總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學體育老師工作總結(jié)篇一

x年級的學生基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差,，意志力比較薄弱，但是x年級學生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，x年級學生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出一定的個性特征,，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強,，即使遇到了什么困難,，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點,，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),，提高其積極性和競爭意識,。

及重難點

教學目標：

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育。

3,、進一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教學重點：

1,、由于運動會有隊列比賽,，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習

2、x年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

教學難點：

x年級的學生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,。

x年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,，以游戲為主,，分為基本活動和游戲。

在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,，也大都以游戲作為手段和方法進行教學,。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走,、跑,、跳躍、投擲,、攀爬,、跳繩、踢毽子,、滾翻,、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等,。游戲：奔跑游戲（多種移動,、躲閃、急停）,、跳躍游戲（各種跳躍等）,、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等,。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學,。

每周x課時，共xx節(jié)課

教學措施：

在教學過程中教師積極引導(dǎo)學生,，充分發(fā)揮學生的主體作用,。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,，培養(yǎng)學生的自學,、自練、自評的能力,。多采用情景法主題法進行教學,，讓學生樂于其中。

注意事項：

1,、個性突出,，多采用游戲。

2,、小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

小學體育老師工作總結(jié)篇二

一,、學生分析

x年級的學生性格差異較大，身體素質(zhì),、遵守紀律等方面各有不同,。學生處于青春發(fā)育階段，性格比較叛逆,，需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣,。故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設(shè)趣味性項目，球類項目以及自主活動等）,，提高學生的學習熱情,。

樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”,；以提高學生綜合素質(zhì)為目標,，切實加強師資隊伍建設(shè)，發(fā)展課外體育活動,，加強體育文化建設(shè),。

1、發(fā)展學生身體素質(zhì)和基本活動能力,，增強學生的體質(zhì),，提高學生對體育的興趣。逐步改變以競技體育為主的教學思想體系,，注重體育與健康相結(jié)合,，培養(yǎng)學生的興趣，充分調(diào)動學生的創(chuàng)新意識,，以體育實踐為主,，并注意教學的娛樂性和趣味性。

2,、使學生能夠了解體育與健康的意識，逐步培養(yǎng)學生熱愛體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習慣,，能處理運動中突發(fā)的一些簡單傷病,。

3、對學生進行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀律,，團結(jié)、勇敢、頑強,，積極向上,、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4,、對學生的心理進行輔導(dǎo),，使學生知道不良情緒對體育活動的影響，同時培養(yǎng)學生積極消除不良情緒的能力和社會適應(yīng)能力,。

1,、學生能夠觀察和評價同伴的運動動作，同時能積極地展示自己的動作,；其實就是增強自信心和提高學生理解能力,。

2、知道田徑的一些術(shù)語,，同時如何讓學生更好的掌握立定跳遠和跳遠的動作技術(shù),；跳高的正確姿勢以及解決跳高的成績，提高學生對田徑這些枯燥項目的興趣,。

3,、使學生更好的掌握一些韻律體操的技術(shù)動作。

4,、初步掌握體育運動的一些常識,。

5、對學生的心理進行教育,。

（一）田徑教學,。

1、跑：進一步學習短距離跑的技術(shù),。起跑后疾跑積極,，逐漸增加步長、步頻,，動作協(xié)調(diào),、快速。

2,、跳躍：進一步掌握跳遠技術(shù),。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺,，落地小腿前伸,。

3、投擲：初步會退鉛球技術(shù),，掌握投壘球技術(shù),。上下肢協(xié)調(diào)配合,、動作合理。

（二）攀爬平衡,。

（三）體育與健康常識,。

1、足球運動簡介,。

2,、奧運會簡介。

3,、意外損傷的常識,。

4、男女生的身體變化,。

5,、建立良好的學習心態(tài)。

（四）球類活動,。

足球,、籃球、乒乓球,、羽毛球,。

1、精心備課,，抓好體育教學常規(guī),，認真上好每節(jié)體育課。

2,、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,，使每一節(jié)課都上的游意義，學生學有所獲,。

3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施，加強學生體育活動技巧的教學,。

4,、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練，強化學生的體質(zhì),。

5,、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

6,、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育,。

身高體重、坐位體前屈,、立定跳,、跑步、書面考核,。

評分標準：優(yōu)秀=90~100分,；良好=75~89分；合格=60~74分,；待合格=59分以下,。

小學體育老師工作總結(jié)篇三

一、大綱目的要求：

通過體育教學,，向?qū)W生進行體育,，衛(wèi)生保健。增進學生健康,，增強體質(zhì),，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

