范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇一
女:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃:xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,,那是新年涌動(dòng)的旋律,。
何:xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,,那是新年絢麗的色彩,。
楊:過去的一年,我們同心同德,,開創(chuàng)佳績,。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望,。
黃:新的一年,,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越,。
何:新的一年,,我們溫馨和諧,收獲喜悅,。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂,。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,,
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,,辛苦又算什么?
王:看,,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢,。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來,,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》,。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《4》楊: 接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,,掌聲有請(qǐng),。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,,又成功甜蜜,,酸甜苦辣皆歡喜,。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,,火熱地舞一回,,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備,。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,,你看,他們的超強(qiáng)陣容,,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》,。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,,繽紛的舞臺(tái),,流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,,青春是自由的,,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場秀》,。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》,。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《9》 何:青春是早晨初升的太陽,,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代,。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,,可是臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們,。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》,。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,,這里是快樂的海洋,,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,,enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》,。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》,。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢(mèng),,渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》,。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,,很受觀眾的喜愛,。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛,。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《15》黃:優(yōu)美的旋律,、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《16》王:接下來,,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng),。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞,。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,,在這個(gè)不同的時(shí)刻,,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》,。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》,。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
黃:看過啊,,那里面的公主賊漂亮,、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇二
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃:xx的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律,。
何:xx的艷陽即將升起,,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩,。
楊:過去的一年,,我們同心同德,開創(chuàng)佳績,。
王:過去的一年,,我們揮灑汗水,放飛希望,。
黃:新的一年,,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越,。
何:新的一年,,我們溫馨和諧,,收獲喜悅,。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,,xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎,。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
楊:有老師的關(guān)懷,,同學(xué)們的幫助,,辛苦又算什么?
王:看,,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢,。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來,,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,,一種創(chuàng)造的激情,,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》,。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《4》楊: 接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,,掌聲有請(qǐng),。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,,又成功甜蜜,,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》,。
何:九(11)班準(zhǔn)備,。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,,他們的超強(qiáng)陣容,,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《7》何:跳動(dòng)的花季,,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律,。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,,青春是自由的,青春是激蕩的,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場秀》,。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《8》 楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》,。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《9》 何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,,下面,,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代,。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功,,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》,。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,,讓我們盡情地唱起來,、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》,。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》,。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢(mèng),,渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》,。
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,,融說唱逗笑于一爐,,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,,相聲嘛,。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《15》黃:優(yōu)美的旋律,、動(dòng)人的故事、純潔的愛情,,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《16》王:接下來,,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng),。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞,。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》,。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》,。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
黃:看過啊,,那里面的公主賊漂亮,、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇三
(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,,我們攜手踏入校門,
(男):在這里,,我們播種夢(mèng)想;
(女):在這里,,我們放飛希望。
(男):今天,我們歡聚一堂,,共同迎接新年的到來!
(女):讓我們盡情舞蹈;
(男):讓我們放聲歌唱,。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?/p>
(男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,,接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》,。
(女):聽了動(dòng)感的歌曲后,接下來請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》,,表演者張馨欽同學(xué),。
(男):國旗真美麗,小草也很可愛,,下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學(xué)帶來的精彩節(jié)目:歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮(zhèn)的音樂家》
(女):同學(xué)們,,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽故事吧,,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,,《三只小豬》。
(男):故事真好聽,,下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌,。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》,。
(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》,。
(女):蟲兒飛,蟲兒飛,,你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》,。
(女):聽完悠揚(yáng)的歌曲,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》,。
(男):我們愛勞動(dòng),,勞動(dòng)最光榮,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》,。
(女):讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,,請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》。
(男):站是一顆松,,臥是一張弓,,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒,。我國的古詩文化源遠(yuǎn)流長,,下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩《望廬山瀑布》,《贈(zèng)汪倫》,。
(男):同學(xué)們,,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲,。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》,。
(男):寒冬臘月,,梅花高潔怒放,,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩歌《梅花》,。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈,。
(男):熊出沒,,請(qǐng)小心。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》,。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),表演者黃懷德同學(xué),。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),,請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后,,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》
結(jié)束語:
(女)老師們,,同學(xué)們,在過去的一年里,,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級(jí)的小學(xué)生;
(男):在過去的一年里,,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女):在新的一年里,,我們將快樂學(xué)習(xí),,
(男):在新的一年里,我們將健康成長,。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),,沐浴家人的關(guān)愛
(男):有同學(xué)相伴,有書本為友,。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演主持稿四人篇四
(女):敬愛的老師們!(男):親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
(女):金秋,,我們攜手踏入校門,,
(男):在這里,我們播種夢(mèng)想;
(女):在這里,,我們放飛希望,。
(男):今天,我們歡聚一堂,,共同迎接新年的到來!
(女):讓我們盡情舞蹈;
(男):讓我們放聲歌唱,。
(合):成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始!
(女):首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?/p>
(男):欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,,接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》,。
(女):聽了動(dòng)感的歌曲后,接下來請(qǐng)聽歌曲《國旗國旗真美麗》,,表演者張馨欽同學(xué),。
(男):國旗真美麗,,小草也很可愛,下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學(xué)帶來的精彩節(jié)目:歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮(zhèn)的音樂家》
(女):同學(xué)們,,你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。
(男):大家都喜歡聽故事吧,,下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,,《三只小豬》。
(男):故事真好聽,,下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌,。
(女):優(yōu)美的歌曲之后,我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》,。
(男):大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》。
(女):蟲兒飛,,蟲兒飛,你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》,。
(女):聽完悠揚(yáng)的歌曲,,我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》,。
(男):我們愛勞動(dòng),,勞動(dòng)最光榮,,下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》,。
(女):讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,,請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》,。
(男):站是一顆松,,臥是一張弓,請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演,。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒,。我國的古詩文化源遠(yuǎn)流長,,下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩《望廬山瀑布》,,《贈(zèng)汪倫》,。
(男):同學(xué)們,你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲,。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,,有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》,。
(男):寒冬臘月,梅花高潔怒放,,下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》,,請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈,。
(男):熊出沒,,請(qǐng)小心,。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》,。
(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,下面請(qǐng)欣賞武術(shù),,表演者黃懷德同學(xué),。
(男):欣賞了精彩的武術(shù),請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》,。
(女):最后,由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》
結(jié)束語:
(女)老師們,,同學(xué)們,,在過去的一年里,,我們從幼兒園的小朋友成長為一年級(jí)的小學(xué)生;
(男):在過去的一年里,,我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù),。
(女):在新的一年里,,我們將快樂學(xué)習(xí),,
(男):在新的一年里,,我們將健康成長,。
(女):沐浴老師的教導(dǎo),沐浴家人的關(guān)愛
(男):有同學(xué)相伴,,有書本為友,。
(合):一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束,。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演主持稿四人篇五
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,!
乙:親愛的各位同學(xué),!
合:大家上午好,!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來,。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,,四月的天空白云飄逸,,四月的校園熱烈歡騰,。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞,,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞,。
乙:讓我們歌唱友誼,,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,,共祝全校師生攜起手來,,再創(chuàng)佳績,!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇六
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的各位老師,!
乙:親愛的各位同學(xué),!
合:大家上午好,!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來,。
甲:四月的陽光溫馨恬靜,,四月的微風(fēng)和煦輕柔,,四月的天空白云飄逸,,四月的校園熱烈歡騰。
乙:春風(fēng)賀喜無言語,,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,,絢麗多姿的日子里,,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,。
甲:下方,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙:讓我們歌唱友誼,,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,,勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,,共祝全校師生攜起手來,,再創(chuàng)佳績,!
合:天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始,!
元旦文藝匯演主持稿四人篇七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
男女合:大家中午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
男:新年拉近了我們成長的距離
女:新年染紅了我們快樂的生活
男:新年讓我們截取下了四季的片段
女:新年給了我們?nèi)松亩U想
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
男女合:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男女合:20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭,。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍,。保家衛(wèi)國,我是祖國堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩,。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備,。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩,。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備,。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端,。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里,。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲,。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng),。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱,。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》,。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章,。面朝大海,春暖花開,。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班,。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
6,那是只有北方才有的仙境,。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙,。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云,。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天,。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔,。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》,。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要,。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪,。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟,。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》,。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗,。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》,。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等,。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也
能去哪里,享受美好,。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備,。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦,。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》,。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備,。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》,。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家,。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大,。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲,。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng),。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來,。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等,。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里,。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇,。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。
結(jié)束語
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好
男:接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場安靜,。
女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:
初年班的,初年班的,。
二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的,。
男:三等獎(jiǎng)的xxx
元旦文藝匯演主持稿四人篇八
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
男女合:大家中午好!
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
男:新年拉近了我們成長的距離
女:新年染紅了我們快樂的生活
男:新年讓我們截取下了四季的片段
女:新年給了我們?nèi)松亩U想
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
女:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
男女合:今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男女合:20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。
1,為了國家安寧,我們緊握手中槍,。保家衛(wèi)國,我是祖國堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者:初一(2)班,指揮:李雅瑩,。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備,。
2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮:李寶瑩,。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備,。
3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端,。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里,。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者:初一(3)班,指揮:陳翠玲。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng),。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》,。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章,。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者:初一(5)班,。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
6,那是只有北方才有的仙境,。冰封的世界,所有的一切靜止了,。只為了這一刻的美妙,。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷,。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者:初二(1)班李雅靜,林巧云,。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天,。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔,。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》,。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要,。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者:初三(4)班,黃翠清,。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。
9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者:初二(5)班,藍(lán)偉婷,。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。
10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪,。我和我的祖國永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟,。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗,。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》,。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備,。
12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥贰U?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
13,女:唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男:跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女:月亮彎彎,眸光亮亮男:睫毛彎彎,心兒歡暢女:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者:初二(2)班林燕麗,李雅真等,。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境:向往著自己也
能去哪里,享受美好,。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者:初三(6)班蔡苗苗,。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備,。
15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦,。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》,。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。
16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》,。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備,。
17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn)。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》,。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
18,爬在你的肩上,能說悄悄話,。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長不大,。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者:初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng),。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。
20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來,。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等,。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。
21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國歌國旗永遠(yuǎn)在我們的生命里,。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國歌與國旗在一起》,表演者:初三(3)班郭小宇,。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。
22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》,。
結(jié)束語
男:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈
女:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男:今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
男女合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好
男:接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場安靜,。
女:獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是:
初年班的,初年班的。
二等獎(jiǎng)的是:初年班的,初年班的,初年班的,初年班的,。
男:三等獎(jiǎng)的xxx
元旦文藝匯演主持稿四人篇九
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會(huì),,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮:看吧,,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,,
林:共同書寫今晚的樂章,。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇十
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁:聽吧,,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章,。
合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇十一
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年,。
男乙:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,。
趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,。
男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來,。
曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,,xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天,。
合:祝大家新年快樂,,工作順利,闔家幸福,,心相事成,,萬事如意!
