學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會500字 國家減災(zāi)日心得體會篇一
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)
院黨委本著分工負責(zé),,職責(zé)明確的原則,進一步完善學(xué)院維護穩(wěn)定工作小組,、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防委員會等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并在各班級,、各實驗室設(shè)立治保員,、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,,在維護校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用,。
為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境,,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅持院黨政一把手負總責(zé),,堅持“預(yù)防為主,,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,,及時排除不安全,、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺了《重點監(jiān)控對象管理辦法》,、《學(xué)生家長聯(lián)系制度》,、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報制度》,、《學(xué)生請銷假制度》,、《班級信息上報制度》、《學(xué)生集中的大型活動請示制度》,、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》,、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》,、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,,通過制度的制定和有效的實施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,,及時排除不穩(wěn)定因素。
二、加強思想政治工作,,強化學(xué)生日常管理,。
我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊伍建設(shè)取得很大成效,,兼職思想政治工作隊伍主體穩(wěn)定,,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊;使我院的學(xué)生管理體制得到進一步加強,。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團委——院學(xué)生會等思想政治工作的中堅力量,,努力發(fā)揮其積極作用,。形成了縱橫交錯,以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點,,逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,,針對高低年級的不同層次和研究生,、本科生不同類別的實際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路,、新方法,,高度重視學(xué)生維護安全穩(wěn)定的意識,使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境,。
三,、強化安全防范,加大投入力度
學(xué)院對于特殊學(xué)生,、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患,。去年夏天,,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒,、處理善后事宜的同時,,結(jié)合學(xué)校組織的針對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進行消防、地震避險方面的培訓(xùn),,積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的ppt,,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會、填答試卷等形式,,深入班級,、宿舍普及防災(zāi)避險知識,,收到了良好的效果。
四,、加強消防工作防患于未然
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,,指定專人對學(xué)院消防器材進行管理,并經(jīng)常督促檢查,,確保消防設(shè)備無丟失,,消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責(zé)任制,,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,,還專門對實驗室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴格實行責(zé)任制,,堅決貫徹執(zhí)行“消防工作,,預(yù)防為主,消防結(jié)合,,誰主管,,誰負責(zé)”的原則。特別是對于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促,,使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦,,在工作中時刻注意消防安全的事。同時,,我們十分重視對消防知識的宣傳,,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進行校園宣傳外,還專門購置了消防知識掛圖,,并制作消防安全的宣傳版面,,在全院進行宣傳教育,使師生的消防意識等到了很大的提高,。20_年9月,,積極組織學(xué)院20_級學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊崔寧為同學(xué)們進行消防安全知識講座,。這些做法,,強化了廣大師生的消防意識,豐富師生的消防知識,,使大家做到了未雨綢繆,,防患于未然。
5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,精心組織,周密安排,,堅持以人為本的思想,,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動,突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,,狠抓了學(xué)生安全防范,,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,,確保校園安全穩(wěn)定。
一,、提高認識,,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
建立以院黨委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二,、廣泛宣傳,,開展系列活動
1、5月12日,,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識,,提高應(yīng)急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。
2,、5月14日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各年級消防員進行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn),。
3、學(xué)院團委學(xué)生會等各部門利用各種宣傳陣地,,如板報,、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識。
4,、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi),、自救自護”的主題班會,讓學(xué)生們互相交流自救互救知識,。
5,、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識,。
6,、預(yù)計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”,開展演練,。此次逃生演習(xí),,進一步提高了師生自救、自護的能力,,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
三,、取得效果
1、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),,拓寬了學(xué)生的安全知識面,,加強了學(xué)生們的安全意識,,提高了學(xué)生的自我保護能力,。
2、學(xué)院安全管理機制更加完善,,教育責(zé)任到人,,落實到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍,。
總之,,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,,大大加強了對學(xué)生的安全教育,,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園,、和諧社會而努力。
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會500字 國家減災(zāi)日心得體會篇二
