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教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇一
1.建設(shè)項目立項
圍繞“幼有所育”,,解決好兒童早期教育服務(wù)難以滿足需要問題,,促進學(xué)前教育快速發(fā)展,2020年葉集區(qū)新建橋店中心幼兒園,,改擴建三元鎮(zhèn)中心幼兒園,。新建改擴建公辦幼兒園項目嚴(yán)格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書,請專家調(diào)研論證,,開展項目風(fēng)險評估,,撰寫了可行性研究報告。
2.項目預(yù)算規(guī)范性
根據(jù)《安徽省第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案(2017-2020年)》確定的年度目標(biāo)任務(wù),,分項做好項目資金需求編制,,新建改擴建公辦幼兒園820萬元,,幼兒資助37.72萬元,幼兒教師培訓(xùn)35人次,。
3.項目績效目標(biāo)設(shè)立
根據(jù)項目年度實施計劃,,2020年科學(xué)合理的設(shè)立了三個績效目標(biāo):新建橋店中心幼兒園,改擴建三元鎮(zhèn)中心幼兒園北門項目,;幼兒資助572人次,;幼兒教師培訓(xùn)35人次。
1.項目管理
制定《六安市葉集區(qū)教育系統(tǒng)項目管理制度》,、《六安市葉集區(qū)教育系統(tǒng)基本建設(shè)工程管理辦法》,、《六安市葉集區(qū)教育建設(shè)項目專項資金管理辦法》、《六安市葉集區(qū)教育建設(shè)項目信息公開公示實施辦法》,、《六安市葉集區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教育工程項目學(xué)校三人小組工作職責(zé)》、《六安市葉集區(qū)衛(wèi)生健康委員會六安市葉集區(qū)教育局六安市葉集區(qū)市場監(jiān)督管理局關(guān)于開展2020年葉集區(qū)學(xué)校衛(wèi)生健康(新冠肺炎疫情防控)與食品安全專項監(jiān)督檢查的通知》(葉衛(wèi)〔2020〕58號),、《六安市葉集區(qū)教育局2020年“民生工程集中宣傳月”活動實施方案》(葉教〔2020〕19號)等實施辦法,。嚴(yán)格落實項目督查制度“三查三單”,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,。項目采購和招投標(biāo),,嚴(yán)格執(zhí)行政府采購和招投標(biāo)規(guī)定,基建項目同時嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)程序,。
通過“全國學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)學(xué)前子系統(tǒng)”和“安徽省建檔立卡學(xué)生信息管理系統(tǒng)”精準(zhǔn)識別建檔立卡家庭經(jīng)濟困難幼兒,,精準(zhǔn)資助。同時對接受學(xué)前教育的在園孤兒和殘疾,、城鄉(xiāng)低保戶兒童給予資助,,確保建檔立卡家庭經(jīng)濟困難幼兒優(yōu)先獲得資助,并將幼兒相關(guān)資助申報材料分年度建檔備查,。
2.資金管理
我局定期通過區(qū)人民政府的網(wǎng)站和教育局官微等媒體方式,,向社會公示學(xué)前教育促進工程各項目年度資金安排、使用和管理,、幼兒資助等情況,,接受社會監(jiān)督。項目幼兒園在園內(nèi)公告欄全程公示項目名稱,、立項時間,、實施進展、經(jīng)費使用等信息,。制定《六安市葉集區(qū)2020年學(xué)前教育促進工程實施方案》(葉教〔2020〕22號),,要求幼兒園從保育費收入中足額提取5%用于幼兒園園內(nèi)資助。2020年幼兒園園內(nèi)資助495人資助金額45.5703萬元,。
1.項目完成率
2020年新建橋店中心幼兒園2976平方米,,總投資800萬元,,12月底已完工;改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園500平方米,,總投資20萬元,,2019年已提前實施完工,完工率100%,。
全面落實幼兒資助政策,,確保建檔立卡貧困幼兒資助全覆蓋,無建檔立卡家庭貧困幼兒未獲得資助情況,。全年發(fā)放學(xué)前教育促進工程幼兒資助943人次,37.72萬元,。
2.項目完成及時性
我區(qū)新建橋店中心幼兒園,12月底已完工,,改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園北門項目,,在2019年已提前實施完共,月度,、季度實施按序時進度符合要求,。
建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金春學(xué)期5月底前、秋學(xué)期9月25日前已全部足額打卡發(fā)放,,無一遺漏,。
3.質(zhì)量達標(biāo)情況
新建橋店中心幼兒園和改建三元鎮(zhèn)中心幼兒園兩個項目,嚴(yán)格按照工程設(shè)計圖紙,、施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范組織施工,,絕不擅自修改工程設(shè)計,嚴(yán)格按圖施工,,不存在工程質(zhì)量不達標(biāo)問題,。
2020年我區(qū)幼兒教師培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)35人次,截至2020年底,,累計完成幼兒教師培訓(xùn)69人次,,完成培訓(xùn)任務(wù)的197.1%。
1.社會效益
新建改擴建公辦幼兒園項目安排科學(xué)合理,,無超規(guī)?;虺瑯?biāo)準(zhǔn)建設(shè)項目。
2.服務(wù)對象滿意度
通過隨機問卷調(diào)查,、電話訪問,、現(xiàn)場走訪等形式對項目學(xué)校及社會進行社會滿意度調(diào)查,社會對學(xué)前教育促進項目政策滿意度較好,。
幼兒資助工作社會滿意度較高,,無投訴、無負(fù)面報道,。通過隨機問卷調(diào)查,、電話訪問,、走訪等形式,對參訓(xùn)鄉(xiāng)村幼兒教師(園長)進行滿意度調(diào)查,幼兒教師(園長)紛紛表示很珍惜參訓(xùn)機會,,受益良多,,滿意度達100%。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇二
20xx年,,平山縣共有教職工5659人,,其中普通教育教學(xué)人員4799人、職業(yè)教育人員378人,、特殊教育人員16人,。共有學(xué)生73063人,其中普通教育學(xué)生68416人,、職業(yè)教育學(xué)生4647人,、特教學(xué)生66人。20xx年,,平山縣教育局共收到上級轉(zhuǎn)移支付資金18411.8萬元,,其中:支持學(xué)前教育專項資金620萬元,特殊教育資金28萬元,,大學(xué)生新生求助36萬元,高中教育20xx萬元,,義務(wù)段教育12956萬元,,職業(yè)教育1474.8萬元,其他普通教育1207萬元,。
對資金項目績效自評工作高度重視,,成立了資金項目績效自評領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織相關(guān)部門進行了數(shù)據(jù)收集和梳理,,確保了數(shù)據(jù)科學(xué)性和完整性,。
根據(jù)《河北省教育廳、河北省財政廳關(guān)于印發(fā)河北省城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補”實施細(xì)則的通知》(冀教財〔20xx〕49號)文件要求,,按照公平,、公正、公開的原則,,確保國家資助政策落實到位,,確保每一位符合資助條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都受到國家的資助。
上級轉(zhuǎn)移支付18411.8萬元,資金全部到位,,到位率100%,。
1.在資金使用過程中,做到以下幾點:
(1)嚴(yán)格按照該專項資金的使用范圍,,堅持用制度規(guī)范專項資金的管理使用,。
(2)??顚S霉芾怼T谫Y金管理使用上,,嚴(yán)格按照各項專項資金使用用途安排該專項資金的支出使用,,嚴(yán)格遵守“專款專用”原則,,嚴(yán)格落實專項資金的申撥,、使用審批手續(xù),充分發(fā)揮資金使用效益,。
(3)嚴(yán)格實行單獨核算,,單獨設(shè)置會計科目進行記賬管理,使專項資金來源去向明了,,避免與人員,、公用等本級財政預(yù)算內(nèi)資金混合使用。
(4)加強內(nèi)外監(jiān)督,。定期對專項資金規(guī)范使用管理情況的監(jiān)督與指導(dǎo),,積極接受上級部門監(jiān)督。
2.項目績效指標(biāo)完成情況分析
(1)項目資金設(shè)置:預(yù)算項目符合上級有關(guān)政策規(guī)定,,有明確的績效目標(biāo),,目標(biāo)與部門職責(zé)一致,準(zhǔn)確反映目標(biāo)完成情況,。
(2)項目產(chǎn)出管理:確保城鄉(xiāng)義務(wù)教育補助資金及時,、足額發(fā)放到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的手中。
經(jīng)驗:及時撥付資金,,有利于義務(wù)教育階段困難學(xué)生改善生活條件,。
問題及建議:一是建檔立卡等四類人員實施動態(tài)管理,容易造成各學(xué)段人數(shù)變動,,需與鄉(xiāng)村振興局,、民政、殘聯(lián)等部門定期溝通,,及時更新建檔立卡等四類人員信息庫,,確保應(yīng)助盡助。二是通過近幾年公辦園與普惠性民辦幼兒園建設(shè),,幼兒教師編制數(shù)量明顯不足,,尤其是公辦在編幼兒教師人數(shù)少,盡快與編辦,、人社等部門溝通,,解決幼兒教師編制問題。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇三
(一)項目概況。
我單位納入部門預(yù)算績效評價的項目主要有教育安保經(jīng)費,、教師培訓(xùn)經(jīng)費,、教育集團專項經(jīng)費、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費,、生均公用經(jīng)費,、校建項目前期費用、縣老體協(xié)工作經(jīng)費,、增人增資(教育),、建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運行經(jīng)費,、中小考高考費用,。
