當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經驗教訓,，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇一

為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,，公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下,，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領導小組,，確定專人分管日常消防事務。

積極參加消防安全培訓,，提高管理者的消防意識,，明確消防管理責任，根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門,、站所,、班組，并實行隱患事故排查責任制,，建立了防火例會制度,、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

長期以來,，由于種種原因，消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅,、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,，過于單調和表面化,。

針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時,，采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,。在實際工作中，積極開展安全月,、“119”消防宣傳日等活動,，深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實,、法律法規(guī),、安全知識等的宣傳,，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

從眾多的火災事故來看,，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障,。因此,，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念,，在加快經濟建設的同時,，十分重視消防基礎設施建設。

一是搞好消防規(guī)劃。

二是加大消防硬件投入,，對消防設施,、消防器材進行了更新和維護,，完善了監(jiān)控系統和報警系統。

三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,，及時消除安全隱患,，組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生,、防震疏散演練,，通過培訓和演練,，有效地提高員工防患意識和應急,、自救、逃生的能力，為現實生命安全提供了保障,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇二

市公安局消防局防火處：

根據《關于開展市“119”消防宣傳月活動的通知》（克安發(fā)〔〕13號）（以下簡稱《通知》）精神，結合我局實際和“清剿火患”戰(zhàn)役行動,，在11月份開展以“全民消防，生命至上”為主題的“消防宣傳月”和《全民消防安全宣傳教育綱要》學習宣傳活動,，在局領導及全體職工的高度重視下，局屬各單位精心組織,、嚴格要求,，活動取得了預期效果,，現將活動有關情況總結如下：

為了更好開展消防宣傳月活動,，局安委辦起草,、下發(fā)了《關于印發(fā)〈市民政局“119”消防宣傳月活動方案〉的通知》（克民發(fā)〔〕70號）,，對全局落實“119”消防宣傳月活動進行了安排部署,，對認真開展“119”消防宣傳月宣貫工作提出具體的工作要求和目標,。

局成立了以局長李顯坤為組長,，由其他局領導和機關各科室長、局屬各單位領導為成員的消防宣傳月活動領導小組,，具體負責消防宣傳月活動的實施工作，保證了活動有效開展,。

在消防宣傳月活動中開展了形式多樣內容豐富的宣傳活動,，利用宣傳欄進行宣傳該活動的主題及活動內容,，普及消防知識,，加大宣傳力度,。大力宣傳了《中華人民共和國消防法》、新修訂的《新疆維吾爾自治區(qū)消防條例》等消防法律法規(guī)及自治區(qū)和我市關于《構筑社會消防安全“防火墻”工作方案》,，強化全社會依法治火的意識和觀念,，推動消防安全責任制的落實。在全局上下形成學習,、宣傳消防法規(guī)和條例及防火滅火知識的良好氛圍,。

針對第四季度特別入冬后各單位存在的消防安全現狀及隱患特點，為確保人員生命及財產安全,，避免火災事故的發(fā)生,，主要開展了以下消防安全防范工作：

1、11月8日福利院安全工作領導小組組織全體員工及部分入住老人學習了“四個能力建設”,、“滅火器的種類及使用”,、“火災的防范”等知識；對消防器材的使用進行了培訓并進行了實際操作,，使員工掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，提高了初期火災的撲救能力,。

2,、局機關建立了嚴格的用電管理制度,。根據機關各辦公室普遍使用電暖氣的實際,，由局安委辦整理、起草了局電暖氣操作使用規(guī)程,，發(fā)放各科室,，并要求人人充當消防安全員、監(jiān)督員,。

3,、組織局屬各單位對所有消防器材設施進行了維護保養(yǎng)和更換工作。

宣傳月期間組織福利院,、福彩中心等各局屬單位進行了消防應急演練，演練內容是以人員密集場所火災的撲救,。所有職工都積極參與了演練活動,，演練活動以疏散逃生和撲救火災為主要內容。通過應急演練及緊急情況下的救援組織建設,，鍛煉了我局應急處置能力,，增強了防災救災的信心和水平,。

