時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇一

具體工作包括五項內(nèi)容：

一,、英語角——提供交流平臺，提高口語表達能力

時間及地點：周三晚上七點，圖書館門前,，每周一次

鑒于上學(xué)期在英語角活動中,，同學(xué)們?nèi)鄙僭掝}，時常無話可講,，本學(xué)期將由外教及協(xié)會干部提前為大家準(zhǔn)備貼近大學(xué)生活,，大家有話可講的話題，以供大家參考,，并讓同學(xué)們分組進行交流,。我們還將在會員中選出20名左右，積極性較高的同學(xué),，組建英語學(xué)習(xí)先鋒隊,，在同學(xué)們當(dāng)中發(fā)揮帶頭作用。

二,、英語講座——了解西方文化,，擴展視野

時間及地點：時間定于周一晚7:00，地點1#221

本學(xué)期講座將改變以往外教講,，同學(xué)們聽的局面,，激勵同學(xué)們勇敢參與，積極發(fā)言,，主動提出問題,，共同交流。本學(xué)期還將鼓勵同學(xué)們自己制作課件,，倒臺演講。

三,、英語原聲電影——融學(xué)習(xí)與娛樂當(dāng)中

時間及地點：周六晚上7：00 每周一次,，地點:1#121該項活動將為會員們準(zhǔn)備英語原聲，漢語字幕電影,，影片的選擇由組織部承擔(dān),，要求選擇大學(xué)生喜歡看的，流行的,，前衛(wèi)的影片,。放映開始前由一名同學(xué)用英語作影片簡介，放映完畢后要求同學(xué)們就影片的演員方格,，思想內(nèi)容,，教育意義等方面發(fā)表自己的觀點看法，真正的體現(xiàn)到“融學(xué)習(xí)于娛樂當(dāng)中”

四,、英語小報——提供展示文采的舞臺

小報共四版,，計劃每兩周出版一次，第一期于20__年4月1日前發(fā)行。內(nèi)容集新聞,、娛樂,、學(xué)習(xí)等于一體，面向全校同學(xué)集稿,，并鼓勵會員參與,，給予稿費。稿件收集工作由辦公室負責(zé),，版面的設(shè)計由編輯部負責(zé),。

五、english culture house—— 體驗西方方格

協(xié)會已經(jīng)在五教505申請到一間活動室,，該室的裝飾將具有西方方格,，內(nèi)設(shè)桌椅，并且有咖啡供應(yīng),，供英語學(xué)習(xí)愛好者前來學(xué)習(xí)交流,，并將作為協(xié)會辦公室。

為了更好的鍛煉同學(xué)們的英語口語能力,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,，英語沙龍協(xié)會將于本學(xué)期開展切合實際、有效有意義的英語活動,，特制定計劃如下：

1.英語沙龍協(xié)會網(wǎng)頁制作的完成(3月份)

2.英語廣播站的正常開展(3月份)

3.英語周報,、21世紀(jì)報的宣傳訂閱工作(3月中旬)

4.大學(xué)英語三四級輔導(dǎo)活動(3月中旬)

5.英語演講比賽(3月下旬)備案

6.西方美食文化活動(4月中旬)備案

7.經(jīng)典電影片段、對白配音(5月中旬)備案

8.英語一條街活動(5月下旬-6月上旬)備案

9.與商檢英語沙龍協(xié)會聯(lián)誼(6月中旬)備案

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇二

以群眾路線實踐教育活動為指針,，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀，秉持“以德立校,，質(zhì)量強校,、文化潤校”的辦學(xué)思路,，以服務(wù)為宗旨,，以技能為本位，以“xx”為動力,，緊緊依靠全體教職工,，凝神聚智謀發(fā)展，強基固本提內(nèi)涵,，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展,。

堅持學(xué)歷教育為主體，開放教育,、培訓(xùn)教育為支撐,，注重六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè),；信息化基礎(chǔ)能力建設(shè)；質(zhì)量評估體系建設(shè),；服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè),；專業(yè)（群）建設(shè)；校園文化建設(shè),。

1.加強思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設(shè),，提升推進科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學(xué),、學(xué)生、后勤督導(dǎo)檢查,，扎實提升學(xué)校綜合管理水平,，同時注重重點，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理,、科學(xué)管理。

3.搶抓教學(xué)常規(guī)管理,。進一步深化課程改革,，全力推進專業(yè)課理實一體化教學(xué)，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學(xué)效率,；提高技能教學(xué)水平，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率x%以上，高級工x%以上,；加強綜合高中管理工作，采取切實舉措,，確保綜合高中教學(xué)的優(yōu)勢突破,。

