學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
老師教育工作階段心得感想 教育教學工作心得體會感悟篇一
作為教師首先應當是孩子的朋友,在平等的關系中,,教師是幼兒的伙伴,,使幼兒在心理上到安全,,放松,讓他益生活在自由,、尊重,、平等、合作的氣氛中,,在這氣氛中,,讓幼兒充分的活動,獲得表達自我欲望和本事的機會,。
我們班每個孩子的個性都不相同,,有的孩子活潑大方,他們能主動表現(xiàn)自我,,見到客人能主動打招呼,,聽到音樂就能翩翩起舞,為大家表演,,這樣的是我們所倡導的,。可是有些孩子,,他們在里比較活潑,一旦離開了們們熟悉的環(huán)境,,或家里來了客人,,或者幼兒園來了陌生人參觀等等,他們變利很膽怯,,不敢說話,。這種膽怯性格的構成,大多因為缺乏鍛煉的機會,,缺少表現(xiàn)自我的勇氣的條件,,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展,。
膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,,我們努力為幼兒供給“說”的機會,,讓幼兒在每個人面前表達自我欲望和自我的感情。
作為一名幼教工作者,,怎樣去教幼兒,、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。
第一,、此刻的教育觀,,要求教師與幼兒的地位是平等的,。
教師要尊重第一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,,了解他們的性格特征,。這些來容易的話,做起來卻很難,。每個人都有自我的`權利,,包括幼兒自我的權利,所以[ne_tpage]做什么都不要強制幼兒去做,,能夠去引導幼兒動做,。教師以親切的話語,關心他們喜歡,,做什么,,需要什么。這樣既拉近了師生關系,,又使我們目標得以實施,。
第二、開展豐富多彩的游戲,,讓幼兒從中得到知識,。
在教育活動中,教師就盡量多設計一些與教育資料相一致的游戲,。真正做到“規(guī)程“所要求的“以游戲為基礎的活動,,寓教育于硌項活動之中。
第三,、抓住幼兒的閃光點,。
讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,,包括一些很小的事,,對進行贊美,他們定會有所發(fā)展,,有所提高,,本班有個小朋友發(fā)音清準,我益不斷糾正,,只要他有點提高,,我們就給予表揚,樹立他們的自信心,,此刻,,發(fā)音有很大提高,這些贊美的高速就像一個個小光環(huán)一新,教師新手替他們帶上,。
所以,,做為一名幼兒教師,既要當好教師,,又要做幼兒的朋友,,保證他們幸福的成長。
老師教育工作階段心得感想 教育教學工作心得體會感悟篇二
伴隨著孩子們的天真笑臉,,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,,此刻,他們又長了一歲,??粗麄兊拈L大,我們做教師的十分欣慰,。我愛孩子,,更愛這份工作。記得剛開學,,應對這些初次離開父母呵護,、哭哭啼啼的孩子們,我和楊教師付出了自我所有的愛心,、耐心和熱心,,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,,孩子們在一天天成長,,不斷提高,讓我們更能感覺到自我是最幸福的教師,,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一,、教育教學方面:
在教學上我一向是以“玩中學,,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求,,分析本班孩子情景,,認真制定了學期計劃,備好每一個活動,。先后完成了各科的教學計劃,,這些活動開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,,培養(yǎng)了他們的情感,,收到了良好的教學效果,。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,,細致,、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育,。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中,,我力求以自我的熱情,、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間,,把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流,,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,構成了良好的家園共育的教育環(huán)境,,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長,。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,,愛護同伴,,并鼓勵幼兒自我的事情自我做,并主動見人問好,,主動幫忙他人,,并供給機會讓幼兒自我學做事情,從生活方應對幼兒進行指導,,讓幼兒學會講衛(wèi)生,,講禮貌,講禮貌,,也讓幼兒懂得互相謙讓,,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的,。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了必須的提高,,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致,。
三,、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,,和他們聊聊天,,了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,,充分與家長做好同步教育工作,,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續(xù)共同努力,,共同配合,,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務,。
四,、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自我的孩子一樣,從生活細節(jié)開始著手,,一視同仁,。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,,提高幼兒喝水量,,及有關家長宣傳資料供給家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,,進餐時,,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食,、不挑食,。
五、安全方面:
經(jīng)過不一樣的形式進行安全教育(晨間談話,,隨機教育,,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,,但抓傷的事有時也會發(fā)生,。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,,在新的學期,,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),,誠實守信”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心,,對待幼兒園中新的教育形式,,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。
老師教育工作階段心得感想 教育教學工作心得體會感悟篇三
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,,在工作中不斷實踐,、總結、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
一,、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想,,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,,認真記筆記,,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質,。工作中我團結同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。
二,、教育教學方面
我從本班幼兒的實際情況出發(fā),,結合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,,使幼兒真正成為學習的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題,,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,,做到有計劃有目的地投放,,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的習慣,。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,我通過晨間談話,、小故事進行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛,、誠實勇敢,、知錯就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質,。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣,、身體素質逐步上升。
四,、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除,。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,,然后再帶領幼兒進行活動,。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五,、家長工作方面
一個學期以來,,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚,。平時,,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時,,家長們都給予了的支持。
六,、工作中的不足
我還應加強業(yè)務鉆研,,及時反思,隨時總結,,不斷改進工作中的不足,。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,,努力做到事半功倍的效果,。在個別幼兒教育問題上未能做到,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,,爭取使我的工作更上一層樓,。
老師教育工作階段心得感想 教育教學工作心得體會感悟篇四
緊張而充實的一個學期已經(jīng)結束,在這個學期中,,我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復評”工作來開展,,認真配合,踏踏實實做好班級的每一項工作,,認真學習《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,,認真對待每一個幼兒,利用多種途徑,,培養(yǎng)幼兒的各方面的潛力,,此刻每個幼兒的潛力都在不一樣的程度上有了很大提高。現(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結:在本班兩位教師的共同努力下,,本班的各項工作都得以利完成,。