1、教育安保經(jīng)費:依據(jù)南昌縣人民政府縣長辦公會議紀(jì)要〔20xx〕第4號文,為更好發(fā)揮學(xué)校保安人員在維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序及其周邊治安環(huán)境的作用,按照教師和學(xué)生數(shù)的比例聘用保安(14400元/人年),72所學(xué)校共安排教育安保經(jīng)費450萬元,完成支付450萬元,有效的保障了學(xué)生和教師的安全,使得各項教育教學(xué)活動能夠得以順利進行,。
2,、教師培訓(xùn)經(jīng)費:根據(jù)省委贛發(fā)〔20xx〕19號、贛教委督字〔20xx〕11號等文件規(guī)定,并根據(jù)20xx年4月11日,南昌縣人民政府辦公室會議紀(jì)要(23)號,制定關(guān)于將教師培訓(xùn)經(jīng)費列入財政預(yù)算的決定,。根據(jù)估計的全縣生均公用經(jīng)費總額約1.1億元,按生均公用經(jīng)費5%的比例即500萬單獨列入縣財政預(yù)算用于全縣教師培訓(xùn),。
3、教育集團專項經(jīng)費:根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于實施義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群帶動發(fā)展戰(zhàn)略第一輪三年行動計劃(20xx年—20xx年)的通知》(洪教義教字〔20xx〕4號)文件要求,我縣出臺文件:《關(guān)于印發(fā)《南昌縣教育集團發(fā)展帶動戰(zhàn)略實施方案》的通知》(南教科體〔20xx〕91號),按文件安排先后于20xx年2月9日和20xx年7月28日分兩批成立9個義務(wù)教育集團,20xx年9月新增南昌縣義務(wù)教育集團成員校18所,。20xx年第72次縣長辦公會議紀(jì)要,同意撥付縣教育集團發(fā)展專項經(jīng)費270萬元,由縣財政撥付給縣教體局,并從20xx年起列入縣財政預(yù)算,。
4、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費:《江西省教育督導(dǎo)規(guī)定》,、政府辦公會議紀(jì)要〔20xx〕199號,從20xx年起將86萬元教育督導(dǎo)專項經(jīng)費列入年度財政預(yù)算,用于對全縣貫徹執(zhí)行教育法律,、法規(guī)、方針和政策的情況進行督導(dǎo)檢查,對教育行政部門的教育管理工作進行督導(dǎo),全年共安排了86萬元,完成支付了86萬元,更好地保障全縣做好教育督導(dǎo)工作,推動全縣教育科學(xué)發(fā)展,進一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進,。
5、生均公用經(jīng)費:依據(jù)贛財教〔20xx〕206號,、南政辦抄字〔20xx〕129號,、贛財教〔20xx〕1號(包括上級轉(zhuǎn)移支付),為保證義務(wù)教育學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、在教學(xué)活動和后勤服務(wù)等方面開支的費用,20xx年共安排生均公用經(jīng)費20xx萬元,完成支付20xx萬元,。生均公用經(jīng)費使用情況每學(xué)期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督,有效地保障了義務(wù)教育教學(xué)活動正常開展,。
6、校建項目前期費用:教育發(fā)展是百年大計,各級黨委,、政府都將教育發(fā)展放在重中之重的地位,努力促進教育公平、均衡發(fā)展。國家正在實施的教育工程主要有:中小學(xué)校舍安全保障長效機制,、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、義務(wù)教育化解大班額,、擴展學(xué)前教育資源、發(fā)展中職教育、高中資源擴充和適應(yīng)課程改革需求等,。為便于管理,縣政府在20xx年批準(zhǔn)設(shè)立南昌縣教體局校建項目指揮部(縣政府20xx年35號會議紀(jì)要),。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,設(shè)定校建項目前期費用300萬元,。
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費:根據(jù)縣委辦,、縣政府辦印發(fā)《關(guān)于加強新形勢下南昌縣老年人體育工作的實施意見》的通知(南辦字〔20xx〕52號)文件精神,進一步明確了老年人體育工作的目標(biāo)任務(wù),及要加大對老年體育工作的保障力度,建立穩(wěn)定的活動經(jīng)費來源,。要堅持財政投入為主,把老年人體育工作經(jīng)費作為全民健身工作經(jīng)費的組成部分,納入財政預(yù)算,。每年撥付20萬元協(xié)會運轉(zhuǎn)經(jīng)費,。
8、增人增資(教育):對于當(dāng)年新招聘的教師錄取的抄告單并不能及時發(fā)文,所以不能及時給他們上編上工資,而學(xué)校的人員經(jīng)費又不夠充足,為了解決新招聘教師的基本生活需求,維護南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性,在他們正常發(fā)放工資之前,先按一定的金額給他們發(fā)放基本的工資,等到給他們正式發(fā)放工資之時,再進行清算,多退少補,年初預(yù)算中列支7000萬。
9、建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系:依據(jù)贛財教〔20xx〕206號,、215號文,為了多方面切實解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)難問題,每年都會根據(jù)全縣學(xué)校貧困生的數(shù)量和情況,下?lián)芤欢ǖ馁Y助資金,具體包括學(xué)前資助,、普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育生活補助,、中職國家助學(xué)金,全年共安排300萬元,共發(fā)放300萬元,切實幫助到了全縣的貧困學(xué)生,做到了精準(zhǔn)扶貧,。
10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運行經(jīng)費:全國文明衛(wèi)生城評估體系4-4中規(guī)定要有校外心理健康輔導(dǎo)中心并開展相關(guān)的工作,?!吨腥A人民共和國未成年人保護法》和教育部、省,、市各級相關(guān)的法律,、法規(guī)、文件精神,均要求加強未成年人心理健康輔導(dǎo)工作,。20xx年,縣政府召開相關(guān)會議并下發(fā)《關(guān)于推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有關(guān)問題協(xié)調(diào)會議紀(jì)要》,其中將未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運行經(jīng)費列入財政預(yù)算,。預(yù)算資金為每年20萬元,主要用于未成年人心理健康輔導(dǎo)中心的日常運行。
11,、中小考,、高考費用:依據(jù)政府辦公會議紀(jì)要〔20xx〕 246號文,為了做好學(xué)生考務(wù)工作,進一步提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,每年在中考、高考,、小考之前都會提前預(yù)撥部分款項于高招辦及各個考點,三項考試總共安排了預(yù)撥款100萬,完成支付100萬,有效的保障了全縣各項考試的正常開展,。
(二)項目績效目標(biāo)。
1,、教育安保經(jīng)費:有效保障了學(xué)生和教師的安全,各項教學(xué)活動得以順利開展;
2,、教師培訓(xùn)經(jīng)費:保障全縣教師培訓(xùn)工作正常運轉(zhuǎn),提高南昌縣教師隊伍的整體素質(zhì);
3、教育集團專項經(jīng)費:推進教育集團化發(fā)展,提升農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)水平,推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡,。
4,、教育督導(dǎo)工作經(jīng)費:更好地做好全縣教育督導(dǎo)工作,推動全縣教育科學(xué)發(fā)展,進一步提高教育質(zhì)量,使全縣教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進。
5,、生均公用經(jīng)費:保證中小學(xué)正常運轉(zhuǎn),為教學(xué)活動和后勤服務(wù)提供保障;
6,、校建項目前期費用:通過項目實施,完善縣城教育網(wǎng)點配置,解決“裝不下”“大班額”問題,確保校舍安全使用
7、縣老體協(xié)工作經(jīng)費:保障老年體育協(xié)會的正常運轉(zhuǎn),豐富老年人精神文化生活,提高老年人健康水平和生活質(zhì)量
8,、增人增資(教育):保障新招聘教師基本的生活保障,維護南昌縣教師隊伍的穩(wěn)定性;
9,、建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系:對學(xué)前教育,、義務(wù)教育、普通高中,、中等職業(yè)教育的貧困生提供資助,保障他們不因貧失學(xué),。
10、未成年人心理健康輔導(dǎo)中心運行經(jīng)費:指導(dǎo)全縣中,、小學(xué)心理健康工作有序開展,通過面詢,、授課、電話,、網(wǎng)絡(luò)等形式開展心理健康教育輔導(dǎo),提高全縣未成年人心理健康水平,。
11、中小考高考費用:保證各項考務(wù)工作得以順利進行,進一步提高全縣的教育教學(xué)質(zhì)量
(一)績效評價目的,、對象和范圍,。
目的:通過組織開展項目支出績效評價工作,探索建立規(guī)范的部門預(yù)算項目支出績效評價指標(biāo)體系,完善項目支出預(yù)算編制方法,并為以后年度部門預(yù)算編制和安排提供參考;通過績效評價使預(yù)算單位樹立績效意識、成本意識和責(zé)任意識,提高財政資金的使用效率和效益,。
范圍: 20xx年度所有財政項目資金(既包含部門預(yù)算內(nèi)的項目資金,也包含追加的各項專項資金),。
(二)績效評價的原則、依據(jù),。
原則:績效評價工作以客觀公正,、實事求是、結(jié)果公開為原則,。項目績效自評應(yīng)做到依法依規(guī),實事求是,確保數(shù)據(jù)真實,、準(zhǔn)確,內(nèi)容全面、完整,邏輯清晰,、客觀公正,嚴(yán)禁刻意抬高分?jǐn)?shù),。
依據(jù):依據(jù)財政部《項目支出績效評價管理辦法》(財預(yù)〔20xx〕10號)及《南昌縣關(guān)于全面實施預(yù)算績效管理的實施意見》和文件精神。
(三)績效評價指標(biāo)的設(shè)置,。
績效評價指標(biāo)設(shè)計采用3級遞階層次結(jié)構(gòu),一級指標(biāo)規(guī)定了績效維度,二級指標(biāo)規(guī)定了評價內(nèi)容,三級指標(biāo)規(guī)定了評價要素,。
