演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

呼吁讀書的演講稿篇一

對待工作,，我們傾心投入；對待工作,，我們同樣認(rèn)真仔細(xì),。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者，我們更知道各條線考核,、測評、監(jiān)察的重要性和意義,。謹(jǐn)小慎微,，運用各系統(tǒng)預(yù)警信息等，有效提高工作的主動性,，盡量減少差錯,；警鐘長鳴，防微杜漸,，認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,，努力做到能干事、干好事,、不出事,。 我們有分工，但我們更懂得協(xié)作,。一體兩翼管理新機制下,，我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,，更深切地感受到“一體”的重要,。

沒有“一體”，“兩翼”無法附著,，更無法探求跨國稅源管理的規(guī)律,；沒有扎實可靠的日常工作作為基礎(chǔ)，深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木,。正因為看到這些,，我們領(lǐng)會了協(xié)作的意義，在大量的日常工作中爭做有心人,，注重積累,，不斷提高工作的敏感度和分析能力，積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合,。 我們有個性,，但我們更重視團結(jié)。我們尊重每個成員,，結(jié)合每個人的特點安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),，盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個性和特長。

在我們的團隊中,，不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,，沒有長幼區(qū)別，相處融洽,，氣氛活躍,。我們堅信“三人行必有我?guī)熞病保ハ鄬W(xué)習(xí),、暢通交流,。小到excel操作中的小訣竅，大到涉稅審核事項中的經(jīng)驗,、要點等,，我們都能毫無保留地拿出來“共享”，共同提高,。因為我們知道,，團結(jié)就是力量，學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,。 我們有怨言,，但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,，面對日復(fù)一日的日常性操作,，面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書?！?/p>

從小,，我就喜愛讀書；而現(xiàn)如今,，讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒,！這是我內(nèi)心的真實感受。 書是傳播人類文化的使者,。從電腦刷術(shù)的.發(fā)明以來,，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變,。用思維去接觸文字,，用大腦去想象，用心靈去感受,。書貴在讀,，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠,。當(dāng)你讀書時,，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落,，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,，書的魅力便在于此！ 我的成長離不開書,，書使我成長的更快,。

課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧,，我喜歡讀,，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛,，記滿了滄桑，我更愛讀,，因為它使我了解到更多…… 當(dāng)我坐在課堂里,，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游,，使我的大腦日益充實,。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭的面紅耳赤,，對了,，成功的喜悅讓我歡笑，錯了,，失敗使我得到經(jīng)驗,。

學(xué)習(xí)對于我們每一個人來說都是苦樂交織的，因為讀書是一種享受,，所以我愛讀書,。

呼吁讀書的演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們：

你們好！

今天,，我演講的題目是《書的啟示》,。

書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸?shù)侥愕哪X子里去,，它把一片空白給填滿了,，讓人從一無所知到見多識廣，讓人沉醉在書中的世界,！

就拿我來說吧,，以前，我對讀書根本沒有興趣,，老師布置作文時,，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫,，做閱讀時,，也不會總結(jié)文章的主題思想，因此語文成績總也上不去,。

一個偶然的機會,，使我對書產(chǎn)生了興趣。

那是去年冬天,，姑姑給我買了一件紅毛衣,，由于穿臟了，媽媽就給我洗,，撒上洗衣粉后,，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽,，把衣服拿出來,，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后,，再把衣服泡進(jìn)去,，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍,，用水沖干凈,。”媽媽照我的話去做了,，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒,，你在哪學(xué)的??？”我自豪的說：“書上學(xué)的?！?/p>

從這一刻,，我體會到書在現(xiàn)實生活中的`應(yīng)用，之后,，每天放學(xué)寫完作業(yè),，我總是看書，在讀書的過程中,，我才發(fā)現(xiàn),，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,，我可以和各種各樣書中的人物對話,，與書中的人物同呼吸、共命運,，我會為他們的快樂而高興,，為他們的不幸而難過。

呼吁讀書的演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里,。

曾經(jīng)有一些幻夢,，氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香,，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻,。

踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,，透過陣陣書香,，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法,，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處,，學(xué)會了如何調(diào)控課堂,。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里,，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

