每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇一

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔,！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹,。這樣我們的`校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長，請采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇二

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的.各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),，等等。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1,、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買菜時，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。

4,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木,，愛護(hù)動物,，愛護(hù)大自然的一切。

5,、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇三

親愛的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的.各種行動的總稱,。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰,。汽車的尾氣超標(biāo),，等等。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

1、實行垃圾分類化,。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用，減少污染,。

2,、節(jié)約資源。建議大人買菜時,，少用塑料袋,，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費,，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,，愛護(hù)樹木,，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切,。

5,、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我們的校園好似一座美麗的公園,，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗,。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,，通過廣播、雜志,、貼畫,、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池,，有具滿笑聲足球場,，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一,、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播,、雜志,、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。在視覺,、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源,、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中,。

二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境,、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書,。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝福學(xué)校的明天更加美好,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇六

縣長伯伯：

您好！

您知道嗎,？在我們學(xué)校旁邊的菜市場上,，許多賣菜的老爺爺，老奶奶,，他們賣完菜之后,，就自顧自地走了，而沒看見地上的爛菜,。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,，路人走過都捂著鼻子走開了,。這樣惡臭的縣城，有誰還會呆下去,？所以,，我建議您：

1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場,。

2,、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識,。

3,、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,，上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,，以為事水母，便把它吞噬,，因為塑料袋滯留在胃中,，消化不了而死亡。據(jù)了解,，塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解,。1020xx年，多么驚人的.數(shù)字,。

4,、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,，但能用的還不到十分之一,，如果不加節(jié)制的用下去，水源就會枯竭,，我們會被渴死,。

5,、多走路，少坐車,。如果我們都坐車,，那么會造成大氣污染。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇七

縣長伯伯：

您好,！

您知道嗎,？在我們學(xué)校旁邊的菜市場上，許多賣菜的老爺爺,，老奶奶,，他們賣完菜之后，就自顧自地走了,，而沒看見地上的爛菜,。第二天，便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,，路人走過都捂著鼻子走開了,。這樣惡臭的縣城，有誰還會呆下去,？所以,，我建議您：

1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場,。

2,、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語，讓那些沒有環(huán)保意識,。

3,、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,，上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,，以為事水母，便把它吞噬,，因為塑料袋滯留在胃中,，消化不了而死亡。據(jù)了解,，塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解,。1020xx年，多么驚人的.數(shù)字,。

4,、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,，但能用的還不到十分之一,，如果不加節(jié)制的用下去,，水源就會枯竭，我們會被渴死,。

5,、多走路，少坐車,。如果我們都坐車,，那么會造成大氣污染。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇八

廣大的群眾們：

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來,?！边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源,，森林資源,、生物資源、大氣資源,，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻(xiàn)的,?？墒牵捎谌祟惖碾S意破壞自然資源,，不顧后果的濫用化學(xué)品,，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

所以,，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：

1、節(jié)約用水,。如：洗米的水可以用來洗菜,，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等,。

2,、節(jié)約紙張。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子,。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等,。大家一定要記住：紙是用樹木做的,，假如全國每人一星期浪費35張紙,，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀,！得砍多少棵樹呀,！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,，請珍惜紙張吧。

3,、請大家盡量不吃對人類有益的動物,，好嗎？不知道為什么,，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,，它們是在“睡覺”嗎？不,！其實它們與其說是在“睡覺”,，不如說是被人類吃掉了。所以,，請大家愛護(hù)動物,、不吃對人類有益的動物。

4,、少用塑料袋,。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎,？它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分,，而且它還嚴(yán)重的占用土地,，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它,，還會污染空氣,。埋了它，還會占用土地,。所以請少用,、盡量不用塑料袋。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進(jìn)展,，人們的生活也富裕了很多,，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約、提倡環(huán)保,。所以希望大家能夠做到以上這幾點,，這只是一個六年級小學(xué)生小小的心愿而已！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇九

廣大的群眾們：

有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來,?！边@句話是1999年世界環(huán)保日的主題。

人類的生活需要水資源，森林資源,、生物資源,、大氣資源，本來是可以不斷再生的,，長期給人類做貢獻(xiàn)的,。可是,，由于人類的隨意破壞自然資源,，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。

所以，現(xiàn)在我向大家提出以下要求：

1,、節(jié)約用水,。如：洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所,，吸收可以把水龍頭調(diào)到適中等等,。

2、節(jié)約紙張,。如：廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子,。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記?。杭埵怯脴淠咀龅?，假如全國每人一星期浪費35張紙,，全國那么多人,，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀,！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨,，請珍惜紙張吧。

3,、請大家盡量不吃對人類有益的動物,，好嗎？不知道為什么,，現(xiàn)在草叢里的青蛙已經(jīng)越來越少了,，它們是在“睡覺”嗎？不,！其實它們與其說是在“睡覺”,，不如說是被人類吃掉了。所以,，請大家愛護(hù)動物,、不吃對人類有益的動物,。