1、設(shè)計依據(jù):根據(jù)《南昌縣財政局關(guān)于開展20xx年度縣級部門財政項目支出績效評價工作的通知》(南財績〔20xx〕1號)文件公布的指標(biāo)參考樣表,對財政資金績效評價指標(biāo)設(shè)計提出了規(guī)范要求和相關(guān)指標(biāo),評價指標(biāo)設(shè)計主要參考了《項目支出績效評價共性指標(biāo)體系框架》,。
2,、確定指標(biāo)體系。
根據(jù)財政部制定的《預(yù)算績效評價共性指標(biāo)體系框架》,一級指標(biāo)包括投入,、產(chǎn)出,、效益、滿意度四個方面,。
結(jié)合教育專項經(jīng)費項目特點,從指標(biāo)的適用性出發(fā),主要在項目產(chǎn)出指標(biāo)中分設(shè)數(shù)量指標(biāo),、質(zhì)量指標(biāo)、時效指標(biāo),、成本指標(biāo),項目效益指標(biāo)中分設(shè)經(jīng)濟效益指標(biāo),、社會效益指標(biāo),、生態(tài)效益指標(biāo)、可持續(xù)影響指標(biāo),滿意度指標(biāo)只設(shè)服務(wù)對象滿意度指標(biāo),。
參照《預(yù)算績效評價共性指標(biāo)體系框架》,三級指標(biāo)根據(jù)評價對象的實際情況進行具體設(shè)定,。三級指標(biāo)是對二級指標(biāo)的進一步具體化,結(jié)合被評價項目實際情況,將二級指標(biāo)分解為若干項反映項目不同特點的三級指標(biāo)。(評見自評表)
指標(biāo)權(quán)重的確定主要根據(jù)上級主管部門要求和本單位項目績效管理工作特點,進行歸類分析,確定基本框架后進行細(xì)化,通過討論協(xié)商擬定,報主管部門審定,。
南昌縣教體局項目績效評價綜合評分采用加和法,具體為各項評價標(biāo)準(zhǔn)分值簡單相加。單項指標(biāo)計算及評價方法包括:因素分析法,、比較法,、問卷調(diào)查法、訪談法,、現(xiàn)場調(diào)查等,。
(四)績效評價工作過程。
1.前期準(zhǔn)備,。成立部門績效評價小組,學(xué)習(xí)評價指標(biāo)體系和績效相關(guān)文件通知,研究并確定評價體系及方案,。
2.組織實施。調(diào)取項目資料,調(diào)查訪談取證,按照規(guī)定的工作程序組織績效評價自評,注重評價質(zhì)量,撰寫績效評價報告,。
3.分析評價,。對評價結(jié)果進行整改,充分運用分析評價引領(lǐng)。
總體上達到既定工作目標(biāo),效果明顯,。評分情況:各項項目的得分都在95分以上,平均自評得分為98.64分,評價等級為“優(yōu)”,。具體評分情況見各個項目的項目支出績效自評表。
(一)項目決策情況,。
項目組織有計劃有措施,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和文件規(guī)定,順利完成項目預(yù)期目標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)重視,專人管理,責(zé)任明確,所有項目均通過三重一大決策,專項資金有上級專門資金文件。
(二)項目過程情況,。
項目資金到位及時,未影響項目實施,。資金使用合規(guī),無截留、挪用等現(xiàn)象,資金使用效益明顯,。專項立項依據(jù)充分,資金管理辦法較規(guī)范,。
(三)項目產(chǎn)出情況。
幾個項目都很好地完成了數(shù)量指標(biāo),、質(zhì)量指標(biāo),、時效指標(biāo)、成
本指標(biāo),。
(四)項目效益情況,。
本單位為行政單位,主要服務(wù)對象為中小學(xué)及幼兒園。經(jīng)濟效益,、社會效益,、生態(tài)效益,、可持續(xù)影響指標(biāo)主要表現(xiàn)是否有利于推進義務(wù)(學(xué)前)教育均衡發(fā)展,是否實現(xiàn)項目預(yù)期目標(biāo),對學(xué)校幼兒園發(fā)展是否有持續(xù)性影響。
綜合評價:有利于推進全縣教育均衡發(fā)展,已實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),對全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展都有持續(xù)性的影響,。
做法:所有項目均有上級專項文件支持,并按三重一大事項完成所有流程,流程規(guī)范,項目管理符合規(guī)定,資金使用全程監(jiān)管,并有效使用,。
問題:我單位基建項目業(yè)主基本為同級人民政府,但資金撥付卻通過我單位,加上建設(shè)單位驗收不及時,資金使用環(huán)節(jié)不流暢。
1,、建議資金投入不大的項目從簡評價,。
2、對學(xué)校部分項目屬性一致的項目合并評價,。
我單位納入部門項目支出績效評價的項目共有11個,自評報告只有一份,。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇四
市財政計劃安排15萬元,因壓縮財政支持,,實際下達專項資金14.25萬元,,通過參加賽事和自辦賽事,讓我市更多學(xué)生參與高水平賽事,,提高學(xué)生的體育競技水平,,在廣東省學(xué)生運動會周期內(nèi),獲得相應(yīng)的陽光體育積分,,提高我市在下一屆的廣東省中學(xué)生運動會中成績排名,。
對代表我市參加省級比賽的學(xué)校,我局下?lián)芰藚⑹陋勓a經(jīng)費8.28萬元,,共發(fā)動豐順縣湯坑中學(xué),、市學(xué)藝中學(xué)、梅州中學(xué),、廣東梅縣外國語學(xué)校等7所中學(xué)參加了20xx年廣東省中學(xué)生武術(shù)套路錦標(biāo)賽,、20xx年廣東省中學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽、20xx年廣東省中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽(高中組和初中組)20xx年廣東省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽,、20xx年廣東省中學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽,、20xx年廣東省中學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽等賽事,為我市參加下一屆省中學(xué)生運動會獲得了90分的陽光體育積分,。舉辦20xx年梅州市中學(xué)生男子籃球錦標(biāo)賽,,獲得15分的陽光體育積分,舉辦賽事共支出9.17萬元,,我局支付了5.97萬元,,各參賽隊每支隊伍各支付0.4萬元。
(一)自評分?jǐn)?shù):100分,。
(二)專項資金使用績效
1.專項資金支出情況,。
市財政實際下達專項資金14.25萬元,下?lián)芙o豐順縣湯坑中學(xué)、學(xué)藝中學(xué),、梅州中學(xué)等9所學(xué)校的參賽獎補經(jīng)費8.28萬元,,自辦賽事5.97萬元。
2.專項資金完成績效目標(biāo)情況,。
通過參加賽事和自辦賽事相結(jié)合的形式,,完成預(yù)期任務(wù)。
3.專項資金分用途使用績效,。
專項資金確保做到??顚S茫?jié)約使用,,派出57名運動員參加了省教育廳舉辦的7項賽事,;舉辦市級賽事1項,共有120名運動員,、教練員參賽,,共獲得了105分中學(xué)生運動會陽光體育積分,,獲得了一定的成績,,也認(rèn)識到了與兄弟市高水平運動隊之間的差距。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇五
根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于加強部門預(yù)算績效管理和績效支行監(jiān)控的通知》(鹽邊財政〔20xx〕87號)精神,,結(jié)合《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面實施預(yù)算的實施意見》([20xx]8號)和《攀枝花市財政局關(guān)于加強部門預(yù)算管理和績效支行監(jiān)控的通知》(攀財績效[20xx]5號 )文件精神,,相關(guān)要求。本著“深度拓展,、提升質(zhì)量,、公平公正、著力實效”的工作原則,,我校對20xx年部門整體支出開展了績效評價工作,,現(xiàn)將部門支出績效評價情況報告如下:
鹽邊縣國勝鄉(xiāng)中心學(xué)校是經(jīng)鹽邊縣機構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)成立的獨立法人機構(gòu),是經(jīng)費獨立核算單位,。在鹽邊縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,。實施小學(xué)義務(wù)教育,小學(xué)學(xué)歷教育,,是學(xué)校的主要工作職能,。20xx年重點工作完成情況。全校有教學(xué)班27個,,全校學(xué)校722人,,隨班就讀6人,寄宿生360人(其中:一年級招生92人,,畢業(yè)126人),。
20xx年度本單位人員編制數(shù)71人、實有在職職工61人、離退休職工43人,,專任教師61人,。其中副高職稱15人,一級教師25人,,縣級學(xué)科帶頭3人,、市級骨干教師4人??h級骨干10人,,學(xué)校建有活動室、運動場,、圖書室,、音樂體育美術(shù)室、電教室,、電腦室等功能室,,設(shè)備齊全,學(xué)校圖書室有各類圖書18226多冊,,人均25.24冊,,固定資產(chǎn)8723347.99元
(一)20xx年財政資金收支情況
20xx年我校總收入為10326377.18元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)使用資金406029.19元,,20xx年當(dāng)年財政補助資金 9920347.99元,。);20xx年全年實現(xiàn)支出9789991.85元,;20xx年末結(jié)轉(zhuǎn)536385.33元,,20xx年使用。
1.基本支出收支情況
20xx年縣財政劃撥我?;局С鲅a助8723347.99元,,全校實現(xiàn)基本支出和項目支出合計9789991.85 元,其中:
工資福利支出8220141.03元,,分別為:基本工資 2767280.00元,、津貼補貼799604.00元、績效工資2287795元,、醫(yī)療保險403395.23元,,公務(wù)員醫(yī)療險52000.00元;社會保障繳費92965.5元,、機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費 882973.4元,;其他工資福利支出 174063.9元;住房公積金760064.00元,。