通過今年消防宣傳月活動的開展,，有效提高了市民政局的消防安全知識和應急救援的水平，達到了預期的目標,，并取得了良好的社會效益,。我局將會繼續(xù)努力，加強消防安全“防火墻”工程建設,，為打造我市“平安城市”做出貢獻,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇三

為了進一步做好我院消防安全工作,，切實增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時的綜合應急能力,，我院將x月份定為“消防安全月”,，并在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

系列活動之一—制作《消防安全手冊》,。

結合我院的實際情況,，制定了內容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中,，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握,。

系列活動之二—消防安全知識講座,。

邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,，專家結合近年來發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材,、火災發(fā)生時如何逃生自救等內容,，進行了生動的講解,，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性,。

系列活動之三—安全大檢查,。

為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查,。主要檢查了消防安全責任是否落實,、安全管理制度是否執(zhí)行、消防設備設施是否完善,、火災防范措施是否到位等內容,，重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。通過對所存在問題的及時處理,，消除了部分區(qū)域內的安全隱患,，做到了未雨綢繆,。

系列活動之四—消防滅火實踐演習,。

為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,，通過設置場景,，在專業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作,，從而把理論知識轉化為實戰(zhàn)操作能力,，在遇到火情時,，能夠迅速,、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力,。

系列活動之五—交通安全知識講座,。

針對我院駕車職工較多的特點，邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座,。交警通過發(fā)生在我們身邊的鮮活案例,，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規(guī)則等內容,。在講座結束之后，還就職工關心的交通安全問題,，一一進行了解答,，大大增強了職工的安全駕駛意識,。

系列活動之六—消防疏散演習,。

為了讓職工親身體驗火場氛圍，在不影響我院正常工作的情況下,，使用了部分道具，模擬了較為真實的火災現場,，組織職工進行疏散演習，并在會后進行了認真的總結,。通過此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時的逃生技巧,，明確了逃生路線,，使大家的應急能力進一步得到鞏固,。

系列活動之七—“地震防護知識·xx論壇”,。

地震距離我們并不遙遠,，讓職工了解和掌握相關的地震防護知識也非常有必要。論壇以幻燈匯報的形式進行,，共有x名職工結合精心制作的ppt,，向大家詳細介紹了地震的相關知識,。

活動還邀請了xx市地震局領導及市中區(qū)消防大隊的教官參加，他們從專業(yè)角度對此次活動內容進行了專業(yè)點評,，同時也給予了活動高度評價,。通過此次論壇的開展，使職工們掌握了震后逃生,、自救,、互救等基礎知識。

系列活動之八—“消防安全知識競賽”,。

活動最后,，舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，現場氣氛熱烈,，無論是參賽人員還是場下觀眾,，都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題,，這些都充分體現了職工們對安全手冊內容掌握的熟練程度,。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化,，同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號,。

在“消防安全月活動”期間,，我院開展一系列活動深入人心,，深得職工好評,，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火,、滅火、逃生自救能力，在全院營造一個“人人參與消防,，共建平安醫(yī)院”的良好氛圍，同時也體現了我院積極向上的醫(yī)院文化,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇四

為推動社會各界進一步關注消防、學習消防,、參與消防，提升全民消防安全素質,，夯實冬春火災防控基礎，維護全區(qū)消防安全形勢穩(wěn)定,，切實開展好今年“119”消防月宣傳活動,，xx區(qū)環(huán)境保護局嚴格按照《20xx年xx區(qū)“119”消防宣傳月活動實施方案》開展消防宣傳活動，具體如下：

11月,xx區(qū)環(huán)境保護局組織全局人員進行消防安全知識法律法規(guī)學習,，對環(huán)保局辦公室用電安全、消防安全等方面進行了全面檢查,，確保我局辦公場所不發(fā)生安全事故,。

xx區(qū)環(huán)境保護局嚴格按照xx區(qū)“119”消防宣傳月活動實施方案內容,，結合我局日常監(jiān)察工作,，對企業(yè)開展消防安全知識宣傳及消防安全隱患排查工作。對企業(yè)宣傳發(fā)放《消防安全提示標語》,。要求企業(yè)加強消防安全培訓教育,，加強企業(yè)消防安全自檢自查，定期組織開展消防應急救援演練,。

xx市xx區(qū)環(huán)境保護局

20xx年12月1日

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇五

消防宣傳月期間,，xx小學認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下,。

活動初期,，我校的所有電子屏全部點亮，全天滾動播放各類宣傳標語,。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅，警示標語提醒來上學的每一個孩子,，要提高消防安全意識。

