隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園自評報告篇一

20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,，上半年兼任蒙氏班班主任,，下半年承擔了蒙氏班和奧數班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,，能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,，出謀出力，認真學習了《幼兒園教育指導綱要》《幼兒園工作規(guī)程》，積極參與教研課程,，多次參加園內外的各項活動,，并取得了可喜的成績。

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,，開班時只有5個小朋友,，我通過多次的家長開放活動，幼兒展示活動,，到學期結束時全班小朋友增加到21人,，我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”，將其在園的表現,，活動情況,，成長過程都記錄在案，每個孩子每周都有一篇觀察記錄,，如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,，受到家長一致肯定?！傲粌和?jié)”肖雅瑜市長和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,，蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示。

經過一學期的學習,，兩個班幼兒的數學邏輯思維,、數理概念、計算能力等有了明顯的提高,，在學期末的成績展示會上,，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現，得到了家長的一致肯定,。

20xx年5月,，我積極參加教學研究，設計的主題探究活動《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎,，市調教課一等獎,，并作為示范課在省級教研 活動中開放。

作為學科帶頭人,，我力求使自己成為“教研型”教師，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,，作為課題組成員,，我大量的學習了相關的書籍、資料,、積極的參與討論,、學習。20xx年12月,，我園的課題通過省,、市級專家組的評議順利開題,。

作為教學園長助理，我積極配合教學園長的工作,，為教學新思路出謀劃策,，有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,，隨堂聽課,、點評、多次組織老師們的教研業(yè)務培訓,，請專家上門講座,，和老師一起交流經驗，在園內舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法,。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數學教學培訓，從知識技能和教學方法上給自己進行了充電,。

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎，市一等獎,?！傲粌和?jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會，作為主持人,、節(jié)目策劃者及表演者,，我積極的投入到各項工作之中，“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功,。

20xx年11月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的

演講比賽,，我通過初賽，復賽,，決賽獲得一等獎的好成績,。20xx年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”，我再次作為主持人,、節(jié)目策劃者,、表演者積極的參與配合各項工作，聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加,，我的工作也得到大家的一致好評,。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng)，20xx年我也帶了兩位“徒弟”,，一位是現任蒙班班主任的賴冰老師,，一位是現任奧數班班主任的文梅老師，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責,，但作為年輕老師缺乏教學經驗,，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課,、觀摩活動,、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄,、參與班級活動”等,，兩位老師現在都有了不同程度的進步，賴冰老師在20xx年5月參加荷塘區(qū)調教課獲二等獎,，文梅老師由于工作突出,，20xx年小學期被選為年級組長。現在她們兩個班的工作都開展得非常好,，家長也給予了一致的肯定和好評,。

回顧20xx年，本人在教學能力,，管理能力上都得到了許多鍛煉和提高,，工作中也取得了一些成績,，但我知道工作中仍存在許多不足之處,，作為學科帶頭人,，今后將更加努力工作,，爭取更好的起到示范帶頭的作用。

幼兒園自評報告篇二

保安鎮(zhèn)楊寺莊小學附屬幼兒園,，占地面積860平方米,，建筑面積150平方米,，戶外活動面積400平方米?，F有教學班3,，在園幼兒19人，教職工3人,，教師學歷達標率100%,，專業(yè)合格率90%。

我園位于保安鎮(zhèn)東南5公里,，坐落在燕山湖湖畔,，旅游勝地----豫晨莊園之處，依山傍水,，山清水秀,，環(huán)境優(yōu)美。建園以來,，以“愛每個孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤新苗,，引領成長”為園訓,，不斷改善辦學條件，提高教師素質,，提升保教質量和辦園質量,，初步實現了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂,、潛能發(fā)展,、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教,、善于研究,、教學相長)。

（一）辦園條件

我園校園環(huán)境良好,，布局規(guī)劃科學合理,。園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,，是獨立建筑群體，符合國家相關安全要求,。幼兒園室內外環(huán)境凈化,、美化、兒童化,，充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間,。活動室寬敞明亮,，衛(wèi)生間干凈整潔,。

我園注重文化育人，配備了適合教師,、幼兒閱讀的圖書,，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設方面,，堅持環(huán)境育人,。小班、中班,、大班區(qū)域確立了愛祖國,、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,，又有遞進性,，讓孩子們把愛由小到大擴展開來,。

在經費管理方面，我園遵照縣級物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準，降低了保教費收費數目,，照顧了鄉(xiāng)村百姓,。經費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，遵守財經紀律,。

（二）安全衛(wèi)生工作

我園健全了安全衛(wèi)生工作領導小組,，層層簽訂了目標責任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》,。安全和衛(wèi)生保健專人負責,，檔案齊全，管理規(guī)范,。

我們適時開展安全教育活動,，利用班級微信群、家長會等不斷加強對教職工,、幼兒和幼兒家長各方面的教育,。我們開展了多次防火、防震,、防恐防暴應急疏散演練,，從學期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知,，即時開展,。

健康檢查方面，我們重點把了“兩關”,，一是嚴把幼兒入園關,，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,，師德或身體必須符合條件,。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次,，每半年測身高,、視力一次，每季度測體重一次,。教師及后勤人員每年體檢一次,，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證,。

疾病預防方面，我們做到了每人一巾一杯,、一床一被,，并及時清洗、消毒,，擺放合理，避免交叉感染,。配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,，配有84洗手液，保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生,。

（三）保育教育工

我們認真學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,，鼓勵引導老師們要懷一顆愛心，平等對待每一位幼兒,，尊重和接納每個孩子的個體差異,，有效促進幼兒健康成長。我園對每位幼兒建立了成長,，及時觀察,、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求,。我園注重引導教師走教研之路,，促進了教師隊伍的專業(yè)成長。教研讓老師獲得成績得到成長,，老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展,。教學相長，在實際工作中得到最具體最真實的體現,。

老師們注重與時俱進,、開拓創(chuàng)新，營造了了良好的教育環(huán)境,，具有教育性,、參與性、互動性,，并體現審美價值,，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設的活動區(qū)域,，數量充足,，種類豐富，活動多樣,，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要,。

我們根據幼兒年齡特點和心理特點,，結合課程，科學合理地安排和組織一日活動,，制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,，每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動，確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,，增強了幼兒體質和抵抗力,。

為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,，我們每學期都召開家長會,，不定期召開座談會，了解家長對我們的意見和建議,。和家長面對面推心置腹交流,，得到了家長們的認可和支持。

幼兒園發(fā)展的關鍵,，是有一支穩(wěn)定,、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發(fā)展提高的同時,，注重對老師們生活,、工作方面的關心，盡可能讓每位老師都舒心工作,，快樂生活,。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級的老師,。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,，注重師德師風方面的建設，在業(yè)務學習,、教研活動中時時滲透師德教育,，嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,，我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,，通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,，努力打造德藝雙馨的教師隊伍,，促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,，并突出保教有機結合的原則,。各類計劃,、總結齊全，目標明確,，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯。

（四）內部管理工作

我園注重制度建設,，并逐步完善,，每學期開學初都組織教職員工學習，確保每個人明確自己的職責,。我園實現了制度規(guī)范人的行為,，制度引領促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃,，有記錄,，有反饋，有總結,，有改進的措施,，確保各項制度和工作落到實處。

財務管理科學規(guī)范,，實行理財小組人人簽字制度,，園帳目分列，檔案專人管理,，專柜存放,，材料分類、歸檔科學合理,。有固定資產帳和明細帳,，并實行年度清查制度。

（一）,、存在的問題:

因農村幼兒距家較近,，有父母或其他長輩接送，學生安全得不到保障,，有待于和家長交流,。

（二）、努力的方向

1,、不斷提高教師素質,，搞好“傳、幫,、帶”和自我教育,，走名師興園,、科研興園之路。

2,、不斷提升辦園條件,。在活動區(qū)軟化、綠化方面,，還需要努力,。

3、持之以恒做好安全各方面工作,，時刻以如履薄冰,、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識，不抱任何僥幸心理,，與時俱進,，不斷改進工作方式方法，不辭辛苦,，不厭其煩把教育,、告知、排查,、整改等工作做實做細,，給全園師生一個安全健康的學習工作環(huán)境，給所有孩子一個健康快樂的童年!

20xx年10月26日

幼兒園自評報告篇三

根據《**市中小學（幼兒園）“星級平安校園”創(chuàng)建活動實施方案》和《關于做好20xx年**市“星級平安校園”評選工作的通知》的文件精神,，對照梧州市創(chuàng)建“星級平安校園”考核標準,，我園對學校安全工作進行了全面總結與自查，經過逐項評估,，自評分為97分,，已達到創(chuàng)建“五星級平安校園”的各項要求。現將我園自評情況報告如下：

我園創(chuàng)建于1992年9月,，位于**市**街3號,，占地面積3250平方米，建筑面積為6837.5平方米,，綠化面積1350平方米,。園內綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美,，園舍布局合理,，富有童話色彩，集美化,、綠化和兒童化于一體,，是幼兒學習和生活的樂園。

全園有*個教學班，近**名幼兒,，教職工**人,，先后被評為“自治區(qū)示范性幼兒園”“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校”,、“*市幼兒園手拉手幫扶活動先進集體”,、“*市黨風廉政建設責任先進單位”、“*市三八紅旗集體”“*市學前教育資助先進單位”,。

幼兒園成立以*園長為組長,，分管領導、年級組長,、教師代表,、消防安全員為成員的創(chuàng)建工作領導小組，具體負責創(chuàng)安工作,，分工明確,，責任到人。領導小組每月召開一次創(chuàng)建工作專題會議,，制定切實可行的創(chuàng)安工作規(guī)劃和年度計劃,。按要求配備有專業(yè)的校醫(yī)每天負責晨檢、午檢及幼兒營養(yǎng)餐點的配比,。每個帶班老師均系學前教育專業(yè)畢業(yè)，經過幼兒心理學的學習與考核,。有三名經過培訓的專職保安員24小時輪值在崗,。幼兒園與教師、保育員,、廚房,、門衛(wèi)等各個部門人員簽定安全責任書，建立創(chuàng)建工作責任制和責任追究制,，層層落實,，責無旁貸。經常派人員參加安全培訓,，開展創(chuàng)安宣傳活動,。有安保工

作和平安創(chuàng)建專項工作經費，列入財務預算并逐年提高,；落實安保人員和保安員工資福利待遇,，不斷改善工作和生活條件；近年來投入了六萬多元經費,，逐步完善園內的各種安全防范設備設施,。能落實安保人員和學生人身傷害救助專項經費；為所有幼兒投保人身傷害校方責任險。參照評估細則,，雖每班帶班老師均有經過學前心理學的培訓,，但無相關的專業(yè)證書，本項目擬得28分,。