(2)公用支出220394.00元,,分別為:工會經(jīng)費108038.00元,,福利費112356.00元,;
(3)對個人和家庭的補助支出272412.96元,,分別為:退休費4485.00元,;生活補助52514.36元、醫(yī)療費32800.00元,、獎勵金360元,。
2.項目支出收支情況
20xx年全年我校項目收入總額為1603029.19元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)指標(biāo)406029.19元,20xx年縣財政財政補助撥款 1197000.00元,。);20xx年實現(xiàn)項目支出1066643.86元,,分別為:
(1)231號下達20xx學(xué)春季學(xué)期學(xué)前教育減免幼兒保教費省級補助資金18300.00元;
(2)202號下達20xx年生均公用經(jīng)費30000.00 元,;
(3)202號下達20xx年生均公用經(jīng)費211240.15元,;
(4)211號下達20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金用于國勝鄉(xiāng)國勝小學(xué)學(xué)生食堂維修改149900.00元;
(5)222號下達20xx年農(nóng)村義務(wù)教育保障機制4177.60元,;
(6)202號下達20xx年生均公用經(jīng)費40146.76元,;
(7)231號下達20xx年農(nóng)村中小學(xué)生公用經(jīng)費補助資金預(yù)算95327.76元。
(8)202號下達20xx年生均公用經(jīng)費66500.00元
(9)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費預(yù)算77472.75
(10)211號下達20xx年中央補助公用經(jīng)費174378.84元
(11)202號下達20xx年城鄉(xiāng)義務(wù)教育寄宿生生活補助中央補助資金105000.00元
(12)202號下達20xx年秋季學(xué)期寄宿生生活補助中央79500.00元
(13)100號下達20xx年度教育費附加預(yù)算14700.00元
項目支出846956.86元,,從支出科目看辦公費351416.55元,;印刷費10906.00元、水費44440.50元,、電費20xx6.86元,、郵電費4395.00元,、差旅費52303.55元,、維修(護)費274700.20元、租賃費6352.00 元,、會議費6850.00元,、培訓(xùn)費 25994.00元、勞務(wù)費40345.00元,、其他商品和服務(wù)支出7473.20元,、其他交通費用1594.00元。
(二)20xx年財政資金收支支出情況及資產(chǎn)分析
1.20xx年部門預(yù)算,、部門決算差異情況,。20xx年縣財政局批復(fù)我校預(yù)算數(shù)為9126952.00元(其中:基本支出 9126952.00元、項目支出0.00元),;20xx年決算數(shù)為9789991.85元(其中:基本支出8723347.99元,、項目支出 1066643.86元)。產(chǎn)生差異的主要原因是20xx年預(yù)算基數(shù)為20xx年1-12月的工資,,和20xx年實際執(zhí)行相比有一定差異,;二是預(yù)算執(zhí)行期內(nèi),部分職工技術(shù)職稱變化,單位為在職職工繳納養(yǎng)老保險單位繳費,;20xx年7月調(diào)整職工基本工資(從20xx年7月補發(fā)),。
分支出項目與上年度對比分析。
20xx年工資福利支出8723347.99元,,較20xx年的 8946397.48元,,減少223049.49元。
20xx年商品和服務(wù)支出230794元,,較20xx年243872元,,減少13078元;
20xx年對個人和家庭的補助支出272412.96元,,較20xx年825691元,,減少553278.04元。
3.資產(chǎn)負(fù)債情況分析,。20xx年末我校資產(chǎn)總額為 26214894.65元(其中:固定資產(chǎn)23842647.76元),,較20xx年無變化;20xx年末我校負(fù)債總額為 1754499.54元,,與上年相比697774.61元,,增加1056724.93元,原因是由于縣財政超支,,年末將部分資金調(diào)整為往來款項,。
(一)預(yù)算編制情況
根據(jù)《鹽邊縣財政局關(guān)于編制20xx年縣本級部門預(yù)算的通知》通知要求和《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定,并以20xx年12月31日為基本支出預(yù)算編制基準(zhǔn)期,?;局С鲱A(yù)算包括人員經(jīng)費和日常公用經(jīng)費兩部分,采取人員經(jīng)費按標(biāo)準(zhǔn),、公用經(jīng)費按定額的方法編制,,充分體現(xiàn)了預(yù)算編制的完整性、規(guī)范性,。
(二)執(zhí)行管理情況
嚴(yán)格按照《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)20xx年部門預(yù)算批復(fù)的通知》規(guī)定,,維護預(yù)算的嚴(yán)肅性,預(yù)算執(zhí)行過程中沒有隨意調(diào)整預(yù)算情況發(fā)生,,并按時,、足額發(fā)放職工工資、繳納職工養(yǎng)老保險及其他社會保障繳費,,切實保障了學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),。
(三)綜合管理情況
一是嚴(yán)格學(xué)校債務(wù)工作管理,按照“無資金來源項目一律不予實施,,已安排資金項目一律不留缺口的原則”進行學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購及教學(xué)設(shè)施改造,,不斷優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境,;
二是嚴(yán)格政府采購,學(xué)校購置辦公設(shè)備,、教學(xué)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)格按照《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,,并按照要求報縣機關(guān)事務(wù)管理局、縣國資辦審批備案,,加強固定資產(chǎn)管理,,避免造成國有資產(chǎn)流失等現(xiàn)象發(fā)生;
三是建立健全學(xué)校內(nèi)部管理控制制度,,財務(wù)管理報賬員與會計分設(shè),、學(xué)校印章專人管理、學(xué)校財產(chǎn)由總務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,,并逐一登記臺賬,,主動公開學(xué)校財務(wù)、校務(wù)情況,,依法接受財政監(jiān)督情況等,。
(四)整體績效
根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合我校工作實際,,我們制定了《桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的管理辦法》,,以此規(guī)范我校的辦學(xué)行為,落實班子成員廉潔行政,,教師廉潔從教,。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇六
(一)項目立項(共8分,自評得8分)
(1)建設(shè)項目立項(共2分,,自評得2分)
靈璧縣20xx年實施的學(xué)前教育建設(shè)項目,,嚴(yán)格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書,組織專家調(diào)研論證,,開展項目風(fēng)險評估,,撰寫可行性研究報告,。20xx年我縣安排學(xué)前教育項目13個(含20xx年實施的項目6個),,投資1763萬元,建設(shè)面積11198平方米,。目前項目已全部竣工并進行決算審計,。
(2)項目預(yù)算規(guī)范性(共3分,自評得3分)
我縣根據(jù)《宿州市第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案(20xx-2020》確定的年度目標(biāo)任務(wù),,分項做好新建改擴建公辦幼兒園,、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)項目資金需求編制,,明確資金來源渠道,,與年初相應(yīng)資金申報需求一致,。
(3)項目績效目標(biāo)設(shè)立(共3分,自評得3分)
年初我縣根據(jù)項目年度實施計劃,,分別從新建擴建幼兒園,、幼兒資助、幼兒教師培訓(xùn)三個方面合理設(shè)置績效目標(biāo),。
(二)資金落實(共6分,,自評得6分)
我縣實施的20xx年學(xué)前教育項目工程資金1580萬元全部到位,20xx年實施的6個項目,,共需資金183萬元,,已由縣政府籌措解決。項目名稱,、規(guī)模,、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)均和規(guī)劃一致,,無擅自變更情況,。
(一)項目管理(共15分,自評得15分)
1,、管理制度健全(共3分,,自評得3分)
成立了學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《靈璧縣20xx年學(xué)前教育促進工程實施辦法》,、《靈璧縣基礎(chǔ)教育建設(shè)類項目工程各項制度》(靈教[20xx]45號)和《靈璧縣學(xué)前教育教育促進工程項目管理養(yǎng)護辦法》(靈教[20xx]33號)文件,,建立了定期通報、監(jiān)督檢查,、內(nèi)部控制,、績效考核、責(zé)任追究制度以及園舍管理養(yǎng)護的辦法,,確保園舍建設(shè),、養(yǎng)護管理規(guī)范有序。幼兒資助及幼兒教師培訓(xùn)也印發(fā)了相關(guān)文件,,如學(xué)生資助的《靈璧縣20xx年度實施家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助相關(guān)項目實施方案》,,幼兒教師培訓(xùn)的如《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)管理辦法》、《靈璧縣20xx年幼兒園教師培訓(xùn)實施方案》等,。
2,、管理制度落實(共3分,自評得3分)
落實了項目督查“三查三單制度”,,對督查存在的問題制定了問題清單,、整改清單和責(zé)任清單,并跟蹤整改到位,,同時對督查情況進行通報,。
3,、項目質(zhì)量可控(共9分,自評得9分)