學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,，發(fā)現隱患，馬上整改,，進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。

,。

利用紅領巾廣播，播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,，由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識,、消防安全及安全逃生的知識,，提高了全校師生的消防安全意識,。

為普及應急逃生教育,，進一步演練逃生技能,，提高廣大師生員工的防火安全意識,，避免和減少安全事故,，增強學生的自救及逃生能力,，xx小學開展了一次火災逃生演練,。信號員吹響“火災警報”信號口哨,，各班班主任老師告知學生“火災來了,，不要慌”，并指導學生下蹲,，用毛巾捂住口鼻,，貓腰行至走廊整隊，糾正學生的不正確動作和姿勢,。

當信號員吹響“撤離”信號口哨時,，學生分成兩路縱隊，按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場,。xx老師在籃球場入口分流指揮，xxx老師在集合地點統一指揮,。整個撤離過程井然有序,，師生嚴肅認真,，兩分三十秒全部撤離,。最后副校長作總結講話,。副校長肯定了同學們的進步，也強調了逃生過程中的細節(jié)問題,。

本次疏散活動，增強師生的疏散逃生能力,，培養(yǎng)同學們聽從指揮和團結互助的精神，我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習,，將疏散逃生演習納入到常規(guī)教育教學工作中，為構建平安校園奠定堅實的基礎,。

為了讓同學們深入了解消防知識,，進一步增強防火防災意識,，xx小學六年級部分少先隊員代表在德育處副主任,、老師的帶領下，來到xx消防中隊參觀學習,。

xx消防中隊給同學們演示了消防服的穿戴，展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,，并詳細介紹了金屬切割機、擴張器,、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐：有的穿上了消防服，當了一回“小小消防員”,；有的舉起了金屬切割機，有模有樣的進行了操作演練,；有的戴上了空氣呼吸器,，真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,，大家在消防官兵的指揮下，近距離的參觀了消防車,，從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等,。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械，直觀地學到了不少消防知識,，對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,，不僅拓展了同學們的消防安全知識,，對提高消防素質、傳播安全理念,、預防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,，同學們把家里的房間布局畫的清清楚楚,，把消防逃生路線標的簡潔明了。通過評比,，學校德育處還將評出一、二,、三等獎,。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

五年級全體同學,，在班主任老師的帶領下，統一觀看了消防宣傳片,，同學們看得非常認真，感觸良深,。此次活動激起了學生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情，與此同時,，也提高了他們的消防意識。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力,，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展不受影響,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇六

學校成立了以校長為組長，學校黨支部書記,、副校長、教導處主任,、辦公室主任,、各班班主任為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工,；并及時召開會議,，安排部署學校消防安全工作,；健全消防組織機構,，安排了具體的負責人,，落實了責任,；完善了各項消防安全制度,、實施辦法及考核細則,，形成了組織健全,、制度完善、職責清晰,、人人參與，學校,、社會共同配合,，整體聯動的良好格局。

深入動員以“增強消防安全意識,，構建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線,，以“普及消防安全常識、增強法律意識,，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,，減少控制一般火災事故”為目標,，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果,。學校自檢,、自查過程中，對照標準認真排查,，找死角，查漏洞,，對發(fā)現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報,。

1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識,，構建平安和諧校園”的消防宣傳標語,。

2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學生召開一次消防主題班會,。

3,、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4,、開展消防專題講座,。著重就消防安全意識,、消防器材的配備和使用,、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解,。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識,，普及了消防安全知識。

5,、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識,，構建平安和諧校園”的消防主題,，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識,，提高了自救自護的能力,。

6、5月6日下午,，學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導,、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,，正在上課的老師也立即結束授課,，組織學生撤離,。按照樓層從低到高的順序,，各班級分東,、西兩個樓道依次撤離教學樓,。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi),。同學們彎著腰,，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移,，全校撤離隊伍井然有序,。這次演習，提高了師生的消防安全意識,，增強了自我保護能力,。李凱校長在活動總結時指出，“安全要牢記,，防火莫兒戲”,，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行,。

