隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇一

小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時(shí)間不超過6小時(shí),。不提前到校,，不延長在校時(shí)間。

一,、二年級不留書面家庭作業(yè),，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,，五,、六年級日作業(yè)總量不超過一小時(shí)。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,，提高訓(xùn)練質(zhì)效,，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選,、精編,、精批、精講”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯(cuò)必糾”,。同時(shí)我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度,，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。

學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）,。通過對學(xué)生多種能力的考察,，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

開齊開足開好各科課程,，規(guī)范課程設(shè)置,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。不定規(guī)定以外的一切教輔材料,。不隨意增減課程難度和課時(shí)，不增加周活動總量,。

學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教）,，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來,。做好備,、講、批,、輔,、研工作，鉆研教材,、研究教法,、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,，真正做到輕負(fù)擔(dān),，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來,，讓課堂活起來,，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”,。

不占用學(xué)生的課間,、午間、休息時(shí)間,、節(jié)假日,。開放學(xué)校的圖書閱覽室、電腦室,、美術(shù)室,、音樂室等，讓學(xué)生從大量,、繁瑣,、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來,，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,，我校沒有組織違規(guī)補(bǔ)課行為,，教師無有償家教現(xiàn)象。學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn),，并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書,。

學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,，為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù),。同時(shí)，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負(fù)工作,，力爭取得家長的支持,。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄。

強(qiáng)調(diào)校長作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人,，并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度,。并公布了監(jiān)督舉報(bào)電話、電子郵箱,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇二

根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》的精神,，我校認(rèn)真開展了“學(xué)生減負(fù)”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動時(shí)間不超過6小時(shí),。不提前到校,，不延長在校時(shí)間。

一,、二年級不留書面家庭作業(yè),，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘,，五,、六年級日作業(yè)總量不超過一小時(shí)。我們加強(qiáng)了作業(yè)管理,，提高訓(xùn)練質(zhì)效,，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選,、精編,、精批,、精講”和“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有錯(cuò)必糾”。同時(shí)我校本學(xué)期實(shí)行作業(yè)監(jiān)督員制度,，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量,。

學(xué)校每學(xué)年組織考試1次（期末考試）。通過對學(xué)生多種能力的考察,，結(jié)合期末考試,，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

開齊開足開好各科課程,，規(guī)范課程設(shè)置,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時(shí),，不增加周活動總量,。

學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教）,，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來,。做好備,、講、批,、輔,、研工作,，鉆研教材、研究教法,、學(xué)法,，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān),，搞質(zhì)量,。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來,，使效果好起來,。真正做到了“高效輕負(fù)”。

不占用學(xué)生的課間,、午間,、休息時(shí)間、節(jié)假日,。開放學(xué)校的圖書閱覽室,、電腦室,、美術(shù)室,、音樂室等，讓學(xué)生從大量,、繁瑣,、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班,。經(jīng)查,，我校沒有組織違規(guī)補(bǔ)課行為，教師無有償家教現(xiàn)象,。學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn),，并與每位教師簽訂了學(xué)生減負(fù)工作責(zé)任書。

學(xué)校就減負(fù)工作先后兩次對學(xué)生家長和學(xué)生開展調(diào)查問卷,，為進(jìn)一步減負(fù)提供依據(jù),。同時(shí),，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負(fù)工作，力爭取得家長的支持,。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)減負(fù)專欄,。

強(qiáng)調(diào)校長作為減負(fù)工作的第一責(zé)任人，并實(shí)行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度,。并公布了監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇三

從課程改革抓起,，有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生全面發(fā)展。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會議的精神,，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師，“以學(xué)生發(fā)展為本”,，改善師生關(guān)系,，建立課堂教學(xué)的師生互動，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,，讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展。

要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,，不再以學(xué)生掌握多少知識,，取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識，發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力,。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，保證開齊國家設(shè)置的課程，并開組課時(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間,，確保學(xué)生在校的“兩操一課、一活動”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,，定期召開學(xué)生座談會，反饋教師的師德表現(xiàn),，上課情況，布置作業(yè)情況,。通過教學(xué)開放日,，組織問卷調(diào)查向家長征求意見,，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為,。

開學(xué)初，我們特制定以下措施,，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕,。

1、一,、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，三,、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,，五、六年級作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi),。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生。