(1)我縣嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)程序和招標(biāo)規(guī)定,,從規(guī)劃,、立項到項目實施均進行公示,土建和設(shè)備采購均按規(guī)定進行公開招投標(biāo),。項目工程實行“四制”管理,,即項目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制,、工程監(jiān)理制,、合同管理制。按規(guī)定辦理了質(zhì)量安全報監(jiān)手續(xù),,每個單體項目均進行了施工圖審查,。
(2)幼兒資助工作隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)精準(zhǔn)識別,動態(tài)調(diào)整后人員的變化,,我們隨時跟進,,新增一名建檔立卡學(xué)生,我們及時發(fā)放補助資金,,確保一人不漏,,實現(xiàn)了應(yīng)助盡助。
(二)資金管理(共28分,,自評得28分)
1,、財務(wù)公開制度(共6分,自評得6分)
教體局第一季度在靈璧縣政務(wù)公開網(wǎng)站公示了靈璧縣學(xué)前教育促進工程年度資金安排使用和管理情況,;項目幼兒園每季度在園內(nèi)公告欄公示了項目名稱,、立項時間、實施進展,、經(jīng)費使用和驗收情況等,。
2、??顚S茫ü?分,,自評得4分)
我們制定了《靈璧縣學(xué)前教育促進工程資金管理辦法》(靈教[20xx]262號)文件,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育專項資金管理辦法的規(guī)定,,資金支付嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,,專款專用,,無利用專項資金建設(shè)形象工程、窗口幼兒園的現(xiàn)象,。
3,、資金使用合規(guī)性(共12分,,自評得12分)
(1)我縣學(xué)前教育項目資金使用,履行規(guī)范的審核審批程序,,嚴(yán)格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。各項支出報銷程序規(guī)范,手續(xù)齊全,,據(jù)實列支,。資金使用符合規(guī)范要求。
(2)幼兒資助建立資助資金專戶,,實行獨立核算,,分賬管理;嚴(yán)格按照工作流程辦理資助資金收支業(yè)務(wù),,認(rèn)真及時做好資助資金的收入,、支出、結(jié)余等核算,,做到收支清晰,,賬實相符
4、資金使用報告(共3分,,自評得3分)
我縣教體局與財政局于每年的2月20日前,,向市教育和財政部門報送當(dāng)年學(xué)前教育發(fā)展資金申報材料。
5,、財務(wù)監(jiān)控有效(共3分,,自評得3分)
縣教體局項目辦及資助中心能積極開展項目資金使用情況監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改,,確保項目資金使用合規(guī),,及時發(fā)放。
(一)項目產(chǎn)出(共33分,,自評得33分)
1,、項目完成率(共15分,自評得15分)
(1)我縣20xx年安排的13個(含20xx年實施的6個)學(xué)前教育項目,,到目前為止已全部竣工,。
(2)我們及時發(fā)放幼兒資助補助資金,確保一人不漏,,實現(xiàn)了應(yīng)助盡助,。截至目前共發(fā)放幼兒補助3754人,資金220.08萬元,實現(xiàn)建檔立卡幼兒資助全覆蓋,。
(3)20xx年省下達我縣培訓(xùn)幼兒教師任務(wù)436人,,實際完成培訓(xùn)444人,使用資金20.3萬元,,超額完成全年幼兒教師培訓(xùn)任務(wù),。
2,、項目完成及時性(共8分,自評得8分)
(1)新建改擴建幼兒園能如期完成年度實施計劃,,月度,、季度實施符合要求。
(2)縣教體局按省廳統(tǒng)一部署,,春,、秋兩季各項補助均按時發(fā)放到位。
3,、質(zhì)量達標(biāo)情況(共10分,,自評得10分)
(1)新建和擴建幼兒園在建設(shè)過程中及建成使用后均無質(zhì)量安全事故發(fā)生。20xx年建設(shè)的幼兒園均通過質(zhì)量安全驗收,,各相關(guān)責(zé)任單位均在驗收報告上簽署意見,。
(2)鄉(xiāng)村幼兒教師培訓(xùn)444人,經(jīng)考核合格率為100%,。
(一)項目效益(共10分,,自評得分10分)
1、社會效益(共5分,,自評得5分)
我們按照“解決急需,、有效利用、實用夠用,、確保安全”的原則,,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園進行規(guī)劃和設(shè)計,新建和擴建公辦幼兒園項目安排科學(xué)合理,,無超規(guī)模和超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)項目,。
2、服務(wù)對象滿意度(共5分,,自評得5分)
為提高社會對全縣學(xué)前教育項目的知曉率和滿意度,,我們加大宣傳力度,印制了宣傳單及群眾滿意度測評表,,發(fā)放到全縣各項目學(xué)校,。通過對電話采訪、問卷調(diào)查表的認(rèn)真梳理和分析,,群眾滿意度均達到95%以上,。同樣,通過對參訓(xùn)幼兒教師及園長的問卷調(diào)查及電話訪問情況的梳理分析,,滿意度均在95%以上,。
幼兒資助采取“分散宣講”、“集中宣講”、“進家入戶”等多種方式,,在安徽青年報,、拂曉報,、宿州民生網(wǎng)站,、宿州教體局網(wǎng)站、靈璧民生網(wǎng)站等多家媒體進行了宣傳和報道,,營造了良好的教育扶貧資助惠農(nóng)政策宣傳氛圍,,無一例投訴及負(fù)面報道現(xiàn)象發(fā)生。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇七
20xx年來,,我校在縣教育和體育局,、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體師生共同努力下,,我校認(rèn)真貫徹落實上級會議及文件精神,,緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排,,本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念,,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ),,以學(xué)生活動為載體,以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為突破口,,扎實推進各項工作,。一年來,我們踏踏實實,,抓好每一個細(xì)節(jié),;勤勤懇懇,做實每一件事情,,工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長一致好評,,下面我就學(xué)校20xx年度學(xué)校工作情況做以下總結(jié):
1、學(xué)校堅持社會主義的辦學(xué)方向,,全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,,實施義務(wù)教育工作, 轉(zhuǎn)變觀念,, 推行素質(zhì)教育和新課改,, 努力提高教育教學(xué)質(zhì)量, 注重學(xué)生德,、智,、體、美、勞的全面發(fā)展,,為上一級學(xué)校輸送了合格的小學(xué)畢業(yè)生,,為國勝鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。
2,、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃要求,,征訂課本,開齊課程,,按學(xué)科課標(biāo)規(guī)定,,開足課時。嚴(yán)格按照學(xué)校工作“七管理”和教師工作“七認(rèn)真”及《教學(xué)工作十大問題的若干規(guī)定》,,對教育教學(xué)工作進行過程的控制和管理,。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),。一年來,,學(xué)校重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育,,每期利用教師例會,、學(xué)校工作微信群、家長會,、黑板報大力宣傳《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),。使學(xué)生,、教師、家長明確在義務(wù)教育中的權(quán)利和義務(wù),,營造了學(xué)校依法管理,、教師依法執(zhí)教、家長依法送子女入學(xué)的良好局面,。
4,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的規(guī)定保證并控制周課時總量和作息時間;合理安排學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)量,;嚴(yán)格按國家的課程標(biāo)準(zhǔn)征訂教材,;從未利用節(jié)假日和寒暑假收費補課;極大地減輕了家長送子女入學(xué)的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
5,、嚴(yán)格收費政策。認(rèn)真執(zhí)行新的“義務(wù)教育經(jīng)費”保障機制的規(guī)定,,落實“三免”及寄宿制貧困學(xué)生“兩補”生活補貼,、肉食補貼,、循環(huán)教科書的管理。
1,、組織領(lǐng)導(dǎo)
(1),、我校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)建全,班子團結(jié),,分工明確,,工作負(fù)責(zé),運行正常,,無任何推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,。學(xué)校工作及分管工作有計劃,、有檢查,、有總結(jié),各種規(guī)章制度健全,,檔案資料規(guī)范,,管理合理。
(2),、學(xué)校充分發(fā)揮了工會組織的民主管理,、監(jiān)督、和橋梁紐帶作用,,學(xué)校的重大決策,、教師的評優(yōu)晉級等由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論提供方案,交工會組織職代會成員討論通過,,增加了學(xué)校工作的透明度,,在涉及教師切身利益方面體現(xiàn)了公開、公平,、公正的原則,,調(diào)動了教師的工作積極性;協(xié)調(diào)了教師之間,、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的良好關(guān)系,。
(3)、充分發(fā)揮了支部在學(xué)校管理中的核心作用,、戰(zhàn)斗堡壘作用,,以及黨員教師的先鋒模范作用,使學(xué)校辦學(xué)方向明確,,各項方針,、政策、指示精神得到貫徹落實,。
2,、師資隊伍建設(shè)