開展一次消防設施器材、安全出口,、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,，并對發(fā)現的問題及時進行整改,，保證安全通道有效、暢通,、安全,。

各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”,，即會報火警,，知道火災的危害性,，知道自救逃生常識,。

組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片,，提高廣大師生自防自救、逃生能力,。

各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識,，撰寫一篇消防題材的作文。

為最大限度排除消防安全隱患,，確保學生人身財產安全,，5月2日下午學校辦公室成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,，發(fā)現安全隱患，立即整改排除,。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育,、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視,，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇七

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認真落實安全目標管理責任狀,，確保校園的長期安全穩(wěn)定,。我們決定從開展“校園安全月”活動?，F將活動的開展情況總結如下,。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍,。成立了一支由學校副校長擔任組長，德育處,、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組,。

進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學,、合理,、規(guī)范、易操作,。學校安全工作領導小組和保處室,、各年級主任,、各班級班主任簽訂安全工作現任狀,。建立了各項安全工作檢查評比制度,、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日,。針對我校學生比較多，樓道比較窄,，安全隱患大的狀況,，安排專人進行管理。為校為本,，講求實效，制定完善的宣傳教育內容,。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容,。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,，反復宣傳教育,。在小學生中進行如何自救,，如何應對走失,，被拐騙等安全防范的教育,。教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。加強課外活動及課間活動的安全教育,。加強送路隊的管理,，強化交通法規(guī)教育,。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達xxx篇,，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報,、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,，全校共出了以安全為主題的黑板報共xxx板塊,，在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進校園,，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課,，得到了全體老師的好評,。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,，我們還舉辦了安全知識講座,，并開展了安全知識競賽,、安全名言警句評比等活動,，共收到安全名言警句xxx多條,，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中,，加強安全教育,，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣,。

對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器,、用電線路和門窗進行一次檢查,，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊,，玻璃邊緣用手摸一摸,，看看上面的油膩是否要脫落,?？倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門,、廁所,、公用教室、微機房,、樓房,、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,，并且有記錄，有簽名,。

加強了食品衛(wèi)生安全教育,，保證不讓一例食品事故發(fā)生,。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,，防止病從口入,，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生,，德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查,。對查出的問題及時進行整改并通報。利用班隊課,、晨會課，學科滲透等途徑,，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火,、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,。

利用學生常規(guī)管理通報這一手段,，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實,。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,，并做出相應的對策，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,，我校充分利用社會各界力量,，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,，學校與交警部門聯系，請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,，還與他們共同研究,，在我校放學與上學高峰期，將xx路定為機動車禁區(qū),，并安排交警值勤，保證了學生的行路安全,。

我們還與防疫部門合作,，對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查,，對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,，與城管部門合作,，對校園周圍的攤點進行清理,，使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除,。修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閑散人員進入校園,，以明確責任，確保學生安全,。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的.規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,，以章辦事，違章必糾的良好局面,。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,。當前,，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多,，他們在家庭中受到的保護多,，缺乏生活經驗,，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,，這就大大增加了學校安全工作的難度,。

安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的、復雜的系統工程,。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作,，及時解決安全工作中出現的新問題,，不斷提高學校安全教育工作水平,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇八

為認真貫徹落實教育局有關指示精神,，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,，增強師生的防火自救和逃生技能,，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動,，現將具體活動情況總結如下：

學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃,，也是公眾聚集的場所之一,，安全工作責任重于泰山,，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人,，建立和健全了各項規(guī)章制度,，使工作有章可循，以章辦事,。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組,。組長統一指揮，協調一致,，分工明確,，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處,，取得實效,。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,，以科學發(fā)展觀為統領，始終堅持以“學消防,，促平安”為主題,。加強了學生良好習慣的培養(yǎng),，讓學生牢固樹立“時時講安全,，處處講安全”的思想，提高學生自我教育,，自我管理,，自我防護的意識和能力,。

1,、開展一次消防安全大檢查

在11月9日（周一），學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,，發(fā)現隱患,，馬上整改,；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,，確保廣大師生的生命安全,。