2、各班一律不安排早自習(xí),，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動時(shí)間,，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,。

3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),，提高課堂教學(xué)效率,，上課不得拖堂?！皽p負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,，“骨干教師上觀摩課”,，“教研組長上研究課”，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動,。

對課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,，廣大教師通過行動研究認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對科學(xué)備課,，有效上課,，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,，月評價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游,，教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了,，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句,，每周一首詩,，每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質(zhì)量檢測及時(shí)調(diào)控教學(xué)評價(jià),。

4,、各年級取消百分制，實(shí)行等級制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等。

5,、音,、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理,。

6,、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間。

8,、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師,，以便改進(jìn),。

9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂,。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處，學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功,，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),，大力開展名教師評選活動。

同時(shí),，把“我學(xué),，我研，我思,，我成長”作為教師培訓(xùn)的核心,，結(jié)合教師“每人一絕活動”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊，校本培訓(xùn)記錄冊,，教師成長采擷冊等,，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn),，促使教師深入研究教法,，大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少,，練得少,，但又學(xué)得好，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提,。

10,、家校溝通,，取得支持。定期組織教師家訪,，通過教師與家長雙向交流,，轉(zhuǎn)變家長對教育的偏頗觀念，淡化家長的望女成鳳,、望子成龍的心理,，從而減輕學(xué)生過重的心理壓力,。

11,、落實(shí)陽光體育“2+1”活動。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動,，無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷,。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動,。針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),，設(shè)計(jì)活動，是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮,。

總之,，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,，讓學(xué)生、家長,、社會都認(rèn)同才是最有效的辦法,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇四

從課程改革抓起，有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生全面發(fā)展,。我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市教育工作會議的精神，了解教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),，以在教學(xué)工作中自覺落實(shí)課改精神，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。我們要求教師,，“以學(xué)生發(fā)展為本”,，改善師生關(guān)系,，建立課堂教學(xué)的師生互動，給學(xué)生多一點(diǎn)時(shí)間和空間,，讓學(xué)生自主地,、富有個(gè)性地發(fā)展,。

要求課堂教學(xué)設(shè)計(jì)必須從學(xué)生的角度出發(fā),，建立與學(xué)生自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，努力改善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀,，不再以學(xué)生掌握多少知識,，取得怎樣的學(xué)科成績作為教育質(zhì)量高低的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；而是以學(xué)生在學(xué)習(xí)中能不能綜合地運(yùn)用各學(xué)科知識,，發(fā)現(xiàn),、探討和解決一些諸如學(xué)科、社會,、學(xué)習(xí)中不斷產(chǎn)生的問題,，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力。

嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,，保證開齊國家設(shè)置的課程,，并開組課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時(shí)規(guī)定,，確保學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育鍛煉時(shí)間,。合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生在校的“兩操一課,、一活動”,。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量,，通過多種形式落實(shí)“減負(fù)”工作,，定期召開學(xué)生座談會，反饋教師的師德表現(xiàn),，上課情況,，布置作業(yè)情況。通過教學(xué)開放日,，組織問卷調(diào)查向家長征求意見,，反饋學(xué)校的辦學(xué)行為。

開學(xué)初,，我們特制定以下措施,，以保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的減輕。

1,、一,、二年級原則上不留書面回家作業(yè)，三,、四年級作業(yè)總量控制在40分鐘,，五,、六年級作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。各教師不得以增加作業(yè)量的形式懲罰學(xué)生,。

2,、各班一律不安排早自習(xí)，確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間,。學(xué)生課外活動時(shí)間,，任何學(xué)科教師不得隨意占用講課。

3,、各科教師要認(rèn)真鉆研教材,、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率,，上課不得拖堂,。“減負(fù)”不是不要質(zhì)量而意味著更好的完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生在有效課堂教學(xué)中獲取知識。學(xué)校通過開展“領(lǐng)導(dǎo)上引路課”,，“骨干教師上觀摩課”,，“教研組長上研究課”，“青年教師上匯報(bào)課”的四課活動,。