趙:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。
曹:回首剛剛過去的xx,,我們十分榮耀。
男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,,我們?nèi)f分感激,。
趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功,。
男甲:小學(xué)六年,,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,。
合:這一切的一切,,都離不開我們?nèi)w師生的努力,。
趙:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光。
曹:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,。
男甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
男乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄,。
趙:帶著祝愿,,帶著囑托,,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅,。
男甲:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。
曹:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,。
合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持稿四人篇十二
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,,今年是值得留戀的一年,。
男乙:因?yàn)?,再過幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,。
男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來,。
曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,,xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天,。
合:祝大家新年快樂,,工作順利,,闔家幸福,心相事成,,萬事如意!
趙:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過去的xx,,我們十分榮耀,。
男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,,我們?nèi)f分感激,。
趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功,。
男甲:小學(xué)六年,,我們從不懂事的童年走向成熟的少年,。
合:這一切的一切,,都離不開我們?nèi)w師生的努力,。
趙:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,。
曹:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。
男甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
男乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄,。
趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,,化做你我的喜悅,。
男甲:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
曹:聽,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,。
合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇十三
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,主持人年元旦如約而至,。
主持人乙:新年拉近了我們成長的距離,。
主持人甲:新年染紅了我們快樂的生活,。
主持人乙:新年讓我們截取下了四季的片段,。
主持人甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,。
主持人乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
主持人甲:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,。
主持人乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。
主持人甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
主持人乙:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄,。
主持人甲:今天,我們歡聚一堂,、載歌載舞,。
主持人乙:今天,我們激情滿懷,、心潮澎湃。
主持人甲:今天,,我們送去我們的祝福,。
主持人乙:帶著祝愿,、帶著囑托。
主持人甲:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅.
主持人乙:看,,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
主持人甲:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律,。
主持人合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人結(jié)束語
主持人合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),,使晚會(huì)顯得其樂融融,,分外愜意舒心,。
主持人同學(xué)們,,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,。
主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線,。
主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人乙︰編成絢麗的歲月,。
主持人甲︰編成遐思的年華,。
主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,。
主持人甲︰紛紛的心愿迷離,,像春天的雨,。
主持人乙︰我們有時(shí)間,有力量,,有燃燒的信念,。
主持人甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛,。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,。
主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉,。
主持人合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛,。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,,勝利與眼淚共生的大千世界。
主持人甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人乙:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,,用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆,,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
元旦文藝匯演主持稿四人篇十四
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,,主持人年元旦如約而至。
主持人乙:新年拉近了我們成長的距離,。
主持人甲:新年染紅了我們快樂的生活,。
主持人乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
主持人甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,。
主持人乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
主持人甲:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,。
主持人乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。
主持人甲:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
主持人乙:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,。
主持人甲:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,。
主持人乙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃,。
主持人甲:今天,,我們送去我們的祝福。
主持人乙:帶著祝愿,、帶著囑托,。
主持人甲:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅.
主持人乙:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,。
主持人甲:聽,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律,。
主持人合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人結(jié)束語
主持人合:今晚大家燦爛的笑臉,,爽朗的笑聲,,分外的喜悅,,和諧親切的濃郁情調(diào),,使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心,。
主持人同學(xué)們,,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,,向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們,。
主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線,。
主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
主持人乙︰編成絢麗的歲月,。
主持人甲︰編成遐思的年華,。
主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
主持人甲︰紛紛的心愿迷離,,像春天的雨,。
主持人乙︰我們有時(shí)間,有力量,,有燃燒的信念,。
主持人甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛,。
主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,。
主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
主持人合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,,勝利與眼淚共生的大千世界。
主持人甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人乙:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),,我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!
元旦文藝匯演主持稿四人篇十五
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,,用活力的金線
洪:讓我編織你們,,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
洪:讓我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪:陽光中我為你祝福
洪:月光下我為你祈禱
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、老師們,,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年元旦如約而至。
甲:在這一刻,,人人喜氣洋洋,,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天,。
甲:今天,,我們相聚一起,用心感受真情,,用愛融化冰雪,。
乙:今天,我們相聚一起,。敞開你的心扉,,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁,。
甲:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇十六
曾:所有的日子都來吧,,讓我編織你們
洪:讓我編織你們,用活力的金線
洪:讓我編織你們,,用燃燒的信念
曾:編成絢麗的歲月
洪:編成遐思的年華
曾:所有的日子都去吧,,生活中我快樂地向前
洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,,花兒如潮
曾:讓過去的日子如水流,,讓將來的日子如拂曉
洪:愿雨里有你的收獲
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪:陽光中我為你祝福
洪:月光下我為你祈禱
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、老師們,,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,,這是我們特校的春天,,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,,我們相聚一起,,用心感受真情,用愛融化冰雪,。
乙:今天,,我們相聚一起。敞開你的心扉,,釋放你的激情,。快樂將伴隨在你我的身旁,。
甲:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇十七
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家晚上好,!
甲:數(shù)九寒天人心暖,,攜手同行情意濃。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,,如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場,。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxxxxx,我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,,恭祝大家新年快樂,,萬事如意!
乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭,。
四年過去了,這一段光輝的歲月,,見證的是縣委,、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚;見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助,;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌,;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步。
丙:今天,,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,,在20xx年的春天即將到來的時(shí)候,,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,,用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候,,用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福,。
?。航褚棺⒍ǜ袆?dòng),今夜注定無眠,。送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬語千言;送你一萬個(gè)祈禱,,祈禱里盛滿感恩的心愿,。讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,;讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。讓我們手拉手,,讓我們心相連,。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,,一起迎接元旦的曙光,,一起擁抱燦爛的明天!
合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿四人篇十八
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
?。和瑢W(xué)們
合:大家晚上好,!
甲:數(shù)九寒天人心暖,攜手同行情意濃,。歡迎大家在這個(gè)辭舊迎新的夜晚,,如約來到xx一高喜迎元旦文藝晚會(huì)的現(xiàn)場。光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xxxxxx,,我謹(jǐn)代表xx一高全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,,恭祝大家新年快樂,萬事如意,!
乙:碩果累累的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,恢宏大氣的xx一高新校區(qū)就要跨入欣欣向榮的第五個(gè)年頭,。
四年過去了,,這一段光輝的歲月,見證的是縣委,、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠(yuǎn)矚,;見證的是社會(huì)各界對(duì)xx一高的無限關(guān)愛和鼎力相助,;見證的是參與xx一高新校區(qū)建設(shè)的各個(gè)施工單位和建設(shè)者們的如火激情與辛苦忙碌;見證的是xx一高全體師生的感恩情懷和奮進(jìn)的腳步,。
丙:今天,,在新校區(qū)建設(shè)就要全面完成的喜慶時(shí)刻,在20xx年的春天即將到來的時(shí)候,,我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學(xué)術(shù)報(bào)告廳,,用深情的歌聲表達(dá)我們由衷的感謝,用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候,,用樸實(shí)的話語編織我們虔誠的祈禱,,用鮮花和掌聲簇?fù)砦覀儫o盡的祝福。
?。航褚棺⒍ǜ袆?dòng),,今夜注定無眠。送你一千個(gè)祝福,,祝福里有我的萬語千言,;送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里盛滿感恩的心愿,。讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),。讓我們手拉手,讓我們心相連,。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,在這激情與夢(mèng)想放飛的夜晚,一起迎接元旦的曙光,,一起擁抱燦爛的明天,!
合:xx一高20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿四人篇十九
“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞
開幕詞:
(師甲,、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓:
(生甲,、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好,!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近,。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律,。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,,春潮澎湃,,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過去的一年,,我們同心同德,,開創(chuàng)佳績。
(生甲):過去的一年,,我們揮灑汗水,,放飛希望。
(師乙):新的一年,,我們昂首闊步,,點(diǎn)燃激越。
(生乙):新的一年,,我們溫馨和諧,,收獲喜悅。
(師甲):回首往事,,我們豪情滿懷,。
(生甲):展望未來,我們責(zé)任在肩,。
(師乙):今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,,享受這段美好的時(shí)光,。
(生乙):今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪。
(師甲):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,。 (生甲):今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄,!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞,,大家掌聲歡迎!
(師甲):感謝徐校長的祝福,。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂,身體健康,!
(師乙):同時(shí),,也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬 1
事如意,,心想事成,!
節(jié)目串詞:
1、(現(xiàn)代舞串燒,,表演者——初二4班,、6班、8班)
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班,、6班,、8班的姑娘小伙們。 歡樂,、激情無限的現(xiàn)代舞串燒,。
2、(朗誦《感恩》,,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師,、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態(tài)
(乙):感恩是一種修養(yǎng)
(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 (乙):常懷感恩的心,,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠,、美好
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全,、王玉鳳,。
3、(歌舞《感恩歌》,,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,,伴舞——初二3班)
(甲):感恩親愛的父母,,給予了我生命。
(乙):感恩敬愛的老師,,教會(huì)了我成長,。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì),、對(duì)父母,、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,,初一6班吳佳怡,,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班,。
4,、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)
(甲):青春,,與追夢(mèng)相伴,。
(乙):青春,與夢(mèng)想為伍,。
(甲):追夢(mèng)路上,,我們心心相印。
(乙):追夢(mèng)路上,,我們攜手并肩,。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5,、(扇舞《詠春》,,表演者——初一1班)
(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著,、笑著
2
(乙)春天像健壯的青年,,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》,。掌聲有請(qǐng)!
6,、(吉他彈唱,《愛的代價(jià)》,,表演者——楊飛雨老師等)
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,,表演者——楊飛雨老師等,。
7、(小品《老同學(xué)》,,表演者——初一8班)
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的,。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的,。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8,、(小品《大中新聞》,,表演者——初一12班)
(甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)你在公共場合遇著板凳上有根釘子,,怎么辦,?
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9,、(藏族舞《卓瑪》,,表演者——初一2班)
(甲):一根釘子,,一段廣告,,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考,。
(乙):就讓我們帶著笑容,,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10,、(音樂情景劇《家園》,,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人) (甲):朋友們,,在我們的身邊,,有這樣一群孩子,父母在外打工,,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),,留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉,、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 3
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”,。
(乙):關(guān)愛留守兒童,,為他們健康成長撐起一片藍(lán)天,這是我們老師,、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11,、(蒙古舞《鴻雁》,,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家,、對(duì)親人無限的思念之情,。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,,表演者——初一12班,。
12、(朗誦《奮斗、拼搏》,,領(lǐng)誦——初二1班周??怠⑿茏託J) (甲):奮斗,、拼搏,,這是我們的責(zé)任
(乙):奮斗、拼搏,,這是我們的理想
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,,迎接驚濤駭浪
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭做祖國的棟梁
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《,、奮斗拼搏》,,領(lǐng)誦——周福康,、熊子欽
13,、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)
(甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,,青春之路上只有相信自己,,你才能贏得勝利
(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14,、(小品《聽不懂》,表演者——初二10班)
(甲):漢語是世界上最美的語言,,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話,。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15,、(民族舞串燒,,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,,初二3班陶旭麗)
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花,。
4
(乙):五十六個(gè)民族是一家。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,,大家掌聲響起來,。
16、(綜藝展示:《枉凝眉》,,表演者——文潔,;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書法,劉俊周 初二1班;繪畫,。) (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長
(乙):中華文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,,這是我們的責(zé)任
(乙):弘揚(yáng)中華文明,,這是我們的使命
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師,、周家兵老師和初一4班,、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
(乙):掌聲有請(qǐng),。
17,、(快板《小蘋果課改篇》,表演者——初一1班)
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
(甲):在課堂改革中,,我們是學(xué)習(xí)的主人
(乙):在課堂改革中,,我們是快樂的雛鷹
(甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,,表演者初一1班的同學(xué)。
18,、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,,表演者——初二9班)
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞,。
19,、(朗誦《少年中國說》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)
(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的社會(huì)主義國家,這是我們的責(zé)任,。
(生乙):構(gòu)建自由,、平等、公正,、法治的社會(huì)主義社會(huì),,這是我們的使命。
5
(師甲):培養(yǎng)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的社會(huì)主義公民,,這是我們的義務(wù),。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國少年
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J
20,、(大合唱《我的中國心》,,表演者,初中部全體老師,、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,,看著錦繡山川的祖國,看著繁榮昌盛的祖國,,我們感到無比的欣慰和自豪,。
(乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,,傳承著5000年的歷史文化,。
(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛,。
(乙):接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》,。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年
(師乙):喜笑顏開慶元旦
(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春
(生乙):今晚我們相聚一堂,,唱響大中
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行,、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,,點(diǎn)燃了夢(mèng)想
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,,攜手并肩,一路同行
(師甲,、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,,同學(xué)們,,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂,,讓我們來年再見,!
