報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

競聘的述職報告 競聘述職報告開場白怎么說篇一

在思想政治表現(xiàn)方面,，本人能熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，既教書又育人。不斷提高自身的政治修養(yǎng)與素質(zhì),。作為一名青年教師,，我處處嚴格要求自己，在工作上愛崗敬業(yè),，有強烈的事業(yè)心和責任感,，滿腔熱情地投身到工作中。在工作中我堅持做到為人師表,，關(guān)心學生,，幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真,、一絲不茍的良好習慣,，做到言傳身教，教書育人立志成為一名人民滿意的優(yōu)秀教師,。

在教學工作方面,，本人工作態(tài)度端正，工作踏實肯干,，不怕困難,，勇挑重擔，頑強拼搏,，敢于創(chuàng)新,。能認真學習、領(lǐng)會教學大綱的精神,，鉆研考綱,；自覺認真地學習《高中新課程標準》，積極參加教學改革,，不斷地學習,、探究,、充實新的.教育理論，并以此指導教學實踐,。備課時深入研究教材教法,，注意把握教學重點和難點，在備教材,、備教法,、備學生的基礎(chǔ)上，精心編寫教案,，不斷創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學模式。課堂上,，能牢牢把握地理科的特色,，力求面向全體學生調(diào)動學生的學習積極性，注重將課堂教學與實際生活相聯(lián)系,，激發(fā)學生學習興趣,，注重學生學習方法的指導，另外適當運用多媒體教學,，努力提高課堂四十五分鐘的教學效率,。注意研究學生的心理，努力培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力,，不斷提高學生的地理素養(yǎng),。認真批改作業(yè)，及時了解并解決學生存在的問題,。 能虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，積極聽課，努力提高自身的教學水平,。通過不斷努力,，本人在教學上取得良好的成績，從教即將滿11年,，多年來擔任高中地理會考,，高考教學，能很好完成教學任務(wù),，今年所帶兩個會考班優(yōu)良率百分百,。去年所帶高三1，2班成績優(yōu)秀,。在德育工作方面,，本人重視德育工作，熱心擔任班主任工作。在擔任班主任期間,，能認真學習班主任職責手冊,，與其他班主任探討管理班級的方式,、方法,，不斷提高科學管理班級的水平。積極配合學校對學生進行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育,、紀律與安全教育、法制教育等,。通過談心,、家訪等形式，全面深入了解每一位學生和班級的情況,，有意識地培養(yǎng)學生干部,，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性,，大膽放手讓班干部管理班級,。平時注意結(jié)合班級的實際情況，有針對性地開展工作,，對日常行為規(guī)范常抓不懈,，對班級臨時出現(xiàn)的問題及時加以處理，對于學校組織的各項活動積極開展并取得良好的效果,。經(jīng)過不懈努力,，班級同學之間能互相幫助團結(jié)和睦，集體榮譽感強,，學習上更是常抓不懈,，協(xié)助科任教師做好學生的思想工作，指導學生采用高效的學習方法進行學習,；關(guān)愛后進生，經(jīng)常和他們交談,，了解他們的思想動態(tài),，幫助他們樹立信心,，解決學習、生活上的各種實際困難,，同時讓學習較好的學生進行幫帶,，幫助他們改進學習方法,，不斷提高學習成績。20xx-2007年度所帶高一（4）班被評為校優(yōu)秀團支部,。20xx年所帶的高二八班被評為校先進班級,。

在教學研究方面,，本人能積極參加市里和學校組織的各項教研活動和《高中地理新課程改革》的培訓，每年都能主動開展校級公開課,。20xx年開設(shè)市級公開課《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移》得到市里專家教師們的好評,。平時注重教學反饋,，每個學期均能對教學工作進行認真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓,，并寫成教學心得或論文,，撰寫的論文《淺議地理創(chuàng)新教育的途徑》《淺議地理研究性學習的有效性》在市論文匯編；《地理課程資源的開發(fā)與利用》在省地理教學論文匯編并獲省地理教學論文二等獎,。參加20xx年度福建省高中地理課堂教學改革創(chuàng)新大賽，獲省二等獎,。指導學生參加全國地理小博士比賽,，張丹楓和易芳分獲全國二、三等獎,，本人也獲得了優(yōu)秀指導教師一等獎,。多次指導學生進行研究性學習并參加學校匯報獲得二等獎。參加省市級重點課題：《普通高中學校課程資源開發(fā)與教學整合策略的研究》子課題《廈門人口地理》《廈門鄉(xiāng)土地理》的編寫,、獲一等獎,；參與校級課題《地理研究性學習有效性研究》研究、編寫,。