（一）安全防范制度化

我園各項安全管理制度建全,，建立有齊全的學校管理相關制度，有教學安全管理制度,、有完善的消防管理制度,、衛(wèi)生管理制度、交通安全制度,、安全排查制度,、信息報送制度等；實行園長負責制,，不斷完善各類安全規(guī)章制度,，以制度管人，責任明確,，對因工作失責造成安全事故的教職工,，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。每年園長和各個崗位的教職工簽訂安全責任書,，使教職工明確各自的職責,，把責任層層落實，認真貫徹誰主管誰負責的原則,，做到職責明確,、獎罰分明，措施到位,。園辦公室副園長負責收發(fā)上級文件,，然后由園長審閱，再交付分管副職具體落實辦理,。根據文件會議精神及時制定各種安全管理制度,、考核辦法及獎懲制度，真正做到制度完善,，賞罰分明,。針對幼兒園實際情況，制定有《衛(wèi)生清潔消毒制度》,、《公共場所環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,、《食品衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生消毒和隔離制度》,、《傳染病管理制度》等必備的規(guī)章制度以及《突發(fā)事件應急預案》,、《火災逃生應急預案》等各種科學適用、針對性強，便于操作的應急預案,，并把它們匯編成冊,，安全人員人各一冊，使安全管理形成制度化,、科學化,。定期組織教職工學習應急處置突發(fā)衛(wèi)生事件的知識，并在工作中逐步加以完善,，使我園環(huán)境安全,、飲食、衛(wèi)生保健等工作得到制度上的保障和制約,，使我園的安全工作做到有法可依,、有章可循，安全責任層層落實,。

（二）管理過程規(guī)范化

幼兒園教學樓,、教學設備、師生生活設施按照國家標準設置,，嚴格落實門禁管理制度,，設置有門衛(wèi)室，校門口設立治安崗和報警點,，門衛(wèi)室內有關制度上墻,，安保設備、器械,、表冊齊全,，衛(wèi)生整潔；保安人員照片,、聯(lián)系電話,；嚴格落實外來人員,、車輛的查驗,、登記制度和出入證管理規(guī)定，實施校園巡視,、巡查,，各類表冊、臺賬齊全,；上下學接送時段校門口有2名專職保安員,、值周領導和安保隊員維持秩序和巡查；消防設施,、器材符合要求,。重視 “三防”建設措施落實，建立校園安全管理信息化平臺，健全園內治安防控網絡,，設置報警求助設備,、應急處置設備和安全通道。校門口,、樓梯口,、操場、食堂操作間,、備餐間,、園內主要通道等重點、要害部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),，安裝有二十三個攝像頭,，實行24小時監(jiān)控，有報警設備及周界報警裝置等公安,、質監(jiān)部門檢驗合格的技防設備,，視頻監(jiān)控統(tǒng)一設置在保安室及副園長辦公室，由保安員或值班人員負責值守,；學校保安室,、門衛(wèi)室安裝報警電話，有緊急報警系統(tǒng),，并與當地機關聯(lián)網,；幼兒園有嚴格的接送登記制度和人員進出身份識別措施，在出入口等場所和重要部位有采取必要的實體防護措施,。幼兒園定期和不定期對教學樓,、食堂、消防設施等進行拉網式大排查,，發(fā)現安全隱患責成相關部門及時整改,。多渠道多層次開展安全管理業(yè)務培訓，受益匪淺,。

(三)安全管理常態(tài)化

我園每月定期開展治安隱患排查,，加強校園周邊治安管理及交通安全管理，嚴禁小攤小販在校門周邊亂擺亂賣,，必要時我們請城管辦等有關部門協(xié)助進行管理,，保證道路暢通無阻，校園周邊巡邏勤務機制建立較好,，在重點時間,、地段都有公安局巡警到校門口巡邏,，達到警校共建的目的,。在幼兒來園和放學時間,，有交警在校門路口維持交通秩序，保證家長接送孩子的安全,。同時要求教職工們遵守交通規(guī)則,，開摩托車進出校門時要下車慢行，并把車輛停入園內車棚,，分區(qū)域、

有秩序,。同時規(guī)范來園接送家長的車輛,，要求家長接送孩子時把車輛有秩序地停放在校門口兩邊，并請交警隊協(xié)助,，保證幼兒園出入要道的暢通,。另外,，為了保證離園時的安全，還在門口設置了安全警示告示牌,，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子,，以免孩子出現交通意外。

食品衛(wèi)生安全管理方面,，建立并落實食品安全管理制度,，食堂管理達到a級,；配備有專職的食品衛(wèi)生管理副園長,，食堂持有有效餐飲服務許可證，所有從業(yè)人員有健康證及衛(wèi)生知識培訓合格證,，并定期參加食品衛(wèi)生知識培訓,。自備水源有水質檢測合格證，每班教室配備恒溫過濾飲水機,。在加強環(huán)境整治的基礎上,，重點做好學校的食品衛(wèi)生安全工作,，認真把好六個關：一是把好食堂安全保衛(wèi)關,，嚴防投毒事件的發(fā)生；二是把好食品采購關,；三是把好餐具,、廚具的消毒關,，認真按相關要求做好消毒工作；四是把好蔬菜檢測關,，嚴格做好蔬菜農藥殘留物檢測工作,；五是把好食物、菜肴留樣關,，嚴格按照留樣標準留樣,；六是做好食物材料的儲存關，以確保學生的飲食衛(wèi)生與安全,，一直以來沒有發(fā)生過任何食品衛(wèi)生安全責任事故,。堅持外購食品索證索票，進出貨物記錄完整,，無食物中毒事故,；學校防中毒、防投毒等安全措施落實,；廚房液化氣瓶不與明火同處一室,，油煙機表面及通風口無油垢，地面防滑無油膩園內建筑物及附屬設施符合安全條件,，有專職人員定期進行安全檢查,；投入使用的建筑物通過消防驗收。校內無危房,、危墻,、危坎,，具有危險性的設施設備,、場所有設置明顯的安全警示標志和圍欄。

參照評估細則,，本項目擬得40分,。

我園十分重示安全教育及安全宣傳工作,認真組織開展各類安全生產月、普法宣傳周,、安全教育月等專題宣傳教育活動,；建立有安全法制宣傳教育陣地，園內利用電子屏幕設有安全宣傳標語,；法制（綜治）副校長由轄區(qū)派出所的民警擔任,、輔導員配備到位，發(fā)揮作用,，

每學年到學校開展安全法制宣傳教育活動,。做到安全教育有計劃、有總結,，安全教育進課堂,，各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,，利用兒歌、故事,、及安全光碟,、安全掛圖對幼兒進行安全教育。使幼兒具備簡單的防火,、防電,、防水、防病,、防騙及交通安全常識,，并利用家長園地、安全版報,、電子顯示屏對家長宣傳各類安全知識,，讓家長配合幼兒園的安全教育工作。積極開展校園安全文化建設,，制定建設方案,，強化物質安全文化、制度安全文化,、行為安全文化,、精神安全文化建設內容；校園安全文化形式多樣,，內容豐富,，氛圍濃厚，師生安全防范意識和自我保護能力明顯增強,。參照評估細則,，本項目擬得17分。

根據安全工作規(guī)律和季節(jié)特點,，及時開展防地震,、溺水、火災,、雷電,、臺風、暴雨等預警教育,；做好處置突發(fā)事件的組織,、物資和人員的準備。每月開展一次安全隱患排查工作,，建立安全隱患排查臺賬和隱患整改銷號制度,，落實隱患整改責任單位（部門）和責任人；做好信訪、矛盾調解工作,，及時排查、化解校內不穩(wěn)定因素,，師生無群訪,、集訪、越級上訪等事件,。設立有綜治安全信息員,，收集校園安全穩(wěn)定工作動態(tài)；及時發(fā)現校園不安全,、不穩(wěn)定因素,，加強與幼兒監(jiān)護人信息溝通，及時交流幼兒請假,、遲到等情況,；在獲取幼兒身體和心理的異常情況的信息后，在第一時間作出處理,，并及時聯(lián)系家長進行處理,。未出現不報、遲報,、漏報,、瞞報問題。按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展應急演練,，并對演練效果進行評估,；建立應急預案，預案操作性強,，任務區(qū)分明確,；嚴格落實校級領導值勤制度、保衛(wèi)部門值班制度,，及時妥善應對各類突發(fā)事件,。參照評估細則，本項目擬得12分,。

功夫不負有心人,，在全校師生的齊心協(xié)力下，收獲頗多,，我園的安全工作在各級領導的關心和支持下,，在全園教職工的共同努力下，我園的安全工作能順利有序開展,，安全管理工作做到制度化,、常態(tài)化、規(guī)范化管理,。園領導和教職員工沒有任何違法亂紀案件,，學校兩年內沒有發(fā)生過重大涉安事故,，沒有發(fā)生安全穩(wěn)定事故存在不報、瞞報,、漏報的情況,。師生的安全意識和防范能力不斷提高，校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定,，校園及周邊治安狀況良好,，無重大、特大安全事故,、無火災事件,、無刑事治安案件發(fā)生，無學?；驇熒敭a失竊事件,，無食物中毒事件，確保師生生命財產安全和校園穩(wěn)定,，維護了正常的教育教學秩序,，營造良好的校園環(huán)境，構建平安校園

一分耕耘,，一分收獲,，扎實有效的創(chuàng)安工作獲得各級部門的充分肯定，20xx年獲得“教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作先進集體”稱號,。20xx年2月評評為“自治區(qū)級衛(wèi)生優(yōu)秀學?！薄?/p>

總之,，我園的安全工作扎實深入,，管理措施落實到位，行動統(tǒng)一有秩,。師生的安全意識得到普遍提高,。當然安全工作是一項持久復雜而又細致的工作，它只有起點,，沒有終點,，我們在工作中應常抓不懈,，不斷地積累經驗,，總結教訓，揚長避短,。只有這樣,，廣大師生的安全意識才能進一步提高，校園治安環(huán)境才能日趨完善。參照評估細則,，自擬總評97分。

幼兒園自評報告篇四

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎和保障,，我園始終把衛(wèi)生保健工作認真、細致地抓緊抓好,。隨著全民健康意識的增強,，人們對幼兒保健工作也就更加關注。我們不斷更新思想,、改變觀念,、盡量把幼兒保健工作做好?，F將今年工作總結如下：

我園配備了一名兼職保健員。堅持政治思想和業(yè)務學習,，學習內容有幼兒保健知識、傳染病預防知識,、《幼兒園教育綱要》,、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟,、增長了知識開闊了視野,、了解了現代信息，提高了自身素質,。每月組織教職工學習或召開工作會議一次,。

制定出幼兒一日生活作息時間、各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求,、制度,、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉,、增強體質抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作,。

1.特別加強了晨檢工作,、我們嚴格按一摸、二看、三問,、四查來進行;并杜絕危險品的帶入,，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異?；騻魅静〖皶r隔離,，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡,。

2.對患病兒我們將隨時進行觀察,，按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,、發(fā)現問題及時匯報及時處理,。

衛(wèi)生消毒與安全等工作的開展

今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病;采用多種形式從多方面地開展健康教育,，讓大家掌握更多的健康教育知識,。做好衛(wèi)生保健宣傳工作，定期向家長,、教師,、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,，家園配合更好地促進幼兒身心和諧,、健康發(fā)展。

建立教職工和幼兒健康檔案,，做到幼兒,、教職工入園體檢率100%，并配合棗莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成每年對幼兒身體全面體檢一次,，每半年測一次身高,、體重、視力,，并對幼兒健康狀況進行分析,、評價。

