每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

曠課檢討書200字篇一

首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過(guò),，對(duì)于這次逃課事件,，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,，老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人,，應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開(kāi)始,，老師就告訴我們不要逃課,，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中,，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),，有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書來(lái)讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,，反省自己,。

我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避，只會(huì)讓我越陷越深,，推卸責(zé)任,，容易變成一種習(xí)慣,，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時(shí)候,，我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,。

特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確,，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來(lái)做了什么,，無(wú)非是看電影，打游戲,，看娛樂(lè)新聞,。

對(duì)于老師說(shuō)的民生我國(guó)的gdp，房地產(chǎn)的趨勢(shì),，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),，比如近來(lái)的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些,，我感到愧對(duì)父母,，愧對(duì)老師，愧對(duì)自己,。

今天老師說(shuō)了這么多,，我想其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,，讓我想了很多,，首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,，其次,，我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情，最后,，我想好了自己今后的人生目標(biāo),，不在盲目。

在今后的日子里我會(huì)：

1.就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),，既然犯了錯(cuò),，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯(cuò),。

2.要提高紀(jì)律性,，遵守校紀(jì)校規(guī)，

3.提高自己的思想覺(jué)悟，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間

5.做為一個(gè)成年人,，了解哪些事不該做就不能做

6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不在盲目讀書，努力將期末考好

最后,，我想說(shuō),，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng),，只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘。

監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心

曠課檢討書200字篇二

尊敬的老師：

首先，我要在這里跟老師,，同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,，對(duì)于前一陣子曠課,，我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,。

今天，我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，老師們已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到,，不得曠課,。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們?cè)跊](méi)有極其特殊的情況,，就沒(méi)有任何的借口任何理由可以開(kāi)脫!而且,，由于我一個(gè)人的曠課，很有可能造成班別的同學(xué)效仿,，影響班機(jī)紀(jì)律性和組織性,。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師，更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響,。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé),。而且，也讓老師擔(dān)心我的安全，為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神,。本應(yīng)按時(shí)到校上課的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

我作為一個(gè)學(xué)生，我的本份是學(xué)習(xí),。這是父母的希望,，老師的希望，也是我做為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)分內(nèi)的事情,，而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，而是把精力放到了別的地方?jīng)]有做好我作為一個(gè)學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,，我知道在好的理由也只是理由,，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。

我個(gè)人在前一段時(shí)間里把過(guò)多的經(jīng)歷放在了與個(gè)人學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的兼職上,，自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對(duì)我進(jìn)行的深刻的教育,，讓我認(rèn)識(shí)到了我作為一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進(jìn)行學(xué)習(xí)是求之不得的機(jī)會(huì),，是人生中最后一次充電，在將來(lái)的時(shí)間里,，乃至今后的人生中我的人生也許會(huì)因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變,。父母把我送入大學(xué)校門，同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)上的有用之人,，而不是在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間里外出兼職,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)人生中只有一次，而在我畢業(yè)以后的所有時(shí)間里都是工作的時(shí)間,，而我個(gè)人沒(méi)有好好把握這個(gè)時(shí)間和機(jī)遇,。已經(jīng)背失了作為一個(gè)學(xué)生的本分，犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

深刻的檢討以后,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，就不會(huì)不和老師請(qǐng)假而曠課,。也就不會(huì)有今天的檢查。

3,、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,。不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要,。

4,、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒(méi)有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需的文化知識(shí),，而過(guò)早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無(wú)關(guān)緊要的事情,。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個(gè)人事情的時(shí)間和輕重,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,，同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,，以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。

短短1千多字,，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我不該不曠課的,。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì),。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量,，我絕不在同一地方摔倒,，做事要有始有終，學(xué)習(xí)也一樣,，不能半途而廢,，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),，使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間,。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步和成功,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書200字篇三

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心,、

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得逃課、可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,、

美術(shù)是體現(xiàn)個(gè)人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，可是我錯(cuò)過(guò)了,，這莫過(guò)于人生的一大損失、

同時(shí),，老師,，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來(lái)說(shuō)知識(shí)有好處而沒(méi)有損失的,，可是您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,，令我下次不再犯、您是多么慈祥,，多么偉大?。∥腋屑さ臏I水可以添滿整個(gè)塔里木盆地,；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美,；

不能，所以我并不恨您,，所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯(cuò)誤,，之所以說(shuō)是無(wú)意間上因?yàn)檎娴臎](méi)有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,，真實(shí)就是真實(shí),，事實(shí)就是我沒(méi)有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯(cuò)誤的深度,、

對(duì)不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題、錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí),、

