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農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-25 16:12:43
農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告(3篇)
時間:2023-01-25 16:12:43     小編:zdfb

在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告篇一

一,、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,,我校立足實際,著眼未來,,確立了以“以人為本,,科學(xué)管理,全面發(fā)展,,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標,,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二,、建好建強一個班子,,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認為我個人的能力和水平還很低,,離一名合格的校長還有很大的差距,,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,,要求教師做到的首先自己要做到,,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,,時間上做到早到晚回,,工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實,。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重,、相互理解,,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,,處于公平,、主持公正。第二,、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,,發(fā)揮最大的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,,利用人才,,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳_,、李_老師負責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_,、張_,、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長,。將年輕有為,、有組織課外活動能力的王_負責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,,大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有37名學(xué)生參加了全國第十七屆小學(xué)生作文大賽,。第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),,教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),,無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,,為此,,我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三,、嚴要求細管理,,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,,我們立足本校實際,,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,,在常規(guī)管理上做細做實,,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴格考勤制度,,做到為人師表

在上下班管理上,,作為一名校長,我以身作則,,率先垂范,,每天按時到校,。要求教師提前10分鐘到校,,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,,儀表端莊,,組織教學(xué)簡捷,省時,,溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),按時到校,,不遲到,,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正,。特別是作文日記這一項我抓的很緊,,一學(xué)期作文至少做夠15篇,,日記每兩天一篇,全批全改,。

(二)堅持以研促教,,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,,改進教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,,觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí),、共同提高,。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。一年多來,,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕,、閆吉平,、馮建林、張秀麗,、任璐璐,、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校王曉燕、劉淑華,、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開闊了教師的視野,,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,,開展“傳,、幫、帶,、教”活動,,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

( 三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,,分層次布置作業(yè),,學(xué)生各取所需,不搞有償補課,,不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),,家長的經(jīng)濟負擔(dān),。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),,使學(xué)生在樂中學(xué),,學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(四)扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,,我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程,,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道,。特別是對教師的備課、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補漏,,使全校教師能撲下身子,踏踏實實,、認認真真抓好教學(xué),。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),,全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,,班內(nèi)開展互幫互學(xué),,一幫一活動,教師因材施教,,對差生不歧視,、不諷刺、不挖苦,,為他們鼓信心,,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過我們的努力,,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,,我校的成績總是名列前茅,。

四、以人為本,,關(guān)愛師生,,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。 我校以開展少先隊活動為載體,,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,,卓有成效,。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校,、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,,豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,,利用黑板報陣地宣傳,,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,,撿到東西交給老師,尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),,熱愛自己的學(xué)校,,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,。如:我非常關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,,有時沒電時,,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,,我都要參加,,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,,大家積極響應(yīng),,內(nèi)容豐富多彩,別具一格,,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞,,潛移默化地教育學(xué)生。

五,、強化校園環(huán)境治理,,努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,,在安全方面,,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長,、李景山老師為主,,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,,低年級學(xué)生要求家長接送,,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,,讓全校師生把安全記在心上,,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,,校長,、班主任,、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,,家長要護送。

一年來,,通過全校上下齊心協(xié)力,,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,,特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),,不斷改進,不斷充實,,不斷完善,。沒有最好,只有更好,,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,,我有理由相信,在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),,奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,,為創(chuàng)辦人民滿意教育,,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處,,敬請大家批評指正,,謝謝大家!

農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,,上臺學(xué)區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體同仁的協(xié)力下,因為記憶而厚重,,因為忙碌而充實,,因為平凡而精彩,,因為簡單而優(yōu)秀,豐富著山區(qū)教育,,喚醒了天真浪漫,,走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路

一,、立于理論學(xué)習(xí)的拔升,,精彩專業(yè)成長起跑線

教育本是為人的發(fā)展服務(wù),只有高素質(zhì)的教師才會有高水平高質(zhì)量的教育,。本學(xué)年,,在引領(lǐng)教師專業(yè)成長上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)大事,,建立學(xué)習(xí)型的教育群體,,從理論上起步,在學(xué)習(xí)中發(fā)展,。

咬定《高效課堂22問》和《學(xué)海擷英》不放松,,深層次的挖掘內(nèi)涵,多角度的尋找精華,,地毯式的搜索適合,,做摘抄,寫心得,,撰體會,,談感受。要求大家以我為樣板,,一閑下來就讀書,,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網(wǎng)頁,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種享受。

守恒周日晚雷打不散的集中學(xué)習(xí),,法定周三斧劈不開的理論研修,,學(xué)政治,樹立正氣,,促進發(fā)展;學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,。把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項任務(wù),,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一項工作。我站在督導(dǎo)的位置,,采用抽查筆記,,檢查心得,,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學(xué)習(xí)規(guī)范。高效課堂理論考試經(jīng)驗在林州手機報上發(fā)表標志著我的工作走上了一個新臺階,。

二,、站在別人的肩膀上精華高效課堂

高效課堂,只有理論不行,,那很容易走趙括之路,。

理論豐富,榜樣導(dǎo)航,,是成功的捷徑,。

我堅持“走出去拜師學(xué)藝,請進來名師指導(dǎo),,交朋友取長補短,,開闊教師眼界,活躍教師思維,,受到良好效果,。我?guī)ьI(lǐng)教師們深入河順二中、河順中心小學(xué),、安陽鐵西路小學(xué),,聽取公開課,參加研討活動,,推行高效課堂過程中存在的問題與困惑,,得到了同行名師的指導(dǎo);我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導(dǎo)統(tǒng)合教學(xué),。名師請進來,,觀念新起來,一節(jié)課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,,教師們?nèi)玺~得水,,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯(lián)誼,,開展校際高效課堂,,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學(xué)習(xí)熱潮,,體驗先進尋找自己不足,,一起成長,一起豐滿,,3月28日的模式研討會,,王凱飛、楊靜平現(xiàn)場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環(huán)八步”得到驗證,,得到推廣,。它的誕生標志著我區(qū)高效課堂走向了成熟。