對課堂教學(xué)做了深入細(xì)致的研究,，廣大教師通過行動研究認(rèn)識到優(yōu)質(zhì)高效課堂是落實(shí)“減負(fù)”的關(guān)鍵。教導(dǎo)處還對科學(xué)備課,，有效上課,，精選作業(yè)，試卷分析等重要環(huán)節(jié)做到日檢查,，月評價(jià),。我們把作業(yè)設(shè)計(jì)作為每學(xué)期期末展示的一個(gè)亮點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計(jì)了具有積累性的書海漫游,，教師們留機(jī)械抄寫作業(yè)少了,，取代的是積累運(yùn)用的自主性作業(yè)多了，每日一詞句,，每周一首詩,，每月一篇美文增加了孩子的知識面。還定期組織知識質(zhì)量檢測及時(shí)調(diào)控教學(xué)評價(jià),。

4,、各年級取消百分制，實(shí)行等級制,。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次,。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會和其他集體場合公布等等,。

5、音,、體,、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師，否則按空堂處理,。

6,、各科教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，保護(hù)學(xué)生的身心健康,。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),，取消期中考試,。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間。

8,、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況，反饋于教師,，以便改進(jìn),。

9、學(xué)生“減負(fù)”與教師“加負(fù)”并舉,。一名稱職的教師就意味一個(gè)成功的課堂,。為了把“減負(fù)“工作落到實(shí)處，學(xué)校把“幫助教師成功是校長的成功,，幫助學(xué)生的成功是教師的成功”的“雙成功教育”做為辦學(xué)目標(biāo),，大力開展名教師評選活動。

同時(shí),，把“我學(xué),，我研，我思,，我成長”作為教師培訓(xùn)的核心,，結(jié)合教師“每人一絕活動”建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案冊，校本培訓(xùn)記錄冊,，教師成長采擷冊等,，力求讓培訓(xùn)更具時(shí)效性。通過系列競賽與教師基本功培訓(xùn),，促使教師深入研究教法,，大幅度提高自己的教學(xué)水平。切實(shí)做到讓學(xué)生學(xué)得少，練得少,，但又學(xué)得好,，真正做到“減負(fù)”以“增效”為前提。

10,、家校溝通,，取得支持。定期組織教師家訪,，通過教師與家長雙向交流,，轉(zhuǎn)變家長對教育的偏頗觀念，淡化家長的望女成鳳,、望子成龍的心理,，從而減輕學(xué)生過重的心理壓力。

11,、落實(shí)陽光體育“2+1”活動,。學(xué)校堅(jiān)持開展每日陽光鍛煉一小時(shí)活動,，無論酷暑嚴(yán)寒從未間斷。為了有效的利用陽光體育一小時(shí)時(shí)間,，學(xué)校體育組的教師合理安排學(xué)生活動。針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動,，是每一名學(xué)生的特長得到發(fā)揮,。

總之，“減負(fù)”工作在當(dāng)今還是一個(gè)熱點(diǎn)話題。任重道遠(yuǎn),，我們要把這項(xiàng)工作抓實(shí)就要不斷的更新管理機(jī)制,，讓學(xué)生、家長,、社會都認(rèn)同才是最有效的辦法。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇五

按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求,，我局高度重視,，及時(shí)安排部署并開展自查工作，現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下：

基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會方面減負(fù)工作,，對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),，結(jié)合日常工作實(shí)際，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會議方面加強(qiáng)減負(fù),，

1,、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報(bào)送為主,，控制紙質(zhì)文件印發(fā)，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,，20xx年共計(jì)精簡類文件25個(gè),，實(shí)現(xiàn)了精簡文件10％的目標(biāo)。

2、精簡會議方面,。結(jié)合會議提前計(jì)劃,，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同,、內(nèi)容相仿的會議在時(shí)間允許的情況下合并召開,，統(tǒng)籌安排會議時(shí)間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排,，壓縮會議時(shí)間,，提高會議效率，杜絕止議而不決,，反復(fù)開會現(xiàn)象,。部分信息或簡單的事項(xiàng)，均通過微信群或qq群發(fā)布,，達(dá)到工作傳達(dá)目的,，盡量不召集開會。今年共召開局黨組會20次,，局務(wù)會15次,，會議次數(shù)較去年減少15%。

1,、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,，需進(jìn)一步精簡，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題,。

2,、會議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠，還存在隨時(shí),、隨行,、隨意開會的現(xiàn)象。