(四人合):再見!
6
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十
“舞動(dòng)青春,、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞
開幕詞:
(師甲,、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位來賓:
(生甲,、乙):親愛的同學(xué)們:
(四人合):大家晚上好,!
(師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
(生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來越近,。
(師乙):20xx的鐘聲即將敲響,,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律,。 (生乙):20xx的艷陽即將升起,,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩,。 (師甲):過去的一年,,我們同心同德,開創(chuàng)佳績,。
(生甲):過去的一年,,我們揮灑汗水,放飛希望,。
(師乙):新的一年,,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越,。
(生乙):新的一年,,我們溫馨和諧,收獲喜悅,。
(師甲):回首往事,我們豪情滿懷,。
(生甲):展望未來,,我們責(zé)任在肩。
(師乙):今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光,。
(生乙):今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。
(師甲):今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。 (生甲):今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
(師乙)20xx年“舞動(dòng)青春,、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長致開幕詞,大家掌聲歡迎,!
(師甲):感謝徐校長的祝福,。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,,身體健康,!
(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,,祝大家新的一年萬 1
事如意,,心想事成!
節(jié)目串詞:
1,、(現(xiàn)代舞串燒,,表演者——初二4班、6班,、8班)
(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班,、6班、8班的姑娘小伙們,。 歡樂,、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2,、(朗誦《感恩》,,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)
(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說:感恩是一種心態(tài)
(乙):感恩是一種修養(yǎng)
(甲):學(xué)會(huì)感恩,,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 (乙):常懷感恩的心,,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,,領(lǐng)誦——陳發(fā)全,、王玉鳳。
3,、(歌舞《感恩歌》,,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,,初二1班鄧卓爾,,伴舞——初二3班)
(甲):感恩親愛的父母,給予了我生命,。
(乙):感恩敬愛的老師,,教會(huì)了我成長,。
(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì),、對(duì)父母,、對(duì)老師的感恩。
(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,,伴舞——初二3班,。
4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,,表演——初二1班)
(甲):青春,,與追夢(mèng)相伴。
(乙):青春,,與夢(mèng)想為伍,。
(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印,。
(乙):追夢(mèng)路上,,我們攜手并肩。
(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》,。
5,、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)
(甲)春天像小姑娘,,花枝招展地走著,、笑著
2
(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,,領(lǐng)著我們上前去
(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6,、(吉他彈唱,,《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)
(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力,。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等,。
7,、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)
(甲):謝謝楊老師深情的演唱,,我們常說:今生能成為同學(xué)是緣分,,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的,。
(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》,。
8,、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)
(甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,,的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待,。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題:當(dāng)你在公共場合遇著板凳上有根釘子,怎么辦,?
(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》,。
9、(藏族舞《卓瑪》,,表演者——初一2班)
(甲):一根釘子,,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,,也引起我們深深的思考,。
(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》,。
10,、(音樂情景劇《家園》,表演者——高一,、高二同學(xué)代表24人) (甲):朋友們,,在我們的身邊,有這樣一群孩子,,父母在外打工,,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,,對(duì)這些孩子而言,,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念,。于是他們有 3
了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”,。
(乙):關(guān)愛留守兒童,為他們健康成長撐起一片藍(lán)天,,這是我們老師,、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》,。
11,、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家,、對(duì)親人無限的思念之情,。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊
(甲):接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,,表演者——初一12班,。
12、(朗誦《奮斗,、拼搏》,,領(lǐng)誦——初二1班周福康,、熊子欽) (甲):奮斗,、拼搏,這是我們的責(zé)任
(乙):奮斗,、拼搏,,這是我們的理想
(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪
(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,,爭做祖國的棟梁
(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《,、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽
13、(舞蹈《相信自己》,,表演者——初二8班)
(甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利
(乙):要成功就得努力,,青春之路上相信自己,,夢(mèng)想才會(huì)在你手里
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、(小品《聽不懂》,,表演者——初二10班)
(甲):漢語是世界上最美的語言,,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
(乙):語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》,。
15,、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏,、吳婷婷,初二3班陶旭麗)
(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花,。
4
(乙):五十六個(gè)民族是一家,。
(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來,。
16,、(綜藝展示:《枉凝眉》,,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,,表演者——初一4班,;書法,劉俊周 初二1班,;繪畫,。) (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長
(乙):中華文明熠熠生輝
(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任
(乙):弘揚(yáng)中華文明,,這是我們的使命
(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師,、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班,、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示,。
(乙):掌聲有請(qǐng)。
17,、(快板《小蘋果課改篇》,,表演者——初一1班)
(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人
(乙):在課堂改革中,,我們是快樂的雛鷹
(甲):下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。
(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué),。
18,、(新疆舞《歡樂的舞蹈》,表演者——初二9班)
(甲):欣賞完活力十足的《小蘋果》后
(甲):接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足,、青春奔放的新疆舞,。
19、(朗誦《少年中國說》,,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J)
(生甲):建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧的社會(huì)主義國家,,這是我們的責(zé)任,。
(生乙):構(gòu)建自由、平等,、公正,、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
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(師甲):培養(yǎng)愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的社會(huì)主義公民,,這是我們的義務(wù),。
(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,,而全在我中國少年
(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國說》,,領(lǐng)誦——周福康,、熊子欽
20,、(大合唱《我的中國心》,表演者,,初中部全體老師,、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)
(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國,,看著繁榮昌盛的祖國,,我們感到無比的欣慰和自豪。
(乙):因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,,她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女,,傳承著5000年的歷史文化。
(甲):那么,,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國母親的無限熱愛,。
(乙):接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞:
(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年
(師乙):喜笑顏開慶元旦
(生甲):今晚我們相聚一堂,,舞動(dòng)青春
(生乙):今晚我們相聚一堂,,唱響大中
(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,,點(diǎn)燃了夢(mèng)想
(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,,一路同行
(師甲,、乙):讓我們帶著對(duì)未來的憧憬,齊心協(xié)力,,與校共榮 (師甲):老師們,,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束,!祝大家新年快樂,,讓我們來年再見,!
(四人合):再見!
6
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十一
關(guān)于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知
七,、八年級(jí)各班:
為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,創(chuàng)建和諧校園,,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一,、節(jié)目主題:和諧校園,、歡度新年
二、節(jié)目要求:
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題,,形式活潑新穎,,貼近校園生活,體現(xiàn)時(shí)代精神,。
2.節(jié)目形式不限,,小品、相聲,、小合唱,、話劇、戲曲,、音樂小品,、舞蹈、樂器演奏等均可,。
3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目,,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),人數(shù)不少于2人,。
4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,,以便編排。
三,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別,,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,。
四、評(píng)分規(guī)則:
服裝得體10分,;
進(jìn)出場動(dòng)作迅速,、紀(jì)律嚴(yán)明,、組織管理好10分;
表情大方,,動(dòng)作整齊,,聲音洪亮,有較好的藝術(shù)表演水平,,舞臺(tái)形象好,,富有親和力60分;
主題新穎,,思想積極健康,,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。 由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競賽考核,。
五,、匯演時(shí)間:12月底
六、注意事項(xiàng):
1.演出服裝,、道具,、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后,,積極參與,,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,,積極排練,,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十二
關(guān)于舉辦20xx年元旦文藝匯演的通知
七,、八年級(jí)各班:
為了活躍校園文化生活,,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、節(jié)目主題:和諧校園,、歡度新年
二,、節(jié)目要求:
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題,形式活潑新穎,,貼近校園生活,,體現(xiàn)時(shí)代精神,。
2.節(jié)目形式不限,小品,、相聲,、小合唱、話劇,、戲曲,、音樂小品、舞蹈,、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目,,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),,人數(shù)不少于2人。
4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,,以便編排,。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別,,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。
四,、評(píng)分規(guī)則:
服裝得體10分;
進(jìn)出場動(dòng)作迅速,、紀(jì)律嚴(yán)明,、組織管理好10分;
表情大方,,動(dòng)作整齊,,聲音洪亮,有較好的藝術(shù)表演水平,,舞臺(tái)形象好,,富有親和力60分,;
主題新穎,思想積極健康,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分,。 由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,以總分決名次,。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競賽考核。
五,、匯演時(shí)間:12月底
六,、注意事項(xiàng):
1.演出服裝,、道具、光碟等由各班自行解決,。
2.望各班接到通知后,,積極參與,認(rèn)真組織,,落實(shí)責(zé)任,,積極排練,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十三
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓;
男:敬愛的老師們,;
女:親愛的同學(xué)們,;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,;
男:回首過去,,碩果累累,我們熱情奔放,;
女:展望未來,,前景燦爛,我們激情滿懷,;
女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭,;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演,;
合:現(xiàn)在開始!
男:當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,,你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,,欣賞到多才多藝的表演,;
男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿,加油》,;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,,耀眼,,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,,接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備!
女:哎,,xx,聽說你最近在學(xué)吹牛,,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡單阿!
女:喲,,這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,我不行,。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了,。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請(qǐng)xx,、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》,,掌聲有請(qǐng),。
女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說,幸福就像棉花糖,。吃在嘴里,,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家,。讓大家在寒冷的冬天,。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,,令人賞心悅目,,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,,看清事實(shí),,這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說話,,地上的娃娃想媽媽,;
男:夜夜想起媽媽的話,,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,,都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng),;
男:接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,,青春的風(fēng)采在這里綻放,,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長,,而這個(gè)人就是媽媽,。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,,我們的同學(xué)可真棒,,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱,,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
追逐夢(mèng)想,,奮力前行,,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),,為青春,,為夢(mèng)想,我們奮力追逐,,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝,。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,相信,,全副武裝的我們,,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩歌朗誦,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,,彈出美妙的歌謠;
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的童年,;
男:今天,學(xué)校因我們而精彩;
女:明天,,學(xué)校因我們而自豪,;
男:今天,我們是學(xué)校的主人,;
女:明天,,我們是祖國的棟梁;
合:老師們,、同學(xué)們,,新的一年,讓我們攜手同行,,奔向成功,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十四
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,;
男:敬愛的老師們,;
女:親愛的同學(xué)們;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別,;
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,;
男:回首過去,碩果累累,,我們熱情奔放,;
女:展望未來,前景燦爛,,我們激情滿懷;
女:首先請(qǐng)校長為我們作新年致辭,;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭,;
合:下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演;
合:現(xiàn)在開始!