為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要求,,堅持以人為本的思想,,營造學(xué)校,、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,,喚起廣大師生,、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,,張貼了宣傳畫,,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,,提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi),,從個人做起。
二,,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施,。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三,,重溫20_年11月26日的防震防火緊急疏散演練,,進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識,。本次重點針對了室內(nèi)進行演練,。
四,5月12日,,利用課間操的時間又開展講座,,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。
五,,5月15日下午班會課,,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽,。此項工作在進一步落實之中。
六,,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,,進行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,,并擬定長期堅持開展下去,。
七,進行了校園安全大排查,,重點針對飲食衛(wèi)生,,把防食物中毒工作落到了實處。
八,,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中,。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
防災(zāi)減災(zāi)日心得體會500字 國家減災(zāi)日心得體會篇三
20_年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,,5月7日至13日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。根據(jù)安陽市教育局文件精神要求,為了進一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,,我校深入開展了以“行動起來,,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳教育活動。學(xué)校精心組織,,周密安排,,真正把這個主題教育宣傳活動落到了實處。
一,、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保實效。
為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,,5月7日下午,我校組織召開了全體教職工會議,,根據(jù)上級精神,,對各項工作進行了詳細部署,并成立了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
會上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。
二、加大宣傳力度,,營造活動氛圍,。
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,,有針對性,、循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,,積極參與到“行動起來,,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”工作中來。
1,、利用校大門口led顯示屏進行“識別災(zāi)害風(fēng)險,,掌握減災(zāi)技能”的宣傳,使全體師生樹立“安全第一”的觀念,。
2,、利用國旗下講話,做好“行動起來,,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”主題教育宣傳工作,。
3,、觀看防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力,。
4,、每個班級都制作了一期“防災(zāi)減災(zāi)知識普及”板報,以圖文并茂的形式宣講防護知識,。
5,、利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育,。
6,、利用《致家長的一封信》向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,。
一系列的宣傳教育,,大大加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想意識,。
三,、加強隱患排查、確保校園安全,。
5月10日,,我校開展了一次安全隱患大排查。針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室,、活動室、實驗室,、微機室等可能存在的問題認真排查,,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患并及時解決,。
四,、開展一次應(yīng)急演練活動。
5月12日上午9:00,,由市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、多部門共同參與的安陽市20--年地震應(yīng)急綜合演練正式開始。在演練指揮部統(tǒng)一部署下,我校學(xué)生參與了避震疏散演練,。在總指揮長王新偉市長宣布“進入ⅰ級地震應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)”后,,二樓以上來不及逃跑的學(xué)生迅速蹲在桌旁,同時將書包置于頭頂,,靠墻的學(xué)生緊靠墻根蹲臥,。“強震”結(jié)束后,,同學(xué)們立即迅速有序按指定路線撤離至操場空地,。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生,。安全撤離后,,學(xué)校組織清點人數(shù)并上報。董校長就參加這次演練活動立即進行分析,、小結(jié)和再教育,。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗,?;顒硬粌H再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力,,更進一步增強師生防震安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
地震局,、人防辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,在活動結(jié)束后對同學(xué)們進行了防震減災(zāi)知識講解,。在地震發(fā)生時,,要冷靜沉著,做到以下幾點:
(1)破壞性地震,,從人感覺震動到建筑物被破壞,,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),,千萬不要驚慌,,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,,可以迅速跑到門外,。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,,關(guān)掉煤氣,,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,,床鋪等下面,,震后迅速撤離,以防余震,。
(2)人多先找藏身處,。學(xué)校里人多,如遇地震,,最忌慌亂,,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序撤離,。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑,。
(3)遠離危險,。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,,迅速遠離樓房,,到街心一帶。如在郊外遇到地震,,要注意遠離山崖,、陡坡、河岸及高壓線等,。正在行駛的汽車和火車要立即停車,。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,,設(shè)法自救。無法脫險時,,要保存體力,,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,,耐心等待救援,。
學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,。我們通過活動使學(xué)生認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí),、宣傳,、行動之中?!胺罏?zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,,確保校園安全穩(wěn)定。
在以后的學(xué)校工作中,,我們還將一如既往的將安全放在第一位,,多方面、多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,,繃緊安全教育這根弦不放松,,加強生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!