(1)、學(xué)校重視了教職工的思想政治工作,強化了師德,、師風(fēng)意識,。工作由學(xué)校支部負(fù)責(zé),利用全鄉(xiāng)的教師會,、支部生活會,、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式,,組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育主管部門規(guī)范師德,、師風(fēng)的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質(zhì),,增強了師責(zé)意識,,全鄉(xiāng)教師在工作中倡導(dǎo)奉獻精神、敬業(yè)精神,,學(xué)校教師形成了愛校,、敬業(yè)、守紀(jì)的良好教師群體,。
(2),、加強了學(xué)校的校本培訓(xùn)和教師的繼續(xù)教育工作,此項工作由教導(dǎo)室具體負(fù)責(zé),,組織教師參加技能檢測培訓(xùn),,寒暑假市、縣組織的培訓(xùn),;教研組織的教師集體備課,、磨課、上示范課,,開展優(yōu)質(zhì)課評比,;學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教育刊物上登載的新信息,、新理念,。通過這些工作的開展,全鄉(xiāng)教師接受了不同形式,、不同內(nèi)容,、不同層次的學(xué)習(xí),更新了觀念,,靈活了教法,,提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(3),、積極支持鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),,為他們的學(xué)習(xí)提供方便,,全校教師學(xué)歷都達到專科以上,,鼓勵教師學(xué)歷提升,。教師通過學(xué)歷提高培訓(xùn),不僅提高了自身的文化知識水平,,同時也提高了教育教學(xué)的業(yè)務(wù)能力,,為學(xué)校教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,起到了很好的促進作用,。
3,、德育工作管理
(1)、德育工作組織健全,,成立了由校長任組長,,教導(dǎo)主任、副主任,、總務(wù)主任及各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體工作由支部書記兼德育主任親自抓,主持開展全校的德育工作,。工作有計劃、有檢查,、有總結(jié),。
(2)、學(xué)校的德育工作,,堅持了政治育人,、思想樹人的工作思路,充分調(diào)動了各個部門,、黨員教師,、班主任教師、科任教師的工作積極性,,大家從思想上提高了對德育工作的認(rèn)識,,人人參予學(xué)校的德育工作,重視學(xué)校德育陣地的建設(shè),。利用張貼《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的行為;利用重大的節(jié)慶活動(國慶節(jié),、元旦節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)),,少先隊活動,、游園活動等陶冶學(xué)生情操,;利用升旗、周會,、思品課及各科教學(xué)以及名人名言警句等對學(xué)生滲透思想教育,;同時加強值周工作管理和每日班級學(xué)生常規(guī)評比公布,年終評比表彰“三好”,、“優(yōu)干”及“優(yōu)秀少先隊員”,;開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動;教師家訪,、召開家長會,,溝通了學(xué)校和家庭教育的聯(lián)系;正確使用好《小學(xué)生素質(zhì)評價手冊》和課改年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價,,通過這些工作,,使學(xué)校的德育工作取得了較明顯的效果,學(xué)校形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
(3)、學(xué)校重視校園的文化建設(shè),,有校訓(xùn),、名人名言警句、警示語,、宣傳標(biāo)語,、學(xué)習(xí)園地、壁畫等,。盡力為師生創(chuàng)造良好的文化氛圍和育人環(huán)境,。
(4)、學(xué)校關(guān)愛留守兒童,、三殘兒童,,努力為他們營造溫馨的學(xué)習(xí)、生活氛圍,,給予他們更多的關(guān)注,、關(guān)懷。學(xué)校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子,,幫扶關(guān)愛留守兒童,。
4、教學(xué)管理
(1),、學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心,,強化教學(xué)管理,并結(jié)合本校實情制定了目標(biāo)管理和獎懲方案,。教學(xué)工作有計劃,、有落實,、有檢查、有總結(jié),,切實強化了教學(xué)過程的.管理,,做到了完小每兩周檢查一次,村小每月檢查一次,,對于不負(fù)責(zé)任的教師嚴(yán)格按照目標(biāo)管理獎懲方案兌現(xiàn),,做到求實斗硬。堅持了班子成員兼課,、聽課制度,。
(2)、教研工作組織健全,,工作有計劃,、有檢查、有總結(jié),,中心校成立了教科室,,語、數(shù)及綜合科教研組,,大的村小也成立了教研組,,并定時組織教師開展了教研活動,通過活動促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變,,強化了教書育人意識,,靈活了教法。
(3),、學(xué)校認(rèn)真組織了每個學(xué)期的考務(wù)工作,成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,從事考試,、閱卷、統(tǒng)分,、分析總結(jié)等工作,,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,,考試成績真實可信,,達到了以考促教的目的。
(4),、學(xué)校在加強對“教學(xué)七認(rèn)真”工作各個環(huán)節(jié)管理的同時,,認(rèn)真全縣教風(fēng)大檢查的要求,除組織教師學(xué)習(xí)外,,把要求印發(fā)到全鄉(xiāng)教師人手一份,,要求教師認(rèn)真自學(xué),,在教學(xué)工作中對照落實。
5,、學(xué)?!捌站拧薄ⅰ捌战獭焙蜋n案管理
(1),、我校的“普九”,、“普教”、檔案管理有專人分管,,工作具體,、詳實,資料規(guī)范,,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,。做好控輟保學(xué)工作,今年我校沒有一個學(xué)生輟學(xué),,保證了“四率”的完成,。學(xué)校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗收。
(2),、在宣傳“普九”,、落實義務(wù)教育階段學(xué)生實行“三免”,困難家庭寄宿制學(xué)生實行“兩補”方面做了大量的工作,,利用標(biāo)語,、板報、家訪,、家長會等,,宣傳黨和政府的惠民政策,認(rèn)真落實特困家庭寄宿制學(xué)生“兩補”,。通過這些工作的開展,,對鞏固“普九”起到了良好的促進作用。
6,、村小管理
為了規(guī)范全鄉(xiāng)學(xué)校的管理,,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體水平,集中辦學(xué)資源,,我校加強了對村小的管理,,由學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任主抓村小工作的管理,,工作有計劃,、有落實、有檢查,、有總結(jié),。今年九月民勝村一師一校教學(xué)點收編到國勝完小,,新村希望小學(xué)五、六收編到中心校,。通過中心校加強管理,,村小的教育教學(xué)質(zhì)量収到了明顯的效果。
1,、學(xué)校注重全體師生員精神文明的創(chuàng)建工作,;師德、師風(fēng),、良好道德規(guī)范的養(yǎng)成教育,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師行為“八不準(zhǔn)”、《師德修養(yǎng)》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,;在教室內(nèi)張貼“守則”、“規(guī)范”,、名人名言等規(guī)范師生行為,。校園內(nèi)墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現(xiàn)象,;師生無賭博和其它違法犯罪行為,。學(xué)校繼續(xù)保持了縣級文明單位、校風(fēng)示范學(xué)校,、常規(guī)管理合格學(xué)校,、市級衛(wèi)生單位等榮譽。
2,、學(xué)校師生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作,,評出了市級表彰的師德標(biāo)兵1人,年終考核評優(yōu)教師9人,,市縣級表彰的“三好學(xué)生”,、“優(yōu)干”、“優(yōu)秀少先隊員”16人,,校級表彰的63人。通過樹立典范,,表彰先進的工作,,促進了學(xué)校精神文明建設(shè)工作的健康發(fā)展。
3,、學(xué)校從開學(xué)起加強了教學(xué)質(zhì)量的管理,,制定了目標(biāo)管理方案,分解了各年級的目標(biāo)任務(wù),,同時加強了對教師教學(xué)“七認(rèn)真”工作的檢查,,督促指導(dǎo)力度,,對存在的問題及時糾正、指導(dǎo),;對畢業(yè)班的工作制定了畢業(yè)班工作計劃,,成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行班子成員分校包點,,進一步加強了對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo)的力度,。一年來,通過全鄉(xiāng)教師的共同努力,,各年級的教學(xué)質(zhì)量都有了一定的提高,,總體呈現(xiàn)新教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
4,、學(xué)校素質(zhì)教育注重學(xué)生綜合知識能力的培養(yǎng),,要求認(rèn)真上音樂、體育,、美術(shù),、社會等課程,上好健康教育課,;積極組隊參加教育局組織的中小學(xué)生運動會和文藝展演,。運動會雖然沒有取得好的成績,但增強了學(xué)生的運動意識,,激發(fā)了學(xué)生積極向上,,努力拼搏的體育精神;得到向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,增進友誼,,取長補短的機會;對推動學(xué)校的體育工作起到了良好的促進作用,;學(xué)生的文藝演榮獲鹽邊北片區(qū)二等獎,,充分展現(xiàn)了學(xué)校師生的才藝和風(fēng)貌,,同時,,也展示了學(xué)校素質(zhì)教育工作所取得的成效,。