男:當(dāng)明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,,已能感覺春天的腳步臨近,;
女:今天,你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛,、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演,;
男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿,,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,,我們沐浴在母親的溫暖中,,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,,愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮,,昌盛,接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩》做好準(zhǔn)備!
女:唐詩我們都很熟悉的,,那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備!
女:哎,,xx,,聽說你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學(xué)?多簡單阿!
女:喲,,這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
男:我不行,,我不行。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了,。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿,。
男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?!?,掌聲有請(qǐng)。
女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
男:有人說,,幸福就像棉花糖,。吃在嘴里,美在心里,。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家,。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖,。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續(xù),,那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
女:有一種表演,,令人賞心悅目,有一種表演,,讓人么在歡笑聲中明白真理,,看清事實(shí),這就是小品,。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
女:天上的星星不說話,,地上的娃娃想媽媽,;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,,都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng);
男:接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》,;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!
男:生命的魅力在這里揮灑,,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
男:有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,而這個(gè)人就是爸爸,,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長,,而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營的火熱,,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
追逐夢(mèng)想,,奮力前行,新世紀(jì)的我們青春靚麗,,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),,為青春,為夢(mèng)想,,我們奮力追逐,只因我們已將夢(mèng)想全副武裝,。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,,相信,全副武裝的我們,,夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,,愛你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,,彈出美妙的歌謠,;
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,,學(xué)校因我們而精彩,;
女:明天,學(xué)校因我們而自豪,;
男:今天,,我們是學(xué)校的主人;
女:明天,,我們是祖國的棟梁,;
合:老師們、同學(xué)們,,新的一年,,讓我們攜手同行,奔向成功,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十五
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:20xx年的元旦如約而至
甲:回首往事,,讓我們展望未來
乙:放飛夢(mèng)想,讓我們點(diǎn)燃激情
甲:今日,,燈光閃爍,,訴說著一種喜悅
乙:今日,歌舞升平,,傳送著一份祝福
甲:看,,閃爍的燈光,這是新年絢麗的色彩
乙:聽,,朗朗的鐘聲,,那是新年動(dòng)人的旋律
甲:讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙:桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合:讓我們盡情的唱,盡情的舞吧,。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲:首先請(qǐng)方校長為我們帶來新年致辭,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,,又稱扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請(qǐng)
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上
乙:水中的魚兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱
甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》,。掌聲歡迎
甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,,就去抓老鼠了,,結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢,?一(2)班的小朋友們將會(huì)告訴我們,。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》,。掌聲在哪里,?
乙:有人用詩詞贊美我們的二小,有人用歌聲贊美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小,。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》
甲:感謝爺爺奶奶,為我們奉獻(xiàn)了一切
乙:感謝爸爸媽媽,,為我們創(chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛的老師,,為我們付出了這么多的心血
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動(dòng)畫片了,,今天,,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友
乙:東方一條龍,,兒女是英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),,中華有神功,。請(qǐng)欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。掌聲響起
甲:葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器,,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,,親切婉轉(zhuǎn),溫馨醉人,,會(huì)給人一種全新的感覺,。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲:童年是無憂無慮的,童年是多姿多彩的,。一(3)小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》,,怎一個(gè)“酷”字了得!掌聲請(qǐng)出
乙:相聲是一種曲藝形式,,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),,以“說、學(xué),、逗,、唱”為主要藝術(shù)手段。下面,,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺,,我爺爺》。掌聲有請(qǐng)
甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候,,新年的太陽即將升起
乙:是的,,新年的腳步聲近了,新年的太陽就要升起來了
甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》,。掌聲
甲:哎,,你知道不,?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙:?。∈裁窗,??什么是外教啊,?
甲:嘿,,你這都不懂啊,!我是說,,我們學(xué)校里請(qǐng)了外國的老師來教英語啦!
乙:哦,,這說明我們二小人對(duì)英語的重視嘛,!
甲:這不,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢,!
乙:好,,掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》
甲:勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的美德,,你看,,一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,。掌聲
乙:快板,,也是曲藝的一種。有些地區(qū)叫“順口溜”,、“練子嘴”,。詞兒合轍押韻,說時(shí)用竹板打拍,,節(jié)奏較快,。下面,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲:俗話說得好,,好戲在后頭,,你若不相信,請(qǐng)你瞧一瞧,。啊瞧啊瞧,!哈哈,瞧什么呢,?好,,隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門前看大戲》,。掌聲有請(qǐng)
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過
乙:大地知道你,,心中的每一個(gè)角落
甲:甜蜜的夢(mèng)?。≌l都不會(huì)錯(cuò)過
乙:終于迎來,,今天這歡聚時(shí)刻
甲:同樣的感受,,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂,給了我們同一首歌
甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十六
甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)
乙:當(dāng)皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合:20xx年的元旦如約而至
甲:回首往事,,讓我們展望未來
乙:放飛夢(mèng)想,,讓我們點(diǎn)燃激情
甲:今日,燈光閃爍,,訴說著一種喜悅
乙:今日,,歌舞升平,傳送著一份祝福
甲:看,,閃爍的燈光,,這是新年絢麗的色彩
乙:聽,朗朗的鐘聲,,那是新年動(dòng)人的旋律
甲:讓動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律
乙:讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采
甲:菁菁校園凝聚著莘莘學(xué)子堅(jiān)定的信念
乙:桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
合:讓我們盡情的唱,,盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動(dòng)春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲:首先請(qǐng)方校長為我們帶來新年致辭,,掌聲歡迎
甲:秧歌舞,,又稱扭秧歌,歷史悠久
乙:是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲:也是一種民間廣場中獨(dú)具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙:好,,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》,。掌聲有請(qǐng)
甲:紅領(lǐng)巾迎著太陽,陽光灑在海面上
乙:水中的魚兒望著我們,,悄悄地聽我們愉快歌唱
甲:請(qǐng)欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》,。掌聲歡迎
甲:貓媽媽教小貓們抓老鼠,但小貓們沒有把媽媽的話聽完,,就去抓老鼠了,,結(jié)果鬧出了笑話。到底鬧了什么笑話呢,?一(2)班的小朋友們將會(huì)告訴我們,。請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪里,?
乙:有人用詩詞贊美我們的二小,,有人用歌聲贊美我們的二小,二(1)的小朋友卻用優(yōu)美的舞姿來贊美我們的二小。掌聲請(qǐng)出新疆舞《歡騰的二小》
甲:感謝爺爺奶奶,,為我們奉獻(xiàn)了一切
乙:感謝爸爸媽媽,,為我們創(chuàng)造了一切
甲:感謝敬愛的老師,為我們付出了這么多的心血
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《感謝》,。掌聲
甲:《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動(dòng)畫片了,,今天,一(1)的小朋友們把它編成了舞蹈,。請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友
乙:東方一條龍,兒女是英雄,,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功,。請(qǐng)欣賞三(2)小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《中國功夫》,。掌聲響起
甲:葫蘆絲是我國少數(shù)民族一種古典的吹管樂器,它的音色獨(dú)特優(yōu)美,,親切婉轉(zhuǎn),,溫馨醉人,會(huì)給人一種全新的感覺,。掌聲有請(qǐng)一(1)小朋友章弘睿的葫蘆絲獨(dú)奏《望春風(fēng)》
甲:童年是無憂無慮的,,童年是多姿多彩的。一(3)小朋友的時(shí)裝秀《多彩的童年》,,怎一個(gè)“酷”字了得,!掌聲請(qǐng)出
乙:相聲是一種曲藝形式,以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn),,以“說,、學(xué)、逗,、唱”為主要藝術(shù)手段,。下面,大家將欣賞到的是由六(2)林宵竹和應(yīng)雯雯倆的對(duì)口相聲《你爺爺,,我爺爺》,。掌聲有請(qǐng)
甲:當(dāng)我們撕去20xx年的最后一張日歷的時(shí)候,新年的太陽即將升起
乙:是的,,新年的腳步聲近了,,新年的太陽就要升起來了
甲:請(qǐng)欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲:哎,,你知道不,?這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校里請(qǐng)了外教老師啦!
乙:啊,!什么?。渴裁词峭饨贪,??
甲:嘿,你這都不懂??!我是說,我們學(xué)校里請(qǐng)了外國的老師來教英語啦,!
乙:哦,,這說明我們二小人對(duì)英語的重視嘛!
甲:這不,,三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢,!
乙:好,掌聲有請(qǐng)童話劇《三只小豬》
甲:勤儉節(jié)約,,熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的美德,,你看,一群小姑娘正在剛收割完的農(nóng)田上拾稻穗呢,!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,。掌聲
乙:快板,,也是曲藝的一種,。有些地區(qū)叫“順口溜”、“練子嘴”,。詞兒合轍押韻,,說時(shí)用竹板打拍,,節(jié)奏較快。下面,,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演快板《夸夸我們和諧文明的新校園》
甲:俗話說得好,,好戲在后頭,你若不相信,,請(qǐng)你瞧一瞧,。啊瞧啊瞧!哈哈,,瞧什么呢,?好,隆重推出六年級(jí)的舞蹈《姥姥門前看大戲》,。掌聲有請(qǐng)
甲:鮮花曾告訴我,,你怎樣走過
乙:大地知道你,,心中的每一個(gè)角落
甲:甜蜜的夢(mèng)啊,!誰都不會(huì)錯(cuò)過
乙:終于迎來,,今天這歡聚時(shí)刻
甲:同樣的感受,給了我們同樣的渴望
乙:同樣的歡樂,,給了我們同一首歌
甲:請(qǐng)欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十七
(蓓):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,**年元旦如約而至;
(葉):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
(乾):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光;
(寧):今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;
(乾):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;
(葉):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
(蓓):廟渠中學(xué)**年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧1.鑼鼓聲中除舊歲,踏著歌聲,,踩著節(jié)拍,,我們將迎來新的一年,祝大家在新的一年里“?!睔馐?,開門就紅,下面請(qǐng)欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2.母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的,、母愛偉大,,欠感謝母親,而這時(shí),,我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們,,我們的父親也不容易,然而,,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》
3葉.:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4.新的一年開始了,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》,,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn),。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7.歲月如詩,,歲月如歌,,在走過的日子里,我們耕耘歲月,,耕耘生活,,收獲陽光,收獲甜蜜,。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》,。
寧8.臥似一張弓,站似一棵松,。拳打塞北江南,,腳踢黃河兩岸,古老的中國文化豐富多彩,,源遠(yuǎn)流長,,武術(shù)是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩。試看我
九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》,。
葉10.新年的鐘聲即將敲響,,讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞七(3)班的相聲《吹?!?/p>
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái),,殊不知,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波,。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》,,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。
乾13.山上的野花,,我們是最熟悉不過了,,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí),美麗從此綻放,,可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2)舞蹈《踏浪》
寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》,。
乾16.今天,我們歡聚一堂,,輕歌曼舞,,共賀新歲,讓我們敞開心扉,,開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓17.輕柔舞姿,,輕快的舞步,,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,請(qǐng)欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來》
寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國啊,,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來的詩朗誦<祖國啊,,我為你自豪>
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧20、行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》,。
21,、女1:你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2:當(dāng)然看過了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊,,可以說是家喻戶曉啊
女1:覺得怎么樣?