園內各種衛(wèi)生保健計劃,、總結完備,、統(tǒng)計資料齊全。

存在問題：

1.體弱兒的管理不科學化,，有待改正,。

2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強,。

幼兒園自評報告篇五

隨著一張張的日歷被撕落,，轉眼間一學年結束了,。在這段日子里，有很多值得回憶的事情,，而回顧這一年的教育歷程,，我記憶猶新；

本人能認真貫徹黨的教育方針,、政策,，執(zhí)行教育規(guī)程，全心全意為幼兒和家長服務,。積極參加政治學習,，為人師表，團結同志,，嚴于律己,，寬以待人。服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作,。積極要求進步,，愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一位孩子,。

帶了一學期的學前班班幼兒,，對這個年齡段孩子的心理、生理特點以及他們在各個領域應該達到哪些目標已了如指掌,，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行,。我從沒帶過幼兒園孩子，一切都是從頭開始的,。我結合其年齡特點,，在“幼小銜接”的工作上面，根據本班幼兒的實際發(fā)展水平,，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎,，根據開放教育理念，以挖掘幼兒潛能為教育模式,，以幼兒的經驗,、能力,、興趣、為出發(fā)點,，在課程統(tǒng)整化,、教材生活化、教學活動化的理念指導下,，用主題統(tǒng)整的形式,，將個領域的學習關聯(lián)起來，園內園外活動并重,，使幼兒在生活中學習,，在與環(huán)境中人、事,、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長,。

本學年主要以基礎知識教學為主，我擔任的是本班的語言,、音樂,、舞蹈等課程，開學初我首先了解孩子大班學習情況,，根據已經所掌握的東西制訂了一年的教學計劃,，主要包括拼音、漢字等方面的教學內容安排,，其次再在周計劃中制訂了關于音樂,，舞蹈等方面的計劃。在教學中,，我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調的教學方式,，讓孩子在枯燥乏味中不斷重復機械的抄寫，不斷重復無味的朗讀,。我注重實物教學,，游戲教學，采取各種提高幼兒興趣的方式進行教學,，讓幼兒在輕松愉快中學到了知識,，達到了事半功倍的效果。我新的教學方式慢慢被家長接受,，最后深得家長的好評,。一年下來，孩子們不僅掌握了學前教育應該掌握的東西,，還養(yǎng)成了一些良好的學習習慣,，家長們看在眼里，喜在心里,，我從家長們的神情中,，目光中,，語言中，讀出了這一切,。有付出就有收獲,，我收獲的不是金錢，也不是豐厚的物質,，只是獲得了一些認可,，但我覺得這就夠了。另外我還學習了新操,，對孩子進行系統(tǒng)的教授,，讓他們感受到一種新的早操形式，不再只是單純的做一些模仿小動物的操,，結合幼兒喜愛的音樂,、自編一些幼兒容易接受和學習的動作，幼兒在這種形式下積極參與學習,。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長,。大大豐富了幼兒的學習、生活,。 經過這學期的學習,、生活，大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī),，學會了自己的事情自己做,，學會了互相幫助,、互相謙讓,、互相合作。能夠幫助老師做一些力所能及的事情,。幼兒在日常生活中,、學習中都學會了良好的學習習慣、進餐習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質也逐步上升。這點也得到家長的肯定,。在與孩子們朝夕相處的學習和生活中,，我與他們結下了了深深地感情，孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我,，還會在我累了的時候問候我,，甚至給我捶捶背什么的，每當那時我就特別溫暖,，他們是那么的天真可愛,，純潔溫情,。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使！

安全教育是每位教師工作中的重中之中,，保障每位幼兒的人身安全,，也是每位教師的責任和職責，讓家長放心,，幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我在平時課后或空閑時間教幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。如：不吞食異物、不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不吃生人的東西,、不跟生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。不帶不安全物品到班上。我還加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生,。但我也必須做到警鐘長鳴,。

平時，熱情的對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。讓家長參與活動、園內環(huán)境布置等,。家長對班級的工作支持度高,，能積極參與其中，樂意為班級孩子多做貢獻,。使我能有針對性的開展幼兒的教育工作,，而且還能夠促使我跟著家長的互相理解，建立合作伙伴,。

總之,，這一學年來的工作非常忙也非常累,，但卻讓我更加感受到了生活的充實帶給我的幸福與快樂！

幼兒園自評報告篇六

一,、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于xxxx年x8月,，隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號,，占地面積520m2,，建筑面積690 m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,，與園林一小共享操場,、圖書室、美術室,、舞蹈室,、多媒體教室等功能室?，F開設6個教學班,，在園幼兒215人,，在崗教職工16人。

在上級主管部門和學校領導的正確領導下,，我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念,，以“團結、進取,、務實,、創(chuàng)新”為園風，以“健康,、自信,、誠實、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標,，團結一致,，奮力拼搏，讓城關幼兒園成為社會滿意,、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園,。

二,、主要成績與經驗

（一）抓好隊伍，凝聚人心,，優(yōu)化教職工隊伍,。

針對幼兒園實際，采取切實有效的措施,，加強對全體教職工的政治思想教育和業(yè)務培訓,，是提高這支隊伍整體素質的關鍵所在,。

首先，我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設的重要抓手,，將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設的重中之重抓緊抓好,。

其次,我們將教師的業(yè)務培訓和學歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設的基礎抓牢抓實。

①教師的發(fā)展,，需要理論知識的支撐,，需要業(yè)務能力的提高。為此,，我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學歷進修,，提升理論水平。如：對參與函授學習的老師給予時間和精神上的鼓勵,。

②業(yè)務培訓采取多種方式進行,。一是請進來，20xx年初,，我園將教材改為《快樂成長》教材,，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機關幼兒園的大力支持,。將王啟紅,、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓了半天，過后又多次到機關幼兒園登門求教,，老師們普遍感到受益匪淺,。二是走出去，在這一點上,，學校領導給予了大力支持,，三年來，我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質課技能大賽等活動,，開闊了教師的視野,，增長了見識。三是園內資源共享,，我園每周一次的業(yè)務學習有計劃,、有組織。每個老師要當一次主講,，把自己學到的或理論或經驗或一些舞蹈,、律動等拿出來和老師們分享，學完后還要進行討論,，談自己的學習體會,。以此為契機，促進老師們不斷學習，努力提高自身素質,。

我園青年教師較多,，我校黨、政,、工,、團經常組織教師們參加一些活動。比如：“我為什么當教師”的討論活動,，“我的教育故事”,、“教師語錄”的征集活動，“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動,，堅持在政治上多點拔,，在業(yè)務上多指導，在思想上多溝通,，在生活上多關心,；同時，這些活動也充分體現了我園青年教師的風貌,，同時,，帶動加快了教師整體前進的步伐。

（二）建章立制,，依法治校,，管理機制確立

“依法辦學，從嚴治校,，管理規(guī)范,，注重激勵”是我們工作的基本原則。經過幾年的努力,，這方面的工作機制已基本確立,。

①建章立制。建立一整套科學,，有效的規(guī)章制度是“依法治?！钡那疤帷Ｎ覉@在統(tǒng)一全體教職工思想認識的基礎上,，始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力,。經過幾年的不斷努力，我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,，其內容有幼兒園的各崗位職責等,，幼兒園方方面面的規(guī)章制度等，從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系,。

②嚴格執(zhí)法。依據幼兒園制定的各項規(guī)章制度,，我們在嚴格執(zhí)法上下功夫,。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標準,，取信于民。每學期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長,，且嚴格按規(guī)定的標準收取,。其二是教師依法執(zhí)教，維護自身良好的形象,。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準則,，自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實,，并做好各項工作的檢查評估,，將檢查結果記錄存檔，并充分體現“執(zhí)法必嚴,，違法必究”的原則,。

③園務公開，我校隸屬園林一小,，能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教工大會的民主監(jiān)督作用,，幼兒園的及重大問題能按規(guī)定程序提交園務委員會校教代會討論決策，按規(guī)定實行園務公開制度,，增加工作的透明度,。、

④后勤工作,，后勤工作是幼兒園發(fā)展的基礎保障,。我園設立財產保管員，有嚴格的出入帳登記制度,。在財務管理上,，嚴格執(zhí)行財務制度，賬目清楚,，手續(xù)齊全,，專款專用,，有計劃地增添教學設施來改善辦園條件,。在伙食管理中，建立嚴格的食品及其他物品的檢查驗收和管理制度,，禁止三無新產品入庫,，伙食費收支平衡，教職工伙食和幼兒伙食嚴格公開,，每周向家長公開食譜,，努力讓幼兒吃飽吃好。另外，我園制定了安全制度及各類緊急預案,，每周對幼兒進行安全教育,，有專人負責定期檢查園內房屋及各類設備設施，及時消除安全隱患,，并在每學期初層層簽訂安全責任書,，近三年來無重大事故。

（三）轉變理論,，注重實踐,，加強教育教學教研工作。

教育教學工作是幼兒園的重頭戲,，做好教育教學工作是幼兒得以全面發(fā)展,、終身發(fā)展的基礎。近三年來我們以轉變教師的教育教學觀念為前提,，以科學的管理為抓手,，以教學研究為載體，以幼兒的全面發(fā)展為方向,，以保教質量的全面提高為目的,，開拓創(chuàng)新，積極進取,，不斷開創(chuàng)教育教學工作的新局面,。

①不斷更新教育教學理念

近三年來，我們通過教師每周一次的業(yè)務學習活動,，尋求理論的指導和經驗的互相借鑒,。在學習活動中，我們采用了交流討論,、專題研討等形式,，鼓勵多問、多議,、多講,，大家共同參與，積極思考,。隨著理論的引導,、認識的提高，教師們逐步樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，強調了師生之間的平等尊重,，教育民主；同時教師們積極創(chuàng)設自主探索,、樂于交流分享的學習環(huán)境,，努力轉變自己的角色,，使自己從知識的權威者、知識的傳遞著轉變?yōu)榛顒拥慕M織者,、學習的促進者,，使教師不斷的超越自我,、超越現在,、塑造未來。

②深入開展教育教學實踐活動

在教育教學中,，教師們能根據幼兒生活習慣,、年齡特點和認知規(guī)律，安排教學活動,，各環(huán)節(jié)的安排體現動靜交替,，課前認真鉆研教材，考慮個體差異,，關注集體的共同需要和個體的特殊需要,，做到超周備課，堅持進行課后反思,；教學中保教結合,，注重綜合性、趣味性,，注重幼兒主動參與,；另外，教師們還注重良好教育環(huán)境的創(chuàng)設,，挖掘環(huán)境的教育價值,，努力做到讓每一寸土地、每一個角落,、每一面墻壁都開口說話,，讓一草一木、一景一點都永葆亮麗的色彩,；利用墻面,、區(qū)域、材料為幼兒創(chuàng)設表現能力的機會與條件,，體現“孩子是環(huán)境的主人”這一概念,，使幼兒園成為兒童健康成長的樂園，溫馨可愛的家園,，賞心悅目的花園,。

③全面開展教育教學研究

教研組是開展教育研究的基礎部門，因此我們加強教研組建設,，給教研組長壓擔子,，要求其提高自身素質,，加強領導組織管理能力，并定期開展組內交流活動,，教研活動除了在時間,、內容上得到保證外，注重在“研”字上下功夫,，每學期各班段根據幼兒園教研計劃,、班段實際情況，開展了多方面的教研,，開展研討課,、公開課、觀摩課,，從而全園上下在實踐中形成“教——學——研”三位一體,、互相促進的良性循環(huán)。