2,、營造濃厚的消防知識宣傳,、教育氛圍

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識,，我校全面動員,、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月9日上午）召開全校消防安全知識講座,，對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過發(fā)放宣傳材料,、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍,。

3,、組織一次消防專題講座

11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統的消防安全講座,，播放消防滅火器常識講解,，尤其針對近期發(fā)生的特大火災進行了火場逃生,、急救知識的講解,，老師們都感覺受益匪淺,。

4,、舉行一次全校性火災自救演練,。

11月13日下午,，我校根據制定的火災逃生演練預案,，全體師生進行消防安全疏散逃生演習,，經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環(huán)節(jié),，周密組織，使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,，提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。

由于認識明確,、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳,、教育效果,。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結合,永不麻痹,，才能保證學校安全,。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇九

11月是全省第二個法定消防安全宣傳月，我校認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-2015）》切實做好宣傳月期間的各項工作,。我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以平安消防專項行動,、《消防安全常識二十條》等消防常識,、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選,、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內容,，通過開展內容新穎,、思想匯報專題形式多樣,、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實,，引導師生學習消防知識,，為教育事業(yè)科學發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。具體工作總結如下：

人人參與消防,、共創(chuàng)平安和諧

認真貫徹落實《綱要》和《關于在全市教育系統開展消防安全“基層基礎強化年”活動的通知》（臨教函[20xx]31號）等文件精神,，加大消防宣傳工作力度,，切實加強學校消防安全文化建設，動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來,。宣傳月期間，各學校要結合實際,，突出本校特色,，認真組織開展宣傳教育活動。

（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育

活動,。以《消防安全常識二十條》為主要內容，集中開展公益宣傳活動,。充分利用校園廣播、國旗下講話等,，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會,、宣傳櫥窗,、黑板報,、宣傳資料等形式,，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,，形成良好的輿論宣傳環(huán)境,。

（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動,。堅持“預防為主,，安全第一”的原則,，加強對學校消防安全文化建設工作的指導，強化對師生的消防安全教育,。以“消防宣傳進學?！睘槠鯔C,，推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角,、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,，以“教育一名學生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的工作理念,，帶動學校消防安全教育活動的開展。

（三）組織師生進行滅火疏散演練,。進一步提高對應急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作,。11月份,，我校開展了一次疏散演練,，并確保演練中的安全，通過疏散演練活動的有序開展,，使全體師生熟練掌握消防技能,。

（四）開展l“七個一”活動。

即：

1,、召開一次內部安全形勢分析會；

2,、開展一次消防安全自查活動；

3,、舉辦一次全員參加的消防知識培訓,；

4,、組織一次滅火疏散演練,；

5,、舉辦一期消防知識板報或手抄報,；

6,、懸掛一條消防宣傳標語,；

7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估,。

（一）高度重視,，強化組織,。學校要切實提高思想認識,，把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案,，細化措施,，明確責任,，確保工作落到實處。

（二）內容豐富,，務求實效。要結合實際,，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用,，組織師生參觀體驗，傳播消防常識,，普及消防技能,，切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇十

20xx年11月是全市開展“參與社區(qū)消防,，建設平安家園”消防宣傳月活動,，為了確保此項活動突出重點,，緊扣主題,，配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,，結合我院實際,，就“119”消防宣傳月在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,，進一步提高全民的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動,，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能,。

首先,，全院實施“誰主管,、誰負責”的安全管理職責,，落實“五個一”活動，進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,，緊緊圍繞“找火災隱患，保家庭平安”主題,。并派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區(qū)消防宣傳日”活動,。

其次，利用宣傳陣地向廣大群眾宣傳消防知識,，發(fā)放宣傳單，做消防安全板報,，讓職工,、市民提高防火意識和能力。在醫(yī)院內建立以“消防安全”為內容的宣傳欄,。

再次,，醫(yī)院安全生產專管人員各負責所管轄區(qū)重點要害部位的水,、電、暖、門窗,、配電箱,、消防器材進行定日安全消防檢查,，對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進行清理,。并對流動人員宣傳消防常識,，告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。

