紀念品,。
1、策劃組:
組長:xx
組員:xx
2,、宣傳組:
組長:xx
組員:xx
3,、攝影組:
組長:xx
組員:xx
4、接待組:
組長:xx
組員:xx
5,、安保組:
組長:xx
組員:xx以及村校負責人
6,、體檢組:
組長:黃院長
組員:x等醫(yī)務人員
7、后勤組:
組長:xx
組員:xx以及食堂工作人員
1,、退休教師:52人,;
2、工作人員:23人;
合計:75人,。
1、紀念品:80人x70元/份=5600元,;
2,、就餐費:6桌x300元/桌=1800元。
合計:7400元,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇七
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,,學會感恩,,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,,我校特在重陽節(jié)之際,,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動,。
20xx年10月8日——10月9日
全校少先隊員,。
活動以學校、各班為單位,,結合我校提出的“孝滿天下感恩情活動”,,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月19日——10月23日一周內,,開展以“念親恩”為主題的.感恩系列活動,。
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng),。
2,、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,,互敬互愛的真實感人的故事,。
3、各班自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?,。
4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”,,每位學生寫一句“孝親承諾語”,,各班推薦上報學校大隊輔導員。
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學校利用周一升旗時間,,通過學生自主探究,,搜集重陽節(jié)典故,值周領導在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;
2,、三分鐘小故事演講:
請各班學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關愛子女,,以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,,曲目各班自選;
4,、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
5,、身體力行、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,,為父母長輩做一件自己力所能及的事,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇八
20x農歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),。中國古人以九為陽數,,九月初九,兩相重,,故叫"重陽",。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱,。
1.讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義,。
2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。
3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
(一)物資及節(jié)目準備:
1.標語橫幅,、音響,、照相機、音樂,、糖果,、球及筐子若干等。
2.老師穿統(tǒng)一園服,,幼兒背統(tǒng)一書包,、帶六一發(fā)的黃色帽子,。
3.幼兒排練節(jié)目。
(二)場地準備
1.提前與場地負責人進行溝通,,確定,。
2.根據場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞,、休息區(qū),。
3.在場內明顯的`地方掛上條幅。
4.布置活動場地,,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
(一)主持人開場
1.請爺爺奶奶入坐,。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦,,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4.小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1.現代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
2.小合唱《茉莉花》,。
3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
4.歌表演《明月幾時有》,。
5.全體合唱《感恩的心》,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇九
我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際,為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,,給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺,,從而營造濃厚的節(jié)日氛圍,增強居民對社區(qū)的歸屬感和認同度?,F將活動方案制定如下:
社區(qū)達人秀:“美食達人”,、“演藝達人”、“智慧達人”,,以達人秀的比賽形式,,將美食,文藝表演,,益智比拼三者結合起來,,滿足不同群體居民娛樂需求的同時,渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍,,讓大家踴躍參與,。
(一)主辦單位
區(qū)文化體育廣播電視和旅游局
(二)承辦單位
××路轄區(qū)綜合文化活動中心
××路社區(qū)
××××社會工作服務中心
××小學
××省老干部活動中心
(一)活動時間
xx年××月××日下午4:30—6:00
(二)活動地點
××路××號社區(qū)廣場
1、關于活動主題橫幅,,展板,,桌椅的布置,渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍,;
2,、準備“廉政文化”手冊,,宣傳單,折頁等在活動中發(fā)放,;
3,、投票箱,選票,,觀眾入場號,,選手號碼牌,音響等設備的準備,。
社區(qū)空巢老人,、貧困老人、新華路小學師生,、黨員群眾等,。
1、社區(qū)智慧達人秀:以答題的形式,,選出××路社區(qū)第×屆“智慧達人”(××社工中心對智慧達人秀進行負責,,含:題目選定、活動布置,、活動實施)
智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié),,第一環(huán)節(jié)是繞口令,參與者從工作人員處領取一張繞口令卡片,,若參與者念出繞口令無誤,,則通過此關卡,領取卡片,;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜,,進入二輪參賽者從工作人員處領取三張比劃卡片,通過比劃和說,,來描述卡片的`內容,,現場觀眾猜中卡片,則通過一張卡片,,三張都通過就可領取卡片晉級,;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼,參賽者隨機抽取3道題,,都答對則進入決賽,;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn),參賽者各答3道題,,答對數多的即為冠軍——“智慧達人”,。
2、社區(qū)演藝達人秀:社區(qū)居民上臺進行才藝展示,,居民投票的形式,,選出社區(qū)第×屆“演藝達人”,。(××小學提供一個單人一個集體才藝表演)【社區(qū)對演藝達人進行負責,含節(jié)目主持,,流程安排,、活動布置、活動實施】
活動流程分為三步驟,,首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹,,然后,參賽隊伍依次登臺表演,,在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾,,每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后,,社區(qū)工作人員進行現場統(tǒng)票,。最后,主持人宣布票數最多的選手,,成為社區(qū)第×屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié),,由領導抽取觀眾的入場號,,抽中的成為達人秀的幸運觀眾,有精美的禮品贈送)
社區(qū)美食達人秀:由轄區(qū)居民現場制作精美點心,,小吃免費提供給參與居民享用,,通過居民投票的形式選出社區(qū)第一屆“美食達人”(由××小學對美食展區(qū)進行布置)【由社區(qū)第×屆美食達人聯合社區(qū)以及××師生為空巢老人送去精美的點心及廉政文化宣傳手冊】
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇十
愛在重陽
20xx年10月×日下午隊課
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義,。
2,、學會感恩,學會珍惜,,學會感激老人,。
3、用自己的行動來表達對老人的情感,,動手又動腦,。
4、培養(yǎng)學生敬重老人,,關心老人的良好品質,,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1,、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,,重點收集重陽節(jié)的有關資料。
2,、教師向學生推薦與老人有關的書籍,、報刊,,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,,結合自己的感想,,準備交流。