1,、全面鍛煉身體,，促進正常的生長發(fā)育

通過身體鍛煉，培養(yǎng)學生身體的正確姿態(tài),，促進生理機能,，身體素質(zhì)和人體基本活動能力的全面發(fā)展。增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的低抗力,。

2,、初步掌握體育知識，基本技術(shù)的基本技能

學習簡要的體育,，衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識,，樹立安全的觀念，掌握日常生活所必需的實用技能和簡單的運動技術(shù),，培養(yǎng)鍛煉身體的習慣,。身體的能力；培養(yǎng)對體育運動的興趣,，善意成鍛煉身體的好習慣,。

3、向?qū)W生進行思想品德教育,，陶冶美的情操

教育學生熱愛中國,，熱愛社會主義祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責任感,；運用體育對學生身習特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為,，逐步善養(yǎng)成遵守紀律尊重他人，團結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識和良好作風,；發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢頑強趄氣蓬勃和進取向上的精神,，注重能力的培養(yǎng)啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性的創(chuàng)造性。

高年級各項運動的基本教學內(nèi)容與發(fā)展身體,、教學分別排列,，以保持身體素質(zhì)的運動項目的固有特點和增加鍛煉身體的實效性，基本部分占70%,，選用部分占30%,，其中，體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識占6%,，使兒童懂理粗淺的衛(wèi)生保健知識,，基本運動游戲占11%，幫助兒童認識事物,，促進體力和智力的發(fā)展,，韻律操占6%，培養(yǎng)正確的身體姿勢,，田徑占15%,，發(fā)展身體素質(zhì)，提高運動能力,，體操占16%,，培養(yǎng)學生組織紀律性，小球類占6%,，提高身體基本活動能力,，民族體育占6%，激發(fā)兒童民族自豪感,，發(fā)展身體素質(zhì)占4%,，提高身體活動能力，全面發(fā)展,。

1,、進一步了解和認識自己的身體，初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,，能掌握所學知識,，鍛煉身體。

2,、掌握所學各項運動的基本技能,，提高運動技能,，進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。

3,、提高學習體育知識參加體育活動的積極性,，初步樹立公正,、協(xié)作,、負責的觀念，在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系,。

1,、了解心臟的功能及其體育鍛煉的關(guān)系。

培養(yǎng)學生積極參加課間,、課外活動的良好態(tài)度和習慣,。

2、掌握少年拳的要領(lǐng),，嚴格動作要領(lǐng),。

掌握基本的體育動作及蹲距式跳遠和在支撐跳躍及籃球及基本技術(shù)。起跑后加速和終點沖刺跑技術(shù)等,。

3,、掌握游戲規(guī)律等。

小學體育老師工作總結(jié)篇四

作為一名體育教師,，首要的任務(wù)就是把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長,。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想及目標全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色,，以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標，以學生《體質(zhì)健康》為重點,。深化體育課堂,、訓練隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、網(wǎng)球隊,、花樣跳繩隊的選材與訓練工作，切實提高訓練隊隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì)；以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二,、教學措施

1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

2、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

4,、體育組要積極配合好教務(wù)處、德育處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

5,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求。

二,、工作任務(wù)及要求

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平,。我校于上學期成立田徑訓練隊，本學期將開展網(wǎng)球訓練隊和花樣跳繩訓練隊,。良性的競賽環(huán)境也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2,、抓好“兩課一操”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質(zhì),。“兩課一操”是學校體育工作的重點,，“兩課一操”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課一操”的思想觀念,；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫好學期計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實提高教學質(zhì)量,；第三是配合學校抓好課間操工作，加強課間操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風,；第四是認真組織課外活動，要求保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)。 3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓學習，注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質(zhì),。推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作，注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要把位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任,！

小學體育老師工作總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想

緊密結(jié)合學校的辦學宗旨,，推進素質(zhì)教育,。認真貫徹《學校體育工作條例》，實施《全民健身綱要》,，樹立健康第一的思想,。加強學校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,，努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階

1,、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校抓好群體工作,，進一步發(fā)揚我校傳統(tǒng)特色,。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習,、研究,，規(guī)范體育課堂教學。