1、學(xué)校的體育,、衛(wèi)生工作有專人分管,,工作有計劃、有落實,、有檢查。
2,、衛(wèi)生工作:中心校有常規(guī)評比欄,,其它學(xué)校有班級常規(guī)評比表,。校園的環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持三掃,,廁所,、污水溝、廚房堅持每周消毒,,學(xué)生的個人衛(wèi)生由值周教師,、值周學(xué)生,、各班的班主任教師檢查,,并在常規(guī)評比欄(表)內(nèi)量化公布,。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生無臟,、亂、差的現(xiàn)象發(fā)生。
3,、學(xué)校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學(xué)生衛(wèi)生,、健康知識的宣傳教育,。使學(xué)生初步了解和掌握了一些簡單的衛(wèi)生 、預(yù)防傳染病的知識,。
4,、學(xué)校的體育工作:中心校大多數(shù)班級的體育課有專職體育教師任教,當(dāng)天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內(nèi)容(例如:課間操、課間游戲等),,學(xué)校的體育教學(xué)一年來有了較大的起色,,絕大多數(shù)學(xué)生的體育成績達標(biāo),。
1、學(xué)校的安全工作成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,工作有計劃,、有落實、有檢查,、有總結(jié),,制度上墻。
2,、每期開學(xué)前,,按照教育局安排要求,學(xué)校做好安全隱患的排查,,給鄉(xiāng)黨委,、政府做好匯報。學(xué)校的開學(xué)及安全工作,,在鄉(xiāng)黨委,、政府的重視和關(guān)心支持下,由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組織并會同派出所,、市場監(jiān)督管理所,、衛(wèi)生、電力,、學(xué)校等單位組成聯(lián)合檢查組,,進一步對學(xué)校的開學(xué)工作,、安全工作、食堂衛(wèi)生等進行檢查指導(dǎo),。
3,、為了應(yīng)急各種突發(fā)事件的發(fā)生,制定了安全工作應(yīng)急處理預(yù)案,;與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書,;設(shè)立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責(zé)和責(zé)任追究,。
4,、在安全教育方面,利用校會,、周會、板報,、警示語對學(xué)生進行校園內(nèi)追逐打鬧,、攀爬、樓道擁擠,、飲食衛(wèi)生安全等方面的教育,;請法制副校長、校醫(yī)專題講座等形式,,對學(xué)生進行交通,、防火、防電,、防水,、防毒以及預(yù)防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的安全文件,,食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī),,安全事故案例,傳達安全工作會議精神,,通達安全檢查整改意見,;要求教師關(guān)注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長鳴,,讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事,,責(zé)任重于泰山”的思想意識。一年來,,全校師生關(guān)注安全,,重視安全,杜絕了學(xué)校安全事故的發(fā)生,。
通過薄改項目,,完成了國勝完小的食堂改造(工程造價15萬元),,還在整改中的中心校教學(xué)樓地板水磨石、樓頂雨棚,、教室墻面乳膠漆的改造(工程造價30萬元),。學(xué)校公用經(jīng)費完成了新村希望小學(xué)擋土墻、圍墻的災(zāi)后恢復(fù)工程(工程造價4.8萬元),,購買了一臺快速打印機,。保證了學(xué)校各項工作都能順利開展。
回顧學(xué)校一年的工作,,有收獲也有不足,,尤其是在教師依法執(zhí)教方面我們的個別年輕教師做得不好,沒有把教師的職業(yè)道德規(guī)范學(xué)透徹,,沒有在教育教學(xué)活動嚴(yán)格遵守,,從而導(dǎo)致不該發(fā)生的家校矛盾,給我們學(xué)校乃至整個教育帶來了負(fù)面影響,。在今后的工作中,,學(xué)校將將強管理和教育,全鄉(xiāng)教師會繼續(xù)努力,,我們有信心把我們的國勝小學(xué)越辦越好,。
(一)內(nèi)部管理
1.加強班子隊伍建設(shè)
注重引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力提升,通過“崗位練兵,、崗位成才”,,打造一支“想干事、能干事,、會干事,、干成事”的班子隊伍。
2.加強教師隊伍建設(shè)
注重師德修煉,,構(gòu)建“育人課堂”,,全面提高教師教育教學(xué)能力和水平 ,打造“樸實,、真實,、扎實”、“正氣,、大氣,、靈氣”、“愛崗敬業(yè)奉獻”的智慧型教師隊伍,,實現(xiàn)自身價值最大化,。
3.堅持依法治校
修訂完善學(xué)校的各項規(guī)章制度和各種考核方案,使學(xué)校的各項工作有章可循,確保學(xué)校各項工作有秩序的進行,,做到依法治校,。
(二)育人氛圍
1.顯形環(huán)境:綠化、美化,、香化,、凈化、文化,。
2.內(nèi)在修養(yǎng):有序,、仁愛、向上,、幸福,、快樂。
3.特色書香:精粹國學(xué),、自信文化,。
4.快樂校園:琴棋書畫、健身修心,。
(三)辦學(xué)質(zhì)量
1.育人課堂:以課堂育人為支點,, 努力使課堂生活成為師生共同學(xué)習(xí)與探究知識、智慧彰顯與能力發(fā)展,、情意交融與人性養(yǎng)育的殿堂,成為師生生命價值充分體現(xiàn)與提升的幸福場所,。
2.育德為本:堅持社會主義核心價值觀,,德育重點突出、體系完善,、內(nèi)容豐富,、特色鮮明。學(xué)生有良好的品德習(xí)慣(行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣)
3.教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn):教學(xué)工作重研討、重引導(dǎo),、重規(guī)范,、重落實、重督查,,形成嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng),。
4.保障有力:安全、后勤管理有制度,、有規(guī)范,、執(zhí)行到位,師生工作學(xué)習(xí)生活無后顧之憂。
(四)社會評價
1.采取開放式辦學(xué),,積極邀請鹽邊縣黨代表,、人大代表、政協(xié)委員,、家長委會成員參與學(xué)校的管理,。
2.積極推進家校聯(lián)系,利用學(xué)?,F(xiàn)有資源和能夠協(xié)調(diào)的社會資源辦活家長學(xué)校,。
3.學(xué)校社會滿意度測評不得低于95%。
(五)安全工作
以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,,扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治等各項工作,。加大安全檢查管理力度,,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,改善學(xué)校周邊區(qū)域的安全條件,;針對階段性,、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點,抓好防溺水,、防汛,、防地質(zhì)災(zāi)害安全、疾病防疫,、食堂衛(wèi)生安全,、交通安全、消防安全,、校園周邊整治和治安安全以及環(huán)境保護等重點安全防范工作,;抓好校園安全隱患整改,落實“安全第一,、預(yù)防為主”方針,,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,,避免引發(fā)各類事故的發(fā)生,,切實保障師生安全,實現(xiàn)學(xué)校的安全穩(wěn)定,。
(六)德育工作
1,、學(xué)生隊伍:培養(yǎng)學(xué)生具有“愛班、愛校,、愛家,、愛社會、愛祖國”的五愛意識,幫助學(xué)生樹立正確人生觀,、價值觀,、世界觀,使學(xué)生“在校做個創(chuàng)新生,,在家爭做個小主人,,社會爭當(dāng)好公民”,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣能力,,增強自主自立的能力,,成為“有愛心、有個性,、有特長,、有后勁”的一代新人。堅持講普通話,。
2,、教師隊伍:樹立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng) 范和師表形象,,塑造一支為人師表,、有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性開展德育工作的教師隊伍,,提倡每位教師要有“三高”:師德水準(zhǔn)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高,。 講好普通話,。
3、班級:月月爭優(yōu),,努力成為示范班。
4,、學(xué)校:成為“環(huán)境優(yōu)美,、師生大方、學(xué)生自信,、家長滿意” 的學(xué)校,,使同行認(rèn)為是一所“有經(jīng)驗、有特色,、有所學(xué)” 的學(xué)校,。
5、認(rèn)真搞好德育日常管理工作,,指導(dǎo)年級組,,班級教師,少先隊開展好工作,做好常規(guī)檢查,,登記,。加強德育常規(guī)管理規(guī)范執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,做好檢查情況登記及考核工作,。組織好豐富多彩的活動,。開展好學(xué)生綜合素質(zhì)評價及學(xué)生表彰評選工作。負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),,積極營造濃厚的育人氛圍,。健全德育工作檔案,做好資料的管理和歸檔,。
6,、加強環(huán)境保護和民族團結(jié)教育。教育學(xué)生養(yǎng)成保護資源,、保護環(huán)境,、節(jié)約水電的好習(xí)慣。
7,、通過課外活動,、生活實踐活動、興趣小組,、主題班隊活動等形式,,寓教于樂。既要根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動,,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動.