1,、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件，文件傳送以電子公文為主,；對能通過傳真,、函件等文字形式解決問題的，不予發(fā)文,；能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文,；能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的，嚴(yán)格控制升格發(fā)文,，引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí),。

2、加強(qiáng)會議的`統(tǒng)籌整合，減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會議,，能以開小會,、開短會解決問題的，盡量不開大會,，解決實(shí)際問題,；能以電話、傳真,、函件,、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的,，原則上不召開會議,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇六

按照《關(guān)于報(bào)送基層減負(fù)工作自查情況的通知》文件要求，我局高度重視,，及時(shí)安排部署并開展自查工作,，現(xiàn)將涉及我局20xx年我局整治形式主義減負(fù)工作自查報(bào)告如下：

基層減負(fù)工作涉及我局領(lǐng)域的主要是精文減會方面減負(fù)工作，對照中央提出的“守住精文減會的硬杠杠”和自治區(qū)提出的“在20xx年的基礎(chǔ)只減不增”的要求以及本局確定的20xx年目標(biāo)任務(wù),，結(jié)合日常工作實(shí)際,，重點(diǎn)從文件印發(fā)和會議方面加強(qiáng)減負(fù)，

1,、精簡文件方面,。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程，文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺報(bào)送為主,，控制紙質(zhì)文件印發(fā),，對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡，20xx年共計(jì)精簡類文件25個(gè),，實(shí)現(xiàn)了精簡文件10％的目標(biāo),。

2、精簡會議方面,。結(jié)合會議提前計(jì)劃,，會前做好充分調(diào)查，對參會人員相同,、內(nèi)容相仿的會議在時(shí)間允許的情況下合并召開,，統(tǒng)籌安排會議時(shí)間和內(nèi)容，對需要研究的議題集中安排,，壓縮會議時(shí)間,，提高會議效率，杜絕止議而不決,，反復(fù)開會現(xiàn)象,。部分信息或簡單的事項(xiàng),，均通過微信群或qq群發(fā)布，達(dá)到工作傳達(dá)目的,，盡量不召集開會,。今年共召開局黨組會20次，局務(wù)會15次,，會議次數(shù)較去年減少15%,。

1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,，需進(jìn)一步精簡,，特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

2,、會議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,，還存在隨時(shí)、隨行,、隨意開會的現(xiàn)象,。

1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,，文件傳送以電子公文為主,；對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,，不予發(fā)文,；能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文；能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,，嚴(yán)格控制升格發(fā)文,，引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

2,、加強(qiáng)會議的`統(tǒng)籌整合,，減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會議，能以開小會,、開短會解決問題的,，盡量不開大會，解決實(shí)際問題,；能以電話,、傳真、函件,、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù)，或能以書面形式征求意見建議的,，原則上不召開會議,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇七

按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專項(xiàng)整治工作的具體要求,，我局結(jié)合工作實(shí)際情況，對照工作要求,，認(rèn)真開展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問題清單和整改措施形成如下：

問題表現(xiàn)1：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

整改措施：每周四下午3點(diǎn)開始全體集中學(xué)習(xí)文件。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持。

問題表現(xiàn)2：提高實(shí)效,。

整改措施：堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則,，改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)，堅(jiān)持“精簡,、高效,、務(wù)實(shí)”的原則，壓減清理各類會議,，能不開則不開,、能并則并、能簡則簡,，倡導(dǎo)少開會,、開短會、開解決問題的會,、開務(wù)求實(shí)效的會,，落實(shí)“一線工作法”，倡導(dǎo)通過現(xiàn)場辦公方式解決問題,、推進(jìn)工作,。減少發(fā)文數(shù)量，力求準(zhǔn)確,、簡潔,、實(shí)用，具有針對性,、指導(dǎo)性和可操作性,，堅(jiān)決杜絕以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)3：把握請求報(bào)告,。

整改措施：嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會研究決定，重大事項(xiàng)請示報(bào)告規(guī)定,，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力作為,。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問題，系統(tǒng)內(nèi)落實(shí),，杜絕矛盾上交,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)4：形式主義。

整改措施：整合微信,、微博等信息媒介,，建立管理統(tǒng)一、群體固定,、功能專用,、高效便捷的即時(shí)信息通道。建立資源整合,、技術(shù)共享機(jī)制,，使之成為宣傳黨的理論、推進(jìn)工作落實(shí),、發(fā)布黨建信息,、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持。

