每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高一下周記高一第周記篇一

每個(gè)人都有理想,，每個(gè)人的理想都是不同的。就像我,，我的理想是當(dāng)一名作家,。

小時(shí)候，我看一些故事,，總對(duì)書(shū)中的人物感興趣,。在書(shū)中，螞蟻會(huì)說(shuō)話了,，老虎的本領(lǐng)是貓教的,，那時(shí)候我還真會(huì)趴在草地上，想聽(tīng)聽(tīng)螞蟻的說(shuō)話聲,。我總是在想：這些故事是誰(shuí)寫的呢,？是不是螞蟻,，貓們他們寫的。

后來(lái),，隨著年齡的增長(zhǎng),，我越來(lái)越不滿足于看那些簡(jiǎn)單的故事，我開(kāi)始看小說(shuō),。一本小說(shuō)就是一個(gè)嶄新的世界,，我經(jīng)常沉迷于書(shū)中，忘記自己,，似乎我也是書(shū)中的一員,，為書(shū)中的人物歡笑，哭泣,。我常常為作者的奇特的想象而感嘆，在他們的筆下,，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就出現(xiàn)在我們的眼前,，好像一伸手就能碰到他們一樣。

我以后當(dāng)一名作家,，首先是要讀許多的課外書(shū),，多了解一些課外知識(shí)，如果不讀書(shū)怎么知道天上的北斗七星石哪些,。八卦圖中乾,、坤、震,、巽,、坎、離,、艮,、兌分別代表什么呢？中國(guó)上下五千年,，你又怎么知道什么時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事情呢,？然后就是要把語(yǔ)文學(xué)好，語(yǔ)文中的許多寫作方法,，都可以在寫作時(shí)加進(jìn)去,，擬人，比喻,，夸張,，排比……只要將這些修辭加進(jìn)去，一些精彩的打斗場(chǎng)面就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)開(kāi)始為我的理想而奮斗了,，我開(kāi)始嘗試的閱讀一些書(shū)籍，提筆寫下我腦海中的一些東西,，在這個(gè)世界里有一些不可思議的事情,，在這個(gè)世界里有一些人，他們或善或惡,，都在默默地為這個(gè)世界付出自己的一切,。

為自己的理想努力吧！

高一下周記高一第周記篇二

我是杭州飲馬井巷中學(xué)的學(xué)生,。我們校園已經(jīng)是100歲的“老壽星”了,，在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué)呢！你想聽(tīng)我介紹一下嗎,？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧,！

一進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)兩旁都種著柳樹(shù)的小水池,。池水清澈見(jiàn)底,，能看見(jiàn)水中的小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，咬著掉在水里的樹(shù)枝,。

往前走,，就看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松,，一年四季都是翠綠的,。操場(chǎng)上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械,。我們平時(shí)的體育課,、活動(dòng)課都在這里上。

往北走,，是一幢五層樓的橘色教學(xué)樓,，上面寫著14個(gè)大字，非常醒目：“讓校園成為我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園”,。樓里除了各個(gè)教室以外,，還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室,。我最喜歡去大禮堂玩,，里面有乒乓桌和網(wǎng)球場(chǎng)，每學(xué)期的“成長(zhǎng)大舞臺(tái)”活動(dòng)都在這里開(kāi)展,。

出了教學(xué)樓,，就是后花園?；▓@里種著很多綠色植物,，一年四季鮮花盛開(kāi),。最好玩的就是一個(gè)彩色的大型玩具場(chǎng)地，那里有滑滑梯,、天梯等,。一下課，小朋友就去那里享受快樂(lè),，把一切疲勞都消除得無(wú)影無(wú)蹤,。

聽(tīng)了我的介紹，你一定很想親自來(lái)我校參觀吧,？地址是灰團(tuán)巷十四號(hào),，千萬(wàn)別忘了！

高一下周記高一第周記篇三

時(shí)間像飛箭一樣,，轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的上學(xué)期快過(guò)去了,，上個(gè)星期的月考成績(jī)都已經(jīng)知道了，那么,，就應(yīng)該分析一下還有哪里不足,。

上個(gè)星期的星期天，班主任mr馬給我媽媽發(fā)來(lái)了短信,，說(shuō)：澤旋月考數(shù)學(xué)試卷解方程題扣了九分。當(dāng)時(shí)我想：如果我再多檢查一遍,，或者再多算一遍的話,，我說(shuō)不定也不會(huì)扣分的。在考完試之前,，我還說(shuō)這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟,！啊?？墒菦](méi)有想到數(shù)學(xué)成績(jī)就先扣了九分了,。