女2:太搞笑了,,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”,。
女1:今天我們也有一個(gè)大忽悠,,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣拐》
蓓22,、青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今天的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,,掌聲有請(qǐng)!
蓓23,、請(qǐng)欣賞九(5)班帶來的相聲《吹?!?/p>
乾24,、好日子和和美美,好日子快快樂樂,,好日子平平安安,,也日子紅紅火火,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》,。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢(mèng)想,,盛開了一朵艷麗的花;
(葉):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌,。
(乾):花如海,,歌如潮。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績,,再鑄新的輝煌!
(寧):本次文藝匯演到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成!
(葉):朋友們
(合):再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十八
(蓓):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,**年元旦如約而至;
(葉):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
(乾):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光;
(寧):今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;
(乾):今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情;
(葉):今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
(蓓):廟渠中學(xué)**年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開始!
寧1.鑼鼓聲中除舊歲,,踏著歌聲,踩著節(jié)拍,,我們將迎來新的一年,,祝大家在新的一年里“牛”氣十足,,開門就紅,,下面請(qǐng)欣賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》
乾2.母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛偉大,,欠感謝母親,,而這時(shí),我們的父親也在無微不至的關(guān)懷著我們,,我們的父親也不容易,,然而,我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)欣賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》
3葉.:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽帶來的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》
蓓4.新的一年開始了,,也許昨天給你留下了一些不愉快的事,但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來》,,一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn),。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)淼奈璧浮逗眠\(yùn)來》,。
寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來的相聲《考場暇思》
葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》
蓓7.歲月如詩,歲月如歌,,在走過的日子里,,我們耕耘歲月,耕耘生活,,收獲陽光,,收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩朗誦《歲月如歌》,。
寧8.臥似一張弓,,站似一棵松。拳打塞北江南,,腳踢黃河兩岸,,古老的中國文化豐富多彩,源遠(yuǎn)流長,,武術(shù)是我國五千年的歷史長河一朵璀璨的奇葩,。試看我
九(4)健兒為大家上演的《中國功夫》
乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來的舞蹈《歐若拉》。
葉10.新年的鐘聲即將敲響,,讓我們?cè)跉g樂的笑聲中領(lǐng)略一下吹牛人的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞七(3)班的相聲《吹牛》
寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來的一段西洋韻味十足的小步舞
蓓12.學(xué)校向來是好學(xué)生的舞臺(tái),,殊不知,,差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》,,由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演,。
乾13.山上的野花,我們是最熟悉不過了,,當(dāng)那鮮艷奪目的山花開滿原野時(shí),,美麗從此綻放,可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)欣賞七(2)舞蹈《踏浪》
寧14英語組小合唱《隱形的翅膀》
葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來的《青少年健康舞》,。
乾16.今天,,我們歡聚一堂,,輕歌曼舞,,共賀新歲,讓我們敞開心扉,,開心的玩吧!請(qǐng)欣賞八(7)班的相聲《胡椒面》
蓓17.輕柔舞姿,,輕快的舞步,代表著青春的活力與夢(mèng)想的激情,,請(qǐng)欣賞七(3)班的舞蹈《大家一起來》
寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個(gè)不朽的國度,于是世人對(duì)著太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國啊,,我為你自豪!請(qǐng)欣賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來的詩朗誦<祖國啊,,我為你自豪>
乾19.請(qǐng)九(6)班帶來的舞蹈《歡樂中國年》
寧20、行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》,。
21,、女1:你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?
女2:當(dāng)然看過了,那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊,,可以說是家喻戶曉啊
女1:覺得怎么樣?
女2:太搞笑了,,當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼,還記住了一個(gè)詞“大忽悠”,。
女1:今天我們也有一個(gè)大忽悠,,我們看看他忽悠的怎么樣,有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣拐》
蓓22,、青春是那么的火熱,,那么充滿激情,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂是今天的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》,,掌聲有請(qǐng)!
蓓23,、請(qǐng)欣賞九(5)班帶來的相聲《吹牛》
乾24,、好日子和和美美,,好日子快快樂樂,好日子平平安安,,也日子紅紅火火,,請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。
25大合唱《新年好》《難忘今宵》
(寧)追求與夢(mèng)想,,盛開了一朵艷麗的花;
(葉):奮斗與拼搏,,譜寫了一曲騰飛的歌。
(乾):花如海,,歌如潮,。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績,,再鑄新的輝煌!
(寧):本次文藝匯演到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂,萬事如意,,心想事成!
(葉):朋友們
(合):再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇二十九
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來,。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會(huì),,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁:聽吧,,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀,。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章,。
合: 振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇三十
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會(huì),,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮:看吧,,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,,
林:共同書寫今晚的樂章,。
合: 振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來,。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭,,大家掌聲歡迎,。
(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),,現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
男生:同學(xué)們,大家
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,,我們師生同甘共苦,,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園,。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年,。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語,。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈,。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),,有青春在律動(dòng),,有詩意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,,吹殘了紅花,,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家,。當(dāng)新穎活潑,,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào),。
男生:這一年,我們迎來送往,努力開拓,。
女生:這一年,,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),。
合:在這遼闊的天空下,,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱,。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙,。
女生:可是無論如何,,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌,。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女生:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男生:同學(xué)們,,大家
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié),。
男生:一年里,,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,,用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,,排比雪枝滿校園,。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,,姹紫嫣紅的日子,,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語。
男生:校園里更是百花齊放,,精彩紛呈,。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,,有感情在抒發(fā),,有青春在律動(dòng),有詩意在飛揚(yáng),。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,,吹殘了紅花,,在那個(gè)陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家,。當(dāng)新穎活潑,,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),,滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,,我們迎來送往,,努力開拓。
女生:這一年,,我們勤學(xué)好問,,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),,吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,,也有雨雪風(fēng)霜;
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,,也有漫道黃沙。
女生:可是無論如何,,我們都將一如既往,。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
a:新的鐘聲,、
b:新的一年、
c:新的祝福,、
d:新的期待,、
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,,為昨日舞蹈,。用無限的豪邁,為明天歌唱,。
a:年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同!
b:回首20xx年,我們驕傲自豪!
c:展望20xx年,,我們斗志昂揚(yáng)!
d:在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們給大家拜個(gè)早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神,、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長:xx幼兒園能有今日的.輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,,現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
c:校長媽媽的話我們銘記在心,,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),,會(huì)唱歌又會(huì)跳舞,。
b:他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長:謝謝小班的寶貝們,小小年紀(jì)毫不遜色,。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧?,?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國功夫源遠(yuǎn)流長,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕,。
b:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕,。
a:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,,相信奇跡,,相信自己,相信未來,。
園長:相信希望,,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長:美麗的青春,魅力的年華!
c:魅力的時(shí)光,,魅力無限,。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍,。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),,今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b:xx出金鷹,,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師:快樂和甜蜜相伴,。
d:陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
園長:在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星,。
c:他們是明天的希望,,是未來的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
c:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
c:舉起節(jié)日的火把,,快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食,。
d:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長:還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞,,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長:珠心算是我園開展的一門特色課程,。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。
老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,,發(fā)展孩子們的想象能力,。
園長:現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束:園長:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師:在新的一年里,,我祝愿所有的家長幸福安康;
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長:時(shí)間雖短暫,、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會(huì),圓滿結(jié)束!
老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓!
園長:感謝各位家長,,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演。
合:謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
園長:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
老師:親愛的各位來賓!
合:大家晚上好!
園長:歡歡喜喜過新年!
老師:滿懷欣喜迎元旦!
a:新的鐘聲,、
b:新的一年,、
c:新的祝福,、
d:新的期待,、
園長:今天,我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師:讓我們用滿懷的激情,,為昨日舞蹈,。用無限的豪邁,為明天歌唱,。
a:年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同!
b:回首20xx年,我們驕傲自豪!
c:展望20xx年,,我們斗志昂揚(yáng)!
d:在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們給大家拜個(gè)早年!
合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯,、馬到成功!(全體敬禮)
老師:在這美好的祝福聲里,,
合:我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
老師:沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為,,才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)
園長:xx幼兒園能有今日的.輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的譚校長,,現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長為我們致詞!謝謝!
c:校長媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》,。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
a:小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),,會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。
b:他們正向我們快樂的走來呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!
合:請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
園長:謝謝小班的寶貝們,,小小年紀(jì)毫不遜色,。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)砹司实奈璧福?qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
老師:中國功夫源遠(yuǎn)流長,,我們的孩子們也特別熱愛武術(shù)!
園長:今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
a:遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕,。
b:遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說:不怕不怕,。
a:大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
老師:相信夢(mèng)想,,相信奇跡,,相信自己,相信未來,。
園長:相信希望,,世界因xx的寶貝們精彩無限!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
c:歡樂的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!
d:優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
園長:美麗的青春,魅力的年華!
c:魅力的時(shí)光,,魅力無限,。
合:請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
a:搖滾中的搖擺,今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍,。
老師:燈光閃爍舞臺(tái),,今夜奏響青春時(shí)代。
合:請(qǐng)欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
b:xx出金鷹,,xx幼兒園的小朋友是最棒的!
a:學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風(fēng)情的舞蹈!
合:請(qǐng)欣賞印度舞《 》
老師:快樂和甜蜜相伴,。
d:陽光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。
合:請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
園長:在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星,。
c:他們是明天的希望,,是未來的棟梁!
合:請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
b:我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!
a:我們可敬的校長媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!
d:校長媽媽給大家?guī)砹诵陆璧浮痘▋哼@樣紅》
c:我都迫不及待了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長媽媽上臺(tái)表演!
合:謝謝!
c:舉起節(jié)日的火把,,快樂將我們的激情點(diǎn)燃!
a:朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合:請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
b:大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日,,揮汗給禾苗松土除草,才得來今日之糧食,。
d:所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動(dòng)成果!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!
園長:還記得兒螢火蟲在時(shí)夜空中飛舞,,小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師:那是螢火蟲用愛的力量在散發(fā)光芒!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
園長:珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考,。
老師:培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力,,發(fā)展孩子們的想象能力。
園長:現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長為大家展示珠心算的成果!
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束:園長:在新的一年里,,我祝愿所有的孩子快樂成長;
老師:在新的一年里,,我祝愿所有的家長幸福安康;
合:我們?cè)僖淮巫4蠹遥盒履昕鞓?萬事如意!
園長:時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!
合:xx幼兒園元旦晚會(huì),,圓滿結(jié)束!
老師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓!
園長:感謝各位家長,各位老師!