3,、上網收集資料,。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的`準備,,制作好ppt,。
本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,,主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習俗,、重陽詩文,、重陽敬老、重陽調查,。
1,、一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
2,、二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食,。
3,、三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景,、登高遠眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。
4,、四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流,,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報,、賀卡等作品,,獎勵中隊的“孝敬之星”。
5,。五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事,,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等,。
6,。五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,,了解重陽來歷,、習俗和敬老的情況,把調查報告,、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流。
活動注意事項:
活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料,、設計方案,、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡,、書畫作品,、調查報告、采訪記錄,、活動照片、家長的評價表,、隊活動資料,、演講稿等)。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,,把自己的活動收獲及時記下來,。
輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇十一
弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,豐富他們的精神文化生活,,給他們送去一份關愛和溫暖,。通過此次活動,希望更多的熱心人關注老人,、敬老愛老,、讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖。
1,、xx年9月30日星期五農歷九月初四敬老院
2,、xx年9月30日星期五農歷九月初四校三樓小會議室
1,、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪,、清理敬老院內衛(wèi)生等,。
2、舉行退休教師及校外輔導員座談會,。
將愛心精神廣泛傳播,,關愛老人,讓同學們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德,,讓大家學會怎樣去關心老人,,關愛老人。同時展現了社會對老人的關愛,。也給同學們一個關愛別人的.舞臺,。
1、學校團委,、初二年級(9)班和班主任,。
2、學校領導,、工會領導和退休教師,、校外輔導員。
1,、準時到達集合地點,。
2、活動期間服從安排,,實實在在做事,,勿打鬧嬉戲。
3,、進入敬老院,,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,。
4,、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局,。
5,、在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇十二
九九重陽節(jié)"即將來臨,,為了向轄區(qū)老年人表達節(jié)日的祝福,,五里墩街五春里社區(qū)擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動,營造濃厚的尊老,、敬老社會風氣,。
屆時,社區(qū)將聯合轄區(qū)單位衛(wèi)生服務站,、墨水湖中百倉儲,、第一技術學校開展慰問活動。并以此次活動為契機,,積極展開"參與志愿獻愛心"招募志愿者宣傳活動,,引導更多居民參與志愿者隊伍,幫扶,、關心社區(qū)孤寡,、空巢老人,發(fā)揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,,促進社區(qū)和諧發(fā)展?,F將活動方案制定如下:
弘揚敬老美德參與志愿獻愛心;
20xx年10月05日(星期三上午9:00),;
桃花島老年公寓,;
老年公寓老人及轄區(qū)孤寡空巢老人;
1,、為轄區(qū)老年人送上節(jié)日的祝福,;
2、對社區(qū)困難,、空巢老人進行入戶慰問,;
3、開展"參與志愿獻愛心"招募志愿者活動,;
4,、為老人獻愛心、送溫暖,,免費健康義診,、咨詢,。
xx社區(qū)
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇十三
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,,學會感恩,,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,,針對我校全體學生,,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
20xx年10月1日——10月2日
全校少先隊員及兒童團員,。
活動以學校,、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,,喜迎世博促和諧”活動,,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內,,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動,。
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng),;
2,、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,,互敬互愛的真實感人的故事,;
3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的.歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯矗?;
4、各班根據實際印發(fā)“孝親承諾卡”,,每位學生寫一句“孝親承諾語”,,各中隊推薦上報學校大隊部。
1,、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學校利用周二的紅領巾廣播,,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗,;
2、三分鐘小故事演講:
請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出,、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事,;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,,曲目各中隊自選,;
4、承諾宣誓活動:
以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動,;
5,、小小真心話:
集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩,;
6、身體力行,、實踐承諾:
每位學生盡自己所能,,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7,、感悟體驗
三到五年級各班學生,,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
重陽節(jié)活動方案幼兒園 社區(qū)開展重陽節(jié)活動方案篇十四
xx年10月23日下午3:00~4:00點
小班各班教室
(1)喜歡爺爺奶奶,,愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。
(2)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
(3)使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事,。
香蕉、胸花,、自制禮物——項鏈等
(1)介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),,好嗎,?
(2)老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),,老師媽媽親寶寶開心嗎,?
(3)在歡快的.音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉,。
(放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱。)
(4)愛爺爺奶奶,,自制禮物——項鏈
(5)爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),,
(6)寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎,?那我們寶寶也來爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
(7)為爺爺奶奶戴胸花,,放背景音樂
(8)結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。
備注:兒歌:“重陽到,,重陽到,,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問個好,。”