星期一我來(lái)到學(xué)校，看了一下我的數(shù)學(xué)試卷,，分?jǐn)?shù)是87分,，我又看了一下解方程題，果然,，那9分很不應(yīng)該扣,，如果不是我太粗心的話我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就是96分了。其他的一些題也都不應(yīng)該錯(cuò),，如果我認(rèn)真做的話我也就100分了,。

其他的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)一個(gè)是96分，一個(gè)是95,。5分,。

我分析了一下我為什么扣分,，正是因?yàn)榇中拇笠猓煽?jī)也就會(huì)下降,。

所以我們應(yīng)該把心態(tài)放正,，讓期末考試時(shí)不留遺 憾！

輕輕告訴你：只要你努力了,，就會(huì)有所收獲,！

高一下周記高一第周記篇四

媽媽看我這么得苦惱（郁悶），就把我拖了出去,，一起去了“國(guó)子監(jiān)”,。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)得顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著得所先進(jìn)哪一個(gè),，另一個(gè)也能去,，我們是先去了孔廟。

剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子得雕像,，感覺(jué)很慈祥,，雙手交叉于胸前，看向前方,。在孔子像得后面又一道大門,，在門內(nèi)得兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘，也不只是有什么意義,，在同樣得位置上還各有四面石頭做成得鼓,，在石鼓得鼓面上有文字，使那些非常繁雜得繁體字,，也看不懂寫得是什么,，但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座得房屋,，連起來(lái),，里面是好多得有關(guān)孔子得展覽，因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)得看,，走馬燈似得看了一圈,。

在孔廟得中軸線上有一個(gè)大殿，叫“大成殿”,，里面是孔子及其弟子得靈位,，有一些禮器。

之后去得是國(guó)子監(jiān),，里面有一個(gè)琉璃牌坊,，很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了,。

高一下周記高一第周記篇五

我家后一直有一個(gè)小平房,，它是全部樓人共享的,。

從我第一次到這個(gè)家時(shí)，這個(gè)小房就已經(jīng)建好了,，據(jù)父親所說(shuō),，這個(gè)屋子建好時(shí)，我父母才剛到我這個(gè)年齡,，同時(shí)我的爺爺奶奶也很年輕,。可以說(shuō),，這個(gè)小房見(jiàn)證了三代人共同成長(zhǎng),。

記得小時(shí)候的我，經(jīng)常在小房邊上玩,。穿過(guò)這家的墻后,，越過(guò)那家的屋頂，還和一些小伙伴在玩鬧,，父母?jìng)儎t在一邊聊天,。后來(lái)，等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),，爺爺奶奶都搬到了新家,，這邊就慢慢冷清下來(lái)。小房慢慢變舊,，墻上的廣告是歲月的印記,，直到后來(lái)上小學(xué)，我父母才又回到了這邊,。

然而回到這邊之后,，從前的鄰居走的走,，搬的搬,，沒(méi)幾個(gè)熟悉的面孔了。多半是些新面孔,，也沒(méi)有多少小朋友,，所以我小學(xué)時(shí)在這邊其實(shí)比較孤單。

小房變得破敗不堪,，兒時(shí)的伙伴大多不見(jiàn),，只有一棵柳樹(shù)還在完全堅(jiān)挺的站立著。他身上的刻痕也是我童年美好的回憶,。

現(xiàn)在,，我的小房已經(jīng)在拆了。現(xiàn)在回去一看,，入眼之處全是磚瓦廢墟,。不過(guò),，那讓我最美好的童年永久封存于我的心中。

這些記憶,，或許是我在年老之后也會(huì)記得猶為清晰的,。

我童年的記憶啊!

愿你永久存在我的心中。

高一下周記高一第周記篇六

__年4月17日迎來(lái)我們物理教師的盛會(huì),，__縣物理青年教師基本功比賽總決賽,，其中我們工作室有三人(李__老師、陳__老師和貌勇盛老師)入圍,，比賽課題為《8.2研究液體的壓強(qiáng)》的新課授課與說(shuō)課兩個(gè)環(huán)節(jié),。我認(rèn)真聽(tīng)了其他四人的上課和說(shuō)課，然后聽(tīng)取了評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),，收獲良多,。