4.加強師資隊伍建設(shè)。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽,、狀元大賽，促進教師本領(lǐng)提升,；支持教師外出培訓(xùn),，下企鍛煉,，鼓勵青年教師在職研修，攻讀研究生學(xué)歷,。加強教科研工作,，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文xx篇以上,，已申報省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“xx”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作,，實施工學(xué)交替、訂單培養(yǎng),，確保每個學(xué)生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會,。

6.建立大賽長效訓(xùn)練機制。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學(xué),。組建各工種技能興趣小組，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量,、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓(xùn)渠道,。充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能，大力開展社會培訓(xùn)工作,，確保學(xué)期培訓(xùn)xx人次以上,。

8.加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚,，通過責(zé)任管理，制度規(guī)范,，增收節(jié)支,，建設(shè)節(jié)約型、低碳型,、綠色校園,。

（一）強基固本，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)?；A(chǔ)性工作,，要強夯根基,、探索高效課堂有效途徑，采取切實可行的措施,，提升教學(xué)質(zhì)量,，推動學(xué)校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學(xué)期學(xué)校將進一步完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動,；立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理,；依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實績。

1.固化教學(xué)模式,。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導(dǎo)學(xué)法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法，實習(xí)課程注重“演練—互動”教學(xué)法,，堅持以“做”為中心,，邊做邊教，邊學(xué)邊做,；優(yōu)化教學(xué)手段,，推廣多媒體教學(xué)，運用信息資源,，實現(xiàn)教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,。

2.強化教研活動。加強教研組建設(shè),，教研組長切實負起責(zé)任,，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流,、反思活動,，自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學(xué)實踐能力?；罨萄谢顒有问?，堅持形式多樣化，通過競賽,、交流、課堂觀摩等活動,，防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性,，要在一定階段內(nèi)通過專題研究，真正解決教學(xué)實踐中的問題,。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導(dǎo)室、教務(wù)處,、系部,、專業(yè)負責(zé)人組成的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題（人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標(biāo)準(zhǔn)的完善,、授課計劃的制定、學(xué)生成績評定等）的督查和指導(dǎo),。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學(xué)校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,，做到思想上位,，行動跟進，全力做好20xx級學(xué)生技能水平抽測的準(zhǔn)備工作,，及早努力,，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成績在全省同類學(xué)校中名列前茅,。

4.嚴(yán)抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學(xué)生認識20xx年對口單招新形勢,，從政策支持中看到更多希望,，從學(xué)長的輝煌成績中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂,。堅持“重點突破、全面提升”的復(fù)習(xí)思路,，以明確的目標(biāo),、科學(xué)的過程、足量的練習(xí),、及時的改評,，全力創(chuàng)建高效復(fù)習(xí)課堂。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核,，量化對口單招各項指標(biāo)，并把各項指標(biāo),、責(zé)任落實到班級和個人,，把準(zhǔn)備過程量化到階段和節(jié)點,，借助聯(lián)盟、聯(lián)考考核檢測,，找出不足,，制定預(yù)案。

（二）抓住根本,，培養(yǎng)合格人才

學(xué)校的教育工作是以學(xué)生為本,，以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為重點，以提升學(xué)生可持續(xù)發(fā)展力為參考點,。

1.樹立德育為先理念,。樹立人人都是德育工作者的理念，努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系,。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,，注重在學(xué)科教學(xué)中的有機滲透，把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,，使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中,。同時鼓勵蹲點干部多深入班級，持之以恒關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

2.抓好德育隊伍建設(shè),。進一步完善由校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)工處主任,、系部主任,、蹲點干部和班主任組成的德育工作隊伍，進一步加強班主任隊伍建設(shè),。一是加強班主任培訓(xùn),，認真抓好班主任傳、幫,、帶工作,，以老帶新，相互學(xué)習(xí),，促進班主任的成長,，定期安排班主任到企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的生產(chǎn)情況和企業(yè)文化,，了解企業(yè)對學(xué)生的培養(yǎng)要求,，提高班主任工作的針對性；二是實施班主任培養(yǎng)工程,。以xx省首屆職業(yè)學(xué)校班主任基本功大賽為契機,，組織開展班主任專業(yè)能力大賽，培養(yǎng)造就一批班主任工作帶頭人。三是鼓勵班主任學(xué)會研究,、善于反思,、敢于創(chuàng)新、不斷積累,，努力做一個科研型、創(chuàng)新型班主任,。

3.扎實開展育人活動,。要突出抓好陽光教育，感恩教育,，勵志教育的三大主題教育活動,，借助秋季運動會、第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié),、特色社團等平臺,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我,，欣賞自我,；同時在開展社團活動中，力爭將社團做活,、做優(yōu),，真正讓學(xué)生在自我感悟中發(fā)展和提高。

