無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

使用說(shuō)明文的作文篇一

雙休日的一天，天氣晴朗,，陽(yáng)光明媚,，只有我和爸爸在家。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)教你學(xué)做飯的吧,？”我猶豫了一下,，最后還是答應(yīng)了。

開(kāi)始做飯了,，爸爸先把電飯鍋刷干凈,，然后又淘了兩碗米放進(jìn)了電飯鍋中的盆里，他把米掏了一遍又一遍,，米終于干凈了,。于是，爸爸把盆放進(jìn)電飯鍋里,，蓋上鍋蓋,，接通電源。我和爸爸在一旁耐心的等著,，過(guò)了一會(huì)兒，飯煮熟了，香味撲鼻而來(lái),。我忍不住了,，拿著筷子夾了一口飯，放在口里嘗嘗,，“哇”好香呀,！

沒(méi)想到，飯這樣好做,。

我對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧,！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”

我拿著爸爸的樣子,，先把鍋刷干凈,，然后把米淘干凈，“哎呦”我沒(méi)扶好盆,，米全撒了,，我只好重新在掏，這次成功了,。我把米放進(jìn)電飯鍋里,，接通了電源。等了一會(huì)兒,，我把鍋打開(kāi)一看,，“我的媽呀，干飯?jiān)趺醋兂上≈嗔?？”爸爸?tīng)見(jiàn)了,，趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你把水放多了,?！边@以后，我有經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí),，終于學(xué)會(huì)了做飯

通過(guò)這次學(xué)做飯,，我知道了：做什么事都要仔細(xì)，只有這樣,，才能做好,！

使用說(shuō)明文的作文篇二

我的家住在福民水圍綠茵閣，如果你在培英教育大樓,。你可以先直走,，然后過(guò)馬路，過(guò)馬路的時(shí)候,，你一定要小心,，再向前走百來(lái)步,，就到我家！

我的家有一個(gè)公園,，里面長(zhǎng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木,，走進(jìn)去，有一種清涼的感覺(jué),，每天早上,，都有老人出來(lái)散步，做健體操,，談天……,，每天中午，很少人下來(lái)玩,，因?yàn)槊總€(gè)人都要吃午餐,，下午，有很多小孩下來(lái)玩,，做游戲,。

我的家有七間房，分別是兩間廁所,，一個(gè)客廳,，一個(gè)廚房，一個(gè)電腦房,，一個(gè)是父親母親房間,，一個(gè)是我和弟弟的房間，父親母親房間有一張大床,，一個(gè)衣柜,，一臺(tái)風(fēng)扇，和一個(gè)柜子,；我和我弟弟房間有一臺(tái)電腦,，一部游戲機(jī)，兩張床,，一個(gè)柜子,，一個(gè)臺(tái)燈，柜子分五層,，第一層放學(xué)校的課本,，第二層放聯(lián)系薄，第三層放其他東西,，第四層放美術(shù)用品,，第五層放弟弟的東西。

我家有四個(gè)人,，分別是父親,、母親,、弟弟和我，我父親是司機(jī),，母親是家庭主婦弟弟和我是學(xué)生,。

有一次，爺爺奶奶從香港到深圳,，母親有禮貌的請(qǐng)他們吃飯，還陪他們到處玩,，爺爺奶奶說(shuō)下次請(qǐng)我們吃飯,，但母親說(shuō)不用了，我覺(jué)得母親很有禮貌,！

我覺(jué)得父親母親很關(guān)心我,，因?yàn)橛幸淮危业难例X摔斷了,，他們立即把我送到醫(yī)院治療,，而且一直陪著我，直到我出院,！

父親母親也有吵架的時(shí)候,，有一次，他們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),，一直吵了半個(gè)小時(shí),，后來(lái)才停了下來(lái)。

還有,，弟弟很頑皮,，有一次，他玩的時(shí)候,，由于用力過(guò)猛,，不小心將頭撞到了邊角，立即鮮血流了出來(lái),，父親母親看到了,，立即將他送到了醫(yī)院。其實(shí)我也有頑皮的時(shí)候,，有一次,，我在餐廳跑來(lái)跑去，不小心撞到了服務(wù)員,，服務(wù)員的熱湯倒到了我的身上,，我感到非常的難受，母親就送我到醫(yī)院看傷,。

這就是我的家,，我覺(jué)得我生在這個(gè)家里很幸福,。

使用說(shuō)明文的作文篇三

未來(lái)世紀(jì)，人們的家不是星球,，而是宇宙,，我升級(jí)變成了一位太空醫(yī)生。醫(yī)生在那個(gè)時(shí)代十分偉大,，他面對(duì)的病人是一些星球人呢,。

某日，來(lái)了一個(gè) 又臭又臟的病人------地球,，剛開(kāi)始我給病人診脈,，“你得了重感冒，我想主要是人類(lèi)居住在你那里的時(shí)候把樹(shù)木都砍了,，減去了你的綠衣裳,，使你得了感冒。后來(lái)他們有把臟水倒入了你那純凈的血脈里,，你的病情變得更嚴(yán)重了,。還有啊，他們的工廠(chǎng)的濃煙讓你鬧肚子,，使你難受不堪,，依我看，你要快讓他們到你的肚子里去把這些改正,，病才能治好啊!這也是最好的方法來(lái)治你的病了,。”

于是,，地球?qū)懥艘环庑沤o人類(lèi)：

你們好!