④積極探索,，多方配合,，構建幼兒園、家庭,、社會三結合的教育網絡,。

“幼兒應主動與家庭配合，共同擔負起教育幼兒的任務,，”這是規(guī)程和新綱要明確提出的,。為了充分利用幼兒園、家庭,、社會的各種教育資源,，也為了使家長的教育理念與教師同步，我們每學期召開一次家長會,，向家長介紹幼兒園的基本情況,，匯報班級的計劃和各方面的常規(guī)培養(yǎng)目標；每學期舉行一次“半日開放”活動,，讓家長了解教師的水平,，也能從中了解孩子的發(fā)展情況；每學期一次問卷調查,，及時了解家長,，社會對幼兒園的評價；每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,，每月出一期家園共育專欄,。同時，我園還充分發(fā)揮家長委員會的作用,，按計劃召開“家長委員會”,，請他們對幼兒園的工作評頭論足,，提出建議，確立了長在幼兒教育中的主導地位,。

⑤強化制度,，嚴管嚴防，衛(wèi)生保健工作

我園在衛(wèi)生保健工作中嚴格貫徹《綱要》精神,，嚴格執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,；每日嚴把晨檢關,，對患病、吃藥的兒童仔細登記,。幼兒年體檢率100%，并對幼兒身體健康狀況進行分析和評價,，認真做好小結,，對于在體檢中發(fā)現的貧血、視力不良,、體弱兒童,，為其建立體弱兒或缺點疾病矯治個案，做到有記錄,、有追訪,；制定了《衛(wèi)生消毒制度》，認真做好疾病防治工作,，指導教師按時按規(guī)范進行消毒操作,，并做好各類消毒記錄；每個幼兒都配備有一杯一巾,，每日定時消毒,，嚴格預防和控制傳染病的發(fā)生及流行，發(fā)病期間有隔離消毒措施,；嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，餐具一餐一消毒，確保飲食衛(wèi)生,，杜絕病從口入,；每周為幼兒提供平衡的食譜。各種衛(wèi)生保健資料完整,、齊全,。

另外，我們還重視幼兒園保育工作的管理,，科學,、合理制定幼兒一日生活作息制度,，每日有值班人員檢查各班的午睡管理情況，注重幼兒身體素質的提高,，有目的的開展適合幼兒的體育活動,，保證幼兒每天2小時的戶外活動時間，教師細心觀察,、發(fā)現幼兒的偏異行為,，及時與家長聯(lián)系，共同糾正,，保證幼兒身心健康發(fā)展,。

我園在辦園過程中，得到了上級主管部門和學校領導的大力支持,，也有一些小小的成績,，但是由于方方面面的原因，我們還存在著許多問題,。如：教師理論水平提高不快,，學習系統(tǒng)性不強，學前班班額過大,。我們將在以后的工作中,，認真研究自身的不足，規(guī)劃未來,，深入思考再發(fā)展的新舉措,；，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質學前教育的迫切需求,。

幼兒園自評報告篇七

走進**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園,，感悟到的是一種輕松、自然,、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康,、快樂、自信,、合作的動人音符……政府的高瞻遠矚,，20xx年*月這所幼兒園正式開園，這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園,，現占地面積****平方米,，建筑面積****平方米，綠化面積達****平方米,，戶外活動面積為***平方米。現有**個班級,，其中，*個小班、*個中班,、*個大班,，在園幼兒共計***名,。園內現有教職工**名,，有市骨干教師*人，區(qū)學科帶頭人*人，區(qū)骨干教師*人,。專任教師**名,，專業(yè)合格率達100%,，大專學歷占100%,，本科學歷為**%。保育員**名，100%持有保育員證。

對照省優(yōu)質園的創(chuàng)建要求和評估標準，我園在硬件設施配備到位的基礎上不斷加強內部建設，不斷提升辦園品質。近三年來,，我園先后榮獲“**省平安校園”,、“**市優(yōu)質幼兒園”、“**市綠色學校”,、“**市a級示范食堂”,、“**市早教示范基地”,、“**區(qū)‘團結,、廉潔、開拓’好班子”,、“**‘五一’巾幗標兵崗”等榮譽稱號,。

1.關注專業(yè)發(fā)展,。我園以五大領域為基礎,，競選出責任心強、有學科特長的老師擔任教研組領銜人,，形成以業(yè)務園長為核心的分層管理機制，有效保障了常態(tài)化園本教研的開展,，同時采取走出去,，請進來的辦法，以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng),。

2.抓實研究過程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面,。如今,，園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐，又有省,、市級重點課題帶動,，人人參與的良好局面。通過研究，教師們的工作水平,、能力,、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來,，形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動案例集》,、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省,、市,、區(qū)獲獎，有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上,，我園的省級重點資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評比一等獎的稱號,。

3.強化師德建設?！皥猿謭@內的平衡,，讓每個孩子都能公平地接受優(yōu)質的教育”這已成為我們北幼人實實在在的追求。每學期初,，我園就制定了詳實的師德建設實施方案,，教師們能善待每位家長，關愛每位幼兒,。在每學期的家長調查問卷中,，家長的滿意率達93%。

1.創(chuàng)設多元環(huán)境,。我園園舍寬敞,，結構合理，專用活動室條件優(yōu)越,?；顒邮以O計為上下兩層的復式結構，融幼兒活動和生活為一體,。園內草坪如茵,、四季如春，攀巖墻,、沙水池,、種植園等為孩子創(chuàng)設了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動環(huán)境。幼兒園教育設施設備齊全,，為幼兒的生活,、學習、游戲提供了多元化,、多維度的條件,。

2.挖掘教育資源,。我園充分挖掘可利用的教育資源，因地制宜開發(fā)運動環(huán)境,，積極爭取政府的支持,，近三年街道政府投入**多萬元對園舍設施進行了維修，幼兒園又相繼投入資金**多萬元,，新鋪設了***多平方米的塑膠地,，新增了***多平方米的戶外活動場地，逐年添置幼兒活動器具和圖書,。幼兒人均用地,、建筑、綠化,、戶外面積,，現已分別達到**平方米，**平方米,，*平方米,，*平方米，為幼兒開展各類活動提供了有力的保障,。

1.嚴格落實制度,。我園認真貫徹執(zhí)行《**省托幼機構衛(wèi)生保健標準》的要求，不斷完善并認真執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,，做好衛(wèi)生保健臺帳,，把其目標和任務融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作,，食堂工作人員均持健康證上崗,，嚴把進貨關，堅持外購食品索證,、索票制度,，堅持師生伙食分開，多年來,，未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故,。我園規(guī)范、細致的衛(wèi)生保健工作受到各級領導的高度評價,。

2.強化安全責任,。我園成立了安全領導小組，園長為第一責任人,，并和教職工逐級簽定安全責任書,，將其考核結果與績效工資相掛鉤。全園以促進每個幼兒健康成長為主要目標,，落實到健康與安全教育活動,。從制定各類應急預案，到組織演練如消防安全演練,、地震逃生演習等;從安全,、健康教育活動，到各類幼兒競賽,，不斷地促進了幼兒的身心健康,。三年來，我園未發(fā)生一起安全事故,，并于20xx年被評為**省平安校園,。

1.認真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認真學習并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結合的原則,，實施分層管理機制，提高了一日活動組織的規(guī)范性和有效性,。在課程落實過程中,，我園力求體現“以游戲為基本活動”“以幼兒為主體”的理念，充分利用活動室,、走廊等開展游戲,，嚴格按照安排表組織游戲活動，確保了幼兒的游戲時間和質量,，提升了教師的設計和指導游戲的能力,。

2.關注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評價指標》及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為導向,，根據幼兒年齡特點和發(fā)展目標,，細化目標并落實到每個具體的活動中，同時運用多種觀察評價的手段來了解幼兒發(fā)展,，尤其是重點關注幼兒個體的縱向發(fā)展,，及時反思并調整活動形式和要求，使之更加適合幼兒,。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,，還積極倡導友好相處、樂于助人,，學會分享,，努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

1.優(yōu)化辦學行為,。我園堅持以“讓每個孩子充分享受童年的天真與快樂”為辦園宗旨,，積極實施科學管理，引導教師轉變觀念,，關注幼兒的全面和諧發(fā)展,，努力讓每個孩子享受優(yōu)質的學前教育,。在辦園過程中確保了規(guī)范收費，并能嚴格按幼兒教育規(guī)律辦園,，控制班額并杜絕小學化和體罰現象,。在積極爭取家長與社區(qū)支持的同時，我園主動利用園所的教育資源為社區(qū)服務,，與計生,、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇，真正構建一個家園社區(qū)的共育平臺,。

2.彰顯特色成效,。我園以課題培育特色，堅持以“給每個孩子展示自己的機會,，讓每個孩子享受成長的快樂”為辦園理念,，抓住“繪本閱讀”的主線，積極進行課題研究,，逐步夯實內涵發(fā)展,。三年來，課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標體系與各年齡段目標,，構建了特色課程體系,，把繪本與課程、表演及親子活動相整合,，尤其是“小舞臺”的方寸之地成了幼兒學習,、體驗和展示才華的天地，讓幼兒更好地感知并理解繪本,，培養(yǎng)了他們的表達,、想象、欣賞美及表現美的能力,。我們的研究得到了家長的積極支持與響應,，家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂的活動，同時,，幼兒園的繪本閱讀活動得到了來自小學老師的充分肯定與認可,，在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來,，教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省,、市、區(qū)獲獎,。20xx年,，我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié),。

幼兒園自評報告篇八

一,、幼兒園概況:

我園位于 ,，創(chuàng)辦于年月，是一所民辦的全日制幼兒園,；園舍占地面積㎡,，建筑面積㎡，地理位置坐北朝南,、日照充足，真所謂“冬暖夏涼”,，辦學條件優(yōu)越,。幼兒園現有幼兒人，分編為個班,；全園教職工人,，自辦園以來 在上級部門領導的關心和支持下，我們以《法規(guī)》為準繩,，以《綱要》為依據,，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀念,，全面提高保教質量,。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負責的原則，全面實施素質教育,，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念,，加大投入，強化科學管理,，全園教職工團結一致,，奮力拼搏，努力成為社會滿意,、家長信任,、幼兒喜歡的幼兒園。

二,、立足本園實際,，努力改善辦園條件

（1）多年來，先后投資幾十萬元改善辦園條件,，因本園園舍由原青嶼小學改造而成,，環(huán)境布局與幼兒現代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對實際,，我們認真分析現有條件對我園發(fā)展的制約,，積極投入資金改善辦園條件。如：原戶外活動場地是開放式的并且是泥土地,，不符合幼兒活動的安全及衛(wèi)生,，我們特設置了大門安裝防盜門,，對操場進行了混凝土澆注并配置了環(huán)園圍墻，為了美化環(huán)境,、陶冶幼兒的情操,，對教學樓進行兒童化整體噴繪，開辟了草坪地,、花壇,，為了豐富幼兒的戶外活動特購買了戶外大、中型活動器械及各種小型器具,，鍛煉幼兒的鉆爬,、攀登、跳躍等活動技能和體格,。

