體會是指將學習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢,?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,,希望能夠幫助到大家,。
我是接班人感悟 做新時代的接班人讀后感篇一
那節(jié)體育課的教學內容是測驗八百米中長跑,這可是我最頭疼的一個長跑項目了,。我硬著頭皮站在了起跑線上,。砰發(fā)令槍響了,,我趕緊邁步跑起來,。開始二百米,我跑得還可以,,一邊跑一邊瞟著同組的同學們,。第二個二百米我邊跑邊開始出汗了。我一邊調節(jié)著節(jié)奏,,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅持,,堅持到底就是勝利!
跑完七百米了,我感到渾身發(fā)酸,,兩腿像灌了鉛,,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開了,,我向前望了望,,哎喲,還有一個彎道,,足足有一百多米,。還堅持得了嗎?我問自己。十步,、二十步這段跑道怎么這樣長啊,,比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來,,嗓子又干又熱,兩條腿已不聽使喚了,,眼睛不自覺的閉上了,。我聽見老師同學們在喊終點要到了,沖刺啊!我睜開眼,,只覺得自己要窒息了,,實在沒有力量向前跑了,便由跑變走,,最后腿一軟,,跪坐在地上了。
同學們到達終點后,,又都朝我圍攏過來,,幾個同學說:看,就差那么二十幾米!我也懊悔地搖搖頭,。我今天就為最后二十幾米而失敗了,。跑完七百米只能算是跑過了一半,而失敗則在這最后的幾十米上,,這不正是行百里者半九十嗎?
是啊,,十里對九十里而言是短的路程,,但卻是關鍵。在體育運動上,,短跑的最后一秒,,跳高的最后一躍,足球場上的最后一記射門,,不都體現(xiàn)出行百里者半九十的道理嗎?只有在最后關頭沖上,,才能獲得成功,反之,,則功虧一簣,。
在學習上、生活上乃至人生道路上,,止步于九十,,前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了教訓嗎?行百里者半九十道出了多么深刻的哲理,。
這件事難忘,,給我深刻啟迪。
到現(xiàn)在為止,,我們的作文學習已經(jīng)告一段落,。這一段落,是一個入門的段落,。我們學習了要寫好作文應當注意的一般問題,,如何構思,還學習了作文的幾個具體技能:扣題和擬題,、詳寫和略寫,、描寫、議論等,。大家要認真總結復習,,爭取在期末的語文考試中,取得較好的成績,。另外,,還要把下面這篇作文寫好,作為我們這一階段學習的一次考試,。
我是接班人感悟 做新時代的接班人讀后感篇二
體育,,是什么?是美麗,是正義,,是勇氣,,是榮譽,是進步,,是和平!
而奧運的體育精神是更高,,更快,,更強。這句話也一直是我的座右銘,。
不經(jīng)風雨怎么見彩虹,,成功必須是付出巨大的辛勤勞動和汗水,一分耕耘一分收獲,,付出多少才收獲多少,。
我是一名摔跤運動員,在學校進行了幾年的正規(guī)訓練,,參加了許多比賽,,也取得了一些成績。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,,我經(jīng)過一番努力,,終于取得了第二名的好成績,別看摔跤是個野蠻運動,,其實靠的更多的是技巧而不是力量,。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開始我們相互試探對方,,我明顯的感覺到對方的力量比我大,,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個過肩摔,。我被摔在了地上,,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來教練的話語,,不到最后一刻不放棄,。于是在哪個爭分奪秒的時刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對手三個滾橋,,于是還了對手二分。比賽還有三十秒結束,,氣氛變得更緊張起來了,,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,,只是守而不進攻了,。于是在最后的時間里對手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,,被做了個三分動作,,于是我一分。僅僅因為這一分之差,,冠軍與我無緣,。我以一分之差輸給了對手,。這是我最后一次參加省運會了,我恨自己沒有拿到第一,。賽場上全力拼搏的我打動了我的教練,,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對手,。
也許場下人更多的只是關注勝利者,,可是我并不是這么認為,體育是一種精神,,而不是只看結果論成敗,。往往一次比賽的備賽中,你們永遠不知道訓練的我們是要經(jīng)過多少的傷痛多少的付出,。
作為一個體育運動員,,追求更好的成績,登上的舞臺是他的夢想,,而能在奧運舞臺上展現(xiàn)自我是他們最終的夢想,。
對于我,一個普通的摔跤運動員,,在賽場上就是要有一種拼搏進取的精神,,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!