問題表現(xiàn)5：嚴(yán)控頻次,。

整改措施：注重考核實(shí)效,，減少考核內(nèi)容，優(yōu)化考核要素,，創(chuàng)新考核方式,，提高考核精準(zhǔn)度，建立重點(diǎn)突出,、脈絡(luò)明晰的考核評價(jià)體系，堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績的形式主義,。提高督查調(diào)研針對性,，減少督查調(diào)研頻次，建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,，做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),、措施在現(xiàn)場制定、工作在現(xiàn)場落實(shí),。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持。

問題表現(xiàn)6：精減會議,。

整改措施：嚴(yán)格按照精簡會議，會議審批制度,，召開全區(qū)性會議,，要嚴(yán)格履行審批程序，每年不超過1次,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)7：把握時(shí)間,。

整改措施：堅(jiān)持開短會、小會,，講簡話,，全區(qū)性重要會議的講話、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),，每人發(fā)言不超過5分鐘,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇八

根據(jù)《xxx的通知》文件精神，對照《xxx具體分工安排》,，結(jié)合我局實(shí)際,，現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

（一）學(xué)習(xí)情況

結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,，將力戒形式主義,、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義,、官僚主義問題開展全面檢視,、靶向治療，切實(shí)為基層減負(fù),，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí),。

（二）為基層減負(fù)工作情況

我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商，共同實(shí)施開展,，講究求實(shí)效做實(shí)事,，不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,，嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,、規(guī)格和范圍,，協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件，盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,，以求做到真正減負(fù),。我局今年3月份以來，我局組織街鎮(zhèn)開會3次,，發(fā)文3份,。

（三）為基層放權(quán)賦能工作情況

我局本著“以民為本、熱情高效,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則,，恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨,，簡化服務(wù)程序，練好服務(wù)技能,，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,，提升服務(wù)質(zhì)量，努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率,。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng)，簡化審批手續(xù),，縮短辦理時(shí)限,。

窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮，改為即辦件,。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,，配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù),。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,，xxxxx主動介入、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),，提高行政審批時(shí)效。

（四）聯(lián)系群眾工作情況

我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,，其中一般貧困戶xx戶,、低保戶xx戶、五保戶xx戶,。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,，我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況，扶貧工作人員定期入戶，在中秋,、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品,。目前，我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn),。

（五）以上率下情況

我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,，帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職,。

目前,，我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高，行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放,，聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高。

（一）繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的,、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文，同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,，言簡意賅,，提升發(fā)文質(zhì)量。

（二）繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能,。牢固樹立為民服務(wù)的理念,，對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理，配合做好事項(xiàng)下放工作,。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中,，主動傾聽基層和群眾反映訴求，對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,，主動說明情況,，有序引導(dǎo)，對自身職責(zé)范圍的政策和反映,，做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,，為群眾排憂解難。（三）繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作,。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,，多去基層了解實(shí)際情況，與群眾交心,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升工作方式方法，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，多為群眾辦實(shí)事辦好事,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇九

根據(jù)《xxx的通知》文件精神，對照《xxx具體分工安排》，結(jié)合我局實(shí)際,，現(xiàn)將20xx整治形式主義為基層減負(fù)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下：

（一）學(xué)習(xí)情況

結(jié)合傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)報(bào)告》精神,，將力戒形式主義,、官僚主義作為教育的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)有關(guān)要聚焦形式主義,、官僚主義問題開展全面檢視,、靶向治療，切實(shí)為基層減負(fù),，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí),。

（二）為基層減負(fù)工作情況

我局日常開展工作多為與街鎮(zhèn)協(xié)商，共同實(shí)施開展,，講究求實(shí)效做實(shí)事,，不存在以會議貫徹會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,，嚴(yán)控發(fā)文數(shù)量,、規(guī)格和范圍，協(xié)調(diào)內(nèi)容聯(lián)系緊密的多個(gè)文件,，盡量不要求基層報(bào)送無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的材料,，以求做到真正減負(fù)。我局今年3月份以來,，我局組織街鎮(zhèn)開會3次,，發(fā)文3份。