4、少用塑料袋,。塑料袋的危害是多么的厲害,，你知道嗎？它把空氣給污染了,，它在水里阻止著水的流動,，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴(yán)重的占用土地,，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法,，燒了它，還會污染空氣,。埋了它,，還會占用土地。所以請少用,、盡量不用塑料袋,。

雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多,，但生活中我們還是應(yīng)該提倡節(jié)約,、提倡環(huán)保。所以希望大家能夠做到以上這幾點,，這只是一個六年級小學(xué)生小小的心愿而已,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十

同學(xué)們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁,，睡著一團白紙：你們是否看到過,，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾?，F(xiàn)在,，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,？在此,，我向同學(xué)們提出以下幾點建議：

1不亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

2看到有垃圾及時撿起并扔進(jìn)垃圾桶,。

3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,，要及時勸阻,。

同學(xué)們，我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天,，我們只有一個屬于自己的家園,。讓我們立即行動起來，從自己做起,，從身邊的.小事做起,，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十一

xx廠長：

我是實驗附小的一名小學(xué)生,。

我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了,。以前的九峰河可不是這樣的,。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥,，許多的人都在這釣魚呢,！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚,。小蝦早搬家了,。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石,，但人們還是看都不看一眼就走了,。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人,。

為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢,？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了,。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的`生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,，日久天長,，河水也就變臭了,。

因此,，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理,，然后循環(huán)使用,。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,，然后排到河里,。

3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里,，而是扔到垃圾桶里,。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新,，請廠長,、居民、攤主接受我的建議,，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十二

xx廠長：

我是實驗附小的一名小學(xué)生。

我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河,，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了,。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,，河里的魚兒都很肥,，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,，小魚,。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,，河底鋪了鵝卵石,，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,，像生命垂危的老人,。

為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后,，我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的`生活用水直接排到河里,。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,，日久天長，河水也就變臭了,。

因此,，我向你們提出建議：

1、工廠里的水先進(jìn)行處理,，然后循環(huán)使用,。

2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,，然后排到河里,。

3,、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里,，而是扔到垃圾桶里,。

為了九峰河的美麗，為了空氣的清新,，請廠長,、居民、攤主接受我的建議,，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。誰不想讓我們的家園變得更美,？但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累,。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,，可真正做起來的往往有些困難,。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”,，也知道國家“限塑令”的要求,。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市、農(nóng)貿(mào)市場,，人們還未真正認(rèn)識到環(huán)境的`重要性,。我們身邊污染的例子還有很多。人們大都知道廢舊電池處理不當(dāng)會污染環(huán)境,，但許多時候仍是把廢舊電池隨手一扔,。另外，我們周圍浪費資源的也有很多,。外出吃飯時,，因沒有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次的使用一次性筷子；在家中,，常常忘了洗菜水可以澆花,、沖廁所等。為此,，根據(jù)實際情況,，我提出以下建議：

（1）節(jié)約紙張,，節(jié)約糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約燃料,，共同節(jié)約我們有限的資源,。

（2）出門自己準(zhǔn)備筷子，盡量不使用一次性筷子,，不使用塑料袋,，出門買菜自己準(zhǔn)備布袋子。

（3）把損壞的物品修理好再用,，延長使用期,。多使用可循環(huán)利用的物品。

（4）不隨地吐痰,、扔紙,，不使用會破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

我們共同努力，一定會創(chuàng)造一個美好的家園,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,，她就像母親一樣為我們提供生存資源和條件,。誰不想讓我們的家園變得更美？但現(xiàn)在她已經(jīng)傷痕累累,。環(huán)保地球已經(jīng)刻不容緩,。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來的往往有些困難,。就拿塑料袋來說,，人們都知道使用塑料袋會造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求,。然而我們發(fā)現(xiàn)塑料袋還是頻現(xiàn)于集市,、農(nóng)貿(mào)市場，人們還未真正認(rèn)識到環(huán)境的`重要性,。我們身邊污染的例子還有很多,。人們大都知道廢舊電池處理不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多時候仍是把廢舊電池隨手一扔,。另外,，我們周圍浪費資源的也有很多。外出吃飯時,，因沒有自帶筷子的習(xí)慣而不得不一次次的使用一次性筷子,；在家中，常常忘了洗菜水可以澆花,、沖廁所等,。為此,，根據(jù)實際情況，我提出以下建議：

（1）節(jié)約紙張,，節(jié)約糧食,，節(jié)約用水，節(jié)約用電,，節(jié)約燃料,，共同節(jié)約我們有限的資源。

（2）出門自己準(zhǔn)備筷子,，盡量不使用一次性筷子,，不使用塑料袋，出門買菜自己準(zhǔn)備布袋子,。

（3）把損壞的物品修理好再用,，延長使用期。多使用可循環(huán)利用的物品,。

（4）不隨地吐痰,、扔紙，不使用會破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）

我們共同努力,，一定會創(chuàng)造一個美好的家園,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是六年級二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販,，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的.地方去買零食或者玩具,，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點,。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上,、有的落在草坪上,、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境,，“治理污染,，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以,，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2,、通過老師的講述、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注,，并制定好獎懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動,。