（三）內(nèi)緊外促,，提升業(yè)務(wù)水平

教師隊伍建設(shè)是學(xué)校的“頭號工程”,，一支愛崗敬業(yè)的高水平、高素質(zhì)的人才隊伍是學(xué)校安身立命的關(guān)鍵,。新學(xué)期學(xué)校一方面要創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,，起好“助推器”作用，通過“壓擔(dān)子”,、“拔尖子”,，促進青年教師快速成長，另一方面要求教師自身不斷修身固體,，夯實根基,，扎好馬步。

1.加強業(yè)務(wù)練兵,，提升自身業(yè)務(wù),。以技能大賽、創(chuàng)新大賽,、“兩課”評比為切入口,，開展教學(xué)比武活動，扎實提升教師業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處認真組織選手多摘省“兩課”評比入場券,，力爭省賽再出金牌,。實訓(xùn)處統(tǒng)籌謀劃全力備戰(zhàn)市技能大賽，優(yōu)化組隊和集訓(xùn),，力爭“一等獎總量,、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破,。同時加強教師基本功考核,，扎實推進公開課活動，建立聽評課及撰寫聽后感制度,，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,，促進教師教學(xué)能力的提高。

2.支持在職研修,，提升教學(xué)素養(yǎng),。鼓勵青年教師，骨干教師攻讀研究生,、考取相關(guān)資格證書,，改善教師的學(xué)位學(xué)歷結(jié)構(gòu)，提高研究生學(xué)歷和雙師型教師的比例,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇三

20__年,，我校將以縣局新學(xué)年的工作要點為準(zhǔn)則，深入貫徹義務(wù)教育法,，全面實施素質(zhì)教育,，依法辦學(xué)，依法治校,，辦好讓人民滿意的教育,，小學(xué)工作思路。我們的整體思路是：圍繞“一個中心”,， 強化“兩大建設(shè)”,，突出“兩個教育”，抓好“四項工作”,。

工作要點

“一個中心”即提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我們將通過改革課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率;進行分層教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等措施,，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。我們力求在本學(xué)年確保學(xué)生的鞏固率達100%;考試及格率達98%以上;教學(xué)成績在全縣統(tǒng)考中排名保五爭三;各項綜合成績排名保三爭一。

(一)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

本學(xué)年我們將進一步加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，改善辦學(xué)條件,。具體完成以下五項工作：

1,、增添音、體,、美器材300件,。

2、購置新圖書__冊,。

3,、做好校園綠化工作。

4,、規(guī)范辦學(xué),，科學(xué)管理，嚴(yán)控學(xué)生在校時間,，保證每天一小時的體育鍛煉。開足開全課程,，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)等,。

5、充實完善各種檔案資料,。

(二),、特色學(xué)校建設(shè)

為了進一步凸顯我校的辦學(xué)特色，我們繼續(xù)弘揚老特色,，發(fā)展新特色,。在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,。

1,、信息技術(shù)應(yīng)用特色

在運用信息技術(shù)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)上，加強課題研究,，改變課堂結(jié)構(gòu),，進一步利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)教學(xué)。不斷充實教學(xué)資源,。

2,、校園文化特色

在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進一步豐富校園文化內(nèi)涵,。把學(xué)生的繪畫,、手抄報、書法,、作文等作品在校園的墻壁,、走廊上進行展示，形成一種新的走廊文化形式,。另外在校內(nèi)開展背誦古詩詞的活動,。

3、課間活動特色

課間活動以年級組、班級為單位,，體現(xiàn)團體特色,，展示班級亮點。

1,、養(yǎng)成教育

從學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)抓起,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和守紀(jì)習(xí)慣,。對學(xué)生加強“五愛”教育,。

2、素質(zhì)教育

為了給學(xué)生的一生奠基,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的知識和才能,，我們提出了“六會十能”教育目標(biāo)?！傲鶗奔矗簳鋈?、會求知、會健體,、會生存,、會創(chuàng)新、會共處 ,?！笆堋奔矗耗軐懸皇趾米帧⒛茏鲆黄梦恼?、能背一肚子古詩文,、養(yǎng)一身好習(xí)慣;能練一副好口才、能畫一幅漂亮的畫,、能辦一張優(yōu)質(zhì)手抄報,、能演奏一種簡易樂器、能練一項健身技能,、能讀一本好書,。

1、平安校園建設(shè)工作

堅持每月一次的安全排查;堅持進行專題教育;堅持對小賣部的規(guī)范管理;堅持對門衛(wèi)的管理;堅持天天抓安全,。

2,、師德師能建設(shè)工作

加強培訓(xùn)力度，促使教師養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì),。重點要求教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生,，杜絕有嘗補課的現(xiàn)象,。

3、課程改革工作

加強校本研訓(xùn),，上好地方課程,。堅持上“四課”、“講“五課”活動,。開展“幫帶”活動,。加強閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)和實踐活動課的指導(dǎo),。