在繼續(xù)教育方面,，本人非常重視綜合素質(zhì)的提高，做一個終身學習的人,。在做好本職工作的同時,，積極參加教研、教改及各種進修培訓,，不斷補充提高自身的業(yè)務(wù)水平,。還參加了20xx-2011年度廈門市骨干教師培訓，并獲得市骨干教師證書,。

總之任現(xiàn)職以來,，本人在工作上兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成教育教學任務(wù),，并取得一定的成績,，20xx-2003年度被評為廈門市優(yōu)秀見習教師,20xx-2004、２006-20xx,，20xx-2011年度被評為校先進工作者，20xx-2004,、20xx-2006年度被評為優(yōu)秀教工團員,20xx-2007,，20xx-2011年度考核優(yōu)秀,，其他年度考核均合格,。

基于本人的工作態(tài)度,，工作表現(xiàn)和成績,，符合聘十級崗位的資格,。

競聘的述職報告 競聘述職報告開場白怎么說篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,，大家好!

我于xxxx年出生,，xxxx年9月參加教育工作，xxxx年加入中國共產(chǎn)黨,，中學高級職稱,，歷任小學老師、少先大隊輔導員,、教導主任,、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長。作為一名副校長,，我深感責任重大,。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手,，統(tǒng)籌全局,，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用,。

能認真學習科學發(fā)展觀理論,，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論,，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。平時，能以高標準來嚴格要求自己,，努力做到為人師表,，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,，以學生為重,，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,，了解教師情況,，吸納教師的合理建議，與教師融為一體,。

競聘職稱述職報告

1,、狠抓教學常規(guī)管理。

在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,，又要做好“排頭兵”,。因此，我積極地深入教學第一線,，一起鉆研教材，精心備課與討論,，努力在減輕學生負擔和精心設(shè)計練習上下功夫,。幾年來，我?guī)ьI(lǐng)教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心,，努力抓好教學管理工作,。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新,，堅持原則,，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序,。

為了加強課堂教學改革力度，構(gòu)建新的課堂教學模式,，任職期間,，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識,，做到“精心安排,，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導,，分段總結(jié)”,，深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,，對影響“教與學”的各種因素,，進行檢查,、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制,、教師間自評互評制,，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量,。

2,、努力推進教育科研。

學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，就必須堅持科研立校,，科研興校。因此,，我一直高度重視教科研工作,，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持,。在我的鼓勵支持下,，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

也正由于本人工作務(wù)真求實，銳意進取,，善于探索創(chuàng)新,，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體,、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革,、特色學校創(chuàng)建,、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等,。

以上是我的述職報告,，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習,，不斷開拓創(chuàng)新,，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。

謝謝大家!

競聘的述職報告 競聘述職報告開場白怎么說篇三

我作為一名普通的領(lǐng)導干部,，經(jīng)常把學習作為修身,、做人、為官的頭等大事,，加強政治理論學習,，深入實踐“科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”踐諾活動，提高思想素養(yǎng),，堅定政治方向,，牢固樹立科學的人生觀、價值觀,。在實際工作中,，發(fā)揮好表率作用，對上,，自覺接受和服從,，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán),，清清白白為政,，作為自己的行為準則，擺正個人與政府的關(guān)系,，從大局出發(fā),，凡事以大局為重。

1,、堅持做到按原則,、按程序辦事。工作中奉行人人平等的原則,，不拉幫結(jié)派,，不搞親親疏疏，做到心口合一,，秉公辦事,，切實通過自己的一言一行,、一舉一動，為黨工作,、為群眾服務(wù),。

2、堅持廉潔從政,，自覺接受群眾監(jiān)督,。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，堅持公平正直,，不徇私情,，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為人民服務(wù),。無論是選拔干部還是重大事項決策,，始終堅持民主集中制原則,，公開辦事，不搞一言堂,、家長制,，不搞暗箱操作。

3,、堅持嚴以律己,。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做,。在招待來客等方面,，始終堅持能省即省的原則，不搞形式主義,，不搞鋪張浪費,，盡量把有限的財力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)和公益事業(yè)的發(fā)展上。

(一)在思想作風方面對理論學習不夠深入,，用理論指導工作實踐,，改造主觀世界上有一定差距

1、理論學習缺乏自覺性,。我作為一把手，自身形象如何,，對全鄉(xiāng)干部影響極大。平時,，理論學習缺乏自覺性,，總認為工作忙,，沒時間，不是千方百計擠時間進行學習,、武裝自己,，客觀理由多，主觀不努力,。

2、運用理論指導工作實踐不夠,。具體表現(xiàn)在：一是對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時對“科學發(fā)展觀”的動用采取實用主義的態(tài)度,。三是對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實質(zhì)理解不夠透徹。