（2）同時在基礎設施上,，配備了保健室、園長室,、教職工辦公室,、值班室、廚房等各類輔助用房,。對活動室進行全面改造并配置了適合幼兒特點的桌椅,、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動設施,，每班配備風琴,、錄音機、電視機,、vcd機,、飲用水設備等生活和學習用品，創(chuàng)設玩沙池,、種植園,、圖書角、自然角為幼兒活動和學習提供良好的教育教學和日?；顒颖Ｕ?。

（3）幼兒園按標準收費，有穩(wěn)定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇,。

三,、園務管理日趨合理，努力提高師資建設,。

(1)我們按照有關法規(guī)要求,，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”,；保教人員配備基本達到,，能滿足工作需要；專任教師比例達標,，教師現讀大專達50% ,；保健教師和保育員受過專業(yè)培訓，達到上崗要求,。

（2）嚴格按照幼兒教育規(guī)定辦園,，無超班額現象。我們按照《綱要》要求,，以游戲作為幼兒園的基本活動,，保教并重，注重教學內容的知識性,、趣味性、綜合性和活動性,，無小學化傾向,，無早期定向培養(yǎng)現象。近幾年來,，園內組織幼兒參加講故事活動,，獲獎數次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,，熱愛幼兒,，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛心,，無體罰和變相體罰幼兒現象,。

(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律,，優(yōu)化服務態(tài)度,，加大考核力度，實行競爭機制,。在內部管理上,，我們實行園長負責制、教職工崗位責任制,、教師聘用制,、考核獎懲制、全部教師參加繼續(xù)教育,。每學期,，我們都對教師進行了德、勤、績,、能等方面的考核,，以此激勵教師進步。

(4)通過學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規(guī)文件,， 使教職工具有良好的職業(yè)道德，認真做好本職工作,，為人師表,，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞,，刻苦鉆研,，團結合作，為幼教事業(yè)無私奉獻,。

（5）搞好后勤工作,，保證幼兒合理膳食。通過參加政治學習和召開后勤工作會議,，幫助后勤人員明確職責,，樹立為幼兒、為教學服務的思想,克服困難,不怕苦和累,。

四,、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識日益增加,。

（1） 做好衛(wèi)生保健工作,，防止疾病發(fā)生。我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，把好新生體檢關,、每天晨檢消毒關、疾病預防關,、環(huán)境衛(wèi)生關,。保健室設施齊全，配備常用藥品,，各項檔案,、資料齊全、規(guī)范,。

（2）全體教職工持證上崗,，認真做好保教工作，教育目標的制定體現體,、智,、德,、美全面發(fā)展的要求。每學期都對幼兒進行測評,，幼兒各方面發(fā)展良好,。反映幼兒成長過程的幼兒個體發(fā)展檔案健全。

（3）做好安全工作,，杜絕一切事故的發(fā)生,。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”，把安全工作落到實處,，使安全意識深入人心,，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,，做好防電,、防水、防暑降溫工作,。門衛(wèi)嚴守職責,，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時,，教師定崗定位，認真檢查玩具,，發(fā)現問題及時維修,，消滅一切不安全因素。

（4）嚴格按照食譜購買每天的葷素菜,，嚴格按照操作規(guī)程操作,，把好病從口入關。食堂設施齊全,、安全衛(wèi)生,，符合c級食堂標準?；锸迟M?？顚Ｓ茫⒓皶r公布,，使幼兒花錢少,，吃得好，膳食合理,，營養(yǎng)均衡,。

五、以素質教育為核心，教育教學日益規(guī)范,。

（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,，圓滿完成了教學任務?；顒又?，我們尊重幼兒的個性和意愿，給幼兒提供活動的空間,、時間,、內容和材料，讓幼兒自由選擇,?；顒幽繕嗣鞔_具體，符合幼兒年齡特點和班級實際,，合理利用儀征豐富的自然,、社會、

文化資源和幼兒生活中的教育因素,，開展豐富多彩的活動,。如：趣味折紙，講故事,、繪畫等方面的活動,，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識,，陶冶了幼兒的情操,。開發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力,。

（2）幼兒發(fā)展良好,，基本動作正確、協(xié)調,；語言表達準確,、完整；喜歡閱讀,，能正確使用各種學習和勞動工具,。此外，我們利用科研課題,，把社會領域滲透到幼兒一日活動中,，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養(yǎng),，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,、行為習慣,。

（3）我們認真貫徹執(zhí)行有關幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,，以《綱要》精神為抓手,，注重園本教研和學歷的提高。教職工業(yè)務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,，人人參加科研課題的研究,，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處,。

（4）我園一直重視教科研工作,，做到教科研理論與實踐相結合，做到教科研有計劃,、有過程,、有檢查、有總結,。鼓勵教師撰寫的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍,。

六、家園攜手共育,，形成優(yōu)勢推動,。

現在提倡的教育觀是學校、家庭,、社會的共同教育,，在工作中我們深深認識到家園合力的.優(yōu)勢互補，真正起到全面促進幼兒發(fā)展的作用,，因此我園建立與社會,、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區(qū)活動,。做好家長工作，解決家長的后顧之憂,，使他們安心工作,。通過“講、看,、聽,、參與”等形式，幫助家長樹立正確的教育觀,、兒童觀,。各班建立幼兒個人成長檔案，通過各種方式開展家教活動,，使家園形成活力,，達到家園共育的目的,。

七、存在的主要問題

對照省三級幼兒園的評估標準,，還存在一些不足：

1,、專任教師的教師資格證比例達標不夠。

2,、因地理位置偏遠,，師資來源有限導致師資力量較弱。

3,、因家長對教學追求的表面價值,，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團體意識較弱,。

今后我們將繼續(xù)努力,，進一步深化教育改革，與時俱進,，不斷探索,，不斷創(chuàng)新，進一步深化辦園理念,，構筑更高平臺,，再創(chuàng)輝煌！

幼兒園

日期

幼兒園自評報告篇九

安全高于一切,，責任重于泰山”,，營造良好的育人環(huán)境是幼兒園取得優(yōu)異成績的重要前提條件，也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎,。一年來,，我園堅持把德育放在幼兒園工作的首位，全面貫徹教育方針,，堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入幼兒園管理的重要內容,，常抓不懈，取得了顯著成績,。創(chuàng)建“平安校園”一年來,，我園1400多名師生員工遵紀守法、秩序井然,，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生,。幼兒園的安全教育為全面貫徹教育方針，推動教育教學改革,，提高教育質量創(chuàng)造了良好的條件,，奠定了良好的基礎。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,，我園積極行動,，認真總結,、抓住重點、突破薄弱,，取得了新的進步,，使創(chuàng)建工作真正落到實處，發(fā)揮作用,。

創(chuàng)建“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分,，是關心青少年成長，關心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措,。幼兒園帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神,，了解創(chuàng)建目的意義，知曉創(chuàng)建標準過程,，理解創(chuàng)建工作和幼兒園常規(guī)管理的關系,。認真分析我園面臨的形勢，查找工作中存在的問題,。

幼兒園安全教育必須做到年年抓,、月月抓、天天抓,，始終警鐘長鳴,。我們不僅把安全列入幼兒園工作計劃，而且作為重要的議事內容,。無論是幼兒園行政會議,，教師會議，還是幼兒會議等,，無時無刻不提“安全”,。各處室、年段,、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動,。我們以“人人講安全，事事講安全,，時時講安全,，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,，切實加強安全工作”等名言警句來教育幼兒,。黑板報定期刊出安全,、法制?？靸x式上進行安全教育,，幼兒園廣播定期播放《校園安全教育小品》,，每周至少有一個專門法制教育欄目或安全教育欄目,，班級板報中每學期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導,。幼兒園利用年段集會,、班級活動，加強安全,、法制教育,，做到早宣傳、早認識,、早預防,。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育,，使師生們認識到安全工作的重要性,、艱巨性、復雜性,，增強了遵紀守法的意識,，提高了自我防范和自我保護的能力。

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現,，幼兒園成立了領導小組由校長任組長,，副校長副組長，政教主任,、團總支書記總務主任,、工會主席、教務主任為成員的領導小組,，做到明確分工,，齊抓共管。

我們嚴格遵循“預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治”的方針,，堅持“誰主辦,、誰負責”，“誰主管,、誰負責”的原則,。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級安全工作負責,，教職工均有維護幼兒園安全和保護幼兒安全的責任與義務,，做到網絡清楚，職責分明,。

我們一直把安全列入對年段,、對班級,、對班主任考核的內容。學期初,，校長與各個班級,、年段、處室,、幼兒家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書,，做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓,、一級抓一級,、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局,，以確保幼兒園師生員工的安全,。

一年來，幼兒園建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度,，如教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度,、食品衛(wèi)生安全管理制度、寄宿生管理制度,、門衛(wèi)管理制度和驗證制度,、網絡安全管理制度、消防安全管理制度等等,，所有制度均形成書面并上墻,，對其負責人均定期進行培訓，也要求其在管理過程中做好相關記錄,，,，對其存在的問題進行糾正，使問題得到及時妥善處理,。定期查找幼兒園存在的各種問題和安全隱患,，如定期檢查幼兒園校舍、教學設備,、生活設施等各類基礎設備是否完備,；定期檢查幼兒園用水用電、防火防盜,、等安全設備是否齊全,；定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒,、傳染病的傳染等等,。對發(fā)現的問題和隱患，及時派專人進行整治。

加強幼兒集體活動和外出活動的管理,，做到活動有計劃、外出有審批,，并在活動前做好全面安全教育工作,，堅決貫徹就近、徒步,、安全原則,。與當地公安機關緊密聯(lián)系，在幼兒園建立了校園報警點,，以便發(fā)生案件時能及時上報公安部門或教育主管部門,。我園歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故,。

我園歷來十分重視安全,、法律教育工作，將安全,、法律教育工作列入幼兒園管理的重要內容,，做到常抓不懈、警鐘長鳴,、重于防患,、杜絕隱患，聘請我園治安副校長余承營同志,、幼兒園法律顧問楊德潘同志,、縣法院少年庭長劉友水同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強全體師生的自我防護能力,，引導幼兒知法,、懂法、守法,、護法,，在校做一個好幼兒，在社會做一個好公民,；在開學初,、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話,、板報,、廣播等各種途徑對幼兒進行節(jié)前安全教育，印發(fā)致家長一封信,，讓家長配合幼兒園,，形成家校聯(lián)系，共同督促幼兒的安全問題。幼兒園還積極開展禁毒教育活動,，通過開展“崇尚科學,、反對邪教”、“珍愛生命,、遠離毒品”的專題講座,，印發(fā)相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育幼兒遠離毒品和反對邪教,，目前,，幼兒沒有吸毒和參加邪教組織活動。

加強對師生的普法教育,，認真宣傳《教育法》,、《教師法》、《未成年保護法》,、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律,、法規(guī)。全體師生遵紀守法,，形成了良好的校風,、教風、學風和工作作風,，幼兒園領導廉潔自律,、民主管理、依法治教,，從未出現師生違法犯罪行為,。加強心理健康教育、“特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理,。在校內設立心理教育咨詢室,，制定特殊生轉化工作制度，專門針對嚴重心理障礙,、經常違紀,、學習困難、網絡癡迷的幼兒進行教育,，促其轉變,。引導其擺脫低級趣味，追求真,、善,、美，開展豐富多彩的課余活動,，發(fā)展個性特長,，到目前,，沒有出現幼兒因心理問題或學習問題而自殺,、出走等現象,。幼兒園還積極提供一切優(yōu)惠政策,，為生活困難的幼兒提供便利條件，使其無后顧之憂,，安心學習,。