3,、抓好學校運動隊的訓練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手,。

4,、面對場地情況，重視體育課程的功能開發(fā),，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體育課鍛煉活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā),，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

（一）、加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,，結(jié)合我校學生及場地,、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃,，按體育教學常規(guī)的要求,，做好教學六認真工作。

2、本學期,，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性,，切忌放羊式教學,。在教學設(shè)計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式,，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計,，確保體育活動的有效性,。

3、加強科研意識,，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容,。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思,，認真撰寫論文,。

4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升,。

5,、課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,，確保正常的教學,，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生,。

（二）,、加強學科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點

1,、加強體育學科組的建設(shè),，目標要明確，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點,、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用,。

（三）、抓好群體工作,，豐富學校文體生活

1,、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快,、靜,、齊）及做操質(zhì)量，科任老師,、班主任,、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗,，并在學生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學生的體育鍛煉活動，任課老師要與體育老師密切配合,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動,，學校堅持以全面增強學生體質(zhì),，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學校實際情況,，貫徹小型多樣，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動,?；顒右８愠Ｐ拢寣W生有新鮮感,，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法,。力爭通過各種競賽活動,，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍,。

4,、抓好日常業(yè)余訓練,，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初,，認真制訂好訓練計劃,，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常,、積極、主動和班主任,、家長聯(lián)系,，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓練時間得到保證,。訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,，確保運動能力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手。

（四）,、做好場地器材管理,，體育資料整理工作

體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

（五）,、開展大課間活動,。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力,，促進學生身心全面發(fā)展,，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展,。

教學工作：

1,、圍繞新大綱要求，制定學校體育教學計劃,。

2,、鼓勵老師開設(shè)形式多樣體育課，為學生服務(wù),。

3,、教研活動要有突破，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,，教學研究上有特色,，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

競賽,、訓練工作：

1,、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié),。

2、組隊參加區(qū)運動會,。在學?，F(xiàn)有的條件下，盡可能的參加多項比賽,。爭取團體總分有所提高,。

具體時間安排：

三月份 ：

1、組建學校田徑運動隊

2,、舉行學校春季越野賽

四月份：

1,、召開學校春季田徑運動會

2、組織學校田徑運動隊訓練

五月份 ：

1,、參加區(qū)運動會

2,、廣播操比賽

六月份 ：

1、考核

2,、總結(jié)

小學體育老師工作總結(jié)篇六

一,、指導(dǎo)思想

以教育局工作意見為指導(dǎo)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,，認真貫徹《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,。完善各項工作，并及時做好資料的收集工作,。上好體育課,，提高體育課堂教學的有效性，做到身體素質(zhì)課課練,，繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,，確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,，加強教師隊伍建設(shè)，提高我校競技體育持續(xù),、穩(wěn)定,、健康發(fā)展。

1,、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,，開足體育課時,，精心準備好大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間,。

2,、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念,，不斷提高體育教師的理論水平,、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ),。

3,、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查的資料準備工作,，準備迎接國家教育督導(dǎo)團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查,。

4、加強與改進學校體育課外活動,，深化學校第二課堂教學改革,，提高學校體育活動的普及率和效果,，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ)，為學校創(chuàng)建"文體,、課外活動示范學校"做出貢獻,。

5、組織校田徑隊的集訓,，準備參加xx市中小學生田徑比賽,，爭取獲得好的成績。

6,、組織?；@球的隊的集訓，準備參加xx市中小學生籃球比賽,，爭取獲得好的成績,。

7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,，做好迎接xx市學生體質(zhì)測試項目,、資料臺帳檢查準備工作。

8,、組織小學冬季三項比賽,，選出運動員集訓，參加xx市冬季三項比賽,。

九月份

1,、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2,、學校田徑隊組隊,，開始集訓,。

3、學?；@球隊組隊,，開始集訓。

4,、學校冬季三項隊組隊,，開始集訓。

5,、組織教師參加xx體育教研活動,。

6、迎戰(zhàn)xx市中小學生田徑運動會,。

7,、做好學校本學期體育工作計劃。

十月份

1,、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作,。

十一月份

1、舉行學校廣播操比賽,。

2,、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3,、全面開展冬鍛三項活動,。

4、校內(nèi)體育教研課,。

5,、體育片級公開課。

十二月份

1,、開展學校冬季三項比賽,。

2、參加xx市"冬鍛三項"比賽,。

元月

1,、學期體育工作總結(jié)。

2,、體育期末考核,。