4,、 評價考核工作

改革評價體制，采取多元評價的.方式,，對教師和學(xué)生進行合理,、客觀的評價。搞好教師績效工資的發(fā)放,。

展望20__年,，我們將整合一切可以整合的資源，利用一切可以利用的條件,，與時俱進，積極探索,，全面開拓學(xué)校教育工作的新局面,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

20__年是落實學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo)的總結(jié)年,，是學(xué)校文化建設(shè)的關(guān)鍵年,，更是學(xué)校素質(zhì)教育成果的攻堅年。依據(jù)校情,，全面貫徹素質(zhì)教育工作會議精神,，進一步解放思想，加強管理,。以學(xué)校文化的力量管理人,、教育人、熏陶人,，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制,。促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形__管理,、民主管理,、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造"紅旗"教育品牌,。

(一)管理目標(biāo)：圍繞"一種理念",，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制,，確保管理制度,、管理措施的可行性促進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展,。

(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化"兩項研究",，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展目標(biāo)：做好"三項工作",，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設(shè),。

(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

1.完善干部隊伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達成意識,，建立自我約束和目標(biāo)管理機制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達成度,。倡導(dǎo)"管理者成為工作的合作者",，強化干部隊伍"實事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚"的"五做到"工作要求,。體現(xiàn)"用心觀察,、耐心指導(dǎo)、誠心交流"的"三心"工作特點,，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì),。

2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會及社區(qū)教育監(jiān)督單位聯(lián)席會議等形式,，增強家長評校,、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校,。

3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用"校長信箱",、"校長接待日"等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學(xué)校辦學(xué)實力,。

4.完善教師評價考核模式,。堅持"從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步,，以評價促發(fā)展"的評價原則評價學(xué)生評價教師,。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價,、日常評價,，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù),。

(二)加強師資隊伍建設(shè)

1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,，提升教師師德及心理健康水平,。

2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,，提供機會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻,。

3.通過建立"集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、研討交流"的立體培訓(xùn)機制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進行教育敘事、教學(xué)案例,、讀書體會交流,、"青藍工程"等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),，使5--7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度,，完善教師獎懲制度及年級組,、教研組、班主任考核細則,。

4.加強班主任隊伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會,、"班主任論壇"等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法,，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力,。

(三)注重德育工作實踐

1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點,，分層設(shè)計教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容,。加強班會課的管理,，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核,，注重黑板報,、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際,，有重點,、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。

2.突出深化具有學(xué)校特色的"四項教育"(思想道德教育、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機制,。

3.實現(xiàn)德育活動主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，確定"一節(jié)一教育主題",，提高教育實效,。

4.圍繞"中華魂"主題讀書活動,，開展"講普通話、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人"活動，加強書香校園建設(shè),。進一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平,。

5.完善學(xué)生自主管理機制,，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動,，通過組織環(huán)保手抄報,、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破,。增強學(xué)生的環(huán)保意識,。形成以課程、學(xué)科滲透,、班隊會,、社會實踐活動為一體的德育模式。

6.組織德育工作交流論壇活動,，激勵提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。

(四)深化教學(xué)管理研究

1.按照"務(wù)實,，有效"的教學(xué)工作要求,，以"引領(lǐng)和推進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展"為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

2.加強學(xué)科"專題研究",，并嚴(yán)格執(zhí)行"執(zhí)教-交流-評價-改進-再執(zhí)教"的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周三下午集體教研活動制度,，堅持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認識,，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué),。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)每學(xué)期組織一次家長開放日活動，每學(xué)年組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動,。

3.繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。加強學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測,，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題,，及時修正方案，使方案切合實際,。

5.國家課程,、地方課程按要求開全開足，積極開展以藝術(shù)課,、社會實踐課及學(xué)生社團組織為龍頭的系列化校本課程研究，利用各種課程資源,，拓展學(xué)生特長培養(yǎng)途徑和方法策略。開展教學(xué)研究活動,，探索,、開發(fā),、編印具有本校特色的校本課程，突出辦學(xué)特色,。

6.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,，進一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。

學(xué)生素質(zhì)評價：

1.學(xué)生個性特長培養(yǎng),。樹立正確的人才觀和發(fā)展觀,，在綜合發(fā)展的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn),、形成個性特長，讓每個層面的學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,，享受成功的體驗。開展各種興趣小組和社團學(xué)習(xí)活動,，使每一個學(xué)生具有1-2項愛好和特長,。使學(xué)校藝體工作水平呈上升趨勢,。鞏固體育傳統(tǒng)項目及藝術(shù)特色學(xué)校成果，每學(xué)期組織一次全體師生參與的運動會,、體育常規(guī)項目比賽活動，定期舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié),、特長生展演、六一匯演,、班級兩操展演等活動,。積極創(chuàng)造條件為學(xué)生舉辦特色個人成果展示,，培養(yǎng)名生。