一年來，幼兒園認真貫徹落實上級相關部門關于幼兒園周邊治安綜合治理會議精神,，把參與社會治安綜合治理工作納入我園的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對幼兒園周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,，對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查,，重點排查是否存在“三廳兩吧一室”等不良場所；是否存在違規(guī)違法經營的各類刊點,、攤點,；是否存在沒有達到衛(wèi)生標準的餐飲店，檢查幼兒園周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定,。將發(fā)現的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協(xié)同整治,、清理。通過調查表的形式,，通過治理,，我們幼兒園及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定，絕大多數的師生對其表示滿意,。加強對校園外來人口的管理,，設置《來訪登記表》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制度,，防止一些不法人士混進校園,，不給為非作歹者有可趁之機。

一年來,，幼兒園創(chuàng)建領導小組定期分析,、排查、掌握影響幼兒園安全穩(wěn)定的因素,，及時通報有關情況,，對存在問題限時整改。對校內發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查,，并參與處理,，有力打擊了違紀現象。根據幼兒園特點和現有的條件,，我們組建了多個職能工作小組,，建立健全了多個切實可行的應急工作預案,，如：突發(fā)事件應急預案、預防傳染病和加強食品衛(wèi)生安全工作預案,、預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案,、防汛工作預案、消防工作預案等,，并組織教師進行學習,、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,，設立校長信箱,，對師生反饋上來的意見和問題，幼兒園領導及時給予解決,、處理,，從未發(fā)生過師生赴省、進京集體上訪或個人上訪的事件或行為,。加強對重點部門和重點人員的監(jiān)控,，認真執(zhí)行各種安全管理制度，建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,，反映幼兒園有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài),。認真貫徹上級計算機網絡管理的要求，落實網絡安全技術保護措施和備案登記制度,，及時發(fā)現封堵網上有害信息的傳播,，確保校園網絡的安全穩(wěn)定。

總之,，在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,，我園積極行動、認真總結,、結合實際,、抓住重點、突破薄弱,，取得了新的進步,，使創(chuàng)建工作的具體任務、措施真正落到實處,、發(fā)揮作用,。今后，我們將進一步改進工作,，不斷探索綜合治理,、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經驗，為建設“平安尤溪”作出應有的貢獻。

幼兒園自評報告篇十

xxxxxxx幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月,，占地面積500平方米,，建筑面積為190平方米,，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現有幼兒170名,，有5個班級：其中小班1班,，中班2班,，大班2班。

我園現有教職工9人,，其中專職教師8人,，中專學歷7人，大專本科學歷1人,，占教師總數的11.1%,。

園內有5間教室，1間設施完善的廚房,，200多平方米的學生活動場所,，1間30多平方米的學生午睡室，教師辦公室,、財務室,、保健室、隔離室,、電腦室等各室各項設備完善,，衛(wèi)生間3個,，每個5平方米，盥水室1個,。

我園以"尊重天性,、發(fā)展個性,、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標,，積極開展幼兒園各項工作,，不斷加強規(guī)范化管理,，提升辦園品位。

自20xx年2月開始,，xxxx幼兒園成立了以xxx園長為組長的創(chuàng)建xxx幼兒園工作領導小組,，領導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經費由xxx園長負責,；園務管理,、教育工作、師資隊伍由副園長xxx老師負責,；辦園規(guī)模,、園舍管理,、面積,、教育裝備由后勤主管xxx負責,；保教質量,、教育科研、衛(wèi)生保健工作,，由xxx老師負責；其它教師協(xié)助配合。領導小組多次召開會議,，研究部署創(chuàng)建工作,。

辦園伊始自今，我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,，建設園舍環(huán)境,，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：

自xxx幼兒園成立以來,，我們積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想,，團結一致,，共同努力，營造了良好的工作氛圍,。同時,，我們以"尊重天性、發(fā)展個性,、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想,，堅持全面提高保教質量,，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,，從事幼兒園的保育,、教育、教學科研工作,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，大力推動幼兒素質,。加強幼兒園的科學管理,，對幼兒進行德,、智、體,、美諸方面的教育,，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

我園辦園的時間短,，起點要求高,。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,，先后帶領本園教師出外參觀,，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度,，懸掛于各處室及會議室上，定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查,、監(jiān)督,，使制度管理做到有目標、有措施,、有落實,，以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來,，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,，本園也制定相關一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎,。

安全工作是其他工作順利開展的前提,，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作,，保證本園其他工作的順利開展,。

1、生活制度,。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,，要根據不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內容,，要注意動靜結合,，要有充足的戶外活動時間。

2,、飲食管理,。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節(jié)供應情況,，制定適幼兒的食譜,。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食,。

3,、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,，經常清掃,。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。,，所有的食品都要留樣,。炊事員要堅持上灶前洗手。

4、體格鍛煉,。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,，有計劃地鍛煉兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點,。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧,。

5、健康檢查,。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,，同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,，包括胸部x線透視,、肝功能、糞便常規(guī)檢查,，以及陰道霉菌,、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職,。

6,、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度,。分片包干,，定人、定點,、定期檢查,。要消滅蚊、蠅,、蟑螂等害蟲,。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒,、清洗,。

7、預防疾病,。貫徹"預防為主"的方針,，做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,，發(fā)現傳染病要及時報告,，做到早預防、早發(fā)現,、早報告、早診斷、早治療,、早隔離,。

3、強化師德,，勤鉆業(yè)務,，教師的整體素質不斷提高。

幼兒園自評報告篇十一

辦園情況匯報：

我園對照《河北省農村幼兒園分類評定標準》,，對幼兒園各項工作進行了認真評估自查,，自查總得分720分，符合農村二類幼兒園標準,，現將自查情況匯報如下：

西白莊幼兒園是20xx年新建的校舍,，幼兒園獨門獨院，有規(guī)范的園牌,。幼兒園建在安全區(qū)域內,，周圍無不安全設施。幼兒園綠化,、美化,、兒童化。

現有幼兒班3個,，共有幼兒80人,，分大、中,、小班三個班,，每個教室面積約56平方米；寢室合計80平方米,。教室,、寢室地面平整、光滑,，采光,、通風良好，抗震烈度達8級,。

衛(wèi)生,、安全、消防,、供水,、排水、供電等設施完備,。

廚房設施：專門配備了符合衛(wèi)生標準的廚房,。設立了有操作間,，儲藏間組成的標準廚房。廚房內屋地和墻全部瓷磚貼面,，完全符合衛(wèi)生標準,。

1、有3個活動室,，每個活動室面積均是56平方米,，黑板可以移動。

2,、有一個多媒體教室,。

3、各活動室有良好的照明,、通風,、采光條件（采光系數超過1：6，每個活動室8個日光燈,，電扇3個）,，有紫外線消毒燈和取暖設施。

4,、戶外活動器械設施：有滑梯1個,，蹺蹺板1個，轉椅1個,。

5,、圖書資料：新購兒童圖書生均5冊以上。

6,、教學專用設備：幼兒園有一臺微機,，一臺一體機（打印復印掃描），微機能上網,。風琴1臺,，電子琴1架，玩具柜3個,。每班一臺32吋電視,，一臺evd，一個u盤,，一臺錄音機,，一個體育活動室。

自20xx年購買evd以后,，我校集中對教師培訓evd的使用,，evd是很實用的電教設備，它既支持音頻格式,，又支持視頻格式,，還能播放圖片……用起來特方便,。

剛開始使用時，也遇到了一些困難,，教師們從網上下載的有些音頻和視頻flv,、mp3,。swf格式的播放不出來,，后來經過老師們開動腦筋，用格式化工廠或貍窩轉換器,，把下載的音頻文件轉化成mp3,，把視頻轉換成vob等evd支持的格式，就可以播放了,。轉化的視頻可以看了,，但聲音和圖像又不同步了，總是卡,，針對這種情況,，大家又想辦法解決。在轉化的過程中,，視頻的播放速度每秒的幀率不超過25幀,，尺寸也不能太大。這樣播放起來,，音頻和視頻同步,，也很順暢了。

現在幼兒教師們用起貍窩轉換器和evd得心應手,。從網上下載孩子們喜歡唱的幼兒歌曲和愛跳的幼兒舞蹈,，以及喜歡聽的童話故事，適合大,、中,、小年齡特點做的游戲等等，豐富了孩子們的活動,?？蓜e小看了evd和一個小小的u盤搭配，比vcd和錄音機方便多了,，幼兒園的評定標準上的錄音帶20盤和光盤50盤,，已經遠遠不能滿足孩子們的需要了，買一盤光盤孩子們看完一篇又不愿意看第二遍,，扔了也可惜,。再說了現在的錄音帶也不好買了。

7,、訂有2種幼兒教育雜志———《幼兒教師》和《幼兒心理教育》,。

8,、教玩具：有各種教學掛圖20套，其中新購中型積木4套,，各種頭飾20個,，200多件小型玩具，有一定數量的教師自制教玩具,。

9,、幼兒園壁畫集教育性、故事性和藝術性于一體,，內容和色彩符合幼兒需要,。室外有上邊沿離地不高于1米的涂鴉墻10、有與幼兒人數相適應的沙坑,、飼養(yǎng)角,。

1、幼兒園有大容量幼兒飲水保溫桶,，幼兒在園時間儲有足量且溫度適宜的開水,，每日更換新開水。

2,、有流動水洗手設施,，水龍頭2個。

3,、保健衛(wèi)生：配有保健箱和常見藥品,、體溫表，消毒器械每班一套,，并做到一人一杯,，一人一巾，每周定期消毒,。

1,、幼兒園設有3名專職教師，均取得教師專業(yè)合格證,，教師基礎知識,、基本技能扎實，素質好,。

2,、有1名保教人員，有良好職業(yè)道德規(guī)范,，熱愛幼教工作,，有很強的敬業(yè)精神。

3,、每年對幼兒園教師進行一次體檢,，健康合格,，無傳染性疾病及生理缺陷。

園領導和教職工對幼兒園的性質和雙重任務有明確認識,，有正確的兒童觀,、教育觀，有正確的辦園方向,。全園工作認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等上級文件。有科學,、合理的近期和遠期發(fā)展規(guī)劃,，有學期工作計劃,。有落實各項工作計劃的具體措施,，能按計劃開展工作，定期有工作總結,。幼兒園各類檔案資料齊全,，有人管理，并能充分發(fā)揮作用,，能根據本園工作實際,，制定完備的各項工作制度。各項制度能嚴格執(zhí)行,，全園工作和諧,、規(guī)范、工作效率高,。遵守財經紀律,，認真執(zhí)行本縣規(guī)定的收費標準，實行收支兩條線管理,，嚴禁坐收坐支,。

幼兒園環(huán)境、房屋,、各種玩具,、用具、電器,、取暖等設施均有安全性,，并定期檢查、維修,、消毒,，有記錄。大門安全防護措施到位,，專職保安負責,，有來人登記制度,。