(二)在工作作風方面缺乏雷勱風行,、緊扣死抓緊的作風

1,、工作布置多，抓落實不夠,。有很多工作想到了,，看到了，也安排布置了,，但在抓落實上有所不足,。一向重視解決具體問題，對領(lǐng)導班子的工作強調(diào)不夠,，致使工作成效不明顯,。

2、協(xié)調(diào)處理問題多,，事務(wù)性工作多,，影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌,，星期天幾乎從未休息,，把副職和一般干部拉的也不得安寧，缺乏綱舉目張的工作方法,。

3,、對政府工作人員教育管理力度不夠，整體干部素質(zhì)應(yīng)進一步強化,，特別是要警惕個別干部在工作中少吃,、拿、卡,、要行為,，防微杜漸、警鐘長鳴,。

(三)生活作風方面隨大流

在經(jīng)濟問題上雖然對自己要求很嚴,，做到不貪,、不占。但在其它一些地方卻放松了對自己的要求,，自律意識不是太強,。具體表現(xiàn)在，最近有超標準接待和請吃現(xiàn)象,。

綜合以上思想作風,、工作作風和生活作風中存在的問題，究其原因,，重要存在于兩個方面,。

(一)就自身主觀因素而言，重要是理論學習自覺意識不強,，對上級的指示精神以致于落實不夠雷厲風行,。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,，已經(jīng)形成的制度落實不夠,，有的形同虛設(shè)。

(一)加強學習,，努力提高自身素質(zhì)

深入學習鄧小平理論,，深刻精神實質(zhì)，重新審視自己的思想,，樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念,。把學習當作作人、修身,、為官的頭等大事,。學習政治，增強政治敏銳性;學習上級政策,，把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務(wù)知識,，提高決策水平;學習外地經(jīng)驗，促進開展工作,。

(二)要講政治,，始終保持政治頭腦的清醒和堅定

首先，要始終與黨中央保持高度一致,，更加自覺,、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,，決不上有政策，下有對策,。其二,，要善于從講政治的高度上看問題,，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持正確的政治方向,。要正確處理改革,、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系,。其三,，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,，下級服從上級,，做決策、辦事情要從大局著眼,，服從大局，服務(wù)大局,。

(三)牢記宗旨意識,，強化為民服務(wù)的意識

作決策、辦事情,，要堅持人民的利益高于一切,，全心全意為人民服務(wù)。其次,，要深入實際,，深入基層，到群眾中去,，傾聽群眾呼聲,，切實維護廣大群眾的正當利益。其三,，要腳踏實地,，干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情,，對社會的責任凝聚到工作中,，在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事,。

(四)加強廉政意識,、防微杜漸

要按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求規(guī)范，把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證,，把個人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,，樹立自身良好形象。更要加強自律意識,，防微杜漸,，堅持原則,，做到一身正氣。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風,，把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段,。要樹立為民服務(wù)的意識，不斷改進工作作風,，要擠時間,、抽時間深入基層，調(diào)查研究,，了解群眾疾苦,，聽取群眾呼聲。了解情況,，解決問題,，并總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面,，指導全局工作,。

以上自查，從主觀上說,，我是重視的,，查擺問題是認真的，但畢竟我覺悟程度有限,，可能會有疏漏和不妥之處,，懇請批評指正。

謝謝大家!

競聘的述職報告 競聘述職報告開場白怎么說篇四

本人于xx年大學畢業(yè)后,，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師,；xx年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，我始終堅持黨的路線,、方針,、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平,。作為一名青年同志,，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏,，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”,。

在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,，勤奮工作,，不遲到，不早退,；尊重領(lǐng)導,，團結(jié)同志；熱愛自己的工作崗位,，端正自己的職業(yè)操守,，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務(wù),。

在業(yè)務(wù)學習方面,，我能努力鉆研業(yè)務(wù)，精益求精,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術(shù)的不斷進步,，新的理論、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,，才能更好地勝任自己的工作崗位,，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,，我積極參加各種學術(shù)交流,、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊,、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平,，擴展自己的視野范圍,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求,，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作,，聽從科長的安排,，服從領(lǐng)導的調(diào)度,，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病,、瘧疾,、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動,，善于思考，不斷進取,，勇于創(chuàng)新,，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,，不怕苦,、不怕累，全身心的投入到查滅螺,、查治病,、健康教育、防控急感,、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,，全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集,、整理,、統(tǒng)計、上報等工作,，協(xié)助科長制定工作計劃,、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,，xx年年5月,，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識,。xx年年,，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,，取得圓滿了成功,。

今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,，為人民群眾的健康服務(wù),。