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,、

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,、深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此、

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì),、見(jiàn)微知著，由小及大,，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全,、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,，造成更嚴(yán)重的后果,、

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,，景象班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,、如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,、

4、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此,，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合,、

作為逃課的已份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,、

望老師能念在我是初犯,，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,、

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書200字篇四

尊敬的老師：

你好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課,。

我這樣做,，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代xx_學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，不逃學(xué),，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書200字篇五

尊敬的老師：

您好,！

由于我沒(méi)有請(qǐng)假連續(xù)幾天都沒(méi)去上課,，曠下了許多課。

你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們寫下大學(xué)以來(lái)的第一封檢討書,。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生,，礦課還是不被提倡的,。我們之所以來(lái)這里，是為了學(xué)一技之長(zhǎng)為以后謀生,。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè),，不但平時(shí)考試成績(jī)不及格，還會(huì)連累以后找工作,。

在思考過(guò)你的話語(yǔ)之后,，讓我意識(shí)到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭(zhēng)取,，無(wú)論在什么境界,，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服,。尊敬的輔導(dǎo)員同志,，以后以后，沒(méi)什么事了我們,，不曠課不早退,，認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開(kāi),，我們?cè)诮o你請(qǐng)假,，在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,，總之我是很認(rèn)真的悔改了,。

曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,，一個(gè)大學(xué)生最基本的要求,。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程,，和其他同學(xué)的聽(tīng)課注意力,，實(shí)在是害人害己的不良行為。

曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的,。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒,。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任,。雖說(shuō)人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過(guò)得充實(shí)而有意義,。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機(jī),，我在這個(gè)時(shí)候放任自己，懶惰成性,。放著重要的法概課不聽(tīng)在寢室睡覺(jué),，是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé)，也辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

我們不能選擇什么課,，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺(jué)得丟臉,，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已,。

我真的很認(rèn)真知錯(cuò)就改了,，希望你能原諒我們的不請(qǐng)離開(kāi)。再見(jiàn)到你我一定微笑和你說(shuō)早安,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書200字篇六

尊敬的老師：

經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí),。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而我同時(shí)是一名班干部,，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有,，反而帶頭不去上課,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律,，對(duì)此我深深感到歉意,。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,，軍事理論課再無(wú)聊,，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,，就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再?zèng)]多大的作用,，我也不能逃課，因?yàn)楦锩形闯晒Γ淮蚝没A(chǔ)怎么能革命,。就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的

我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我是學(xué)生,，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的,。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,，雖然提倡自由,，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大,，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,，缺乏自律性、自主性,，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,，覺(jué)得很不可思議,，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正,，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題,、大事故,。正如古人所云"千里之堤，潰于蟻穴"。 讀書十二載,，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí),。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種"六十分萬(wàn)歲,，多一分浪費(fèi)"的心理,，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的,。

與此同時(shí),，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命,，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路?？磥?lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來(lái),，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，"見(jiàn)不賢則內(nèi)自省",、"吾日三省吾身",。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),，現(xiàn)在,，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到?，F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課,，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一,、以后絕對(duì)不曠課，更不用說(shuō)遲到了;

二,、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書200字篇七

尊敬的教師：

您好!

我想向您道歉，因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜?huì)做的錯(cuò)事,，我在昨日上午沒(méi)有來(lái)上課,，讓教師為我而擔(dān)心，影響了大家的學(xué)習(xí),，我真的十分對(duì)不起大家!

事情是這樣的，前段時(shí)間的考試,，我的成績(jī)十分的不夢(mèng)想,，試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚,，可是我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，所以我忍住了?？墒俏业男睦镞€是十分難過(guò),，異常是看到別的同學(xué)炫耀自我考的高分，比較之下讓我更加的低落,。所以我那天都悶悶不樂(lè)的,，上課下課都沒(méi)有精神，連我最喜歡的xx教師上的課我都沒(méi)怎樣聽(tīng)進(jìn)去,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里是十分想有人來(lái)安慰我一下的,，我覺(jué)得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開(kāi)心了卻沒(méi)一個(gè)人注意到我，是不是大家都不喜歡我了?