幼兒園重視安全教育，日常安全工作管理嚴格,，無安全責任事故發(fā)生,。社會公眾評價高，家長滿意,。

全園人員每年體檢一次,，有影響幼兒健康的疾病，及時調離崗位,。堅持每日晨,、午檢制度，并有檢查記錄和病因追蹤記錄,?；顒邮摇忍幖皶r打掃,，定期消毒,、每日通風，消除異味,，保持空氣清新,。幼兒玩具分類擺放，干凈,、整齊,，每周消毒一次。堅持戶外活動與鍛煉,，幼兒在園每日戶外活動時間不少于2小時,。

幼兒班設有大班、中班,、小班,，班額都沒有超過規(guī)定的人數，以游戲為基本活動,，游戲形式多樣,，內容豐富，杜絕小學化現象,。教師能夠根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》要求和本班幼兒實際,，制定具體的學期計劃目標。教師能靈活運用集體教育,、自由活動等形式科學合理安排教育活動,，效果很好。

幼兒活動安排科學、合理,、有序,，盡量減少幼兒無謂等待時間。

每班室內墻壁有適合季節(jié),、教育目標和幼兒特點的互動墻飾,。

堅持幼兒入園離園接送卡制度。堅持幼兒入園前家長教育會制度,。每班在顯著位置都建有家園共育墻報,。幼兒園建有家長委員會。定期召開家長會議,，認真接待家長來訪和咨詢,。

定期開展家長開放日活動。教師能根據幼兒表現定期或隨機與家長溝通,。能運用多種形式對家長進行科學育兒知識的培訓和指導,。能根據家長需要延長服務時間。

幼兒園在近幾年來辦園水平有較大進展,，得到了社會的認可和家長的好評,，但面對新形勢的要求，我們認為以下幾方面要進一步改進和加強,。

（一）進一步引領幼兒教師深入學習和實踐。加大教研力度,，在提高幼兒教師的教育能力,、教育目標的制訂、解決活動的重難點問題,、幼兒自主發(fā)展的空間,、分組活動等方面還有待于改進和提高，希望上級部門予以重視,。

（二）幼兒園雖在硬件建設方面得到一些改善,，但缺少專用活動室，缺少電腦等設備設施,，在今后將加大投入,，繼續(xù)添置幼兒園的設備設施，努力達到新的要求,。

（三）精心打造幼兒教師隊伍,，為進一步凸顯辦園特色打下扎實的基礎，使辦園水平上一個新臺階,。

幼兒園自評報告篇十二

為了努力營造全校師生和諧平安的工作,、學習環(huán)境，我園在市教體局正確領導下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護幼兒園正常的教育教學秩序,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，幼兒園把安全工作列入重要議事日程,，幼兒園安全工作領導小組通力合作，分工明確,。幼兒園首先成立了以校長楊耀庭同志為組長,，分管安全的副校長周新安同志、分管德育的副校長郭寶勇同志為副組長的領導小組,。明確了校長負總責,，分管副校長主抓，班主任和任課教師為直接為責任人,，幼兒園德育處,、教導處、后勤處具體分工負責組織實施,。

幼兒園與班主任簽訂安全責任書,、師德承諾書等，明確各自的職責,。幼兒園與幼兒家長簽訂了安全責任書,，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容,，實行一票否決制度,。做到職責明確，責任到人,。

不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織幼兒從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

幼兒園并從人力、財力,、制度上進行落實,，采取“人防、物防,、技防”并重的方針,，確保安全工作的實施。到目前為止,，在校園硬件建設方面,，我園投資1.2萬元加高了樓梯扶手和走廊欄桿，有原來的0.9米升高為現在的1.2米,；投資8000余元為老教學樓增添了安全防護窗,；投資1000多元安裝了紅外線防盜系統(tǒng)；又對我園所有樓房的避雷設施進一步加強完善,，并通過了安監(jiān)局防雷設施檢測。幼兒園成立了校園治安室,，加強了校門口的治安力量,，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加強幼兒出入管理,，實行幼兒到校零報告制度,，對遲到幼兒實行登記。幼兒臨時確需外出,，首先由班主任與其家長取得聯(lián)系,，而后持班主任簽發(fā)的“幼兒臨時外出單”，否則幼兒不得外出,。

為了確保幼兒的交通安全,，我園在市交警警力不足的情況下，我園加大了護送幼兒放學路隊的力度，幼兒園領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊,，站在大路兩邊嚴把過往的車輛,，保證幼兒安安全全、平平安安回家?，F在,，我園幼兒的放學路隊統(tǒng)一整隊，秩序井然,，教師護送路隊認真負責,，幼兒園領導堅守崗位，盡職盡責,，可以說放學路隊已成為我園的一大亮點,，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強安全,，每天晚上及節(jié)假日我園都安排了老師值班巡邏,，做好防盜、防火等工作,。

我園規(guī)定每學期第一個月為安全教育月,，每月第一周為安全教育周，每周一為安全教育日,。充分利用安全教育課,、班會、隊會,、晨會,、板報等多種途徑，通過講解,、演示和訓練,，對幼兒開展安全預防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用幼兒園廣播站,、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。

我園聘請建設路派出所王學超副所長為法制副校長。每學期我園都要組織2次法制報告會,。在報告會上,，王副校長結合實際，詳細生動地列舉了周邊活生生的事例,，深入淺出的分析了青少年犯罪的誘因,，對社會的危害，以及預防犯罪的方法,。通過法制報告會,，進一步加強了幼兒園的管理，增強了幼兒的法制觀念和法律意識,，讓幼兒感到“法”與我們密切相關,，“法”就在我們身邊，從而促使同學們爭作一個“學法,、知法,、懂法、守法”的好幼兒,。

20xx年我園被省教育廳確立為心里健康教育試驗基地,，我園開設了心理健康教育課，加大了幼兒心里健康教育的力度,，把幼兒的心里健康教育納入德育教育的重中之重,。經常利用班隊會等形式對師生進行培訓、教育,。20xx年9月,，幼兒園健全了心理健康咨詢室，由郭春生老師擔任兼職教師,，定期為幼兒做心里健康教育講座,。同學們認真聽取了楊老師的輔導，并以班級為單位在會后充分發(fā)言,，交流心得，收到預期的良好效果,。自幼兒園開設心理健康咨詢室以來,，同學們排除了心里負擔，都能以積極的心態(tài)投入到學習之中,。

我園根據實際情況還制定了安全事故應急預案,，根據應急預案要求,，我園與消防隊聯(lián)系進行了突發(fā)火災事故演練，全校幼兒在校領導和老師的引導下,，用毛巾捂住口,、鼻，彎著腰,、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場,，并迅速跑到空曠的操場集中。全校幼兒在2分20秒的時間內全部安全逃離現場,。通過火災逃生演練,，提高全體幼兒的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧,。

俗話說,，防重于治。我園經常開展常規(guī)檢查,，做好幼兒園安全工作,，關鍵是要防范于未然。每學期開學以后,，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。我園實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，每月對幼兒園每個角落進行地毯式的大檢查,，發(fā)現隱患,，及時整改，特別是教室的門窗,、幼兒園圍墻,、電路的布置、幼兒園重點部位（電腦室,，實驗室,，運動場，多媒體教室,、體育器材）等定期檢查,，對較舊的電氣設備、電線,、滅火設施等進行更換,，杜絕隱患。

為貫徹教育部等十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》,，提高對幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認識,。我園與公安、交警,、工商,、城建,、司法、辦事處等有關單位積極行動,，開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動”,。取締校園周邊200米內網吧；取締占道經營的游動攤點,；解決幼兒園與周邊居民民事糾紛,。交警隊加強了幼兒園周邊安全警示標志建設，在幼兒園大門口的建設路劃人行斑馬線,，幼兒園門口兩側設置安全警示牌,。通過整治，有力地提升了師生的安全防護意識,，為師生人身安全提供了有力保障,。

近段時間來，在創(chuàng)建“平安校園”活動中,，我園能取得一些成績,，一方面是在于校內各職能部門配合和廣大師生積極參與，另一方面與上級領導和社會各界的關心,、支持是分不開的,。今后，我們將進一步改進工作方法,，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,，使創(chuàng)安工作更上一層樓。

幼兒園自評報告篇十三

根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件,，苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評?，F根據文件精神從基本概況，創(chuàng)建工作做法,，成效,、特色及經驗，目前存在的問題,，整改方向及措施等幾方面進行闡述,，敬請審議。

苗苗幼兒園創(chuàng)建于1997年8月,，占地面積4800平方米,，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園,。全園現有幼兒230名，有7個班級：其中小班1班，中班2班,，大班4班。

我園現有教職工25人,，其中專職教師21人,，中專學歷9人，大專本科學歷12人,，占教師總數的70%,。

園內有9間教室，3間設施完善的廚房,，1200多平方米的學生活動場所,，7間140多平方米的學生午睡室，教師辦公室,、財務室,、保健室、隔離室,、電腦室等各室各項設備完善,，衛(wèi)生間2個，每個20平方米,，盥水室1個,。

我園以"尊重天性、發(fā)展個性,、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開展幼兒園各項工作,，不斷加強規(guī)范化管理,，提升辦園品位。

自20xx年2月開始,，我園成立了以李娜園長為組長的創(chuàng)建苗苗幼兒園工作領導小組,，領導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經費由李娜園長負責,；園務管理,、教育

工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責,；辦園規(guī)模,、園舍管理、面積,、教育裝備由后勤主管于海燕負責,；保教質量、教育科研,、衛(wèi)生保健工作,，由高莉菲老師負責,；其它教師協(xié)助配合。領導小組多次召開會議,，研究部署創(chuàng)建工作,。

辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬元添置各類設備設施,，建設園舍環(huán)境,，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：

自苗苗幼兒園成立以來,，我們積極開展宣傳活動,，全體教職工統(tǒng)一思想，團結一致,，共同努力,，營造了良好的工作氛圍。同時,，我們以"尊重天性,、發(fā)展個性、促進幼兒整體發(fā)展"為辦園理念,，樹立"一切為了孩子,，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質量,，促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育,、教育,、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,，樹立正確的教育觀,、兒童觀，大力推動幼兒素質,。加強幼兒園的科學管理,，對幼兒進行德、智,、體,、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

我園辦園的時間短,，起點要求高。為此，我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,，先后帶領本園教師出外參觀,，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會議室上,，定期和不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查,、監(jiān)督，使制度管理做到有目標,、有措施、有落實,，以激發(fā)教師的工作積極性,。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度,，本園也制定相關一些了系列管理制度,，為本園順利開展工作奠定基礎。

安全工作是其他工作順利開展的前提,，做好安全工作是重中之重,，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展,。

1.生活制度,。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點,，合理地安排他們一天的生活內容,，要注意動靜結合，要有充足的戶外活動時間,。

2.飲食管理,。幼兒的伙食應有專人負責，根據季節(jié)供應情況,，制定適幼兒的食譜,。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食,。

3.飲食衛(wèi)生,。要保持廚房的清潔，經常清掃,。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生,。，所有的食品都要留樣,。炊事員要堅持上灶前洗手,。

4.體格鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，有計劃地鍛煉兒童體格,。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點,。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5.健康檢查,。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,，同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,，包括胸部x線透視,、肝功能、糞便常規(guī)檢查,，以及陰道霉菌,、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職,。