（三）為基層放權(quán)賦能工作情況

我局本著“以民為本,、熱情高效,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作原則，恪守“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、快速審批,、熱心為民”的服務(wù)宗旨，簡化服務(wù)程序,，練好服務(wù)技能,，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量,，努力做好服務(wù)企業(yè)工作,。一是進(jìn)一步提高行政審批效率。對進(jìn)駐行政大廳的審批事項(xiàng),，簡化審批手續(xù),，縮短辦理時(shí)限,。

窗口辦理行政許可事項(xiàng)辦理時(shí)限全部壓縮，改為即辦件,。同時(shí)按照區(qū)政府的要求,，配合做好行政事項(xiàng)下放工作。二是加強(qiáng)對企業(yè)服務(wù),。對招商引資的重點(diǎn)項(xiàng)目,，xxxxx主動介入、超前服務(wù),。進(jìn)一步優(yōu)化xxxxx等行政審批環(huán)節(jié),，提高行政審批時(shí)效。

（四）聯(lián)系群眾工作情況

我局精準(zhǔn)扶貧幫扶貧困戶有xx戶,，其中一般貧困戶xx戶,、低保戶xx戶、五保戶xx戶,。自實(shí)施精準(zhǔn)扶貧以來,，我局關(guān)心扶貧戶生產(chǎn)生活情況，扶貧工作人員定期入戶,，在中秋、春節(jié)等重要節(jié)日定期送上節(jié)日慰問品,。目前,，我局幫扶的xx戶貧困戶均已達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。

（五）以上率下情況

我局領(lǐng)導(dǎo)班子履行主體責(zé)任,，帶領(lǐng)局全體干部職工扎扎實(shí)實(shí)開展工作,。嚴(yán)格按要求開展民主生活會和年度述職。

目前,，我局發(fā)文質(zhì)量還有待提高,，行政許可事項(xiàng)下放工作還沒有真正下放，聯(lián)系群眾方面主動意識還可以進(jìn)一步提高,。

（一）繼續(xù)減少發(fā)文量,。按規(guī)定做到可不發(fā)文的、沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的一律不發(fā)文,，同時(shí)發(fā)文內(nèi)容講實(shí)際問題,，言簡意賅，提升發(fā)文質(zhì)量,。

（二）繼續(xù)做好為基層放權(quán)賦能,。牢固樹立為民服務(wù)的理念，對行政事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理,，配合做好事項(xiàng)下放工作,。在實(shí)施下放事項(xiàng)過程中，主動傾聽基層和群眾反映訴求，對不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策和反映,，主動說明情況,，有序引導(dǎo)，對自身職責(zé)范圍的政策和反映,，做到主動聯(lián)系解答和積極溝通,，為群眾排憂解難。（三）繼續(xù)做好聯(lián)系群眾工作,。結(jié)合xxx等業(yè)務(wù)工作等,，多去基層了解實(shí)際情況，與群眾交心,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升工作方式方法，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,，多為群眾辦實(shí)事辦好事,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇十

按照區(qū)委關(guān)于落實(shí)基層減負(fù)工作情況專項(xiàng)整治工作的具體要求，我局結(jié)合工作實(shí)際情況,，對照工作要求,，認(rèn)真開展自查工作并將排查發(fā)現(xiàn)的具體問題清單和整改措施形成如下：

問題表現(xiàn)1：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

整改措施：每周四下午3點(diǎn)開始全體集中學(xué)習(xí)文件,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)2：提高實(shí)效,。

整改措施：堅(jiān)持務(wù)實(shí)高效的原則，改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng),，堅(jiān)持“精簡,、高效、務(wù)實(shí)”的原則,，壓減清理各類會議,，能不開則不開、能并則并,、能簡則簡,，倡導(dǎo)少開會、開短會,、開解決問題的會,、開務(wù)求實(shí)效的會，落實(shí)“一線工作法”,，倡導(dǎo)通過現(xiàn)場辦公方式解決問題,、推進(jìn)工作,。減少發(fā)文數(shù)量，力求準(zhǔn)確,、簡潔,、實(shí)用，具有針對性,、指導(dǎo)性和可操作性,，堅(jiān)決杜絕以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)3：把握請求報(bào)告,。

整改措施：嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)必須由局班子會研究決定，重大事項(xiàng)請示報(bào)告規(guī)定,，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力作為。系統(tǒng)內(nèi)部研究解決問題,，系統(tǒng)內(nèi)落實(shí),，杜絕矛盾上交。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持。

