在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

音樂老師評職稱述職報告篇一

作為一名教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上,，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，關(guān)心集體，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。,，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,，服從學(xué)校安排,。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年期,，我擔(dān)任一至六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂,。本學(xué)期,，我還充分利用農(nóng)遠資源，讓它運用在每個班級中,。效果特別的好,，我也從中學(xué)到了許多東西。在下個學(xué)期里,，我會更加有效的利用這個新資源,，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三,、個人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說，音美是一家,。在低年級音樂課中,，常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時,，我才真正認(rèn)識到,，音樂離不開美術(shù)，因此,，學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。在這個學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,，在閑暇時間里,，我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣,，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,，這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。從中,，我也學(xué)到了許多的知識,。

四,、努力目標(biāo)

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇,、腳踏實地是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,，把它完成好,。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

小學(xué)音樂教師年度述職報告(2)

時光荏苒,，忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點,。的確,，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步,。下面我就把____年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

音樂老師評職稱述職報告篇二

音樂是一種情感藝術(shù),，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,，或是襯托出一個美麗的夢幻,，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷,。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,，會在心靈留下美的烙印。

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,、討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對其進行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進步。

教學(xué)探究與取得的成績

1,、教學(xué)中,，在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱,，跟錄音唱,，表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱,，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。

2、在唱歌教學(xué)中,，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音,、清晰的咬字,、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然,、音色圓潤,，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,，在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的

3,、在教唱一首新歌時,，為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌,，利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,，作為一次示范，然后教唱歌譜,，最后講解歌詞大意,，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高,，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。

音樂教學(xué)需要情感的投入，因此,，必須營造寬松愉悅的氛圍,，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈,，以感情贏得感情。

小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,，通過音樂教育,，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以促進學(xué)生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”,，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。

總之,，教師必須善于走進學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,，與學(xué)生平等相處,，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦,，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,，再做出更好的成績。

音樂老師簡要職稱述職報告篇4

音樂老師評職稱述職報告篇三

學(xué)期初,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了我校各處工作計劃,，明確了本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合音樂教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點,，按照《初中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)課標(biāo)要求,，大力推行素質(zhì)教育,，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

一,、教育,、教學(xué)工作

新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo),、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動預(yù)設(shè))。

在備課中,，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃：在對八年級的學(xué)生進行分析,、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃,。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實際情況，教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點,。

3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標(biāo),，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達到優(yōu)秀,。

二、課堂教學(xué)

首先是以注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣和情感為核心,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)音樂課,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，設(shè)計開展豐富多彩的音樂實踐活動(聽,、看,、唱，討論,、想象及律動),，讓學(xué)生主動地去發(fā)現(xiàn)探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主,。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊學(xué)生的文化視野,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上好音樂課，經(jīng)常采用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個較為寬松、和諧,、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境,。

在教學(xué)過程中，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng),，忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊，只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。

三、自我提高學(xué)習(xí)

相對而言這學(xué)期我會經(jīng)常利用課余時間去自費收集各種音樂文化資料,，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識,，并獲得更多美的感悟,。而且我更注意自身的提高學(xué)習(xí)，如：積極參加區(qū)里的音樂教研活動;不斷練習(xí)音樂專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志;多聽其他教師的課等等,。

四,、改進措施

1.應(yīng)結(jié)合整冊教材對其中每一個音樂作品做非常詳細(xì)的教材分析，而不是單一的分析,。

2.要注重培養(yǎng)學(xué)生簡譜試唱的能力,，在唱歌課中變“唱會歌”為“會唱歌”和“唱好歌”。

3.通過音樂欣賞課讓學(xué)生學(xué)會聆聽,。

4.結(jié)合我校一主多輔教學(xué)模式讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中找到快樂。 總之,，在今后的音樂教學(xué)中,，我會接近所能讓我和我的學(xué)生們一起快樂歌唱，快樂舞蹈,，快樂演奏…共享音樂魅力,。

音樂老師簡要職稱述職報告篇2

音樂老師評職稱述職報告篇四

一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,、提高了許多,。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí),，努力進取,，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色,，把美的享受帶給學(xué)生,，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高,，滿足了學(xué)生的需求,，也達到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師?，F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下：

一,、教師職業(yè)道德方面

本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確,，態(tài)度端正,，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,。為人師表,，有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，來充實自己,，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好的進行音樂教育教學(xué),。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，加強團結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、教案的精心設(shè)計

教案是教師課堂教學(xué)進行縝密設(shè)計的藍圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量,。因此,，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點,，把握好每一課的重,、難點，合理的深入淺出的進行備課,。同時,，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。

三,、結(jié)合實際,，搞好課堂教學(xué).

在課堂上講課時,，我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學(xué)的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入,。因此,，我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級,，在不同的班級上課時,，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,，力求在不變中求萬變,。

在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué)，使整個教學(xué)始終在愉快合作,、多彩,、友愛、融洽的氣氛中進行,。讓學(xué)生得到生動,、活潑、主動地全面發(fā)展,，促進學(xué)生的智能限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透,。

以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點,。在今后的日子里,，我要更加積極進取、加強學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量,。

音樂老師簡要職稱述職報告篇3