第一、大家都備課認(rèn)真都利用多媒體教學(xué),，體現(xiàn)出參賽老師的基本功扎實(shí),。5位老師都從細(xì)節(jié)入手都注重實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也合理地改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生更多地動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),。例如模擬帕斯卡實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生感受液體壓強(qiáng)的神奇、用塑料水管或三孔試管包上橡皮膜讓學(xué)生液體對(duì)容器的壓強(qiáng),、用保鮮袋套在手中再放入水中讓學(xué)生感受液體的確存在壓強(qiáng),，在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí)幾位老師都充分讓學(xué)生親自動(dòng)手探究。特別是李__老師模擬帕斯卡實(shí)驗(yàn)更為成功,、直觀,，現(xiàn)象十分明顯。

第二,、教學(xué)過(guò)程銜接好,、思路明確注重啟發(fā)學(xué)生。從教學(xué)來(lái)看,，大家都用實(shí)驗(yàn)或圖片來(lái)引入知識(shí)點(diǎn),，容易培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其中李__老師,、陳__老師和貌勇盛老師都采用了導(dǎo)學(xué)案來(lái)貫穿整個(gè)課堂,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，起到先導(dǎo)后學(xué)的作用,。而且貼近生活,，很多時(shí)候老師都采用生活例子和圖片來(lái)進(jìn)行講解或解釋生活現(xiàn)象，源于生活又體現(xiàn)生活。

第三,、教師注重科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),。張劍老師問(wèn)到學(xué)生：“當(dāng)學(xué)生把我們所教的知識(shí)都遺忘了，還剩下什么呢?我希望是科學(xué)素養(yǎng),?！贝_實(shí)在我們平時(shí)上課時(shí)并沒(méi)有多注意科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，一味追求實(shí)驗(yàn)和所謂的“滿堂灌”,，對(duì)于科學(xué)素養(yǎng)的可以說(shuō)很多時(shí)候都沒(méi)有提及和培養(yǎng),。

第四、我們更加學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行說(shuō)課,。說(shuō)課是公開(kāi)課的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，將你的上課目的和設(shè)想以及教學(xué)過(guò)程如何展現(xiàn)達(dá)到怎樣的教學(xué)效果等等。而且說(shuō)課的課件不能太過(guò)于詳細(xì),，像我們的說(shuō)課將所有的內(nèi)容都板書(shū)在課件上,，那就變成了“讀課”而不是“說(shuō)課”，收獲不少,。

第五,、上課必須要用“心”。聽(tīng)了這么多個(gè)老師的同課異構(gòu),，每個(gè)老師都各有特點(diǎn),，每個(gè)老師都備課都非常認(rèn)真用心，在此我就想如何我們平時(shí)上課都如此用心備課,，我們所有的老師也想今天這幾位老師這么用心和這么有責(zé)任心那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)差么?我們的學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ僮髂芰δ懿淮蠓忍岣邌?

總之,，在本次的聽(tīng)課活動(dòng)中，我對(duì)物理課堂的實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織有了更深層次的認(rèn)識(shí),，對(duì)課堂進(jìn)行更多設(shè)計(jì)使我們的課堂更加有效甚至高效,，這些新的教學(xué)理念與思想方法也將指引我今后的教學(xué)，也鞭策我們每天都進(jìn)步,。

高一下周記高一第周記篇七

垂柳一下子就吸引住了我的目光,，柳樹(shù)的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實(shí),、粗壯,，千萬(wàn)條柔嫩的柳條,，在微中飄拂著,、歡笑著。

那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,，鑲嵌著碧玉似的嫩芽,，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng),，有時(shí)掠過(guò)水面,，水中留下柳枝的倒影，啊!多美呀!下周六我還要來(lái)這里,，看一看這“碧玉妝成一樹(shù)高,，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。xxx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦,?！痹绯亢茉缥揖蛯?duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

說(shuō)真的,，自從上周來(lái)公園看柳樹(shù),，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料,，在中國(guó)的北方,，在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中，要數(shù)柳樹(shù)抽青最早,。詩(shī)圣杜甫把柳樹(shù)稱為春天的使者,，一句“漏泄春光有柳條”，就表明了柳樹(shù)的“身份”,，而柳色青青也的確是春色的典型,。一周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候,，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉,，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣,，亮晶晶的更加好看了,。

此情此景，除了用一個(gè)“美”字形容,，還能用什么呢?