我是接班人感悟 做新時代的接班人讀后感篇三
大千世界,,各行各業(yè)紛至杳來的競爭可謂多類,。有公開的對壘,有暗中的較量,,有智慧的對抗,,有力量的相搏。在諸多競爭中,,體育竟賽可謂最令人振奮,,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神,。
第一,,競爭公正合理。不論是群體角逐還是單個對杭,,首先講究的是公平,。若是群體之間,雙方人數(shù)必須絕時一致,。從小小的乒乓球對打 到綠菌場上的11人大角逐,,無一不是等量的人數(shù)相搏,任何一方都不會暗中多塞半個人,。即令是單時單的項目,,也得分體重級別,,盡量求得平等一致,絕不以螞蟻對大象,。除此之外,,在競賽場地的選用上,也貫徹了公平的原則,。有許多項目有交換場地之規(guī)定,。雙方在同樣的時間、地點角逐,,天時地利一樣,,就只剩人的因素,無優(yōu)越條件可言,,更談不上給哪方予照顧,,公平竟爭去。
第二,,公正果斷地評判,,具有較高的透明度。任何一項體育競賽都離不開裁判人員,,在競賽過程中,,以多方會認之第三者作為判官,任何一方均不得公說公有理,、婆說婆有理,。再說,評判者由于不是為解決就業(yè),,或安置什么肥缺,,或有意把哪個捧為什么星之類的濫子充數(shù)之輩,他首先必須對所評判的項目十分內行,,不至于亂點鴛鴦,。其次是有較高的洞察力和高度的責任感,整個人的精力全部投入,,以至達到忘我的地步,,且又在睽睽眾目的監(jiān)督之下,透明度較高,。可以說,,每個判官都是代表世人進行最公正的評判裁決,,嚴格以事實為依據(jù),繩之以規(guī),。每個參賽成員在競賽中也都嚴守規(guī)則,,即令不懊偶犯,,裁判也會及時果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,,一級明星與普通運動員同等片待,。再說運動員一旦犯規(guī)也會馬上“投案自首”,不求庇護,。正因評判公正果斷,,任何被罰一方除服從之外決不會拉倒不千,也不會“向上起訴”,。如有因屢犯(盡管不是故意)而被罰下場,,教練、隊友等一切有關系的人決不會去為之說情,,或動用各種關系暗中作梗,,阻礙執(zhí)法。被罰者呢,,一見紅牌也會知趣地退下場來,,是不會賴著看看再說的,更不會在這頭被罰下去,,又從那頭被提上來,。再說有那么多人監(jiān)督,有公正的處理,,放心好了,。
第三,盡職盡責,,團結協(xié)作,。體育競賽是智慧、力量,、技藝的競爭,,首先每個競爭者的素質都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數(shù)之輩,。這是放得下心的,,他們會身有十分勁,不使九分九,,其責任感之強是世人公認的,,特別是群體間的競爭,人人盡職盡責,,既有明確的分工,,又有通力的合作,大家為了一個共同的目標,除了拼還是拼,,競賽場上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的,。當然,萬一出現(xiàn)了,,哪怕是微不足道的力不從心,,則會有人請你讓賢,“因會受傷”也不例外,,也得讓能干的上來,,決不照顧情緒。正因如此,,每個人所表現(xiàn)出來的就是一股子拼命精神,,并堅持到最后一秒鐘。
勿需多言,,看來,,體育精神是一種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去,,哪怕是局部的,,該有多好啊!可貴的體育精神。
從以前開始,,運動會的口號就是“更高”“更快”“更強”,,意思是激勵人們跳得更高,跑得更快,,擲得更遠,。但不知何時,這個口號退居二線了,,取而代之的是“團結”與“拼搏”,。
有人說,運動會是最能體現(xiàn)素質的時候之一,,由于在這里凝聚著集體精神,,充斥著奮勇向前的拼搏精神。
是的,,事實確實如此,。在10月21日的運動會上,可以看到一整個班為一名同學大喊加油的場面;可以看到有參加跑步的同學固然落后了,,但仍盡力沖刺的場面;可以看到低年級同學面對實力很強的高年級同學是盡不退縮的挑戰(zhàn)的場面……
但是,,團結與拼搏并不只體現(xiàn)在運動會當天上,它還體現(xiàn)在運動會之前的準備上,。我采訪了一些幕后花絮:有的班男同學少,,每個人都要報兩項項目,,為了集體的榮譽,有人毅然報了最累的長跑,,盡管他并不擅長;有的班級為了在會上取得好成績,天天早上都集體練習跑步;還有那些制作班牌的同學,,為了讓自己班以優(yōu)良的面貌展現(xiàn)在大家眼前,,他們不知花費了多少腦力,心力……
在以前,,我們把在運動會使奪得第一的人叫做“hero”,,但現(xiàn)在,每一個在運動會上拼搏的同學,,每一個在運動會上團結的集體,,都可以當之無愧的享有這個稱號,由于運動會的精神正是團結與拼搏……
運動會是短暫的,,但是運動會的精神卻是長久的,。總的來說,,六十五中10月21日的運動會是很成功的,,不僅是由于我們取得了成績,更由于運動精神更加深進到了我們心中,。