2.學(xué)生的整體素質(zhì)評價,。完善學(xué)校學(xué)生各項表彰機制，鼓勵學(xué)生積極參加實踐活動,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。完善《紅旗小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育成長手冊》,，形成教師、學(xué)生,、家長,、社區(qū)參與的評定機制,。利用讀書節(jié)開展英漢朗誦、速算,、寫作競賽，營造"書香校園",。學(xué)期末評選朗讀小明星,、讀書大王,。

3.學(xué)生心理健康教育。注重心理健康教育與德育,、班隊會、團體活動的有機結(jié)合,。加強班級心理輔導(dǎo)活動課的研究,，充分發(fā)揮心理咨詢"溫馨小屋"的功能作用,，利用校園電視臺,、廣播站"知心姐姐"欄目,，出版校報，利用專欄面向全體學(xué)生答疑解惑,，提高每一個學(xué)生的心理健康水平。加強心理輔導(dǎo)的學(xué)科滲透,，每學(xué)期進行兩次課堂交流活動。組織一次大型心理健康教育家長學(xué)校培訓(xùn),，組織"教子有方"征文活動。

(五)推進教育信息化建設(shè)

1.進一步加強網(wǎng)站建設(shè),，完善教師學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站，架構(gòu)以學(xué)校網(wǎng)站為主干,，學(xué)科網(wǎng)站、名師網(wǎng)站,、教育博客、校訓(xùn)通為支撐的交互平臺,，不斷提高教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下全面利用信息技術(shù)進行教育教學(xué)的能力與水平。

2.加強信息化教學(xué)的研究和管理力度,，通過計算機輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合互動教學(xué)模式的探索，為學(xué)科課堂教學(xué)突破重難點提供有效的途徑,。

3.關(guān)注信息化教學(xué)的研究骨干教師的成長與發(fā)展,，注重培養(yǎng)新的研究骨干,，打造"和諧,、專業(yè),、奉獻、合作"研究團隊,。教師按學(xué)科建設(shè)自己的學(xué)科主題教學(xué)網(wǎng)站,，為與學(xué)生交流提供平臺，并與有條件的學(xué)生建立聯(lián)系,。

4.重視網(wǎng)站建設(shè),、硬件建設(shè),，圍繞學(xué)校文化建設(shè)主題，以建設(shè)數(shù)字化校園的思路,，發(fā)揮信息技術(shù)的獨特優(yōu)勢。做好與各級各類綜合性教育網(wǎng)站,、專題網(wǎng)站、學(xué)科網(wǎng)站的互聯(lián)互動,，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師成長、成才,、成名,，提升學(xué)校形象,，加強學(xué)校文化建設(shè)方面發(fā)揮越來越重要的作用，成為向教育主管部門,、社會各界展示"紅旗"開放的教育情懷、永恒的教育魅力的重要窗口和陣地,。

(六)大力實施開放辦學(xué)

1.探討家長學(xué)校工作的方法策略和實效，構(gòu)建起學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用社區(qū)教育資源優(yōu)勢,，拓展工作渠道。創(chuàng)建和諧校園,、和諧社區(qū)。

2.每個班形成強有力的家長教育委員會,，參與制定班級教育教學(xué)活動制度，發(fā)揮家委會教育功能,，形成學(xué)校家庭教育合力,。

3.家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次大型家教培訓(xùn)活動,，確立主題組織家校交流研討活動。

4.創(chuàng)造條件實現(xiàn)社區(qū)

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

以十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實20__年秋季全縣教育工作例會精神,圍繞縣局工作思路,扎實開展工作,以深化特色教育、優(yōu)化教研教改,、實施精細管理、打造優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),進一步提升學(xué)校教育內(nèi)涵,努力辦好人民滿意教育,。

1、認真扎實做好入學(xué)教育工作,使教育教學(xué)工作及時步入正軌,。對流失學(xué)生按班造冊上報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任分工限期勸返,。

2、按照縣局雙五百分考核,整理完善檔案資料,建立完善管理使用制度,形成長效機制,。

3、平整硬化前院,綠化美化校園,改善校容校貌,創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅舒適的育人環(huán)境,。

4、切實提高教學(xué)質(zhì)量,積極進行教學(xué)研究,注重對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué),、英語的教學(xué)過程的指導(dǎo),。

5、進一步規(guī)范常規(guī)教學(xué),大膽嘗試,全面推進新課程改革,大力發(fā)展適合教師專業(yè)發(fā)展的校本培訓(xùn)和校本教研機制,以骨干教師為龍頭,培養(yǎng)出具有影響力和輻射力的名師,。

6、扎實推進語言文字規(guī)范工作,切實將普及普通話和語言文字規(guī)范化要求納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,滲透到各學(xué)科教學(xué)中,加大對教師、學(xué)生普通話的培訓(xùn)力度,本學(xué)期舉行教師基本功和漢字書寫大賽,努力營造有利于語言文字工作的校園文化氛圍,不斷增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,。