老師:更感謝我們小朋友的精彩表演,。
合:謝謝大家!再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,,
合:大家上午好!
c:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子,。
b: 過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲
c: 有成功時(shí)的歡笑,,也有失敗時(shí)的苦惱
a:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,
b:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.
c:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
a:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷,。
b:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。
c:20xx年,,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a:新年是新的樂章,,讓我們用行動(dòng),,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
a:敬愛的老師
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
c:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),,歲月如梭
a:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
b: 過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,,有汗水也有掌聲
c: 有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
a:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,,
b:是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.
c:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
a:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷,。
b:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。
c:20xx年,,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
a:新年是新的樂章,,讓我們用行動(dòng),,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;
(女):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;
(男):今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情;
(女):今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
(男):20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,
(男)親愛的各位老師,,各位同仁,,
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)
(女)踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,,一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進(jìn)春天,,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(女)聽,,金鐘朗朗,,這是新年美妙的旋律。
(男)舞起醉人的衣袖,,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,,我們從始祖山下走來。展望未來,,我們豪情滿懷,。
(女)在過去的一年里,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,,在創(chuàng)建和諧校園、打造特色教育,、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲“親愛的老師們,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,,乘著新課程改革的東風(fēng) 帶著新年的祝福,,懷著對(duì)明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)
新鄭二中分校陳明校長 講話
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!下面文藝演出正式開始
1.【教師頌】年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,,看到了他們活潑可愛的一面,今年的他們又出新招,,請(qǐng)欣賞詩朗誦《教師頌》,,掌聲有請(qǐng)。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國風(fēng)光,,千里冰封,萬里雪飄,。 望長城內(nèi)外,,惟余莽莽。毛澤東的詩詞可謂膾炙人口,,傳誦千古,。而豫劇版沁園春雪又帶給我們?cè)鯓拥钠诖?請(qǐng)欣賞郭紹一老師帶來的豫劇沁園春 雪
3. 【一對(duì)一】這年月,孩子的教育成了我們大家共同的話題,。走在大街上,,宣傳單紛至沓來:什么定向式,什么“一對(duì)一”為你的孩子量身打造的這世界獨(dú)一無二的輔導(dǎo),,好,,讓我們跟著物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟,,請(qǐng)欣賞相聲《一對(duì)一》
4.互動(dòng)游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬,這里有熱烈奔放的草原兒女,。大漠殘陽,,一種輝煌綻放,天涯路,,風(fēng)和著馬蹄聲響!聽,,他來了 有請(qǐng)后勤組苗群召老師的二胡獨(dú)奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現(xiàn)新詞越來越多,觀念越變?cè)娇?,我們不僅要吃質(zhì)量還要吃健康,。這不,健身已成為時(shí)尚,,運(yùn)動(dòng)已成為必然,。我們學(xué)校后勤組的美女們走在了時(shí)尚的前列,請(qǐng)欣賞廣場舞《套馬桿》,,掌聲歡迎
7.互動(dòng)游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學(xué)??芍^是臥虎藏龍,有人十八般武藝樣樣精通,,看,,他們給我們帶來的不一樣的陰柔之美,請(qǐng)欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原,,因?yàn)槟抢镞|闊蒼茫,,牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚,因?yàn)槟抢镂覀兛梢栽娨獾叵肽敲利惞媚?,?qǐng)?zhí)匮钨e張永超書記用歌聲來我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著幽默的光芒,,矮矮的個(gè)頭便于他隨地尋找陽光,碩大的腦袋他說是智慧在里邊膨脹,,短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來了,。薄薄的嘴唇不停念叨著幸福的童年。下面掌聲有請(qǐng)政治組高英杰老師帶來的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,,徐志摩是我國近代史上著名的詩人,,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,1912——1922,,詩人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),,也正是在這段時(shí)間里,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié),。6年以后,詩人故地重游,在他返回中國的途中,,在南中國海的一艘船上,,他寫下了著名的詩章《再別康橋》,下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當(dāng)年的足跡,,重溫那段刻骨銘心的愛戀,,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組。
12.互動(dòng)游戲
13.【豫劇貞觀家事】接下來請(qǐng)大家欣賞本次晚會(huì)最專業(yè)的演出——由高治學(xué)老師給大家?guī)淼脑 敦懹^家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道,,發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請(qǐng)發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操,,大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級(jí)歌手,他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌,,以一曲《小沈陽》紅遍大江南北,,以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺(tái),今年的他,,給大家?guī)硎裁床灰粯右暵狊@喜呢?下面有請(qǐng)語文組“阿嬌”(哦,,不對(duì))王蛟龍給大家?guī)硪磺睹懒嗣懒恕罚坡暁g迎野獸派的真情嚎叫
16.互動(dòng)游戲
17【大話20x】朋友們,,20x同樣注定是不平凡的一年,。歷史的車輪即將翻過這最后一張日歷的時(shí)候,我們總喜歡總結(jié)過去,,展望未來,。有請(qǐng)“二高”組合,為大家大話20x
18【為了啥】粉筆灰灑滿衣背,,我不知道你是誰,,我卻知道你為了誰……有請(qǐng)多才多藝的張書記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作
他本來要保持低調(diào),可是你們偏要給他掌聲和尖叫,,他從少年走來,,用真情譜寫精彩人生,歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁,,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長
【結(jié)束語】
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,,莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,,是祝福,,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,,祝你:新年快樂,,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的祝愿,,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,,放在將融的雪被下。讓它們,,沿著春天的秧苗生長,,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,,送給朋友們,,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),,今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,,我們辭別20x,迎來充滿希望20x,。愿美好的歌聲和祝福,,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑,。愿這歡聲笑語,,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,
(男)親愛的各位老師,各位同仁,,
(男女合)大家新年好!(鞠躬問好)
(女)踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來,一路歡歌,,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向春天走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在翹首期盼中安然舒懷,。
(女)走進(jìn)春天,,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(男)走進(jìn)春天,,走進(jìn)時(shí)尚的地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
(女)聽,金鐘朗朗,,這是新年美妙的旋律,。
(男)舞起醉人的衣袖,我們從雙洎河畔走來;敲響震天的鑼鼓,,我們從始祖山下走來,。展望未來,我們豪情滿懷,。
(女)在過去的一年里,,我們?nèi)熒趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,在創(chuàng)建和諧校園,、打造特色教育、實(shí)施新課程改革等工作中取得了歷史性的飛躍,。我們真誠的說一聲“親愛的老師們,,大家辛苦了!”
(男)踏著時(shí)代的節(jié)拍,乘著新課程改革的東風(fēng) 帶著新年的祝福,,懷著對(duì)明天的美好憧憬
(合)讓我們相聚在這歡樂的時(shí)刻
(男)新鄭二中分校20xx年元旦晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
(女)首先有請(qǐng)
新鄭二中分校陳明校長 講話
新鄭二中分校黨委書記張書記致詞
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!下面文藝演出正式開始
1.【教師頌】年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同。10年元旦晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組的節(jié)目顛覆領(lǐng)導(dǎo)一貫嚴(yán)肅板正的形象,,看到了他們活潑可愛的一面,,今年的他們又出新招,請(qǐng)欣賞詩朗誦《教師頌》,,掌聲有請(qǐng),。
2.【豫劇 沁園春 雪】北國風(fēng)光,千里冰封,,萬里雪飄,。 望長城內(nèi)外,惟余莽莽,。毛澤東的詩詞可謂膾炙人口,,傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們?cè)鯓拥钠诖?請(qǐng)欣賞郭紹一老師帶來的豫劇沁園春 雪
3. 【一對(duì)一】這年月,,孩子的教育成了我們大家共同的話題,。走在大街上,宣傳單紛至沓來:什么定向式,,什么“一對(duì)一”為你的孩子量身打造的這世界獨(dú)一無二的輔導(dǎo),,好,,讓我們跟著物理組郭振偉 渠雙雙一探究竟,請(qǐng)欣賞相聲《一對(duì)一》
4.互動(dòng)游戲
5. 【賽馬】這里有奔騰激越縱橫馳騁的駿馬,,這里有熱烈奔放的草原兒女。大漠殘陽,,一種輝煌綻放,,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!聽,,他來了 有請(qǐng)后勤組苗群召老師的二胡獨(dú)奏《賽馬》《良宵》
6.【套馬桿】近兩年大家發(fā)現(xiàn)新詞越來越多,,觀念越變?cè)娇欤覀儾粌H要吃質(zhì)量還要吃健康,。這不,,健身已成為時(shí)尚,運(yùn)動(dòng)已成為必然,。我們學(xué)校后勤組的美女們走在了時(shí)尚的前列,,請(qǐng)欣賞廣場舞《套馬桿》,掌聲歡迎
7.互動(dòng)游戲
8.【瑜伽表演】大家不知道我們學(xué)??芍^是臥虎藏龍,,有人十八般武藝樣樣精通,看,,他們給我們帶來的不一樣的陰柔之美,,請(qǐng)欣賞由吳玉新高晶的瑜伽表演
9.【草原之夜】我們向往草原,因?yàn)槟抢镞|闊蒼茫,,牛肥馬壯;我們更向往草原的夜晚,,因?yàn)槟抢镂覀兛梢栽娨獾叵肽敲利惞媚铮?qǐng)?zhí)匮钨e張永超書記用歌聲來我們一塊兒想姑娘……
10.【幸福童年】眼睛不大卻閃爍著幽默的光芒,,矮矮的個(gè)頭便于他隨地尋找陽光,,碩大的腦袋他說是智慧在里邊膨脹,短短的雙腿組合成完美的羅圈造型提醒我們鬼子兵來了,。薄薄的嘴唇不停念叨著幸福的童年,。下面掌聲有請(qǐng)政治組高英杰老師帶來的單口相聲《難忘童年》
11. 【再別康橋】電視連續(xù)劇《人間四月天》講述的是徐志摩的故事,徐志摩是我國近代史上著名的詩人,,他筆下的康橋就是現(xiàn)在著名的劍橋大學(xué)所在地,,1912——1922,詩人曾游學(xué)于劍橋大學(xué),,也正是在這段時(shí)間里,,種下了徐志摩和林徽因的愛情故事,也從此在徐志摩的心理深深地種下了幾乎影響了他整個(gè)后半生的康橋情結(jié),。6年以后,,詩人故地重游,,在他返回中國的途中,在南中國海的一艘船上,,他寫下了著名的詩章《再別康橋》,,下面就讓我們跟隨著詩歌的韻律去追尋詩人當(dāng)年的足跡,重溫那段刻骨銘心的愛戀,,有請(qǐng)一年級(jí)英語備課組,。
12.互動(dòng)游戲
13.【豫劇貞觀家事】接下來請(qǐng)大家欣賞本次晚會(huì)最專業(yè)的演出——由高治學(xué)老師給大家?guī)淼脑 敦懹^家事》
14.【發(fā)燒健美操】健美操相信大家都知道,發(fā)燒健美操您還知道嗎?掌聲有請(qǐng)發(fā)燒的俊男靚女們表演發(fā)燒健美操,,大家尖叫歡迎吧
15.【蛟龍】下面給大家隆重介紹一位重量級(jí)歌手,,他曾經(jīng)既能演小品能唱“山”歌,以一曲《小沈陽》紅遍大江南北,,以牛魔王的雷人造型叱咤舞臺(tái),,今年的他,給大家?guī)硎裁床灰粯右暵狊@喜呢?下面有請(qǐng)語文組“阿嬌”(哦,,不對(duì))王蛟龍給大家?guī)硪磺睹懒嗣懒恕?,掌聲歡迎野獸派的真情嚎叫
16.互動(dòng)游戲
17【大話20x】朋友們,20x同樣注定是不平凡的一年,。歷史的車輪即將翻過這最后一張日歷的時(shí)候,,我們總喜歡總結(jié)過去,展望未來,。有請(qǐng)“二高”組合,,為大家大話20x
18【為了啥】粉筆灰灑滿衣背,我不知道你是誰,,我卻知道你為了誰……有請(qǐng)多才多藝的張書記真情演唱《為了啥》
19【忘情水】接下來我為大家濃重介紹晚會(huì)的壓軸作
他本來要保持低調(diào),,可是你們偏要給他掌聲和尖叫,他從少年走來,,用真情譜寫精彩人生,,歷經(jīng)風(fēng)雨從不言愁,喝一杯忘情水是為了換他一生不傷悲,,喝兩杯忘情水是為了今生今世不后悔……送出您最熱情的掌聲歡迎陳校長
【結(jié)束語】
女:最明快的,,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸,。每逢這種時(shí)刻,,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時(shí)刻,,是思念好友你的時(shí)刻,,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,,是希望,,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,,有我最深的祝愿,,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境,。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下,。讓它們,沿著春天的秧苗生長,,一節(jié)節(jié),,浸滿馨香,送給朋友們,,滿年的豐碩與芬芳!