我是地球母親,，我生了一種怪病，只要你們回到我這兒來(lái)保護(hù)環(huán)境就行了,。謝謝!!!!

地球母親

某年某月某日

從此,，地球再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

使用說(shuō)明文的作文篇四

小小是一個(gè)貌不出眾的小女孩,，個(gè)子矮矮,，成績(jī)平平，不愛(ài)結(jié)交同學(xué),，不愛(ài)活動(dòng),，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，課堂上從不回答問(wèn)題,。因此在班上,，在同學(xué)們的心中，在老師們的眼里,，她的地位還不如一個(gè)黑板刷,，一把掃帚,。她整天活在自己的陰森森的圍墻里。

新學(xué)期接任班主任的新來(lái)的李老師,，觀察小小已兩個(gè)星期了,，他想把困在圍墻里的小小“解放”出來(lái)。就在李老師一籌莫展時(shí),，他在小小的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)極有價(jià)值的情報(bào)——小小的漫畫(huà)畫(huà)得十分了得,。李老師覺(jué)得辦法有了，有一天他找到小小,，給她布置了一個(gè)任務(wù),，兩周后由她出一期黑板報(bào)，任務(wù)是為全班30位同學(xué)每人畫(huà)一幅漫畫(huà),。小小聽(tīng)后兩片小小的嘴皮微微的動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有擠出半個(gè)字來(lái),，但漫畫(huà)在第二個(gè)周后的周日畫(huà)好了,。等到周日晚大家返校時(shí)，面對(duì)著教室后的30幅漫畫(huà)幾乎人人都大吃一驚,。紛紛尋找自己,，然后是一聲接著一聲的“哇塞”的驚嘆。李老師看看小小,，只見(jiàn)她平靜的臉上泛起朵朵笑容,。他知道將小小從圍墻里解救出來(lái)的辦法開(kāi)始湊效了。

李老師故弄玄虛地說(shuō)：“同學(xué)們,，你們不想知道這些漫畫(huà)的作者是誰(shuí)嗎,？”呱呱、苗苗,、曲曲……全班的同學(xué)幾乎被猜了個(gè)遍,，29個(gè)同學(xué)竟沒(méi)有一人猜小小的，李老師最后揭示出謎底：“你們真是有眼不識(shí)泰山喲,，漫畫(huà)的作者就是我們班的“漫畫(huà)家”——小小,。大家都不約而同地“啊”了一聲。李老師繼續(xù)道：“露相不真人,，真人不露相,。小小還真算得上我們班藏著的龍，臥著的虎??！我們把掌聲送給她！”

“好,，今晚的班會(huì)就不上了,。我做模特,，擺出四種神態(tài)，由她當(dāng)場(chǎng)為我畫(huà)出四幅漫畫(huà),，畫(huà)好了我要珍藏起來(lái),，等到小小成為華君武第二的那一天，我就買(mǎi)它個(gè)價(jià)值連城,。好,，現(xiàn)在就請(qǐng)小小上臺(tái)?！毙⌒〖t著臉走了上來(lái),，拿起顏料就在宣紙上凃了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)著脖頸看著,，30分鐘不到,，在同學(xué)“嘖嘖”的稱(chēng)贊聲中，李老師的幾幅神態(tài)各異,，幽默搞笑的漫畫(huà)就畫(huà)成了,。就這樣，小小四周的墻開(kāi)始被李老師一一給拆掉了,。

小小從此一步一步走出了圍墻,，走進(jìn)了班級(jí)，走進(jìn)了同學(xué)中,，走進(jìn)了老師的視野里,，走在了自信的道路上。慢慢地,，她和好多同學(xué)都成了好朋友,，她的頭抬起來(lái)了，她的話(huà)語(yǔ)也多了,，回答問(wèn)題的積極性也高起來(lái)了,，一朵朵美麗的笑容也次第開(kāi)在她的臉龐上……

小小覺(jué)得走出圍墻，和老師,、同學(xué)一同行走在天寬地闊的世界里,，心情真的好爽！好爽,！好爽,！