通過以上活動,，讓大家真正認識到“走進消防,，了解消防,，人人參與消防”工作的重要性,，使我們廣大職工,、群眾的消防意識得到增強,，時刻牢記“消防安全,、警鐘常鳴”，為群眾提供了一個良好的消防安全就醫(yī)生活環(huán)境,。

某某醫(yī)院

20xx年11月25日

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇十一

少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講座,，告訴學生火災發(fā)生后如何報警，如何逃生,，要求他們愛惜消防設施。

1,、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘,。

2、班主任利用班會時間,，為學生上了一堂“消防知識”教育課。在課上講述了：

（1）在家如何預防火災,；

（2）在校如何預防火災；

（3）在公共場所如何預防火災,；

（4）遇到火災怎樣報警；

（5）遇到輕微火災怎樣處理,；

（6）遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解,，全校師生感觸很深,，深受教育。

3,、嚴查身邊的火災隱患。學校對校園消防安全設施組織集中排查,，重點是對水、電、暖氣檢修一次,，對消防設施設備數質量進行清查一遍,，對施工操作人員教育一次，切實消除各類火災隱患,，防止發(fā)生各類安全事故,。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程度,，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱患,。

4,、“六個一”消防安全教育。全校開展“上一節(jié)消防安全課,、一次逃生疏散演練,、觀看一次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè),、制作一次消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識,，重點提醒小學生和幼兒不玩火,，并向每位學生家長發(fā)放學生安全教育告家長書，布置家庭消防作業(yè),，進行消防安全提示；組織,、發(fā)動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻,，督促學生和家長共同完成“寫一篇消防演講稿,、創(chuàng)作一張消防畫（書法）,、編制一條消防標語（童謠）,、制定一份疏散逃生預案,、開展一次消防安全自查,、消除一處火災隱患”或其他特色內容的家庭消防作業(yè)。

5,、展“大手拉小手”活動,。通過多種形式的“大手拉小手”活動,，組織教師,、學生和家長學習消防知識,、體驗疏散逃生演練、開展趣味家庭消防技能競賽,。

6,、“遠離火災”消防安全主題征文比賽,。以開展的消除火災隱患,、消防家庭作業(yè)等情況為主要內容,，組織開展“遠離火災”消防安全主題演講稿及手抄報等活動,。

我校制定了消防安全應急疏散演練預案，要求全體教職工如遇火災按預案要求,，各就各位，各司其職,，最大限度的保護全體師生的安全。

開了一次教工消防滅火安全例會,。校安全工作分管負責人以此為契機開展廣大師生在校,、在家排查火災隱患活動，并按上級要求布置學生在家找出隱患及時上報老師,。

三,、少先隊大隊部發(fā)動學生對自己身邊火災隱患提出建議，防患于未然,。布置標語,，討論各學生家里的火災隱患，同時也給別的學生提個醒,，回家查看相關的地方,，即時排除火災隱患。

四,、少先隊大隊部安排各班出了一期消防安全知識?？⒔M織了檢查評比,，利用現有的消防知識掛圖對學生進行宣傳教育,。開展了一次消防安全為主線的主題班會和黑板報專刊,。

總之,，我們做到了把安全工作常抓不懈,，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事,，共同強化消防意識,，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明,、和諧的校園,。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇十二

為了廣泛貫徹消防安全宣傳活動，依據xx開發(fā)區(qū)安全生產委員會關于開展消防安全宣傳活動的通知和街道的部署,，結合我社區(qū)實際情況將消防安全宣傳活動做以下">總結。

社區(qū)召開安全立會,，傳達文件">精神,。對本次消防安全宣傳活動做具體部署并提出要求，必須堅持“安全第一,、預防為主,、綜合治理”的方針，突出活動主題,，“強化安全基礎推動安全發(fā)展”的方針,，開展安全檢查，落實轄區(qū)企業(yè)職工對安全生產的強烈責任感,，提高員工的安全文化素質,，建立健全安全生產長效管理機制。轄區(qū)各企業(yè)積極行動,，">精心組織,，分別成立了相應活動">領導小組，使消防安全宣傳活動在轄區(qū)企業(yè)范圍內得到落實,。