7、開展“防震科普知識”進校園活動,通過在學(xué)校中開展“防震減災(zāi)”科普主題活動,、緊急疏散演練、安全知識講座,讓廣大小學(xué)生更多的接觸到防震科普知識,認識到地震發(fā)生的必然性和偶然性,增強了科學(xué)防震,理性面對地質(zhì)災(zāi)難的信心和能力,提高學(xué)校的避震,、抗震應(yīng)急處置能力。

8,、把德育放在工作首位,加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好行為

養(yǎng)成教育、師生文明禮貌,、感恩教育等,以在“國旗下講話”活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

9,、開展有益于師生健康的文體活動,如“慶元旦師生聯(lián)歡”,、“故事大王”比賽和“朗誦明星”評比等,陶冶情操,豐富校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,。

(一)、全面推進教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺,。

1、加強政治思想教育,努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性,。

認真組織教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,貫徹落實xx年秋季全縣教育工作例會上的講話,全體教師要牢固樹立“愛生如子、服務(wù)學(xué)生,、不斷學(xué)習(xí)”的三種意識,在實際的教育工作中,堅持全面發(fā)展的觀念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),向“名師”邁進。

2,、加強職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚,、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

在學(xué)校工作中要引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻,講業(yè)績,在日常工作中,引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘,特別是對待后進學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生,。通過教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡;定期召開家長座談會,征求家長對學(xué)校工作和教師工作的建議和意見,并及時地向有關(guān)教師反饋,讓家長了解學(xué)校、了解教師的工作,密切家長和學(xué)校的聯(lián)系,。

(二)、加強德育工作,密切家校聯(lián)系,加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),提高育人水平,。

1、利用黑板報,、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行各種德育教育,并結(jié)合班級學(xué)生的特點,創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化、走廊文化,共同營造和諧,、優(yōu)美、舒適的校園文化,。

2,、加強學(xué)生心理疏導(dǎo)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本期召開2

次學(xué)生班干部座談交流會,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀。

3,、以慶國慶為契機,深入挖掘“民族精神”的時代內(nèi)涵,扎實有效的開展好德育教育工作,讓學(xué)生觀看愛國主義影片,接受中華傳統(tǒng)文化教育,增強學(xué)生的愛國熱情,。

(三),、進一步深化素質(zhì)教育,堅持以“質(zhì)量”為中心,優(yōu)化常規(guī)管理,加強質(zhì)量監(jiān)控,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、教師隊伍管理,。教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵,。必須堅持以人為本,充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮他們的潛力,為我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高提供不竭動力。

2,、學(xué)校結(jié)合當(dāng)前實際和師生表現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃和實施方案。堅持每周集中學(xué)習(xí)討論一次,做好會議記錄,學(xué)習(xí)筆記,使每一位教師都能夠認真做好自己的工作,形成講團結(jié)、求和諧的人文生態(tài)形校園,。

3、學(xué)校制訂完善《原尚小學(xué)教職工管理制度》,、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《班級量化考核細則》,、《教職工年度考核細則》,、《安全工作細則》等制度,與學(xué)生及家長簽訂了《走讀生安全協(xié)議》,、《家長接送協(xié)議》,還針對教師管理方面存在的問題,制訂了《請假登記簿》、《課堂教學(xué)抽查情況記載簿》,、《教學(xué)常規(guī)工作檢查登記表》,為保證教育教學(xué)正常有序進行、規(guī)范學(xué)校管理提供了有力保證,。

4、切實抓好“校務(wù)日志”的管理,。做到每日有檢查,每周有評比,。將評比結(jié)果在星期一晨會上公布,每學(xué)期進行二次總評,并將結(jié)果作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。

(四),、打造教育特色品牌,進一步推進學(xué)校特色建設(shè),樹立名校意識,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,提升學(xué)校的影響力和競爭力。

1,、繼續(xù)以課堂教學(xué)改革和精細化管理為抓手,深入推進實施課程改革。大力探索小班額復(fù)式班課堂教學(xué)模式,“動靜”結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,提高課堂教學(xué)效率,。

2、進一步推進“文明校園”深入發(fā)展,。各班設(shè)計有特

色的教室環(huán)境,舉行創(chuàng)建主題班活動,。創(chuàng)辦文化墻,、黑板報,突現(xiàn)學(xué)校特色,營造良好校園文化氛圍。學(xué)校爭創(chuàng)管理有創(chuàng)新,、課堂有特色,、質(zhì)量有進步的文明校園。

(五),、加強教師隊伍建設(shè),促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,、科研能力的全方位提高,加快教師專業(yè)成長。

