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三八紅旗手獲獎心得篇一
__x熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,思想進步,,積極參加單位組織的政治學習,認真領(lǐng)會會議精神,。她組織紀律性強,,堅守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動,,恪守職業(yè)道德,,憑著高超的教學藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導同志們的一致好評,。
__x,畢業(yè)于__師院,,分配到__x后從事高中物理教學,,擔任班主任管理班級事務(wù)。在教學中,,她虛心向老教師請教,,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術(shù),。練就了教學基本功,,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段,,改進在工作中不足。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學技能,,工作成績顯著,。她深感所學知識不足,,便報考了__教育學院,,利用業(yè)余時間自學,,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),,拿到了畢業(yè)證,,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ),。
近年來取得的主要成就:
1,、擔任班主任工作成績顯著:她所帶班級多次被評為市先進班集體,。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體,、民族,、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學生,,用對學生一輩子負責的精神對待學生,。他模范履行教師職責,,言傳身教,以身作則,。
2,、擔任高中物理教學工作,所教學生在歷次__市統(tǒng)考中成績突出
她在教學中認真鉆研教材,,教學大綱,,認真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學過程,,他熱愛教育工作,,曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生,,能從思想,、學業(yè)、身體,、心理等諸方面關(guān)心他們的全面成長,。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性,,注重思想教育與科學知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族,、國家和社會的責任心和自身的進取精神,。在近三年的教學中所教班級在__市統(tǒng)考中名次在同類學校名列前三名。
3,、在特長生的輔導上:
對于學生的發(fā)展的問題,,她提倡因材施教。__x在物理教學,、學生學法指導,、計算機輔助物理教學方面有豐富經(jīng)驗和一批成果。制作課件和教學設(shè)計在全國新課程優(yōu)秀教學資源評比中獲二等獎,。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎,。她也獲得優(yōu)秀輔導員稱號。
4,、在教育科研方面:
__x積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學的研究,,優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,所撰寫的論文,,《研究中學生心理 組織物理教學》,、《素質(zhì)教育 應(yīng)試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎,《在物理教學中如何實施創(chuàng)新教育》評為三等獎,。參加教學資料的編寫,。
作為跨世紀接班人的青年教師,,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,。要有所發(fā)展,、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,,這是一個教師成熟的標志,。他要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,,結(jié)合自己的特點,,形成了自己獨特的教學風格和特點。
__x在業(yè)務(wù)上起到了骨干作用,,她干一行,,愛一行,認真履行教師職責,,圓滿完成領(lǐng)導教給的每一項工作,,在生活中該同志也寬以待人,從不計較個人得失,,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天,。
在總結(jié)自己的工作時寫下了這樣的話:“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,,因為人生的“季節(jié)”是不等人的,。作為教師保持“職業(yè)青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學習,、不斷進取”,。
__x就是這樣一個人,她在自己平凡的崗位上努力工作著,,工作著,。
三八紅旗手獲獎心得篇二
據(jù)介紹,白曉卉生前系山東省立醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部副主任,,主任技師,,研究員,泰山學者青年專家,,博士生導師,,2021年當選“齊魯最美職工”。
作為省直支援威海核酸檢測隊隊長,,白曉卉3月9日凌晨4時抵達威海后,,即帶領(lǐng)4個工作小組,,全力投入到繁重的核酸檢測工作中。
據(jù)山東省立醫(yī)院此前發(fā)布的官方微信介紹,,自2020年新冠疫情發(fā)生以來,,白曉卉帶領(lǐng)省立醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫(yī)師們一直奮戰(zhàn)在一線,與病毒魔鬼正面交鋒,。
2020年6月,,北京新發(fā)地疫情暴發(fā),山東省衛(wèi)生健康委第一時間組派“山東醫(yī)學檢驗隊”支援北京,。白曉卉擔任檢驗隊隊長兼臨時黨支部書記,,對口支援提升北京大學人民醫(yī)院的核酸檢測能力。隊員們在一天內(nèi)完成集結(jié),,攜省衛(wèi)生健康委緊急籌集的5套儀器及配套試劑等物資,,逆行北上。