三,、內(nèi)化管理,,實現(xiàn)教育大跨越

抓常規(guī),一則強調(diào)工作紀律,,要求教師找準坐標,,教有策略,行有規(guī)范,,不干有損形象的事,,不做無益工作的活兒,,牢固把握做人底線,,不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,,不搪塞安全責(zé)任,,不參與群體上訪,干干凈凈做人,,兢兢業(yè)業(yè)做事;

二則以導(dǎo)學(xué)案建設(shè)為中心,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。我親自把關(guān)導(dǎo)學(xué)案,,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,,力求課堂“活力有效”;把持作業(yè)的度與量(),在質(zhì)量上求效益,,在批改中要成績,,從點滴做起,從簡單做起,,夯實基礎(chǔ),,逐步發(fā)展;

三則創(chuàng)設(shè)文化氛圍,用先進的文化熏陶師生,。把校風(fēng),、學(xué)風(fēng)寫在學(xué)校的醒目之處,把標語,、名言刷在潔白的墻壁上,,興建文化長廊,布置人文景觀,,張貼名人畫像,,書寫勵志格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話,。使學(xué)生在這種氛圍中長期受到熏陶,,在與環(huán)境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內(nèi)化成為一種素養(yǎng),,形成一道亮麗的風(fēng)景線,。

四則是安全工作壓倒一切,我們利用節(jié)日開展活動,,5,、12防震演練井然有序;我們結(jié)合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,,與家長攜手嚴防死守;我們重防傳染病,,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛(wèi)生制度,,常態(tài)化的校園衛(wèi)生,,常態(tài)化的手臉干凈,常態(tài)化的開窗通風(fēng),,給了我們常態(tài)化的健康,。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:過去的一年,,盡管我殫思竭慮苦探索,,盡心刻意求實效,使學(xué)校出現(xiàn)了一個嶄新的局面,,取得了一些可喜的成績,,但仍感到與黨和政府的要求還有距離,仍感到重任在肩,,使命重大,。下一年,我決心團結(jié)帶領(lǐng)全體同仁,,講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,,重實際,、說實話、辦實事,、求實效,,把好方向,統(tǒng)攬全局,,把握重點,,做好表率,把上臺的教育引向高峰,打造出上臺名片,。

謝謝!

農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告篇3

農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志:

大家好!

本人x,現(xiàn)年42歲,,黨員,,現(xiàn)擔(dān)任x中心學(xué)校校長之職,分管教育教學(xué),。時光荏苒,,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作,。

回顧這一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定,、有序,,主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,,同時大家也給予了我本人許多幫助,,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,,恭請大家指正。

一,、明確目標,,思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,,只需要靜默,,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目,。他強調(diào)的就是思索,。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),,我明確了工作目標,。朝著目標,我在思索中前行,。

1,、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),,更是一種職業(yè),,它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,,無論再忙,,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。

一年來,,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,,以此來提高自己教學(xué)能力,。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地,。

2,、準確把握角色位置。

作為校長,,我對自己分管的工作高度負責(zé),,身體力行,不敷衍,,不打折,,不畏首畏尾。大膽工作,,勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,,盡量處理好自己分管工作中的問題,,不把矛盾上交。同時,,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,,工作上積極配合,,人格上充分尊重,思想上主動溝通,。對教師,,我熱切關(guān)注,真誠愛護,,用心幫助,,不斷激勵,。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實,,開拓進取

作為一名分管教學(xué)的副校長,,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,,他們長期得不到父母的關(guān)愛,,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高,。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降,。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱,。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,,一步一步向前走,,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,,他們不求回報,,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,,正是他們這種務(wù)實求真,、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三,、成績顯著,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課,、上課,、批改、測驗,、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組,、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見,。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性,。這也在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助,。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,,完善教學(xué)評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),,每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,,并適時召開家長會,。把握優(yōu)勢,找出差距,,確定改進措施,。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),,為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,,制定措施,定期召開教師會,,加強質(zhì)量分析,,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,,講究方法,,講究策略,確保質(zhì)量,。

(3)我校今年狠抓流生工作,,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,,流生人數(shù)又開始反彈,。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任,。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序,。

(4)團員活動開展正常,,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,,“看家鄉(xiāng)頌x湖”的征文比賽和國慶x周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師,。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,,來豐富課堂教學(xué),。藝體組在x老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組,、英語組教學(xué)活動開展積極,,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四,、冷靜思考,,善于反思

一年來,無論作為教師,、黨員還是管理者,,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,、以理服人,,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬,。嚴于律己,,為人正直。凡事能自己做的就多做些,,要說的就當(dāng)面說清楚,,該布置的任務(wù)就傳達到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,,工作中難免會遇到教師偶有過激言行,。我常常忍讓、克制,,調(diào)整心態(tài),,用平常心、寬容心去分析問題,,努力建立和諧的工作關(guān)系,,做到對事不對人。能深入各年級,,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理,。

不足及努力方向:

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,,提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、努力提高個人修養(yǎng),,提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

回首一年的工作,,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),、老師大力支持密切相關(guān)的,。一年的工作,有得也有失,。俗話說得好:“百尺竿頭,,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見和建議,,不斷充實自己,完善自己,,進一步把我的本職工作做得更好,。

農(nóng)村中學(xué)校長述職述廉報告篇2

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