1、師資隊伍建設(shè)
(1)師能培訓(xùn),。組織以素質(zhì)教育專題的全員培訓(xùn),,認(rèn)真參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù),,全面提高教師的素質(zhì)和實際教育教學(xué)能力,。
(2)骨干影射。抓實骨干教師,、教研組長的培養(yǎng),。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學(xué)水平,,更加明確和履行自己的工作職責(zé),,積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進中的橋梁作用,,成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅力量。
(3)分層培養(yǎng),。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)服務(wù),。在進行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,尊重教師的個體差異,,為每個發(fā)展層次的教師,,尤其是青年教師量身定做,開展好青年教師的培養(yǎng)工作,,確立不同層次中每一位教師的個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求,,提供有針對性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、提高的機會,,讓每個教師的潛能得到較充分的發(fā)展。
(4)結(jié)對名師,。與溫江東二小達成戰(zhàn)略合作,,即引進溫江東大街二小獨特的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)術(shù)風(fēng)格,,通過相互學(xué)習(xí),、融合、激勵,,達到一種新的境界,。
2、課堂教學(xué)改革,,實現(xiàn)教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)常化,、教學(xué)管理規(guī)范化,,全面育人個性化的工作目標(biāo)。
(1)網(wǎng)絡(luò)管理,。組成由校長,、中層干部、教研組長的管理網(wǎng)絡(luò),,實行條塊結(jié)合的考核機制,對課堂教學(xué)常規(guī)做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合,、抽查與普查相結(jié)合,、自查與互查相結(jié)合。
(2)隨機調(diào)研,。實行課堂隨機調(diào)研制,,蹲點行政人員每月均要對班級學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度、教師的班級管理,、課堂教學(xué),、教案、作業(yè)等方面全面抽查,。堅持定時反饋檢查考核情況,,以達矯正疏漏的目的。
(3)網(wǎng)絡(luò)教研,。充分利用我校的電教設(shè)施,,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,展開向名師課堂學(xué)習(xí)活動,,在學(xué)習(xí)中尋找自身教學(xué)的差距,。利用好教師工作群、遠程教育等開展有效的網(wǎng)絡(luò)教研,,借此提升學(xué)校的教研水平
(4)課堂陽光化,。以“自主合作探究”為目標(biāo),以各項研究課活動為載體推動課堂教學(xué)改革的進程,。教學(xué)研究活動繼續(xù)組織安排教師深入鉆研教材,,精心設(shè)計教案,開展磨課活動,,重點做到組內(nèi)教研課,、青年教師研討課、骨干教師示范課,、對外公開課及參賽課,、名師觀摩課、隨機調(diào)研課,、骨干培養(yǎng)對象反復(fù)磨課,。以此拓寬、夯實教師素質(zhì)根基,,錘煉了教師課堂教學(xué)藝術(shù),。
(5)有效教學(xué)。通過有效備課,、有效聽課,、有效上課、有效評課等,,切實使每個師生都在課堂上有所收獲,。
(6)質(zhì)量監(jiān)控。把教學(xué)質(zhì)量作為重中之重來抓,,各學(xué)科把好單元質(zhì)量關(guān),,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,,加強質(zhì)量監(jiān)控。
(7)集體備課,。各教研組集體備課與“同課異構(gòu)”活動相結(jié)合,。同時大力地開展教研組間磨課活動,以磨代研,。
3,、教學(xué)行為評價。關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),,注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容,,即關(guān)注學(xué)生是怎樣學(xué)的,關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中如何討論,、如何交流,、如何合作、如何思考,、如何獲得學(xué)習(xí)的成果及其過程中學(xué)生的行為表現(xiàn),。即關(guān)注教師的行為,關(guān)注教師如何促進學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,,來評價教師的教學(xué)行為表現(xiàn)對學(xué)生的“學(xué)”的價值,。
教育項目績效自評報告 學(xué)校項目績效自評報告篇八
根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求,高度重視,,成立了由主要負(fù)責(zé)人為成員的自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)組,,負(fù)責(zé)此次自查自評工作。同時,,明確了學(xué)校在自查自評工作中的責(zé)任,,分解自查任務(wù)。針對智慧學(xué)校項目建設(shè),、運維保障,、使用等情況,采取梳篦式自查,,確保自查自評工作真實有效,,自評100分。現(xiàn)將20xx年智慧學(xué)校建設(shè)績效自評情況匯報如下:
20xx年縣把偏遠教學(xué)點作為第一階段智慧學(xué)校建設(shè)的核心內(nèi)容,,將原有的在線課堂55個主課堂,、177個教學(xué)點升級融入智慧課堂,實現(xiàn)全覆蓋,,按時完成了試點任務(wù),。縣教育局制定了《縣智慧學(xué)校建設(shè)工程實施方案》,,成立智慧學(xué)校建設(shè)專班,,在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下,,一邊調(diào)查摸底,,一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案,一邊啟動招投標(biāo)程序,,環(huán)環(huán)緊扣,,壓茬推進,統(tǒng)籌做好智慧學(xué)校建設(shè)工作,;縣督查辦堅持每月定期督查,,縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實資金,招投標(biāo)部門優(yōu)先安排招投標(biāo),。目前,,全縣教學(xué)點已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂,、美術(shù)等課程,,山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,感受到山外的精彩世界,,教學(xué)點的孩子不再是零起點進入中心小學(xué),,小規(guī)模學(xué)校和教學(xué)點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設(shè)備,,讓教學(xué)資源更加豐富,,使課堂教學(xué)更加直觀生動,教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。
把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置,,4600多名中小學(xué)教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn),,校際之間空中教研成為現(xiàn)實,,大大開闊了教師視野,提高了教育教學(xué)水平,。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn),,建成以來先后組織三次培訓(xùn),人人過關(guān)?,F(xiàn)在,,智慧學(xué)校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器,助力教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
推進全體教師的常態(tài)化應(yīng)用,。縣教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學(xué)校建設(shè)與應(yīng)用工作實施方案》《關(guān)于進一步落實在線課堂和教學(xué)點智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件,,要求各校切實做好智慧學(xué)校設(shè)備的使用,??h教育局并做好常規(guī)督查與考核,一是網(wǎng)上巡查,,通過全省在線課堂管理網(wǎng)站,,查看各校使用情況,不定期抽查上課課堂,,二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄,,不定期通報。
以賽促用,,一是20xx年組織全縣教學(xué)點教師參加智慧課堂教學(xué)評比活動,,在各校選拔的基礎(chǔ)上,全縣組織了兩輪評比活動,,第一輪評比分成8個賽區(qū),,共完成40余節(jié)課的比賽,共選拔出22名進入全縣第二輪的評比,。第二輪評比采取全縣集中進行,,共評比出一等獎5名,二等獎6名,,三等獎5名,。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高,有效促進智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學(xué)水平的提高,。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學(xué)評比活動,,在各校選拔的基礎(chǔ)上,共26名教師參加縣級比賽,,分英語,、音樂、綜合等三組分別進行,,共評選出一等獎6名,,二等獎7名,三等獎7名,。并推選四名選手至市級比賽,,其中果子園實驗學(xué)校的徐麗獲市一等獎,中心小學(xué)的黃潔,、中心小學(xué),、實驗學(xué)校等獲市二等獎,實驗學(xué)校,、實驗學(xué)校等獲市三等獎,。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前,,智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項目學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài),。
我縣智慧學(xué)校建設(shè)工作取得了一定成效。但是,,我們也清醒地認(rèn)識到,,智慧學(xué)校的建設(shè)與使用仍然任重道遠,學(xué)校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距,。在今后工作中,我們將繼續(xù)做好智慧學(xué)校的使用,,加強督查與考核,,讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。