6.衛(wèi)生消毒,。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。分片包干,，定人,、定點、定期檢查,。要消滅蚊,、蠅、蟑螂等害蟲,。幼兒玩教具要保持清潔,，定期消毒、清洗,。

7.預防疾病,。貫徹"預防為主"的方針，做好經常性的疾病預防工作,。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,，發(fā)現傳染病要及時報告，做到早預防,、早發(fā)現,、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。

8.強化師德,，勤鉆業(yè)務,，教師的整體素質不斷提高,。

幼兒園自評報告篇十四

濱海縣z鎮(zhèn)北坎幼兒園創(chuàng)建于1979年9月,，坐落于濱?？hz鎮(zhèn)海門東路9號，是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,，20xx年4月被評為“江蘇省示范幼兒園”,。多年來，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《江蘇省學前教育條例》精神，圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨,，深化課程改革,，探索多元化的辦園思路，不斷加大硬件投入,，加強園環(huán)境建設，努力提高服務質量,，先后獲得縣“三八紅旗集體”,、縣“‘園園到’觀摩活動一等獎”、縣“學前教育先進集體”,、省“平安校園”等十多項榮譽,。

為進一步做好省示范園復評工作，我園思想上高度重視,，時間上緊鑼密鼓,，工作上職責明確。成立復評工作領導小組,，針對復評標準認真準備,，分頭完善，分工明確,，責任到人,，在硬件上查漏補缺，目前各項工作均取得顯著成績,。

近年來,，在上級主管部門關心支持下，共投入資金300多萬元,，擴建了幼兒食堂,，改建了幼兒活動室、保健室,、科學發(fā)現室,、多功能,、幼兒廁所等配套用房。目前,，幼兒園占地面積5173平方米,，園舍建筑面積2684平方米，綠化面積740平方米,，幼兒活動室及生活用房布置科學,，布局合理，生均占地面積,、建筑面積,、綠化面積、戶外活動面積均達到省優(yōu)質園標準,。班班配置了鋼琴,、空調、電視機,、錄音機等現代化教學設備,。大型玩具、專用設備及衛(wèi)生保健設施,、中小型活動器械,、教育教學用具配備齊全,，均達到《江蘇省幼兒園技術裝備標準》的ⅰ類標準。

在環(huán)境創(chuàng)設過程中，我們注重與課程的有機結合,，充分發(fā)揮幼兒,、家長和教師的積極性,，鼓勵大家利用廢舊材料創(chuàng)設優(yōu)美,、舒適的環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。園內外藍天,、綠草、樹木,、種植園等景觀,，洋溢著親切、自然,、充滿活力的生活氣息,。

我園設有園長一名，副園長兩名,，均為本科學歷,，參加過省級園長崗位培訓，取得任職資格證書,，有較強的管理經驗,，多篇論文獲獎或發(fā)表,。

我園設有大、中,、小7個教學班,，在園幼兒246名，專任教師14名,，保育員7名,，專職保健老師1名。專任教師中13人具有幼兒教師資格證,，1人為小學美術教師資格,，幼兒教師資格達標率93%；專任教師大專及以上學歷14人,，其中本科5人,，有9名教師本科在讀，學歷達標率100%,；保育員均具有高中以上學歷,，并都受過專業(yè)培訓；保健員具有衛(wèi)生學校中等專業(yè)學歷,，有合格的上崗證書,。

我園注重老師個人專業(yè)成長，制定個人發(fā)展規(guī)劃,，進一步完善自我。平時不斷學習政治理論,、專業(yè)知識,，苦練專業(yè)技能，通過學習,、實踐,、總結、再實踐,、再總結,，實現自己的專業(yè)成長。人人堅持寫觀察記錄,、保教心得,，支持和鼓勵教師參加學歷進修和繼續(xù)教育，有計劃地開展教師業(yè)務學習和教研活動,，鼓勵自主參與課題研究,，教師業(yè)務能力不斷提高。

保育人員定期接受培訓,，不斷充實保育知識,，與配班老師密切配合一日活動,，保證了幼兒在園生活各個環(huán)節(jié)的科學性與有效性。保健老師嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,，保健臺賬一應俱全。

全體教職工團結協(xié)作,，樂于奉獻,，熱愛本職工作，熱愛幼兒,，嚴于律己,、尊重家長，遵守社會公德,，具有良好的職業(yè)道德,。刻苦專研業(yè)務,，積極參加教學改革工作,，勇于創(chuàng)新，勤于總結,，努力探索,，幼兒園的保育保教質量不斷提升，得到家長和社會的一致好評,。

我園成立了以園長為組長的安全衛(wèi)生保健工作領導小組,，制定了嚴格的安全衛(wèi)生保健工作制度和應急預案，簽訂了安全衛(wèi)生保健工作責任狀,，層層落實安全責任,。加強門衛(wèi)管理，嚴格出入門制度,，園內安裝了監(jiān)控系統(tǒng),，全方位覆蓋，確保幼兒安全,。根據幼兒年齡特點開展安全教育活動,，組織了消防、防震逃生演練,，通過角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識和自我保護意識,。每日堅持安全檢查，對場地,、活動器材,、活動室等進行深入細致地安全檢查，發(fā)現隱患及時上報,、處理,，安全臺帳健全,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，切實做好衛(wèi)生保健工作,。平時加強晨午檢工作及班級各項消毒衛(wèi)生工作,，注重全日幼兒健康觀察，并建好健康檔案,，發(fā)現異常情況,，及時與家長聯(lián)系，確保每一個在園幼兒的安全,。增強教職工,、家長在安全、衛(wèi)生和保健方面的意識,，通過家園聯(lián)系,、專家講座等多種形式，宣傳各種安全衛(wèi)生保健知識,。

在食品安全管理上,，嚴格按照膳食管理制度做到營養(yǎng)均衡、搭配科學,。嚴格把好原料采購關,，點心分發(fā)關，確保衛(wèi)生安全,。按標準改造廚房,，現有烹飪間、加工間,、配餐間,、倉庫，內部設備齊全,，設置合理。食堂工作人員一律持證上崗,，規(guī)范操作,。多年來，我園無一例不安全事故發(fā)生,，真正做到讓孩子開心,，家長放心。

我園組織教師認真學習,、貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，并貫穿于幼兒一日活動之中，活動以游戲為基本活動,，保教并重,，注重生活性,、趣味性、多樣性,，寓教于樂,。各班根據幼兒的年齡特點及幼兒現有發(fā)展水平，制定了科學合理的保教計劃,。根據計劃,，為幼兒提供數量充足、種類豐富的教玩具,，開展豐富多彩的一日活動,，讓幼兒在游戲活動中自主選擇材料、自主選擇游戲內容,、自主進行游戲,。嚴格執(zhí)行《江蘇省學前教育條例》，無小學化現象,。

根據幼兒的年齡特點及幼兒現有的發(fā)展水平,，制定了切合幼兒實際的發(fā)展目標和發(fā)展計劃，實行保育與教育相結合,。全體老師能以“放眼整體,，關注個體，著力提高,，促進發(fā)展”為理念,，把“五大領域”發(fā)展目標貫徹于各項活動之中，關注每一個幼兒的生活,、學習與發(fā)展,，在準確、全面的了解每一位幼兒的發(fā)展狀態(tài)的基礎上,，有針對性地重點觀察和個別指導,，建構合理的幼兒發(fā)展評價和改進機制，通過幼兒作品收集,、文字記載,、影像資料等多種形式建立幼兒成長檔案，真實,、全面并個性化的反映幼兒生活,、學習與發(fā)展情況，為幼兒的健康成長提供了有力的保證,。

我園認真貫徹國家及地方學前教育法律法規(guī),，辦園思想端正，保教工作中注重幼兒的全面發(fā)展，所有教職工對保教工作的總體目標明確,，并能以愛心,、細心、耐心對待幼兒,，幼兒體,、智、德,、美諸方面都得到長足的發(fā)展,。在后勤、財務管理等方面,，我們按照幼兒園的工作要求,，嚴格執(zhí)行《江蘇省幼兒園收費管理暫行辦法》，財務實行預決算制度,，?？顚Ｓ茫黝愘~目清楚規(guī)范,，確保保教工作正常有序運轉,，園內所有教職工參加了各類保險。我園嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦學,，無超額班,，無小學化現象，無體罰和變相體罰幼兒現象,。嚴格執(zhí)行“園務公開”制度,，園務管理公開化，廣大教職工的工作積極性高,。

加強幼兒園信息化建設,，寬帶接入互聯(lián)網，節(jié)點到達每個班級活動室和其他教育用房,，網速滿足保教工作需要,。幼兒園有專題網站，網頁內容豐富,、更新及時,，成為課程實施、家園互動,、保教管理的有效平臺。平時注重管理人員和保教人員信息技術培訓,，通過培訓均能熟練掌握教育信息化基礎技術,，信息技術在園務管理、教育活動中能合理運用,。我園有專職網絡信息技術管理員,，專人負責網站管理和省幼兒園管理信息系統(tǒng)操作,，并做到及時、準確報送幼兒園管理信息,。

我園注重整體形象和環(huán)境文化建設,，重視對幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃設計，讓幼兒園的每一面墻壁,、每一個角落都“開口說話”,，形成互動式的對話環(huán)境，將文化滲透到幼兒園的每一個角落,、每一個空間,，有效提升了幼兒園的辦園品位，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,，奠定了良好的基礎,。同時，我們以《綱要》,、《規(guī)程》,、《指南》為指導，面向全體幼兒實施素質教育,，探索與實踐幼兒“手腦并用做中學”的教學理念,，充分發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土教育資源，逐步形成鮮明的辦園特色：綠色手工環(huán)保教育及紙工,，小班撕紙——折紙,；中班折紙——剪紙；大班剪紙,，均已形成一定的規(guī)模,。

為了更好地發(fā)揮省優(yōu)質園的示范輻射作用，推動本地區(qū)學前教育的均衡發(fā)展,，多年來,，我園積極開展幫扶活動，加強對幫扶園園長及教師進行業(yè)務培訓,，定期開展送教活動到村辦園,，每學期為全鎮(zhèn)姐妹園開設2次半日開放活動。針對不同的幫扶對象,，因地制宜制定詳細具體的幫扶計劃,，工作成效明顯，先后幫助阜中,、果林,、廣垛、沙莊等幼兒園成功創(chuàng)建成市優(yōu)質園及省標準的農村合格園。建立家園溝通機制和滿意度調查制度,，通過發(fā)放宣傳資料,、教科研成果圖片展板、家訪,、組織幼兒到社區(qū)活動等途徑,，搭建家庭、社會活動平臺,，家長和社會滿意率達99%,。

存在問題及解決措施：

在幼教不斷發(fā)展的新形勢下，目前,，我園教師的教育理念需要不斷更新,。

針對這一問題，我們將用“請進來,，走出去”的形式,，請省內外名師來園指導，讓教師外出到名園跟隨學習,，緊跟新形勢形成新理念,，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，以高標準要求自己,。

成績屬于過去,，在今后的工作中，我們還需要進一步完善辦園特色,，在創(chuàng)新上做足功夫,，在質量上做更美文章。請省評估院領導和專家予以復評,。