一、教育教學狀況:
本人作為一位班主任,,在園領導及各位教師的支持與幫忙下,,與班上的另一位有孕在身的李教師配合。我們常利用業(yè)余時光,,做有關主題的環(huán)境布置,,讓幼兒能直接地感受主題的資料。雖然我們教師的工作任務繁重,,但在教學工作上,,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,,再進行備課,、制作教具等,,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,,我們只是活動的支持者,、參與者、引導者,、傾聽者,真正好處上做到師生平等,??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習狀況告訴我們,,我們的教學資料,、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的,、感興趣的,。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等,。在本學期我班的《愛動的動物》成為省級示范園復評的推薦課,效果教好,。
二,、保育、安全工作狀況:
我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理潛力,,一個學期下來,,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,,幼兒得以健康茁壯成長,,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理潛力有了很大的提高,,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,,我們每一天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具,、毛巾等都能按時清洗,、消毒,確保幼兒的生活質量,。同時還個性注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,,幼兒的安全意識增強了,,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防,。
三、幼兒發(fā)展狀況:
透過一個學期的學習,,幼兒在各方面都有了很大的提高,,在課堂上,幼兒能用心舉手發(fā)言,,用心參加各種游戲,,語言表達方面,動手操作潛力,,以及常規(guī)方面有了較大的提高,。在自理潛力方面,幼兒的提高最為明顯,,大多數(shù)幼兒學會了自我整理衣物,。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班,,自我中心仍較突出,,在群眾或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓,。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,,為幼兒帶給小組合作或想辦法解決爭搶的機會,如帶給數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等,,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,,有初步的謙讓意識。
四,、家園共育方面:
我班利用家長之窗每周向家長公布周計劃,、主題計劃、并定期向家長宣傳有關育兒知識,,還在外墻開展了主題活動,,以便家長能及時了解幼兒在園的學習狀況,并且方便了家長的參與,。本學期的主題活動,,家長配合得十分好,并且參與用心,,使得我班主題活動開展的有聲有色,。平時在幼兒的教育問題上,我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,,有的透過電話聯(lián)系,,有的進行面談,有的進行家訪,這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,,處理,,以便到達家園共育目標的一致性。透過一學期的家長工作的開展,,我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定,。
五、存在問題:
1,、我班有些孩子表現(xiàn)太自由,、自我約束潛力差,而有個別幼兒膽量太小,,不能大方與教師交談,。
2、進餐存在兩極分化,,個別幼兒吃得個性快,有的則很慢,。
3,、生活自理潛力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,,有的依靠性很強,,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。
4,、存在幼兒園發(fā)生的事情,,不會當時找教師解決,而是過后讓家長告訴教師的現(xiàn)象,。
六,、努力方向:
在本學期作做的好的方面我們會繼續(xù)持續(xù)。但我們也會正視自已的不足之處,,針對以上問題進分析,、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,,提高班級管理水平,,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。
老師教育工作階段心得感想 教育教學工作心得體會感悟篇五
___年的工作即將結束,,回顧一年來,,在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,,當然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德、能、勤,、績總結于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎。
一,、政治思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,以__重要思想為指導,積極參加時事政治學習,,不斷提高自己的政治思想素質,,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務,,認真履行崗位職責,關心,、愛護每一位幼兒,,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二,、保教工作
(一)扎實抓好教育教學工作,。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動,,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實可行的月計劃,、周計劃,并認真組織好半日活動,。在活動中,,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實踐操作活動,,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習,。在教學中,,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,,改進教育的方式,、策略等,收到了一定的效果。
一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點,,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,,使孩子們從剛入園時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,,變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,,愿意主動與人打招呼了,。
(二)全身心的投入,保教結合,,熱愛尊重理解幼兒,。
本年度我擔任小班副班主任,,三位教師輪流當保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事,。別說自理能力了,,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,,我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,,把班級紀律及自立能力一起抓、同時抓,。經(jīng)過努力,,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯,。
1,、自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務意識,,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務,。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,,爭取家長配合,。
2、班級紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,,慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,,也結實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力,。在教學方面,,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面,有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,,生長也特別好,出勤率較高,。
3,、在保育方面,我能積極主動地配合班主任搞好工作,,保證幼兒活動室,、午睡室整潔、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,,并以主題活動等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,,不亂吐亂扔,,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活,。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證,。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過家園聯(lián)系表、家長會,、晨間午間接待時的談話,,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長與教師之間互相溝通,。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,,共同促進孩子的成長,。
三、鉆研業(yè)務,,悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力,。為了提高自身素質,,在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍,,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,,干中學、學中干,,不斷積累經(jīng)驗,,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,,榮獲三等獎,,得到了領導和同事們的肯定,。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,榮獲三等獎,。
四,、認識不足,努力進步
通過這一年的工作,,我很幸運學到了不少東西,,業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠,,在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學,多思,、多試,,努力把工作做得更好。