生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，同學(xué)們擦亮你的眼睛,，發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事,，他們將伴你度過(guò)漫長(zhǎng)的高中三年，是你三年枯燥生活的調(diào)味劑,。

高一下周記高一第周記篇八

我愛(ài)書(shū),，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),，使人快樂(lè),。

古人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看各種各樣的書(shū),。

我喜歡看童話書(shū),，喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,，壞人得到了懲罰,，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好,，使人情不自禁的說(shuō)：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),，那該有多好呀！”古人云：“書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋,。我認(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。

我喜歡讀古詩(shī)文我喜歡與朋友一起分享歡樂(lè),；遍游徐州,，與徐霞客一起周游列國(guó)，看奇山異石,，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗,。

讀書(shū)，是一件很有趣的事情,，可是我們現(xiàn)在的人都不想讀書(shū),，一心只想玩，更本沒(méi)有在乎讀書(shū)那是由于他們沒(méi)有明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣,，當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),，可能已經(jīng)后悔不已了，因此現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們,，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走,。

高一下周記高一第周記篇九

一大早，我還在夢(mèng)境中游蕩,，就聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的門鈴聲響了起來(lái),，接著是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過(guò)來(lái),，快速地傳還一副,，沖了出去。

只見(jiàn)門口站著的是爺爺奶奶,，爸爸媽媽則在一邊整理著他們的行李,，這是，我的目光被一只鐵籠子給吸引了過(guò)去,，鐵籠子被一大袋的干草遮住了,，只露出了一個(gè)角。來(lái)的這是什么呀,？我心里頓生疑云,。走過(guò)去一看。哦,，原來(lái)是兔子,！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說(shuō)些什么就把籠子拎到了陽(yáng)臺(tái)上,。

話說(shuō)這兔子可謂是十分的可愛(ài)：全身純白,，毛茸茸的，圓滾滾的,，像一顆個(gè)球,，朱紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的絨毛,，嘴巴很小,。

我從大捆的干草中抽出了幾根塞進(jìn)了籠子里，小白兔立刻就挪到了干草前,，還不見(jiàn)外地吃起來(lái),，它的嘴一動(dòng)一動(dòng)地咀嚼著，一邊吃一邊還會(huì)發(fā)出清脆的響聲,，看來(lái),，它是吃的津津有味了。

他可愛(ài)的模樣讓我有點(diǎn)兒忍不住想要抱抱它,，可是我是一個(gè)出了名的膽小鬼,，再三猶豫過(guò)后，我還是抵擋不住它可愛(ài)的誘惑打來(lái)了籠子的小門,。兔子立刻從門里探出了頭來(lái),，四下張望了一下，我在門前蹲下,，它一驚,，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開(kāi)了幾步,，用鼓勵(lì)的眼神看著它,。

但是它最終還是沒(méi)有出來(lái)，原因很簡(jiǎn)單,，因?yàn)樗晃疫€要膽小,，只是想不通他剛才吃東西是的勇氣去了哪里。盡管如此,，我還是很喜歡它,，我要好好照顧它,，免得它莫名其妙地死去。

這就是我家的新成員——一只小白兔,。

高一下周記高一第周記篇十

我們的校園美麗至極,。

春天，校園的花壇開(kāi)出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞,。小草從地里探出頭來(lái)，隨著風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭,，仿佛在說(shuō)：“熬了一個(gè)冬天,，總算把春天盼來(lái)了”。道路兩旁的樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,，一副生機(jī)勃勃的樣子,。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場(chǎng)上飛奔著,，無(wú)比快樂(lè),。

夏天，芙蓉花開(kāi)放了,，像嬰兒的臉蛋,，天真的微笑著。道旁樹(shù)樹(shù)葉茂盛,，猶如一把巨大的綠傘,，為我們遮陰。鳥(niǎo)兒喳喳歡唱,，為夏天的到來(lái)獻(xiàn)上了一首搖滾樂(lè),。男孩穿上了短褲，顯得特別精神,，女孩換上了連衣裙,，更加活潑了。

秋姑娘踩著舞步走來(lái)了,，小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩,。樹(shù)落下來(lái)一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃,，可就是掃不干凈,，弄得值日生很無(wú)奈。秋姑娘真能逗他們玩啊,。我們跳繩,，踢足球，可開(kāi)心了,。

冬爺爺撫著胡子來(lái)了,，雪落在大地上,，大地好像披上了一層白紗。樹(shù)變成了一座座冰雕,，一座像美麗的小木屋,，一座像正在睡覺(jué)的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕,，形態(tài)各異,。我們堆雪人,，打雪仗,，可高興了。

我們的校園真美麗,，我們?cè)谶@樣美麗的校園幸福的學(xué)習(xí),，快樂(lè)的成長(zhǎng)，我愛(ài)我們的校園,。