女:朋友們,,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在新鄭二中分校的蒼穹下,,我們辭別20x,,迎來充滿希望20x。愿美好的歌聲和祝福,,伴隨朋友們新的一年里為我們的學(xué)校共創(chuàng)輝煌!
男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,, 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《新鄭二中分校 慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!接下來請(qǐng)朋友們開懷暢飲!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來,。
乙:回首過去的一年,,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩,。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,,共同分享這一年的收獲,。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,互相傳遞新一年的祝福,。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,,祝大家在新的一年里——身體健康,,合家歡樂,。
甲:心想事成,萬事如意,。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連,。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,,讓我們共同把祝福送給__學(xué)校,。
合:愿__學(xué)校的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開心扉,,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,,我們相聚在這里,,心潮澎湃,讓快樂響徹云端,。
甲:讓我們放聲歌唱,,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望,。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌,。
合:__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來,。
乙:回首過去的一年,,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩,。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,,共同分享這一年的收獲,。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,互相傳遞新一年的祝福,。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,,祝大家在新的一年里——身體健康,,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意,。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連,。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,,讓我們共同把祝福送給__學(xué)校,。
合:愿__學(xué)校的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開心扉,,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙:今天,,我們相聚在這里,,心潮澎湃,讓快樂響徹云端,。
甲:讓我們放聲歌唱,,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望,。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,,演繹明日的輝煌,。
合:__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
一,、開場白
甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天,。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持,。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二,、明來歷
甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,,時(shí)間老人腳步勤,,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,,現(xiàn)在一眨眼就到期末了,。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!
甲:是啊,,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,我們又長大了一歲!不過,,鴻宇,,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn),。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天,。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,,旦指“日子”,,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天,。1949年9月27日,,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,,陽歷一月一日定為“元旦”,,至此,元旦一詞便專用于新年,,也成為全國人民的歡樂節(jié)日,。這樣我們就過兩個(gè)新年了。
甲:噢,,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
一,、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持,。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二,、明來歷
甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,,時(shí)間老人腳步勤,,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,,現(xiàn)在一眨眼就到期末了,。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!
甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,,我們又長大了一歲!不過,,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,,“春節(jié)”又是過新年,,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,,我還真知道一點(diǎn),。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,,元旦合稱即是“初始的日子”,,也就是一年的第一天。1949年9月27日,,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,,至此,,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了,。
甲:噢,,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙:對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂!!!happy new year!!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
b:讓我們共同迎接年
a:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉
b:祝小朋友們聰明健康
a:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭,。
b:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o校長,,謝謝校長的新年祝福!
合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
一、小寶貝(大3班)
a:新的一年,,來到了 ,,我們的寶貝們又長大了一歲,
b:他們懂事多了,,又會(huì)唱又會(huì)跳,,更可愛了
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》
b:讓我們掌聲歡迎。
二,、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂,,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒,。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛的小螃蟹上來了,,他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四,、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ,當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ,,你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 :加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信,, 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)
我們愛唱愛跳,,愛玩愛鬧,,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝,。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六,、兒歌《唐詩新唱》大1班
唐詩里有畫,唐詩里有歌,,唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩,。唐詩里有樂,唐詩里有苦,,唐詩是祖先在像我們?cè)V說,。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬,,我是一只善良的可愛的小豬,,每分每秒都過得舒 舒 服 服 ,,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,,下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八,、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九,、不想長大
有人說,童年如一幅畫,,在近看的時(shí)候它無色,,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說,,童年如一首歌,,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽,。那么,,誰,還愿意長大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長大!
十,、《左手右手》
左手代表著方向,,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。有方向,有希望,,我們牽著手一起成長,。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》,。
十一,、《勇敢小小兵》大 2班
快看,走來了一群小小兵,,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),,表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意,。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二,、《感恩的心》大 3班
a:落葉在空中盤旋,,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);
b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,,描繪著一幅美麗的畫面,,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育,。因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利?因?yàn)楦卸?,世界才?huì)安詳,,
b:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結(jié)束語
a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天,我們歡歌笑語
b: 明天,,我們暢想未來
a: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b:衷心祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。
1,、各位來賓,小朋友們,,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
b:讓我們共同迎接年
a:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉
b:祝小朋友們聰明健康
a:下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭,。
b:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o校長,,謝謝校長的新年祝福!
合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
一、小寶貝(大3班)
a:新的一年,,來到了 ,,我們的寶貝們又長大了一歲,
b:他們懂事多了,,又會(huì)唱又會(huì)跳,,更可愛了
a:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小寶貝》
b:讓我們掌聲歡迎。
二,、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂,,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒,。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛的小螃蟹上來了,,他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四,、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ,當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ,,你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 :加 油 !加 油 !當(dāng) 你獲得足夠的自信,, 什么困難都會(huì)迎刃而解!有請(qǐng)大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)
我們愛唱愛跳,,愛玩愛鬧,,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝,。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六,、兒歌《唐詩新唱》大1班
唐詩里有畫,,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩,。唐詩里有樂,,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們?cè)V說,。請(qǐng)欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七,、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,,每分每秒都過得舒 舒 服 服 ,,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ,,下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八,、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中,我們有許多非常豐富的表情,,下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九,、不想長大
有人說,童年如一幅畫,,在近看的時(shí)候它無色,,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說,,童年如一首歌,,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽,。那么,,誰,還愿意長大呢?請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長大!
十,、《左手右手》
左手代表著方向,,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,。有方向,有希望,,我們牽著手一起成長,。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》,。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看,,走來了一群小小兵,,他們英姿颯爽,,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意,。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》,。
十二、《感恩的心》大 3班
a:落葉在空中盤旋,,譜寫一曲華美的樂章,,那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng);
b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,,那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育,。因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利?因?yàn)楦卸?,世界才?huì)安詳,,
b:下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結(jié)束語
a:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天,我們歡歌笑語
b: 明天,,我們暢想未來
a: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b:衷心祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。
1,、各位來賓,小朋友們,,xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、老師們
珍:親愛的同學(xué)們,,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年元旦如約而至,。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,,這是我們特校的春天,,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,,我們相聚一起,,用心感受真情,用愛融化冰雪,。
珍:今天,,我們相聚一起,。敞開你的心扉,釋放你的激情,??鞓穼殡S在你我的身旁。
魯:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
魯:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長、老師們
珍:親愛的同學(xué)們,,
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至,。
魯:在這一刻,,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
珍:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,,這是我們每個(gè)人的春天,。
魯:今天,我們相聚一起,,用心感受真情,,用愛融化冰雪。
珍:今天,,我們相聚一起,。敞開你的心扉,釋放你的激情,??鞓穼殡S在你我的身旁。
魯:20~~年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓。
尊敬的各位家長,。
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會(huì)活動(dòng),。在此,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,,各位家長的蒞臨,,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——,。
現(xiàn)在,,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL,,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話,。
接下來,,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,,請(qǐng)四位小主持人,,閃亮登場!掌聲歡迎,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,
乙:尊敬的叔叔,,阿姨們,;
丙:尊敬的各位老師,
?。河H愛的同學(xué)們,,
合:大家好!
甲:鶯歌燕舞,,桃歡李笑,,南粵大地呈異彩。
乙:虎躍龍騰,,水滋林潤,,莞邑學(xué)子爭上游。
丙:馬嘶雄風(fēng),,繼往開來,,魅力水霖展風(fēng)采。
?。貉蛞缦矚?,辭舊迎新,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會(huì)在這里隆重舉行。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓,、叔叔阿姨們的光臨,,真是歡喜臨門,滿園生輝,!
丙:是呀,!“人逢喜事精神爽”,在這辭舊迎新之際,,我們水霖人載歌載舞,,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,,還增加了新的花樣,,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,,賞心悅目,,五彩繽紛!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》,。掌聲歡迎
甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,在張玲老師的指揮下,,既一枝獨(dú)秀,,又百鳥和鳴,這一曲《龍舟樂》,,演繹了水霖學(xué)子奮力爭先,,爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。
乙:力與美的結(jié)合,,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,,已成為我校的藝體特色的品牌,,這一群活潑開朗的陽光女孩,,今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙:在繽紛的舞臺(tái),,小演員們一舉手,,一投足,都是一道靚麗的風(fēng)景,,迷人的笑靨,,多姿的身段,新穎的服飾,,給人們以美的享受,。
丁:有一群模特小姑娘,,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,,秀出少女的魅力,。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng),。
甲:秀出了精彩的模特表演,,讓我們一飽眼福,陶醉其中,,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目,,——相聲,又讓你一飽眼福,,樂在其中,。
乙:“棋逢對(duì)手,將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手,。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》
丙:對(duì)手,,相互競爭,共同進(jìn)步,,才能激發(fā)正能量,,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國家,,都有對(duì)手,,對(duì)手既是競爭,又是合作,,這個(gè)相聲,,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀,!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大,,品德優(yōu)良,,團(tuán)結(jié)有愛??鞓返募t領(lǐng)巾飄起來,。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》,。
甲:歌聲嘹亮,,整齊,唱出了少先隊(duì)員的愛國,,向上的情懷和文明,,守紀(jì),強(qiáng)健體魄的精神,。
乙:即將登場的一個(gè)節(jié)目,,融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,它會(huì)令你眼花繚亂,,還有開心和刺激,。
合:那就是,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,,就不會(huì)取得成功,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),,就是一種美,,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,,譜寫她燦爛的樂章,,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞,。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》
甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平,。
乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》
丙:管樂雄壯,,氣勢(shì)磅礴,,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,,吹出了少年兒童的精、氣,、神,。
丁:軍樂吹,,戰(zhàn)鼓擂,,各族人民喜開懷。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世,,五十六個(gè)民族親如一家,,萬眾一心,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗,。
丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,指揮:
甲:歌聲陣陣,,唱出了水霖師生心中的豪情,,在即將過去的一年里,學(xué)校教育教學(xué),,在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),,取得了可喜的成績,。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,,下面即將登場的是,群舞《筍兒尖尖》,,掌聲歡迎,!
丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,,纖纖的手指,,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑,。
?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄,。
丙:是呀,水霖武術(shù),,威震南粵,,在20xx年8月,,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,——銀,,——銅的好成績,。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里?
甲:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來?。⊥瑢W(xué)們,,要想學(xué)習(xí)上取得成功,,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,敢于吃苦,,勇于拼搏,,勤于鉆研,鮮花和掌聲,,成績與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來,。
乙:十年磨一劍,水霖鑄品牌,。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,向前邁進(jìn),。
丙:書聲朗朗,,夢(mèng)想起航,莘莘學(xué)子,,夢(mèng)想校園,,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國的情懷,,同學(xué)們,期末考試在即,,努力吧,!交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,,感謝你們親臨演出現(xiàn)場,。
甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,,感謝你們辛勤培育,,感謝你們諄諄教誨,。
乙:尊敬的各位老師,感謝你們的細(xì)心教育,,感謝你們的無私奉獻(xiàn),。
丁:親愛的同學(xué)們,,感謝你們的熱心幫助,,感謝你們的共同努力。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束,。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,,家庭幸福,新年快樂,。謝謝,!謝謝大家!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,。
尊敬的各位家長。
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會(huì)活動(dòng),。在此,,我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,,各位家長的蒞臨,,表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
首先,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓,他們是——,。
現(xiàn)在,,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎水霖學(xué)??傂iL,,梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話,。
接下來,,舉行精彩的文藝節(jié)目表演,首先,,請(qǐng)四位小主持人,,閃亮登場,!掌聲歡迎。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,,
乙:尊敬的叔叔,阿姨們,;
丙:尊敬的各位老師,,
丁:親愛的同學(xué)們,,
合:大家好,!
甲:鶯歌燕舞,桃歡李笑,,南粵大地呈異彩,。
乙:虎躍龍騰,水滋林潤,,莞邑學(xué)子爭上游,。
丙:馬嘶雄風(fēng),繼往開來,,魅力水霖展風(fēng)采,。
丁:羊溢喜氣,,辭舊迎新,,繽紛舞臺(tái)譜新篇。
甲:今天又是一個(gè)歡慶的日子,,水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會(huì)在這里隆重舉行,。
乙:今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨,,真是歡喜臨門,,滿園生輝!
丙:是呀,!“人逢喜事精神爽”,,在這辭舊迎新之際,我們水霖人載歌載舞,,為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,。
丁:今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外,,還增加了新的花樣,,不一樣的佳肴,不一樣的風(fēng)味,,賞心悅目,,五彩繽紛,!
合:首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎
甲:我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝,,在張玲老師的指揮下,,既一枝獨(dú)秀,又百鳥和鳴,,這一曲《龍舟樂》,,演繹了水霖學(xué)子奮力爭先,爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神,。
乙:力與美的結(jié)合,,音樂與舞蹈的協(xié)調(diào),充滿活力與動(dòng)感的健美操,,已成為我校的藝體特色的品牌,,這一群活潑開朗的陽光女孩,今年即將參加廣東省的健美操比賽,。
合:下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》
丙:在繽紛的舞臺(tái),,小演員們一舉手,一投足,,都是一道靚麗的風(fēng)景,,迷人的笑靨,多姿的身段,,新穎的服飾,,給人們以美的享受。
?。河幸蝗耗L匦」媚?,她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采,秀出曼妙的身姿,,秀出少女的魅力,。
合:請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》,掌聲有請(qǐng),。
甲:秀出了精彩的模特表演,,讓我們一飽眼福,,陶醉其中,,下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目,——相聲,,又讓你一飽眼福,樂在其中。
乙:“棋逢對(duì)手,,將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》
丙:對(duì)手,,相互競爭,共同進(jìn)步,,才能激發(fā)正能量,,小到每一個(gè)人,大到一個(gè)國家,,都有對(duì)手,,對(duì)手既是競爭,又是合作,,這個(gè)相聲,,使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀,!隊(duì)旗飄飄放光彩,熱愛祖國,,理想遠(yuǎn)大,,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛,??鞓返募t領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目,。
合:《紅領(lǐng)巾飄起來》,。
甲:歌聲嘹亮,整齊,,唱出了少先隊(duì)員的愛國,,向上的情懷和文明,守紀(jì),,強(qiáng)健體魄的精神,。
乙:即將登場的一個(gè)節(jié)目,融合了陽光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美,,它會(huì)令你眼花繚亂,,還有開心和刺激。
合:那就是,,花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》
丙:一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化,,沒有團(tuán)隊(duì)的合作,就不會(huì)取得成功,,不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng),,就是一種美,這是一種運(yùn)動(dòng)的美。
?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女,,創(chuàng)造了她不朽的輝煌,五千年文明,,譜寫她燦爛的樂章,,這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈隊(duì)伴舞,。
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》
甲:我校管樂隊(duì)陣容龐大,,由50多人組成,各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下,,同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平,。
乙:請(qǐng)欣賞管樂合奏,《沖擊波》《對(duì)手》
丙:管樂雄壯,,氣勢(shì)磅礴,,吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志,吹出了少年兒童的精,、氣,、神。
?。很姌反?,戰(zhàn)鼓擂,各族人民喜開懷,。在國富民強(qiáng)的繁榮盛世,,五十六個(gè)民族親如一家,萬眾一心,,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗。
丙:請(qǐng)聽合唱《愛我中華》,,指揮:
甲:歌聲陣陣,,唱出了水霖師生心中的豪情,在即將過去的一年里,,學(xué)校教育教學(xué),,在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)部并駕齊驅(qū),,取得了可喜的成績,。
乙:今天的舞臺(tái),就是我校鑄品牌,,創(chuàng)特色的一個(gè)縮影,,下面即將登場的是,群舞《筍兒尖尖》,,掌聲歡迎,!
丙:一群可愛的小姑娘,柔軟的身姿,,纖纖的手指,,恰是尖尖的筍兒,展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑,。
?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象,,那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄,。
丙:是呀,水霖武術(shù),,威震南粵,,在20xx年8月,廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金,,——銀,,——銅的好成績。
合:請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里,?
甲:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來啊,!同學(xué)們,,要想學(xué)習(xí)上取得成功,就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣,,敢于吃苦,,勇于拼搏,勤于鉆研,,鮮花和掌聲,,成績與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。
乙:十年磨一劍,,水霖鑄品牌,。我們剛剛走過十年輝煌的歷程,第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印,,向前邁進(jìn),。
丙:書聲朗朗,夢(mèng)想起航,,莘莘學(xué)子,,夢(mèng)想校園,,《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲,唱出了我們勤奮學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國的情懷,,同學(xué)們,期末考試在即,,努力吧,!交出一份滿意的答卷。
?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,感謝你們對(duì)我校工作的大力支持,,感謝你們親臨演出現(xiàn)場,。
甲:尊敬的各位家長,叔叔阿姨,,感謝你們辛勤培育,,感謝你們諄諄教誨。
乙:尊敬的各位老師,,感謝你們的細(xì)心教育,感謝你們的無私奉獻(xiàn),。
?。河H愛的同學(xué)們,感謝你們的熱心幫助,,感謝你們的共同努力,。
合:我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快,,家庭幸福,,新年快樂。謝謝,!謝謝大家,!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:尊敬的各位來賓
男:敬愛的老師們
生:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
女:回首過去的一年我校碩果累累,,
男:迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,,
生:感謝老師們一年來的辛勤培養(yǎng),
女:“健康,、快樂,、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行。
生:“讀書,、運(yùn)動(dòng),、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長,。
男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌,。
女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始,!
男:首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來賓:他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長代表,,以及我校部分師生,。
女:新的一年即將開始,,在這辭舊迎新的時(shí)刻,有請(qǐng)我校劉~校長為大家送上新年祝福,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:尊敬的各位來賓
男:敬愛的老師們
生:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好,!
女:回首過去的一年我校碩果累累,
男:迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,,
生:感謝老師們一年來的辛勤培養(yǎng),,
女:“健康、快樂,、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行,。
生:“讀書、運(yùn)動(dòng),、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長,。
男:“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌,。
女:下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
合:現(xiàn)在開始,!
男:首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來賓:他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長代表,,以及我校部分師生。
女:新的一年即將開始,,在這辭舊迎新的時(shí)刻,,有請(qǐng)我校劉~校長為大家送上新年祝福。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,,發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,銳意進(jìn)取,,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績,。
男:回首過去,碩果累累,,我們熱情奔放
女:展望未來,,前景燦爛,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),,在競爭中我們學(xué)習(xí),,我們成長:在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,,你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中,,欣賞到我們班的多才多藝
女:今天,,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,,師生同慶,,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨,。
女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì),、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng),,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男:首屆元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,,我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,,發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,銳意進(jìn)取,,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去,,碩果累累,,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái),,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,,我們贊嘆
男:今天,,你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、詩歌的激情互動(dòng)中,,欣賞到我們班的多才多藝
女:今天,,你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,,師生同慶,,也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨,。
女:首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì),、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動(dòng),,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x,。
男:首屆元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子,。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取,。
女:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄,。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來的渴望,。
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,。
男:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷,。
女:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀,。
甲:回首過去的一年,,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,,我們?cè)谶@里彼此相約,,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,,我們要向大家致以新年的問候,,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,。
甲:心想事成,,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連,。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓,。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué),。
合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,,我們相聚在這里,敞開心扉,,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,,讓快樂響徹云端,。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,,唱出新年的希望,。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,,演繹明日的輝煌,。
合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿四人篇
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),,歲月如梭
女:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,,卻從來不求回報(bào)與索取,。
女:是老師們給我們解答一道道難題,,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),,不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,。
女:歡快的樂曲中,,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷,。
女:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,,去尋覓我們的理想,。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
女:新年是新的樂章,,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,,讓我們用奉獻(xiàn),,迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦文藝匯演主持稿四人篇
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。
乙:回首過去的一年,,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩,。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,,共同分享這一年的收獲,。
甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,互相傳遞新一年的祝福,。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,,祝大家在新的一年里身體健康,,合家歡樂。
甲:心想事成,,萬事如意,。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓,。
乙:在這里,,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。
合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!
甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,。
乙:今天,,我們相聚在這里,心潮澎湃,,讓快樂響徹云端,。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,,唱出新年的希望,。
乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌,。
合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來,。
合:就在這一刻,,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息,。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,,海岸是風(fēng)帆的向往,。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起,。
女:今天,,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今天,,是我們共同走過一年的終點(diǎn),。
女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,,我們收獲最多的是成長,是快樂,。
女:在即將過去的20~~年,,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,,享受到了學(xué)習(xí),、生活帶來的無盡快樂。
男:上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。
元旦文藝匯演主持稿四人篇
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來,。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,,聞到了春的氣息,。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,。
女:雨露是大地的向往,,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起,。
女:今天,,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今天,,是我們共同走過一年的終點(diǎn),。
女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年,,我們收獲最多的是成長,是快樂,。
女:在即將過去的20~~年,,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,,享受到了學(xué)習(xí),、生活帶來的無盡快樂。
男:上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。