問題表現(xiàn)4：形式主義,。

整改措施：整合微信、微博等信息媒介,，建立管理統(tǒng)一,、群體固定、功能專用,、高效便捷的即時(shí)信息通道,。建立資源整合、技術(shù)共享機(jī)制,，使之成為宣傳黨的理論,、推進(jìn)工作落實(shí)、發(fā)布黨建信息,、展示特色亮點(diǎn)的綜合平臺,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)5：嚴(yán)控頻次,。

整改措施：注重考核實(shí)效，減少考核內(nèi)容,，優(yōu)化考核要素,，創(chuàng)新考核方式，提高考核精準(zhǔn)度,，建立重點(diǎn)突出,、脈絡(luò)明晰的考核評價(jià)體系，堅(jiān)決杜絕以工作痕跡檢驗(yàn)工作實(shí)績的形式主義,。提高督查調(diào)研針對性,，減少督查調(diào)研頻次，建立督查調(diào)研反饋機(jī)制,，做到問題在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),、措施在現(xiàn)場制定、工作在現(xiàn)場落實(shí),。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)6：精減會議,。

整改措施：嚴(yán)格按照精簡會議，會議審批制度,，召開全區(qū)性會議,，要嚴(yán)格履行審批程序，每年不超過1次,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員,。

整改時(shí)限：整改完畢、并長期堅(jiān)持,。

問題表現(xiàn)7：把握時(shí)間,。

整改措施：堅(jiān)持開短會、小會,，講簡話,，全區(qū)性重要會議的講話、報(bào)告等控制在90分鐘以內(nèi),，每人發(fā)言不超過5分鐘,。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黨組班子成員。

整改時(shí)限：整改完畢,、并長期堅(jiān)持,。

為基層減負(fù)落實(shí)情況報(bào)告 基層減負(fù)工作匯報(bào)篇十一

今年以來，我街道積極落實(shí)中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》要求和省,、市關(guān)于“基層減負(fù)年”的工作部署,，結(jié)合我街道實(shí)際情況,，聚焦文件數(shù)量精簡、會議活動精簡,、督查檢查規(guī)范三個(gè)重點(diǎn),，認(rèn)真查擺工作中存在的形式主義、官僚主義問題,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，逐項(xiàng)制定整改措施，立查立改?，F(xiàn)將整治工作情況報(bào)告如下：

一,、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率,。收文做到隨收隨登記,，及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦，從班子成員做起,，加快公文閱處速度,。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委,、政府,、部門的普發(fā)性文件，采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,，已開會部署并明確工作任務(wù)的,，一搬不再發(fā)文；可以通過電話,、微信溝通傳遞的,，盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,，嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,，保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量,。各類公文，必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),；發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,，短小精悍內(nèi)容實(shí)在，不發(fā)照抄照搬的文件,，不發(fā)脫離實(shí)際的文件,，文件要具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性,。

二,、在改進(jìn)“會風(fēng)”方面,。一是減少會議數(shù)量。我街道堅(jiān)持每周二例會制度,，把相關(guān)會議本著幾會合一的形式召開,著力提高會議質(zhì)量,、注重成效，真正做到為基層減負(fù),。二是控制會議規(guī)模,，開小會。盡量少開大會,，多開小會,，會議只安排與會議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加，盡量減少參會人數(shù),。三是提高會議效率，開短會,。召開會議要求主題明確,、準(zhǔn)備充分，議程具體,、規(guī)范,，領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,，突出重點(diǎn),，言簡意賅。

三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面,。街道堅(jiān)決防止通過簽“責(zé)任狀”,、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法，通過進(jìn)一步改進(jìn)完善績效評估指標(biāo)體系，改進(jìn)方法手段,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對性,、時(shí)效性,。街道沒有與下級社區(qū),、部門簽訂過責(zé)任狀,。

四,、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多,、不求實(shí)效、過度留痕問題,，沒有對下級社區(qū),、部門督查檢查過。

五,、取得的成效及進(jìn)展情況,，目前我街道文風(fēng)會風(fēng)得到有效整治，與去年同期相比,，下發(fā)文件共減少11%,，召開會議減少45%，督查檢查考核減少100%,，機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效,。