1,、繼續(xù)加強校本培訓(xùn)和校本教研。為讓每個教師切實能從教研活動中得到提高,教研組制定計劃及行事歷,教導(dǎo)處安排確定主講教師進行培訓(xùn),從而切實提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校每周集中開例會及教研會,加強精細化管理,把教研教改工作落到實處,抓出成效,著力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2,、加強差班弱科督導(dǎo)整改,進行問題學(xué)生教育方法探討,。定期進行質(zhì)量檢測,質(zhì)量分析,同堂會課,不定期聽課,、評課、指導(dǎo)教課;

3,、加強班級管理,強化日常教育和管理,建立班級評比制度,認真做好德育工作的實施、督導(dǎo),、檢查、考核與評估工作,。進行班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗與班級管理經(jīng)驗交流,加大對班主任工作管理力度,召開班主任工作會,、學(xué)生干部會,更大程度地發(fā)揮出班主任的導(dǎo)向能力,制定改進措施,落實教學(xué)指標(biāo)任務(wù),簽訂質(zhì)量目標(biāo)合同,確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、立足我校實際,以教師為單位,以活動為載體,以教研制度為依據(jù),大力開展校本培訓(xùn),。積極組織和鼓勵教師主動學(xué)習(xí),自我提高,從而改變教學(xué)方法,形成課改特色。主要從以下幾方面做起,。(1)新課改理念培訓(xùn)。(2)教師計算機能力培訓(xùn)。(3)教師基本功培訓(xùn)(三字一話),。(4)業(yè)務(wù)、學(xué)歷提高培訓(xùn),。(5)信息管理平臺培訓(xùn),。

5,、學(xué)校規(guī)定教師要利用課余時間堅持學(xué)習(xí),要求做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校積極動員教師參加各類培訓(xùn),等級證書考試,計算機能力考核,爭取人人合格,鼓勵教師相互聽課,、評課,撰寫教學(xué)論文,參加縣局論文評選,。

(六)、安全工作常抓不懈,創(chuàng)建平安校園,。

1、認真開展學(xué)生安全自救演習(xí),、防災(zāi)避險演練活動,

強化安全應(yīng)急措施,提高緊急避險能力,確保師生生命財產(chǎn)安全。

2,、成立安全工作小組,修訂和完善各種安全制度和措施,如實填寫安全工作日志,班級、路隊護送專人分管負責(zé),并同學(xué)生家長,、學(xué)生,、教師簽訂相關(guān)的安全協(xié)議,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3,、經(jīng)常開展“四防”(防火、防盜,、防中毒、防水)教育,建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,嚴(yán)防“三無”食品進校園,。

4、邀請交通,、公安部門進行交通安全、法制知識講座,加強交通安全意識和法制觀念,使安全工作常抓不懈,做到未雨綢繆,防患與未然,。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇六

以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，抓重點,、抓亮點，求突破,，認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,，實現(xiàn)新跨越。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高效能和團結(jié)意識,。建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,，有針對性性開展人生觀,、價值觀教育，樹立為干是樸,、為干是勤、為干是苦的觀念,，各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù)，推行民主管理,、科學(xué)決策,，堅持校務(wù)公開，財務(wù)公開,，重大事項公開，堅持“分工不分家”部門互相“補臺,、協(xié)作”,，建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,，將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,，以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉,、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體。

2,、加強制度建設(shè),，創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障，根據(jù)學(xué)校實際,，強化教學(xué)常規(guī)管理、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量,；建立過程性評價機制，健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,，完善校本研修制度改進質(zhì)量,；制定完善教研工作要求,，規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,，辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,，繼續(xù)完善師德教育考核制度，開展教師心理健康教育,，推行人文管理,，體現(xiàn)依法治校,，使校園管理更加人性化、科學(xué)化,，逐步形成一種寬嚴(yán)相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

3,、強化師資培訓(xùn)、提高,，確保教學(xué)中心工作,。積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),，實行骨干幫扶、以老帶新方式,，創(chuàng)造條件，增加外出學(xué)習(xí)機會,，積極聯(lián)系專家到校講座，為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,，支持教師課題研究,，鼓勵教師立足課堂,、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺,。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。

4,、突出德育工作重點,、完善校園精神文化建設(shè)。以社會實踐活動為載體,，扎實有效開展德育工作,，動員社會力量，加強外部聯(lián)系,，形成德育合力，加強德育隊伍建設(shè),，大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，注重培養(yǎng)和培訓(xùn),，作好指導(dǎo)，提高管理班級和年級的能力和意識,。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長,、班主任工作的職責(zé)，構(gòu)建一支思想過硬,，素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),，集中體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理，各位教師要增強責(zé)任感,、使命感,，要嚴(yán)格自律,，恪盡職守，樹立良好師表形象,，形成熱愛學(xué)生，為人師表,，鉆研教法,，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力,、積極向上,、認真誠信、充滿興趣,、樂于探究,、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng),。