為了更好的宣傳本次消防安全宣傳活動,，社區(qū)進行了一次廣泛的宣傳。社區(qū)工作人員采取板報,、宣傳畫,、標語和宣傳單等方式進行了廣泛宣傳，共發(fā)放宣傳單xxx余份,。分別到轄區(qū)企內業(yè)發(fā)放班組學習材料,、班組安全基礎本知識和宣傳畫等材料，使消防安全宣傳活動在社區(qū)范圍內得到落實貫徹,。為積極有效的宣傳安全消防知識,，社區(qū)聯合轄區(qū)企業(yè)理研食品，進行一次消防演習,。

">領導高度重視消防安全宣傳活動,，對轄區(qū)內各企業(yè)進行安全檢查,，對轄區(qū)內各企業(yè)的防火、漏電,、廠內車輛安全等進行安全檢查,。對特殊危險行業(yè)的工作人員安全保障進行檢查，查出隱患限期整改,。社區(qū)對企業(yè)緊緊圍繞“查隱患、找死角,、反違章、保安全”為主要內容的專項檢查，檢查中把檢查和整改結合起來,，邊查邊整改,；

把檢查與落實責任和責任追究結合起來,；

把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來,；

把檢查與專項整治結合起來。

根據轄區(qū)特點,，開展交通安全，下發(fā)宣傳教育材料xxx份，全面提高廣大司機安全意識,。開展消防安全及防電,、防火,、防液化氣等方面的宣傳,，加強安全防范,。xx社區(qū)聯合轄區(qū)企業(yè)進行一次消防演習,?；顒油ㄟ^現場演習的方式，使員工們對火災發(fā)生的情況有了一次身臨其境的體驗,。公司安全員還給全體的員工講解火災逃生的幾種辦法和被困的幾種自我保護的辦法,，還在現場演示了滅火器和滅火毯的使用方法。

通過消防安全宣傳活動的大量工作,，達到了預防的目的,。但安全工作永無止境，必須牢固樹立安全第一,、長抓不懈,、警鐘長鳴的">思想意識，堅持一手抓安全,、一手抓生產,，把安全工作做到實處，確保安全穩(wěn)定、促進安全工作的開展。

消防宣傳月的活動總結 消防宣傳月活動小結篇十三

為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平,，防止火災事故的發(fā)生,，確保我校消防安全,。我校以“消防安全宣傳月”為契機,，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動

學校領導充分認識到消防安全的重要性,，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動,，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識,。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),，切實做好查整及防護工作。

1.開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式

11月5日上午,，佘老師利用國旗下講話，為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內,，同時向同學們宣傳防火、防電,、等知識以及了防火,、逃生,、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時,，在危急情況下如何自救,、互救等相關知識,，呼吁所有的同學要有安全警惕意識,，時刻將安全放在首位,，將安全扎根到每個人的心中。

2.開展“119”消防安全小報評比活動

近期,，我校又舉行了消防安全小報評比活動,。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文并茂,、構思新穎,。有消防安全知識、自護自救方法,、防火警示標記,、火警撥打119等，一句句朗朗上口的消防宣傳標語,、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,，生動形象，寓教于樂,，成為學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景,。

本次“119”消防安全小報評比活動，讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地了解,，使“關注消防,，平安你我”觀念深入人心，極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力,，有力推動了平安和諧校園的建設,。

3.開展“消防安全記心間”主題班會活動

11月23日下午，我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動,。進一步深化學校消防安全工作,，在孩子們心中牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識,。

4. 開展消防安全知識培訓活動

11月21日下午放學,，泉州安居防火的許少聰老師走進梅林小學對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識,，提高消防防火意識,，掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱,，強化了預防火災的重要性,，也加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎,。也借此活動希望家長共同關注消防安全,，一起共建平安家校!

為更好地保障校園安全,，加強學校安全工作， 11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作,。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環(huán)境,，特別對安全疏散通道，消防滅火器器材,，專用教室進行了嚴格的檢查,。本次督導檢查工作中，陳培農督學從“點”到“面”,，全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導,，對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。

11月9日上午,，我校開展了一次消防安全演練,。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火警火災時,，能臨危不亂,，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，并正確使用滅火器,，確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作,，為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下夯實的基礎,。

通過一系列活動的開展，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己,。