沉醉在書香里,，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智,，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會了反思自己,，反思自己在教學(xué)中的有效性,，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲,？今天處理的問題是否有了新的方式,，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家,、名師進(jìn)行心靈的對話與交流,，享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想,，在活生生的教學(xué)案例中,，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解,。

正是品味了書香清香,，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看,，每次教研活動中,，出口成章、見解獨到,，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長,。不是嗎,？正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng),、讓自己的`教學(xué)閃耀著睿智光彩,。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學(xué)法指導(dǎo),，更讓我品味了豐富的精神食糧,，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生,、指點江山,，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快,，在被評為區(qū)級骨干教師同時,，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,，受到了博友的好評,。

親愛的老師們，讓我們遨游在書香中,，讓書香沐浴你,、我，讓書香溫馨你我,、讓書香伴隨你我一起成長,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

呼吁讀書的演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,，讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,，讓我快樂的成長!……

從小，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時,，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔,。那時,，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說,，捧起了百科全書，捧起了世界名著,。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時而深思，時而幻想,，時而快樂,，時而憂傷。

在《水滸傳》里,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;

在《三國演義》里,，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;

在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;

在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

讀《中華國寶》和《中華國恨》,，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,，振興中華!書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷,。書猶如冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤,，做為一名小學(xué)生,，我更離不開書的滋養(yǎng)。

今天,，我已成長為一名四年級的`小學(xué)生,，這與我天天讀書是分不開的：因為讀書我掌握了許多知識，老師都對我豎起了大拇指,，還因為讀書,，我學(xué)會了做人，成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生……

今天,，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書!我讀書,，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書,，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!

我的演講完了,，謝謝大家!

呼吁讀書的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有位名人曾經(jīng)說過：“讀一本好書,，就像是和一位高尚的人談話,。”日月如梭,，光陰似箭,，古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書,、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的,。

讀書對于無數(shù)人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈,，是無邊沙漠中的一縷清泉,，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門,。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,，因為讀書陶冶了他們的情操，性格,，培養(yǎng)了他們可貴的.韌性與耐心,，擴展了他們的知識，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ),。

講到這里,，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書,，可為什么毫無一點進(jìn)展,，照舊平平凡凡的過日子呢？

其實讀書只要養(yǎng)成三性即可：韌性,、悟性,、記性。如果沒有韌性,，不能長久堅持,，那么就造不成大器，只能啃老本,。如果沒有悟性,，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書,，變成書呆子,。如果沒有記性,，讀過的書都往了，讀了再多也是無用,。

想讀書必然是好的,，但要會讀書，讀好書,，好讀書，這樣才能充實你的人生,，讓我們一起投入書的海洋吧,。

呼吁讀書的演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我校是書香校園,，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié),。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品,。”沒錯,，書本確實可以醫(yī)愚,。但大概還很少有人想到過-有寫書的人，那又是否有讀書的人呢,？我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀,。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼,，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂,。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的'書籍,，那也只能是宋江的軍師-無（吳）用,。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,，多么長,，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書,，是必不可少的,。人，是要健健康康的,。閱讀,，是要嘗嘗進(jìn)行的,。可是有部分書籍卻未必是進(jìn)步的階梯,，反而是退步的深淵,。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回,。閱讀是去閱讀那些好書,，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力,，而不是墜入深淵之首惡,。

有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生,。這便需要他人給予提醒與督促,。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地,。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,，愛上閱讀。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,。

呼吁讀書的演講稿篇七

今天我演講的主題是“我讀書，我快樂”,。

我很愛讀書,，讀書使我的生活更加充實、快樂,。記得有一天我丟了一枝鋼筆,，很不高興，回到家里,，依然氣呼呼的,，這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》，這是我早就盼望得到的,，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了,。

世上的書浩如煙海,，我們一輩子也讀不完，所以,，我們要有選擇的讀書,。那么，我們該看哪些書呢,？我們就要看對自己有幫助的,，適合自己看的,。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書館看書時,，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完,。一位年邁的圖書管理員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書,，有些書對你毫無用處,，你不必費力把它們?nèi)靠赐辏匆恍δ阌杏玫臅?。這樣,，說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩！”就這樣,，愛迪生聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學(xué)類的書,，最終成為了一位了不起的科學(xué)家,。

哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,?！钡拇_是這樣。小時候,，我們可以和安徒生,、格林兄弟交談，通過一個個生動,、感人的故事,，時而品嘗到辛酸的淚水，時而綻開甜美的笑容,；上學(xué)了,，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,，與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩,；等到上了中、高年級時,，我們就可以與司馬遷,、高爾基等著名作家交談，這樣,，我們就可以掌握更多的歷史知識,，閱歷人情世故，懂得社會的冷暖,。

最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,，作為一名學(xué)生,，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),，因為只有把課內(nèi)書讀好了，才能更好地讀好課外書,，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng),。

“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”,。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,，增加我們的知識，幫助我們健康成長,。同學(xué)們,，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧,！謝謝大家,。

關(guān)于讀書的演講稿篇4 有人說：“讀書足以怡情，足以長才,?！睍谷碎_茅塞，除鄙見,，得新知,，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧,！像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動力,；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春！

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實,，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥,，使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”,。當(dāng)自己一個人時,，靜靜地坐在書桌前,，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理,，于是,，翻不上幾頁，我就會忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家,；肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光,。正是她，教我認(rèn)識了偉大的祖國,，美麗的'歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛,！”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗,，漸入佳境,；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運、銀河的命運,、宇宙的命運,、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，同時讓我感受到：讀書之趣,，藏書之趣，買書之趣,。書是我的良師益友,，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理,，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

我的演講完畢,！

謝謝,！

呼吁讀書的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《我愛讀書》。

讀書,，是一種享受，也是一種快樂,。捧起它,，它是圣潔的；翻開它,，它是萬能的,；閱讀它，它是美妙的,。

上學(xué)前,，媽媽對我說：“書中有好多小伙伴等著和我們交朋友呢！我們趕快去認(rèn)識他們吧,，你會找到很多快樂的,。”一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與善良,，小矮人的可愛與友善,，老巫婆的丑陋與邪惡,；讓我知道了真、善,、美一定會戰(zhàn)勝假,、惡、丑,；當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時,，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，真想把我的衣服和零食送給她,，真想她能來到我們身邊像我們一樣快樂地生活,、學(xué)習(xí)。

從那以后,，我真的喜歡上了讀書,，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,；也為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,；更為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；保爾柯察金不向命運低頭，堅強的'毅志和頑強的精神,，深深地把我折服,。

上學(xué)后，我的小書架上的書越來越多,，認(rèn)識書里的朋友也越來越多，懂的知識也越來越多,。讀《三國演義》,、《水滸傳》等可以讓我們對中國四大名著有所了解；讀《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富,；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平,；讀漫畫、搞笑之類的書,，也可以讓我們更加幽默,，更加富有想象力。

讀書,，讓我知道了什么是酸的,，什么是甜的，什么是苦的,，什么是辣的,。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書豐富了我的大腦,，增長了我的見識,。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣,，讀書更給了我力量,。

我愛讀書，永遠(yuǎn)愛讀書,！

同學(xué)們,，讀書吧！

書是智慧的源泉,，書是知識的寶庫,，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

呼吁讀書的演講稿篇九

xxx：

大家好!

“書,，是人類進(jìn)步的階梯,，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話……”如果我可以選擇,，那我一定會做一尾游魚,，帶著一顆好奇的心，求知的心在書海中自由自在的遨游,。因為對與我來說,，讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂,，使人變的高尚,，讀書可以進(jìn)化人的.心靈，使人變的純潔,。我愛讀書,，愛讀每一本不同種類的書籍，我愛“黃蓓佳”的《我要做好孩子》,，因為金鈴的純真，我愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》因為馬小跳的頑皮,，我愛“黑柳徹子”的,，因為小豆豆的善良，我喜歡司馬遷的《史記》,，喜歡它帶我去感受中華上下五千年歷史的那一份悠久與沉重,，我喜歡“曹文軒”的《青銅葵花》喜歡被葵花和青銅那份深厚的親情所感動……讀書讓我付出了淚水，收獲了感動。