4,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議,。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十六

全體少先隊員：

以前,，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園,?？諝馇逍拢铀宄?。鮮艷的花,，翠綠的樹隨處可見，樹上果實累累,，美不勝收,，簡直是一個綠的天地。

可是現(xiàn)在,，美麗的自然不見了,，滿天的灰塵。小河也被污染了,，變成了混濁的臭水,。大地也沒有河水的滋潤，失去了生機,。是因為我們的.破壞,，亂砍亂伐，隨便排除廢水,。萬物已經(jīng)哭聲一片,。

所以我提出倡議：

1、工廠的廢氣,，盡可能不往外排,，要做好環(huán)保才可以開業(yè)。

2,、不要再砍伐樹木,。

3,、不要亂扔垃圾。

4,、不要往河里排臟水,。

5、我們也要節(jié)約用水,。

6,、我們要多種植物。

我希望全校的少先隊員一起來保護(hù)我們的大自然,，還給我們一個清新的生活環(huán)境,。讓我們一起行動起來，我相信大家一定能做到,。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十七

敬愛的叔叔,、阿姨們：

你們好！

今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,，你們一定會感到莫名其妙吧,。然而，我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事,。古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,，可是現(xiàn)在,，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,，地球媽媽被折磨得天昏地暗,。如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,，山青水秀、鳥語花香,、百花爭艷,、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美,、植物多樣,、清新舒適的，這是多么美??！可是，這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,，現(xiàn)在變得渾濁不堪,；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,。殊不知,，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了,。原本寧靜的小村子里,，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,，在親手毀滅自己的家園,，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎,？難道他們沒有一點醒悟嗎,？

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，我向人們提出以下建議：

第一、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,。請大家不要獵殺動物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物,；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

第二,、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙,，不制造噪音。

第三,、將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

第四、節(jié)水為榮；隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

第五、盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染,；不使用一次性筷子,；自備購物口袋或提籃。

請大家立即行動起來,，從我做起,。為了我們自己，為了子孫后代,，為了美好明天,，請善待我們的家園、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十八

敬愛的叔叔、阿姨們：

你們好,！

今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信,，你們一定會感到莫名其妙吧。然而,，我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事,。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,，可是現(xiàn)在，因為森林銳減,、大氣污染和水資源污染,，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲,。

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀,、鳥語花香,、百花爭艷、生態(tài)良好,、景觀優(yōu)美,、植物多樣、清新舒適的，這是多么美??！可是，這已經(jīng)是過去了,。胡亂排放的有害液體氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸！人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣,。河水原來清澈見底,，現(xiàn)在變得渾濁不堪；原來的小魚小蝦,，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,。殊不知，它們自己原本幸?？鞓返募覉@被那些無知的人們破壞了,。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,，在親手毀滅自己的家園,，難道他們熟視無睹,，不感到愧疚嗎,？難道他們沒有一點醒悟嗎？

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

第一,、人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物,；愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

第二、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

第三,、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,。

第四、節(jié)水為榮,；隨時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

第五,、盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染,；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃,。

請大家立即行動起來,，從我做起。為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，請善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇十九

全體少先隊員：

以前,，我們的大自然美麗極了,，幾乎綠色包圍著我們的家園?？諝馇逍?，河水清澈。鮮艷的花,，翠綠的樹隨處可見,，樹上果實累累，美不勝收,，簡直是一個綠的天地,。

可是現(xiàn)在，美麗的自然不見了,，滿天的灰塵,。小河也被污染了，變成了混濁的臭水,。大地也沒有河水的滋潤,，失去了生機,。是因為我們的.破壞，亂砍亂伐,，隨便排除廢水,。萬物已經(jīng)哭聲一片。

所以我提出倡議：

1,、工廠的廢氣,，盡可能不往外排，要做好環(huán)保才可以開業(yè),。

2,、不要再砍伐樹木。

3,、不要亂扔垃圾,。

4、不要往河里排臟水,。

5,、我們也要節(jié)約用水。

6,、我們要多種植物,。

我希望全校的少先隊員一起來保護(hù)我們的大自然，還給我們一個清新的生活環(huán)境,。讓我們一起行動起來,，我相信大家一定能做到。

保護(hù)環(huán)境建議書10條篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六年級二班的一名同學(xué),。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué),、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的.地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點,。

現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,，有的掛在樹上、有的落在草坪上,、樓頂上,，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染,，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),，所以，我建議：

1,、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動,，讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。

2、通過老師的講述,、觀看電影,、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結(jié)果,。

3,、對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注，并制定好獎懲制度,，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動,。

4、在學(xué)校通過廣播,、雜志,、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議,。