5、高度重視學(xué)校安全工作,。認真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制,。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障,。從初一新生入學(xué)教育入手，強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,，加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,，明確年級組長,、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。通過家長會,、團隊活動、主題班會,、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動。努力把學(xué)校安全工作做深,、做細,、做實,，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

學(xué)校新學(xué)期工作計劃安排 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)計劃篇七

加大力度狠抓教學(xué),，努力抓出實效、抓出成績,，做到以人為本,、以學(xué)生發(fā)展為本,，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動力,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，倡導(dǎo)學(xué)生積極思維,、主動參與,、樂于探究、勤于動手,，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（一）進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，向規(guī)范管理要質(zhì)量

1、統(tǒng)籌安排,，加強管理。

本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,，加強日常指導(dǎo)檢查,，認真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，認真分析，及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)整策略,，全面提高。進一步強化學(xué)校電化教育工作,，充分發(fā)揮學(xué)校博客圈,、多媒體教室,、辦公電腦等電教平臺的作用，規(guī)范學(xué)校電教,、教學(xué)信息化的管理，加強多媒體教室的使用登記制度,，嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,，加強電教設(shè)備的維護,，保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,，努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理,。

2、加強常規(guī)管理,、注重過程實效。

我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）備課,。分塊備課，集體評議,，個人修改，注重反思,。教師要明確一課,、一章節(jié)、一單元,、一冊、一年級的知識點和能力點,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,。教師要認真鉆研教材,，做到心中有人（學(xué)生）,，胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）,。備教法設(shè)計，抓重點難點（根據(jù)生情,、班情,、師情）,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì),。提倡教案形式多樣化，可寫，可打印,，上課教師在教案上圈點批注。注重反思,，記學(xué)生好的思維方法,，記學(xué)生普遍存在的問題,，記學(xué)生的困惑。

（2）上課,。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，強化技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,，指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性,、探究性學(xué)習(xí)，為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,。

（3）作業(yè)。加強作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,，認真布置和批改作業(yè),。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)學(xué)生完成探究性,、實踐性、操作性作業(yè),，注重多樣化的,、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,，并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。批改作業(yè)時要注意：及時批改,，及時反饋，及時講評,，認真糾錯,。

1,、作業(yè)設(shè)置。除語文,、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù),、書法等學(xué)科外,，其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量,、難易適度，類型全面,。

2、作業(yè)批改,。所有作業(yè)的批改均實行有等級,、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的＇批改符,，批改符和等級的書寫要規(guī)范,，學(xué)生作業(yè)要整潔,、齊全、規(guī)范,。

3、聽課,。認真組織開展常規(guī)聽評課活動，加大力度聽推門課,。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課,，注重指導(dǎo)實效,。每學(xué)期，教導(dǎo)主任至少聽評課x節(jié),，組長聽評課x節(jié)，教師之間聽評課x節(jié),。

4、做好微型課賽工作,。進一步加強校本培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)機制,，促進教師專業(yè)成長，抓好微型課,，以課促研,，以研促教,。在全校范圍內(nèi)展開，x歲以下的教師必須參加,，先在組內(nèi)聽課評課,，每組選送x人參加學(xué)校微型課賽，決出先后名次,，并給予適當(dāng)獎勵。

（二）教育科研

1,、加強教師的師德培訓(xùn)

學(xué)習(xí)“三平”精神（平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強烈的責(zé)任感）,，激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研的精神，形成為人師表,，敬業(yè)奉獻的意識，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng),。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

2,、抓實校本培訓(xùn)班、校本研修,，提高教師隊伍素質(zhì),。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn),、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,，組織開展好以教研組為主要基地,、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo),、鉆教材,、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),、校本研修活動，促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高,。

指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動，加強教研組工作的管理,。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,，制定出具體的教研計劃,，切實落實課程理念，真正解決一些具體問題,，不流于形式，各教研組要有研究性課題,，要有活動記載，有總結(jié),，期末對教研組進行評比,，真正通過教研活動落實改革的效果,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示，抓好典型,，樹立榜樣，加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,，加強教育教學(xué)成果的交流，積極營造人人參與教研,、科研，努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍,。

（三）加強校園文化建設(shè),，豐富興趣班活動

1、本學(xué)期將進一步強化具有特色的興趣班活動,，規(guī)范興趣班的管理，健全興趣班活動的激勵機制,。每個年級組必須積極開展興趣班活動,，在學(xué)期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導(dǎo)處,，各種興趣班要做到有計劃、有過程,，不得搞形式主義和弄虛作假，教導(dǎo)處根對活動開展的情況進行檢查,，舉辦興趣班活動成果展示,。通過豐富多彩的興趣班活動,，展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采，以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵,。

2、開展學(xué)科競賽活動,。本學(xué)期,，我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,，認真準(zhǔn)備，提前規(guī)劃,，爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績，不斷提升學(xué)校綜合競爭力,。