抵達北京后,,白曉卉等人立即趕到實驗室,,參與到實驗室的建設(shè)中。白曉卉作為隊長,,承擔總協(xié)調(diào),、優(yōu)化流程的工作,并迅速提出了實驗室的改建方案,。山東隊員們和北大人民醫(yī)院檢驗科的工作人員一起分工協(xié)作,、爭分奪秒,在48小時內(nèi)緊急改造完成了布局相對合理,、符合生物安全要求,、具備4個功能區(qū)和高壓滅菌的新冠病毒核酸檢測實驗室。
山東醫(yī)學檢驗隊與北大人民醫(yī)院檢驗科人員混編,,停人不停機,,24小時輪班工作。同時,,他們健全了實驗室管理體系,,進行了pcr擴增儀的性能驗證,建立了室內(nèi)質(zhì)控判讀規(guī)則及復檢規(guī)則,,組織了多次的業(yè)務(wù)培訓,,參與撰寫及完善sop文件30份、記錄表格31份等,。此外,,他們還拍攝了原創(chuàng)的檢測流程視頻,并剪輯加入文字和配音,為后續(xù)實驗室人員工作的規(guī)范化操作奠定堅實基礎(chǔ),。
經(jīng)過多日的.艱苦奮戰(zhàn),,白曉卉所帶領(lǐng)的山東醫(yī)學檢驗隊圓滿完成了支援任務(wù),累計完成核酸檢測數(shù)萬人份,。
剛剛結(jié)束在北京20多天的“戰(zhàn)斗”,,疫情又在新疆出現(xiàn)。白曉卉和山東醫(yī)學檢驗隊的隊員們在隔離期間就寫下“請戰(zhàn)書”,。剛出隔離期,,白曉卉再次作為隊長,帶領(lǐng)山東第二批援疆醫(yī)學檢驗隊41名檢驗人員從濟南出發(fā)馳援新疆,。隊員們在喀什與當?shù)蒯t(yī)院檢驗科的工作人員通力合作,,累計完成了20多萬人份的檢測工作。
為提高喀什地區(qū)的整體核酸檢測能力,,白曉卉等隊員們以理論授課和實操培訓相結(jié)合的方式,,對當?shù)氐臋z驗科工作人員開展了為期9天不間斷的全程培訓。培訓結(jié)束時,,學員們?nèi)宽樌ㄟ^業(yè)務(wù)技能考核,,并由白曉卉頒發(fā)了培訓結(jié)業(yè)證書。通過“以干帶教”,,發(fā)揮傳幫帶作用,,白曉卉和隊友們?yōu)楫數(shù)嘏囵B(yǎng)了60多名業(yè)務(wù)骨干,留下了一支帶不走的新冠病毒核酸檢測隊伍,。
來自山東省委機關(guān)報《大眾日報》的消息,,受李干杰、周乃翔委托,,3月20日下午,山東省委副書記楊東奇,,山東省委常委,、秘書長劉強等代表山東省委、省政府看望慰問了白曉卉家屬,,對白曉卉的事跡給予高度評價,。
三八紅旗手獲獎心得篇三
她于____年畢業(yè)于__,分配到我校從事歷史教學任務(wù),,并擔任班主任管理班級事務(wù),。在教學中,她虛心向老教師請教,,很快熟悉了教學,,掌握了教學藝術(shù),練就了教學基本功,并積極進行教學改革,,教育創(chuàng)新研究,。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足,。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)和教學技能,,工作成績顯著。她深感所學知識不足,,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),,拿到了畢業(yè)證,,為今后更好地工作打下了良好的基礎(chǔ);近年來取得的主要成就:
1、扎實工作,,爭創(chuàng)一流業(yè)績,。
在工作上,能夠本著負責,、認真,、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務(wù),,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,,工作業(yè)績突出,工作成績顯著,。在教學中采取理論實踐相結(jié)合的方法,,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,,能夠做到備課認真詳細,,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,,課件制作符合教學過程的要求,,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,,并且超額完成了教學工作量,。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)能力,,曾榮獲__“兩基達標先進個人”、“先進教師”,、“先進教育工作者”,、“先進班主任”;所帶的班級__班、__班曾榮獲“__先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。
2,、擔任班主任工作成績顯著,。
她所帶班級104班、126班多次被評為__先進班集體,。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體,、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,,特別關(guān)心有特殊困難的學生,,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,,言傳身教,,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,,關(guān)心學生的生活情況,,設(shè)身處地為學生著想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,,曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,,讓家長放心,讓學生舒心,。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),,不僅僅強調(diào)學習,在她的鼓勵和指導下,,學生積極參與學校各項活動比賽,,并獲得了較好的成績。
3,、在教育科研方面,。
王麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設(shè)的研究,,所撰寫的論文,,《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎,。
4、生活中作風踏實,,待人真誠,。
在生活中她是一位熱情、開朗,、樂觀向上的同志,,與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,,待人真誠,,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當,。有較強的主人翁意識,,一切以集體利益為重,以工作為先,,不計較個人得失,。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,,努力形成自己的教學風格,,這是一個教師成熟的標志。她要求自己,,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,,結(jié)合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點,。