曾經(jīng),，我?guī)椭餐缴捓锏哪莻€賣火柴的小女孩賣掉了所有的火柴,，我曾經(jīng)因為青銅和葵花比親兄妹還深厚的親情流下感動的淚，為他們最終命運的天各一方流下傷心的淚,。

讀書讓我付出了歡笑,，收獲了快樂。我曾經(jīng)為了看完一本漫畫書徹夜不眠,，最后還因為至身于書中的情節(jié),，在被窩里咯咯的笑出了聲，結(jié)果被媽媽繳械了所有的漫畫書,，但,，我不后悔，書籍讓我成長,，讓我快樂,，讓我變的充滿智慧。

我的童年因書籍而精彩,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

呼吁讀書的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們：

大家好！

高爾基說過,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”莎士比亞曾經(jīng)說過,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光,；智慧里沒有了書籍,，就好像鳥兒沒有了翅膀?！笨梢姇畬ξ覀儊碚f何其重要,。

我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分,，它像朋友,、鳥兒、藍(lán)天,、綠樹一樣伴我成長,。

讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界,，在這個世界里,，我可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生,，和孫悟空一起降妖除魔,，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗,，充實而快樂的精神,。

第三，要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

那么,，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,，邊聽邊記兩不誤,，要做到這一點，的方法是做好課前的預(yù)習(xí),，通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,，哪些不要記，哪些要注意聽,，這樣就可以保證聽與記的雙重效果,。

2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，特別是作業(yè)的時間,。

對自己的薄弱學(xué)科在時間安排上要有所傾斜,，千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè),；

3.要及時鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識,。

記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過鞏固才能加深記憶,，減少遺忘,，鞏固可以分為三個＂鞏固”：即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,，也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的`復(fù)習(xí)與鞏固,，無論再忙，當(dāng)天也要抽出一定的時間進(jìn)行鞏固,，一星期學(xué)習(xí)下來,，已經(jīng)積累了很多知識，不及時鞏固,，很容易忘記,，所以要不斷的復(fù)習(xí)。

同學(xué)們,，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，相信你一定作好了準(zhǔn)備，那就請你制定一個明確的目標(biāo),，拿出不怕困難,、勤奮刻苦的精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快樂自信地學(xué)習(xí)吧,。

如果你做到了這幾點，成功一定會屬于你,。

呼吁讀書的演講稿篇十一

東,，博覽群書，雄才偉略,，振興中華……讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,，否則，為什么會有人囊螢映雪,、鑿壁借光?我對好書,，似乎有一份特殊的感情，覺得它是我最親密的朋友,。

我愛讀書,，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”,，只想從讀書中體會到無窮的樂趣,。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙,，生活如此多彩,，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時，是書教我“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！?當(dāng)我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照,，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我愛讀書,，人因讀書而美麗。 愛讀書的人很美,。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,，顯得清新自然、神采奕奕,、瀟灑自如,。在最近的青年歌手大獎賽上，我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎,。而有的選手盡管唱得很美,，但在文化知識的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣,。

有人說：“讀書足以怡情,，足以彩，足以長才”,。讀書可以讓你坐上烏篷船,，在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn)，狹長的水道上,，伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地里,，緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,，是因為他知識面廣,，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,?！朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難，追求美好的未來……

我們是新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本的知識后，博覽群書,，才能使我們的知識淵博;讀一本好書,，可以使心靈充實，明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范,。在書中讀李白的`瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。朋友可能離去，書卻是你我最忠誠的伙伴,，時光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神,，盡管滄海桑田,，物換星移，書卻不變,。

書,，是一抹煙花，點綴了我生活的星空,。讓我的生活少了份平淡,，多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯，征途漫漫,，讓我們都以書為伴,，鑄就智慧人生!

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候,，最希望得到一本書,，他是漁民的兒子。白天,，他跟父親打魚,，晚上，躲在板棚里看書,。有一天,，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急,。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),。狂風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢,，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書,，什么知識都有的書,。比方，天上的星星為什么會掉下來,，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛,。長大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人,、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時,，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價值的作品,。

聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的,、知識的,、科技的、思想的,、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,，思想才不貧窮,、不孤獨，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。