這個(gè)想法在時(shí)間的推移下越來(lái)越真實(shí),，直到下課,，也沒(méi)人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧,，上課下課,，有我沒(méi)我沒(méi)關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后,，我回到家里就開(kāi)始賭氣,，把卷子交給了爸爸媽媽,，果然被罵了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心,。所以我回到房間就把門給鎖了起來(lái),，一個(gè)人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說(shuō)也不開(kāi)門,，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,，在夢(mèng)里我夢(mèng)到我考試沒(méi)考好，可是教師和同學(xué)都來(lái)安慰我,，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個(gè)聰明的孩子,，這次只是發(fā)揮不好，下次必須能夠考好的,。

可是醒來(lái)后,，我發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)讓我更加生氣的夢(mèng),。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,，我決定今日不去學(xué)校了，反正有我沒(méi)我都一樣,，大家說(shuō)不定都不會(huì)注意到我沒(méi)有來(lái)學(xué)校呢!

可是事實(shí)證明我錯(cuò)了,，我錯(cuò)的十分厲害，教師和同學(xué)們都對(duì)于我的曠課感到奇怪,，開(kāi)始為我擔(dān)心,，害怕我是不是在路上遇到了危險(xiǎn)。于是打電話給我爸爸媽媽,，嚇到他們請(qǐng)假回來(lái)找我,，然后看到躺在床上的我不僅僅沒(méi)有生氣，反而焦急的抱著我問(wèn)我是不是哪里不舒服,，為什么沒(méi)有去學(xué)校,。

在聽(tīng)到我的解釋后，爸爸媽媽十分生氣,，再打電話跟教師解釋后狠狠地教育了我,，讓我明白了自我的錯(cuò)。明白了教師和同學(xué)們都是在乎我的,，而我這次沒(méi)有去學(xué)校又讓教師同學(xué)們多擔(dān)心,，說(shuō)得我留下了悔恨的淚水。

所以,，我向您寫了這份檢討書,，來(lái)向教師您檢討我的錯(cuò)誤，我不該因?yàn)橐粫r(shí)賭氣就不來(lái)上課,，讓大家都為我擔(dān)心,，我向您保證我以后不會(huì)這樣做了,，也期望教師您能夠原諒我這一回，我必須好好學(xué)習(xí),，知恥后勇在期末考試考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)向教師同學(xué)們證明自我的成長(zhǎng),，表現(xiàn)自我的改正的!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

曠課檢討書200字篇八

尊敬的老師：

您好!

因?yàn)橹肋@次周末要放假了，在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,，于是在還剩一節(jié)課時(shí),，我作了錯(cuò)事，曠課,。

我只想早點(diǎn)回去,，但是我卻沒(méi)有耐心，是我的錯(cuò),，學(xué)校有明確的規(guī)定,，嚴(yán)禁任何人曠課，我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò),，曠課是非常不好的行為,，是非常愚蠢的行為，因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,，其實(shí)我早晚都是要放的,，不必要急在一時(shí)，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,，都有重要知識(shí)要將的，就算我回去了也是玩,，與其浪費(fèi)時(shí)間玩,，步入好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),，以后才能找到更合適自己的工作,，才能有底蘊(yùn)。

這次我私自曠課,，不斷對(duì)自己有非常大的影響,，也會(huì)形象到其他同學(xué)，我給他們帶了一個(gè)壞頭,，如果人人都如我一樣,，不把紀(jì)律當(dāng)一回事，都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,，這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),，讓我們學(xué)不到東西，害的也只有自己,，這是非常不明智的做法,，我不能這樣做,，也不該這樣做，這次我的做法非常不對(duì),，我然錯(cuò),。

在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí)，而不是在這是去曠課,，曠課不好,，我辜負(fù)了老師的期許，也讓爸媽傷心了,，是我不對(duì),，我不應(yīng)該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,，學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,，這都是我的過(guò)錯(cuò)，老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,，不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),，沒(méi)想到我還是犯了，都是我的錯(cuò),。

我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,，就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的，學(xué)習(xí)是逆水行舟,，我現(xiàn)在不努力,，只會(huì)讓我不斷后退，一旦退的次數(shù)多了,，成為了習(xí)慣,，這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，這樣的事情我不應(yīng)該做的,，是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了,。

老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把，是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,，我錯(cuò)了,，我不再犯這樣的錯(cuò)了，也不敢在犯錯(cuò)了,，請(qǐng)老師相信我,，我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼，我是說(shuō)真的,，不會(huì)在犯錯(cuò)了,。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智,，我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我,，我不敢了,，真的，我說(shuō)的都是實(shí)話,，我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了,，一定會(huì)聽(tīng)從老師的話。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

曠課檢討書200字篇九

尊敬的xx教師：

今日,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自我的錯(cuò)誤,。

4、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)教師的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),，使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相貼合。

望教師能在我初范,，認(rèn)識(shí)深刻,，并且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫忙我改正缺點(diǎn),，取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感激學(xué)院各位教師給我機(jī)會(huì),，我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒,，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xx

20xx年x月x日